1. Размышления о «избраннице судьбы»
Ро Чуань нахмурился, обдумывая слова системы о «избраннице судьбы».
«Если судить по моим знаниям о системе, — размышлял он, — „избранница судьбы“ — это аналог главной героини сюжета. Как, например, Лу Ну: она постоянно попадает в критические ситуации, но неизменно выходит победительницей.
А „избранница удачи“… Вероятно, это следующая ступень — та, в ком тоже скрыт потенциал главного персонажа».
Система откликнулась:
> **Подтверждение:** верно!
> **Примечание:** не стоит недооценивать «избранницу».
Ро Чуань усмехнулся:
«Значит, в этом мире есть свой главный герой. А мы, „антигерои“, существуем лишь как противовес ему.
Стоит быть настороже».
#### 2. Разговор с Сюй Сяоцзюнем
Решив проверить свои выводы, Ро Чуань направился к беседке, где сидела Сюй Сяоцзюнь.
— Ну что, „простушка“, — холодно бросил он, — и ты тут?
Сюй Сяоцзюнь подняла глаза. Несмотря на то, что они не были одноклассниками и почти не общались за три года старшей школы, она знала его имя. Оба входили в число лучших учеников, оба получали награды на церемониях окончания семестра.
И оба потеряли место в Императорском университете из‑за C‑классового таланта.
«Может, мы даже поймём друг друга…» — подумала она, глядя на него с надеждой.
Но вместо поддержки услышала лишь презрение:
— Ты думаешь, C‑талант — это повод прятаться здесь и ныть? Ты же стояла со мной на одной сцене во время соревнований. Сейчас ты только понижаешь мой уровень.
Ро Чуань шагнул ближе, уперев палец ей в грудь:
— Что такого в C‑таланте? Что такого в том, что ты не попадёшь в Императорский университет? Ты три года работала ради этого момента — и теперь сдаёшься? Ты вообще человек?
#### 3. Горькая правда
Сюй Сяоцзюнь не ожидала такой резкости. Сердце сжалось от обиды.
«Мы даже не знакомы… Почему он так со мной?»
Но Ро Чуань не собирался останавливаться:
— Во время пробуждения талантов 80 % получают C‑класс или ниже. Лишь 20 % достигают C‑класса и выше. Так что C‑талант — это норма.
— Если ты не можешь это принять, зачем вообще пришла на экзамен? Ты думаешь, сможешь стать выдающимся воином с таким настроем?
— C‑талант — не порок. Но если ты опускаешь руки из‑за него — ты сама виновата.
Его слова ранили, как ножи.
Сюй Сяоцзюнь сжала кулаки, пытаясь сдержать слёзы.
Её жизнь и так была полна испытаний:
* Потеря места в Императорском университете.
* Холодность учителей.
* Язвительные комментарии одноклассников.
* Одиночество — она росла без родителей, и соседи только смеялись над ней.
* И вот теперь — ещё и это унижение.
Мир казался несправедливым.
#### 4. Ответ Сюй Сяоцзюнь
Она подняла взгляд, глаза горели от обиды и гнева.
— Разве мы не в одинаковом положении? — с трудом выговорила она. — У нас обоих C‑талант. Почему ты всё ещё борешься?
— Потому что C‑класс — это не приговор, — ответил Ро Чуань, глядя ей в глаза. — Между C‑классами тоже есть разница.
Он сделал шаг назад:
— Если ты винишь судьбу, докажи, что твой C‑талант сильнее моего. Пусть все, кто смотрит на меня свысока, получат по заслугам.
С этими словами он развернулся и ушёл.
Сюй Сяоцзюнь осталась одна, глядя на его удаляющуюся фигуру.
#### 5. Итоги и планы Ро Чуаня
Выйдя из беседки, Ро Чуань почувствовал удовлетворение.
«Строго говоря, у меня нет причин жалеть её. Она — „избранница удачи“. Ей суждено встретить свою судьбу.
Я просто ускорил процесс. И заработал 10 очков судьбы».
Он взглянул на системное уведомление:
> **Задание выполнено:** унизить «избранницу удачи», сделав первый шаг на пути антигероя.
> **Награда:** 10 очков судьбы.
> **До следующего этапа:** требуется 100 очков судьбы.
«Неплохо, — подумал он. — Очки судьбы накапливаются. Скоро смогу открыть новую стадию».
#### 6. Начало демонстрации талантов
Полдень пролетел незаметно. Наступил второй этап боевого экзамена — демонстрация талантов.
Участники собрались в спортивном зале. Правила просты:
1. Ученики по очереди выходят вперёд.
2. Показывают свои уникальные способности перед экзаменаторами.
3. Получают оценки.
Ро Чуань встал в конец очереди. Впереди него уже выходили другие участники, кто‑то с радостью, кто‑то с тревогой.
Таланты были разными:
* Кто‑то вызывал огонь.
* Кто‑то управлял электричеством.
* Другие демонстрировали трансформации тела.
Те, чьи таланты были не столь зрелищны, выглядели подавленными — их шансы на высокий балл казались ничтожными.
Через два часа очередь дошла до Ро Чуаня.
http://tl.rulate.ru/book/170048/12045949
Готово:
