Глава 30: Спор
Время летит незаметно, и прежде чем мы успели это осознать, прошло полтора месяца. В Хогвартс пришла осень, и земля на территории школы покрылась ковром из золотых листьев.
После их последнего разговора профессор Снейп, казалось, поумерил пыл и перестал так часто пускать в ход свой острый язык, но его истинное отношение не изменилось. Вместо этого он выбрал тактику крайнего безразличия по отношению к Гарри и Итану — поведение, которое обычно называют пассивной агрессией.
Итана это не заботило. Снейп мог быть неприятным в общении человеком, но к своей работе он относился безупречно, иначе бы он никогда не стал деканом факультета.
Хотя у него не хватало терпения на тех, кто медленно усваивал материал, он всё равно давал ученикам все необходимые знания. Разумеется, усвоят они их или нет — это уже была не его забота.
Итан же оказался крайне способным: он не только записывал каждое слово Снейпа, но и анализировал лекции предложение за предложением, составляя из них полноценное пособие. Вскоре он вывесил на школьной доске объявлений новое сообщение.
«Программа дополнительных занятий для первого курса: с сегодняшнего дня мы добавляем разбор уроков по Зельеварению. Нуждающимся ученикам следует подготовить соответствующие ингредиенты самостоятельно».
Взамен от учеников требовалось лишь подготовить один дополнительный набор материалов для самого Итана. Как только это объявление появилось, гриффиндорцы и хаффлпаффцы повалили гурьбой, желая прояснить туманные моменты в искусстве варки зелий.
Ведь в глазах Снейпа лишь жалкая горстка студентов со всех четырех факультетов была достойна его личного руководства, а на остальных он не желал тратить и минуты. Это привело к тому, что общая успеваемость первокурсников по предмету была довольно низкой; даже Гарри в оригинальной истории сдал СОВ по Зельеварению лишь на «выше ожидаемого».
В этой дисциплине Снейп свято верил, что личный талант превыше всего. Однако Итан показал ему, что значит восполнять недостаток таланта упорным и методичным трудом.
Итан учитывал потребности каждого студента, по косточкам разбирая и анализируя каждый урок Снейпа, что для многих оказалось бесценным даром. По популярности эти встречи в какой-то момент даже превзошли курс Трансфигурации профессора Макгонагалл.
Возникли даже определенные трудности: кабинет был слишком мал, а вопросов было слишком много и все разные. Помещение просто не вмещало всех желающих, и некоторым приходилось стоять в дверях, чтобы послушать объяснения, что едва не привело к нескольким конфликтам.
У каждого было столько вопросов, что отведенного времени на репетиторство катастрофически не хватало. Но для Итана, который жаждал бесплатного опыта, это не было проблемой.
Он обратился к профессору Макгонагалл и подал заявку на использование большого класса — всё на том же втором этаже, но в два раза больше прежнего. Он также составил список общих вопросов, попросив всех записывать их, систематизировать и только потом передавать ему.
Когда Снейп узнал об этом, он ворвался к Итану, обвиняя того в наглости. Он кричал, что мальчишка не достоин разбирать его уроки на части, а тем более учить других.
Итан вступил с ним в спор прямо на месте, и через час Снейп ушел с багровым лицом. После этого случая профессор больше не заговаривал на эту тему, лишь став еще более холодным и питая к Итану явное отвращение.
Тем не менее, эта дискуссия вмиг прославила Итана. По крайней мере, в том, что касалось внеклассных занятий, все прониклись к нему абсолютным доверием, ведь даже профессор Снейп не смог его переспорить!
В результате даже Гермиона стала время от времени появляться на этих занятиях. За последние полтора месяца Итан получил в общей сложности 12 очков свободного атрибута и 5 случайных очков характеристик.
Из-за шумихи вокруг инцидента с портретом Итан вел себя крайне осторожно. Кроме Пивза, он больше не касался ни картин, ни привидений.
Из 12 свободных очков он распределил 3 в дух, 5 в магию и 4 в интеллект. Было бы неправильно не вкладываться в интеллект, ведь Зельеварение — наука сложная, и без развитого ума за ходом мыслей Снейпа просто не уследить.
Таким образом, магическая сила Итана достигла 15 единиц, и его заклинания наконец начали выглядеть внушительно. Мощь чар во многом зависит от запаса маны: если профессор и студент применят одно и то же заклинание, результат будет разительно отличаться.
Итан прикинул, что его текущая сила примерно соответствует уровню способного второкурсника. Что касается преподавателей, то у них в запасе наверняка не менее 150 очков магии, у мракоборцев — около 100, а у Дамблдора этот показатель зашкаливает за любые разумные пределы.
Точные цифры он угадать не мог, но все они были для него недосягаемыми. Однако если застать их врасплох, Итан тоже мог бы нанести им вред, используя, к примеру, какие-нибудь коварные проклятия.
Что касается 5 случайных очков, они распределились так: 2 в выносливость и 3 в ментальное сопротивление. Снейп в последнее время пребывал в на редкость скверном настроении.
Частично виной тому был наглый гриффиндорец, который при всём своём таланте к зельеварению умудрялся его неимоверно раздражать. Но была и вторая причина: его личное хранилище обокрали!
Пропало множество ценных ингредиентов. Снейп подозревал многих, гадая, не проник ли в школу дерзкий темный маг, ведь похищенные компоненты позволяли сварить поистине редкие составы.
В какой-то момент подозрение пало на проблемных учеников, особенно на этого выскочку из Гриффиндора. Но, поразмыслив, он отмел эту мысль: мальчишка был слишком занят учебой и помощью другим.
Иногда он даже пропускал ужин ради занятий, а профессор Макгонагалл порой подкармливала его печеньем из жалости. С такой загруженностью у него просто не осталось бы времени на тщательно спланированное преступление.
К тому же, какими бы способными ни были первокурсники, они физически не могли бы взломать его защитные чары — им бы просто не хватило опыта и магической мощи. В итоге Снейп не стал проводить расследование против Итана; в конце концов, парень был любимчиком Макгонагалл, и та в последнее время не раз о нем лестно отзывалась.
Конечно, даже Снейп был вынужден признать, что способности этого ребенка к обучению были выше, чем у Гермионы Грейнджер. Вероятно, Итан Уайт входил в число лучших студентов за всю историю Хогвартса.
При этом Снейп совершенно не понимал, почему Распределяющая шляпа не отправила его в Когтевран. Зачем нужно было совать такого одаренного мальчика в ненавистный ему Гриффиндор!
Приближался Хэллоуин, и коридоры школы наполнились аппетитным ароматом запеченной тыквы. Итан никогда не придавал большого значения подобным праздникам и сейчас просто спешил на урок Заклинаний на четвертый этаж.
Гермиона, не желая отставать, шла следом и допытывалась, почему дезориентирующее средство, сваренное ею вчера, оказалось чуть слабее его состава. Она настаивала, что в точности следовала его пошаговой инструкции.
— Причин может быть множество: температура огня, точность времени или даже личная магия... — ответил Итан, не замедляя шага. — Варка зелий — это не математика, сложно получать идентичный результат каждый раз.
Он посоветовал ей больше практиковаться и сосредоточиться на усвоении основ, а не на идеальном качестве. Гермиона закатила глаза — она давно освоила рецепт, но её до глубины души уязвляло то, что зелья Итана всегда выходили лучше.
Гарри и Рон украдкой взглянули на девочку, но промолчали. На самом деле, Гермиона не разговаривала с ними после того инцидента полтора месяца назад.
Однако ни Рон, ни Гарри не считали себя виноватыми; по их мнению, единственным негодяем во всей этой истории был коварный Малфой. Ребята вошли в кабинет Заклинаний.
Сегодня профессор Флитвик собирался учить их новым чарам и распределил класс по парам. Итану, привыкшему держаться в тени, достался Невилл.
Гарри поставили с Симусом. А вот Гермиону и Рона, которые любили сидеть за первыми партами, объединили в одну группу.
Лицо Гермионы сразу стало темнее тучи. Если бы она могла повернуть время вспять, она бы тоже выбрала самый дальний угол кабинета!
Рон также не проявил особого восторга. В последние дни ему было на редкость спокойно без вечных поучений под ухом.
Флитвик, стоя на стопке книг, объявил: «Сегодня мы приступаем к практике Левитации — заставим предметы летать! Запомните формулу движений: взмах и рывок! И заклинание: Вингардиум Левиоса!».
Ученики дружно начали размахивать палочками. Итан мягко поправил Невилла: «Сначала идет плавный замах, а потом короткий рывок, и следи за произношением».
«Не забудь те два момента, на которых акцентировал внимание профессор», — добавил он. Невилл молча и сосредоточенно кивнул, повторяя заученные движения; этот метод «пошаговой отработки» уже вошел у него в привычку.
— Итан, бабушка просила передать тебе огромную благодарность за то, что ты спас меня на уроке полетов, — прошептал Невилл. Она была бы рада прийти лично, но правила школы не позволяют родителям часто посещать замок.
— Всё в порядке, Невилл, не отвлекайся. Ребята мирно беседовали, и казалось, у них всё идет своим чередом.
Однако атмосфера в другом конце класса была куда более напряженной. «Ты делаешь неправильно! Нужно говорить: Вингар-диум Леви-о-са! Именно "о", а не...»
— О, раз ты такая умная, может, сама попробуешь?! — вспылил Рон. Итан обернулся на шум и увидел очередную перепалку.
Гермиона одарила Рона презрительным взглядом, взмахнула палочкой, и перо на её столе плавно взмыло в воздух. Профессор Флитвик даже радостно захлопал в ладоши, придя в полный восторг.
Гермиона выглядела победительницей, а подавленный Рон просто уткнулся лицом в учебник, даже не глядя в её сторону. После урока, когда Итан собирал вещи, его окликнул Флитвик.
— Мистер Уайт, профессор Макгонагалл ждет вас у себя в кабинете. Итан замер на секунду, поблагодарил учителя и быстро направился вниз по лестнице.
http://tl.rulate.ru/book/175285/15139165
Готово:
