Глава 9: День 1 (1)
Раннее солнце светило сквозь голубые шелковые занавески прямо мне в лицо, заставляя меня вздрогнуть. Сегодня был первый день обучения магии, конечно, я знаю большинство теорий и даже некоторые из редких искусств ума, но это не такие вещи, как заклинания или преображение.
Это был опыт открытия глаз, когда я вошел в волшебный мир, так много, чтобы сделать, так много увидеть. Я даже наткнулся на заклинание, известное как " Забудь ... ", которое, по-видимому, удаляет нежелательные воспоминания от людей, на которых вы его наложили. Хотя это не очень законно для студента, чтобы использовать его, они не узнают, плюс преимущества, которые я мог бы получить от одного этого, были бы впечатляющими.
Я узнал от некоторых из очевидных чистокровных студентов в моих общежитиях, что они могут практиковать магию дома, что было несправедливо, но потом я понял, что большинство на самом деле этого не делают. Это было шокирующе, пока я не пришел к выводу, что они просто ленивы. У них была магия всю свою жизнь, поэтому они не видят в ней того, что требует слишком больших усилий. Я, однако, не могу дождаться, чтобы размолоть все навыки и узнать как можно больше.
День начался с того, что я встал и принял душ. Хотя в душе я практиковал мои щиты окклюменции. Это было особенно эффективно в душе из-за успокаивающего эффекта, который имеет место один раз под горячей водой. Затем я решил положить несколько весов в мою одежду, как только я вышел. Не слишком много, но достаточно, чтобы сделать небольшую разницу.
Другая теория, которой я обладаю, заключается в том, что если тело утонченно и совершенно, то и магия тоже. Удивительно, как люди полагаются на заклинания щита и блокирующие заклинания с другими объектами или просто прямо преображают защиту вместо того, чтобы делать то, что делают большинство дуэлянтов, и выкатывать путь или использовать акробатику.
Одеваясь и направляясь в общий зал, меня встретили еще несколько нетерпеливых первокурсников. Одним из них был Терри Бут, с которым я разговаривал. Мы все согласились, что ранний подъем-это отличный способ начать день вместе с подготовкой к занятиям заранее. Я от всего сердца согласился с этим утверждением, и мы направились в большой зал на завтрак.
Я не был удивлен, обнаружив недостающее количество людей за столом Гриффиндора.
Видя все варианты на выбор, я решил пойти с чем-то, что я всегда любил; яичница, бекон, тосты, помидоры и авокадо. Я заметил вчера вечером, что еда не казалась здоровой, что с широким спектром мяса и сторон, я сделал пометку поговорить с шеф-поваром или тем, кто готовит еду.
Я немного поболтал со своими приятелями о предметах, которые они с нетерпением ждут, но я в основном оставался затворником. Я не был слишком интерактивным, что с тем, чтобы быть в приюте, но эти люди волшебники, как и я. Просто у меня есть несколько секретов, которые я пока не хочу раскрывать, особенно мои амбиции и желания на будущее. Я бросил быстрый взгляд на свое расписание.
Понедельник:
9:00 -10:30- ДАДАИЗМ
10:30 -10:45 - Перерыв
10:45 -11:30 -HoM
11:30-12:15 - Запасные
12:15-1:00 - Обед
2:00 -2:45 - Преображение
2:45 - 3:30 - Обереги
3:30 - 4:15 - Астрономия
4:15-6:15 - Ужин
6:15 - 10:00 - Свободное
Войдя в класс, учитель с тюрбаном на голове жестом пригласил нас войти. Я сразу же увидел, как у всех сморщился нос от чрезмерного количества использованного чеснока. Мы заняли свои места и обратили внимание на учителя, который продолжал говорить, почему от него воняет чесноком, очевидно, он пережил нападение вампира, которое вызвало мой интерес. Вампиры? Убивает ли их солнечный свет, ультрафиолетовые лучи? Вопросы танцевали в моей голове, и я был взволнован.
Это было до тех пор, пока его урок не оказался полностью разочарован. Неуклюжий дурак продолжал заикаться без остановки и в основном читал из книги. Я застонал от досады и решил поработать над своими умственными навыками. Я достал книгу о папе и притворился, что читаю ее, пока входил в свой мысленный мир.
Я вышел через несколько мгновений и на короткое мгновение встретился взглядом с учителем, прежде чем прямо перед моими глазами туман выстрелил прямо к его носу, делая сканирование, как будто аэропорт искал незаконный багаж.
Луч, казалось, осветил его поверхностные мысли, но ничего не вышло. Это была чистая тьма. Я удалился прежде, чем он успел заметить, и, судя по его виду, продолжая урок, он этого не сделал.
Я невольно вздрогнул от щитов, которые у него были. Я должен был бы начать с кого-то без них, если бы хотел получить практическую пользу от этого навыка.
Урок занял много времени, но я не возражал. Большую часть времени я просто читал другие книги и запоминал информацию. В моем сознании я создал дворец с соответствующими дверями для каждого предмета. В каждой двери содержится все знание, которое я собрал или увидел.
К сожалению, моя Окклюменция не в состоянии получить что-то похожее на эйдетическую память, но возможность вспомнить важную информацию примерно за минуту все еще была достойна похвалы.
Как только урок закончился, у нас был 15-минутный перерыв. Ничего не делая, я искал старшего ученика, предпочтительно в моем доме. Через несколько минут я увидел, что один из них бродит по территории и спросил, как происходит еда в Хогвартсе. Он сообщил мне, что за это ответственны существа, называемые "домовыми эльфами".
Мне сразу стало любопытно, и я решил найти библиотеку, чтобы сделать некоторые исследования.
Перерыв закончился. В тот момент, когда начался урок, люди уже зевали от того, насколько дерьмовым был учитель. Это даже не учитель, а призрак. Я действительно не нуждался в этом уроке, видя, как я вырос в нормальном мире, но он говорил так, как будто технологии никогда не существовали, и это было забавно, около 2 минут.
Я решил почитать еще раз. Я не хотел спрашивать о домашних эльфах со своими сверстниками по нескольким причинам. Один из них определит, что я не чистокровный. Хотя я этого и не говорил. Я стараюсь держаться с достоинством и быть вежливым со всеми, но я буду избегать этого, как только дело дойдет до моего наследия. Это окажется выгодным в будущем. Я вспоминаю сортировку и удивляюсь, почему шляпа не отправила меня в Слизерин....
Урок закончился, и всем не терпелось выйти, если только они только что не проснулись. С 45 минут свободного времени я искал библиотеку.
Направляясь туда, я увидел что-то под названием "ограниченный раздел", и если это не кричало, пожалуйста, просмотрите эти книги, я не знал, что делает. Хотя он был заперт, я решил исследовать его позже.
Пробежавшись по полкам, я нашел книгу о домашних эльфах.
Когда у меня осталось всего около 35 минут свободного времени, я быстро прочитал книгу, поскольку воспоминания ушли на задворки моего разума, чтобы я мог вспомнить и запомнить позже.
Обед пришел примерно в то время, когда я закончил книгу, и я направился в большой зал. Я встретился с несколькими моими одноклассниками, и они обсуждали уроки до сих пор и насколько ужасными были наши первые два учителя.
Усевшись, я положил в тарелку легкую еду и быстро съел ее. Я уставился в пространство, отключаясь от окружающих разговоров, и начал мысленно просматривать книгу.
После того, как я был доволен своим знанием, я вышел и заметил, что обед почти закончился.
Я напомнил себе, что нужно поискать кухню вокруг обеда, чтобы найти некоторых из этих домашних эльфов.
Преображение было следующим уроком, и у меня были большие надежды на это из-за того, что профессор был вне опыта в искусстве, наряду с некоторыми высокими похвалами от старших лет.
Придя в класс с большинством других учеников, я, как и все остальные, заметил кошку, сидящую на учительском столе и наблюдающую за всеми.
Все начали болтать об учительнице, и если она опаздывала, или где она была до того, как маленькая кошка прыгнула в область и, казалось, превратилась в нашего учителя с деформацией, подобной звуку.
Я с благоговением уставился на эту способность. Неудивительно, что у кошки были очковые метки вокруг глаз.
Так много вопросов уже крутилось у меня в голове. Самое очевидное как это возможно? Во-вторых, как это работает. Как взрослый человек превратился в животное, что случилось с органами, даже с мозгом? Есть ли побочные эффекты? Есть ли какие-то преимущества, которые вы получаете, находясь в человеческой форме?
Не зная ответа сейчас, но обещая исследовать его, я снова обратил свое внимание на профессора, который вел нас через превращение спички в иглу. Пройдя немного она дала 30 минут на объяснение, как это сделать , с движениями палочки и заклинания.
В то время как большинство людей стонали и выкрикивали заклинание, надеясь, что оно сработает, я просто сидел и смотрел на спичку, наблюдая за ее чертами. Я не заметил, что внимание профессоров сосредоточилось на мне с другого конца комнаты.
Одним движением руки я выхватил из кобуры волшебную палочку и положил ее себе на ладонь. Сжимая его, затем ослабляя хватку и расслабляясь, я направил палочку прямо на спичку, сделал быстрый свист и пробормотал заклинание, и медленно, но верно послышался деформирующий звук, когда спичка начала слегка светиться, прежде чем увеличиться в длину и уменьшиться в ширину.
Цвет также потемнел, пока не стал серым. Не совсем серебро, но все же лучше, чем дерево. С еще одним щелчком цвет стал ярче и стал более серебристым.
Именно тогда я понял несколько важных факторов, касающихся магии. Хотя заклинания и движения палочки помогают, это в основном о воле и намерении, если вы хотите, чтобы заклинание произошло. Нужно визуализировать заклинание, что оно влечет за собой, а также причину и следствие.
Как только это будет сделано и освоено, магия будет похожа на езду на велосипеде. Начало медленное, но в конечном итоге стабилизируется, а затем поднимает темп.
Профессор улыбнулся мне и присудил 10 баллов, которые получили несколько теплых взглядов от моих одноклассников, включая Хаффлпаффцев. С оставшейся частью урока я ходил и помогал разным людям, хотя я не делился своими мыслями о магии и вместо этого просто пытался поощрять их. Это, казалось, не работало, поскольку никто больше не управлял им, предоставив несколько изменил его цвет, или форму, но ничего до совершенства. В конце урока я получил несколько завистливых взглядов от некоторых "когтей", но это ожидаемо, все думают, что они самые умные, пока не поймут, что теперь они лягушка в колодце.
Затем были чары, и я лично не мог ждать по двум причинам. Во-первых, профессор был нашим главой дома, а во-вторых, он был чемпионом по дуэли.
http://tl.rulate.ru/book/27749/589635
Готово:
Использование:
