— Внимание всем! Успешно пробудившиеся ученики должны следовать за классными руководителями в Здание Искры. Не пробудившиеся обязаны покинуть территорию школы в течение часа.
Громкий, насыщенный голос раздался со стороны учительского корпуса. Ученики обернулись и увидели фигуру, взлетающую с крыши здания. Вокруг неё вспыхнула чёрная энергия, ясно видимая невооружённым глазом. В следующий миг чёрное пламя вспыхнуло под её ногами, и фигура молниеносно исчезла над зданием.
Когда она появилась снова, то уже парила над головами всех учеников, словно стоя на воздухе.
Это был Чжу Яокуэй, директор Первой Академии Пламени города Цзянъюань. Говорят, что он управляет космическим кораблём «Искра» высокого уровня, а его жизненный уровень достиг третьей ступени. Уже сто пятьдесят лет он возглавляет Первую Академию Пламени, заслужив огромный авторитет.
Чувствуя невидимое давление, исходящее сверху, Сунь Чи ощутил, словно на его плечи навалили тяжёлый груз. Хоть его техника управления энергией достигла четвёртого уровня, он понимал, что это всего лишь малая часть силы директора.
Если бы Чжу Яокуэй выпустил всю свою энергию, большинство учеников не смогли бы устоять на ногах — кости многих просто бы раскололись.
Дыхание Сунь Чи стало немного тяжёлым, но на его лице не было ни тени страха — напротив, в его глазах мелькало восхищение.
Парение в воздухе, шаги по ветру — именно таким он представлял себе сверхчеловека в своём прошлом мире, на Земле. И даже если он уже видел такое не раз, его сердце по-прежнему билось сильнее от восторга.
Директор лично наблюдал за процессом, и под его строгим контролем ученики и учителя действовали с невероятной скоростью. Около двухсот человек быстро устремились к Зданию Искры.
Боковым зрением Сунь Чи заметил, что из его класса «5» успешно пробудились всего шестнадцать человек. Из них только двое обладали белой Искрой — Сунь Хао и ещё один ученик по имени Ван Юань, а остальные четырнадцать — с бесцветной Искрой.
Здание Искры, второй этаж, комната №5 для модификации энергоёмкости.
Под руководством старшего преподавателя Ян Минхуэя шестнадцать учеников из класса «5» по очереди заняли отдельные капсулы для модификации энергоёмкости.
Когда все заняли свои места, Ян Минхуэй нажал кнопку активации. Капсулы медленно закрылись и герметично запечатались.
Внутри капсул быстро распространилась тёмная энергия, заполнив всё пространство.
Сунь Чи оставался спокоен — он знал, что это обязательная процедура после пробуждения Искры. Они изучали её в рамках курса подготовки.
После пробуждения Искры она наделяет как пробудившегося, так и его космический корабль «Искра» способностью контролировать тёмную энергию.
Тёмная энергия — одна из множества энергий в Раздробленном Звёздном Море. Она используется для усиления как самого человека, так и космического корабля «Искра».
Преобразование энергоёмкости после пробуждения Искры позволяет связать человека с его кораблём, обеспечивая доступ к управлению тёмной энергией и её контролю в боевых и исследовательских операциях.
Процесс продолжался в полной тишине, и, несмотря на окружившую его тёмную энергию, Сунь Чи чувствовал себя уверенно. Он понимал, что это важный шаг на пути к его сверхъестественному развитию.
Уникальность тёмной энергии заключается в её всеобъемлющей природе — она способна преобразовывать большинство известных энергий в энергию тёмного источника.
Благодаря этому люди цивилизации Пламени могут эффективно использовать практически все космические ресурсы для своего усиления, что и является ключевым фактором быстрого расширения территории цивилизации Пламени и её стремительного развития.
Однако на начальном этапе пробуждения, даже если пробуждённый уже овладел тёмной энергией, его тело не способно сразу адаптироваться к новой энергии, из-за чего возникают различные реакции отторжения.
Только после долгого очищения тёмной энергией, когда тело полностью преобразуется в тёмное тело, можно окончательно решить эту проблему. Для ускорения этого процесса и были созданы специальные капсулы тёмной модификации.
Сунь Чи сидел с закрытыми глазами и раскрытыми ладонями. Он запустил технику управления энергией, которую освоил до автоматизма, и позволил ей непрерывно циркулировать внутри тела.
Неизвестно, сколько прошло времени, но Сунь Чи ощутил напряжение в области лба и обрадовался — это означало, что модификация тёмной энергией близится к завершению.
Только когда тело полностью трансформировать тёмную энергию, в области лба сможет зародиться «исток Искры» — место, где находится Искра внутри тела, а в будущем — хранилище для космического корабля «Искра».
Спустя несколько минут все шестнадцать учеников из 5-го класса успешно завершили модификацию тёмной энергией и создали свои истоки Искры.
— Хорошо, идите за мной. Остался последний шаг — слияние с кораблём.
— Только после успешного слияния Искры с обычным кораблём и его превращения в космический корабль «Искра» вы станете полноценными наследниками цивилизации Пламени.
За Зданием Искры располагалась обширная база стандартных космических кораблей. Все выпускники Первой Академии Огня города Цзянъюань, успешно пробудившие Искру, должны были именно здесь соединить её со своим начальным кораблём.
Ангар с разведывательными космическими шаттлами уже собрал около двухсот человек, которые по очереди занимались процессом слияния. Здесь не было возможности выбора — все начальные искры могли соединяться только с одним типом корабля — разведывательным шаттлом.
Именно космический шаттл «Искра» является базовым типом всех начальных космических кораблей.
— Сунь Чи!
Когда его имя прозвучало, Сунь Чи сразу шагнул вперёд.
Перед стандартным разведывательным шаттлом Сунь Чи неуклюже начал концентрировать тёмную энергию в области лба, направляя её к своему истоку Искры. Вскоре из его лба вырвался луч тёмного света, который прямо попал в корпус шаттла.
Следующим мгновением он ощутил сильное притяжение, исходящее от истока Искры. Шаттл перед ним стал постепенно уменьшаться, пока не достиг размера ногтя, после чего плавно втянулся в его лоб, словно растворившись внутри.
Закрыв глаза, Сунь Чи сосредоточился на ощущениях внутри себя, стараясь почувствовать изменения в своём истоке Искры.
Теперь космический шаттл «Искра» стал частью его самого, находясь в глубине его разума, готовый к использованию в любой момент.
Этот процесс завершил важный этап становления Сунь Чи как наследника Пламени, дав ему возможность управлять собственным кораблём и осваивать безграничные просторы звёздного моря.
В центре хаотического пространства висела черная пламя, а над ним разведывательный шаттл подвергался постоянному обжигу этим черным пламенем.
Спустя несколько минут перед глазами Сунь Чи мелькнул луч света, и рядом с уменьшенным шаттлом появилась панель с характеристиками.
[Название: отсутствует (пожалуйста, дайте имя)
Модель: Искра — тёмный космический шаттл
Уровень: 0.
Основные компоненты: корпус бесцветного космического корабля Искра (уровень 0), основное орудие на тёмной энергии (уровень 0), вспомогательное орудие на тёмной энергии (уровень 0), броня корпуса (у ровень 0), двигатель на тёмной энергии (уровень 0), щит на тёмной энергии (уровень 0), бортовой радар (уровень 0), комната для тренировок с тёмной энергией (уровень 0) (8/8).
Дополнительные компоненты: отсутствуют (0/2)
Энергетический резервуар: 100/1000
Ресурсы: отсутствуют].
Пробежав глазами панель характеристик, Сунь Чи сразу пропустил первые три строки и сосредоточился на разделе основных компонентов.
Как следует из названия, основные компоненты — это стандартные модули, которые присутствуют на всех только что завершённых космических шаттлах на тёмной энергии. Они аналогичны базовому оборудованию.
Прежде всего, корпус бесцветного космического корабля Искра связан с истоком Искры в теле пилота. Как только уровень искры повышается, корпус корабля также получает повышение.
Чтобы поднять уровень искры с 0 до 1, требуется 5 единиц источника парящей земли и 200 очков тёмной энергии.
Когда Сунь Чи уже собирался изучить остальные параметры, раздался голос старшего преподавателя Ян Минхуэя с требованием освободить место для следующего ученика. Неохотно он покинул внутреннее пространство истока Искры, уступив очередь другому.
Вскоре все пробуждённые ученики завершили процесс слияния, и ни у кого не произошло неудачи, что позволило учителям облегчённо вздохнуть.
Слияние Искры с кораблём может завершиться неудачей, хотя вероятность этого крайне мала и обычно ею пренебрегают.
Однако если слияние не удалось, необходимо дождаться окончания месячного периода восстановления искры, прежде чем можно будет повторить попытку.
Проблема в том, что после пробуждения искры только первые три дня являются периодом особой защиты. В течение этого времени любые исследования инозвёздных областей значительно менее опасны.
Это можно считать особой льготой для новичков: пока они не совершают глупых ошибок, риск для жизни минимален. Это даёт возможность безопасно получить первый опыт исследования и накопить немного ресурсов — крайне ценный шанс для начинающего капитана космического корабля.
Но если слияние корабля с искрой проваливается, месячный восстановительный период неизбежен. Это значит, что уникальная возможность безопасного исследования будет упущена, и остаётся только с сожалением вздыхать.
http://tl.rulate.ru/book/136129/6443385
Kotovik (читатель/формирование ядра)
25 октября 2025 в 15:18
0
Готово:
