Настоящий ранг Цзя Миня был низким, и его фундаментальные знания не дотягивали до уровня ученика профессора Цзя Цзылина. Но он был его племянником. И используя репутацию дяди, он стал вести этот тренировочный курс. Цзя Цзылин знал, что сделал его племянник, но такое происходило часто, и он никогда не обращал внимания на подобное, наоборот он даже иногда поощрял такое.
Хотя ранг Цзя Миня был низким, у него был хорошо подвешен язык, и он понимал секрет обмана других. Конечно же, он не мог просто читать по учебнику, но книг было огромное количество, и вряд ли кто-то из здесь присутствующих мог прочитать их все, поэтому весь его материал частично был позаимствован из них.
Пока дело касалось начальных теорий, он рассказывал всё в мельчайших подробностях. Даже на самые простые вещи у него ушло пол дня, когда как сложные темы он обходил стороной, упоминая их лишь косвенно.
Обычному слушателю эта лекция могла показаться очень познавательной, но знающие люди, несомненно, оказались бы очень недовольны.
И все равно Чэнь Му слушал внимательно. Его основы были слишком плохими. Иногда он находил материал, который не понимал. И не знал, откуда взять книги, которые объяснят его, книги, которые были у него, не имели ответов на все его вопросы. Страдая от отсутствия руководителя последние три года, ему было очень сложно продвигаться вперед. Для Создателей Карт, все эти основы были очевидны, и не стоят такого детального объяснения. Лекция имела множество информации про «Основы», что и требовалось для него, и бывшие до этого неясными темы стали более понятными.
С этих пор Чэнь Му никогда не пропускал лекции Цзя Миня. Теория и практика дополняют друг друга, продвижение одного так же двигает и другое. Последние три года Чэнь Му надеялся только на себя, в слепую стараясь улучшить карту первой звезды, но не было заметно никакого прогресса. Но все равно, он смог накопить много опыта. Под перекрестными ссылками его понимание быстро росло.
До этого у него было слегка неясное представление в отношении стандартной структуры карты первой звезды, но теперь он понимал ее ясно.
– Ну что ж, у вас остался последний урок. Послушайте хорошие новости, благодаря тому, что мы партнеры со школой Дунь Вей, мы можем присоединиться к вступительным экзаменам, проходящим в ней. Когда вернетесь домой, сделайте каждый по одной карте. И в следующий раз отдайте мне. Если кто-нибудь отличится, то он будет принят на курсы повышения квалификации, – сказал Цзя Мин с серьезным выражением лица.
Хотя он и был плохим учителем, благодаря своему красноречию и убедительности ему удавалось сохранять со студентами хорошие отношения.
На следующий день каждый принес карту. Чэнь Му отдал ему свою стандартную работу.
Так называемые курсы повышения квалификации школы Дун Вей – это тренировочные курсы, проводимые школой и её партнерами. Изначальное намерение теста было дать шанс талантливым участникам поучаствовать на курсах высшего обучения. Спустя годы это уже почти стало формальностью. Ни организатор, ни школа уже не считали это серьезным делом. Более того, до этого за 30 лет проверок, были выбраны всего лишь двое.
Цзя Мин так же не относился к этому серьезно. Он не верил, что среди его студентов окажется кто-то настолько талантливый и поэтому даже нё вёл записей о том, чья работа кому принадлежала. Он просто положил все карты в один пакет. Ах, его жизнь была слишком суровой, приходилось вести сразу три класса одновременно.
Завершив все три курса, он побежал к кабинету дяди в школе, кинув на стол три мешка заполненными образцами его студентов, он слинял на отдых.
Когда Цзя Цзылин вернулся офис и увидел мешки, он не мог не нахмуриться. Ему было уже больше 50, на его лице было множество морщин. Хотя к этой работе и относились как к обычной формальности, но раз она была работой, её следовало выполнять. Однако с чего бы такому важному и гордому профессору занимать таким делом собственноручно?
Цзя Цзылин нажал кнопку включения и активировал устройство на своей руке, его инструмент, по сравнению с инструментом Чэнь Му, был более элегантным и изящным. Всего лишь размером с ладонь, сделанный из чистого серебра, на котором были изображены сложные узоры, а крепился он тремя ремнями из кожи крокодила, привезённым из региона Мохади. В нём было 4 проема для карт, что уже говорило о его высоком качестве.
Перед ним появился световой экран с длинным списком имен. Это была коммуникационная карта. Коммуникационные карты были созданы меньше 30 лет назад, но уже успели стать популярными. Разделялась они на ранги в зависимости от охвата расстояния. Самый высший ранг покрывал всю Федерацию Тянью. Но его цена делала его доступным только для самых богатых. Обычные люди использовали коммуникационные карты, покрывавшие город, но его карта была выше рангом, карта третьей звезды, позволяла говорить с людьми по всему региону.
Его палец с сапфировым кольцом нажал на одно из имен.
Через пять секунд на экране появилось красивое молодое лицо с волосами средней длины, из-за чего сложно было понять пол этого человека. В глазах у него можно было заметить холодный отблеск.
– Учитель, вы меня искали, что-то случилось? – уважительно спросил Зуо Тинги.
Узнав своего студента Цзя Цзылин, ответил:
– Зайди в мой кабинет.
Зуо Тинги прибыл через 10 минут.
– Я хочу, чтобы ты разобрал эти карты, – профессор указал на три мешочка.
Зуо Тинги сразу же принялся за работу. Смотря, как он не выказал ни малейшего сопротивления, Цзя Цзылин удовлетворенно кивнул. Это был его любимый ученик, не только талантливый и умный с рождения, имеющий выдающиеся достижения, но и очень воспитанный и внимательный к мелочам. Почти все учителя, обучавшие его, очень хорошо о нём отзывались. К тому же в каждый Новый Год этот парень отправлял учителям дорогие подарки. Многие называли его идеальным студентом.
Зуо Тинги осматривал каждую карту, большинство из которых были просто ужасны и полны ошибок. Хотя его лицо ничего не выражало, но внутри он чувствовал разочарование. Никто не радовался бы от такой работы, свалившейся внезапно на твою голову.
Бесполезная карта!
Мусор!
Эта карта просто ужасна! Такая простая карта, а ошибок больше 15!
Бесполезная!
Его лоб покрылся морщинами.
Наконец-то хоть достаточно неплохая карта!
Он вздохнул с облегчением. Карта первой звезды, на которую в обычной ситуации он бы даже не обратил внимание. Но в такой ситуации, обычная карта первой звезды обрадовала его.
Осмотрев три мешка, достойным оказался лишь один образец.
Зуо Тинги уже собирался сказать учителю, но спохватился. Ему следовало быть внимательнее, чтобы не выставить себя дураком. Эти бесполезные карты пугали его, что если в этой карте найдутся малейшая ошибка, которую он пропустил, то он точно опозорится.
Он приблизил карту к лицу и начал рассматривать ее.
ААА!?
Он неожиданно вскрикнул и выражение его лица изменилось.
http://tl.rulate.ru/book/96704/99329
Готово:
Использование: