Чжан Хуачунь стояла у величественных ворот школы №9, чувствуя себя пылинкой, случайно залетевшей в шкатулку с жемчужинами.
Материнское «Хуачунь, иди быстрее!» заставило её щёки пылать. Она несла гремевшее пластиковое ведро, на ногах пожелтевшие кеды, каждый шаг — по краю пропасти собственной неполноценности.
Процедура регистрации стала для неё долгой пыткой.
В списке класса она нашла себя — предпоследней.
Заполняя анкету интересов, где окружающие писали «фортепиано», «скрипка», она беспомощно вывела: «чтение».
— Учитель, насчёт субсидии...
Она собрала всю храбрость, лицо пылало, слёзы вот-вот хлынут.
Пожилой учитель с тяжёлыми мешками под глазами, до сих пор молча сидевший в глубине палатки, вмешался, объяснив правила получения помощи.
— Программа «Дождь и Роса»... 25-го числа каждого месяца деньги поступают на карточку для столовой.
— Спасибо, учитель...
Сквозь готовые пролиться слёзы она выдавила улыбку и почти побежала, уводя мать прочь.
Общежитие было новым, с отдельным санузлом.
Но когда мать вытащила из рваного мешка пожелтевшее ватное одеяло, мёртвая тишина и украдкой бросаемые взгляды заставили Чжан Хуачунь мечтать провалиться сквозь землю.
Проводив мать, она сжимала оставшиеся 100 юаней — целое состояние — и в столовой тщательно рассчитывала каждую трату. Комплекс за 4,5 юаня был непреодолимой границей.
* * *
Уроки в старшей школе оказались сложнее, чем она могла представить — просто взрывали мозг.
Особенно математика. Учитель объяснял молниеносно, одноклассники кивали, а она смотрела на доску, словно слушала инопланетный язык.
На контрольной перед последней задачей — разложением на множители — в голове образовалась пустота.
Когда собирающий работы подошёл к ней, она в отчаянии написала в поле для решения:
[Я действительно не понимаю.]
Сдавая тетрадь, она утонула в унижении и одиночестве.
В укромном уголке учебного корпуса слёзы наконец хлынули. Почему только она такая никчёмная? Почему всё так сложно?
Результаты промежуточных экзаменов стали ледяным приговором, навсегда пригвоздившим Чжан Хуачунь к «позорному столбу».
899-е место в параллели. Последнее в классе.
Эти цифры жгли сознание, словно раскалённое железо.
Неважно, закрывала она глаза или нет, они не исчезали.
Она даже не осмеливалась взглянуть на огромный, обескураживающий разрыв между собой и предпоследним учеником.
— Ученица из продвинутого класса на 899-м месте?
— Говорят, она была первой в районе, просто смех.
— Видела? У неё всего 57 по математике, полный отстой.
Эти воображаемые шёпоты преследовали её. Как будто её раздели догола, и каждый проходящий указывал пальцем.
Классный руководитель, учитель Хуан, пытался успокоить её, говорил не переживать.
Но она не слышала, желая только сбежать, спрятаться там, где её никто не знает.
Каждый урок после экзаменов превращался в публичную казнь. Слова учителя долетали издалека, не проникая в сознание, переполненное стыдом и отчаянием.
В дальнем туалетном уголке она рыдала, ругая себя за недостаток старания, спрашивая, зачем предпочла быть хвостом дракона, а не головой собаки, зачем пришла в это скопище чудовищ.
Часто возникала мысль: может, прогулять? Или вообще бросить учёбу?
Но мысли оставались мыслями.
На следующий день она, стиснув зубы, как опустошённая оболочка, снова сидела в углу класса, терпя уроки, будто не имевшие к ней отношения.
* * *
Промежуточная контрольная снова провалена.
Поплакав, она вытерла слёзы и с поникшей головой вернулась в класс, готовясь к очередному мрачному дню.
Но едва переступив порог, почувствовала необычную атмосферу. В классе витало сдержанное возбуждение, все взгляды скользили к двери.
Там стоял кто-то.
Кто-то... кого она раньше не видела, будто из другого мира.
Юноша в простой белой рубашке с закатанными рукавами, обнажающими бледные запястья. Чуть длинные волосы, аура странной отстранённости, резко выделявшая его среди одноклассников в униформе.
Он просто стоял, но уже стал центром всеобщего внимания.
Учитель Хуан постучал по кафедре:
— Тишина. Знакомьтесь — новый ученик, Вэнь Цзэюй. Поприветствуйте.
Аплодисменты и перешёптывания.
— Вэнь Цзэюй? Тот гениальный скрипач из оркестра Цзин Ган? — впереди ахнула девушка.
— Он же... ушёл? Говорят, из-за... — начал парень, но его толкнули локтем, заставив замолчать.
— Как он оказался в нашей школе? Да ещё в нашем классе?
Чжан Хуачунь не знала об «оркестре Цзин Ган», но слово «гений» укололо её. Она опустила голову, стараясь незаметно пробраться на место.
http://tl.rulate.ru/book/145271/7734647
Готово: