Профессор Марвин не проявил ни капли милосердия к тем, кто снова не завершил бег на сто кругов сегодня. Помимо сурового выговора и угрозы исключить их из Элитного класса, если они вскоре не покажут результатов, он ещё и публично унизил их, задавая неудобные вопросы об их собственном менталитете и силе воли.
— Те, кто не завершил сегодня сто кругов, повторят это завтра — в то время как остальной класс перейдёт к следующему этапу, — объявил Марвин. — Наслаждайтесь сегодняшним днём, пока можете. Завтра будет не так просто.
———
(Военная академия Родова, класс Основ Восприятия)
Поскольку обязательного посещения не требовалось до следующего дня оценки, в классе Основ Восприятия с второй сессии резко сократилось количество студентов. Явились менее тридцати процентов, и большинство из них даже не собирались активно тренироваться. Они просто приходили проконсультироваться у профессора Пауэлла по своим личным трудностям, а затем уходили.
Однако, в отличие от других, кто спешил задать вопросы и уйти, Лео задержался. Он тихо наблюдал за классом, вникая в трудности, с которыми сталкивались его сверстники, прежде чем задать свой собственный вопрос. И то, что он увидел, удивило его.
Почти девяносто процентов присутствующих студентов всё ещё застряли на самом первом шаге — восприятии маны. Они даже не могли завершить предварительную фазу изучения техники. Для этих студентов профессор Пауэлл рекомендовал специальные упражнения и дополнительные руководства по изучению. Всё это — просто чтобы помочь им усвоить базовую способность ощущать ману вокруг себя.
Лео же совершенно не мог отождествить себя с их трудностями. Восприятие маны никогда не было для него проблемой. Пока его сверстники боролись с основами, он уже был на лиге впереди. При этом ему назначили самую сложную версию навыка. Его заботой не было, как активировать технику. Он хотел знать, как сделать её быстрее.
И когда он наконец поднял руку и попросил профессора Пауэлла советов по ускорению циркуляции маны, вся комната погрузилась в тишину. Его вопрос выделялся, словно острый клинок среди тупых камней. Даже Пауэлл приподнял бровь. Он окинул комнату взглядом, прежде чем его глаза остановились на Лео. Это было ясным и неоспоримым напоминанием о том, насколько он уже опередил всех.
С лёгкой, понимающей улыбкой Пауэлл наконец ответил.
— Скорость циркуляции улучшается с практикой, — начал он. — Представьте свои каналы маны как ухабистую дорогу — полную кустов, рыхлых камней и скользкого песка. Сначала по ней трудно двигаться. Рельеф замедляет вас. Но чем больше вы проходите по тому же пути, тем больше он меняется. Кусты истоптаны. Рыхлые камни отодвинуты в сторону. Песок унесён ветром. Шаг за шагом эта шаткая дорога превращается в шоссе. И как только это происходит — ваша скорость естественно возрастает.
Тон Пауэлла был непринуждённым, но его слова запали глубоко. Это имело идеальный смысл. Лео кивнул, впитывая урок. Он поблагодарил профессора и направился к выходу. Если всё, что требовалось, — это повторение, то это значило только одно: он был гарантированно способен разгадать код. И это был лишь вопрос времени.
———
(Военная академия Родова, библиотека на втором этаже)
Покинув класс Основ Восприятия досрочно, Лео присоединился к Му Рянь в библиотеке на втором этаже. Они взялись выполнять домашнее задание, которое профессор Дэвид назначил всем студентам на вчерашнем уроке.
Поскольку профессор уже затаил на него злобу, Лео не хотел давать ему повод выгнать себя снова. Поэтому он искренне выполнил задание с помощью Му Рянь. К тому же, он даже изучил предстоящий урок по руководству к лекциям. Его намерением сегодня было не попасть под изгнание и впитать все знания, которые сможет, относительно основ теории магии.
Однако он всё ещё чувствовал неуверенность: позволит ли профессор Дэвид ему сесть в классе или нет.
———
(Класс Основ Теории Магии)
После обеда начался класс Основ Теории Магии. И в тот момент, как класс стартовал, первое дело Дэвида — сбор домашнего задания. С немедленным выдворением любого студента, кто его не выполнил.
Предсказуемо, Су Ян стал одной из жертв. Поскольку он не посещал класс накануне, он даже не утруждался делать задание. Это предоставило Дэвиду идеальный повод выгнать его снова — с публичным разносом.
Однако, когда Лео шагнул вперёд и сдал свою выполненную работу, произошло нечто неожиданное. Глаза Дэвида чуть не вылезли из орбит от чистой досады. Профессор явно ожидал, что Лео провалится. Он, вероятно, подготовил целую лекцию о искренности и прилежании. Просто дожидаясь, когда Лео явится с пустыми руками, чтобы публично унизить его.
Однако, к его удивлению, не только Лео выполнил задание, но и сделал это правильно. Это полностью лишило Дэвида предвкушаемого момента триумфа. Чистое неудовольствие на лице мужчины было почти комичным зрелищем для класса.
Впрочем, поскольку лекция всё равно должна была продолжаться, Дэвид был вынужден позволить Лео сесть. Он продолжил урок с заметно испорченным настроением.
Тема на сегодня? Элементарная Инфузия. Он объяснял процесс, через который чистая мана может быть изменена, чтобы принять разные элементарные природы — такие как мана огня, мана воды, тёмная мана и дальше.
Это была очень информативная лекция. И хотя Дэвид был вялым учителем, его знания и владение предметом были абсолютно на высшем уровне. Способ, которым он объяснил тему, расширил горизонты Лео относительно того, как разные типы инфундированной маны могут усиливать мощь различных заклинаний. А также того, как они могут помочь ремесленнику создавать предметы лучшего качества.
В целом, он остался очень доволен тем, что узнал за день. Он решил сделать это привычкой и обеспечить, чтобы с этого момента у профессора не было поводов выгонять его.
———
(Военная академия Родова, класс Практического Боя)
После Основ Теории Магии следующим был класс Практического Боя. Здесь майор Хен снова сопоставил всех студентов друг с другом, продолжая прямо с того места, где остановились накануне.
Лео чувствовал большое возбуждение от своих сегодняшних поединков. Ведь по сравнению с вчерашним днём качество его противников значительно повысилось. Последние двое, с кем он сражался, даже обладали некоторыми из тех же навыков, что и он.
Предпоследний противник, с которым он столкнулся, исполнил приём, похожий на [Привязка Тени], чтобы ограничить его движения. В то время как последний имел движение с иллюзорным клоном — оно создавало множество иллюзий самого себя, затрудняя распознавание настоящего.
Однако, хотя он и боролся с ними сильнее, чем с противниками вчера, Лео всё же сумел выиграть все десять поединков, которые провёл сегодня. При этом он получил лишь минимальные травмы.
#
http://tl.rulate.ru/book/135808/8638835
Готово:
