В субботу, когда комплексный экзамен по естественным наукам остался позади, школа по традиции отменила вечерние дополнительные занятия.
Однако учителям выпускных классов было не до отдыха. Руководство потребовало свести результаты ежемесячного экзамена к вечеру воскресенья, поэтому педагогам пришлось засидеться допоздна, проверяя горы бланков.
Чу Цзяну и его коллегам-словесникам повезло чуть больше. Китайский язык сдавали первым, так что они начали проверку еще со вчерашнего дня, совмещая это с дежурством в аудиториях.
Работа шла по принципу конвейера. Чу Цзяну достался блок вопросов по чтению – всего десять пачек работ.
Объем приличный, но задача понятная. К нынешнему вечеру он со своей частью уже полностью расправился.
一 Учитель Чу пришел! 一 поприветствовал его коллега. 一 Как ваши подопечные, не жаловались, что в этот раз задания были зубодробительные?
一 Да, слышал пару слов, 一 Чу Цзян кивнул с улыбкой. 一 Говорят, математика с физикой заставили их попотеть.
Услышав это, другие классные руководители в кабинете заметно расслабились.
一 Вот-вот! Мои из кабинета выходили чуть ли не в слезах.
一 С другой стороны, сложность – понятие относительное. Если трудно всем, то и проходной балл упадет, а место в школьном рейтинге останется прежним. В конце концов, на настоящем Гаокао легких путей не бывает. В тринадцатом году математика была такой, что средний балл по провинции до порога не дотянул!
一 Логично-то логично, лишь бы дети веру в себя не растеряли…
一 Математика и впрямь была жесткой, 一 подал голос один из проверяющих. 一 Я смотрю на те два задания, что мне достались, – процент верных ответов крайне низкий.
Проверка работ по китайскому языку близилась к финалу. Оставалось лишь рассортировать бланки и высчитать средние баллы по классам.
Учителя возились до десяти вечера, но зато полностью закрыли предмет. Завтра воскресенье, у школьников по утрам уроков нет, так что, закончив сейчас, педагоги обеспечили себе свободное утро.
Больше всего коллег интриговали показатели 17-го класса. Всем не терпелось узнать, принес ли плоды недавний энтузиазм подопечных Чу Цзяна.
Любопытство их не просто удовлетворили – оно их ошеломило. Стоило учителям заглянуть в ведомость, которую заполнял Чу Цзян, как в кабинете повисла звенящая тишина. Кажется, сегодня заснуть не удастся никому.
一 Матерь божья, откуда у твоего класса такие цифры? Средний балл по литературе – сто тридцать пять и восемь?
一 Что?! Чэнь Цзинъи набрала сто сорок восемь? Всего две ошибки во всей работе?!
一 Смотрите на Гао Вэя, у него сто сорок! У меня как у филолога в голове сейчас только нецензурные восторги остались!
一 Пятьдесят девять человек перешагнули порог в сто тридцать баллов, а остальные – выше ста двадцати?! То есть те, кто набрал сто тридцать, у вас считаются отстающими, тянущими класс на дно?!
Все знали, что 17-й класс в последнее время взялся за ум, но никто не ожидал такого качественного скачка.
一 С таким средним баллом вы просто в асфальт закатали класс учителя Тао!
一 Я только что видел ведомость инновационного класса Сюньли. У них, кажется, всего сто двадцать пять… Все-таки это гуманитарный предмет, но сто тридцать пять и восемь – это за гранью реальности!
一 Хорошо, что у нас перекрестная проверка, 一 хохотнул кто-то. 一 А не то я бы заподозрил, что учитель Чу по дружбе накинул своим баллов!
一 Если присмотреться, 一 задумчиво произнес опытный педагог, 一 такой результат закономерен. Вы только гляньте на оформление: их работы выглядят в сто раз опрятнее, чем каракули моих учеников.
一 Успеваемость – это ладно, но как они умудрились за такой срок выправить почерк до идеального состояния?
一 Я просто часто напоминал им, что за чистоту бланка дают дополнительные баллы, 一 Чу Цзян скромно почесал затылок. 一 И советовал в свободное время немного потренироваться в каллиграфии. Похоже, сработало.
一 Сдаюсь, просто снимаю шляпу! 一 воскликнул один из учителей. 一 Учитель Чу, может, заглянете к моему классу на пару занятий? Не надо их заставлять прыгать выше головы, просто вправьте им мозги, чтобы хоть к учебе начали относиться по-человечески!
一 Да-да, Чу Цзян, и к моим зайдите! Ребята сами просили, просто мне было неловко обращаться.
一 Э-э… 一 Чу Цзян немного растерялся. 一 А ваши учителя-предметники не будут против? К тому же пара уроков вряд ли что-то изменит, мне ведь нужно время, чтобы понять учеников, их мысли…
Он не хотел отказывать в лоб, поэтому отвечал довольно туманно.
一 Какие обиды! Если вы к ним придете, они от счастья прыгать будут!
一 Точно! Учитель Чу, соглашайтесь, с меня ужин!
一 А с меня – маотай! У меня припрятаны две бутылки десятилетней выдержки. Ну как?
Устоять перед таким напором было невозможно, и Чу Цзян сдался.
一 Хорошо, проведу пару уроков. Но сразу предупреждаю: никаких гарантий по оценкам я не даю!
«Динь! Поздравляем, хост активировал режим наставничества. За успехи прикрепленных учеников вы будете получать половину стандартных очков таланта!»
«Динь! Дополнительная награда: за попадание прикрепленного ученика в топ-100 школы – 100 очков таланта, в топ-50 – 200 очков, в топ-10 – 500 очков, в топ-3 – 1000 очков таланта!»
Чу Цзян на мгновение замер, а затем его захлестнул восторг.
«Это что же получается? Любой, кто придет на мой урок, официально станет моим учеником? Я смогу прокачивать их показатели, а когда они пойдут в рост, я соберу небывалый урожай очков!»
Быстро прикинув выгоду в уме, он обратился к коллегам:
一 Раз уж я иду к вам, то делать это ради галочки бессмысленно, согласны?
一 Само собой! 一 закивали те, как цыплята, клюющие зерно.
一 Но разве пара занятий даст эффект? 一 засомневался кто-то.
一 Именно. Поэтому я решил, что буду проводить по одному уроку в ваших классах каждую неделю. Сейчас уже выпускной год, отнимать время у русского или математики не стоит, так что давайте я буду вести у них урок психологии. Помогу ребятам справиться со стрессом и настроиться на нужный лад.
一 Прекрасная идея! Мы как раз об этом и думали!
一 Чудесно! Если дети узнают, что учитель Чу будет приходить к ним постоянно, они просто с ума сойдут от радости!
一 Учитель Чу, неважно, как изменятся их баллы, я теперь ваш должник. Если возникнут трудности – только скажите, помогу чем смогу!
一 Друг, слов нет! Сейчас идем на шашлыки, я угощаю!
一 А? Прямо сейчас? 一 Чу Цзян рассмеялся. 一 Посреди ночи? Я вообще-то худеть пытался.
一 Бросьте, учитель Чу! С вашей фигурой только и худеть. К тому же шашлык – дело редкое, от одного раза не раздобреете!
一 И то верно. Вы у нас уже сколько работаете, а мы еще ни разу толком не сидели вместе!
一 Раз уж учитель Ван проявляет такую щедрость, не отказывайте, а то нам будет неудобно идти на дармовщину без вас!
Слушая этот гомон, Чу Цзян понял, что сопротивляться бесполезно, да и сам он был не прочь развеяться. Он кивнул:
一 Ну ладно, пошли!
一 Погодите, не спешите! Математики вот-вот закончат сводить ведомость. Посмотрим на результаты и тогда двинем!
В этот момент в кабинет вошел учитель математики. В руках он сжимал пачку листов, а его глаза горели смесью восхищения и зависти.
一 Учитель Чу, ваши в этот раз по математике просто отожгли! На таком сложном варианте – и сразу шесть стобалльников?
Он протянул ведомость Чу Цзяну:
一 Средний балл 17-го класса – сто тридцать два и шесть! Это немыслимо! Инновационный класс Сюньли обошел вас всего на два балла, а все остальные классы даже рядом не стояли!
一 Чего-о?!
Остальные классные руководители окончательно выпали в осадок. Они отчетливо помнили слова Чу Цзяна о том, что его ученики жаловались на неподъемную математику.
Если «неподъемная» математика дает средний балл сто тридцать два, то как выглядит легкая?
И главное – шесть человек с идеальным результатом на таком тесте?!
一 Учитель Чу, вы серьезно говорили, что им было трудно?!
一 Ну… они сами так сказали, 一 смущенно подтвердил тот. 一 Правда, они добавили, что «при всей сложности» меньше ста двадцати набрать не должны… Да и я не всех опрашивал, просто встретил пару человек после экзамена. Не знал, что у остальных так же.
一 Тонко, учитель Чу, очень тонко! Это же чистой воды издевательство!
一 Ваши ученики просто по лицу бьют этих заносчивых отличников из Сюньли!
一 Уже представляю, как завтра учитель Тао будет рвать и метать, отчитывая своих. Ох, чует мое сердце, в этот раз в топ-50 школы будет неприлично много ваших ребят!
Чу Цзян лишь неопределенно хмыкнул.
http://tl.rulate.ru/book/173103/13977088
Готово:
