ВКонтакте
Телеграм
Написал Noman2 24 авг. 2024 г., 18:39 Спойлер-алерт
Поделюсь рассуждениями, почему данный фанфик незаслуженное переоцененное гавно. Начну с положительных моментов: 1) данный фик интересен тем, что автор, взяв вселенную ГП достаточно оригинально преобразовал в относительно самостоятельное произведение со своим лором. 2) Автор пробует уделять внимание развитию персонажей, точнее делает вид. На этом положительные свойства данного фанфика заканчиваются, хотя даже первый пункт делает его гораздо лу... Продолжить чтение
Поделюсь рассуждениями, почему данный фанфик незаслуженное переоцененное гавно. Начну с положительных моментов: 1) данный фик интересен тем, что автор, взяв вселенную ГП достаточно оригинально преобразовал в относительно самостоятельное произведение со своим лором. 2) Автор пробует уделять внимание развитию персонажей, точнее делает вид. На этом положительные свойства данного фанфика заканчиваются, хотя даже первый пункт делает его гораздо лу... Продолжить чтение
рейтинг читателя 39
рейтинг читателя 51
рейтинг читателя
рейтинг читателя
рейтинг читателя
рейтинг читателя 34
рейтинг читателя
рейтинг читателя
рейтинг читателя 39
Начну с положительных моментов:
1) данный фик интересен тем, что автор, взяв вселенную ГП достаточно оригинально преобразовал в относительно самостоятельное произведение со своим лором.
2) Автор пробует уделять внимание развитию персонажей, точнее делает вид.
На этом положительные свойства данного фанфика заканчиваются, хотя даже первый пункт делает его гораздо лучше совсем тупых вторичностей.
Теперь перейду к негативным сторонам. Начну с формальной стороны, формы написания.
1) Автор взял худшие стороны изложения, копирующие метод изложения китайских культиваторок средне-плохого пошиба. Изложение страдает отвратительными повторениями и очень скудными оборотами речи. Такое чувство, что автор никогда не читал, что либо кроме переведенной китайщины.
2) грамматические, орфографические, пунктуационные, а соответственно и смысловые ошибки. Автор настолько ленив, что даже не захотел просмотреть второй раз текст, где пропадаю частицы, союзы и даже слова. Грубые орфографические ошибки и отвратительная пунктуация создают иногда практически невозможные условия для прочтения текста. Уже за это надо запомоить данный фик.
рейтинг читателя 57
Автор первоначально показывает, что гг хочет просто устроиться в данной жизни, не особо привлекая к себе внимание, но в связи со своей "гениальностью" он попадает во всякое гавно. По существу на данной повторяющемся логическом клише построено изложение. Чтож, даже с таким простецким сюжетом автор не смог справится, постоянно уходя от него. Главный герой сколько он не "учился" так дураком и остался, что в принципе не удивительно, т. к многознание уму не научает. Автор развитием своего героя это показывает просто отлично. Казалось бы, взрослый человек в детском теле, который заново проживает свою жизнь и может каждый свой шаг подвергнуть рефлексии, понять почему, что и как, вместо этого поступает как инфантил обыватель с узким кругозором, который по себе судит других людей. В принципе, это можно было бы понять как литературный ход, если бы сами ситуации или люди с которыми он вступает во взаимосвязь своими действиями или словами дали бы понять, что он никакой не взрослый, что он абсолютный ребенок в суждении, что у него нет мировоззрения и лишь сплошная каша в голове. Но т.к сам автор такой же как гг(гг и есть альтерэго автора), то создать умных личностей, которые, так или иначе, будут соответствовать своему положению, он не может. Все учителя гг такие же тупые, если не еще тупее. Они ведут себя не как люди, которые сотни лет прожили и смогли выработать большой опыт не только в своем ремесле, но и в человеческих взаимоотношениях, а как взрослые дети, которые отличаются от гг лишь тем, что они как бы сильнее. По существу, все люди у автора без четкого мировоззрения, с лоскутным мышлением и исключительно индивидуалистическим буржуазным сознанием, т.е посредственные обыватели. Логический ход который взял автор как движитель сюжета полностью провалился, потому что автор просто не смог из за своего скудоумия и отсутствия собственного мировоззрения и понимания как оно формируется в целом.
рейтинг читателя 57
Можно констатировать как факт, что автор не потрудился логически увязать процесс повествования в последовательные, адекватно вытекающие друг из друга действия, или не обязательно адекватно с точки зрения, гг, но адекватно в целом, с точки зрения повествования. А получается, что когнитивные искажения автора=мышлению гг= абсолютной истине, что так и надо.
рейтинг читателя 57
1) Автор абсолютно не понимает как работает психика человека, поэтому рассказывает какую дикую чушь, которая даже как выдуманный элемент сюжета никак не увязывается в повествование. Абсолютно дебильный ход разделить эмоции(по существу чувственный опыт) и разум(теоретическое мышление), а потом с помощью волшебства старательно его соединять. Хотя даже школьнику, который хоть чуть чуть учился в школе уже известно, что эмоциональное отношение к ощущаемому окружению появляется как общественное отношение. Злость, добро, страх, настойчивость и т.д, общественно значимые эмоции, которые появляются как отрефлексированные ощущения, общественно обработанный опыт. Соответственно, не понимая такой простешей вещи, автор посредством главного героя бухтит, что посмотрите на этих детей 11-13 лет. Какие они тупые бездельники, не хотят, учится, по детски относятся к окружению, а не по зрослому, "во тупые", не то что я. И это бухтение очевидно относится автором не столько к детям, сколько ко всем людям, потому что размышления автора об этом происходят в виде сентенций от лица гг. Но автор не понимает, что если его герой попаданец с уже развитой психикой(что на самом деле не так), то и действовать он будет как психически развитый человек. А поэтому, дети психика которых развита еще не как у взрослого человека, а у них формируется лишь подростковая психика, не могут соответственно прыгнуть выше своей головы. Самое главное, что нельзя прыгнуть выше головы - этот принцип автор в другом месте повторяет и соблюдает, а здесь нет.
рейтинг читателя 57
рейтинг читателя 57
рейтинг читателя 57
рейтинг читателя 57
Если не придираться к мелочам по типу некоторой картонности персонаже, несовсем логичности деятельности людей в определенных ситуациях, и т.д., перед нами типичнейший представитель писанины, как способа психотерапевтии для себя. Автор поделился собственными переживаниями в форме сказки, но от этого менее отвратительным это не стало. Как художественное произведение - это вообще не литература в каком либо смылсе. Как интересное наблюдение за переживаниями человека в форме сказки - имеет смысл. Поэтому моя оценка этому как литературе 2/10, а как дневнику в сказочной форме 5/10.
рейтинг читателя 57
рейтинг читателя 34
рейтинг читателя 57
рейтинг читателя 34