Выживание мага в магической академии. 16 глава.
«Я из семьи магов, но моя мечта — стать мастером меча».
У Лихана не было никаких причин придумывать такую ложь, поскольку они в любом случае узнали бы друг друга в течение семестра, обмениваясь ударами.
Это был также его способ сказать ученикам Белых тигров, что им следует расслабиться.
—Я просто постараюсь сдать экзамен и получить свой балл, так что тебе не нужно обо мне беспокоиться!
—...
Однако эльфийский студент казался еще более озадаченным и смущенным, чем прежде, пытаясь понять, шутит Лихан или нет.
—Понятно. Я из семьи Моради. Можете обращаться ко мне по фамилии.
—Хорошо. Приятно познакомится, Моради.
Они обменялись легким рукопожатием.
Несмотря на свой небольшой рост, руки Моради были грубыми и мозолистыми, что указывало на то, что он действительно был из рыцарской семьи.
«Хм, семья Моради...»
Даже он слышал о ней несколько раз прежде. Это была рыцарская семья, известная своей чрезвычайной строгостью, и семья была ответственна за защиту холодного севера, используя любые возможные средства для достижения своих целей. Или, по крайней мере, так ему сказали...
«...Он совершенно не соответствует такому образу».
"?"
Моради с любопытством посмотрел на Лихана.
—Но опять же, слухи, окружающие семьи, не всегда самые точные.
По сравнению с оркомкоторый, который действовал импульсивно, не обращая внимания на семьи, которые он представлял, с Моради было гораздо легче общаться и работать.
«Мне следует попытаться наладить с ним хорошие отношения, чтобы остальные из «Белых тигров» ослабили бдительность».
***
Стиль Голубой скалы. Это был стиль фехтования, которому Арлонг научил Лихана.
Как следует из названия, стиль голубого утёса — искусство владения мечом Аларонга было основательным и непоколебимым.
- В мире существует бесчисленное множество стилей фехтования. Есть быстрые, медленные, острые, тупые, тяжелые, легкие, простые и сложные. Нет необходимости изучать их все, и я недостаточно искусен, чтобы преподавать их. Стиль, которому я буду обучать это тот, которому я обучался, и путь, по которому я прошел как фехтовальщик. Если молодой мастер Лихан продолжит усердно тренироваться в фехтовании, я не сомневаюсь, что он тоже однажды найдет свой собственный путь.
По сравнению с Арлонгом, который потратил десятилетия на обучение фехтованию, Лихан был всего лишь новичком с несколькими годами за плечами. Поэтому он не совсем понимал, что Арлонг имел в виду под «своим собственным путем».
Тем не менее, у него было то, чего не хватало другим дворянам, а именно упорство, желание делать то, что ему говорили.
Даже Арлонг был потрясен тем, как усердно Лихан выполнял свои задания, и в результате его фундамент оказался чрезвычайно прочным.
—Стиль Голубого утёса? Кажется, ты уже освоил основы.
Профессор Ингурдель похвалил его форму.
—Из какой вы семьи? Если я не ошибаюсь, Стили Голубого утеса — это...
— Я из семьи Варданаз.
—...?
Профессору потребовалось некоторое время, чтобы отреагировать.
«Тренируются ли Варданаз в стиле Голубого утёса?»
Вспомнив, чем была известна семья Варданаз, профессор задал еще один вопрос.
—Могу ли я спросить, почему вы заинтересованы в изучении меча?
—Для нас, как для дворянина, владение мечом является неотъемлемой частью образования.
Ингурдель горько улыбнулся. Он не ошибся, но это был не тот ответ, который профессор хотел услышать.
Для такого фехтовальщика, как он, размахивание мечом было вопросом жизни и смерти, однако дворяне имели тенденцию относиться к этому легкомысленно.
—Сначала я тоже так думал и учился этому. Но чем больше я узнавал, тем лучше понимал, что фехтование — это такая же глубокая дисциплина, как и магия. Вот почему я приехал сюда, чтобы узнать больше.
—...Высший баллы!!
—Простите??
—Ничего.
Ингурдель махнул рукой. Он случайно высказал свои мысли, так как ответ, данный Лиханом, полностью соответствовал его собственным убеждениям.
Он не мог поверить, что член семьи Варданаз будет относиться к фехтованию с такой искренностью. На самом деле, отношение Лихана было гораздо более похвальным, чем у некоторых учеников Белых Тигров, которые участвовали в занятиях только ради видимости.
«Это сработало?»
Лихан внимательно наблюдал за выражением лица профессора.
Несмотря на свою внешность, профессор Ингурдель был гораздо приятнее и понятнее, чем какой-нибудь сумасшедший лич, и, как человеку, трудившемуся под началом бесчисленных безумных профессоров, Лихану не составило труда постичь его чистое сердце.
Да, он пришел сюда ради оценки, но даже у него не хватило бы смелости сказать это вслух перед профессором.
—Превосходный настрой.
—Спасибо.
—Поскольку у нас есть такие трудолюбивые ученики, как вы, будет справедливо, если я тоже приложу некоторые усилия. Я не буду с вами снисходителен. А теперь приготовьте свой деревянный меч.
—...
Лихан немного пожалел, что дал такой блестящий ответ.
***
Затем профессор Ингурдель принялся избивать студентов до полусмерти.
Его тихий голос застал студентов врасплох, но после нескольких ударов они бросились на него, стиснув зубы.
Однако это привело лишь к тому, что профессор снова избил их.
«Чёрт... Он не шутил».
Лихану нужно было многое улучшить, но он был достаточно искусен, чтобы понять, насколько силен его противник.
Арлонг был сильным фехтовальщиком, и профессор ничуть не уступал ему. В то время как Арлонг был неподвижен, как валун, Ингурдель был быстр, как вода в реке.
Больше всего Лихана удивил тот факт, что профессор мог так двигаться, несмотря на протезы руки и ноги.
Студенты изо всех сил пытались отбиваться мечом, владению которым они обучались годами, но этого было недостаточно, чтобы поспеть за движениями профессора, и в результате они были избиты до синяков.
—Движения меча Лазурного Облака слишком однообразны. Суть парных мечей в их сложности и многогранности! Не размахивайте мечами бездумно, а сначала подумайте, а потом бейте!
—Стиль Горной Луны должен быть быстрее и острее! Не медлите, когда наносите удар. Идите на меня со всем, что у вас есть!
Также впечатляло то, как он узнавал приемы каждого ученика. В Империи существовали сотни стилей фехтования, если просто считать известные, и число резко возросло бы, если бы мы включили те, которые передавались только в пределах семьи.
Однако профессор Ингурдель знал имена всех них.
—Давайте сделаем перерыв на минутку.
—...
Кашель...
—Ты сукин сын…
Студенты упали на землю, тяжело дыша и кашляя. У них не было сил даже ругаться.
Мышцы Лихана тоже болели.
—Те, кто тренируется в стиле Голубой Утёс, должны быть подобны валуну, который невозможно поколебать атаками.
—Профессор, возможно ли это вообще, когда я сталкиваюсь с таким человеком, как вы?
—Сейчас, сейчас. Давайте продолжим. Попробуйте заблокировать это! И то! Как насчет этого!
Ингурдель нашла слабые места, о которых не знал даже Ихан, и нанесла удар. Ему потребовалось все, чтобы пережить натиск.
«Мой ответ определенно был неверным...»
К такому выводу он пришел, когда им удалось отдохнуть.
Лихан чувствовал, что профессор был более страстным и настойчивым, обучая его, чем других.
Возможно, это было связано с его фехтованием, которое делало упор на оборону, но его шестое чувство говорило об обратном.
Во время учебы он знал, к каким последствиям может привести связь с неподходящим профессором.
«Мне следовало молчать? Я не думал, что меня еще больше изобьют, если я стану его хорошим учеником».
—Варданаз?
—Да, профессор?
—Давайте устроим вам спарринг.
—...
Лихан теперь действительно пожалел о своем ответе. Он собирался стать мешком с песком профессора, пока остальные отдыхали.
Однако вскоре он понял, что его не вызвали на встречу с профессором.
—Это Долгю из семьи Чхве. Я хочу, чтобы вы двое устроили спарринг.
"!"
Все студенты, включая Лихана, были удивлены этим.
—Почему именно они?
«Разве это не тот парень, который затеял со мной драку?»
Лихан с неприятным выражением лица уставился на Долгю.
Орк затеял с ним драку просто потому, что он был из другого общежития, и это действовало Лихану на нервы.
Не говоря уже о том, что Долгю ясно знал, что он из семьи Варданаз. Лихан уже мог сказать, что Долгю наверняка набросится на него без жалости во время спарринга.
—Понял, профессор!
Орк уставился на Лихана, словно собирался убить. Лихан щелкнул языком.
«Вы только посмотрите на этого ублюдка».
Было ясно как день, что он собирался воспользоваться этой возможностью, чтобы избить студента из другого общежития.
Лихан задался вопросом, почему профессор выбрал именно Долгю из всех присутствующих студентов.
«Профессор не делает этого специально, просто потому что я единственный из другой башни, верно? Я имею в виду, ему, кажется, понравился мой ответ ранее».
Теперь, когда ситуация была такой, Лихан приготовился вступить в бой с Долгю. Пока остальные в поместье дурачились и жили в комфорте, он тренировался у Арлонга, получая по пути избиения. Все это было для того, чтобы он мог дать отпор в такие моменты!
***
Профессор Ингурдель призвал Лихана и Долгю по простой причине. Потому что они были сильнейшими среди всех присутствующих.
Искусство фехтования нельзя было изучить только с помощью теории. Вместо этого требовалась бесчисленная практика и реальный опыт, чтобы освоить его основные приемы.
В руках любителя техника, когда фехтовальщик наносит удар в шею противника, притворяясь, что целится в сердце, будет бесполезна. Только идиоты на это поведутся.
Однако эта же техника становилась смертельно опасной, если фехтовальщик начинал использовать финты и уловки, ведущие к решающему удару.
Освоение техники означало знание того, как применять ее различными способами, и как только это было сделано, победа над большинством наемников становилась прогулкой в парке. В конце концов, большинство наемников размахивали мечами хаотично, полагаясь исключительно на свою силу и инстинкт.
По сравнению с ними, Лихан и Долгю достигли уровня, на котором они имели достаточное количество понимания своих техник. Хотя и очень слабое, они даже могли впрыскивать ману в свое оружие.
Учитывая их возраст, это было большим достижением, даже если один из них был из рыцарской семьи. С их талантом они могли бы стать успешными рыцарями в будущем.
«Должно быть, это были тяжелые тренировки во время пребывания в поместье Варданаза».
Не считая Долгю, который был из семьи Чхве, Ингурдель был впечатлен мастерством Лихана во владении мечом, особенно учитывая, что он был из семьи магов.
«Он утверждал, что фехтование столь же глубоко и основательно, как магия. Он, должно быть, действительно это чувствовал, отсюда и причина его присоединения к этому классу».
Ингурдель неправильно понял, что Лихан посвятил свою жизнь мечу. Чтобы тренироваться в этом, ему пришлось бы ходить на цыпочках в семье Варданаз.
Однако реальность была иной. Никто из семьи не пытался помешать Лихану, когда он попросил Арлонга научить его фехтованию.
Семья Варданаз была домом, где каждый член занимался своим делом, не мешая другим. Ингурдель, который этого не знал, считал Лихана несчастным ребенком, выросшим в деспотичной семье, и восхищался его преданностью пути меча.
Теперь, когда они встретились, на нем лежала ответственность направить Лихана на верный путь.
«Стиль Горной Луны семьи Чхве это быстрый и острый короткий меч. С другой стороны, Варданаз изучил стиль Голубого утёса это тяжёлый и мощный двуручный меч. Они — полная противоположность. Сражаясь, они смогут учиться друг у друга. Нет ничего важнее для фехтовальщика, чем иметь соперника, который может стоять с ним бок о бок».
Ингурдель, очевидно, знал, что у студентов Белых Тигров было неблагоприятное мнение об Лихане, который был для них чужаком. Однако время решит этот вопрос.
Как только он победит их пару раз, они забудут об этом, и вся враждебность направлялась на него.
Профессор Ингурдель надеялся, что эти двое окажут положительное влияние друг на друга и что это влияние распространится и на других студентов.
-Шууух.Пока он размышлял об этом, началась драка в этот момент профессор Ингурдель увидел, как Ихан пнул землю и осыпал ею лицо Долгю.
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: перевод редактируется
http://tl.rulate.ru/book/129083/8451019
Готово:
