Готовый перевод Последний квест / Лик чернокнижника!: Глава 10. Учитель и ученик.

Глава 10. Учитель и ученик.

Рано утром Аято проснулся, чувствуя неимоверный холод. Странно, подумал Аято, ведь окно вчера точно было закрыто. Аято вылез из-под одеяла и был шокирован! Вся его комната была покрыта льдом, будто он находится в доисторической пещере. Но не в роли археолога, а в роли доисторического мамонта, который вот-вот будет превращен в экспонат.

У Аято стучали зубы, тряслись руки и ноги, а сам он не мог пошевелиться от ужаснейшего холода. Вдруг со стороны окна раздался голос:

- Ну привет, мой ученик. Почему ты еще не встал?

Аято был второй раз шокирован за утро. Голос принадлежал верховному магу государства. Но выглядел Юдай совсем не как вчера в тронном зале, а как искатель приключений. Он был одет в балахон, на ногах тоже была невзрачная обувь. Только волосы выдавали, что он не простой человек, работающий на поле. Видимо он следит и ухаживает за своими волосами. Его длинные, серебристые волосы были собраны сзади, от них будто исходило сияние.

- Учччченииик? – трясясь, выдавил из себя Аято.

(Юдай) – Ты разве не узнал меня? Я - Юдай. Меня назначили твоим учителем.

(Аято) – Помню, я все помню, но что случилось с комнатой? Я сильно замерз, я не чувствую тела, как будто сейчас умру.

(Юдай) – Теперь я буду будить тебя так каждый день, пока ты не начнешь сам просыпаться в пять утра, чтобы идти тренироваться.

(Аято) – Так все-таки это ты сделал? Тебе не жалко меня? Ты чуть не убил меня собачьим холодом!

(Юдай) – Прости, сейчас все исправлю.

В ладони у Юдая начал собираться огонь. Аято хотел крикнуть, что не нужно его так размораживать, но было поздно. Юдай применил это заклинание.

Самое странное, что комната сразу же вернулась в изначальное состояние, весь лед, что был, исчез, а с Аято не упал ни один волосок. Аято был в восторге от того, как мастерски Юдай владеет магией.

(Аято) – И я так научусь?

(Юдай) – Не знаю, все будет зависеть только от тебя. Но помни - как только узнают способ проверить твой класс, ты будешь в опасности. Ну а теперь обсудим наше расписание тренировок. Каждый день в пять утра я буду приходить за тобой, и если бы будешь спать, я буду пробовать на тебе свои заклинания.

(Нашел подопытную крысу)

- После мы начнем тренироваться. С остальными героями ты будешь видеться редко. В конечном итоге ровно через полгода наследники должны сделать из вас опытных героев. Также будет турнир героев, где вы четверо будете сражаться друг против друга. Конечно не насмерть, убить друг друга вам не дадут опять же наследники. Ведь вы - надежда этого мира.

- А зачем нужен этот турнир?

- Ты ведь знаешь о четырех могущественных государствах, и что мы одно из них. Вот, на этом турнире будут послы от трех могущественных государств. Они будут, так сказать, присматривать героя для своей страны. Ведь в некоторых странах не всех четверых героев почитают одинаково, а за головы некоторых героев и вовсе есть награды. Это, так сказать, показательные бои для четырех могущественных государств. Но есть кое что еще. Мы, наследники, готовившие вас эти полгода, спорим на артефакты и золото - чей же ученик победит. Так что, если ты все-таки доживешь до экзамена, не подведи меня.

(Аято) – Да я не Легендарный чернокнижник!

(Юдай) – Не только это. Ты думаешь, почему я являюсь сильнейшим среди наследников? Потому что мои тренировки беспощадны, но они приносят хорошие плоды.

Аято понял – у него есть два пути умереть в этом мире:

1) Его убъют, потому что он самый странный из «Легендарных». Ведь у него нет конкретного класса, а способность «поглощение босса» просто имбовая.

2) Его убъют тренировки его учителя Юдая.

- Юдай, как мне вас называть? Учитель? – спросил Аято.

- Учитель - сурово произнес Юдай.

Аято немного испугался и хотел предложить другой вариант, но Юдай перебил его:

- Так меня еще никто не называл. Отныне зови меня учителем, а я постараюсь вбить в тебя знания магии.

- Учитель, а когда мы все-таки приступим к тренировкам?

(Юдай) – Прямо сейчас. Для каждого героя выделили отдельное тренировочное поле. Вставай, и пойдем тренироваться!

- Но учитель, я еще не позавтракал.

- Даю тебе пять минут на еду. Жду тебя внизу.

Учитель спрыгнул с подоконника вниз, и начал отсчет времени.

Аято засунул руки в карман и начал искать карточки, но нашел только psp и мобильник. Он положил их в тумбочку, стоящую рядом с кроватью. На тумбочке лежали те самые карточки, которые он искал. Аято разорвал пополам одну карточку, но ничего не произошло. Он ожидал каких то внешних проявлений: свет, звук, или что-то еще, ведь на карточку наложена магия. Но она просто порвалась, как обычная бумага. Аято решил, что это не сработало, сел на кровать и подумал, что умрет на тренировке от голода.

Но в это время послышался стук в дверь. Аято произнес:

- Войдите.

В комнату вошла служанка. В одной руке она держала стакан с чаем, а в другой – блюдо, наполненное бутербродами.

Радости Аято не было предела, ведь теперь он не умрет от изнеможения.

- Простите, я не успела приготовить еду, подобающую герою. Я не думала, что Вы так рано встаете.

(Я тоже так не думал).

- Да ладно, главное, что ты успела их принести. Мой учитель очень пунктуален, мне на еду осталось около двух минут, поэтому не мешай мне наслаждаться этими бутербродами. Больше мне ничего не надо, можешь быть свободна.

Аято начал хватать бутерброды один за другим. Так, за минуту он смел с тарелки шесть бутербродов, за полминуты успел выпить горячий напиток.

Оставшиеся полминуты он бежал по замку, используя навык «ориентир». Аято освоил его на ура, поэтому он уложился вовремя.

(Учитель) – А ты вовремя, я хотел снова начать замораживать твою комнату.

(Аято) – Учитель, вы бессердечны. Я поел,теперь можно начать тренировку. Пойдемте, учитель! А кстати, куда идти?

(Учитель) – Аххаха, ты так рвешься скорее овладеть своей силой. Похвально. В твои годы я тоже рвался на тренировки. Ну да ладно, пойдем на тренировочную площадку!

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Если вам не трудно, напишите комментарий к главе - здесь, или на главной странице. Также прошу поставить оценку моему творению. Вам не сложно, а мне будет приятно! Положительный комментарий и хорошая оценка – это залог написания отличной главы!

http://tl.rulate.ru/book/2827/55985