Готовый перевод Harry Potter: Starting from Creating the Lord of the Rings / Гарри Поттер: Слияние с Властелином Колец: Глава 161

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Глава 161

На следующий день Артель проснулся как обычно. Несмотря на то, что он вернулся лишь ранним утром, усталости он не чувствовал. С его нынешней ментальной силой не спать несколько дней и ночей не составляло проблемы.

Сегодня предстоял урок зельеварения у профессора Снейпа. На прошлом занятии они изучали, как обращаться с горькотравом и рогами чернорога. По обыкновению, на этом уроке они должны были научиться готовить новое зелье.

Для Артеля это был урок, не требующий особых усилий.

За завтраком Гарри и Рон выглядели обеспокоенными.

— Как продвигается домашнее задание? Возможно, профессор Снейп сегодня возьмется за нас... — произнес Гарри.

После того, как Снейп узнал о ставках на работу в классе зельеварения, оба испытывали сопротивление и страх перед этим предметом.

— Я закончил писать... и даже просмотрел следующие два урока, — понизив голос, сказал Гарри Рону. — Мы не можем потерять больше очков, у Гриффиндора уже отрицательный баланс... и большую часть из этих "613" сняли с нас двоих. Если с нас снимут очки снова...

Гарри не закончил фразу. Рон с трудом проглотил еду и скривился.

Он знал, что случится с ними, если очки снимут снова. Маленькие волшебники из Гриффиндора не оставят их в покое... у них уже накопилось достаточно претензий.

— Я тоже закончил писать... но не успел просмотреть, вчера вечером меня так клонило в сон... Ты же знаешь, из-за Коросты я последние ночи плохо спал.

— Короста? Крыса? Что с ней случилось? — Артель отложил нож и вилку, аккуратно вытер рот салфеткой и посмотрел на Рона.

— Позавчера днем я вынес Коросту погреться на солнышке... Встретил Малфоя, этот негодяй использовал Коросту для экспериментов с заклинаниями и чуть не взорвал бедняжку... — Рон сжал кулаки и гневно произнес: — Я обязательно отомщу за Коросту.

— Бедный Короста, — кивнул Гарри и обратился к Артелю: — Он очень старый, весь облезлый и без пальца на лапке... Жалко, что Малфой не оставил его в покое.

— В последнее время Короста совсем плох, почти ничего не ест, — добавил Рон.

Мальчики говорили с негодованием. Гермиона, сидевшая рядом с Артелем, поджала губы и сказала:

— Малфой слишком далеко зашел... Короста всего лишь крыса... Зачем издеваться над беззащитным животным.

— Что ж... возможно, я смогу помочь вам это исправить, — задумчиво произнес Артель, обращаясь к Рону. — Я могу поговорить с Малфоем... Если хочешь, принеси Коросту на урок зельеварения, и я помогу тебе приготовить зелье, чтобы его вылечить.

— Правда? — Рон широко раскрыл глаза и удивленно посмотрел на Артеля.

На самом деле, Рон уже носил Коросту в лазарет и даже умолял мадам Помфри осмотреть его, но Короста внезапно сбежал. После этого Рон постеснялся снова обращаться к Помфри. Теперь, когда Артель был готов помочь, для Рона это стало большим сюрпризом. В конце концов, Артель был лучшим на уроках зельеварения, и ходили слухи, что он уже умел самостоятельно готовить зелья, не входящие в учебную программу.

— Конечно, правда. Можешь принести его в класс, и я посмотрю, что с ним случилось... После того, как мы приготовим зелье, заданное профессором Снейпом, я помогу тебе сварить восстанавливающее зелье для Коросты.

В глазах Артеля мелькнула озорная искорка, но удивленный Рон этого не заметил. Он с сомнением спросил:

— А профессор Снейп...

— Не думаю, что профессор Снейп будет возражать, в конце концов, это всего лишь бедная крыса, — ответил Артель.

Он не боялся, что Питера Петтигрю не узнают. Даже профессор Макгонагалл, преподаватель трансфигурации, не распознала его, так что Снейп тем более не сможет.

Артель помнил, что в оригинальной книге Рон тоже приносил Коросту на урок трансфигурации и пытался превратить его в кубок своей волшебной палочкой. Но поскольку палочка Рона была сломана, у кубка остался крысиный хвост.

— Хорошо, я принесу его после ужина, — кивнул Рон и искренне сказал: — Артель, ты такой добрый, я не понимаю, почему ты попал в Слизерин... ты совсем не похож на Малфоя.

Гарри и Невилл, услышав слова Рона, согласно закивали.

— Да, было бы здорово, если бы Артель учился в Гриффиндоре! — воскликнула Гермиона, покраснев.

После еды Гарри отправился с Роном в гостиную Гриффиндора искать Коросту, а Артель, Гермиона и Невилл пошли в подземелье на урок зельеварения.

За две минуты до начала урока вернулись Гарри и Рон. В руках у Рона сидела большая лысая крыса — анимаг Питер Петтигрю по прозвищу Короста.

— Вот Короста, Артель. Посмотри, что с ним случилось? — перед началом урока Рон положил крысу на стол Артеля.

Артель взял Коросту за шею и поднял. Честно говоря, Питер Петтигрю и в человеческом обличье выглядел довольно жалко, а уж в облике крысы и подавно. Большая серая лысая крыса с несколькими проплешинами по всему телу и отсутствующим пальцем на лапке.

— Что ж... все в порядке, он просто напуган. Я могу приготовить для него омолаживающее зелье, это очень просто.

— Отлично, отлично! — радостно воскликнул Рон.

Он хотел сказать еще несколько слов благодарности, но в этот момент дверь распахнулась, и в класс вошел Снейп. Рон быстро спрятал Коросту в складках мантии и поспешил на свободное место.

— Мистер Поттер, мистер Уизли... Я говорил, что лично проверю ваше домашнее задание, — произнес Снейп, подойдя к кафедре и резко развернувшись к напряженным Гарри и Рону. — А теперь достаньте свои работы.

Гарри и Рон поспешно вытащили домашнее задание, подошли к кафедре и протянули его Снейпу. Тот взял тетради, холодно хмыкнул, бегло просмотрел и захлопнул их.

— Возвращайтесь на места!

Гарри и Рон были немного удивлены, они думали, что Снейп воспользуется возможностью унизить их и задать несколько вопросов.

Снейп, казалось, прочитал их мысли. Он равнодушно посмотрел на них и отчитал:

— Вы двое что, хотите отнять время у других учеников?

— Нет, нет, спасибо, профессор, — поспешно замотали головами Рон и Гарри и быстро вернулись на свои места.

— Хм! — презрительно фыркнул Снейп и, когда мальчики сели, начал сегодняшний урок.

Сегодня они изучали зелье, называемое средством для очищения от огня. Основными ингредиентами были сок горькотравы и бархат рогов чернорога. Это было довольно простое зелье, эффектом которого было лечение гнева...

Артелю это далось легко. Ему потребовалось менее десяти минут, чтобы подготовить ингредиенты, а затем около 20 минут на приготовление самого зелья.

Качество получилось идеальным, и под удовлетворенную похвалу Снейпа Артель получил 10 дополнительных баллов.

После этого Снейп отправился проверять работу других юных волшебников, а Артель воспользовался возможностью, чтобы найти некоторые материалы из системы, и, согласно экспериментальным заметкам Сарумана, начал готовить Зелье Видимости.

В Хогвартсе в последнее время было слишком спокойно, и на сегодняшнем уроке зельеварения он собирался разоблачить Коросту.

http://tl.rulate.ru/book/77458/4287543

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода