“Подожди, Минато! Я тоже хочу вернуться вместе с вами!”
Посмотрев в сторону, куда она смотрела, я заметил, как из входа к нам бежит Юто. Позади него я также увидел силуэт Шидзуку.
“……”
Полностью изменившись по сравнению с тем, что было раньше, выражение лица Кирасаки стало отстраненным. Она сменила положение и встала за мной, где ее не могли увидеть эти двое. Сложив руки, она ждала их прибытия с выражением скуки на лице.
“Вы слишком торопитесь вернуться домой. Я как раз думала собрать нас троих вместе и обсудить планы на завтра”.
Двое подошли к нам и, ничуть не показывая, что заметили прячущуюся Кирасаку, начали говорить.
“Планы? Не думаю, что мы договаривались о чем-то заранее”.
Юто достал раздачу с задачами, выданную в конце урока сегодня, которая охватывала материал теста.
“Тест ведь начинается со следующей недели? Так что я подумал, что неплохо было бы провести выходные втроем в процессе подготовки с Канзаки-сан. Ты тоже, конечно, с нами? Поэтому, если дом Минато подойдет…”
“…Это никак не случится, верно?”
“Хм?”
“….Хм?”
Что это за выражение, мол, “это что, шутка”? Это вовсе не шутка. Прежде всего, нельзя решать о плане на основании собственного удобства и ничего мне не сказать. К тому же, ты думаешь, я позволю вам учиться в моей комнате?
“И это все? Тогда я пойду домой… Почему ты хватаешь меня за форму….”
Помахав руками в процессе попытки вернуться домой, я понял, что на этот раз за край формы меня держит Шидзуку и отпускать не собирается.
“Я... Разве не хорошо было бы заниматься группой! Минато-кун все время получает плохие оценки, и я думаю, что если мы поможем ему, он точно добьется хороших результатов!”
“Не стоит так прямо говорить, что у кого-то плохие оценки... С моей точки зрения, вы, кто получает почти идеальные баллы в каждый раз, больше похожи на ненормальных...”
Отмахиваясь от руки Шидзуку, которая вцепилась в мою форму, я сказал, неоднократно взглянув в лицо двоим:
“Если вы хотите учиться, тогда занимайтесь сами… Ваши академические способности довольно схожи, думаю, вы бы составили хорошую компанию друг другу для занятий”.
На днях я отказался помочь им с их задачей, но даже с учетом моих слов, думаю, это очень сильный ход. Я ведь точно не пытаюсь найти предлог, чтобы не участвовать, а просто пытаюсь освободить время для них двоих.
Догадались ли вы о тайном смысле моих слов? Юто больше ничего не сказал. Шидзуку же все еще чем-то недовольна, раз не отпускает мою форму. Атмосфера внезапно изменилась со словами, которые прозвучали за моей спиной.
“Я уже зарезервировала Шинра-куна, так что он не сможет заниматься с вами. Извините”.
Говорит Кирасака. Ее тон звучит слегка вызывающе, в отличие от того, каким она разговаривает со мной. В тот же миг, когда Шидзуку услышала голос, с ее лица как будто исчезли все эмоции.
Как и неделю назад, полное отсутствие выражения.
Кирасака, которая должна была стоять за ней с безразличным видом, уже стояла рядом со мной лицом к Шидзуку. Даже обычная загадочная улыбка Кирасаки исчезла, ее место заняло выражение недовольства.
“Ну, можешь отпустить его руку, Канзаки-сан?”
“…Ты, снова…”
Шидзуку разжала руки, которые держали мою форму, и уставилась на лицо Кирасаки. В ответ Кирасака не отвела взгляд от Шидзуку и тоже уставилась в ответ.
Я и Юто немного отошли от этих двоих. Не потому что страшно. Точно не поэтому... Абсолютно...
Две девушки разговаривают, как будто общаются только взглядами.
Однако, в отличие от этих двух молчаливых особ, вокруг них начала собираться толпа, которая создавала переполох.
Как только закончился урок, я и Кирасака вышли из школьного здания. Тем временем Юто и Шидзуку гнались за нами; в то время большинство учеников все еще находились в классах.
Однако, пока мы немного разговаривали, ученики, которые должны были быть в классе, также стали выходить из здания школы по одному, намереваясь отправиться домой. Обычно, поскольку перед главным входом разговаривало много народу, большинство проходило мимо, не обращая особого внимания.
Однако, это происходит, когда общающиеся студенты — обычные люди. Сейчас же трое разговоряющих перед школой — настолько известны, что даже люди, совсем не связанные со школой, о них знают. Если такие ребята соберутся в одном месте, естественно, это привлечёт много внимания.
«Это первый раз, когда я увидел, как Кандзаки-сан и Кирасака-сан разговаривают друг с другом».
«Но почему атмосфера настолько плохая?»
«Ещё и Огивара-кун тут. Может, будет…»
Подходившие рядом студенты начали друг за другом строить предположения. Они ссорятся, они просто болтают, они пытаются посоревноваться друг с другом, из-за симпатичного парня и т. д.
«…»
«…»
Заметив, что вокруг них собралась толпа, они обменялись парой слов и ушли. Выйдя из главных ворот, Кирасака направился направо, а Сидзуку пошла к нам налево.
Я не смог разобрать, о чём девушки говорили друг с другом, из-за шума вокруг. Если они мирно всё решили, то, полагаю, волноваться не о чем…
В доказательство этому, Сидзуку, которая остановилась перед нами, уже снова мило улыбалась.
«Спасибо, что подождали. А что, если отложим учёбу на потом и пойдём домой?»
Я пошёл за Сидзуку, которая вела себя так, как будто ничего не произошло.
Не подозревая, что девушки на самом деле всё не так мирно закончили,
«В последнее время… Ты мне сильно мешаешь».
«Ты сама мне с самого начала мешала».
http://tl.rulate.ru/book/9646/4014132
Готово:
Использование:
