× Обновление способов вывода средств :)
×Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов, так как модераторы установили для него статус «идёт перевод»

Готовый перевод Becoming a magic school mage / Выживание мага в магической академии: 181-240

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Выживание мага в магической академии - Глава 181«Нет, этого не может быть», — размышлял И-Хан, уходя. Для жеста с поднятым большим пальцем могло быть несколько причин. Наиболее вероятной была похвала младшекурсника за хорошую сдачу недавнего теста. И-Хан решил, что, вероятно, причина была в этом.

Другой вариант — благодарность за победу над профессором, но ведь его начальник наверняка не был таким человеком... верно?

«Вы в порядке, профессор?» — осторожно спросил Дирет, когда остальные юниоры ушли. Профессор Мортум, кашляя, кивнул головой.

«Кхм. Я был неосторожен... яд оказался лучше, чем я ожидал».

«Ты был слишком безрассуден», — упрекнул Дирет. В то время как обычные люди могли бы посчитать немного рассеянной маны просто неудобной, для магов все было иначе. Нехватка маны во время заклинания могла быть опасной для жизни в худшем случае.

Несмотря на то, что профессор Мортум обладал высокой устойчивостью к ядам, правильным протоколом было бы отключить его текущие заклинания, прежде чем принимать лекарство.

«Как-то странно говорить о протоколах, когда яд изготовил первокурсник...»

"Кхм. Ты прав. Слишком полагаться на магию нехорошо", - честно признался профессор Мортум. Чем выше мастерство мага, тем больше он склонен зависеть от магии. Даже сам профессор Мортум поддерживал несколько заклинаний, таких как <Обнаружение энергии>, <Вызов нежити при ударе> и <Парящий теневой щит>, постоянно высасывая его ману.

Учитывая, что его мана истощилась, неудивительно, что он пережил такой позор...

«Я буду более осторожен при тестировании других первокурсников».

«Да, это было бы разумно».

«Кхм. Не могли бы вы проверить студентов снаружи?»

Дирет выполнил просьбу профессора Мортума, открыл дверь класса и вышел наружу. Пришло время прибыть следующим студентам...

"?"

Дирет почувствовал что-то странное. Тот самый юниор, которым он восхищался ранее, направлялся в комнату для испытаний магии призыва.

«Куда он идет?»

«Рафаэль».

«Варданаз».

Поскольку было сравнительно немного новичков, изучающих темную магию, они могли легко узнавать лица друг друга. Это не обязательно означало, что они были друзьями.

Рафаэль Граль из «Белого тигра» изучает темную магию, чтобы сражаться с темными магами.

Имирг из «Чёрной черепахи», который боялся И-Хана из-за абсурдных слухов.

«Слухи разрушают магическую академию».

Гайдандо, уже сдавший тест, высокомерно ухмыльнулся.

«Хе-хе. Удачи».

«...Что получится?»

Даже гордый рыцарь-студент не мог не нервничать перед предстоящим тестом. Улыбка Гайдандо растянулась почти до разрыва.

«Что ты сказал? Повтори!»

«Это ничего! Заткнись!»

«Повтори это! Вежливо!»

"Замолчи!"

«Перестань, Гайдандо. Мы все здесь ученики темной магии. Нет нужды драться. Как человек, который уже прошел тест, я могу дать несколько простых советов».

«И-Хан...!»

Гайдандо хотел возразить: «Зачем слушать этого парня», но И-Хан жестом руки заставил его замолчать.

Рафаэль с удивлением посмотрел на Йи-Хана.

«Тест посвящен проклятиям. Не беспокойтесь о вызове нежити».

«...Спасибо, Варданаз».

"Ничего."

Кивнув, Рафаэль быстро ушел. Гайдандо с восхищением наблюдал за Йи-Ханом.

«Имирг, тема теста — яд».

"...?!"

— в замешательстве спросил гигантский студент-метис.

«Но вы только что сказали, что речь идет о проклятиях?»

«Это была ложь», — смело заявил И-Хан, прежде чем отвернуться.

«Пойдем, Гайдандо. Нам нужно пройти тест по магии призыва».

Наблюдая за удаляющейся фигурой Йи-Хана, Ймирг смотрел со смесью страха и восхищения. Он не был уверен, что за человек был Варданаз, но он казался действительно грозным!

«Как мы обсуждали в прошлый раз, тема теста — <Вызов бумажной птицы>», — объявил профессор Миллей, пожилой академик в очках. Услышав это, И-Хан почувствовал неожиданный всплеск эмоций.

«Профессор сдержал свое слово по поводу теста. Меня не должно это волновать, честно говоря».

Йи-Хан спокойно покачал головой.

Студенты, пришедшие до И-Хана, встали, выражения их лиц в основном были мрачными или расстроенными — типичные лица, которые можно увидеть в экзаменационном зале.

"...?"

Йи-Хан почувствовал что-то неладное.

«Почему все выглядят такими избитыми?»

«Пожалуйста, займите свои места», — велел профессор.

Когда они сели, перед ними появились магические свитки с необычными символами. Это были магические круги, призванные помочь в призыве магии. Для студентов первого курса такая помощь была необходима для успешного выполнения заклинаний призыва.

«А теперь начинайте», — сказал профессор Миллей, переворачивая песочные часы, что дало сигнал к началу задания по вызову бумажной птицы за отведенное время.

Один студент пробормотал: «А разве мы не можем просто сложить его и выбросить?»

Йи-Хан увидел, как другие студенты кивнули в знак согласия.

<Вызов бумажной птицы>.

Это было несколько неловкое заклинание, которое можно было назвать «птицей». Точнее, оно было похоже на «управляемый бумажный самолетик». Заклинание, используемое магами для отправки коротких сообщений ближайшим получателям.

«Это не будет сложно».

Йи-Хан прочитал магический круг и прогнал несколько симуляций в уме. Он уже создавал гораздо более сложные магические круги; это должно быть легко, если только он не переполнит магический круг слишком большим количеством маны. Даже небольшая ошибка может разрушить хрупкий свиток.

«Это гораздо более мягкий тест по сравнению с другими...»

Парарарарарарак!

"..."

Однако вскоре И-Хан понял, что в этом испытании есть неожиданная ловушка — его сокурсники.

Повсюду стали появляться странные повесточные листки, вызывая хаос.

«Что ты делаешь, идиот! Твоя неудача испортила и мое заклинание!»

«Это бы все равно провалилось! Почему вы вините меня!»

«Этот Белый Тигр — придурок!»

"Давай!"

«Призыв магии может быть весьма проблематичным».

В отличие от других заклинаний, которые тихо проваливались, призывающая магия была другой. Неудачное заклинание приводило к неконтролируемым, деформированным призывам, сеющим хаос.

Йи-Хан сбил летящую ему в лицо бумажную книгу водяной бусиной. Он не мог позволить себе повредить свиток магического круга.

"Стрелять!"

«Гори!»

Не только И-Хан, другие студенты также начали произносить заклинания. У них не было выбора, так как бумажные атаки продолжали бить их по лицу.

Профессор Миллей наблюдал за хаосом с суровым выражением лица. Это тоже было частью того, что маг должен был вытерпеть.

Студенты, сдававшие тест ранее, столкнулись с такой же сложной ситуацией.

«Сохранение спокойствия — ключ к успеху», — к такому выводу мог прийти любой, если бы мыслил рационально. Удар по лицу бумагой никого не убил бы. Поэтому, даже если бы вокруг них начался хаос, приоритетом было сосредоточиться на собственных задачах.

«Все, остановитесь!» — крикнул ученик из семьи Варданаз, связанной с Синим Драконом. Профессор Миллей взглянул на него, слегка озадаченный. Профессор был довольно строг с Йи-Ханом, признавая его талант, но опасаясь его чрезмерной уверенности в призыве магии, которая могла навлечь катастрофу.

Профессору было непонятно, почему такой студент так кричал. Неужели он действительно верил, что его приказ остановит этот хаос?

«Я сказал, остановись!» — снова закричал Йи-Хан.

Но его повторные команды ничего не изменили.

Профессор Миллей поправил монокль, ему было интересно, что собирается делать студент. Как он справится, если его продолжат игнорировать?

«Я предупреждал тебя. Выпрыгивай!» И-Хан быстро начал копировать водяные бусины.

Его мастерство в контроле стихийной магии было поразительным для первокурсника, удивив профессора Миллея. Но это было только начало его изумления.

Вскоре бумажные вызовы, летающие по комнате, начали сбиваться один за другим. Пока другие студенты первого курса произносили различные заклинания, попасть по нерегулярно летающим бумажным вызовам в огромном лекционном зале было непросто. Их заклинания часто сталкивались, усугубляя хаос.

Но И-Хан был другим. Каждый выстрел сбивал цель.

«Я же сказал тебе остановиться, не так ли?»

«Заткнись, Варданаз! Кем ты себя возомнил...» Разгоряченный студент Белого Тигра сердито жестикулировал.

В одно мгновение водяная бусина точно попала в солнечное сплетение студента.

"Кашель..."

Йи-Хан начал безжалостно нападать на учеников, которые не прекращали свою магию.

Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!

Студенты, пораженные водяными бусинами, бросили палочки и встали на колени. Вокруг И-Хана, словно круги от брошенного в воду камня, студенты быстро пришли в себя.

«Я... я остановился».

«Я, я тоже».

«Опустите свои посохи! Те, кто этого не сделает, столкнутся с последствиями».

Испугавшись, ученики опустили посохи, а И-Хан спокойно произнес заклинание, следуя за магическим кругом.

Тарарак!

Бумажная птица расцвела и начала неторопливо летать по классу. Однако профессор Миллей не был удивлен.

Он был впечатлен, когда И-Хан сдал промежуточный экзамен с первой попытки, но то, что он только что увидел, было гораздо более поразительным. И-Хан в одиночку усмирил и подчинил себе хаотичных студентов.

«...Мне не хочется в этом признаваться, но он, безусловно, имеет право быть высокомерным».

Профессор Миллей считал, что его задача — строго предостерегать высокомерных и заносчивых студентов, гарантируя, что они не навредят себе, призывая магию.

Но мальчик перед ним проявил талант, который заставил даже профессора на мгновение забыть о его роли. Такой талант требовал признания от любого мага.

«Отличная работа», — кивнул профессор Миллей.

Это был идеальный результат, без единого недостатка, на который можно было бы указать.

«Спасибо, профессор».

"?!"

Профессору Миллею показалось странным, что И-Хан не покинул класс.

«Почему он не уходит?»

Вместо этого И-Хан встал перед одноклассниками и заговорил.

«Снова возьмите свои посохи. А те, кто не остановился, когда я сказал, будьте готовы».

Студенты снова взяли палочки, их лица напряглись.

И снова тут и там стали появляться плохо созданные призывы, но Йи-Хан быстро их подавлял.

«Еще раз». «Подожди!» «Еще раз». «Не останавливайся. Продолжай». «Подожди!»

"..."

Наблюдая, как И-Хан добровольно взял на себя руководство классом для своих друзей, профессор Миллей ощутил смущение по поводу своего предыдущего суждения.

«Разве он не был высокомерным учеником?»

«Вы много работали, профессор».

Дирет потянулся и вышел из класса. Выражения лиц первокурсников, проходивших по коридорам, были уже полумертвыми.

При виде этого Дирет удовлетворенно улыбнулся, как любой старшеклассник магической академии.

Стук-

"?"

Увидев, как этот исключительно достойный ученик покидает класс, Дирет подумал: «А?»

Можно было бы выйти из класса после теста, но...?

«Разве это не класс магии иллюзий? Зачем он туда заходит?»

Дирет пересмотрел то, что она видела сегодня. Так вот, эта младшая ученица посещала занятия по Темной магии, Магии призыва, а теперь и Магии иллюзий...

...???

Дирет был в недоумении. Неужели этот младший...?

«Нет! Тебя обманывают профессора! Ты погибнешь!»

Выживание мага в магической академии - Глава 182Как говорится в пословице, как птица, поющая самую красивую песню, умирает быстрее всех, маги с исключительными талантами часто имели короткую продолжительность жизни. В отличие от тех, кто не имел таланта и не желал больше, чем им было нужно, талантливые маги, как правило, желали столько, сколько позволяли их способности.

Магия была подобна солнцу: если приблизиться слишком близко, можно было сгореть заживо.

«Неужели нет никого, кто мог бы ему рассказать?» Дирет прикусила губу от разочарования. Злобные профессора этой магической академии заботились только о своих собственных областях. Когда появлялся талантливый новичок, они с нетерпением предлагали ему выучить новое заклинание, не обращая внимания, если студент уже изучал другое. Часто к тому времени, как эти наивные первокурсники понимали, что происходит, было уже слишком поздно — они оказывались в ловушке неотвратимого магического ада.

«Только такие чудаки, как профессор Гарсия, могли выдержать это!» — подумал Дирет, особенно теперь, когда промежуточный период только что закончился и предстояло изучить больше областей магии.

Кто-то должен был его предупредить. Сейчас же!

«Младший!» — крикнула Дирет, набравшись решимости.

«Будьте осторожны! Вас обманывают профессора...»

«???» И-Хан, вздрогнув от внезапного крика сзади, обернулся.

Но там никого не было.

«Что... что это было?»

«Я не уверен, но это кажется зловещим», — пробормотал И-Хан, хмурясь на едва знакомую ману в пустом коридоре. «Это похоже на энергию принципала черепа...»

Может ли это быть?

Когда зелье в котле начало пузыриться и медленно становиться свинцовым, И-Хан осторожно погасил огонь. Остался только последний шаг <Зелья регенерации костей жизненной силы>.

«Надо просто добавить свежесорванных цветков чертополоха», — подумал он.

«Почему мой синий? Почему он синий?»

«Разве это не кажется вам гнетущим? Не так ли?»

Игнорируя друзей в знак отрицания, Йи-Хан обменялся взглядами с Йонайром.

«Пойдем собирать цветы чертополоха!»

«Экзамены заканчиваются завтра», — заметил И-Хан, и Йонайр кивнул. Казалось, что прошло несколько недель, хотя прошла всего одна.

«Нам придется сделать это снова...»

«Это было действительно тяжело».

«Да. Для меня тоже».

"..."

Йонайру пришлось подавить желание сказать: «И-Хан, ты сам себе могилу роешь», потому что И-Хан был не просто обычным студентом.

«Вы хорошо сдали все тесты?»

«Так себе».

"Хм?"

Йонайере был озадачен словами Йи-Хана.

И-Хан всегда был исключительным. Среди студентов первого года обучения многие были хороши в учебе, но И-Хан выделялся. Там, где другие показывали слабые стороны на определенных лекциях, И-Хан, казалось, не имел их. Его превосходство было постоянным по всем предметам.

«Ты допустил ошибку в Темной Магии? Сколько ты набрал?»

«Нет. Я получил высший балл».

«Тогда в «Магии Призыва»?»

"Нет."

«...Магия иллюзий?»

«У меня тоже там были отличные оценки... Хм. Теперь, когда я об этом думаю, я хорошо справился. Извини, Йонайр. Это просто привычка».

Впервые Йонайре едва не вышла из себя из-за Йи-Хана.

"Что происходит?"

Студенты собрались и гудели на том месте, где должно было быть поле чертополоха. И-Хан приблизился, любопытный, а затем замер в шоке.

"...!"

Цветы чертополоха, которые когда-то цвели, теперь полностью исчезли.

«Вы все их выбрали?» — спросил И-Хан, стараясь быть вежливым, хотя его голосу не хватало теплоты и в нем звучал намек на угрозу. Собравшиеся студенты вздрогнули и отступили.

«Нет, это не мы, Варданаз. Когда мы приехали, кто-то уже их сорвал!» — настаивали они.

«Как я могу в это поверить?» — скептически спросил И-Хан.

«Подумай об этом, Варданаз! Нам нужны свежесорванные цветы чертополоха. Зачем нам сначала их собирать и делать непригодными для себя?» — спорил ученик из Белого Тигра, дрожа и сжимая деревянный меч. Из-за предыдущих инцидентов в Белом Тигре ходила поговорка: «Когда имеешь дело с Варданаз, всегда двигайся группами не менее четырех человек».

Столкнуться с ним в одиночку было непредвиденно.

«Вы правы».

И-Хан опустил посох, и ученик Белого Тигра вздохнул с облегчением.

'Подождите минуту.'

«Отойди в сторону».

Возле клумбы с чертополохом земля была усеяна следами, очевидно, оставленными студентами, пришедшими ранее. Однако И-Хан сосредоточился на определенном наборе следов внутри клумбы, который показался ему знакомым.

'Это...'

Он внимательно осмотрел и измерил следы.

Студент из «Черной черепахи» удивился и спросил: «Вы различаете следы тех, кто первым вошел в клумбу? Как?»

Ему было непонятно, как Варданаз, который вообще не был охотником, обладал такими навыками.

На это Йи-Хан спросил в недоумении: «Разве у тебя в башне нет Ниллии? Почему ты не научился?»

«...Потому что я не охотник?»

Йи-Хан непонимающе посмотрел на него. Студент из Черной Черепахи почувствовал себя несправедливо виноватым, задаваясь вопросом: «Где я уже видел этот взгляд раньше?»

Затем он понял. Это был тот же взгляд, который бросали профессора, когда они смотрели на кого-то с презрением.

«Зачем мне изучать навыки охотника...»

«Йонайре».

Йи-Хан подошел к Йонайру с серьезным выражением лица и прошептал: «Кажется, я знаю, кто виновник».

«Кто? Студент из «Белого тигра»?»

«Нет. Профессор Урегор».

"..."

Профессор Урегор шел с бутылкой бренди, сделанной вручную. Профессора из Эйнрогарда, прибывшие раньше, были разбросаны, расслабленно отдыхая, поскольку промежуточные экзамены приближались к концу.

«Вы много работали, профессор Гарсия», — поприветствовал профессор Урегор, наливая стакан бренди Гарсии, молодому профессору-полутроллю, который принял его с застенчивым выражением лица.

«Ничего особенного».

«Вовсе нет. Кто еще работает так же усердно, как вы, профессор Гарсия?»

Профессор Урегор искренне уважал этого полутролля-профессора перед ним. Пока другие профессора погружались в свои магические поля, а Гонадальтес предавался всевозможным злым прихотям, Гарсия тихо исполняла свой долг, заботясь о студентах. Без нее Эйнрогард был бы куда более адским местом.

«Вы ведь тоже почти закончили, не так ли, профессор Урегор?»

«Да. Студенты представят свои работы завтра».

«Должно быть, это тяжело, учитывая такую большую продолжительность».

Если бы это был принцип черепа, он бы саркастически заметил: «Алхимия — это просто постановка задач и выпивка во время ожидания; разве это не дисциплина для ленивых?» (Хотя профессор Урегор частично согласился с этим мнением).

Однако добросердечный профессор Гарсия всегда находил и положительные стороны.

«Вам придется продолжать проявлять осторожность, поскольку студентам необходимо собирать и готовить материалы».

"Это правда."

Хотя профессор Урегор не совсем внял, как предложил Гарсия, он все равно кивнул в знак согласия. Не было никакой необходимости прямо отвергать комплимент и вызывать дискомфорт!

И в этом была доля правды.

«Вчера мне пришлось пойти на клумбу и вырвать все цветы чертополоха».

«Зачем ты это сделал?»

«Для студентов», — несколько взволнованно объяснил профессор Урегор.

Свежесорванные цветы чертополоха были необходимы для финальной стадии <Зелья регенерации костей жизненной силы>. Все студенты знали о местоположении этой клумбы. Но что, если эти цветы внезапно исчезнут? При сжатых сроках не будет времени найти или раздобыть новые. Студентам придется закончить зелье без цветов чертополоха.

«Без них все еще возможно приготовить зелье, хотя качество пострадает. Преодолеть это можно только с помощью мудрости учеников», — заявил он.

Лицо Гарсии потемнело. Стоит ли ей хвалить это или нет?

«Почему бы просто не сказать им, чтобы они делали это без цветков чертополоха с самого начала?»

Было ли необходимо вызвать у них шок и замешательство?

«Действительно. Это звучит как хороший подход».

«Спасибо, профессор Гарсия. Это из-за моей привязанности к студентам».

Профессор Урегор с удовольствием отпил бренди.

Но он забыл одну вещь: студент, совершивший набег на мастерскую профессора, может сделать это снова.

«Мы идем в павильон Гаксу».

Устав от экзаменационного дня, И-Хан не колебался ни секунды. Крайний срок был следующим утром; времени было мало. Он знал, что на втором этаже башни профессора Урегора, в павильоне Гаксу, наверняка растут цветы чертополоха.

«Если мы позвоним другим друзьям...»

«На это нет времени, Йонайр. К тому же, чем больше людей, тем больше риска».

Йи-Хан понимал, что это уже второй раз; опасность возросла.

Тихо и быстро.

«Но давайте позвоним Ниллии».

«Хорошая мысль».

Йонайр кивнул. Было бы бессмысленно потом говорить: «Мы не звонили тебе, потому что это было опасно».

«Давайте позвоним и Рэтфорду».

"Хорошо."

«И Асан...»

«...Может, нам просто позвонить всем?»

«Да. Так-то лучше».

И-Хан сдался и решил позвать всех своих друзей.

Через 30 минут собрались Йи-Хан и его друзья, каждый из которых был одет в темные пальто. Йонайре вдруг задумался: «Неужели никого не смущает воровство в такое время?»

Они все казались слишком естественными...

"Пойдем."

Никаких дополнительных объяснений не требовалось. Они уже синхронизировались несколько раз до этого.

Йи-Хан показывал путь.

Поскольку я уже бывал здесь раньше, это оказалось не так уж и сложно...

"!"

Внимание И-Хана привлекли студенты из «Белого тигра», которые в масках неуклюже пытались пробраться через главный вход павильона Гаксу.

'Что это?'

Сначала И-Хан подумал, что это другие студенты, изучающие алхимию. Но при более близком рассмотрении они оказались другими.

Может быть, они пытаются совершить налет на мастерскую профессора среди ночи, чтобы помешать И-Хану забрать цветы чертополоха?

«...Этого не может быть».

Даже для них это было слишком.

«Кажется, они пришли сюда за другой лекцией», — прошептал сзади Йонайр.

«Другая лекция?»

«Это студенты класса <Основы танцев и светского этикета>. На их лекции шла речь о зелье в башне профессора Урегора, которое якобы заставляет хорошо танцевать...»

И-Хан был ошеломлен.

Во-первых, его удивило огромное количество студентов, посещающих такой курс, как «Основы танцев и социального этикета», а во-вторых, тот факт, что они прибегали к зелью только для того, чтобы хорошо танцевать.

«Разве им не следует полагаться на свои собственные способности, а не прибегать к воровству?»

«Мне кажется, это не наше дело судить», — вмешался Йонайр.

Прежде чем Йонайр успел закончить, из кустов впереди послышался шорох, вызвавший появление еще одной группы студентов.

Они были из Башни Черной Черепахи.

«Эти студенты тоже из <Основных танцев и социального этикета>?»

«Нет. Я видел их в ...»

Йи-Хан покачал головой в недоумении.

Три разные группы, каждая со своими целями, случайно встретились перед мастерской посреди ночи.

«Даже если это кража, допустимо ли использовать зелье на экзамене?»

«Мне тоже было любопытно, и я спросил профессора. Они сказали, что это нормально».

"..."

Выживание мага в магической академии - Глава 183Несмотря на недоумение, И-Хан решил сначала разобраться с насущной проблемой.

Если оставить все три группы учеников без присмотра, то их могли отправить в карцер, хотя они прекрасно ладили.

Как и ожидалось, ученики Белого Тигра и Черной Черепахи уже обнаружили друг друга и рычали в конфронтации.

-"Что ты здесь делаешь? Мы приехали первыми!"-

-"С каких это пор в таких ситуациях имеет значение, кто первый, а кто последний?"-

И-Хан внутренне вздохнул.

«Какие непрофессиональные дураки».

Если они пришли воровать, разве не должны они вести себя профессионально? Говорить тихо и действовать спокойно, а не ссориться эмоционально?

«Все, успокойтесь».

И-Хан шагнул вперед, намереваясь вмешаться.

"Ого!"

«Вор!»

Увидев И-Хана, студенты «Белого тигра» и «Черных черепах» отреагировали бурно.

«Они что, думают, что они сами не воры?»

Йи-Хан был ошеломлен, но для шока других учеников башни была причина.

Йи-Хан и его друзья были одеты, несомненно, как воры.

Студенты школ «Белый тигр» и «Черная черепаха», если они вообще носили маски, просто вырезали куски ткани, чтобы прикрыть свои лица, что позволяло легко распознать их личности при более близком рассмотрении.

В отличие от них, И-Хан и его друзья, вооруженные знаниями, полученными из разных источников, советами Рэтфорда и одеждой, купленной на стороне, носили тщательно изготовленные маски и пальто, которые полностью скрывали их лица.

...Со стороны их легко можно было принять за настоящих воров.

«Успокойся. Мы здесь по той же причине, что и ты».

«Ты... ты Варданаз?»

«Нет. Откуда они узнали?»

Йи-Хан был удивлен, что собеседник узнал его, несмотря на изменившийся голос.

«Единственный человек, который мог бы украсть это основательно, — это Варданаз...»

«Вы ошибаетесь. Я не Варданаз».

Несмотря на его отрицание, другие ученики башни, казалось, уже наполовину убедились. И-Хан чувствовал себя несправедливо обвиненным.

«Послушайте. У всех нас здесь одна цель: войти в этот павильон Гаксу. Драки друг с другом только привлекут нежелательное внимание».

Слова И-Хана заставили остальных студентов закивать в знак согласия.

Действительно, сражаться друг с другом еще до входа в павильон Гаксу было бы бессмысленно.

«Тогда давайте сотрудничать».

"...Хорошо."

"Отлично."

Хотя все с этим согласились, проблема была далека от решения.

Их совместное предприятие только начиналось.

«Кто покажет путь?»

«...Мы останемся сзади».

«Не будь смешным! Кто сказал, что ты можешь оставаться сзади один!»

Студенты из «Белого тигра» и «Черных черепах» сразу же столкнулись.

Войти в мастерскую профессора последним было выгодно, отсюда и конфликт.

«Тихо. Я решу».

Йи-Хан выступил с речью, но другие ученики не хотели признавать его авторитет.

«Кто ты такая, чтобы решать, Варданаз?»

«Почему мы должны выполнять ваши приказы? Мы согласились сотрудничать, а не становиться вашими подчиненными...»

Йи-Хан поднял свой посох, и в воздухе повисла холодная тишина.

«Я решу».

"...Отлично."

«Помни, Варданаз. Мы соглашаемся не из-за твоих угроз, а потому, что сражаться здесь бессмысленно».

Когда конфликт утих, И-Хан заявил:

«Мы покажем путь».

"!?"

Остальные студенты, естественно, были шокированы.

Почему?

«Это... это нормально?»

«Да. Мы единственные, кто знает дорогу».

"..."

Студенты с других башен смотрели с удивлением.

«Когда эти ребята...?!»

«Что касается средней и задней позиций, то решать вам», — заявил И-Хан.

Не успели его слова закончиться, как ученики Белого Тигра и Черной Черепахи снова начали ссориться.

И-Хан, выглядя серьёзно, указал своим посохом.

«...Давайте решим с помощью камня-ножниц-бумаги».

«Камень-ножницы-бумага, хорошая идея. Меня устраивает».

Целью путешествия Йи-Хана и его друзей была ботаническая комната на втором этаже павильона Гаксу.

Там был сад, где рос чертополох.

«Это плюс, что нам не нужно подниматься на третий этаж».

Третий этаж павильона Гаксу был подобен лабиринту для тех, кто не имел соответствующей квалификации.

Уверенный, что они смогут спокойно закончить на втором этаже, Йи-Хан пришел сегодня.

«Глаза, пронзи тьму».

Коридор первого этажа павильона Гаксу, окутанный тьмой, стал зеленым, открыв И-Хану свои скрытые аспекты.

"..."

Ученик из «Белого тигра» не спросил Йи-Хана, когда, где и как он выучил заклинание, позволяющее видеть в темноте.

Ведь Варданаз мог это сделать. Он был тем, кто еще до поступления знал все злые тайны, какие только были!

«Подождите. Но где именно находится зелье, которое вы, ребята, ищете?»

Йи-Хан остановился и спросил.

Он понял, что ему необходимо учитывать движения учеников «Белого тигра» и «Черной черепахи».

«Где-то на первом этаже... вот что мы услышали».

«Наверное, где-то на первом этаже...»

"..."

Йи-Хан и Рэтфорд посмотрели на них с одновременным презрением.

Приехать сюда с такими беззаботными приготовлениями.

«Ну, если у вас не хватало информации, то тут уж ничего не поделаешь».

«Они что, просто посмотрели на нас, как на дураков?»

«Тогда обыщите первый этаж. Мы направимся на второй этаж».

«Хорошо. Мы так и сделаем».

И-Хан и его друзья кивнули и отошли от вновь вошедших студентов.

Поднявшись по лестнице, их встретил огромный ботанический сад, знакомый по форме.

Без взбешенного быка, бегущего по ночам, в саду было гораздо тише и спокойнее.

«На самом деле еще больше тревожит то, что ничего не происходит...»

«Не сглазь такими зловещими разговорами», — предупредил Йи-Хан Ниллию.

На самом деле, именно таким и должен был быть тихий и мирный финал.

«Вот клумба».

Студенты бросились к нему, осторожно извлекая цветки чертополоха.

Йи-Хан огляделся вокруг, готовясь к любым непредвиденным ситуациям.

«Никакого профессора Урегора, никакого профессора Уиллоу. Кажется, никаких проблем не будет».

«Все готово? Давайте убираться отсюда!»

Йи-Хан и его друзья сжали кулаки, молча сдерживая свою радость.

Их задача была почти выполнена, что резко контрастировало с их первоначальным напряжением.

Рэтфорд кивнул, словно знал это с самого начала.

Ощущение идеальной кражи может понять лишь тот, кто сам это пережил.

От начинающих воров до все более опытных воров, Рэтфорд испытывал огромную гордость, наблюдая за своими друзьями.

Хлопнуть!

"..."

Однако их радость исчезла, как только они спустились на первый этаж.

С оглушительным ревом по обеим сторонам коридора воцарился хаос.

«Они что, сошли с ума?»

«Эти... эти дилетанты!» — заикался Рэтфорд, ошеломленный. Йи-Хан быстро двинулся, чтобы оценить ситуацию.

«Что вы делаете? Все, прекратите это делать!»

Несмотря на крики И-Хана, студенты его не слушали.

Они шатались, словно сильно пьяные, и выбрасывали стулья из аудиторий.

Крушение!

«Они что, выпили что-то не то??»

«Они не могут быть такими глупыми!»

Несмотря на их любительский статус воровства, маловероятно, что другие ученики башни будут бездумно пить что попало.

И-Хан почувствовал сладкий аромат, доносящийся из открытого класса.

Это был не обычный аромат; он нес в себе сущность магии.

В этот момент И-Хана словно молнией осенило.

«Все, перестаньте дышать!»

"!"

Поразмыслив, я пришел к выводу, что странно, что зелья, улучшающие танцевальные или музыкальные навыки, оказались так легкодоступны.

Особенно на первом этаже павильона Гаксу!

«Возможно, профессор Урегор сговорился с другим профессором устроить ловушку!»

Это звучало неправдоподобно, но интуиция И-Хана подсказывала высокую вероятность.

Подобная схема была вполне возможна в этой магической академии.

Йонайре, услышав объяснение, прошептал в замешательстве.

«Но... ведь не было никакой ловушки с цветами чертополоха, не так ли?»

«...Может быть, профессор Урегор забыл...»

И-Хан говорил неуверенным голосом.

По правде говоря, даже И-Хан нашел это весьма загадочным.

Зачем расставлять ловушки для зелий, нужных на других лекциях, но не для своей?

Может быть, их хотели забрать?

На самом деле ответ был таков: никому не придет в голову прибегнуть к воровству в условиях столь ограниченного времени, но И-Хань не знал об этом.

«Понял, Варданаз. Давай все равно выйдем».

Ниллиа заговорила торопливо.

Было ли это ловушкой или ошибкой других учеников башни, одно было ясно.

Оставаться здесь дольше было не самой лучшей идеей.

Если они продолжат устраивать такой переполох, может произойти все, что угодно...

«Нет, нам придется взять их с собой».

«Почему, Варданаз?» — удивленно спросил Асан, затем хлопнул себя по ладони, словно понимая.

«Я задал глупый вопрос. Честь...»

«Мы не можем их бросить; они обвинят нас».

Йи-Хан проигнорировал комментарий Асана, как будто не слышал его.

«Сначала нам нужно их успокоить».

«Как вы собираетесь это сделать?»

Йонайр был озадачен.

Студенты, несомненно, были поражены запахом безумия или бунта. Они резвились дико, словно пьяные.

В таком состоянии никакие слова не дойдут до них...

Тук-тук! Тук-тук! Тук-тук-тук!

«Сделано».

"..."

«Но... как вы планируете их вытащить?» — спросил Рэтфорд, на лице которого отразилось беспокойство.

Профессиональные воры обычно бросают своих товарищей, если те попадают в ловушку.

В такой ситуации даже И-Хан рисковал пострадать, если бы попытался их спасти.

«Нам придется постараться. Дай мне минутку».

Йи-Хан обвязал себя веревкой, готовясь задерживать дыхание как можно дольше.

«Если мне покажется, что я в плохом состоянии, я вырублюсь. Вытащите меня за веревку».

«Йи-Хан. Вот зелье для снятия проклятий. Я не уверен, насколько оно будет эффективно, но...»

Йонайре достал из кармана зелье и протянул его Йи-Хану, который кивнул в знак благодарности и выпил его.

«Хорошо. Пойду».

И-Хан затаил дыхание и открыл дверь класса.

Он вошел внутрь.

"...!"

С первого взгляда он понял, что произошло.

Из магического круга, установленного в центре класса, непрерывно вытекал магический дым.

«Это действительно была ловушка».

Йи-Хан медленно подошел к нему, прилагая усилия, чтобы разрушить магический круг. К счастью, его было легко разрушить.

«Дым прекратился!»

Теперь осталось только проветрить помещение и вывести их...

В этот момент возле стены произошла магическая реакция: проявился скрытый магический круг.

Йи-Хан проклял профессора Урегора.

«Какое безумие...!»

Синий дым окутал И-Хана. Даже затаив дыхание, он пропитался губительным дымом.

Йи-Хан схватил свой посох, готовый вырубить себя, если почувствует что-то неладное.

"...?"

Но никаких изменений не произошло.

Йи-Хан огляделся. Повинуясь внезапному порыву, он вдохнул немного оставшегося дыма.

Но никаких изменений не произошло.

Что-то должно было измениться внутри него, но внезапно оборвалось?

"..."

Скривившись, И-Хан потащил каждого ученика по одному.

Это было удачей, но...

...почему все это показалось мне таким разочаровывающим?

«Противоядие сработало!»

Асан, наблюдавший за происходящим сзади, засветился.

«Мы должны помочь. Майкин! Пожалуйста!»

«Подождите, это еще не точно...»

Асан отпил глоток зелья и помчался в класс, где находился И-Хан.

Вскоре его глаза начали дико вращаться.

«...Извини, Асан».

Йи-Хан нокаутировал Асана.

Бац!

Йи-Хану и его друзьям только что удалось забросить последнего студента в кусты.

Они все были мокрые от пота, но каким-то образом чувствовали чувство выполненного долга.

«...Все выступили отлично».

«Да. Действительно...»

«Разве это не слишком плохо — пошарить по карманам друзей в поисках награды?»

«Эти дети заставили нас потратить столько времени. Разве мы не можем порыться в их карманах в поисках какой-нибудь компенсации?»

Услышав слова Йи-Хана, Рэтфорд посмотрел на него с восхищением.

Выживание мага в магической академии - Глава 184И-Хан не получил компенсацию.

Когда он протянул руку, чтобы поискать, последний проснулся.

«...Ха!»

«Что, черт возьми, произошло?»

"..."

Йи-Хан и Рэтфорд с недовольством посмотрели на других студентов башни.

Если они собирались проснуться, то должны были сделать это еще в коридоре. После всех хлопот по их выносу...

«Эти дети ведь не притворялись спящими, да?»

«Спасибо, Варданаз».

Студент «Черной черепахи», придя в сознание, быстро оценил ситуацию и выразил свою благодарность.

Его последнее воспоминание было о том, как он вошел в класс и вдыхал дым, исходящий от зловещего магического круга.

После этого момента его память была пуста, что явно указывало на то, что Варданаз и его друзья спасли их.

Стук-

Студент из «Черной Черепахи» пожал руку, протянутую И-Ханом, к большому смущению последнего.

Эта рука предназначалась для рыскания по карманам.

«Спасибо, Варданаз».

«Мы никогда не ожидали, что ты нас спасешь».

Один за другим пробудились и ученики Белого Тигра.

И они тоже выразили свою благодарность таким же образом.

«Подумать только, что ты собираешься нас вот так вынести...»

«Мы и представить себе не могли. Мы искренне благодарны».

Студенты, уже поднявшиеся на ноги, вежливо выразили свою благодарность и ушли.

И-Хан с раздражением наблюдал за их удаляющимися фигурами.

«А может, нам снова их вырубить?»

Под влиянием шепота Рэтфорда И-Хан слегка дрогнул.

«Какое любопытное дело...»

Профессор Урегор недоумевал по поводу сложившейся ситуации, наклонив голову в недоумении.

Это было не из-за похмелья. Похмелье после обильного употребления спиртного было нормой. Было бы странно, если бы его не было!

Прогнав похмелье с помощью зелья, профессор Урегор снова погрузился в размышления.

«Как никого не поймали?»

По просьбе других профессоров Урегор организовал несколько занятий по зельеварению в классе на первом этаже башни.

Поддразнивание студентов, нет, помощь в их развитии было совместной задачей, даже для других профессоров.

Учитывая действие магического круга, ученики должны были создавать хаос в классе до утра.

Но, как ни странно, класс был пуст.

Недостатка в нарушителях не было. Летающие стулья и поврежденный магический круг подтвердили вторжение.

Но как?

«Они осознали это и разработали стратегию? Нет... Если бы они осознали, они бы не активировали магический круг».

Урегору было скорее любопытно, чем сердито.

Что именно произошло?

«Доброе утро, профессор».

В пятницу утром студенты начали приходить один за другим, чтобы сдать свои задания по алхимии.

«Да, доброе утро».

Каждый студент сдал свое зелье и ушел.

Их угрюмые и задумчивые выражения лиц понравились профессору Урегору.

На их лицах ясно отражались трудности, с которыми они сталкивались всю ночь, собирая ингредиенты.

«Доброе утро, профессор».

«Да, Варданаз».

Увидев Йи-Хана, профессор Урегор внезапно почувствовал подозрения.

«...Нет, этого не может быть».

Он сомневался, что мальчик из семьи Варданаз был ответственен за это, но потом вспомнил, что Йи-Хан не посещал эти занятия.

Поскольку это не имело никакого отношения к занятиям, это, должно быть, было простым совпадением.

«Я оставлю это здесь».

«Сделай так».

И-Хан почтительно подал ему свое зелье и отвернулся.

Даже после его ухода профессор Урегор оставался погруженным в глубокие раздумья.

«Хм. Действительно загадочно».

Урегор встал и начал изучать зелья, присланные студентами.

Он чувствовал отчаянные усилия студентов, пытавшихся создать свои зелья, созданные в условиях нехватки ингредиентов.

«Он заменил чертополох на одуванчик? Идея новая, но вряд ли она подходит. А эта... довольно глупая. Он действовал без нужных ингредиентов? Смело, но эффект значительно снижен. Это зелье — полная капитуляция, смешивание его с другим зельем похожего цвета».

Профессор Урегор остановил свой осмотр.

Удивительно, но перед ним лежало почти идеальное зелье.

"?!"

Пораженный, профессор Урегор наклонился ближе, чтобы рассмотреть зелье. Однако даже при более близком рассмотрении его эффективность была безупречной.

Как??

«Как он приобрел цветы чертополоха? Знал ли он, где находится другая клумба?»

Если это так, то студенту невероятно повезло.

Профессор Урегор удивленно цокнул языком, пытаясь увидеть имя этого счастливчика.

-Йи-Хан Варданаз-

"..."

Профессор Урегор прищурился.

Что-то беспокоило его.

«Это ведь не один такой случай, не так ли?»

Оглядевшись вокруг, он понял, что не одному и не двум ученикам удалось добыть цветы чертополоха.

Профессор Урегор не мог в это поверить.

Может ли это быть...

Действительно?!?

"Все кончено!!!"

Пятница вечер.

Первокурсники «Голубого дракона» кричали и свистели в зале.

Некоторые студенты открыли бутылки с сохраненными напитками и щедро обрызгали их.

Независимо от того, хорошо они справились или плохо, теперь, когда промежуточные экзамены закончились, все студенты почувствовали чувство освобождения.

«Всё кончено! Наконец-то всё кончено!»

«Кто-нибудь хочет сыграть в карты?»

«Проклятие профессорам!»

«Кто-нибудь хочет поиграть в карты?»

«Варданаз! Что все это значит?»

«Вы все отлично сдали экзамены».

И-Хан приветствовал своих друзей доброй улыбкой.

Стол был заполнен роскошными вещами, прибереженными для этого случая.

Пространство было заставлено бутылками с холодным фруктовым соком и разнообразными десертами.

Хрустящий крем-брюле с клубникой, кремовым тортом, холодной персиковой крем-содой и мороженым. Пудинг, приготовленный путем смешивания винограда, сливок и молока, застывший — пиршество десертов, которое обычно недоступно в Эйнрогарде.

Студенты Синего Дракона были тронуты почти до слез.

«Варданаз...!»

«Ты... действительно...!»

Даже если бы И-Хан спас империю, они, возможно, не были бы так тронуты.

И-Хан подумал про себя.

«Меня мучает совесть, что им это так нравится».

На самом деле, такие предложения, ориентированные на роскошь, были более выгодны для И-Хана.

Уже пожиная достаточно плодов, он чувствовал беспокойство по поводу дальнейшей эксплуатации.

Преимущество приготовления обильной еды из свежих ингредиентов, выращенных в саду или других местах, а также приправ и специй, купленных за пределами дома, оказалось не таким уж большим.

«...Нет. Я не должен колебаться».

Йи-Хан успокоил свое колеблющееся сердце.

Такие особые угощения должны быть редкими. Заполнение кладовой такими предметами и планирование блюд вокруг них быстро истощит ресурсы, оставив студентов голодать.

В долгосрочной перспективе это не пошло Йи-Хану на пользу!

«Не торопитесь, выстраивайтесь в очередь. Всем хватит».

Хотя по сравнению с другими башнями «Голубой дракон» обычно отличался порядком, на этот раз возникла борьба за то, чтобы оказаться первым в очереди.

Йи-Хану с помощью Йонайра удалось организовать своих друзей в шеренгу.

«Хорошо. Выстройтесь в линию...»

«Я первый!»

«Что ты здесь делаешь, ты даже тест не смог сдать!»

«...Выстройтесь, я сказал».

«А. Да».

«Извините, мистер Варданаз».

Несмотря на мелкие разногласия, друзья понимали друг друга.

Йи-Хан понимающе кивнул, наблюдая, как последователи принцессы выстраиваются в очередь, чтобы получить свою долю.

«Хочешь отнести это принцессе?»

"Ага!"

«...Вы ведь не забыли?»

Столкнувшись с вопросом И-Хана, его последователи неловко отвели взгляд.

«Принеси ей, а потом возвращайся за своей долей».

Последователи бросили взгляд на стеклянную бутылку с дынным соком, затем на аппетитно нарезанный торт и, наконец, поднялись по лестнице.

«Принцессе эти вещи могут не понравиться...»

"..."

И-Хан был поражен.

Преданность побеждена вкусными десертами?

«Она обычно ест мало; может быть, она просто балует нас...?»

«Да, именно так».

«Я так не думаю».

Несмотря на комментарий И-Хана, его последователи сделали вид, что не слышат. Привлекательность десертов была слишком сильна.

«...Хорошо, я ей позвоню».

«Типичный Варданаз!»

«Прекрати, это звучит как сарказм».

Йи-Хан поднялся по лестнице и постучал в личные покои принцессы.

Принцесса открыла дверь, на ее бесстрастном лице читалось легкое предвкушение.

Однако это ожидание вскоре улетучилось. Руки И-Хана были пусты.

"...!"

Глаза принцессы затряслись сильнее, чем тогда, когда ее подозревали в тайной краже сэндвичей.

«Все перекусывают внизу, присоединяйтесь к нам».

Принцесса с облегчением вздохнула и кивнула.

Вслед за И-Ханом, который спустился первым, по лестнице спустилась и принцесса.

Подписчики были явно удивлены.

«Вы уверены, что это нормально? Здесь довольно шумно...»

«Не помешает ли это вашим мыслям? Возможно, вам следует остаться наверху...»

Принцесса строго ударила по руке своего последователя, заставив его смутиться.

«Варданаз. А что, если принцессе это покажется слишком обременительным?»

«Она совсем не выглядит обеспокоенной».

«Именно так. Ваша преданность ошибочна».

Гайнандо проворчал, запихивая пудинг в рот.

Если бы они проявили хотя бы толику этого уважения...

«Тихо, Гайнандо. Что ты знаешь о моей преданности?»

«Правильно. Моя преданность чиста».

Раздраженный Йи-Хан отмахнулся от них.

«Она же не ребенок. Она прекрасно справится. Смотри, она стоит вон там, и все в порядке».

«Это... это так? Она действительно в порядке? Но как ты убедил ее спуститься? Ей обычно не нравятся такие места, верно?»

Йи-Хан задавался вопросом, разговаривали ли его друзья когда-нибудь с принцессой.

Конечно, он был виновен в том же...

«Я говорил искренне. Теперь следующее».

«Йи-Хан. После раздачи десертов как насчет игры в карты?»

«Ты всегда проигрываешь, не так ли?»

Хотя это и было проявлением такта, похоже, это задело гордость Гайнандо.

Стараясь сохранять спокойствие (хотя его заметно трясло), Гайнандо сказал:

«Это... это была тестовая колода. Я добавил новые карты... она стала сильнее...!»

«То, что палуба дорогая, не означает, что она прочная».

Гайнандо обычно наполнял свою колоду картами призыва с высокой магической стоимостью.

Напротив, И-Хань предпочитал карты с низким уровнем магии, которые отнимали жизнь у мага противника, заканчивая игру на ранней стадии.

Естественно, И-Хан должен был победить.

«Хорошо. Я сыграю с тобой партию...»

Хлопнуть!

Дверь в гостиную распахнулась, и появился Рыцарь Смерти.

Все студенты были шокированы.

«В отпуск? Разве это не слишком!?»

«Они могут это сделать? Серьёзно, они могут это сделать?!»

Несмотря на возмущение студентов, у Рыцаря Смерти была причина для своего появления.

«Учащиеся, чьи имена я назову и которые не сдали экзамены, переводятся в комнату для наказаний».

"..."

"..."

И-Хан был потрясен.

«Значит, слух о том, что меня отправили в карцер за провал, не был ложным!»

Хотя можно было бы предположить, что Эйнрогард был снисходителен из-за своего образовательного подхода, позволяющего магам учиться так, как они хотят, это было совсем нелегко. Ленивое посещение лекций не допускалось.

«Гайнандо».

«Нет! Нет!»

Понимая, что ему придется провести свои драгоценные выходные в карцере, Гайнандо попытался сбежать.

Конечно, он не смог убежать от Рыцаря Смерти.

«Йи-Хан! Принеси мне немного еды! Ты должен это сделать!»

Несколько несчастных студентов были утащены Рыцарем Смерти. Снаружи их ждала тюремная карета, напоминающая те, что использовались для преступников.

«Варданаз».

"?!"

Другие студенты были удивлены больше, чем И-Хан.

Как Варданаз мог потерпеть неудачу?

«Разве это не ошибка?»

«Тебе стоит задуматься! Даже такой нежить, как ты, провалила бы как минимум один предмет, если бы посещала лекции!»

Он лучший ученик Синего Дракона. Следуй за мной.

"..."

Его друзья, несколько обиженно, посмотрели на И-Хана. Он спокойно сказал:

«Это не моя вина».

Выживание мага в магической академии - Глава 185«Выдающийся отпрыск королевской семьи».

Призыв Рыцаря Смерти еще не закончился.

Гайнандо, вытащенный за дверь, в замешательстве наклонил голову и спросил: «Я?»

«Это второй по величине показатель Башни Голубого Дракона. Следуйте за мной».

Очевидно, речь шла о принцессе.

Гайнандо заворчал и повернул голову, пробормотав: «Эта магическая академия дискриминирует по половому признаку!»

«Надеюсь, меня не посадят в карцер за хорошую сдачу экзамена».

«Это маловероятно», — спокойно ответил Рыцарь Смерти.

«Надеюсь, это не так плохо, как в комнате для наказаний», — добавил Гайнандо, но Рыцарь Смерти на это не отреагировал.

У И-Хана возникло дурное предчувствие.

Подойдя к двери, принцесса, что-то поняв, посмотрела на очередь перед десертами с пониманием. Затем она что-то прошептала Рыцарю Смерти.

«Этого сделать нельзя. Вам нужно немедленно уходить».

"..."

Принцесса холодно посмотрела на Рыцаря Смерти, но тот, верный своей немертвой природе, остался равнодушен.

Лязг!

«Йи-Хан! Ты там? Ты рядом со мной?»

Гайнандо, сидевший в переднем вагоне, пытался выглянуть наружу, схватившись за железные прутья окна.

"Да."

«Сможешь ли ты победить Рыцаря Смерти и спасти нас?»

«Это маловероятно».

"Фу...!"

Гайнандо и другие попавшие в ловушку студенты издали стон отчаяния.

«Они серьезно думают, что я смогу победить Рыцаря Смерти и спасти их?» — не поверил И-Хан.

«Тихо. Мы переезжаем в следующее общежитие».

Две кареты, везущие отличников и неудачников, с грохотом проезжали по территории академии.

Тук-тук.

"?!"

Принцесса что-то тихо прошептала Йи-Хану, и ее серьезное выражение лица заставило его напрячься.

«Что? Что она поняла?»

«...Когда в следующий раз...?»

«Вы говорите о десерте?»

Принцесса кивнула.

«У меня не было никаких планов на этот счет».

Он посчитал это обременительным и уже израсходовал все дорогие ингредиенты, купленные на стороне.

«Как может быть следующий раз, если я не знаю, когда мы уедем? Я израсходовал все ингредиенты».

Потрясенная принцесса еще холоднее посмотрела на Рыцаря Смерти возле кареты.

«Компенсируйте закуску! Верните закуску!»

Тем временем Гайнандо, охваченный схожими мыслями, забарабанил по железным прутьям и громко закричал.

Рыцарь Смерти с выражением крайнего раздражения на лице закрыл окно кареты.

«Почему так шумно спереди?»

«Кто знает? Я понятия не имею».

Лучший ученик Черной Черепахи (член семьи Тутанта) и второй по успеваемости ученик (ученик, который никогда не разговаривал с И-Ханом) были озадачены, когда вошли в вагон.

Шум в переднем вагоне вызван тем, что они не хотят, чтобы их увозили?

Заметив выражение лица принцессы, второй по силе исполнитель танца «Черная черепаха» спросил И-Хана тихим голосом, который слышал только он: «Ее Высочество что-то беспокоит? Сегодня она кажется более холодной, чем обычно».

«Хм. Наверное, гордость», — презрительно прокомментировал Салко.

С точки зрения Салко, которому не нравились ученики Синего Дракона, принцесса, собравшая последователей из разных башен с момента своего поступления, не выглядела благосклонной.

Казалось, что она пользовалась неоправданными привилегиями из-за своего происхождения.

«Тутанта, твой голос слишком громкий».

«Если она услышит, пусть так и будет. Вероятно, она расстроена тем, что ее превзошла Варданаз».

«Люди могут чувствовать то же самое».

«Одно дело чувствовать это, но показывать это так открыто перед Варданаз. Эти высокородные детишки такие эгоистичные...»

«Я тоже из семьи Варданаз».

Йи-Хан на мгновение подумал, что Салко считает его членом той же башни.

«Это недоразумение, Салко».

«Недоразумение?»

«Да. Это просто раздражение от того, что меня тащат куда-то во время еды. Разве кто-нибудь не чувствовал бы то же самое?»

«Варданаз, я думала, ты хороша во всем, но тебе не хватает чувства юмора».

«Варданаз, твои шутки слишком холодны».

«В любом случае, похоже, ты не хочешь оскорбить своего друга, так что давай на этом остановимся. Но подумай об этом, Варданаз. Друзья — это существа, которые идут рядом друг с другом, а не стоят односторонне выше другого...»

"..."

Йи-Хан почувствовал прилив разочарования.

«Эти ребята, даже если они говорят правду...»

Тем временем в вагон сели лучшие ученики и ученики, занявшие вторые места по успеваемости в других башнях.

«Мы прибыли. Отличники, высаживайтесь».

"Где мы?"

«Комната для отличников».

«Скрытая башня?»

Рядом с главным зданием показалась темная и зловещая башня, ранее невидимая и, вероятно, скрытая магией.

Со стороны это выглядело...

«Прямо как еще одна комната для наказаний».

«Не нужно нервничать, отличники».

Знакомый голос директора черепа щекотал их уши.

Над темной башней появилась парящая фигура главного черепа.

«Неуспевающие ученики отправляются в комнату для наказаний, а отличники получают награды. Это место создано для поощрения отличников».

«Это правда!?»

Англаго говорил голосом, полным радости.

Йи-Хан и Джиджель посмотрели на него с презрением.

«Вы в это верите?»

«Конечно! Неужели ни один студент не усомнится в этом?»

«Это маловероятно, не правда ли?»

«Действительно. В отличие от неуспевающих студентов, здесь собрались лучшие студенты башни».

При этих словах круглая табличка, висевшая у двери башни, начала вращаться.

«Иди и получи свою награду!»

«...Извините, но не могли бы вы уточнить, какую награду мы должны получить?»

«Это не сложно».

Директор черепа, находясь в удивительно великодушном расположении духа, дал пояснения.

«Эта башня создана, чтобы чествовать отличников, которые хорошо сдали экзамен. Входите, преодолевайте испытания на каждом этаже и забирайте свои награды! Если вы способны, вы можете продолжать подниматься и собирать награды — по сути, это башня щедрых наград».

Лица Йи-Хана и Джиджель стали серьезными.

От одного только объяснения у них по спине пробежали мурашки.

«Это похоже на башню испытаний и боли».

Учитывая природу черепа-принца, неудивительно, если первый этаж окажется адским.

Какая польза от наград, если их невозможно получить?

«Спасибо, директор!»

«Твое счастье — мое счастье».

Англаго, все еще ничего не осознавая, продолжал радоваться.

«А теперь начнем с Башни Белого Тигра. Входите!»

«Почему мы заходим первыми?»

«Если вы чувствуете, что вас обидели, покажите лучший результат на следующем тесте».

«Разве не хорошо быть первым?»

Англаго был озадачен. Джиджель закрыла глаза, словно готовясь к переменам.

Вращающийся знак медленно остановился, открыв эмблему меча.

«Вызов меча!»

Дверь башни открылась, поглотив двух студентов из башни Белого Тигра.

Это был короткий момент, но благодаря суровым тренировкам Арлонга, Йи-Хан успел заглянуть внутрь.

Там были десятки големов, вооруженных мечами.

И-Хан серьезно задумался, не лучше ли было бы сделать комнату для наказаний.

Испытание, выбранное Йи-Ханом и принцессой, было испытанием эмблемы зелья.

«Я не уверен, удача это или неудача».

Йи-Хан подавил тревогу и двинулся вперед.

Какой выбор был самым мудрым в сложившейся ситуации?

«Забудьте о втором и третьем этажах, просто преодолейте первый этаж и уходите».

Только сумасшедший подумает: «Я покорил первый этаж, какая награда за второй?» и пойдет наверх.

На самом деле, даже преодоление первого этажа оказалось нелегким делом.

Теперь самым важным было выбраться из башни, получив как можно меньше травм.

Йи-Хан даже подумывал сдаться, если бы это был вариант.

<Вызов мудрости>

- Испытание начинается, когда один человек съедает яд. Создайте противоядие и оживите своего друга.-

«Объявить себя проигравшим? Сдаться? Сдаться?»

Башня не ответила. И-Хан вздохнул.

Посмотрев вперед, он увидел на столе торт. Всем было очевидно, что он отравлен.

Рядом находились котел, алхимическое оборудование и ингредиенты.

Принцесса, держа посох, нацелилась на торт.

«Яд, покажи себя».

Вдруг из торта повалил разноцветный дым. Глаза принцессы наполнились удивлением и смятением.

«Разумеется, не все это яд... верно?»

Принцесса кивнула. Лицо И-Хана побледнело.

Даже с помощью своей магии она не могла определить все яды внутри, хотя их уже было так много видов.

Разве в таком случае это не был не отравленный торт, а скорее яд в форме торта?

Принцесса указала, что торт нужно разрезать. Перед тем, как открыть его, существовал предел для определения яда.

Однако торт не поддавался разрезанию.

«...Так что он не откроется, пока его не съедят».

И-Хан пробормотал с отвращением.

Директор черепа действительно был дотошен в таких аспектах.

«Тогда выбора нет».

Йи-Хан собрался с духом.

Из его прошлого опыта следует, что его мана обеспечивала значительную устойчивость к различным ядам.

Конечно, даже он не смог остаться невредимым, съев такой смертельно ядовитый торт, но он был уверен, что ему повезет больше, чем принцессе.

«Я съем его. Немедленно начинайте готовить противоядие».

"!"

Холодные глаза принцессы дрогнули. Она была потрясена и пыталась отговорить его, качая головой.

Конечно, И-Хан был не из тех, кто придавал большое значение желаниям Гайнандо или любой другой королевской особы.

Он тут же откусил кусочек торта.

"!"

«Нет, это невероятно вкусно».

Несмотря на то, что в него попал яд, он оказался на удивление сладким и вкусным.

Грохот!

Откусив кусочек, я увидел, как дверь передо мной открылась, и надпись изменилась.

<Вызов мудрости>

- Испытание началось, пройдите через дверь, не будучи отравленным.-

"Быстро!"

— торопил И-Хан. Невозможно было сказать, сколько у них осталось времени.

Принцесса поспешила к ингредиентам. В спешке она чуть не споткнулась и не упала.

Доказывая, почему ее называли гением империи, принцесса двигалась эффективными, безотказными движениями.

Она положила кусок торта на доску, разобрала его на составляющие и начала бросать в котел ингредиенты, обладающие противоядными свойствами от ядов, которые она обнаружила первой.

Котел кипел, пока варил зелье. Было добавлено несколько ингредиентов, и посох взмахнул, быстро изменив цвет зелья.

«Я должен сосредоточиться...!»

На нее обрушилось беспрецедентное давление.

Когда принцесса когда-либо занималась алхимией, когда на кону была жизнь друга? Она закусила губу.

Трескаться!

Непрерывное приготовление зелий принцессой внезапно прекратилось.

Это был зловещий знак.

Конечно, ее глаза начали дрожать. Появился ранее неизвестный яд.

Принцесса, чувствуя отчаяние, наугад попробовала противоядие от крошек торта. Ни одно из них не сработало.

Она повернулась к И-Хану с тревогой на лице.

"М-м-м...!"

Йи-Хан сидел прямо, выражение его лица было серьезным.

Удивляясь, почему отравление еще не началось, И-Хан откусил еще кусочек торта, а затем, почувствовав на себе взгляд принцессы, поднял глаза.

«...Хм. Кажется, меня не отравят».

Принцесса строго посмотрела на И-Хана.

Несмотря на укоризненный взгляд принцессы, И-Хан сохранял уверенность.

«Я не знал, что не отравлюсь, даже если съем это».

Йи-Хан не просто наблюдал за тщетными усилиями принцессы ради развлечения.

Он думал, что яд подействует не сразу.

Он попытался пройти на всякий случай, и, к его удивлению, задача была немедленно выполнена.

<Вызов мудрости>

-Вы достойно справились с испытанием, теперь получите свою награду.-

- Благородный маг двинулся бы вперед, но бежать назад, как трусливый трус, — это тоже твой выбор.-

«Давайте получим награду и уйдем немедленно».

Принцесса кивнула в знак согласия.

После непродолжительного ожидания перед студентами среди дыма появилась награда.

Пуф!

Это была серебряная ложка. И-Хан и принцесса держали по серебряной ложке и выглядели озадаченными.

'Что это?'

Принцесса, словно поняв, слегка соскребла остатки пирога ложкой. И-Хань, вздрогнув, отшвырнул ее руку.

«Не ешьте это!»

Принцесса была слишком ошеломлена, чтобы как следует отреагировать.

Выживание мага в магической академии - Глава 186«Ага. Она все-таки не Гайнандо».

Йи-Хан понял это слишком поздно и пожалел о своих действиях.

Как бы сильно принцессе ни хотелось съесть торт, она не станет есть отравленный торт.

Но его рука уже двинулась. И-Хан знал, как лучше всего поступить в таких ситуациях.

«Действительно. Артефакт, наделенный способностью обнаруживать яды и создавать противоядия».

Серебряная ложка, коснувшаяся отравленного пирога, испустила дым, как и при активации магии обнаружения ранее.

Одновременно дым медленно менял цвет, что было признаком того, что противоядие начало действовать.

Принцесса несколько раз моргнула, приходя в себя от изумления, и попыталась заговорить, ее веки трепетали.

Что бы она ни собиралась сказать, это было не очень приятно.

«Нам нужно быстро уходить. Пошли!»

Йи-Хан действовал быстро, не давая принцессе возможности выразить свою холодную ярость.

Застигнутая врасплох внезапным отъездом И-Хана, принцесса отреагировала не сразу.

«Что за...»

"Торопиться!"

Не обращая на нее внимания, И-Хан поспешно выбежал.

Принцесса с недоверием посмотрела ему вслед.

Возле башни сидели их друзья, вошедшие туда ранее, в растрепанном виде.

Англаго был покрыт пылью и грязью, а его одежда была разорвана в клочья, как будто его избили.

Салко выглядел так, словно он плавал, промокнув с головы до ног.

Остальные их друзья оказались в таком же затруднительном положении.

Среди них особенно выделялись Йи-Хан и принцесса, оставшиеся невредимыми.

«...Они выбрали неправильный вызов».

Директор черепа с сожалением пробормотал:

Если подумать, такой яд не подействовал бы на мальчика из семьи Варданаз.

Ему повезло, что он выбрал именно это!

«Варданаз. Какой вызов ты принял, что остался таким невредимым?»

Англаго спросил со смесью зависти и ревности. И-Хан спокойно ответил.

«Это только на первый взгляд выглядит хорошо. Вызов, который я принял, был довольно опасным. Он включал в себя употребление яда».

"!"

"!"

Услышав это, выражения лиц его друзей изменились.

Испытание, связанное с употреблением яда.

Внезапно их собственные проблемы показались им менее пугающими.

«Это... извини, Варданаз. Я высказался невпопад».

Англаго искренне извинился. И-Хан кивнул, как будто говоря, что все в порядке.

«Это понятно».

"..."

"..."

Принцесса и директор черепа с удивлением посмотрели на И-Хана.

Какое бесстыдство...!

«Как насчет того, чтобы принять еще один вызов? Возможно, вы справитесь».

«Нет, директор. Я просто польщен вашим высоким уважением».

«Этот раздражающий тип».

«Я точно не пойду».

В золотой выходной день.

Студенты «Синего дракона» отдыхали в комнате отдыха, наслаждаясь редким покоем.

Даже принцесса была там и беседовала со своими последователями.

Однако И-Хан был занят тем, что наполнял корзину рисовыми шариками, пирожными, сладкой выпечкой и несколькими бутылками напитков, прежде чем встать.

«Куда ты идешь? В библиотеку?»

— удивленно спросил Йонайр.

Судя по тому, что он взял с собой еду, можно было предположить, что он либо отправлялся на разведку, либо в библиотеку.

Было странно посещать библиотеку в такой день, но для И-Хана это было вполне допустимо.

«Я кормлю заключенных».

"..."

Йонайр не находил слов.

До такой степени...!?

«Неужели нам действительно нужно идти на такие меры?»

«Это позволяет нам взимать больше».

«Йи-Хан... ты кажешься слишком добрым».

«Ты разве не слышал, что я только что сказал?»

«Даже если учесть это, ты добрый».

Слова Йонайре озадачили Йи-Хана.

Почему это считалось добрым поступком?

Лязг!

Комната наказаний источала леденящую ауру прямо со входа. Несмотря на то, что все еще была весна, внутри чувствовалось другое время года, холодное и неприветливое.

«Я действительно не хочу здесь находиться».

Не только потому, что это была комната для наказаний. Определенно была магическая причина этого чувства отвращения.

В противном случае зловещее чувство не было бы столь сильным.

«Учитывая характер директора-черепахи, он бы просто так не позволил ученикам сбежать...»

Попадание в комнату для наказаний означало невиновность, если человек мог сбежать, но это правило было не на пользу ученикам.

Это было сделано для развлечения директора.

Йи-Хан, который в прошлый раз бродил в глубине комнаты для наказаний, пытаясь выбраться на поверхность, осознавал ее значительные размеры.

Тук-тук.

«Есть ли там кто-нибудь?»

Тишина.

Тук-тук.

«Есть ли там кто-нибудь?»

«...Грррр. Гррррр. Гррррррр».

"Мои извинения."

И-Хан быстро перешёл в соседнюю комнату.

Постучав в несколько дверей в поисках застрявших студентов, он вскоре понял, что это будет нелегко.

«Это разочаровывает. Должно быть, они застряли глубже».

Он знал, что комната для наказаний большая, но думал, что неуспевающие первокурсники будут находиться ближе ко входу.

Видимо, нет.

«Слишком мало информации о камере наказаний. Сравнивать с последним побегом... это невозможно. Феркунтру тоже пока нельзя вызывать».

Спускаясь по лестнице по коридору, Йи-Хан подумал, что если он не сможет найти их на этот раз, ему придется рассмотреть другие варианты.

Тук-тук.

«Есть ли там кто-нибудь?»

«Кто там?»

"!"

Удивительно, но изнутри раздался человеческий голос. Это был определенно студент.

"Вы студент?"

«Эй. Я не знаю, какой ты год, но если не хочешь, чтобы тебя прокляли, перестань валять дурака и проваливай... подожди минутку».

Дирет колебался.

Голос снаружи показался мне знакомым.

Внезапно Дирета осенило.

"!"

Новичок, который в прошлый раз приходил в карцер, рассказывал в соседней камере невероятные истории.

Первокурсник, который посетил профессора Мортума в Комнате Тьмы, чтобы научиться темной магии.

Первокурсник, который наивно добавил несколько предметов во время промежуточных экзаменов, не подозревая о своей неминуемой гибели.

Эти три первокурсника слились в одного.

«...Ты! Это ты!? Это ты?!?»

«Она что, сошла с ума?»

Йи-Хан вздрогнул.

Как и прежде, нельзя было предположить, что все, запертые в комнате для наказаний, были вменяемыми.

Возможно, это был монстр, подражающий студенту...

«Ты новичок из семьи Варданаз, да? Тот, кто выбрал стихийную магию, темную магию, магию призыва, магию иллюзий для промежуточных экзаменов и был пойман при побеге через подземный ход на первой неделе!»

"!"

Теперь настала очередь И-Хана удивляться.

Маги из академии магии были действительно замечательными.

«Получают ли старшеклассники способность видеть других насквозь в комнате для наказаний?»

«Как ты...?»

«Как я что? Я был в соседней с тобой камере в прошлый раз и помогал профессору Мортуму во время промежуточных экзаменов, так что я знаю».

«А...! Это был тот человек?»

Йи-Хан вспомнил старшего из соседней камеры в карцере, лицо которого он все еще не знал.

Человек, который был добрым во многих отношениях.

Она сообщила о существовании шпиля-конюшни (хотя ее подкупили закусками), посоветовала умеренно посещать лекции (хотя ее просьбу не услышали) и даже предложила относиться к другим небрежно...

И это был тот же самый человек.

«Подожди-ка минутку. Ты с тех пор здесь заперт?»

«Ты с ума сошёл? Конечно, я вышел, а потом вернулся».

Наступило неловкое молчание.

На мгновение И-Хан задумался: «Что именно делает этот старшеклассник, что всегда оказывается в комнате для наказаний?»

И Дирет, казалось, прочитал его мысли.

«Джуниор. Ты думаешь о том, что я делаю, чтобы всегда быть в комнате для наказаний?»

«Конечно, нет, старший».

«К чему эта внезапная формальность?»

«На самом деле я придаю большое значение манерам».

«Это кажется маловероятным».

Учитывая, как в прошлый раз младший принес еду в комнату для наказаний, весьма вероятно, что он был из Башни Черной Черепахи.

«...Подождите. Семья Варданаз, но из Башни Черной Черепахи?»

Дирет озадаченно наклонила голову.

Что-то не сходится.

«Верно. Если ты изучаешь темную магию, то можешь обращаться ко мне официально. И ты у меня в долгу, младший».

«Спасибо за конюшню».

«Не то! Во время промежуточных экзаменов!»

"?"

Дирет почувствовал себя несправедливо, когда Йи-Хан не признал жертву старшего.

Конечно, это вина директора черепа, но человеческие чувства не так-то легко разделить.

«Подожди-ка минутку. Теперь, когда я об этом подумал, младший, разве я не предупреждал тебя, когда ты был в комнате для наказаний в прошлый раз?!»

Чувство несправедливости Дирет возросло многократно по мере того, как она вспоминала.

-С вашими способностями многие профессора будут завидовать вам, так что лучше быть осторожным.-

Разве она не предупредила его заранее в комнате для наказаний?

Если бы этот юниор прислушался к ее предупреждению, Дирета не потащили бы обратно в комнату для наказаний.

«А... это предупреждение. Конечно, я принимаю его близко к сердцу».

«Ты принимаешь это близко к сердцу и продолжаешь это делать?!»

Дирет был еще больше озадачен.

Если это было принятием близко к сердцу, то что было игнорированием? Записью на все курсы?

«Нет, старший. Я ценю вашу заботу, но я все рассчитал и рассуждаю логически».

«...Расскажи мне об этих логических вычислениях. Давай послушаем».

Йи-Хан спокойно объяснил своему начальнику выбор направлений.

Во-первых, он выбрал темную магию, потому что она ему подходила, призывая магию из-за ее полезности, магию иллюзий из-за необходимости, и он размышлял о магии заклинаний, но решился, так как она соответствовала его способностям, и профессор Гарсия рекомендовал ее...

«Подожди, младший. Магия заклинаний? Разве ты не начал заниматься этим после промежуточных экзаменов?»

«А. Я случайно встретил профессора ранее».

«О... То есть ты не боишься переутомиться?»

«Не волнуйтесь. У меня все под контролем».

Несмотря на скептицизм Дирета, Йи-Хан ответил с уверенностью.

Однако Дирету показалось, что Йи-Хан идет по тому же пути, что и профессор Гарсия.

Путь Асуры, охватывающий все магические области с первого курса!

Обычно рациональный новичок думает: «А смогу ли я действительно все это выучить? Нет, это слишком», и нажимает на тормоза, даже если область соответствует его способностям или полезна.

Но стоящий перед ним студент-первокурсник сказал: «Неужели я действительно смогу всему этому научиться? Ну, мне это подходит и полезно, так почему бы не попробовать и это?»

«Джуниор. Будь очень осторожен. Очень, очень осторожен. Очень, очень, очень. Понял?»

«Спасибо за вашу заботу, старший».

«Этот ребенок меня не слушает».

У Дирета было необъяснимое предчувствие.

«Старший, я принес немного еды. Хотите?»

«Что? Еда? ...Ты действительно из семьи Варданаз?»

Дирет был поражен изысканностью студента первого курса, принесшего еду в комнату для наказаний.

Но еще больше ее удивило качество еды.

Это был не обычный чёрный хлеб или холодные затвердевшие рисовые шарики, которые обычно едят первокурсники.

Вместо этого были свежеприготовленные рисовые шарики, мягкие лепешки из красной фасоли и хрустящая сладкая выпечка.

Какого черта...?

«А, в итоге мне пришлось раздать еду, предназначенную для Гайнандо».

Йи-Хан решил оправдаться, сказав, что директор черепа забрал его.

«...Не знаю, как другие, но студенты третьего курса наверняка вас оценят».

"Это так?"

«Да. Я видел много юниоров, но ни один из них не был похож на тебя».

Дирет откусила кусочек торта, помедлив, прежде чем заговорить.

Было бы неправильно просто отпустить его после того, как он насладился таким щедрым и вкусным обедом.

Она могла рискнуть и продлить срок своего наказания, но молчать она не могла.

«Джуниор, промежуточные экзамены закончились».

"Да."

"Будь осторожен."

«Я всегда осторожен».

«...Хорошо. Это очень хорошее отношение. Но я имею в виду, будьте предельно осторожны. После промежуточных экзаменов академия обычно сходит с ума».

«Может ли быть что-то безумнее этого?»

На следующий день.

И-Хан встал с постели и открыл окно своей комнаты.

«Почему так холодно?»

Снега накопилось много, и половина первого этажа башни покрылась белым покрывалом.

Йи-Хан спокойно кивнул.

«Ага. Это может стать еще безумнее».

Выживание мага в магической академии - Глава 187Закончив свой монолог, И-Хань понял, что кончики его пальцев слегка дрожат.

Он старался сохранять спокойствие, но шок, видимо, оказался сильнее, чем он думал.

«Не слишком ли это много, даже если учесть все обстоятельства?»

Дирет, жуя лепешки с красной фасолью, сказал:

- В то время как промежуточные экзамены у учеников младших курсов обычно проходят без особого влияния на учебу, экзамены у старшеклассников — это совсем другая история, часто вызывающая значительные неудобства.

Младшие ученики, еще не имеющие опыта в магии, могли совершать ошибки или становиться причиной несчастных случаев во время экзаменов без серьезных последствий.

Но со старшими все было по-другому.

Ошибка в их более мощной магии могла иметь серьезные последствия, затрагивающие всю академию.

-Так ли должны вести себя старшие по отношению к младшим?-

- Если вы считаете, что это несправедливо, сделайте то же самое, когда вы станете пожилым человеком. И мы делаем это не потому, что нам так хочется. Просто, когда накладываются друг на друга несколько несчастных случаев, происходят непредсказуемые вещи.-

Иногда наложение заклинаний призыва усиливало связь с царством огненных духов, в результате чего академия оказывалась покрытой лавой.

В других случаях нарушение потока маны вызывало странные явления, когда заклинания производили совершенно иные эффекты, чем предполагалось.

-Я понимаю, что ты расстроен, младший. Но подумай о мести позже и будь осторожен.-

-Понял. Я запасусь как можно большим количеством припасов и соберу артефакты, чтобы быть готовым к любой ситуации. Я также сообщу друзьям в башне, чтобы предотвратить любой ущерб...-

- Ну, это более профессиональная подготовка, чем я имел в виду, но это неплохо.-

Закончив разговор с Диретом, Йи-Хан вернулся в башню (извинившись перед Гайнандо) и начал различные приготовления со своими друзьями.

Они посетили черный рынок Черной Черепахи, чтобы найти полезные артефакты, организовали хранящиеся припасы и в первую очередь собрали все съедобное из сада...

Несмотря на все эти усилия, И-Хан не мог избавиться от чувства беспокойства.

«Эта неделя будет трудной».

«Это худшее воскресенье в моей жизни».

«Разве этот хлеб не похож больше на дубинку?»

Друзья, получившие утром хлеб и рис, были ошеломлены.

Из-за холода он уже затвердел.

«Вы видели, что происходит снаружи? В особняке мы в такую погоду играли в снежки...»

«Сейчас не время для этого. Если мы не расчистим снег, мы не сможем выйти за дверь».

«Почему профессора не решают эту проблему?»

«Ну, это произошло по вине студентов, поэтому они ожидают, что студенты это исправят».

«Варданаз!»

Студенты в гостиной, державшие в руках что-то, больше похожее на черные дубинки, чем на хлеб, оживились при появлении И-Хана, надеясь, что он разрешит ситуацию.

«К сожалению, эта метель может продлиться еще некоторое время. Мы не сможем ничего получить из сада в течение некоторого времени. Нам нужно сесть на сберегающую диету».

"...!"

«Не волнуйся, Варданаз. Мы ученики Эйнрогарда. Мы не будем ныть только потому, что немного голодны».

«Правильно, Варданаз!»

Йи-Хан был немного обеспокоен чрезмерной самоуверенностью своих друзей.

«У этих ребят отменный аппетит».

В то время как другие башни, возможно, привыкли к голоду, Синий Дракон, благодаря Йи-Хану, стал весьма разборчивым в еде.

С ними все будет в порядке?

«Сегодня на обед — консервированная фасоль».

«...А разве мы не можем открыть другие банки? Неужели нам придется есть только фасоль?»

«Нет. Нам нужно экономить».

Студенты «Синего дракона» помрачнели при мысли о том, что им придется есть черствый хлеб с консервированной фасолью.

Но, к счастью, И-Хань не был настолько суров, чтобы просто открыть банку с фасолью и подать ее на стол.

Йи-Хан, собрав накануне в саду лук, чеснок и грибы, обжарил их на сковороде с фасолью и маслом.

Затем он открыл еще одну банку фасоли, добавил помидоры, лук и чеснок и щедро приготовил их, приправив солью и перцем.

Лица учеников Синего Дракона слегка просветлели. Даже обычно невыразительная принцесса проявила слабый знак восхищения.

Во время завтрака, даже несмотря на то, что на улице снова началась метель, еда была восхитительной.

«Варданаз. Кажется, нам всем нужно работать вместе».

«Правильно. Тебе нужно отдать приказ».

И-Хан задумался над словами своих друзей.

Они были правы. Учитывая масштабность ситуации, было трудно отреагировать без объединения сил.

Что им нужно было сделать в первую очередь?

«Сначала нам нужно расчистить снег перед башней. Если мы этого не сделаем, мы не сможем посещать занятия».

«Как вы думаете, профессора примут это во внимание?»

"Конечно, нет."

«Определенно нет».

Друзья покачали головами и нахмурились, увидев чьи-то пустые мечты.

«А разве у нас все пальто не легкие, весенние? Мы замерзнем насмерть, если выйдем на улицу».

Слова И-Хана заставили лица его друзей посерьезнеть.

Они не ожидали такой холодной погоды из-за весны...

«Я приготовила толстые зимние ткани для таких случаев. Я не ожидала, что нам придется использовать их так скоро... Давайте сошьем пальто после того, как поедим».

"???"

"?????"

Его друзья кивнули, а затем замерли в недоумении.

...Почему он был готов к этому?

«Варданаз. Ты знала, что произойдет что-то подобное?»

"Нет."

«Тогда как...?»

«Я подумал, что плотные ткани могут пригодиться».

«Типичный Варданаз. Нельзя упускать даже 1% вероятности».

Асан говорил с восхищением, хотя некоторые студенты все еще были в замешательстве, задаваясь вопросом, действительно ли необходима такая обширная подготовка.

«Давайте сделаем как можно больше зимней одежды. Среди нее наверняка найдутся какие-нибудь полезные артефакты».

Одним из преимуществ магической академии было то, что несовершенные артефакты встречались так же часто, как камешки на дороге.

«Этот фонарь, содержащий морозный туман, в данной ситуации не принесет особой пользы, не так ли?»

«Отложим это пока».

Закончив трапезу, студенты принялись искать полезные артефакты и достали тяжелые ткани.

Затем И-Хан надел кольцо, браслет и ожерелье.

Со щелчком поглощающие пламя принадлежности высвободили свою силу.

«Открой дверь и отойди».

«Варданаз. Я доверяю тебе...»

«Асан, двигайся, пока тебя не ударили».

«Ладно, ладно».

Асан заворчал и отступил.

Он сказал, что доверяет ему, но почему!

«Я не хотел играть с огнем возле башни, но теперь выбора нет».

Открыв дверь в башню, соединенную с гостиной, Йи-Хан увидел холодную бурю и гору снега.

На следующий день через это было невозможно попасть на занятия. Им пришлось расчищать это сейчас.

«Растопи его!»

«Пылать!»

По команде пламя вырвалось наружу.

И-Хан был удивлен.

'Что это?'

Сдерживать пламя оказалось гораздо легче, чем обычно.

Если обычная магия огня напоминала борьбу с дикой лошадью, то теперь огонь был подобен хорошо обученному скакуну.

«Мои навыки не могли так сильно улучшиться за это время. Должно быть, это окружающая среда».

Преимущество суровых погодных условий, сопровождавшихся метелями, было очевидным.

Естественная магия в окружающей среде находилась под влиянием окружающей среды, поэтому в этих условиях сила магии огня неизбежно уменьшалась.

Для мага вроде Йи-Хана, которому приходилось носить различные печати и все еще беспокоиться о том, чтобы не вызвать несчастный случай, просто чтобы произнести заклинание огня, это было приятной переменой.

Со свистящим звуком в воздухе заплясало пламя, и Йи-Хан начал плавить снег вокруг себя.

«Похоже, этот снегопад не так уж и плох», — размышлял он.

«Что за чушь ты несешь, Варданаз?» — раздался голос в ответ.

«Не шутите так холодно. Уже и так достаточно холодно», — добавил другой.

Наступила тишина, и Йи-Хан закрыл рот.

Неужели это было настолько неправильно?

«Варданаз, ты не думаешь, что тебе следует сделать перерыв?» — спросил он.

«Со мной все в порядке», — ответила Варданаз.

«Варданаз, я правда думаю, что тебе следует отдохнуть».

«Я в порядке. Давай пройдем еще немного».

«Варданаз...»

«Я же сказал, что со мной все в порядке, не так ли?»

«Нет, я имею в виду... снег весь растаял».

«А, понятно».

Йи-Хан поднял голову, заметив, что путь был расчищен благодаря утренней работе. Обернувшись, он увидел, что его друзья смотрят на него с широко открытыми от удивления глазами.

«Это из-за метели?»

«Пойду проверю хижину профессора Урегора. Нужно собрать то, что осталось в саду», — объявил он.

«Йи-Хан! Возьми эти зелья с собой!» — крикнула Йонайре из камина в гостиной, где она и другие варили зелья.

Внутри горшка бурно пузырилось зелье для сопротивления холоду. Асан взял бутылку и отпил.

«Ого, это действительно согревает, не правда ли?»

«Это тот самый алкоголь, который мы использовали в качестве ингредиента, Даргард. Зелье сопротивления холоду еще не готово».

Профессор Урегор очистил снег возле своей хижины с помощью магии и неторопливо потягивал кофе внутри. Сильный снегопад принес с собой спокойную и уютную атмосферу.

«Вовсе не так уж и плохо», — подумал он. Такая ситуация была предпочтительнее, чем иметь дело с гротескными монстрами из Теневого Измерения.

Хлопнуть!

«Профессор! Не могли бы вы оставить нам немного еды?»

От удивления профессор Урегор чуть не пролил кофе.

«Как ты сюда попал через весь этот снег?!»

«Я расплавил его огнем».

«Это подход грубой силы... но я полагаю, что это возможно».

Осознав, кто перед ним, Профессор кивнул. Мана студента казалась безграничной.

«Впечатляет, что вы додумались создать путь с помощью огненной магии в такую погоду. Огненная магия обычно не очень хорошо работает в таких условиях».

«На самом деле, все сработало лучше, чем ожидалось».

Профессор понял только после объяснения.

«Какой монстр...!» Несмотря на понимание, он все еще был поражен. Насколько же огромной должна быть мана, чтобы сделать магию огня более эффективной в такую погоду, даже при ношении нескольких артефактов контроля?

«Подожди здесь. Я принесу тебе еды».

Даже для студента с чудовищным талантом зрелище того, как он, несмотря на метель, ищет оставшиеся ингредиенты, было для Профессора несколько трогательным.

Он собирал для него овощи, яйца, копченые и маринованные колбасы, ветчину и сыр.

«Сад непригоден для использования?»

«Имейте совесть, посмотрите на снег, который на нем лежит...»

«Даже с Посохом Духа Дерева?»

«Даже если бы это был Посох Предка Духа Дерева, некоторые вещи просто невозможно сделать...»

Профессор Урегор был ошеломлен бесстыдными предложениями своего студента. Даже живительный посох не смог бы заставить овощи расти сквозь такую метель — это были бы монстры, похожие на растения, а не овощи.

«Перестаньте жаловаться и посмотрите на вещи позитивно».

«О чем вы, профессор? И без ваших ледяных шуток уже достаточно холодно».

Забыв о замечаниях, которые он ранее сказал своим друзьям, И-Хан стал серьезным.

Профессор Урегор, изначально намеревавшийся отругать своего ученика, вспомнил исключительные навыки И-Хана в фехтовании и бою. С милосердным прощением он начал объяснять.

«Жизнь, безусловно, будет немного неудобной».

«Очень неудобно, я полагаю».

«...Да, очень неудобно. Но это будет возможность попрактиковаться в магии, с которой я раньше не справлялся».

«Хм. Например, магия крови казалась рискованной из-за ее потенциального вреда для окружающей среды, но при таком количестве снега она могла бы действовать как буфер».

«Почему ты заговорил о магии крови?! Я говорил о стихиях льда и духов!»

Профессор Урегор был ошеломлен странным замечанием своего студента.

«А, это имеет смысл».

«Да. Когда магия природы склоняется в одном направлении, расстояние до невидимых других миров сокращается. Не было бы странным, если бы ледяные духи покинули свое царство. Не говоря уже о ледяной стихии».

Эта своеобразная погода дала возможность отработать сложные элементы, которые редко встречаются в других условиях. Одним из таких элементов был лед.

«Вы хорошо разбираетесь в водной стихии, поэтому, скорее всего, вам подойдет и лед».

"Это так?"

Лицо И-Хана засветилось от волнения. Осваивать что-то новое всегда было удовольствием.

«Да. Сейчас же позовите воды. Вы сразу поймете, что я имею в виду».

Обилие ледяной магии в природе повлияло на заклинания мага. Призыв воды сейчас, несомненно,...

«Выскакивай!»

Вода поднялась как обычно, не замерзая и не уменьшаясь, на что профессор Урегор внутренне выругался. Такие талантливые студенты, как этот, усложняли преподавание.

«Теперь, что касается того, как связаны свойства льда и воды...»

«Разве мы не используем воду, которую я только что призвал?»

«...Просто слушайте молча».

«Да, я понимаю».

Выживание мага в магической академии - Глава 188Йи-Хан задавался вопросом, зачем ему нужно вызывать массу воды, но он молча слушал.

Учитывая, что это была директива профессора Урегора, за ней наверняка должны были быть какие-то обоснования.

«Обычно маг, совместимый с водной стихией, скорее всего, будет совместим и с холодной стихией. Однако, если вы спросите, легко ли регулярно практиковать холодную стихию, ответ будет «нет».

С некоторыми элементами было справиться относительно легче, а с другими — сложнее.

С такими стихиями, как огонь, вода или земля, в целом было легче справиться (хотя некоторые маги испытывали трудности с огнем), в то время как такие стихии, как молния, тьма или холод, были более сложными.

«Молнию трудно контролировать, темноту трудно проявить, а холод сложно поддерживать», — сказал профессор Урегор, создавая снежинки из воздуха.

Снежинка, родившаяся в теплой кабине, быстро превратилась в капельку.

«В отличие от воды или земли, холодный элемент требует от мага постоянной концентрации для поддержания своей силы. В противном случае он имеет тенденцию терять свою силу и рассеиваться».

«Действительно. Так же, как сложно вызывать и поддерживать в воздухе десятки капель воды, холодная стихия также сложна...»

«...Ну, не совсем до такой степени».

Профессор Урегор был поражен своим сравнением.

Хотя холод действительно был испытанием, но не настолько сильным.

«Но в такой среде поддерживать холодный элемент гораздо проще. Не думаете ли вы, что это идеальное место для начинающих магов, чтобы тренировать и оттачивать свои чувства?»

«Это верное замечание», — согласился И-Хан, кивнув, но затем задумавшись.

«Ага, на мгновение я подумал, что это действительно может быть удачей».

Это была мимолетная мысль, но на мгновение она наполнила его чувством страха.

Это определенно не было удачей!

«И как я уже упоминал ранее, с приближением Царства Духов холодные духи должны были быть призваны повсюду... Возможность взаимодействовать с ними и получать различные учения и благословения».

«Когда я раньше посещал Царство Духов, духи избегали меня. Может ли такое окружение уменьшить их страх и усилить их близость к нам?»

«Это маловероятно».

Лицо И-Хана слегка вытянулось.

То есть это все еще невозможно?

«Спасибо за совет, профессор».

«Конечно. Берегите себя. Это, вероятно, не продлится слишком долго».

«День?»

«Дольше, чем это».

«Два дня?»

«Мне не следовало ничего говорить. Просто думай об этом как о чем-то неопределенном».

Профессор Урегор, раздраженный настойчивостью своего студента, покачал головой и вытащил сундук.

Внутри находились круглые стеклянные бутылки, наполненные колышущейся коричневой жидкостью.

«Это подарок. Он должен помочь от простуды».

«Зелье?»

«Нет. Это бренди».

«...Ну, в любом случае спасибо».

Йи-Хан взял сундук и вышел из каюты, затем наклонил голову в раздумье.

«Подождите-ка. Так зачем же мы вообще создали воду?»

Ууууух-

«Разожги огонь!»

«Мы не можем. Мы израсходовали всю нефть!»

«Оттолкни его с силой, пока он не застыл!»

«Я создам стену из земли!»

Студенты «Черной черепахи» с трудом расчищали снег перед башней.

В то время как у Синего Дракона был безумец, расчищавший путь с помощью огненной магии, другие башни не могли прибегнуть к таким методам.

Вместо этого студенты «Черной черепахи» применили различные изобретательные методы для постепенного удаления снега.

Применялись всевозможные тактики.

«Имирг, толкни своей силой! Я создам стену!»

«Подождите. Кто-то идет!»

«Профессор?»

«Этого не может быть...»

Это почувствовали и ученики «Черной черепахи».

Профессор не пришел на помощь!

Конечно, это был И-Хан.

«Варданаз! Как тебе удалось пережить эту метель...?»

«Варданаз! Как ты сюда попал?»

Студенты «Черной черепахи» громко закричали.

Из-за сильной метели им приходилось кричать изо всех сил, чтобы их услышали.

Уууух!

«...Я пришел сделать это!»

"Что?"

«Я сказал, что пришел это сделать!»

«Ты пришел помочь?»

«Нет! Я пришел за бартером!»

Бац!

Йи-Хан поставил сундук на землю.

Он был наполнен плотной тканью.

Скупив их как сумасшедший, он оставил их еще много даже после изготовления различного зимнего снаряжения.

«Откуда ты это взял?!»

«Всегда есть выход. Так... ты поменяешься?»

«Мы замерзнем, если будем здесь говорить. Идите сюда! Давайте поговорим здесь!»

Там, где раньше перед башней располагался черный рынок, теперь стояло несколько самодельных снежных хижин.

Это были временные убежища, сооруженные студентами «Черной черепахи» для расчистки снега снаружи.

Студенты были удивлены, проверяя ткани, принесенные И-Ханом.

«Откуда он их взял?»

«Каким образом Варданаз, из всех людей, имеет лучшие торговые навыки, чем кто-то из Гильдии воров?»

«Я хочу торговать. Варданаз».

«Хорошо. Вот почему я здесь».

И-Хан посмотрел на своих друзей со смесью надежды и предвкушения.

«Сколько еды у тебя осталось?»

"..."

"..."

Ученики Черной Черепахи колебались, переглядываясь, пока кто-то наконец не заговорил.

"Никто."

«Что за чушь? Я думал, ты постоянно запасаешься».

На самом деле, Голубой Дракон избегал голода до сих пор, потому что И-Хан в одиночку импортировал припасы. Оставшись один, он подвергался высокому риску голода.

Напротив, многие из учеников «Черной черепахи» могли бы постоять за себя, даже если бы их оставили в лесу.

В то время как Blue Dragon полагался на покупки,

И Белый Тигр на охоте,

Черная Черепаха занималась собирательством, сельским хозяйством, торговлей, охотой — всевозможными методами!

Даже если у них не было предметов роскоши, как в «Голубом драконе», разве у них не было больше еды?

«Наше хранилище унесло метелью...»

"..."

В отличие от И-Хана, который мог хранить небольшие запасы консервированных продуктов, специй и приправ в гостиной, ученики «Черной черепахи» в основном полагались на внешние хранилища.

В зале нельзя было заниматься такими делами, как курение или маринование.

Конечно, такие хранилища были уязвимы в подобных ситуациях.

«Вы должны были быть к этому готовы».

«Как мы могли к этому подготовиться...»

«В любом случае, я понимаю».

Йи-Хан снова поднял сундук и встал.

Его путешествие сюда было напрасным, но он ничего не мог сделать.

«Подожди! Подожди, Варданаз!»

«Не уходи!»

Ученики Черной Черепахи вцепились в пальто Йи-Хана.

Сейчас им больше, чем кому-либо, нужна зимняя экипировка.

«Почему ты такой жалкий?»

Слова Йи-Хана были холоднее метели на улице.

«А нельзя ли сделать это в кредит? Когда выйдем, я заплачу серебром...»

«Эй, не будь смешным. Это не сработает. Неважно, насколько богата твоя семья, другая сторона — семья Варданаз. Зачем ему принимать такое предложение?»

Другой друг отчитал студента из «Черной Черепахи», который говорил последним и который был рядом с Салко до этого.

И-Хан помолчал.

«Из какой вы семьи?»

«Семья Ричмонд...»

Шайлз из семьи Ричмонд открыл рот со смущенным выражением лица.

Семья накопила богатство в империи, занимаясь перевозками на экипажах, но достоинство семьи определялось не золотом, которым она владела, а историей, которую она создала.

В этом отношении семья Варданаз, видный дворянский дом и известная семья магов в империи, пользовалась таким авторитетом, с которым Шайлз вряд ли мог сравниться.

«Ох уж этот ребенок».

И-Хан был настроен недоверчиво.

Если у кого-то богатая семья, почему бы не заявить об этом, вместо того чтобы создавать неловкие ситуации, замалчивая этот факт?

«Вы из очень знатной семьи».

«Ты шутишь, Варданаз?»

«Разве я выгляжу так, будто шучу?»

Холодное, словно застывшее лицо И-Хана производило устрашающее впечатление, даже когда он молчал.

Шайлз был слегка взволнован.

«Я дам тебе в кредит. Вернешь во время перерыва».

«Что? Серьёзно? Это нормально?»

«Конечно. Я могу доверять семье Ричмонд».

«Варданаз...»

Шайлз взглянул на Йи-Хана с растроганным выражением лица.

Йи-Хан из семьи Варданаз явно не был там, чтобы желать серебряных монет. Он, несомненно, учитывал чувства Шайлза.

Такое теплое уважение, проявленное перед его друзьями.

Неужели таким достоинством мог обладать только знатный дворянин?

«Я действительно благодарен...»

«Просто распишитесь здесь».

"Ох, ладно."

Йи-Хан передал сундук.

Хотя он не раздобыл продовольствия, продажа товаров по высокой цене согрела его сердце.

«Варданаз здесь?»

Нилли выглянула из-за снежной хижины.

«Помогите мне убедить их!»

«Ниллия... Это слишком рискованно. Это опасно».

«Нет, это действительно не опасно!»

"?"

Вошла Нилли, раздраженная и стучавшая себя в грудь.

Украшенная шкурами различных животных для тепла и самодельными снегоступами, сделанными из лозы и веток, Ниллия излучала ауру эксперта.

«О каком убеждении вы говорите?»

«Я пытаюсь пойти на охоту, но мне все мешают».

«Ниллия... Но все равно, охотиться в такую погоду — это...»

«Это хорошая идея. Пошли».

«Видишь? Я же говорил! Варданаз согласна!»

"..."

Друзья с ужасом посмотрели на И-Хана.

Почему он ее не останавливает!?

«Если просто сидеть и ждать, еда с неба не упадет».

«Именно это я и говорю, Варданаз. Люди, которые не являются охотниками, думают, что мясо падает с неба! Но, Варданаз, не могла бы ты немного подвинуть огонь?»

«Ой. Извините».

Ниллия отступила, чувствуя жар. Пламя, которое Йи-Хан разбросал вокруг, было слишком интенсивным.

Йи-Хан восхищался легкостью Ниллии, с которой она без усилий передвигалась по толстому снегу.

Неудивительно, что она была из «Теневого патруля».

«Такая метель, должно быть, ничто для <Теневого патруля>, верно?»

«Нет. На самом деле это большая проблема. Редко когда это бывает настолько серьезно».

«Действительно. Но все же, проложить такой путь в такой сложной ситуации без других членов <Теневого патруля>...»

Йи-Хан был впечатлен.

Ниллия, опытная охотница и следопыт, была прекрасным проводником.

Заснеженная гора превратилась в совершенно иное пространство, и можно было легко потерять ориентацию.

Однако Ниллия без колебаний нашла свой путь и пошла дальше.

Поистине замечательное мастерство...

«Нет, на самом деле все гораздо проще».

Нилия посмотрела на Йи-Хана так, словно он не мог ничего понять.

Разве это может быть сложной ситуацией, когда вокруг них парит пламя, освещающее им путь и согревающее их?

Если бы другие охотники услышали это, они бы заметили: «Ух ты, это облегчает охоту».

«В любом случае, я думал, что ты, Варданаз, попытаешься остановить меня».

«А. Конечно, я бы предпочел пойти, когда снег сойдет, но ничего не поделаешь».

"?"

«Мне нужно пойти на занятия, которые начинаются завтра. Нужно собрать все за выходные».

"..."

Ниллия вздрогнула.

На самом деле она думала, что поскольку промежуточные экзамены уже закончились и ожидался сильный снегопад, это могло бы стать поводом пропустить одно или два занятия.

«Занятия... Даже в такой чрезвычайной ситуации разве не нормально пропустить одно?»

«Что за чушь ты несешь, Ниллия?»

"..."

Ниллия отвернулась и тайно надула губки.

Вот почему он лучший ученик!

Внезапно длинные уши Ниллии навострились.

«Что-то есть. Это либо дух, либо чудовище...»

«Можете ли вы сказать, какой именно?»

«Нелегко».

Из-за метели, сокращающей видимость, и разгула природной магии в таких условиях было сложно отличить духов от монстров.

Хлоп!

«А? Почему он убегает?»

«...Это дух».

Выживание мага в магической академии - Глава 189«Откуда ты знаешь... А? Это действительно дух? Откуда ты знаешь?»

«Если он убегает, увидев меня, это обычно дух».

"..."

"..."

На мгновение повисла неловкая тишина.

Ниллия помедлила, прежде чем заговорить: «Тебе не обязательно нужен дух, чтобы быть хорошим магом! К тому же, Варданаз, у тебя много других друзей!»

«Она на самом деле не очень-то талантлива в утешении», — подумал И-Хан, но кивнул в знак согласия, понимая, что его друг пытается искренне утешить.

«Варданаз, иди сюда и пойдем вперед, ладно?»

"Почему?"

«Там что-то есть. Я хочу посмотреть, дух это или нет».

Йи-Хан с обидой посмотрел на Ниллию, но она, не обращая внимания на его взгляд, нетерпеливо поманила его.

«Быстрее! Нам нужно проверить!»

«Должно быть, это натура охотника», — пробормотал себе под нос Йи-Хан, идя дальше.

В целом обильный снегопад не способствовал охоте. Однако опытные охотники все же могли выслеживать добычу и в таких условиях.

«Это впечатляет», — заметил Йи-Хан, пораженный тем, что Ниллия поймала еще одного кролика.

«Когда внезапно выпадает снег, животные пугаются и паникуют», — объяснила она.

«Действительно... То, как ты бежал по снегу раньше, показалось мне уникальным. Можешь показать мне еще раз?»

Ниллия, бывший член «Теневого патруля», гордилась своим происхождением и часто любила поговорить с друзьями о патруле и охоте.

«Этот хлеб действительно ужасен», — прокомментировал кто-то.

-"А, но ведь это лучше, чем тот хлеб, который я ел, когда застрял один в горах, верно? Хлеб, который я ел тогда, был худшим, его оставил охотник в пещере, он был полон плесени и насекомых..."-

-"Фу, Ниллиа...!"-

Конечно, такие попытки разговора не всегда были успешными. Однако уважение и интерес Варданаз к ее рассказам радовали Ниллию.

«Варданаз».

"Что это такое?"

«Мне очень нравится говорить о <Теневом патруле>... Я отвечу на все, что вы спросили... Давайте поговорим позже!»

Быстрым движением Ниллия точно сразила убегающего оленя.

Варданаз только что задал свой 17-й вопрос о различных методах охоты, таких как выбор и стрельба из стрел, выслеживание добычи на снегу и сокрытие своего присутствия. Поначалу Ниллия с нетерпением ждала объяснений, радуясь удовлетворению любопытства своей подруги.

Однако она забыла одну вещь: ее подруга была фанатичкой и стремилась посещать все занятия в магической академии!

«Но все же есть предел!» — подумала Нилли, чувствуя себя измотанной и с болью в горле после 17-го вопроса.

«Не могли бы вы просто ответить на этот вопрос?»

"Нет!"

Ниллия, обычно неспособная отказать другу в просьбе, училась говорить «нет», особенно имея дело с И-Ханом.

«Этого должно быть достаточно», — сказала она после последней охоты.

"Верно?"

Разобрав последнюю добычу, Ниллия вымыла руки в снегу.

Йи-Хан растопил окружающий снег на огне и вскипятил его, получив питьевую воду.

«Хотя бы немного привыкнуть к огню, это хорошо», — подумал он.

Нилия, увидев это, смущенно одолжила немного воды.

Магия, конечно, удобна!

«Первокурсники едут так далеко в такую погоду? Это опасно. Возвращайтесь».

Вздрогнув, Йи-Хан и Ниллия обернулись и обнаружили, что вокруг них ничего не видно.

Однако голос продолжал быть слышен. Это был мягкий и добрый голос.

«Неважно, где я. Это опасно. Возвращайся».

«Я не знаю, кто это, но они, должно быть, входят в 5% лучших персонажей в Эйнрогарде», — подумал Йи-Хан.

Существо, которое говорит студентам возвращаться, потому что это опасно, скорее всего, по сути своей дружелюбно.

«Мы не знаем, кто вы, но нам нужна еда».

«Я не понимаю, почему Эйнрогард морит голодом своих молодых учеников... Но все равно, это опасно. Возвращайтесь. Эта погода создана искусственно и так просто не установится».

Воодушевленный добрым отношением собеседника, И-Хан стал более активным.

В магической академии редко можно было встретить такого человека. Ему приходилось принимать помощь, когда она была доступна.

«Вы не можете раскрыться? Я бы хотел встретиться и поговорить».

«Тебе будет неприятно меня видеть».

Голос оставался вежливым, но предостерегающим.

"Почему это?"

«Мой запах слишком опьяняющий для первокурсников, он вас опьянит».

«Что это за вид?»

Из предупреждения Йи-Хан догадался, что вид другого существа был совершенно уникальным.

Вид, способный опьянять других одним лишь своим запахом...?

«Но со мной все будет хорошо».

«Варданаз. Разве это не слишком безрассудно?»

— прошептала Нилли, обеспокоенная серьезным предупреждением.

Казалось, другой был не слабым противником...

«Все в порядке, Ниллия».

"Действительно?"

«Да. Но вы можете быть в опасности, так что будет лучше, если вы немного отстанете».

"..."

Нилия посмотрела на Йи-Хана очень обеспокоенным взглядом.

«Это действительно нормально?»

Гандарву с крыльями и ногами, похожими на птичьи, можно было легко спутать с птицей-полукровкой, но они существенно отличались.

Разница была в том, что Гандарвы испускали запах, который мог опьянить человека.

Гандарва был ближе к полукровке-духу, чем к полукровке-птице.

Гандарва, говоривший с Йи-Ханом, был чем-то вроде стража, который давно обосновался в подземных пещерах возле каменных водорослей, следя за тем, чтобы не произошло никаких несчастных случаев.

Поэтому они, как и следовало ожидать, были утомлены приближающимися магами.

«Вот почему я не люблю магов!»

Гандарва стряхнула с себя тяжелый снег, нагроможденный у входа в подземную пещеру, и показалась, окутав Йи-Хана сильным ароматом.

Как бы устойчив маг ни был к алкоголю, менее опытный маг вряд ли выдержит...

«Приятно познакомиться. Меня зовут И-Хан».

Йи-Хан вежливо поприветствовал его, заставив Гандарву опешить.

Не давая Гандарве оправиться от удивления, Йи-Хан продолжил спрашивать.

«Могу ли я узнать ваше имя?»

«Можете называть меня хозяином пещеры Каменная Трава».

"!"

И-Хан был удивлен.

Пещера Рокграсс...

-Подземная пещера Каменная Трава (Остерегайтесь Хозяина пещеры)-

Разве это не один из выходов из Эйнрогарда, о котором упоминал профессор Бунгагор?

«Вы кажетесь очень собранным?»

Честно говоря, Гандарва показался мне более доступным, чем профессор.

«Вы хозяин пещеры Каменная Трава?»

«Знаете ли вы о пещере Рокграсс?»

Внезапно лицо Гандарвы исказилось, испустив мощную ауру.

Йи-Хан, не смутившись, ответил спокойно.

«Я видел это имя в библиотеке».

«Ты ведь не пытаешься пройти через пещеру, да?»

«Я? Что находится за пещерой?»

И-Хань притворился, что ничего не знает.

Ниллия, подслушивавшая сзади, тоже была совершенно одурачена его бесстрастным лицом.

«Если нет, то ничего страшного. Даже не думай о пещере Рокграсс».

«Могу ли я кое-что сказать?»

"Что это такое?"

«Маги по своей природе любопытные существа, поэтому простая просьба не интересоваться чем-либо может лишь еще больше подогреть их интерес. Если вы объясните, почему им не следует интересоваться, они поймут и не обратят на это никакого внимания».

Услышав слова Йи-Хана, Гандарва глубоко задумался.

Предположение первокурсника оказалось более правдоподобным, чем ожидалось.

«Это может быть возможно...»

"Да."

«Пещера Рокграсс очень опасна».

«Чем именно это опасно?»

"..."

Нилия с недоумением посмотрела на Йи-Хана сзади.

Он ведь не собирается туда идти?

«Из-за столкновения великих магий другие миры наложились друг на друга, создав нестабильные пути».

Нилия, услышав то же объяснение, что и Йи-Хан, вообще не могла его понять.

«О чем он говорит?»

«Действительно... Тогда вмешаться в это будет нелегко. Мана должна быть сложно переплетена, и с наложением других сфер...»

"Точно."

"..."

Нилли бросила на меня предательский взгляд.

«Это район, где случаются серьезные магические несчастные случаи?»

Маги по своей природе склонны вызывать крупные несчастные случаи.

Сильный снегопад в этом районе также был вызван магическим происшествием.

Было ясно, что пещера Рокграсс, расположенная под землей, была местом таких магических происшествий.

Из-за столкновения великих магий поток маны был нарушен, и такие сферы, как мир духов, переплелись...

Йи-Хан закончил свои записи.

Страж пещеры говорит, что входить туда нельзя, но другие профессора приходят и уходят, когда им скучно.

Должен быть способ его пересечь.

«Спасибо, что сказали. Я не подойду близко к пещере Каменная Трава».

«Спасибо! Вы действительно отличаетесь от других магов. Вы обязательно добьетесь большого успеха».

Гандарва был доволен пониманием Йи-Хана.

Его беспокоили студенты, которые постоянно находили это место и заглядывали туда, так что это было настоящим облегчением.

«Могу ли я вам еще чем-то помочь? Вы уже упоминали, что у вас не хватает еды?»

«Да. И...»

"?"

«У нас также не хватает одежды. Внезапно стало так холодно. Все дрожат в своей скудной одежде».

"?"

Ниллия тоже была озадачена.

У вас ведь много тканей, не так ли...?

Это тоже правда.

«У нас также не хватает зелий. Мы не можем собрать ингредиенты из-за холода...»

Гандарва был искренне опечален словами Йи-Хана.

«Я обо всем позабочусь!»

«...Ты разве не был на охоте??»

Друзья И-Хана были поражены тележкой, которую он привез.

Даже опытный охотник не мог добыть хорошо упакованную еду, не говоря уже о зельях или одежде.

Йонайр, осознав что-то, тихо прошептал:

«Вы искали мастерскую профессора?»

«...Это новая идея, но нет».

Йи-Хан и его друзья разбирали принесенные им припасы.

Казалось, они как-то смогут пережить эту неделю.

Он беспокоился о том, что произойдет, если это затянется...

«Давайте подумаем об этом, когда это произойдет».

Йи-Хан всерьез подумывал снова обратиться к пещере.

Другая сторона оказалась на удивление доброй.

«Мне следует навещать его периодически».

«Все готово?»

«Отправляемся! Все, будьте бдительны и следуйте за нами!»

Ученики Синего Дракона, плотно одетые в пальто и связанные друг с другом веревками, начали выходить на снег под командованием И-Хана.

Хотя выражения их лиц были торжественными, их целью было главное здание магической академии.

Пришло время утренних занятий в понедельник.

«Хафф... Хафф».

«Сосредоточьтесь! Вы не можете упасть!»

Студентам Синего Дракона удалось втащить друг друга ко входу в главное здание, едва успев войти внутрь.

Хотя внутри главного здания было так же холодно, отсутствие метели и сильного ветра делало температуру почти терпимой.

"Каждый..."

Профессор Гарсия с глубоким сочувствием посмотрел на студентов, сидевших в лекционном зале.

Как они оказались в такой академии...

«Половина из них даже не пришла?»

И-Хан был удивлен, увидев количество студентов в лекционном зале.

Эти дети, как они могли просто прогулять занятия...

«Профессор Вердуус, не могли бы вы сегодня прочитать лекцию по магии чар на тему сопротивления холоду?»

Профессор Гарсия спросила стоявшего рядом с ней профессора-полукровку.

Предполагалось, что это будет лекция, объясняющая, что такое магия чар...

Но, увидев полузамерзших студентов, сопротивление холоду показалось мне гораздо важнее.

«Зачем? Почему я должен это делать?»

"Пожалуйста."

«Первокурсники слишком глупы, чтобы этому научиться, даже если я их научу».

«Но если вы покажете им, как это сделать, возможно, один или двое продолжат попытки и добьются успеха».

«Нет, они слишком глупы, чтобы сделать это».

"Просто сделай это."

Профессор Гарсия с силой сжала угол кафедры.

Профессор Вердуус был сразу же убежден.

«Я сделаю это! Это должно быть сделано!»

«Мне действительно нужно быть осторожнее в своем поведении перед профессором Гарсией».

Выживание мага в магической академии - Глава 190«Колдовская магия действительно увлекательна», — заметил профессор-полукровка с чувством юмора.

Студенты, все еще полузамерзшие от холода, были слегка озадачены его словами. Что он имел в виду?

«Теперь магия чар для борьбы с холодом будет...»

"????"

«Профессор? Это все, что нужно знать о магии чар?»

Студенты были еще больше сбиты с толку подходом профессора Бивла, который заключался в том, чтобы сразу перейти к основной теме. Другие профессора, пришедшие преподавать новую магию, обычно начинали с введения о типе магии, ее использовании в империи и ее потенциальном будущем...

Но профессор Бивл пропустил все это, перейдя сразу к сути урока. Было ли это действительно приемлемым?

«Почему? Я все сказал», — парировал он.

«Но что это за магия — чары? Как она используется в империи и чем отличается от других видов магии?»

Студент из «Белого тигра» поднял руку и спросил.

Профессор Бивл любезно ответил: «Выясните сами. Теперь, чтобы противостоять холоду...»

"..."

Студенты были более заинтересованы в магии зачарования, чем ожидалось, особенно те, что из Белого Тигра. Магия зачарования, используемая для улучшения тела или снаряжения, была очень полезна для рыцарей.

Даже студенты из других башен проявили большой интерес, учитывая практическую пользу магии заклинаний.

«Этот профессор, кажется, немного не в себе».

«Ну, для профессоров это обычное дело».

«Я просто не могу этому не научиться... Я приехал сюда изучать магию чар».

-И-Хан, И-Хан.-

Профессор Гарсия отправил телепатическое сообщение Йи-Хану.

"?"

-И-Хан, мне нужна твоя помощь.-

'О, нет...'

И-Хан был взволнован. Он был всего лишь первокурсником!

«Разве это не должно быть занятием профессора или ученика профессора?»

Но И-Хан кивнул в знак согласия. Он не мог не заметить угол кафедры, недавно разрушенный профессором Гарсией.

«Такой добрый студент».

Не подозревая о страхе И-Хана, профессор Гарсия был просто тронут его готовностью помочь.

Как такой добрый студент оказался в Эйнрогарде?

«Хм. Это будет нелегко».

И-Хан задумался, получив запрос профессора Гарсии. Хорошему профессору нужно было бы просто правильно ответить на вопросы.

И, конечно же, профессор Бивл Вердуус был, несомненно, безумен.

И-Хан разработал стратегию.

«Профессор, можно ли воздействовать колдовской магией одинаково на живые и неживые существа?»

«Что? Нет! Конечно, нет», — отреагировал профессор Бивл так, словно вопрос Йи-Хана был абсурдным.

"Почему нет?"

«Очевидно, потому что...»

Профессор Бивл начал с энтузиазмом рассказывать.

«Применяя магию чар к живым существам, всегда следует учитывать последствия, ограничивая типы чар, которые можно применять...»

"Действительно."

«Зачем ты спрашиваешь такое? Ты должен знать».

«Мне жаль, профессор».

«Теперь, чтобы подготовиться к холоду...»

«Но, профессор. Я слышал, что можно умереть с голоду, если изучать только магию заклинаний...»

«Что!? Нет! Ты не умрешь!»

Профессор Бивл категорически отрицал это и подпрыгивал в знак протеста.

«Разве это не так?»

"Да!"

Профессор Гарсия испытывал волнение, наблюдая, как профессор Бивл яростно отстаивает свою точку зрения.

Он был поистине гением, казалось бы, рожденным, чтобы стать учеником...

«...если подумать, это может быть нехорошо».

«Ах! Вы только что зря потратили мое время!» — проворчал профессор Бивл, хотя студенты теперь выглядели более непринужденно.

Ах, так вот в чем суть магии чар!

«Давайте начнем готовиться к холоду. Изначально не предполагалось изучать магию чар для сопротивления холоду».

«Почему бы и нет?» — спросил студент из «Белого тигра».

Профессор Бивл ответил так, словно это была самая очевидная вещь в мире. «Потому что ты глупый».

"..."

«Вам, первокурсникам, следует начать с магии укрепления бумаги».

"???"

И-Хан был озадачен словами профессора Бивла по иному поводу.

«Он сразу же заставил меня делать волшебные фейерверки, не так ли? Это дискриминация?»

«Профессор! А не слишком ли вы нас недооцениваете?» — взорвался студент из «Белого тигра», не в силах больше сдерживаться.

Студенты, пережившие адский промежуточный период, были немного самоуверенны без каких-либо реальных оснований. Однако это был безрассудный поступок. Их одноклассники ахнули от удивления.

«Дело не в том, что я тебя недооцениваю».

"Прошу прощения?"

Ответ профессора превзошел все ожидания.

«Я просто говорю правду, верно? Варданаз. Разве не так?»

"..."

Йи-Хан сделал вид, что не заметил, как профессор Бивл внезапно заговорил с ним.

Я не знаю этого человека!

«В любом случае, нам нужно подготовиться к холоду, так что мне придется тебя научить».

Профессор Бивл помахал своим посохом.

Ухоженная кожа появилась из воздуха. Профессор наложил на нее заклинание.

Хлоп!

«А теперь попробуй».

«...Профессор Вердуус, пожалуйста, хотя бы прочтите заклинание или что-нибудь в этом роде...»

Наконец профессор Гарсия не выдержал и заговорил.

<Меньшая устойчивость к холоду>.

Заклинание, временно наделяющее неживые существа устойчивостью к холоду.

Это было знакомое заклинание Йи-Хану, поскольку ему пришлось выучить «Малое сопротивление огню», когда он делал магические фейерверки вместе с профессором Бивелом.

Проблема была в том...

«...это заклинание 3-го круга...»

Студенты первого курса обычно изучали магию 1-го или 2-го круга, но если их научат заклинанию 3-го круга при первой же встрече, это будет лучшим способом потерять интерес к магии заклинаний.

«Кожа, отгони холод!»

«Кожа, отталкивай холод!»

Как всегда, в тяжелых ситуациях холодная и суровая среда Эйнрогарда заставляла учеников становиться сильнее.

Удивительно, но некоторым ученикам удалось успешно применить заклинание.

Конечно, строго говоря, это не был полный успех. Магия заклинаний считалась неудачной, если она не могла полностью проявить предполагаемые эффекты.

Кожа, которую зачаровали студенты, была лишь слегка теплой.

Тем не менее, достижение столь значительных результатов в первый день обучения было замечательным, особенно учитывая холодную обстановку в академии...

«Профессор! А как насчет этого?»

«Это не защита от холода! Если вы это изнашиваете, вы замерзнете насмерть!»

"..."

Йи-Хан увидел, как профессор Гарсия сжал кулаки от разочарования.

Профессор Гарсия глубоко вздохнула, чтобы восстановить самообладание.

Существовал риск, что все талантливые и интересующиеся магией ученики могут сбежать.

«Йи-Хан, извини, что спрашиваю снова, но не мог бы ты помочь еще раз? Не мог бы ты помочь своим друзьям из других башен?»

«Профессор, я до сих пор не освоил <Малое сопротивление холоду>».

И-Хан недоверчиво посмотрел на профессора Гарсию.

Он еще даже не успел взмахнуть посохом, занятый объяснением тонкостей магии заклинаний своим друзьям...

«Попробуй».

«...Кожа, отталкивай холод!»

Хлоп!

Магия точно попала в кожу. Профессор Гарсия кивнула, как будто ожидала такого результата.

«А теперь, пожалуйста, помогите другим ученикам».

«...Профессор, это сработало с первой попытки только потому, что я ранее изучил <Малое сопротивление огню>. Обычно это так не работает».

И-Хань робко запротестовал, вставая, чувствуя себя несколько несправедливо обремененным.

Час спустя, благодаря усилиям профессора Гарсии и И-Хана, многие студенты были близки к овладению заклинанием, поскольку лекция приближалась к концу. Конечно, профессор Бивл не произнес ни единого слова похвалы.

«Ничего страшного, если ты не можешь этого сделать. Ничего не поделаешь. Если у тебя нет таланта и ты глуп, как ты можешь преуспеть? Это было бы еще более странно. Ничего страшного».

"..."

Студенты, и без того замерзшие, почувствовали себя еще более обескураженными.

Профессор Бивл, не смутившись, продолжил: «Если вы находите магию чар интересной и хотите узнать больше, приходите ко мне. Понятно?»

"Да..."

"Спасибо..."

И-Хан задался вопросом, сколько студентов на самом деле посетят семинар профессора Бивля.

«Конечно, я буду не единственным, кто там будет».

«И-Хан».

После лекции профессор Гарсия говорил нерешительно.

«Не возражаете, если я попрошу вас еще об одной услуге?»

«Какого рода одолжение, профессор?»

«Не могли бы вы помочь ученикам из других башен, как вы только что это сделали? Я бы с удовольствием сделал это сам, но... ах, директор не разрешает».

«Она только что чуть не сказала «собака»?»

И-Хан посмотрел на доброжелательное лицо профессора Гарсии.

Помогая злым друзьям, которые дрожат и распространяют слухи при одном лишь приближении.

Он действительно не хотел этого, но...

«Да. Я так и сделаю».

И-Хан отреагировал немедленно.

Профессор Гарсия посмотрел на него глазами, полными благодарности, не подозревая, что И-Хан бросил короткий взгляд на кулак профессора.

«Хм. Она недавно разбила кафедру этой рукой».

«Спасибо тебе огромное, И-Хан! Я найду способ отблагодарить тебя».

«Как я могу ожидать чего-либо взамен на ту доброту, которую я получил от вас, профессор?»

«И-Хан, ты действительно...»

Глаза профессора Гарсии наполнились слезами.

Как Эйнрогарду удалось заполучить такого добросердечного ученика...

"...Хм!"

"...Вздох!"

«Перестань шуметь каждый раз, когда размахиваешь посохом».

И-Хан с раздражением посмотрел на своих друзей из «Белого тигра».

Теперь они изучали остальную часть <Малой устойчивости к холоду> у Йи-Хана.

Даже после объяснений профессора Гарсии страх не исчез.

Ученики «Белого тигра» вздрагивали каждый раз, когда И-Хань взмахивал посохом.

«Смотри. Магическая структура <Малой устойчивости к холоду> в основном такая».

Йи-Хан нарисовал на бумаге направление потока маны пером. Была нарисована сложная цепь магии.

"Вы понимаете?"

«Мы понимаем. Варданаз».

«Эти части, эти части и эти части обычно опускаются при визуализации».

Такие ключевые слова, как «холод», «сопротивление» и «чары», не требовали каждый раз сложных манипуляций с маной; визуализации мага часто было достаточно.

Если бы каждый аспект приходилось настраивать вручную, заклинание стало бы в разы сложнее.

"Точно."

«Важно постоянно повторять эти части, чтобы освоить их, верно?»

"Да."

«Итак, теперь повтори».

"...Что?"

"???"

«Повтори».

«Эм... а нет ли тут какой-нибудь другой хитрости?»

Тем не менее, ученики Белого Тигра надеялись, что Варданаз, происходивший из известной семьи магов, поделится некоторыми гениальными секретами или приемами тонкого управления маной или укрепления визуализаций.

«Такого не существует. Делая это, вы становитесь лучше».

«Но если мы продолжим повторять, наша мана быстро истощится».

«Ах».

"..."

Студенты «Белого тигра» пристально посмотрели на И-Хана.

«Хм. Точно. Тогда повторение не сработает».

«Варданаз. Было бы полезно, если бы вы могли поделиться некоторыми советами по управлению маной. Разве мана не рассеивается или не рассеивается при перемещении посоха в этом процессе?»

«Правда? Я с этим не сталкивался».

«...Варданаз. Когда вы фокусируете свою ману в этой части, разве она не запутывается?»

«Я не думаю, что со мной такое случалось...»

"..."

Студенты из «Белого тигра» посмотрели на И-Хана еще более угрожающе, чем прежде.

Вот почему гении так раздражают!

«Варданаз, не возникло ли у тебя каких-либо препятствий при освоении этого?»

«Конечно, я это сделал».

«О... Что это было? Расскажи нам».

Студенты смотрели на него с большим любопытством.

Что могло поставить Варданаз в тупик?

«Когда я перемещал ману, я иногда черпал ее слишком много, из-за чего магия чрезмерно усиливалась».

«И что же произошло потом?»

«Магия была применена слишком мощно».

«...Какое это препятствие?»

Выживание мага в магической академии - Глава 191Ученики Белого Тигра устремили свои самые свирепые взгляды на И-Хана, заставляя его развивать мысль дальше.

«Проблема слишком сильной магии может показаться неочевидной. Но она серьезнее, чем можно было бы подумать», — предупредил Йи-Хан.

По правде говоря, магия чар, наложенная на неживые объекты, не была слишком опасной, даже если она была слишком мощной.

Если бы магия не сработала из-за избытка маны, риски или побочные эффекты были бы минимальными.

В худшем случае объект был бы уничтожен, но обычно этим все и ограничивалось.

Более того, более продолжительное действие или усиление эффекта не представляли особой проблемы...

Однако другие формы магии несли в себе больший риск.

Причина, по которой Йи-Хан был осторожен с магией стихии огня, была очевидна.

Одна ошибка в контроле маны во время произнесения заклинания может привести к появлению разрушительного огненного заклинания, поражающего всю область.

«Понимаешь? Слишком много маны брать опасно».

«...Понятно», — последовал нерешительный ответ.

«Но я не понимаю, какое отношение это имеет к нам».

«Вот бессердечные твари», — проворчал про себя И-Хань.

Их безразличие к проблемам, не затрагивающим их напрямую, было типичным.

Действительно, многие выходцы из рыцарских семей славились своей грубостью.

«Несмотря ни на что, спасибо, Варданаз», — выразили свою благодарность студенты в конце дополнительной лекции.

Их благодарность не была просто формальностью, а проистекала из подлинного улучшения.

Хотя абсолютный успех был недостижим, достижение эффективности в 70–80% было более чем достаточным.

Такого уровня было достаточно, чтобы зачаровать плащ или пальто для тепла...

Собравшиеся студенты задумались.

«Но как нам на самом деле удалось добиться успеха?»

Йи-Хан задавался тем же вопросом.

«Невероятно. Как эти дети этому научились?»

И И-Хан, и студенты «Белого тигра» осознали суровую правду.

Учения И-Хана оказались не такими уж полезными, как они думали!

Йи-Хан не мог понять, почему они не могут уловить простые движения, в то время как ученики не могли постичь, как он так легко манипулирует маной.

Тем не менее, когда дополнительная лекция приближалась к концу, некоторым студентам удалось добиться успеха.

Но почему?

«Это потому, что мы не хотим проиграть Варданазу?»

«Возможно, хотя это кажется слишком упрощенным».

Студенты «Белого тигра» зашептались между собой.

«Кажется, мы закончили. Усердно практикуйте свою магию».

"Понял."

«Часа в день должно хватить, да?»

Один из студентов небрежно заметил, заставив И-Хана скривиться, словно услышав какую-то чушь.

«Час в день? Ты говоришь разумно?»

«...Два часа?»

«Два часа в день? Ты говоришь разумно?»

Студенты «Белого тигра» почувствовали холодок.

Неудивительно, что он из семьи Варданаз!

«Двух часов в день должно быть достаточно, да?»

«Тот, кто думает, что двух часов в день достаточно, никогда не станет лучше», — заявил И-Хан.

Студент был потрясен, чувствуя, что его мысли были раскрыты.

«В любом случае, это вам решать...»

Йи-Хан с грохотом поставил на землю сундук, который принес с башни.

«Я принесла ткани, чтобы подготовиться к холодам».

«Спасибо, Варданаз».

Студент из «Белого Тигра» потянулся к груди, но И-Хань пренебрежительно оттолкнул его руку.

«!?» Раздался недоуменный возглас.

«Бесплатных обедов не бывает. Приносите что-нибудь на обмен».

Наступила минута молчания. Разве это не было предложено бесплатно?

«У меня нет денег», — последовал нерешительный ответ.

«Бартера будет достаточно. Еда, инструменты, артефакты — все, что имеет ценность, приемлемо для обмена».

«У нас ничего подобного нет...»

И-Хан посмотрел на студентов «Белого тигра» со смесью презрения и пренебрежения.

Для этих студентов, все из рыцарских семей, это был первый опыт встречи с таким взглядом, окутывающим их незнакомым чувством унижения.

«Подожди, а как насчет кредита? Я слышал, ты отдал должное тем, кто был в Черной Черепахе?»

«Дать вам кредит, основанный на доверии?»

Тон И-Хана намекал на абсурдность этой идеи.

«Клянусь честью своей семьи!»

Хотя Англаго говорил твердо, Йи-Хан остался равнодушным.

«Эти дети, вероятно, подстерегли бы меня, если бы я пошел к их семье за деньгами».

Увидев сзади Долгю, отчаянно жестикулирующего, И-Хан передумал.

-Пожалуйста, примите это!-

Англаго, несмотря на свою внешность, очень гордился своим рыцарством. Если бы Ричмонд из Черной Черепахи получил обещание, основанное на семейной чести, а Англаго — нет?

Он вполне мог бы провести несколько дней в слезах в своей комнате.

«...Хорошо, я согласен».

Англаго вздохнул с облегчением: его беспокойство по поводу отказа теперь уменьшилось.

«Мне придется взять Долгю с собой, когда я позже навещу их семью».

И-Хан, который провел все утро, помогая своим друзьям, похоже, заслужил благосклонность небес, поскольку к полудню метель начала утихать.

Профессор Бунгагор, одетая в необычно толстую одежду, сочувственно щелкнула языком при виде дрожащих студентов.

«Оказаться в такой магической академии...»

"..."

"..."

«Забудь об этом. Я собирался сегодня научить тебя продвинутым приемам верховой езды, но...»

Лязг!

Профессор Бунгаегор открыл дверь клетки. Ящерица значительных размеров, способная нести несколько человек, выползла наружу. Ее шкура, почти неотличимая от снега, затрудняла ее обнаружение, когда она сливалась со снежной местностью.

«Это снежная ящерица. Кто-нибудь с ней знаком?»

Несколько студентов, в том числе из более холодных регионов, таких как Ниллия, подняли руки. Профессор Бунгаегор кивнул в знак признательности.

«Оно довольно популярно в холодных регионах».

Снежная ящерица.

Существо, которое было любимым ездовым животным в холодных регионах из-за его устойчивости к холоду и замечательной выносливости. Однако оно не было лишено недостатков.

«Они редки, их трудно заметить, и, прежде всего, они, как известно, капризны в приручении... но после приручения они бесценны. Сегодняшний урок посвящен знакомству с этими существами. Разделитесь на группы в зависимости от вашей башни».

Пока студенты сортировались, профессор Бунгагор выпустил еще трех снежных ящериц.

«Я одолжу их тебе, пока не кончится снег. Постарайся подружиться с ними».

Студенты были ошеломлены предложением профессора. Она неловко погладила усы, выглядя слегка смущенной.

«Не благодарите меня слишком много. Это меньшее, что я могу сделать для своих учеников».

Йи-Хан подумал: «Кажется, они не очень-то благодарны».

На лицах студентов отразилось скорее замешательство и беспокойство, чем благодарность.

Даже самые опытные охотники Севера могли воскликнуть: «Вы даете нам взаймы такого драгоценного зверя?» Однако, с точки зрения студентов, это было скорее похоже на: «Зачем давать нам взаймы такого свирепого монстра, а не просто его шкуру?»

«Варданаз. Варданаз».

"Что?"

«Я никогда не ожидал увидеть такого редкого монстра. Разве профессор не удивителен?!»

Ниллиа прошептала, по-видимому, не понимая контекста. Йи-Хан кивнул и ответил.

«Я понимаю, что ты чувствуешь, но лучше не показывать этого перед друзьями».

Ученики Синего Дракона окружили Снежного Ящера.

Снежная Ящерица, закатив глаза, внезапно запустила снежком в приближающихся студентов.

Бух!

«Ой! Этот маленький...»

Гайнандо, которого только что выпустили из карцера, отреагировал гневно, когда в него попал снежок.

"Проклинать..."

«Перестань, Гайнандо! Нам нужно его укротить!»

«Ты понимаешь, насколько полезным может быть это существо?!» — упрекнул его Асан.

Если то, что они прочитали в книгах, правда, то Снежный Ящер мог бы оказать значительную помощь в преодолении нынешнего климатического кризиса.

Благодаря своей выносливости, способности нести на себе нескольких учеников и умению выслеживать добычу в снегу, он был бесценным.

«Не приближайтесь опрометчиво, постарайтесь сначала подружиться с ним!» Крик профессора Бунгегора побудил студентов испробовать разные методы.

Предлагая любимую еду (Гайнандо со слезами на глазах потерял кусок мяса, напоминавший кровь), подражая позе ящерицы (Асану при попытке сделать это снежком попало в лицо) и т. д.

«Варданаз. Можешь попробовать?»

«Я?» — Йи-Хан колебался.

Обычно он выполнил бы просьбу друга, но...

«Я сомневаюсь, что это вызовет хорошую реакцию».

Йи-Хан, которому было трудно подружиться с существами во время его путешествий по заснеженным горам, предпочитал держаться на расстоянии...

«А не испугается ли он и не убежит ли?»

Если бы он убежал, это было бы одно, но буйство было бы катастрофой. Йи-Хан щелкнул языком и сказал.

«Хорошо. Но все встаньте вокруг него в круг, чтобы создать барьер».

"!"

«Что... Что ты собираешься делать? Ты же не собираешься его убивать?»

Шайлз из семьи Ричмонд, студент-полукровка из «Черной черепахи», очень гордился своим происхождением.

Он гордился навыками, переданными его семьей, необходимыми для ведения транспортного бизнеса с экипажами по всей огромной империи. Речь шла не только об управлении лошадьми; нужно было управлять различными монстрами, приспособленными к различным ландшафтам и средам.

«Это возможность».

Шайлз воспринял текущий урок по приручению Снежной ящерицы как удачу.

Хотя на предыдущих уроках верховой езды он не выделялся, именно Шайлз должен был преуспеть.

«Все за мной! У меня есть опыт приручения снежных ящериц!»

"Действительно!?"

«Да, Ниллия! Ты тоже когда-нибудь это делала? Если да, то ты можешь помочь...»

«Я уже ловил одну такую...»

«...Все следуйте моему примеру!»

Шайлз с энтузиазмом руководил своими сверстниками.

Первым шагом к дружбе со снежной ящерицей было подражание ее поведению.

В то время как другие студенты башни пытались и терпели неудачу, их попыткам не хватало искренности и изящества.

«Ты должен быть искренним! Думай, будто ты Снежная Ящерица! Держи снег во рту!»

«Неужели нам действительно нужно заходить так далеко?»

«Кто жалуется, когда Шайлз нам так помогает!»

Салко, почувствовав искренность Шайлза, отчитал своих друзей и выполнил указания более рьяно, чем кто-либо другой.

Ученики «Черной черепахи» ползали на четвереньках и катались по снегу.

Даже профессор Бунгегор был впечатлен.

«Есть кто-то с талантом».

Хотя на первый взгляд это могло показаться нелепым, это был правильный подход.

Чтобы стать опытным исследователем, нужно хорошо разбираться в бесчисленных разновидностях монстров и понимать их.

«Выплюнь снег! Щелкни языком!»

Крук. Крук.

«Довольно! Он нас принял! Теперь мы можем приблизиться!»

Студенты «Черной черепахи» разразились приветственными криками.

При виде этого профессор Бунгагор улыбнулся.

Прогресс оказался быстрее, чем ожидалось, благодаря искренним и искренним усилиям каждого.

«А что насчет остальных...»

Ученики Бессмертного Феникса были как-то связаны со Снежным Ящером, но, похоже, они недооценили его. Снежный Ящер игриво швырял в них снегом из хвоста.

Тем временем студенты из «Белого тигра» вступили в противостояние со своим «Снежным ящером»...

А Синий Дракон?

«Это чудо! Варданаз подружился со Снежной Ящерицей!»

«Профессор! Снежный Ящер принял Варданаз! Посмотрите сюда!»

Студенты «Синего дракона» громко подбадривали профессора Бунгегора.

«Он уже подружился с ним? Это было слишком быстро».

Удивленный профессор Бангэгор повернулся и посмотрел на Снежного Ящера.

Снежная Ящерица, закатив глаза, дрожала рядом с Йи-Ханом, не в силах пошевелиться.

«...Это недружелюбно!»

Выживание мага в магической академии - Глава 192"Прошу прощения?"

"Что ты имеешь в виду?"

Студенты Синего Дракона посмотрели на профессора Бангэгора, недоумевая, что она имеет в виду.

-Мы же друзья, не правда ли!-

Это лишь усилило недоумение профессора Бунгегора.

«Смотрите! Разве это не дрожь?»

«А? Разве это не просто из-за холода?»

"..."

Действительно, внушение страха было одним из способов укрощения, особенно в экстренных ситуациях, когда не было времени на установление связей.

Однако сейчас для этого не время.

Кроме того, если бы они прибегли к таким методам, разве Снежный Ящер не убежал бы просто так, когда И Ханя не было бы рядом?

Было бы достаточно абсурдно потерять ящерицу, устойчивую к метели, всего через день после ее получения.

«Будьте дружелюбны, как ученики Черной Черепахи. Перестаньте ее пугать!»

«Это странно... Я думал, мы стали друзьями».

«Разве мы не друзья?»

Несмотря на вопросы студентов, Снежная Ящерица только икнула и закатила глаза.

Увидев это, профессор Бунгегор в смятении покачала головой и позвала Йи Хана.

«Иди сюда, ты».

«Но это не моя вина...»

«Я знаю. Но жизнь порой несправедлива, не так ли?»

Профессор Бунгаегор понимал, что Йи Хан на самом деле не виноват. Не его вина, что чувствительная к мане Снежная Ящерица дрожала в его присутствии.

Однако жизнь часто несправедлива.

В таких обстоятельствах И Хану пришлось держаться подальше.

«Извините. В следующий раз я приведу монстра, менее чувствительного к мане».

«О. Разве такое есть?»

«...Это не невозможно, но на поиски такого решения может потребоваться некоторое время».

"..."

И Хан мрачно посмотрел на своих друзей, подражающих Снежной Ящерице.

Профессор Бунгагор, почувствовав жалость, утешил его.

«По крайней мере, тебе не приходится сталкиваться с такими нелепыми ситуациями, верно?»

«Профессор. Они все слышат».

После лекции студенты вернулись в башню вместе с теперь уже дружелюбным Снежным Ящером.

Папапапапапак!

Снежный Ящер быстро расчистил путь сквозь снежную гору.

Все еще чувствуя себя немного виноватым, профессор Бунгегор пошел с Йи Ханом к хижине.

«Не волнуйтесь слишком сильно. Не с каждым монстром можно подружиться. Снежный ящер слишком робок и чувствителен к мане. У монстра, менее чувствительного к мане и бесстрашного, такой проблемы не возникло бы».

«Такие существа редки, не правда ли...»

Профессор Бунгаегор пнула племянника под столом в голень. Профессор Урегор укусил свою бороду, внутренне крича.

«Принеси что-нибудь попить».

"Да..."

Профессор Урегор открыл банку с молоком, подогрел его и смешал с чаем.

И Хань с ничего не выражающим лицом украдкой сунул в карман пальто теплую булочку.

«Время Снежной Ящерицы не продлится долго. Как только метель прекратится, нет нужды ее видеть».

«Когда это закончится? На этой неделе?»

"Эм-м-м..."

"Хм..."

Оба профессора колебались.

И Хань внезапно почувствовал беспокойство.

Неужели ему придется весь семестр терпеть метель?

«Решение принимают сами студенты».

«...Старшие ведь с этим разберутся, не так ли?»

«Ну, э-э...»

Двое профессоров-гномов замолчали.

Казалось, И Хан доверял старшим, но на самом деле все было иначе.

По мере того, как студенты продвигались в учебе, их навыки улучшались, равно как и качество и количество их обязанностей.

Что произойдет, если в академии случится снежная буря?

-"Хотя метель и бушует, мне это не доставляет особых неудобств, поэтому сначала мне следует заняться своими делами, прежде чем разбираться с этим."-

-«Несмотря на метель, я чувствую себя относительно хорошо, поэтому сегодня я начну с магического эксперимента и подумаю о нем».

...Вероятно, такая проволочка имела место.

«Конечно, нет».

И Хань почувствовал зловещий знак в поведении двух профессоров-гномов.

«Не задерживают ли пенсионеры решение проблемы?»

Человеку свойственно откладывать дела, которые не требуют немедленного решения.

Осознав правду, И Хан почувствовал гнев.

«Как безответственно со стороны старшеклассников создавать такие проблемы!»

«Но если мы подождем, в конце концов, проблема разрешится, не так ли?»

«А что, если этого не произойдет?»

«Если этого не произойдет... то у вас нет выбора, кроме как решить эту проблему самостоятельно».

«Если вы решите эту проблему самостоятельно, ответственный профессор наверняка это оценит».

И Хань лишился дара речи от абсурдности высказываний двух профессоров.

Как первокурсник может разрешить ситуацию, связанную с несчастным случаем, произошедшим во время экзамена для старшекурсника?

«Вы не можете быть серьезны...»

«Да, я признаю, что это немного перебор».

«Теперь ты со мной согласен».

Профессор Урегор проворчал. Профессор Бунгегор пожал плечами и сказал:

«Но то, что мы сказали, не является ошибкой. Если старшеклассники ленивы, единственное решение — вмешаться самому».

«Просто не делай этого на самом деле. Я не знаю, какую аварию устроили старшеклассники, но ее будет нелегко исправить».

Профессор Урегор предупредил на всякий случай.

Он не изучал этот вопрос подробно, но масштабы магии, задействованной в подобном инциденте, должны быть значительными.

Это не та проблема, которую должен был решать новичок.

«Вы считаете меня человеком, который безрассудно возьмется за такую задачу?»

"Да."

«Похоже на то».

"..."

И Хань был слегка задет ответом двух профессоров-гномов.

Почему возникло такое недопонимание?

«Нет, не буду».

«Хорошо. Мы тебе доверяем. Возьми с собой что-нибудь перекусить, когда вернешься. И не подходи слишком близко к Снежной Ящерице, когда вернешься в башню».

«И не поддавайтесь соблазну награды. Не нужно бросаться в это дело только потому, что вас может похвалить профессор. Просто подождите, пока старшие с этим разберутся».

«А, понял».

— пробормотал И Хан, открывая дверь каюты и выходя.

Два профессора-карлика наблюдали за его удаляющейся фигурой и пробормотали:

«Разве не кажется, что он все равно вмешается?»

«Похоже, он это сделает».

Двум профессорам-гномам И Хан уже казался первокурсником, посвятившим половину своей жизни магии.

Даже если он скажет «нет», его любопытство к магии неизбежно приведет его вперед!

«Нужно было предупредить его строже...»

Вечер.

Студенты, собравшиеся на дополнительную лекцию по темной магии, усердно орудовали перьями в мастерской профессора Мортума.

Магия 2-го круга <Сфера связывания костей>, усовершенствованная версия магии 1-го круга <Призыв костяной руки>.

Кроме того, они изначально изучили различные ответвления магии 1-го круга <Малое проклятие паралича>, такие как <Малое проклятие тишины>, <Малое проклятие тьмы>, <Малое проклятие перелома костей> и другие.

Но это еще не все.

В категории ядов, помимо <Создание кислотного яда>, были и другие различные яды.

В категории призываемых существ — не только кости, но и различные призываемые существа нежити.

Даже не зная еще ничего о мертвых духах и сущности негативной энергии, категория темной магии уже была столь обширна.

Рядом с ним вращались глаза Гайнандо. Рафаэль также был глубоко поглощен, стонал от сосредоточенности.

«Кхм. Конечно, я не учу тебя всему этому, чтобы ты освоил все это сейчас».

Лицо Гайнандо просветлело.

«Кхм. Но если ты собираешься серьезно изучать темную магию в следующем году, было бы неплохо освоить один или два из них. Мир темной магии огромен, поэтому важно выбирать и концентрироваться».

Лицо Гайнандо потемнело.

«Кхе-кхе... Ах, эти дураки делают академию еще холоднее...»

Профессор Мортум кашлянул, выражая раздражение.

И Хань, внезапно ощутив любопытство, спросил:

«Профессор, вы знаете причину этой аварии?»

«Кхм. Да, один из моих студентов был в этом замешан».

"!"

И Хану какое-то время было трудно сохранить самообладание.

Нехорошо было проявлять слишком много ненависти к коллеге по цеху.

«Действительно... Как мог произойти такой прискорбный случай?»

«Это все из-за жадности этих молодых людей».

Профессор Мортум кратко объяснил, покашливая.

Один специализируется на темной магии, другой — на магии призыва (духов стихий), а третий — на древней магии.

- «Я нашел заклинание духа в руинах! Оно неполное, но если мы восстановим его как следует, в этом году Мир Призыва Империи будет нашим! Мне нужны ваши познания в древней магии!»-

- «Похоже на стиль Академии Оллодель. Примешана темная магия. Давайте вызовем специалиста по темной магии».

-"Ты меня звал? Подожди, это заклинание призыва ведь неполное, да? Зачем кого-то звать ради такого?"-

-"Не волнуйся. Я завершил незаконченные части с помощью заменяющего заклинания. Смотри, оно стабильно, не так ли?"-

- «Но с моей точки зрения, как эксперта по древней магии, ему все еще не хватает силы. Ему нужно усиление. Давайте используем артефакт усиления. У нас остались некоторые исследовательские фонды».

-"Ждать."-

-"Что? Ты же не скажешь, что это безрассудно, как трус, правда?"-

-"Нет, это не так. Если мы собираемся его усилить, давайте усилим и отрицательную энергию. Кажется, дух - это смесь холода и тьмы, но отрицательная энергия слишком слаба, что грозит дисбалансом."-

-"Вот почему мы вызвали эксперта по темной магии. Отличная идея."-

"..."

"..."

Первокурсники, сидевшие там, начали презирать старшекурсников, которых они даже не знали.

Даже у Имирга, самого доброго из присутствующих, в глазах читалась ярость.

Неужели они страдали с этих выходных из-за таких безумных людей?

«Профессор, вы их хорошо отчитали, верно!»

«Кхм. Я уже это делаю. Прошу их побыстрее это исправить, но результат не очень удовлетворительный».

Услышав слова Гайнандо, профессор Мортум заворчал.

При этих словах ненависть И Ханя внезапно утихла.

Конечно, другие старшеклассники, возможно, и бездельничали, но, по крайней мере, виновные сейчас получали от профессоров выговор.

И Хань не был настолько жесток, чтобы ненавидеть таких несчастных людей.

«Кхм. Да. Первокурсникам было бы неплохо это увидеть».

"Что ты имеешь в виду?"

И Хань, который как раз собирался прощать, первым почувствовал опасный знак.

«Место неудавшегося призыва. Будет очень полезно увидеть».

Профессор Мортум хорошо знал, что желающих изучать темную магию было немного.

Таким образом, он также намеревался показать студентам привлекательность темной магии.

Конечно, было неясно, раскроет ли такой шаг по-настоящему всю прелесть темной магии...

«Был такой путь».

Профессор Мортум постучал в стены главного здания и распахнул потолок, без усилий промчавшись по зданию в трех измерениях.

И Хан хотел запомнить путь, но сдался. Увидев, как профессор Мортум произносит заклинания, он понял, что это не тот путь, который можно найти с его уровнем магии.

«Какой это этаж?»

«Ну, трудно сказать...»

Первокурсники давно утратили чувство направления.

«Холод...»

Выйдя из прохода, И Хань внезапно ощутил адский холод.

Холод внутри качественно отличался от метели снаружи.

Это был холод, который, казалось, исходил от самой маны и обладал свойством холода.

И тут послышались звуки нежити.

■■■■■...

■■■■...

"Вздох!"

Гайнандо спрятался за И Хана. Профессор Мортум взмахнул посохом, и замороженные трупы растаяли.

«Почему в коридоре главного здания бродит нежить?»

«Кхм. Вся эта неразбериха произошла из-за неудачного вызова духа».

Правильное вызывание духов с соблюдением точных процедур и процессов не привело бы к такому результату.

Незавершённое заклинание, произвольные интерпретации тех, кто его подменил, и усиление артефактами или другими элементами привели к появлению на этом этаже чего-то, больше похожего на разъярённого монстра, чем на целостного духа.

Более того, это был монстр, который одним своим существованием превращал окружающее пространство в иное измерение.

Учитывая, что призванный дух представлял собой смесь холода и тьмы, было вполне естественно, что нежить появилась из коридора, который растворился в другом измерении.

«Разве мы не можем просто пойти и избавиться от него?»

Пораженный невинным вопросом Гайнандо, И Хан восхитился его простотой.

«Если бы рядом были старшие, они, вероятно, захотели бы убить его за такие слова».

«Кхм. Совершенно верно. Подождите здесь минутку».

Профессор Мортум, держа в руках свой посох, шел куда-то. Для любого наблюдателя это была спина профессора, собирающегося отругать своего недостойного ученика.

И Хань сочувственно цокнул языком, глядя в другой конец коридора.

Честно говоря, это странное зрелище, в котором смешались мороз и тьма, было захватывающим зрелищем.

«Если бы только это не вызвало снежную бурю по всей академии, это было бы очень красиво».

-Заходите внутрь...-

"?"

-Войди внутрь... О, искатель силы...-

И Хан колебался, когда кто-то с другого конца измерения коридора послал телепатическое сообщение.

Затем он закричал.

«Профессор! Кто-то внутри измерения говорит!»

-...Какой трус!-

Выживание мага в магической академии - Глава 193Выбор И-Хана был на самом деле вполне рациональным. В настоящее время коридор этого этажа находился в состоянии хаоса из-за смешения и буйства многочисленных великих магий, артефактов и духов. Было неизвестно, какие вредоносные сущности могли просочиться изнутри, используя обманы.

Конечно, позвонить профессору, не колеблясь ни секунды, — это совсем другое дело!

-Ты пожалеешь об этом, молодой маг. Тебе понадобится сила!-

«Подождите... минутку. Разве это не пустая трата времени? Разве мы не должны хотя бы послушать, что предлагается?»

Услышав слова Гайнандо, Рафаэль тоже невольно согласился.

Существо внутри может предложить какой-то ценный дар.

«Магическая академия портит своих учеников», — сетовал И-Хан. Он считал, что, если так сильно давить на учеников, они становятся восприимчивыми к таким сомнительным предложениям.

«Гайнандо. Когда кто-то неизвестный делает правдоподобное предложение, всегда начинайте с подозрения».

«Кхм. Хорошо сказано».

Профессор Мортум, который поспешил, согласился со словами Йи-Хана. Было небезопасно поддаваться соблазну, когда не знаешь, какая сущность таится внутри.

«Уходите, ничтожные!»

Кыыыыыыак!

Благодаря заклинанию профессора Мортума ощущение присутствия в коридоре быстро рассеялось.

Поняв это слишком поздно, Гайнандо кивнул и сказал: «Действительно. Прошу прощения, профессор. Я больше не буду проявлять интерес к таким местам».

«Кхм. Это не так».

«Простите?»

«Места, где переплетаются разные миры, бесценны для получения знаний, это место, которое ни один маг не может игнорировать».

Демоны, духи и даже существа из других миров сюрреалистической природы, имена которых неизвестны.

Эти сущности обладали знаниями, неизвестными магам.

Забытые секреты, артефакты, заклинания и сокровища были слишком соблазнительны, чтобы любой маг мог устоять.

«Действительно, это правда».

«Кхм. Так что учитесь исследовать мир безопасно. Воспользуйтесь этим шансом и отправляйтесь в экспедицию».

"...Мне?"

Гайнандо не поверил своим ушам.

Его попросили исследовать место, где ползала замерзшая нежить, периодически наступали сильные морозы и где, как казалось, только что раздался вой демона?

«Кхм. Можно многому научиться, наблюдая за этим местом».

Профессор Мортум говорил с искренними добрыми намерениями.

Иногда один опыт может оказать большее влияние, чем сотни слов.

Некоторые части коридора были наполнены темной магией.

Увидев это своими глазами, первокурсники смогут глубже оценить чудеса темной магии.

«Как и ожидалось, я чувствовал себя неловко с того момента, как он нас сюда привел», — заключил И-Хан.

Пока профессор Мортум размахивал посохом и применял защитную магию, он закончил подготовку и заговорил.

«Кхе-кхе. Разделитесь на две группы и прогуляйтесь. Не заблудитесь».

Гайнандо быстро сказал: «Я... я хочу пойти с Йи-Ханом».

«Я пойду с Имиргом».

После слов Гайнандо и Рафаэля профессор Мортум подбросил монетку.

«Имирг и Варданаз, идите налево. Кхм. Вы двое, начните справа».

"..."

И Гайнандо, и Рафаэль столкнулись с печальным исходом. С измятыми лицами они отправились в путь.

«Начнем и мы?»

«Да, давайте».

К счастью, благодаря магии профессора Мортума, к ним не приблизились враги. Йи-Хан двигался медленно.

«Никогда нельзя быть самодовольным».

Если он чему-то и научился у профессора Болади, так это тому, что никогда, ни в коем случае нельзя терять бдительности.

Йи-Хан осмотрел окрестности, приняв все возможные меры предосторожности.

Внезапно на покрытой инеем тропе собрались призраки, образуя бутоны цветов. Когда бутоны извивались, готовясь распуститься, земля под ними начала шевелиться.

"Что..."

Прежде чем Имирг успел договорить, И-Хан уже произнёс заклинание.

Хлоп!

Тяжелый шар воды обрушился на землю, за ним последовал ливень молний и вспышка пламени.

Земля, которая, казалось, была готова что-то высвободить, теперь затихла.

Папапапапапак! Папапак!

Но И-Хан не останавливался, непрерывно творя заклинания. Замёрзшая земля почернела и провалилась.

«Ого... Варданаз. Может, то, что это было, уже сбежало?»

Имирг говорил нерешительно. Честно говоря, он больше боялся И-Хана, чем только что исчезнувшую сущность.

«Возможно, так оно и есть».

«Это не просто «может быть»; похоже, оно определенно исчезло...»

Йи-Хан бросил молнию в последний раз, просто на всякий случай.

«Кажется, его больше нет, да?»

"..."

«Имирг. Может, нам стоит подойти поближе. Эффект защитной магии, которую наложил профессор, может ослабнуть».

«Да, д-да».

«Почему вы так формальны?»

«П-извиняюсь».

«Дирет. Спасибо, правда».

«Иди и умри».

«...Дирет. Спасибо еще раз, правда».

«Просто умри уже».

«Я сказал, что мне жаль...»

Кохолти, студент четвертого курса, специализирующийся на темной магии, еще раз извинился перед Диретом.

Кохолти тоже был бы зол, если бы он был Диретом, втянутым в эту историю из-за крупной аварии, спровоцированной Кохолти и его друзьями.

«Сколько времени прошло с тех пор, как вы покинули комнату для наказаний, и что это...»

«Я уже получил нагоняй от профессора».

Кохолти был совершенно обескуражен, получив строгий выговор от профессора Мортума.

Как однокурсник и сокурсник по темной магии, Дирет мог понять чувства Кохолти лучше, чем кто-либо другой.

«И что? Просто иди и умри».

Но это уже другой вопрос. Будучи сама занята до смерти, она не могла простить, что ее вызвали сюда, чтобы она убрала их беспорядок.

«Быстро забирайся внутрь и прикончи его, иначе умрешь. Из-за тебя академия вся в снегу».

«Мы... мы скоро войдем».

Решение проблемы эрозии мира и изменений окружающей среды, вызванных неполным призывом, оказалось на удивление простым.

Им просто нужно было войти в зону и уничтожить призванное существо.

Несмотря на всю смешанную магию и явления, суть проблемы заключалась в призванной сущности.

Конечно, это было легче сказать, чем сделать.

Им пришлось прорваться через коридоры, кишащие монстрами из других миров, и уничтожить разъяренного духа внутри.

Это была непростая задача даже для старшеклассников магической академии.

Виновные маги посмотрели на Дирета, оправдываясь.

«Мы медленно выкачиваем магию из этой области. Сущность внутри слабеет».

«Если наши расчеты верны, то вскоре он достаточно ослабнет, чтобы войти».

В данный момент маги создавали дыры в разных частях коридора, чтобы вытекала мана.

По мере того, как мана области уменьшалась, уменьшалась и сила действующего в ней существа.

После завершения работы студенты смогли поступить на приемлемый уровень.

— спросил Дирет чуть смягчённым голосом.

«Сколько часов это займет?»

"..."

«Вы же не хотите сказать, что это займет больше дня?»

"..."

«...Сколько дней, проклятые дураки. Говорите же!»

«А... около недели?»

«Просто иди и умри! Сколько же маны ты влил в призыв, что он занял целую неделю!»

«Извини! Дирет! Мне жаль!»

Дирет, ругаясь, наложила <Проклятие Иссыхающего Царства> своим посохом. Работа по утечке не просто происходила сама по себе. Тем временем, чтобы не дать нежити появиться из коридора, старшеклассникам, включая Дирет, пришлось нести вахту. И целую неделю!

«Ааах! Дирет! Пожалуйста, прости меня!»

«Ди, Дирет! Посмотри туда! Туда!»

«Какую чушь они сейчас вытворяют...»

Дирет повернула голову. Он увидел, как первокурсники медленно идут по территории.

«...А. Должно быть, их принёс профессор Мортум».

Дирет на мгновение ошеломлен сюрреалистическим зрелищем, но быстро понял ситуацию. Было очевидно, что профессор Мортум привел первокурсников, чтобы показать им эту необычную сцену. В конце концов, это было великолепное зрелище темной магии.

«Разве первокурсникам стоит бродить по такому месту?»

«Профессор Мортум применил защитную магию. Большинство существ не смогут приблизиться».

«Но они же всего лишь первокурсники. Даже если злые существа не смогут приблизиться, они могут запаниковать и вызвать несчастный случай...»

Прежде чем он успел закончить, один из первокурсников начал лихорадочно произносить заклинания. Банши, которая собиралась вырваться из цветущих призраков, была отброшена назад и поспешно отступила под землю, исчезнув где-то.

"..."

«Разве мы не должны их остановить? Первокурсники могут упасть в обморок!»

Все было слишком предсказуемо. Потеря суждений из-за страха, что привело к безрассудному использованию заклинаний. Это была легкая ошибка для новичков.

Сейчас все может быть в порядке, но как только у них закончится мана...

«Просто оставь это. Всё в порядке».

Однако Дирет был спокоен, зная, что у Йи-Хана значительный запас маны.

«Этот младший из семьи Варданаз от природы одарен магией».

"Ага, понятно."

Хлоп! Папапапапапапапа!

"..."

«...Это действительно нормально?»

Старшеклассники смотрели на И-Хана со смесью удивления и беспокойства. Неважно, насколько он был одарен от природы, казалось, что он должен был скоро упасть.

Дирет тоже начала немного беспокоиться. Она знала, что у Йи-Хана много маны, но не была уверена, насколько именно.

«Мы должны остановить его, я вам говорю!»

«Будь проклят этот черепоподобный директор...!»

В конце концов, тревога распространилась и на Дирет. Она сжала свой посох, готовясь к комнате наказаний. Как старшая, обученная темной магии у того же мастера, она не могла просто смотреть, как ее младшая падает.

Хлоп!

Но к смущению старших, поднявших шум, И-Хан вернулся в нормальное состояние, как будто ничего не произошло. После последнего заклинания он снова начал двигаться вперед, не меняя выражения лица.

"..."

«Что, черт возьми, делает этот парень?»

Старшекурсников не обмануло название семьи Варданаз. Первокурсникам, возможно, не хватало опыта, и они думали: «Это потому, что он из семьи Варданаз», но старшие знали лучше. Даже для члена семьи Варданаз такой уровень маны в этом возрасте был невероятным!

«Спаривался ли Патриарх семьи с драконом?»

«Они пожертвовали тысячей жизней ради сделки с демоном?»

«Директор школы маскируется под первокурсника?»

«Дирет. Я придумал хороший метод. Это может сократить время!»

«Какой метод? Вы ведь наверняка не думаете привлекать этого новичка. Расскажите мне».

«...Вот именно... Пожалуйста, не направляй на меня свой посох, Дирет! Не проклинай меня! Не проклинай меня! Мы просто одолжим его ману! Только его ману!»

«Кхм. Как все прошло?»

«Это было действительно трогательно и полезно».

"?"

Имирг посмотрел на И-Хана так, словно тот был диковинкой.

«Как наши впечатления могут быть настолько разными, когда мы гуляли вместе?»

У Имирга было такое чувство, будто он бродит по кладбищу, охваченному пронизывающим холодом...

«Я так и думал».

Профессор Мортум говорил с довольным выражением лица. Любой маг, интересующийся темной магией, не мог не быть тронут видом этого извращенного мира.

«Кхм. Если хочешь еще раз взглянуть, просто скажи мне. В следующий раз, возможно, ты получишь ценные знания».

«Да, я понимаю».

Йи-Хан ответил, стараясь сохранить выражение лица, хотя он был полон решимости никогда не возвращаться.

Крушение!

"..."

Гайнандо и Рафаэль подкатили с противоположной стороны, схватившись за воротники друг друга. Они оба выглядели ужасно после своей драки.

Профессор Мортум при виде их щелкнул языком.

«Кхм. Упускать такую драгоценную возможность... Возможно, в следующий раз Варданаз должна показать пример».

«Какие наглые дураки. Упустить возможность, предоставленную профессором, сражаясь друг с другом! Возьмите себя в руки и вернитесь, чтобы ещё раз взглянуть!»

«В этом нет необходимости... Кхм».

Профессор Мортум отказался, но посмотрел на Йи-Хана с легким удовлетворением.

Действительно, он был самым многообещающим студентом среди первокурсников.

Выживание мага в магической академии - Глава 194Два заблудших ученика, упустивших драгоценную возможность, предоставленную их профессором, размышляли о своих действиях, когда они снова посетили искаженное царство. В это время И-Хан предложил уважительное прощание.

«Тогда, профессор, мне пора идти спать, так как завтра мне нужно посетить ваше занятие».

«Кашель. Очень хорошо».

Йи-Хан вздохнул с облегчением, внутренне благодарный за то, что выжил.

«Я должен избегать этого коридора, пока все не разрешится».

«Ты много работал, Имирг».

«Я... Какую тяжелую работу я проделал?»

«Что-то странное. Разве вы не использовали официальную речь с тех пор?»

Во вторник утром сновали снежные ящерицы, прокладывая тропы в сугробах.

Следуя по этим новым тропам через разорванные сугробы, группы студентов направлялись к своим местам назначения. И-Хан также направился в павильон Гаксу со своими друзьями, чтобы посетить занятие по алхимии.

«Нам очень повезло, что мы не на улице».

Йи-Хан кивнул, соглашаясь с замечанием Йонайра.

Действительно, это было также хорошо для профессора Урегора. Проведение лекций на улице в такую погоду увеличило бы число студентов, ищущих его после окончания университета.

В Алхимической мастерской, расположенной в павильоне Гаксу, было тепло и уютно благодаря многочисленным оранжереям.

«Эта погода на самом деле — удача для алхимика».

"..."

Теплый воздух внезапно похолодел от замечания профессора Урегора.

Студенты, отряхивая снег с волос, с недоумением смотрели на профессора Урегора.

«Подумайте об этом. Мы можем легко получить материалы, которые доступны только во время сильных снегопадов. Разве это не удача?»

«Действительно, он профессор в магической академии», — понял Йи-Хан.

Профессор Урегор не был обычным человеком, когда дело касалось алхимии.

«Это... может быть правдой».

Студенты попытались принять доводы профессора Урегора.

Хоть это и казалось абсурдным, но тепло и уют классных комнат павильона Гаксу были неоспоримы.

Однако следующие слова профессора разбили их надежды.

«Сейчас я дам вам список. Выйдите на улицу и соберите как можно больше. Разве вас не возбуждает мысль о том, какие зелья вы сможете приготовить?»

Видя растерянные лица своих друзей, Йи-Хан всерьез задумался, будет ли профессор Урегор в порядке позже.

Студенты, неохотно следуя длинному списку, данному профессором, двинулись в путь.

Напротив, И-Хань подошел к задаче более прагматично.

«Я начну с тех, которые, как мне кажется, легче достать».

Вместо того чтобы бесцельно бродить и возвращаться с пустыми руками, лучше было наполнить корзину предметами, которые относительно легко найти.

«Трава метельчатая, цветы снежноягодника, карликовые ивы».

И-Хан отдал приоритет, казалось бы, более простым пунктам в списке.

«Это кажется выполнимым».

Материалы, такие как метель, пробивающаяся сквозь толстый, плотный снег, было сравнительно легко собирать по сравнению с теми, которые приходилось прорывать через замерзшую поверхность озера после снежных бурь...

«Разве нет совести? Как мы должны их получить?»

«Присоединяйся к нам, Варданаз. Пойдем вместе».

К И-Хану подошли жрецы из дружественного Бессмертного Феникса. Не видя причин отказываться, он кивнул.

«Не пора ли нам... Ах, блестящая наследница ордена Фламенгов, жрица Сиана!»

«Ну, а разве это не И-Хан из семьи Варданаз, получивший наивысшие баллы на недавнем промежуточном экзамене по алхимии?»

Жрица Сиана заговорила с Йи-Ханом заметно холоднее, чем прежде.

"..."

"..."

Жрецы Бессмертного Феникса оказались в центре событий, не зная, что делать.

Тиджилинг положила оба указательных пальца за голову, давая ему ясный знак, что она злится, хотя она и так это понимала.

«Это несправедливо», — подумал И-Хан. Он только что усердно учился, но теперь столкнулся с непониманием со стороны однокурсника.

«Но жрица Сиана, второе место тоже прошло хорошо...»

«И-Хан».

Йонайр подтолкнул его и тихо прошептал:

«Второе место по алхимии — это я. Жрица Сиана — третья».

"...!"

Йи-Хан и Йонайр объединились, чтобы совершить набег на мастерскую профессора Урегора. Естественно, что Сианна, которая этого не сделала, оказалась в невыгодном положении.

«Извини, Йонайр. Я недооценил твои способности».

«Все в порядке. Я тоже думала, что жрица Сиана наберет больше очков, чем я».

Студенты из Синего Дракона быстро закончили разговор. И-Хан сменил тактику.

«Если первое место дополняет третье место, это может ухудшить ситуацию».

«Профессор Урегор — превосходный маг, но у него есть недостаток».

«Какой недостаток, И-Хан?»

«Он не знает, как провести справедливый экзамен!»

Если бы профессор Урегор услышал это, он бы, возможно, почувствовал себя обиженным, но слова Йи-Хана заставили нескольких студентов согласно закивать.

Честно говоря, студентам показалось, что профессор, изъявший необходимые для зельеварения материалы, перешел черту.

«Если бы экзамен был честным, то первой была бы кто-то вроде жрицы Сианы. Но такой странный экзамен создал переменные».

«Это имеет смысл. Если бы это был настоящий экзамен, этого бы не произошло».

Йи-Хан и Йонайр кивнули, обсуждая что-то между собой. Но разговор предназначался для того, чтобы его услышала жрица Сиана.

Действительно, И-Хан мог это видеть.

Выражение лица жрицы Сианы постепенно смягчалось!

«Жрица Сиана, нам нужно найти ингредиенты, но их не хватает. Не могли бы вы нам помочь...»

«Конечно, я должен помочь, Йи-Хан из семьи Варданаз!»

Жрица Сиана протянула руку со смягченным выражением лица. Йи-Хан кивнул и пожал ее.

Асан, стоявший рядом, пробормотал:

«Тогда какого же звания достигла принцесса?»

И-Хан замер в середине рукопожатия.

Действительно, здесь присутствовало до третьего места.

Затем?

«Все в порядке», — успокоил ее Йонайр. «Принцесса не такая, как мы; ей, вероятно, все равно».

"Это так?"

"..."

Йи-Хан почувствовал легкую тревогу.

«Сегодня, собирая ингредиенты, мне следует избегать встречи с группой принцессы».

«Вот и метель!»

«Воистину, жрица Сиана!»

«Воистину, жрица Сиана!»

Йи-Хан и Йонайр захлопали, хлопнув в ладоши в знак аплодисментов. Асан, озадаченный, спросил.

«Это впечатляет, но почему мы продолжаем так хлопать?»

"Будь спокоен."

"!?"

Йи-Хан заставил Асана замолчать и приготовился выкапывать траву метели.

Чтобы извлечь прочно укоренившееся в снегу растение, потребовались значительные усилия.

«Выкопайте его».

Но перед И-Ханом стояла другая задача.

Он применил магию 1-го круга, <Рытье ям>.

Это было магическое заклинание стихии земли для рытья небольших ям.

«Варданаз, это ведь не должно работать на холоде, не так ли?»

Асана это смутило.

Асан знал это заклинание по их совместным занятиям. Однако оно предназначалось для мягкой почвы, а не для твердых, замерзших условий.

Студент из Синего Дракона только что попробовал и сдался...

«Выкапываем, выкапываем, выкапываем, выкапываем».

С треском, прочно замороженный снег разлетелся, образовав яму. И-Хан повернулся и спросил.

"Что вы сказали?"

«А, ничего. Вообще ничего».

Асан ощутил странное чувство благоговения.

Вот и всё!

Если магия не сработала, просто продолжайте пытаться, пока не сработает!

Ниллия бродила по лесу со своими друзьями из «Черной черепахи».

По правде говоря, ей было бы спокойнее присоединиться к группе Йи-Хана или Йонайра, но она не могла отказать друзьям в их просьбе.

«Видишь эту лозу? Если ее срезать, из нее потечет сок. Это удобно, когда хочется пить».

«Ух ты... Это впечатляет».

"..."

Ниллия чувствовала пустоту в ответ на вялую реакцию своих друзей.

Если бы это был И-Хан, он бы сказал: «Что? Правда?! Подождите, дайте мне посмотреть. Это правда. Как это называется? Где оно обычно растет? Есть ли другие растения с похожим эффектом?»

Ее друзья из «Черной черепахи» были неплохими, но их отсутствие интереса к охоте было очевидным.

«Ты видел журнал, который я принес в прошлый раз?»

«Да. Лошадь, на которой ехала Блодоха в этот раз, была действительно чем-то особенным!»

«А, мне добавить карту директора в свою колоду? Хочу попробовать сохранить ее».

«Бесполезно. Сдавайся. Это мусорная карточка».

"..."

Нилия почувствовала неописуемое удушье, ее сердце наполнилось грустью.

"!"

Издалека она увидела знакомых друзей, что-то выкапывающих на склоне. Ниллия помахала рукой.

"?"

Йи-Хан, собирая в корзину метель, поднял глаза и увидел Ниллию, машущую издалека вместе со своими друзьями — Черными Черепахами.

«Ниллия?»

«Нет... Это сигнал бедствия».

Ниллия махнула рукой Йи-Хану уникальным жестом «Теневого патруля».

-Помоги мне!!-

"!?"

И-Хан был поражен.

«Что? Студенты из «Черной черепахи» ей угрожают?»

Нилия подала сигнал о спасении от душной атмосферы, но Йи-Хан не понял скрытого смысла.

«Должны быть проблемы. Всем приготовить свой персонал».

Йи-Хан и его друзья с посохами в руках бросились вперед.

Ниллия, поняв серьезность их лиц, запаниковала.

"?!"

В замешательстве Ниллия поняла, что ее сигнал бедствия может быть неверно истолкован.

«...Стоит ли мне сейчас сказать им, что это была ошибка?»

Она серьезно задумалась, не применит ли И-Хан магию в ответ.

Казалось, это было в его характере...

-***************! ***************!-

«Монстр!!»

«Я спасён!»

«Что? Ниллиа?»

«А, нет. Я оговорился».

Йи-Хан и его друзья бежали, дивясь.

Заметить, как крадущееся чудовище приближается так незаметно, было впечатляюще!

«Как вы это обнаружили?»

«Должно быть, это секрет Теневого Патруля».

И-Хан говорил голосом, смешанным с восхищением. Его друзья были в восторге.

«Действительно... Теневой патруль, как и ожидалось».

«Даже наши священники не могут обнаружить белого снежного ежа так рано».

«Давайте поможем им!»

Студенты из «Черной черепахи» быстро принялись за дело.

Они построили круглую стену из земли, чтобы заблокировать внезапное нападение монстра, произнося заклинания из укрытия.

Пока летели заклинания «Магическая ракета», Белый Снежный Ёж раздувал свое тело, двигаясь по неровной траектории.

Монстр, напоминающий гигантского ежа, но с массивным телом, способным легко ломать кости при столкновении, вызвал у студентов понятную осторожность.

«Разве это не Варданаз?!»

«Почему он пытается поймать Белого Снежного Ежа?»

«Разве он не просто помогает?»

«Неужели Варданаз выглядит таким уж добродушным? Он не действует без причины! Он определенно охотится за Белым Снежным Ежом!»

"..."

Ниллия внутренне извинилась перед Йи-Ханом.

«Извините, что не смог защитить вас больше!»

«Варданаз! Если поймаешь Белого Снежного Ежа, мы отдадим его тебе! Давайте сотрудничать!»

«Что ты говоришь о поимке? Просто прогони его!»

И-Хан ответил недоверчиво.

Он пришел собирать травы, а не охотиться на монстров.

Лучшим решением будет прогнать его, если это возможно...

«Правда? Мы можем просто прогнать его?»

«Да! Гони его прочь!»

"Но..."

"Просто сделай это!"

«Извините, извините».

Когда И-Хан настоял, ученики «Черной черепахи» отступили.

«Неужели мы действительно просто отгоняем его?»

«Похоже на то».

Усомнившись в способностях других учеников башни, Йи-Хан призвал Шаракана.

«Шаракан. Мне нужна твоя помощь. Свяжи ему ноги!»

Зеленовато-голубой леопард понимающе кивнул и побежал прочь.

Белый Снежный Ёжик, почувствовав приближение Шаракана, быстро повернул голову.

И тут он заметил Йи-Хана.

-!-

Паф-паф-паф!

Белый Снежный Ёж вздрогнул, зарылся в снег и убежал далеко в противоположном направлении.

Шаракан, бежавший во весь опор, оглянулся на Йи-Хана с недоверием.

Выживание мага в магической академии - Глава 195"...Мне жаль."

Первым извинился Йи-Хан. Он и представить себе не мог, что Белый Снежный Еж просто убежит. «Не слишком ли трусливо это существо для монстра?» — подумал он. Монстры должны были яростно атаковать, не обращая внимания на ману противника, а не быть такими робкими...

«Ах».

"?!"

Сианна, жрица рядом с ним, похоже, что-то запоздало вспомнила.

«Было бы разумно преследовать Белого Снежного Ежа, господина Йи-Хана из семьи Варданаз».

"Почему это?"

Йи-Хан был готов отказаться от всего, что собиралась сказать Сианна. Он считал, что нужно быть благодарным, если монстр убегает, а не загонять его в угол без причины. Только глупые ученики Черной Черепахи могли подумать: «Будут ли Варданази удовлетворены, просто прогнав монстра?»

«Белый Снежный Ежик любит собирать Холодный Лотос. Это ингредиент, который можно собрать, только прорвавшись сквозь замерзшую поверхность озера во время снежной бури».

"!!"

Холодный Погружной Лотос.

Это было то, что он изначально решил даже не пытаться собирать...

«Давайте погонимся за ним! Шаракан, иди по его следу! Нилия, помоги мне!»

На его крик студенты Черной Черепахи посмотрели на Йи-Хана с выражением «Я так и знал». Йи-Хан чуть не ударил своих друзей от досады.

Если были ученики, как И-Хан, которые прагматично выбирали сначала более легкие материалы, были и те, кто стремился произвести впечатление на профессора Урегора, собирая более сложные. Среди них были и ученики Белого Тигра.

Удивительно, но в такую суровую погоду они пытались разбить толстый лед озера, чтобы собрать холодный подводной лотос.

Трескаться!

«Мы сделали это!»

Наконец, студенты «Белого тигра» сумели разбить лед топорами и стукнуть кулаками в знак празднования. Разбить лед в такую холодную погоду было нелегкой задачей. Небрежное размахивание топором могло привести к замерзанию пропитанной потом одежды, поэтому им приходилось делать это медленно и осторожно.

"Будь осторожен."

«Я знаю. Вот я!»

Один студент вытащил круглую бусинку с выгравированными символами. Это был <Ложный глаз>, который они купили у студентов Черной Черепахи. Артефакт, который обеспечивал пользователю ясный обзор вокруг бусины. Хотя он был одноразовым, он считался прекрасным образцом среди неудавшихся экспериментов, доступных в академии.

Студенты надежно прикрепили бусинку к стержню и опустили ее в озеро. Несмотря на то, что они были одеты в несколько слоев кожи, зачарованной слабой магией сопротивления холоду, падение в озеро сделало бы такую защиту бессмысленной. Они двигались с предельной осторожностью.

«Вот он! Крючок!»

Они заметили Cold Submerge Lotus и попытались извлечь его крючком. Плотно упакованный материал медленно начал вытаскиваться. Их лица просветлели.

«Мы получили это!»

«Продолжайте копать! Давайте заберем все!»

-■■■■! ■■■■!

"?!?"

"Что это такое!?"

Перед ними появился Белый Снежный Ёжик.

С треском Белый Снежный Еж помчался по озеру. Сосредоточенные на рыбалке студенты Белого Тигра не спешили реагировать.

«Эта... эта штука...»

«Не подходи сюда!»

Несмотря на крики студентов, Белый Снежный Еж не обратил на них внимания и бросился к дыре, которую они проделали во льду. Ослабленный лед раскололся в цепной реакции, за которой последовал мощный грохот.

Всплеск!

Белый Снежный Ёжик нырнул в озеро.

...И то же самое сделали ученики Белого Тигра.

«Почему эти дети на озере? Это опасно!»

Асан был взволнован, увидев, как вдалеке ученики Белого Тигра падают в озеро. Однако И-Хан заметил что-то другое. «Нет. Они выкопали Холодный Подводный Лотос, не так ли?» Он увидел корзины, оставленные на берегу озера, наполненные Холодным Подводным Лотосом, его глаза сияли от осознания. Им удалось извлечь его.

«Мы должны им помочь!»

Ниллиа вскрикнула от волнения. Это их погоня за Белым Снежным Ежом стала причиной этой аварии. На ее слова Йи-Хан, размышлявший о том, как одолжить Холодный Погружной Лотос, кивнул.

«Да. Давайте поможем им и одолжим Холодный Подводный Лотос в качестве компенсации».

«Что? Что ты сказал?»

"Двигаться!"

Йи-Хан не ответил, но бросился в бой. Он первым спасет тех, кто упал! Он поднял шесты, сложенные учениками Белого Тигра, и двинулся к тем, кто барахтался в воде. Ученики едва успели ухватиться за шесты.

"Убирайся!"

«Уф... Мм... Мм...»

Студенты Белого Тигра не могли нормально говорить из-за холода. Дрожа, они цеплялись за столбы и карабкались наверх. Однако не все могли это сделать. Некоторые, чьи руки, казалось, были парализованы, изо всех сил пытались проявить хоть какую-то силу.

«Я должен сам их вытащить!»

В краткий миг разум Йи-Хана метался в поисках решения. Как он мог вытащить учеников из воды на берег? «Управляя водой под ними...» Он произнес еще одно заклинание, нацелившись на воду под учениками.

Магия водной стихии была наиболее привычной и удобной для Йи-Хана. Даже в тяжелых ситуациях он мог применять ее так же естественно, как дышать. «...Подними их!»

Всплеск!

Головы студентов качнулись, но это было все. Нелегко было спасти кого-то из воды с помощью сети с водой. «Разве это не работает?»

Расстояние и большая площадь, которую он пытался контролировать, ослабили силу воды. Если бы это была вода, призванная Йи-Ханом, его контроль был бы сильнее, но вода озера не была так легко управляема. Йи-Хан щелкнул языком от разочарования.

«Мне следует призвать воду отдельно и добавить ее? Нет... она ослабеет, как только смешается с водой озера».

Пока он размышлял, холодный зимний ветер коснулся щеки Йи-Хана. Поток вдохновения пробежал по его руке, прежде чем он успел обдумать это. Инстинктивно он начал распевать заклинание, момент просветления для мага.

«Замри!»

Зззззззз!

Так же, как когда профессор Болади угрожал его жизни, и он внезапно понял, как контролировать элемент воды, Йи-Хан почувствовал, что понял, что такое элемент холода. Забыв о своем нынешнем затруднительном положении, он погрузился в управление льдом. Откровение заставило его забыть даже о суровом холоде.

«Это невозможно!»

Йонайр уставился на Йи-Хана в изумлении. В отличие от других студентов, которые думали: «Варданаз знает даже темную магию, так что чего удивительного?» Йонайр в какой-то степени знал, какую магию Йи-Хан мог или не мог использовать. А магия холодного элемента была чем-то, чего Йи-Хан не знал.

Если бы он знал, он бы не боролся так сильно с хранением ингредиентов. Но сейчас И-Хан использовал магию холодного элемента. Было только одно разумное объяснение.

Он выучил это самостоятельно, без обучения у профессора!

-Мэйкин. Хороший маг учится быстро, а выдающийся маг учится сам.-

-Это возможно?-

-Потом. По мере того, как ты будешь продолжать учиться, придет время, когда ты будешь учиться сам. Вот тогда тебя действительно можно будет назвать магом.-

Свуш-

В воде образовалась широкая глыба льда, которая вытолкнула упавших студентов вверх.

Их друзья поспешно вытащили из воды учеников «Белого тигра», похожих на утонувших крыс.

«Разожги огонь!»

«Но мой кремень мокрый?»

«Ты вообще маг!?»

«А... Точно. Извините».

«Принесите зелья!»

Студенты быстро развели костер на берегу озера и начали массировать руки и ноги друзей Белого Тигра.

«Йонайре, помоги мне! Нам нужно приготовить больше зелий!»

«А? Ой, извини».

Йонайре быстро пришла в себя и приготовила зелья.

Это было странно.

Несмотря на то, что ее окружало столько друзей, Йонайре была единственной, кто осознал значимость того, что она только что увидела.

В этот момент появился И-Хан, бормоча что-то себе под нос.

Йонайр с любопытством прислушался.

Что говорил И-Хан? «Возможно, о том, что он только что сделал?»

«Когда мы вернемся в башню, мне нужно будет сначала попрактиковаться в замораживании скоропортящихся ингредиентов».

"..."

Йонайре сделала вид, что не слышит, и перевела взгляд на котел.

Дела мирские зачастую оказывались более обыденными, чем можно было ожидать.

«Варданаз... Спасибо. Понятия не имею, почему вдруг появился Белый Снежный Ёжик».

«На самом деле это наш...»

«Все в порядке».

Йи-Хан прервал Ниллию.

«Хотя мы и из разных башен, помощь студенту, попавшему в беду, — это то, что мы должны делать естественным образом».

"...???"

Ниллия посмотрела на Йи-Хана с недоверием. Однако выражение его лица осталось неизменным.

«Теперь о Холодном Погруженном Лотосе...»

«Вот и вернулся Белый Снежный Ёжик!»

"!"

Все студенты удивленно посмотрели.

Действительно, Белый Снежный Ёжик приближался.

Но в этот раз все было по-другому. Белый Снежный Ежик медленно приблизился и осторожно что-то положил.

Это был пучок лотоса Cold Submerge.

"...!"

«Это, это...»

«Варданаз. Может быть, Белый Снежный Ежик был тронут твоим поступком по спасению друзей!»

«Это чудо...!»

Студенты были по-настоящему поражены.

Кто бы мог подумать, что простое чудовище, движимое эмоциями, оставит такой подарок и уйдет?

Несмотря на холодную снежную погоду, это было трогательное чудо.

Нилли в замешательстве наклонила голову.

«Это не то. Похоже, он испугался? Он дарит подарки, чтобы мы его не преследовали...»

«Тсс, Ниллиа. Наверное, лучше помолчать».

Рэтфорд закрыл рот Ниллии.

Не было нужды портить настроение.

Профессор Урегор похвалил студентов за сбор различных ингредиентов.

Затем он разделил ингредиенты и поместил их в стеклянные бутылки, чтобы студенты могли продолжать ими пользоваться, хотя и сделал несколько ненужных замечаний.

-"Тебе удалось получить Cold Submerge Lotus? Ты действительно получил это? Как тебе это удалось?"-

-...-

Благодаря этому замерзшие студенты «Белого тигра» разогрелись от гнева.

Йи-Хан быстро пообедал и направился в лекционный зал профессора Болади.

«На этой неделе... всё может быть связано с холодом, да?»

«Направляясь в лекционный зал», — подумал И-Хан.

Профессор Болади был самым непредсказуемым среди профессоров, но даже в этом случае И-Хан мог предсказать многое.

Нынешняя снежная буря на улице была возможностью, которая выпадает нечасто, поэтому вполне вероятно, что профессор Болади ею воспользуется.

«Вы прибыли».

"Да."

«Холод среди стихий — штука коварная. Особенно в магическом бою. Но при правильном применении его ограничения можно преодолеть».

Йи-Хан не был удивлен прямым подходом Профессора Вампиров к главной теме.

Он кивнул, как будто ожидал этого, и в выражении его лица читалась слабая уверенность. В конце концов, он возвращался после самостоятельного изучения холодной стихии.

«Поддерживать ее сложно, и она не обладает мгновенной разрушительной силой, но холодная магия полезна в следующих ситуациях...»

Йи-Хан внимательно слушал объяснения профессора Болади, делая заметки.

В какой-то момент профессор Болади закончил свое объяснение.

«Теперь произнеси заклинание генерации льда».

Йи-Хан кивнул.

«Замри!»

Холод вырвался из кончика его посоха, понизив температуру в лекционном зале. Мороз опустился на парты перед ним.

Обычно, чтобы овладеть магией холодного элемента, нужно было бы пройти множество проб и ошибок. Но вот новичок, который научился этому самостоятельно, поразительный подвиг, который даже не вызвал изменения в выражении лица профессора Болади.

"Отличная работа."

«А?»

«Я думал, это займет день, но мы можем двигаться дальше по учебной программе. Следующее заклинание, которое нужно произнести, это...»

"..."

Только тогда И-Хан вернулся к реальности.

«Что я делал?»

Он совсем потерял себя в радости от недавнего познания холодной стихии.

...Ему следовало бы несколько раз притвориться, что он борется!

Выживание мага в магической академии - Глава 196Но сожалеть было уже поздно.

Волшебная лекция профессора Болади продолжалась.

«Я слышал от профессора Вердууса. Вы также решили специализироваться на магии чар».

«...Я просто отношусь к этому легкомысленно...»

«Это хороший выбор».

Магия чар была особенно универсальна благодаря своей широкой применимости и простоте интеграции с другими формами магии.

В частности, магия холодных стихий хорошо сочетается с магией чар.

У тех, кто не знаком с магией холодного элемента, часто сложилось несколько неправильных представлений о ней: о сильных образах, связанных с пронизывающим холодом, о сложности ее освоения и использования.

-Возможно, Холодная стихия — самая разрушительная и воинственная из всех стихий?-

Но это был не тот случай.

С точки зрения мгновенной разрушительной силы, Элемент Огня был намного лучше. Огонь воспламенялся мгновенно, поглощая все вокруг, пока он горел.

Напротив, Холодный Элемент не замораживал цель немедленно после призыва.

Магу приходилось постоянно вливать ману, чтобы поддерживать холод, пока цель полностью не заморозится.

Это был неэффективный метод.

«Хм. Мне следует воздержаться от бездумного замораживания вещей в будущем».

Йи-Хан, который поспешно влил ману в озеро, чтобы создать лед, размышлял о своих действиях. Если бы другие профессора увидели его, они бы, возможно, раскритиковали его как дурака.

Несмотря на это, другие характеристики Холодного Элемента также были весьма неоднозначными.

Изменение формы или поддержание силы?

Элемент Воды был превосходным.

Чистая проникающая сила принадлежала Элементу Земли, а скорость — Элементу Молнии...

За исключением его замораживающей способности, Холодный Элемент был, по сути, довольно неоднозначным и сложным в использовании.

Однако существовали методы эффективного его использования. Если знать, как, Холодный Элемент имел явные преимущества, несравнимые с другими элементами.

Одним из таких методов была магия чар.

Стук-

Профессор Болади вытащил свой меч. По его устойчивой стойке И-Хан понял, что профессор обучался фехтованию.

«Действительно, человек, который ставит свою жизнь на магический бой, не будет пренебрегать ближним боем».

Ушш!

Йи-Хан почувствовал, как холодная мана поднимается по лезвию меча.

«Иди ко мне».

"...!"

Йи-Хан, стараясь не показывать своего волнения, сумел сдержать эмоции и встал.

Он взял свой деревянный меч и принял стойку. Профессор немедленно начал атаку, сократив расстояние быстрым, резким выпадом.

Однако И-Хана, хорошо обученного владению мечом, было не так-то просто победить прямой, неприкрытой атакой на расстоянии.

Он толкнул вперед свой деревянный меч, отражая удар.

Трескаться!

В этот момент часть деревянного меча застыла.

Йи-Хан силой выплеснул ману, чтобы стряхнуть лед. Он не мог закончить это так.

«Профессор Болади, вероятно, не очень хорошо разбирается в моем стиле фехтования. Достаточно было бы одного удара...»

"Вы понимаете?"

"Прошу прощения?"

Застигнутый врасплох собственными мыслями, Йи-Хан заколебался.

«Я имею в виду магию чар».

«А... Да. Он хорошо сочетается с Холодным Элементом».

Магу не было нужды рассеивать холод или стрелять кристаллизованным льдом, если он мог наделять предметы холодом, непрерывно нанося урон врагу.

Одного удара, возможно, было недостаточно, чтобы вывести человека из строя, но этого было достаточно.

И-Хань, искусный фехтовальщик, прекрасно понимал, насколько эффективным может быть этот метод холодного очарования.

«В поединке между фехтовальщиками приходилось постоянно сталкивать оружие. После пяти-шести ударов человек становился неспособным сражаться».

Видя, что Йи-Хан понял, профессор Болади кивнул и вложил меч в ножны. Йи-Хан почувствовал внутри укол сожаления.

«Брось это».

"Да."

Профессор Болади указал на железный шарик. И-Хан, как и прежде, сохраняя выражение лица, поднял шарик.

'Сохранять спокойствие.'

Не пугая противника и сохраняя при этом максимальное самообладание...

Йи-Хан извлек ману из всего своего тела и влил ее в мрамор.

Он вспомнил предупреждение профессора Ингерделя об опасности вливания слишком большого количества маны в меч.

Но иногда случались неизбежные ситуации.

И это был один из таких случаев.

Свуш!

Мрамор, проносившийся по воздуху с угрожающей скоростью, внезапно был запущен.

В этот момент кинжал на поясе профессора Болади словно ожил и задвигался сам по себе.

С лязгающим звуком кинжал точно пронзил мрамор. Мрамор, мчавшийся с огромной скоростью, внезапно замедлился и замер.

Это была нереальная остановка, которую можно было достичь только с помощью холода, вызванного магом.

Пока Йи-Хан был поражен, профессор Болади сосредоточился на чем-то другом.

Профессор вампиров с интересом спросил: «Вы активировали ману мгновенно, а не заставили ее циркулировать?»

"...Да."

«Это может нагрузить оборудование, но одноразовое метательное оружие подойдет. Это хорошая техника».

И-Хан внутренне вздохнул с облегчением.

К счастью, его скрытые намерения совершить убийство не были обнаружены.

«Мы практиковали это на занятиях по фехтованию».

"Прошу прощения?"

И-Хан колебался.

Он почувствовал, что разговор принимает странное направление.

Слова профессора Болади звучали примерно так: «Значит, вы посещали занятия по фехтованию, чтобы добавить эту технику в свой магический бой».

Для И-Хана, который посещал занятия ради академических зачетов, это было несправедливое обвинение.

«Я не сделал этого специально...»

«Молодец. Теперь призови Холодный щит».

Профессор Болади быстро сменил тему, давая понять, что предыдущая тема окончена.

Йи-Хан чувствовал себя неловко, но у него не было возможности прояснить недоразумение.

«...Все должно быть в порядке. Конечно».

Магия 2-го круга, «Холодный щит», была намного сложнее, чем «Водный щит», хотя они и относились к одному кругу.

С точки зрения элементарной сложности, потребления маны, поддержания маны и т. д.

Мне показалось несправедливым называть это магией того же круга.

Но «Холодный щит» заслужил свою сложность.

«Он замораживает любую атаку, которая к нему прикоснется!»

Это был исключительный магический щит, не только замораживающий, но и значительно снижающий силу атак.

«Теперь прикажите этому щиту защищать вас автономно».

«Да... Извините?»

Йи-Хан кивнул, а затем вздрогнул.

На протяжении всей лекции он с трудом овладел техникой изменения формы Холодного элемента и едва сумел создать <Холодный щит>. И вот теперь его попросили дать ему автономию.

Профессор Болади, понимая замешательство И-Хана, пояснил: «Не сейчас».

«О. Конечная цель...»

«К следующему занятию».

"..."

Йи-Хан пожалел, что не наполнил железный шарик большим количеством маны, когда бросал его.

Прорвало бы защиту большее количество маны?

«Чтобы приказать щиту защищать себя самостоятельно... Разве для этого не потребуется как минимум 4-й Круг?»

Йи-Хан сделал краткую оценку.

Создать Холодный щит, который парил бы в воздухе, вращался и защищал своего хозяина от атак?

...Для этого потребуется как минимум 4-й круг.

«Это верно».

«Профессор. Я студент первого курса».

"?"

Профессор Болади озадаченно посмотрел на Йи-Хана, недоумевая, почему он вдруг поднял эту тему.

«...Это сложность магии...?»

«Объединение вращательных и метательных свойств в водном шаре и чары призыва Азирмо. Все это 4-й круг, не так ли?»

"..."

И-Хан действительно не находил слов.

Во время учебы в академии И-Хан и не предполагал, что профессор Болади сможет перехитрить его в логике.

-Вы уже успешно применяли магию уровня сложности 4-го круга ранее -> Поэтому вы снова можете успешно применить магию уровня сложности 4-го круга!-

Это была неопровержимая и безупречная логика.

Профессор Болади продолжал, все еще явно озадаченный.

«Это была шутка?»

«...Да... вроде того...»

«У тебя нет чувства юмора. Неважно. Шутки не нужны в магическом бою».

С этими словами профессор Болади предложил утешение и первым покинул класс.

Оставшись один после лекции, И-Хан сидел, обхватив голову руками, полный сожалений.

«...У меня не должно было получиться с магией Холодного элемента с первой попытки».

Чем больше он думал об этом, тем больше понимал, что эта единственная ошибка положила начало всей цепочке событий.

Хотя в академии все еще было холодно, И-Хан, похоже, адаптировался к ней за пару дней.

«Пришло время отправиться в Шпиль».

Конечно, некоторые из его коллег, например Гайнандо, могли бы предположить иное.

-Неужели нам действительно нужно идти в такую погоду!? Пойдем позже!-

Но Йи-Хан знал лучше.

Оправдания по поводу холода, жары, предстоящих викторин или необходимости играть в карты помешали бы ему добиться чего-либо.

-Ладно, хватит ныть...!-

Гайнандо, который всего лишь один раз выразил обеспокоенность, почувствовал себя несправедливо наказанным.

Он не думал, что это заслуживает такого выговора!

Грохот, грохот-

Вечер.

Студенты Синего Дракона собрались в комнате отдыха, соскребая ложками остатки еды из своих мисок.

Йи-Хан, рано закончивший трапезу, достал зелья, полученные в подарок от жрицы Сианы.

Учитывая погоду и тот факт, что была ночь, ему нужно было быть готовым.

Глоток-

Быстро выпив питьевые зелья, И-Хан встал.

«Тогда увидимся позже».

"Заботиться."

«Спасибо за вашу заботу».

"..."

Гайнандо бросил на него недовольный взгляд, увидев этот теплый обмен репликами.

«В чем разница между тем, что я сказал, и этим?»

«Это искренне?»

«Эй? Он вышел!»

"Действительно?"

Студенты четвертого курса Кохолти и его друзья были ошеломлены.

Они не ожидали, что кто-то, особенно в такую погоду, рискнет выйти из башни.

«Он новичок?»

«Не обычный, это точно».

Комментарий Кохолти заставил его друзей согласно кивнуть.

Они живо помнили сцену, когда И-Хань яростно использовал магию в коридоре извращенного мира.

Обычные первокурсники так не поступали.

- Я же говорил, да? Глава семьи Варданаз, должно быть, заключил серьезный договор с демоном...-

-Неужели семья Варданаз сошла с ума, чтобы сделать что-то подобное?-

- Тогда рассмотрите мою более умеренную теорию о том, что глава семьи Варданаз имеет какие-то отношения с драконом...-

-Ребята, я люблю хорошие дебаты, но давайте не будем делать достойных покушения комментариев о семье Варданаз, когда мы на улице.-

Пока Дирет ругал их, говоря: «Вы, отбросы общества, решите эту проблему», Кохолти и его друзья реалистично подошли к ситуации.

Им сейчас нужно значительное количество маны, чтобы решить проблему коридора извращенного мира -> Вряд ли существует способ перенести столько маны в коридор без потерь -> В такой ситуации разве им не следует обратиться за помощью к новичкам?

Конечно, Дирет и другие старшеклассники могли критиковать их за то, что они «позорят четверокурсников», но Кохолти и его друзья не чувствовали стыда.

- Тогда попробуйте разобраться с коридором извращенного мира, пока вас допрашивают профессора!-

Поэтому Кохолти и его друзья тайно ждали около Башни Синего Дракона.

Они сомневались, что он выйдет, но на всякий случай хотели связаться с ним.

Но они не ожидали, что он действительно появится.

«Отправь сообщение! Скорее, отправь сообщение!»

«Подождите. Я уже этим занялся!»

Студенты четвертого курса успокоили свое волнение и произнесли заклинание.

Общение с первокурсниками было рискованным делом под строгим надзором директора, но не невозможным.

В конце концов, эти четверокурсники видели и пережили множество испытаний в академии.

Стук-

Бумажная птица пронеслась в воздухе и упала прямо перед ногами И-Хана.

"?"

Йи-Хан в недоумении поднял газету.

Смелый и мудрый новичок. Приходите в коридор извращенного мира под руководством профессора Мортума.

За это преданные маги вознаградят вашу преданность!

"..."

И-Хан был ошеломлен.

«Существует ли в магической академии такое явление, как мошенничество с письмами?»

Рви, рви, рви!

Не раздумывая, И-Хан разорвал письмо и выбросил его. Он не хотел рисковать, имея в виду потенциально опасную магию, прикрепленную к нему.

Выживание мага в магической академии - Глава 197Йи-Хан отряхнул руки и огляделся вокруг. Он задавался вопросом, может ли присутствовать здесь принцип черепа или вызванные им существа. Сначала он думал, что принцип черепа несет ответственность за его нынешнюю ситуацию, но, поразмыслив, он понял, что принцип не прибегнет к таким сложным средствам пыток.

«Может ли это быть кто-то другой?» — размышлял он. Кто бы это ни был, он знал о походе Йи-Хана с профессором Мортумом в коридор извращенного мира и, возможно, пытался обманом заставить его вернуться туда.

Но кто, кроме директора черепа, это мог быть?

Решив не зацикливаться на этом вопросе, не получив немедленного ответа, И-Хан покачал головой, чтобы прояснить мысли, и двинулся вперед.

Для наблюдавших за этим старшеклассников это было возмутительное зрелище.

«Почему он нас игнорирует? Я что-то неправильно написал?»

«Может, я допустил ошибку в написании? Это не первый раз, когда я отправляю письмо. Я убедился, что оно было надлежащим образом формальным».

«Это странно, не правда ли?»

Кохолти и его друзья были сбиты с толку. Когда они были первокурсниками, они ежедневно испытывали голод и трудности. Даже сейчас все не сильно изменилось, но они были достаточно отчаянны, чтобы попробовать что угодно ради еды — проверяли токсичность опасных грибов на себе, заходили в коридоры и комнаты, которые явно казались запретными, и отправлялись в лес за пределами академии, который, по слухам, был опасным.

В то время, когда они ничего не знали об академии и были движимы отчаянием, даже письма с предупреждением об «опасных путешествиях, многочисленных опасностях и отсутствии гарантии безопасного возвращения» было бы достаточно, чтобы побудить их к действию в надежде на что-то лучшее.

Но чем этот новичок отличался?

«Почему он игнорирует письмо, хотя я ясно написал о наградах?»

«Это из-за директора? Директор ему угрожал?»

Пока они размышляли об этом, упомянутый первокурсник уже ушел далеко.

Кохолти и его друзья могли только смотреть ему вслед с чувством недоумения.

«У вас есть ко мне какие-то претензии?»

«Как это может быть?»

На следующее утро, когда директор-череп влетел в класс, он почувствовал что-то странное во взгляде Йи-Хана.

«Я уверен, что это он», — подумал И-Хан. Он был почти уверен, что за письмом, которое он получил вчера вечером, стоял директор-череп. Кто еще это мог быть? Метод мог быть излишне сложным для директора, но не было ничего невозможного.

«Почему он так себя ведет?» — задавался вопросом директор-череп, чувствуя себя неловко. Среди множества железных голов мальчик из семьи Варданаз обладал необычайным талантом. Хотя директору было неприятно, что такой талант использовался просто для «помощи друзьям, срывая грандиозные планы директора»...

Тем не менее, за таким способным новичком нужно было пристально следить. Кто знает, когда он может нанести удар по черепу директора.

"Главный!"

"Что это такое?"

«Могу ли я закрыть окно, пожалуйста?»

Один из студентов, стуча зубами на холоде, с уже посиневшими губами, заговорил. В классах главного корпуса обычно было теплее, чем снаружи, даже без отопления. Простое избегание холодного сквозняка из открытого окна имело существенное значение.

Уууух!

Однако в это утро все окна в классе «Основы магического воспитания» были широко открыты, впуская прохладный утренний воздух, обжигающий щеки учеников.

«Делай, как хочешь».

"Спасибо!"

Студент, не ожидая разрешения директора-черепахи, радостно побежал к окну.

Но И-Хан почувствовал что-то зловещее.

«Может ли это быть?»

«Э-э, что?»

Студент, подбежавший к окну, ахнул от шока.

Все окна исчезли!

«Почему вы его не закроете?»

«...Окно... его больше нет...»

"Увы!"

На презрительные слова директора-черепахи, ученики, закутанные в толстые пальто и кожу, уставились на него. Даже самый глупый ученик в классе понял, кто вытащил окна.

«Дневная лекция, как мне кажется, будет посвящена мудрости мага в решении столь неожиданных ситуаций».

"..."

«А теперь перестань дрожать и подумай. Маги с извращенной моралью ведут себя глупо в таких кризисах, надеясь только на то, что вместе их переживем».

«Разве это не хорошо?»

Главный череп моргнул от удивления. Голос Гайнандо внезапно замолчал.

«Хорошие маги не верят в такую ерунду; они ищут корень проблемы и решают ее мудро. Не будьте глупцами и просто попытайтесь вместе пережить кризисы или чрезвычайные ситуации. По сути, это сдача».

Несколько студентов, включая Гайнандо, выразили сомнение относительно новой теории директора о черепе.

«Не лучше ли было бы объединить наши силы и наши умы?»

«Объединить нашу мудрость кажется лучшей идеей».

«Перестаньте нести чушь. Вы думаете, что, собрав кучу железноголовых, вы получите золото? Мудрость рождается из отчаяния. Объединение порождает только самоуспокоенность. В конце концов, вы обнаружите, что царапаете, режете и кусаете друг друга. Лучше бы вы с самого начала размышляли в одиночку».

"..."

Учащиеся были в ужасе от откровенной ругани директора-черепахи.

Не слишком ли это много?

Тем временем Гайнандо отчаянно жестикулировал, прося директора заставить замолчать учеников, которые только что высказались. И-Хан подумал про себя: «Они хорошо усвоили урок».

«Итак, железноголовые, которые любят сотрудничать. Попробуйте вместе заблокировать это окно».

"...!"

Ученик из «Белого тигра», которого директор-череп выругал за эти слова, запаниковал.

«Э-э... Э-э...»

«Не волнуйся. Гатонно. Мы тебе поможем».

Ученики Белого Тигра решительно выступили на помощь своему другу, намереваясь спасти его из злых лап директора-черепахи, который был невежественен в вопросах рыцарской чести и дружбы.

Тсссс!

Они начали развешивать принесенные ими кожи на пустой оконной раме. Хотя толстые кожи были несовершенны, они были зачарованы сопротивлением холоду и могли блокировать ветер, если их накладывать слоями.

Другие ученики башни наблюдали за усилиями с легким восхищением.

Как раз когда они развешивали кожу...

Щелчок!

Внезапно из-за окна вылетела гигантская хищная птица, схватила кожу и улетела.

"..."

"..."

Директор черепа говорил с бесстрастным лицом.

«О, боже. Произошел неожиданный несчастный случай. Тебе следовало бы вместо этого использовать магию. Не такой уж это и глупый метод».

«Разве это не вызовет драку?»

Казалось, что студенты из «Белого тигра» могли убивать одним лишь взглядом.

Когда стало холоднее и лица их сверстников побледнели, И-Хан поднял руку, чтобы вмешаться.

«Я овладел магией холода. Я заморозлю ее, чтобы заблокировать».

"Я буду..."

«Иди сделай поручение и возвращайся».

«Разве это не слишком много!?»

«Варданаз должен быть разрешен!»

Прежде чем И-Хан успел ответить, другие ученики башни пришли в ярость.

«Я что, какой-то предмет?»

«Я не понимаю, о чем вы все говорите. Варданаз, поторопись и уходи».

Отправляйтесь к Хранителю Шпиля и принесите «Шар Холодной Зимы».

(Карта находится на обороте)

«Неплохо», — подумал И-Хан, не потому, что он сбежал с нудного занятия директора-черепахи, а потому, что он обнаружил новые короткие пути в магической академии. Когда письмо директора-черепахи заставило стены академии сдвинуться и открыть скрытую лестницу, И-Хан жадно посмотрел на нее.

«Если бы я мог его скопировать и заменить подделкой... Нет, слишком рискованно», — быстро заключил он, с сожалением решив отказаться от этой идеи. Риск подделки такого предмета был слишком велик.

«Интересно, кто именно является Хранителем Шпиля? Может ли это быть он?»

Йи-Хан вспомнил владельца склада, которого он встретил среди многочисленных приспешников принципала черепа. Хотя глаза у этого приспешника были завязаны бинтами, он проявил невероятно острый ум, хотя и принял Йи-Хана за принципала черепа — ошибка, которую мог совершить каждый. В целом, этот приспешник был, несомненно, компетентен.

Spirekeeper, если он того же сорта, не был бы легким противником. Обычно Йи-Хан избегал бы такого противостояния, но...

«Проблема в том, что я пытаюсь добраться до Шпиля».

Имя Хранителя Шпиля встревожило его, особенно потому, что он нацелился на конюшню Шпиля.

Йи-Хан укрепил свою решимость. «Нет, это возможность». Знание о существовании Хранителя Шпиля было на самом деле удачей. Это позволило ему планировать заранее.

Он бы им противостоял и разобрался!

Стук.

Поднявшись по трем винтовым лестницам, воспользовавшись двумя лифтами и пройдя через четыре секретные двери, И-Хан оказался в незнакомом месте. Вид из окна коридора указывал, что они находятся довольно высоко.

Бух!

Там стоял Хранитель Шпиля, держа в руках посох странной формы, его рот был заклеен повязкой, и он моргал, глядя на Йи-Хана.

Воздух напрягся без всякого повода. И-Хан быстро достал письмо.

"Вот."

"..."

Хранитель шпиля кивнул, взглянув на письмо, затем жестом пригласил Йи-Хана следовать за ним.

«Меня зовут И-Хан».

"..."

Несмотря на приветствие, Хранитель Шпиля молчал. Йи-Хан, привыкший к немногословным друзьям, нашел молчание Хранителя Шпиля даже более превосходящим это.

«Трудно извлечь какую-либо информацию», — подумал Йи-Хан, не в пользу Хранителя шпиля и смотрителя склада.

Их односторонний разговор и молчание продолжались. Не давая Йи-Хану возможности действовать, Хранитель Шпиля прошел по коридору и открыл дверь.

Внутри хаотично были разбросаны различные странные предметы.

Йи-Хан инстинктивно понял, где он находится. «Одна из кладовых директора!»

Подобно белке, прячущей желуди по всему лесу, директор-череп создал кладовые по всем зданиям академии. Хотя эти кладовые иногда становились объектами студенческих набегов или исчезали из-за несчастных случаев или реконструкций, большинство из них оставались нетронутыми, и директор-череп использовался ими по мере необходимости.

Жужжание-

'Что это такое?'

Йи-Хан замер, услышав зловещий вибрирующий звук. Хранитель же шпиля небрежно шагнул среди беспорядка.

«Разве это не имеет большого значения?»

Жужжание-

Но звук становился громче, и И-Хан начал чувствовать беспокойство.

«Это обычно происходит, когда входит посторонний?»

Бух!

Хранитель Шпиля быстро взмахнул своим посохом, создав защитный щит вокруг Йи-Хана. Одновременно с этим странный меч, испускающий зловещую ауру из беспорядка, полетел в их сторону.

Хлопнуть!!!

"!"

Защитный барьер с громким ударом сильно затрясся, напугав Йи-Хана.

«Ни за что. Директор что, сошел с ума?»

Послать его с поручением — это одно, но иметь такой безумный артефакт, лежащий в засаде — это совсем другое. Йи-Хан считал это чрезмерным, даже учитывая, сколько раз он срывал планы директора черепа.

"..."

Выражение лица Хранителя Шпиля стало серьезным. Меч, который только что пробудился, был артефактом, который не должен был двигаться, если его не спровоцировал сильный враг. Его внезапная активация была непостижима.

Несмотря на замешательство, Хранитель Шпиля взмахнул своим посохом, искажая пространство и укрепляя барьер. Понимание ситуации было вторичным; им нужно было справиться с непосредственной угрозой.

Однако меч был неумолим. Он стремительно метнулся, пронзив барьер и ударив Хранителя Шпиля прежде, чем пространство успело полностью деформироваться.

Нахмурившись, Хранитель Шпиля снова взмахнул посохом, намереваясь выйти из комнаты.

"!" Йи-Хан в ужасе наблюдал, как Хранитель шпиля был поражен и сбит с ног цепью, летящей сзади.

Такой поворот событий...

«Шаракан, выходи!»

Йи-Хан призвал свою магию, его сила нахлынула. Он не понимал, почему этот безумный артефакт нападает, но он не собирался позволить себе стать легкой мишенью.

Даже если для этого придется превратить кладовую в руины, он был полон решимости выжить любой ценой!

Выживание мага в магической академии - Глава 198Сколько времени прошло?

Spirekeeper, сраженный внезапной атакой сзади, пришел в сознание и поспешно поднялся на ноги. Мысль о том, чтобы рухнуть под ударом артефактов, оставив позади новичка, была ошибкой, слишком большой для слов, даже если бы у них было десять ртов.

Хранитель Шпиля молился, чтобы они не опоздали, когда они схватили свой посох и встали. Однако сцена перед их глазами сильно отличалась от их ожиданий. Для начала, складское помещение было в полуразрушенном состоянии. Бой был настолько ожесточенным, что разбросанный хлам был полностью уничтожен, лежа в руинах.

Они не чувствовали отчаяния или шока при виде уничтожения предметов из кладовой директора. По правде говоря, эти предметы, хотя и были драгоценны для директора, не представляли большого интереса для Хранителя Шпиля. В конце концов, они не были его собственностью.

Что действительно их поразило, так это то, что новый ученик так яростно сражался с атакующими артефактами. Судя по агрессии артефакта, это было явно не то, с чем могли справиться ученики более низкого уровня.

Йи-Хан застонал, поднимаясь, его тело издало звук боли. Перед ним лежали обугленные и замороженные артефакты. Он сумел запечатать их, непрерывно высвобождая холод, но его тело болело по всему телу. «Я никогда не думал, что учения профессора Болади верны», — подумал Йи-Хан, находя более неприятным признание слов профессора, чем усталость в своем теле. Маг никогда не должен терять бдительности ни в какой момент! Если бы его реакция хоть немного задержалась, артефакт пронзил бы его, оставив несколько дыр, как ветер.

«Молодец, Шаракан», — похвалил он. Шаракан удовлетворенно зарычал. Без этого могущественного призыва нежити удержать артефакт было бы невозможно. Пока Йи-Хан бомбардировал артефакт различными заклинаниями и физическими атаками, Шаракан бросил все свое тело, чтобы подавить движения артефакта. Без Шаракана его бы давно пронзили.

«Неужели все артефакты такие прочные?» — задался вопросом И-Хан. Он не ожидал, что неодушевленный враг будет столь грозным. Леденящее безразличие артефактов, не подверженных ударам молний, пламени, магическим взрывам или проклятиям, было ужасающим. Артефакт, нацеленный только на жизненно важные точки, был воплощением страха. Ему едва удалось обездвижить его, высвободив и поддерживая сильный холод, который почти заморозил всю комнату.

«Отныне я должен бежать всякий раз, когда сталкиваюсь с артефактным врагом».

Когда Хранитель Шпиля пришел в себя и приблизился к Йи-Хану, он наконец заметил окружающую обстановку. «Другого выбора не было», — сказал он, и его охватил другой страх, когда он посмотрел на опустошенное хранилище. Какова будет реакция директора черепа на эту сцену? «Он, конечно, не может винить во всем меня», — горячо надеялся Йи-Хан, молясь, чтобы Хранитель Шпиля не лишил его поддержки. Хотя, если бы у Хранителя Шпиля была совесть, он бы не избежал ответственности за эту катастрофу, ведь именно он рухнул...

Однако реакция Хранителя Шпиля была совершенно неожиданной. Они склонили головы и выразили свою благодарность.

"...!"

«Почему его еще нет?»

Директор черепа, с нетерпением ожидавший «Глобуса холодной зимы», почуял неладное. Мог ли он это понять?

«Нет, это невозможно. Ни один гений, каким бы блестящим он ни был, не мог предвидеть магию, заключенную в нем».

Директор успокоил его беспокойный ум. «Шар холодной зимы» был неожиданным подарком для учеников в классе. В тот момент, когда И-Хан принес его, погода, запертая внутри шара, вырвалась в класс, и ученики радостно приветствовали метель внутри класса...

Но почему он до сих пор не приехал?

Свуш!

Нежить-хищная птица влетела в окно, к ее лодыжке было привязано письмо от Хранителя Шпиля. Главный череп инстинктивно ощутил чувство зловещего ужаса.

Вы должны приехать немедленно.

«Что все это значит?» — озадаченно задался вопросом директор черепа.

Этот негодяй Варданаз заметил что-то на полпути и сбежал? Или он победил Хранителя Шпиля и теперь грабил кладовую? На ум приходили правдоподобные теории, но ответ оставался неуловимым.

«Тц. Я скоро вернусь; продолжайте самообразование».

Лица студентов просветлели при этом объявлении.

«Пока меня не будет, напиши десять тысяч раз: «Я не буду использовать непроверенную, опасную магию».

Выражения их лиц снова быстро потемнели.

Несмотря на это, главный череп, издав леденящий душу звук, направился к Шпилю.

Что, черт возьми, произошло?

"..."

Директору черепа показалось, что из его пустых глазниц текут слезы. Конечно, это были не настоящие слезы, поскольку у личей нет слезных желез. Но он чувствовал, как горячие слезы текут по его лицу.

«Это... это уже слишком».

Страх И-Хана усилился в несколько раз, когда голос директора задрожал от скорби. Было бы лучше, если бы он взорвался от гнева, но эта реакция была неожиданной.

Тук-тук-

Хранитель шпиля, прервав минуту скорби директора, вручил ему записку.

Этот новый ученик подчинил себе артефакт; он заслуживает награды.

"..."

Директор черепа проклинал себя за то, что у него такой забывчивый приспешник. Как они могли быть менее проницательными, чем новый ученик рядом с ними!

«Разве сейчас самое время для таких высказываний? Серьёзно?»

Но, в принципе...

«К черту принципы! Мое сердце разрывается! Подождите-ка. Какой артефакт вызвал этот хаос?»

Директор, который был в ярости, внезапно понял что-то странное. Казалось, что неуместный артефакт в кладовой вызвал всю эту суматоху.

...Но директор никогда не держал ничего подобного в кладовой. Он бы не послал туда нового ученика или Хранителя шпиля, если бы это было так.

"Что это?"

Записки, которые он нашел среди беспорядка, раскрыли правду.

<Волшебный меч истребления врагов> и <Цепи великанов>, которые меня попросили сделать в прошлый раз, закончены и оставлены здесь.

Бивл Вердуус

Директор школы был в шоке, когда обнаружил записку среди руин.

Это были артефакты, которые он заказал у профессора Вердууса, понеся значительные финансовые потери.

...А профессор Вердуус оставил их в кладовой в качестве сюрприза.

«...Нет. Нет, это не то».

Профессор Вердуус не был любителем сюрпризов. Он, должно быть, оставил их в ближайшем складе просто из лени.

«Я убью тебя, Бивл!»

Директор взревел от гнева, исходящая от него мана заставила Хранителя Шпиля задрожать.

«Директор. Хранитель шпиля, похоже, испытывает трудности...»

Йи-Хан, хотя и был напуган, заступился за Хранителя Шпиля.

Директор пришел в себя, прекратив высвобождение своей маны.

«...Что? Тебя беспокоит новый ученик?!»

Хранители Шпиля от стыда опустили головы.

Поняв всю ситуацию, директор-череп цокнул языком и смиренно поднял глаза к потолку.

Это не была чья-то вина, а скорее несчастный случай, порожденный несчастьем и неудачей.

«Нет, это вина Бивла».

Директор восстановил самообладание.

Он едва не оставил это без внимания из-за сильнейшего психологического потрясения.

«Я убью его...»

Тук-тук-

"?"

Когда Хранитель Шпиля снова дотронулся до него и позвал, директор в недоумении повернул голову.

Новый ученик подчинил себе артефакт, поэтому кажется уместным вознаградить его.

«Позже. Мы сделаем это позже».

Директор-череп ответил усталым голосом. Технически, слова Хранителя Шпиля были верны. Зачарованный меч и цепи, заказанные директором у профессора Вердууса, были необычными предметами. Для нового ученика подчинить их было действительно поразительным подвигом, чем-то, чему даже директор подивился бы при обычных обстоятельствах.

Но сейчас на сердце у директора было слишком тяжело и пусто, чтобы удивляться или хвалить кого-либо.

«Мы разберемся с этим позже. Понятно?»

«Да, конечно».

У И-Хана не было никаких жалоб. Он просто хотел покинуть это место как можно скорее.

Хлоп!

Директор-череп исчез. И-Хан внутренне скорбел по профессору Бивулу, зная, что уход директора вряд ли был связан с похвалами.

Тук-тук-

"?"

Хранитель шпиля вручил Йи-Хану хорошо упакованный сверток и еще раз выразил свою благодарность.

Я поговорю с Гонадалтесом о награде позже.

Йи-Хан был тронут. «Какой хороший человек!» — подумал он, несмотря на то, что его нанял кто-то вроде директора-черепахи...

Днем Йи-Хан направился в мастерскую профессора Библа Вердууса, Зал Артефактов, чтобы посетить дополнительную лекцию по магии чар.

«Как удивительно».

К его изумлению, перед башней собралось значительное количество студентов. Учитывая репутацию профессора Вердууса как худшего педагога, это было доказательством привлекательности магии заклинаний.

«Мне немного жаль профессора Мортума».

Сочувствие профессору было табу, но иногда у сердца были свои причины.

«...Подождите. Но почему все стоят снаружи и не входят?»

«Они не откроют дверь».

Йи-Хан прошел мимо своих друзей и постучал в дверь мастерской.

Тук-тук-тук-

«Профессор? Вы там?»

Изнутри доносились звуки шума, за которыми следовали шепотные переговоры.

-Что нам делать? Это правда нормально? Не окажемся ли мы потом в комнате для наказаний?-

-Мы получили разрешение провести лекцию в отсутствие профессора.-

-Но все же... Можем ли мы действительно этому доверять?-

Через некоторое время дверь наконец открылась.

"!"

"!!!!"

Студенты первого курса были ошеломлены. За дверью оказался не профессор Вердуус, а студенты старших курсов, которых они никогда раньше не видели. Студенты старших курсов тоже были удивлены. Точнее, удивлен был только один из студентов старших курсов.

«Это тот новый ученик!?»

Кумандас, студент четвертого курса, специализирующийся на древней магии и магии заклинаний, и друг Кохолти, узнал лицо Йи-Хана и был поражен. Он никогда не ожидал встретить его здесь!

«Подождите. Разве он не специализируется на темной магии?»

Кумандас на мгновение растерялся. Хотя двойные или даже тройные специальности не были чем-то неслыханным, они были редкостью. Даже если студенты выбирали двойную специальность, они обычно выбирали смежные и управляемые области, как Кумандас, который сначала специализировался на магии заклинаний, а затем изучал древнюю магию, связанную с артефактами, по сути, связанную двойную специальность.

В противном случае студенты бы валились с ног от нагрузки. На самом деле, Кумандас сначала специализировался на магии заклинаний, а затем добавил изучение артефактов древней магии.

Но студент перед ним с первого курса специализировался на темной магии и колдовстве?

«Начинать и то, и другое с первого года, должно быть, невероятно сложно и ответственно».

Поначалу озадаченный, Кумандас затем подумал, что это правдоподобно. В конце концов, разве это не был студент первого года с большим талантом, который удивил даже Дирета? Студент, который породил слухи среди своих сверстников о том, что он мог быть улучшен могущественными заклинаниями семьи Варданаз...

Казалось вполне естественным, что человек с такими грандиозными амбициями думает именно так.

«Интересно, что творится в голове у такого гения», — размышлял Кумандас.

Конечно, сам Кумандас был гением в контексте всей империи, но эта магическая академия была местом сбора гениев среди гениев империи. Настоящие гении, которые выделялись здесь, были другого калибра, как и мальчик из семьи Варданаз прямо перед ним!

«По сравнению с ним я просто обычный...»

Вид И-Хана, погруженного в мысли с выражением бесстрастным, как у статуи, источал еще более таинственную ауру. Казалось, что, за исключением времени сна, он всегда был погружен в мир магии.

«Старший».

"Как дела?"

Статуя, нет, гений, заговорила.

«Можно ли есть закуски на столе?»

«...О? Да, да. Их можно есть...»

«Все в порядке».

«Варданаз, спасибо!»

Остальные студенты первого курса выразили И-Хану искреннюю благодарность.

Когда в класс вошли новые студенты, на лице Кумандаса появилось растерянное выражение.

Хм?

Ждать...?

«Что-то... что-то не так, как я ожидал...?»

Выживание мага в магической академии - Глава 199Кумандас поначалу был взволнован, но быстро взял себя в руки. В данный момент ему нужно было многое сделать. Вместо профессора Вердууса, которого куда-то увезли, Кумандас должен был преподавать магию заклинаний. Кроме того, ему нужно было тайно убедить нового ученика прийти в коридор искривленного мира.

«Старший! Как дела?»

«Старший! Мы...»

«Подождите минутку!»

Первокурсники, щебечущие как птицы, были сурово остановлены выпускниками четвертого курса. Будучи когда-то первокурсниками, выпускники точно знали, что собираются сказать новые студенты.

«Не задавай никаких вопросов о жизни в академии! Не спрашивай, где находятся продовольственные склады, на каком этаже находится информация об экзаменах, где в библиотеке можно найти полезные книги или как сбежать! Мы будем обсуждать только магию заклинаний!»

Первокурсники выглядели удрученными твердой позицией старшекурсника.

Но и старшие были в отчаянии. Одна ошибка могла привести к тому, что их уволокли в комнату для наказаний.

«Значит, они опасаются директора-черепахи», — подумал И-Хан, понимая, почему старшие так себя ведут. Темперамент директора-черепахи не позволял старшим просто так помогать младшим.

«Давайте не будем слишком беспокоить наших старших. У них свои обстоятельства», — сказал И-Хан, сметая печенье в пальто и говоря это. Его друзья кивнули в знак согласия.

«Действительно, пожилым людям следует быть осторожными».

«Как вы думаете, их бы ругали даже за то, что они нас обучают?»

«Никогда не знаешь».

Студенты четвертого курса в глубине души плакали, слушая невинный разговор первокурсников.

«Как наивно!»

«Но неужели никто не собирается комментировать этого парня по имени Варданаз, который подметает печенье?»

«Кхм. Давайте начнем с магии заклинаний, ладно?» — сказал один из студентов четвертого курса, прочищая горло перед началом лекции.

Магия чар.

Тип магии, которая улучшает, записывает или благословляет человека или предмет. Успешное зачарование предмета навсегда создаст артефакт, а освоение его на людях принесет звание Чародея. Полезность магии зачарования была обширна по сравнению с широкомасштабным изучением темной магии (если предположить, что утверждения профессора Мортума были правдой) и ее ограниченным применением.

«Молодёжи, пока не пытайтесь заниматься телесными чарами», — предупредил один из старшеклассников.

«Если вы не уверены в себе и неправильно накладываете чары, вы можете получить серьезную травму».

В то время как неудачное зачарование предмета приводило лишь к поломке предмета, неудачное зачарование тела могло иметь серьезные последствия.

«Пока вы не станете мастером, сосредоточьтесь на чарах, нацеленных на объекты».

«В самом деле... А?» — И-Хан замолчал, слушая объяснения старшего.

...Разве книга, которую мне дал директор-череп, не начиналась с магии улучшения?

Хотя все это уже было в прошлом, И-Хан чувствовал себя странно огорченным.

Эта чертова черная книга...

«Я слышал, что вы, младшие, начали с . Но, честно говоря, овладение сейчас довольно сложно. Это немного легче из-за холодной погоды, но станет сложнее, когда потеплеет. Не будьте жадными и сначала медленно изучите другие виды магии».

Услышав слова старшего, друзья пристально посмотрели на И-Хана. И-Хан, сделав вид, что не заметил, проигнорировал их.

«Ну, начнем».

<Усиление жесткости бумаги>.

Это было базовое заклинание, которое новички в магии заклинаний изучали как ступеньку к более сложной магии. Принцип заклинания был прост — сделать мягкую бумагу твердой. Младшие ученики часто использовали такую укрепленную бумагу под своими пальто в качестве импровизированной брони.

«Бумага, стань твердой!»

«Бумага, стань прочной, как сталь».

«Заклинание — это инструмент для концентрации воли, но не будьте слишком конкретными и не налагайте на себя ненужных ограничений. В противном случае вы будете препятствовать собственному прогрессу».

Старшие оказались лучшими инструкторами, чем профессор Бивл. Они эффективно разделили и обучали студентов упорядоченным образом, заметно улучшив процесс обучения.

На самом деле, если бы И-Хань преподавал, он, вероятно, был бы даже лучше профессора.

Кумандас спросил своих друзей: «Могу ли я научить его?»

«Делай, как хочешь. Но почему?»

«Да ничего особенного».

Кумандас не мог рассказать своим друзьям правду.

- Я действительно совершил ошибку ранее. Чтобы исправить эту ошибку, мне нужны способности первокурсника.-

- Ты был подозрительным, когда мы выполняли задание, но теперь ты действительно сошёл с ума. Тск-тск.-

...Он предвидел такую реакцию.

«Давай, бросай».

Кумандас пристально посмотрел на студентов перед собой, уделив особое внимание И-Хану.

"...?"

Йи-Хан прошептал Йонайру, стоявшему рядом с ним: «Я сделал что-то не так?»

«Я так не думаю?»

«Не слишком ли я был нагл, когда брал закуски?»

«Если старшеклассники так сердито смотрят на что-то подобное, то это уже слишком. Они тоже когда-то были первокурсниками».

«Правда? Я не могу понять причину».

Быстро приняв это, И-Хан в замешательстве наклонил голову.

Если не это, то почему?

«Бумага, стань твердой».

И-Хан легко справился с произнесением заклинания. Поскольку он уже насильно выучил заклинания в несколько раз более сложные, укрепление жесткости бумаги не было для него большой проблемой.

«Действительно впечатляет», — небрежно похвалил Кумандас.

По правде говоря, он даже не смотрел на магию, которую использовал И-Хан. Поскольку другие ученики тоже преуспевали, это не могло быть сложным заклинанием.

Но важнее было другое.

«Я должен как-то передать сообщение!»

«Ты знаешь, что это сработало даже без стука?» — спросил озадаченный Англаго. Кумандас небрежно ответил: «Как только ты наберешься опыта, ты тоже сможешь это сделать».

"Ух ты...!"

Англаго, пораженный, постучал по бумаге Йи-Хана. До заклинания это был развевающийся лист, но теперь он звучал твердо, как твердая древесина. Англаго тоже преуспел в своей магии, но она не была такой твердой, как у Йи-Хана.

В колдовской магии успех признавался после достижения определенного стандарта, но даже среди успешных заклинаний все еще наблюдались различия в качестве.

«Как мне сделать его таким прочным?»

«Попробуйте влить больше маны».

Кумандас, даже не взглянув на Англаго, посоветовал ему влить больше маны. Англаго взмахнул посохом, вложив в него больше маны, чем прежде.

«Ух ты...! Стало действительно сложнее!»

"Это хорошо."

Кумандас ответил небрежно, а затем прошептал Йи-Хану: «У тебя какие-то проблемы?»

"?!"

И-Хан был поражен.

«Что с этим человеком?»

Почему такой неожиданный вопрос?

«Это ловушка?»

Дьявол всегда кроется в деталях.

И-Хана было нелегко переубедить.

«Я не понимаю, что вы имеете в виду».

«На всякий случай, если вам нужно о чем-то поговорить...»

Пока Кумандас шептал, подошел еще один студент четвертого курса и с удивлением увидел магию, которую сотворил Йи-Хан.

«Ого, тебе удалось влить столько маны? Бумага могла расплавиться, если бы ты не был осторожен».

«Правда? Ты уже изучал магию заклинаний?»

«Ни за что. Для этого еще не время».

Старшие были поражены и обсуждали это между собой.

Магия зачарования не заключается в принудительном применении сильной маны. Перегрузка объекта слишком большим количеством маны может уничтожить его. Балансировка маны на его краю требует не только таланта, но и опыта.

«Кумандас. Кумандас. Ты это видел?»

Кумандас, который постоянно шептал Йи-Хану вопросы вроде «У тебя какие-то проблемы?», «Я могу тебе помочь», «Доверься мне», с явным раздражением перевел взгляд на своих друзей.

«Что? Почему?»

«Вы это видели?»

«Я видел это. Он добился успеха раньше».

«Я не это имел в виду. Посмотрите, сколько в нем маны. Разве он не кажется прочнее дерева?»

«Что за суета вокруг... О!»

Кумандас был поражен, прочитав ману на бумаге.

Друзья посмотрели на него с недоверием.

«Ты сказал, что видел это...»

«Мне кажется, среди старших есть один странный», — заметил И-Хан.

«Правда? Нам следует быть осторожными».

Студенты Синего Дракона в гостиной были удивлены комментарием И-Хана.

В этой магической академии нельзя было доверять даже старшеклассникам.

«Такой откровенно подозрительный допрос».

Если бы он ответил честно, его бы наверняка отправили в карцер директора школы.

«Ты сегодня куда-нибудь идешь?»

"Нет."

«Тогда как насчет машины...»

«Последние несколько дней я бродил по ночам, так что сегодня мне нужно будет немного почитать и поучиться».

"..."

Гайнандо, вытаскивавший колоду карт, отпрянул с выражением отвращения.

Он знал, что его могут втянуть в совместную учебу, если застанут в неудачный день.

"?!"

Во время чтения И-Хань заметил бумажную птицу, залетевшую в открытое окно.

'Что это?'

Спускайтесь на нижний этаж как можно быстрее!!!

-Бивл Вердуус

«Ого. Я действительно не хочу идти».

Прочитав записку, И-Хан сразу же поморщился.

Он бы предпочел записку, приглашающую его в коридор извращенного мира.

Он даже не хотел представлять, почему профессор вдруг ему позвонил.

«К сожалению, вынужден ответить...»

У студента не было иного выбора, кроме как прислушаться к призыву профессора.

Такова была проклятая судьба студента.

«Это место, которого я никогда раньше не видел».

Карта указывала на лес к западу от главного здания.

Шагнув в лес, И-Хан нахмурился. Это было понятно, учитывая его недавнюю встречу с безумным артефактом.

Хотя в лесу было тихо, И-Хан оставался бдительным.

«Выдерни ветку дерева, обойди пень трижды...»

Йи-Хан следовал указаниям карты.

Внезапно иллюзия, закрывавшая ему обзор, рассеялась, и он увидел здание.

Главное здание — сложное и массивное сооружение, символизирующее академию магии.

Башни-мастерские, возведенные разными профессорами на обширной территории, отражают их личные вкусы.

Вокруг академии магии были разбросаны десятки других зданий, но...

«Я никогда раньше не видел такой откровенной тюрьмы».

Черный, ржавый металлический фасад создавал еще более зловещую ауру, чем комната для наказаний.

"Профессор?"

«Тсс. Тихо!»

Под лязг железных прутьев наружу высунулась голова профессора Бивла Вердууса.

Профессор-полукровка посмотрел на И-Хана и махнул рукой.

«Быстрее! Идите сюда!»

«Что происходит, профессор?»

«Не знаю! Вдруг пришел Гонадальтес, разгневался и запер меня!»

И-Хан примерно угадал ситуацию.

Артефакт, который взбесился в кладовой, не мог быть помещен туда самим директором черепа. Это должен был сделать кто-то другой...

«Это был этот человек».

И из-за него он чуть не погиб!

«Быстро откройте дверь».

«Эм... Профессор. А других учеников нет?»

И-Хан был озадачен.

Он уже видел старших учеников, так зачем же его звать?

«За ними, вероятно, следит Гонадальтес. Таков уж его характер. В любом случае, поторопись и открой дверь. Мне тут до смерти скучно делать неинтересные артефакты!»

Йи-Хан заглянул за железные прутья.

«Хм. Я вижу, живешь лучше, чем первокурсник».

Мягкая кровать, разнообразные фрукты и кора деревьев.

Несмотря на то, что директор школы-интерната был в ярости, он, по-видимому, поддерживал минимальный стандарт ухода.

...Поразмыслив, я понял, что это действительно смешно.

«Стоит ли это делать первокурснику?»

«Варданаз? Что ты делаешь? Ты не собираешься его открыть?»

«Профессор, если я это открою... не заподозрит ли директор меня в преступлении?»

«Просто скажи, что я его открыл!»

«Но поверит ли он в это на самом деле?»

«...Что с тобой!? Ты что, не собираешься его открыть?!»

Профессор Вердуус был сбит с толку и в замешательстве наклонил голову.

Его ученик проделал весь этот путь только для того, чтобы нести чушь.

«Профессор, я действительно хочу его открыть, но... может быть, было бы неплохо получить какую-то компенсацию, чтобы я потом не жалел об этом, даже если директор узнает».

Йи-Хан небрежно намекнул.

Профессор Вердуус не отреагировал гневом или удивлением на мысль о том, что его ученик пытается вымогать деньги или обманывать заключенного профессора.

Даже понятия такого не было. Он просто подумал: «Что с ним? Чего он хочет?»

«Хорошо! Я обязательно тебя вознагражу, как только выйду! Просто открой!»

«Не волнуйтесь, профессор. Я все равно собирался его открыть. Как будто я сделаю это только ради награды...»

«Поторопись и открой!»

Профессор Вердуус, не заинтересованный в оправданиях Йи-Хана, прервал его.

Выживание мага в магической академии - Глава 200«Ты это обещал?»

Йи-Хан подошел к двери, размышляя о том, какая награда будет лучшей.

Действительно, если бы это был профессор Вердуус, артефакт был бы самым полезным.

«Какой артефакт мне выбрать?»

Стук, стук-

«Подождите минутку. Профессор, дверь не открывается».

«Конечно, нет! Он магически запечатан».

"Что?"

И-Хан колебался.

Ожидалось ли, что теперь он откроет дверь, магически запечатанную принципалом-черепом?

«Эм... Профессор, вы развеете магию?»

«Тебе нужно развеять его. Магию здесь нельзя использовать изнутри».

"..."

Йи-Хан не знал, с чего начать указывать на проблемы.

«Подождите минутку. Как вы отправили бумажную птицу?»

«Я настроил его в мастерской так, чтобы он улетел, если я не вернусь к вечеру».

«Я мог бы просто спросить другого профессора...»

Даже если студенты находились под наблюдением, за другими преподавателями наблюдение не велось.

Внезапно И-Хан понял социальные отношения профессора Вердууса.

В каком отчаянии он, должно быть, оказался, раз решил положиться на новичка, с которым только что познакомился!

«Профессор, прошу прощения, но я недостаточно искусен, чтобы развеять магию директора».

Хотя Йи-Хан регулярно учился у профессора Кирмина Ку и получал отдельные наставления от гениального архимага города Филонаэ, Балдорна, ему все еще не хватало уверенности в магии иллюзий.

Магия иллюзий требовала необычайно большого количества опыта по сравнению с другими областями. С его уровнем опыта И-Хану было трудно уверенно взять на себя лидерство.

«А если директор добавил дополнительную магию, чтобы не дать никому уйти, разве не должно быть здесь других заклинаний-ловушек?»

Это было оправдание, но оно имело смысл.

Если бы глава черепа просто притворился, что запер его, Йи-Хан не был бы слишком обеспокоен открытием. Но если магия была действительно задумана, то поблизости могли быть и другие ловушки.

«Никакой другой магии вокруг нет. Я видел ее, когда меня туда тащили».

«Тск».

Йи-Хан мысленно проклял директора черепа за то, что тот не полностью ослепил профессора Вердууса.

«Кроме того, тебе не нужны навыки, чтобы развеять магию. Это несложно. Просто взорви ее. Ты ведь знаешь, как это сделать, да?»

«Профессор, это само по себе является значительным навыком».

Йи-Хан теперь усвоил, что когда люди говорят о «взрыве» заклинания, это редко делается с помощью грубой силы.

По мере повышения уровня магии ее структура становится более сложной и прочной, поэтому простое сильное ударение не заставит ее пошатнуться или сломаться.

Нужно понять его структуру и найти слабые места, чтобы сломать его силой.

Для уничтожения заклинания используются довольно сложные методы.

«Балдорн, должно быть, решил не говорить мне, учитывая мой уровень».

Балдорн не объяснил ему таких подробностей, а лишь научил его, как сталкивать ману.

Должно быть, он адаптировал свое объяснение к начальному уровню И-Хана.

Для новичка столь детальное понимание не было обязательным.

«Мне до сих пор трудно разгадать заклинание, наложенное директором...»

«Нет, просто попробуй».

Профессор Вердуус отверг слова И-Хана.

Поскольку он мог мгновенно распознавать и разрушать заклинания силой, он верил, что И-Хан способен сделать то же самое.

И-Хан был ошеломлен.

«Он действительно профессор?»

"Понял."

И-Хан решил, что лучше показать профессору, а затем сказать ему, что это невозможно, чем пытаться убедить его силой.

«Это невероятно сложно».

Йи-Хан понятия не имел, какое заклинание наложил директор черепа.

Многочисленные заклинания искусно переплетены, образуя прочный замок.

Директор черепа не приложил всех усилий к замку...

Внезапно И-Хан осознал, насколько исключительным магом был глава черепа.

Хлопнуть!!!

Так же, как он узнал от Балдорна, Йи-Хан безрассудно взорвал свою ману, нанося удары, не разбирая ее структуру.

Это был глупый метод — атаковать, ничего не понимая в конструкции.

"..."

Но магия разбилась вдребезги.

Щелчок!

«Я же говорил, что это сработает, да?»

Профессор Вердуус вышел, похлопав Йи-Хана по спине, как будто он ожидал такого исхода.

И-Хан был ошеломлен.

«Почему он был установлен так слабо?»

Казалось, что основное внимание уделялось сложности магии, а ее прочность игнорировалась.

Йи-Хан был разочарован принципом черепа.

Тсссс!

Внезапно над головой профессора Вердууса со звуком пламени появилась метка.

Профессор Вердуус в ужасе воскликнул.

«У нас проблемы!»

"Что происходит?!"

«Это ловушка! Гонадальтес поставил ее не снаружи, а на мне!»

«Почему ты этого не заметил?!»

«Потому что это было тайно установлено!»

Профессор Вердуус задумался, наблюдая за уменьшающейся отметкой.

Эта метка была заклинанием слежения, которое отправляло призывающее существо к местоположению Вердууса после того, как он полностью сгорал.

Если Вердуусу удастся сбежать, ему придется столкнуться с гневом главного функционера.

В его нынешнем состоянии было бы слишком рискованно развеивать его.

«Мы не можем этого сделать! Идите и позовите другого профессора!»

"ВОЗ?"

«Я не знаю! Кто-то, кто может это исправить... Профессор Гарсия!»

«Где она... Понял!»

Йи-Хан немедленно двинулся дальше.

Причин тому было две.

Во-первых, переезд сейчас мог бы выиграть время, независимо от того, кого он привезет обратно.

Во-вторых, в случае неудачи лучше было находиться подальше от профессора Вердууса.

...Чтобы противостоять призванному существу, нужен был всего один человек.

Выйдя из леса, И-Хан столкнулся с неожиданным человеком.

...Это был профессор Болади.

«Ночные прогулки полезны для улучшения навыков. Хороший выбор».

"Спасибо...?"

Хотя это было странно говорить студенту, который ночью тайком выбрался из башни, И-Хан выразил свою благодарность.

Это было лучше, чем когда меня ругали.

Профессор Болади пристально оглядел Йи-Хана с ног до головы. Йи-Хан внезапно почувствовал беспокойство.

«Он ведь не понял, чем я занимаюсь, да?»

«Ты развеял заклинание?»

«Да? Да».

«Впечатляет. Вы развеяли заклинание высокого уровня».

Йи-Хан был удивлен способностью профессора Болади определять уровень магии по ее остаточной энергии.

Он не ожидал, что тот заметит.

«Где ты его развеял?»

«Просто бродил по лесу и наткнулся на это...»

"Покажите мне."

"Что?"

«Прокладывай путь».

Если там было применено столь сильное заклинание, то там мог оказаться сильный враг.

Профессор Болади намеревался сделать так, чтобы его ученик не упустил этого из виду.

«Профессор, я видел, но там было не так уж много...»

«Вы привели профессора?!»

Не в силах больше ждать, профессор Вердуус выбежал изнутри.

Йи-Хан сумел сдержать эмоции и крикнул:

«Профессор Вердуус! Что вы здесь делаете?!»

«О чем ты говоришь? Раньше...»

«Какое замечательное совпадение! А, это профессор Баграк!»

Профессор Болади кивнул. Профессор Вердуус тоже кивнул.

И-Хан содрогнулся при встрече двух профессоров, у которых, казалось, вряд ли были друзья.

«Нет. На самом деле это облегчение. Ложь не будет раскрыта».

«Это оценка директора?»

Профессор Болади сразу узнал заклинание метки. Профессор Вердуус кивнул в знак согласия.

«Правильно! Отмени!»

«Хорошее время».

"Что?"

Профессор Болади наложил заклинание на Йи-Хана.

Его чувства обострились и усилились, и он ощутил в себе необоснованную уверенность в отношении стихии холода.

«Подготовьтесь».

«Профессор? Вы ведь не собираетесь драться?»

"Точно."

«Но профессор Вердуус может пострадать?»

Услышав слова Йи-Хана, профессор Болади бросил на него слегка озадаченный взгляд, словно спрашивая себя, почему его это должно волновать.

Для него И-Хан был учеником, но профессор Вердуус был никем.

Независимо от того, жил он или умер...

«Можешь поторопиться и отменить это?!»

«Профессор. Я не пытаюсь избежать драки. Но профессор Вердуус также мой наставник, и если он пострадает, меня это действительно разорвет на части...»

"Понял."

Профессор Болади взмахом своего посоха отправил профессора Вердууса в полет, после чего тот оказался крепко привязан к дереву.

Из-за пережитого испытания с директором-черепом профессор Вердуус не смог должным образом сопротивляться, находясь в своем избитом состоянии.

"Фу!"

«Если его таким образом связать, то это предотвратит какой-либо вред».

«...Иногда мне кажется, что вы на самом деле гений, профессор».

"Спасибо."

Профессор Болади слегка улыбнулся комплименту Йи-Хана.

Йи-Хан поклялся никогда больше не говорить ему комплиментов.

«Это редкая возможность. Призыв директора обладает мощными боевыми возможностями».

"Да, я знаю."

Йи-Хан, который несколько раз сталкивался с ним, кивнул.

Конечно, он не согласился с тем, что это редкая возможность.

Вероятность быть пораженным молнией с неба была низкой, но это не делало ее «редкой возможностью».

Это было просто...

«Невероятно не повезло, да?»

В этом смысле встреча с профессором Болади и необходимость отвечать на вызов директора черепа были крайне неудачной ситуацией.

Трескаться!

В конце концов метка полностью сгорела, и над головой профессора Вердууса открылся портал.

-Я пришел, чтобы снова заточить тебя, согласно моему контракту с призывателем. Не вини меня!-

Прежде чем демон успел договорить, профессор Болади пронзил его конечности четырьмя ледяными копьями.

Застигнутый врасплох стремительной атакой, демон закричал от боли.

«Включай его».

Профессор Болади любезно передал эту возможность И-Хану.

Значительно ослабив демона, он стал подходящим противником для Йи-Хана, чтобы набраться опыта.

Конечно, И-Хану так не казалось.

Ему показалось, что могущественный демон был в ярости после того, как в него попали четыре ледяных копья.

-Гонадалтес! Ты обманул меня!-

Демон, намеревавшийся заключить в тюрьму сбежавшего из тюрьмы, естественно, пришел в ярость после того, как на него жестоко напал обезумевший маг.

И-Хан извинился.

"Мне жаль!"

Однако извинения не обязательно означали, что он не будет атаковать. И-Хан атаковал, извиняясь.

...Выражение лица демона говорило о том, что извинения были слишком незначительными и слишком запоздалыми.

«Вы пытаетесь застать его врасплох?»

"Нет!"

Отвергнув вопрос профессора Болади, Йи-Хан применил еще одно заклинание.

Демон, чьи конечности были связаны ледяными копьями, изрыгал огонь и ману изо рта и глаз.

-Молодой студент уже пытается обмануть демона!-

"Мне жаль!"

-Если тебе жаль, то прекрати нападать, жалкое существо!-

«Ударь, молния Феркунтры!»

Сгущенная молния пронзила грудь демона, нанеся ощутимый удар.

Демон блевал черной кровью изо рта. Неспособность нормально защищаться из-за связанных конечностей была существенным недостатком.

«Этот молодой человек...!»

Ситуация и без того была хаотичной, но появление человека-противника только добавило замешательства демону.

Сила атаки, навыки уклонения и рассудительность этого молодого студента были непохожи ни на какие другие.

«Как он может быть таким способным?!»

Действительно, замешательство демона было понятно.

Обычно молодой ученик не мог наложить на себя магию вроде «Пространственного восприятия», «Темного зрения Гонадальта», «Проворных шагов Гонадальта» и так далее.

«Ты слишком медлителен».

Профессор Болади обратился к демону.

Изначально он хотел подтолкнуть Йи-Хана к краю пропасти, но атаки демона были слишком однообразными и предсказуемыми.

Благодаря этому И-Хан умело подрывал здоровье демона, не подвергая себя реальной опасности.

При таком раскладе победа была бы слишком очевидной.

"Замолчи!"

Профессор Болади не ограничился словами. Он взмахнул посохом, заставив ледяные копья исчезнуть.

Демон, теперь освобожденный от оков, посмотрел на профессора Болади глазами, полными ужаса.

Йи-Хан также с удивлением уставился на профессора Болади.

Демон перевел взгляд с Йи-Хана на профессора Болади и обратно, затем спросил Йи-Хана:

-Тебе угрожает этот маг?-

Йи-Хан почти небрежно ответил «да», но потом спохватился.

Выживание мага в магической академии - Глава 201«Это недоразумение».

-Похоже, вам угрожают.-

Демон не зря был демоном. С дьявольской хитростью он быстро понял ситуацию.

Древние маги обучали своих учеников гораздо более сурово, чем сейчас.

Для демона, жившего с древних времен, нынешняя ситуация была не так уж и сложна для понимания.

Конечно, это не сделало профессора Болади более нормальным.

Даже в древние времена учителя редко заставляли своих учеников сражаться с демонами.

-Несмотря ни на что, заставлять ученика сражаться с демоном... Это безумие. Продолжай в том же духе, и пока ты спишь, твой ученик может ударить тебя ножом в спину.-

Йи-Хан понял, что ему хочется поболеть за безымянного демона.

Продолжайте говорить!

"Драться."

Профессор Болади подгонял демона, не обращая внимания на его слова.

Демон также проигнорировал его и не послушал.

- Я отказываюсь. Я отказываюсь общаться с безумцами. Не вовлекай меня в свои сводящие с ума методы обучения.-

«Если ты не будешь сражаться, я нападу».

-Ты думаешь, я поддамся боли?-

«Назовите ваши условия».

Профессор Болади немедленно изменил свой подход, чтобы убедить демона.

Конечно, это не оказало никакого воздействия на демона, которого заставили появиться и который уже был избит. «Даже после всего этого ты ждешь, что я буду драться еще больше?»

-Я бы не заключил сделку с таким сумасшедшим, как ты, даже если бы ты предложил мне полмира.-

Сказав это, демон посмотрел на И-Хана. Благодаря предоставленному времени он смог вызвать из памяти существ, похожих на И-Хана.

-Ты из рода Варданаз. Мне жаль тебя, и я буду помнить тебя. Молодой маг, если тебе когда-нибудь придется заключить со мной сделку, я проявлю к тебе милосердие.-

И-Хан не знал, радоваться ему или грустить.

Получить сочувствие от древнего демона, которого он никогда раньше не встречал...

Профессор Болади прошептал рядом с ним.

«Заключите сделку сейчас. А затем попросите его драться».

-Я никогда не соглашусь на такую сделку. Ты сумасшедший.-

Демон проклял профессора Болади и открыл портал, вернувшись туда, откуда пришел.

Выражение лица профессора Болади было слегка мрачным, что было весьма редким зрелищем.

«Все в порядке, профессор. Я многому научился».

«Это было слишком коротко. Жаль».

«Нет, достаточно».

Йи-Хан пытался утешить его, но профессор Болади не слушал.

«Я должен найти другого».

"..."

Профессор-вампир вызвал у Йи-Хана дрожь.

«Подождите. Может ли быть...»

Йи-Хан вспомнил, что, когда он вышел из леса, профессор Болади, что было для него нетипично, совершал ночную прогулку.

Может ли это быть?

«...Он ведь не искал врага, достойного меня, не так ли...?»

Его охватил холод, более холодный, чем любой магический мороз.

Бух!

Профессор Болади развязал веревки, связывавшие профессора Вердууса.

Освобожденный бобр-метис, профессор, спросил:

«Зачем ты меня связал!?»

«Чтобы предотвратить травмы».

«А, понятно».

Профессор Вердуус легко принял объяснение и кивнул, даже не рассердившись.

«Я должен быстро их разнять».

Честно говоря, было бы интересно оставить их вместе, но для И-Хана это вряд ли закончилось бы хорошо.

Йи-Хан попытался разнять их.

"Но почему?"

«Для обучения студентов».

«Почему ты?»

«Я учитель».

"Почему?"

«Это то, что должен делать учитель».

Однако прежде чем И-Хань успел вмешаться, два профессора быстро обменялись словами на языке, понятном только им.

Профессор Вердуус был сбит с толку.

Идея о том, что учитель должен все с ложечки кормить своего ученика, казалась абсурдной.

Не станет ли это слишком обременительной и трудной роль учителя?

Ни один маг добровольно не возьмется за такую задачу.

В ответ на философию профессора Вердууса профессор Болади дал решительный ответ.

«Значит, мне лучше».

"Действительно?"

Йи-Хан был ошеломлен легкой гордостью в голосе профессора Болади.

Конечно, в некоторых отношениях профессор Болади, возможно, был лучшим учителем, чем профессор Вердуус, но...

Конечно, этим не стоило хвастаться.

Точно так же, как нечем было похвастаться тем, что я учился лучше Гайнандо!

«Было бы лучше проявить больше беспокойства».

«Нет, я больше ценю свое время».

«Как хочешь. Я пойду найду другого противника».

Йи-Хан был потрясен словами профессора Болади.

Его первоначальные подозрения действительно оправдались.

«Он действительно его искал?»

«Противник?»

«Причина, о которой я упоминал ранее».

«О. Обучение. Э-э... На верхних этажах главного здания произошло искаженное измерение. Оно может подойти там. Что ты думаешь?»

"Спасибо."

"..."

Йи-Хан проклинал себя за то, что не смог достаточно быстро разлучить их.

Вздох!

И-Хан был с учениками Синего Дракона, готовя рыбу у ручья.

Они собрали немного еды, но никто не знал, как долго продлятся холода.

Необходимо было собрать как можно больше съедобной еды.

«...И-Хан, ты чем-то обеспокоен?»

"Почему ты спрашиваешь?"

«Ну, с тех пор ты вздыхал уже десятки раз».

«О. Неужели? Я буду осторожнее».

«Дело не в осторожности...»

Йи-Хан разрезал брюхо пойманной им рыбы, обезглавил ее, а затем промыл в проточной воде. После этого он посыпал ее солью и повесил в стороне.

Несмотря на многочисленные переживания, его руки двигались без колебаний, производя впечатление на наблюдавших за ним друзей.

«Варданаз, что тебя беспокоит? Тебя беспокоил Майкин?»

Когда Асан спросил, Гайнандо опешил.

«Майкин побеспокоил Йи-Хана?! Ребята! Майкин...»

Йонайре бросила соль, которую держала в руке, в лицо Гайнандо.

«Йи-Хан, мы друзья. Ты ведь можешь поделиться с нами своими переживаниями, не так ли?»

«Возможно, мне придется отправиться в коридор извращенного мира, чтобы решить проблему холода».

"..."

"..."

«Зачем вам это делать?»

«Я понял. Варданаз чувствует себя ответственным...»

«Не говори ерунды».

«Майкин, что ты знаешь!»

Асан, прерванный на полуслове, проворчал на Йонайре.

Тем временем на противоположной стороне появились студенты из «Черной черепахи» с удочками.

«Верно. Ребята из Black Tortoise построили печь из кирпичей».

Находчивые ученики «Черной черепахи» построили печь на пустыре недалеко от черного рынка.

Нужно было пережить холодную погоду.

«Духовка?»

«Да. Они готовили разные блюда».

«Мы можем построить его, если хотите».

Салко, который подошел, заговорил. Студенты Blue Dragon были в восторге.

"Действительно?!"

«Это не для вас, ребята. Я говорю с Варданаз».

Салко зарычал, заставив учеников Синего Дракона отступить.

Йи-Хан кивнул, словно понял.

«Хотите обменять на рыбу? Или на мясо? Извините, но сахар, чайные листья и кофейный порошок не подлежат обмену».

«Я не пришел торговать. Это жест благодарности в последний раз, Варданаз».

Салко посмотрел на Йи-Хана, словно не мог ему поверить.

Это был жест благодарности за помощь Йи-Хана с магией сопротивления холоду для каждой башни.

«Что? Ты действительно делаешь это просто так?»

"Да."

В ответ на этот вопрос Гайнандо что-то пробормотал неподалеку.

«Звучит подозрительно?»

"Замолчи."

"Нет..."

Гайнандо ощетинился от гнева.

Даже у Йи-Хана были сомнения!

«Тогда примите это с благодарностью».

«Выражение вашего лица кажется мрачным. Вы чем-то обеспокоены?»

На вопрос Салко от имени всех ответил Асан.

«Варданаз в настоящее время планирует атаковать источник этого холода».

"..."

Салко, который всего несколько минут назад рычал, теперь с удивлением посмотрел на Йи-Хана.

«...Я уважаю тебя, Варданаз. Никогда не думал, что скажу это, но ты действительно благороден».

«Просто разожги духовку и уходи».

И-Хан ответил слегка усталым голосом.

К этому моменту он уже слишком устал, чтобы вносить дальнейшие разъяснения.

<Основы имперского языка и логики>.

Это была важная лекция для молодых магов, которым в будущем предстояло столкнуться с различными сюрреалистическими существами.

Такие существа, как духи, демоны, ангелы, не всегда были враждебны, но иногда их невраждебность была еще более опасной.

Поспешный контракт может катастрофически испортить жизнь мага.

Поэтому магов в магических академиях с юных лет усиленно обучали этим вопросам.

<Основы имперского языка и логики> были как раз тем классом, который помогал в таких областях.

-Сегодня мы прочтем договор между магом Фолкевальдрасом и демоном из 117 года Имперского календаря...-

-Обычно ли демонические контракты погружают слушателей в сон?-

-Может быть... Я не уверен.-

-Это чертовски скучно. О, демон, я признаю. Я сдаюсь... Ззз.-

И, как и ожидалось, это было ужасно неинтересно.

Хотя базовые курсы, как правило, скучны, <Основы имперского языка и логики> были особенно суровыми.

Читая каждый случай слово за словом, выявляя части, которые могли быть неоднозначно истолкованы или неправильно поняты, точно переводя региональные диалекты Империи, а затем переводя старые слова или архаичные языки...

Даже такому человеку, как И-Хан, пришлось стиснуть зубы, чтобы выдержать это.

"Хм?"

«Почему профессора здесь нет?»

Когда студенты осознали отсутствие профессора, на их лицах засияла слабая надежда.

Может ли быть, что профессор сегодня не придет?

Может быть, профессор не придет и на следующей неделе?

«Не удивляйтесь слишком сильно, ребята. У профессора Вальтера Хавьера случился нервный срыв во время выполнения контракта, и его отправили в храм».

"..."

На лицах студентов, еще несколько мгновений назад полных надежды, теперь отразились потрясение и чувство вины.

Они надеялись на прорыв, но не такой.

«Воспринимайте этот инцидент как урок и будьте внимательнее с контрактами в будущем. Профессор Флюэрверк, пожалуйста, зайдите».

"Спасибо."

«Бюрократ?»

Йи-Хан был озадачен, наблюдая, как вошел профессор-полукровка с каштановыми волосами.

Познакомившись с несколькими бывшими имперскими бюрократами, он мог провести определенную границу между бюрократами и рожденными магами.

Бюрократы казались относительно...

...менее безумны, чем те, кто рожден для магии.

«И профессор Флюэрверк. Хотя у профессора Вальтера Хавьера случился нервный срыв и его отправили в храм, это не значит, что магическая академия опасна, но магия как дисциплина неизбежно подразумевает подобные несчастные случаи. Пожалуйста, убедитесь, что Его Императорское Величество знает...»

«Да, да. Не волнуйтесь. Теперь начнем лекцию. Я профессор Розина Флюэрверк. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне».

Профессор Розин проводила директора-черепаху до выхода и оживленно поприветствовала студентов.

Студенты, хотя и приветствовали ее, в то же время бросали на нее слегка настороженные взгляды.

Они и так уже слишком много пострадали от своих профессоров.

Но профессора Розину это, похоже, не смутило.

«На чем остановился профессор Вальтер Хавьер?»

«Он прикрыл несчастного мага Гурка, который заключил неправильный контракт с трехголовым великаном».

«Отлично! А что если студент прочитает его один раз и укажет на ошибки?»

"..."

Студент, который ранее необдуманно ответил и был выбран, выглядел расстроенным.

Учитывая сложность лекции «Основы имперского языка и логики», не было никаких шансов услышать что-либо позитивное.

Их сверстники безжалостно отводили взгляды.

«Держись там».

«Не смотри на меня. Я не хочу представляться».

10 минут спустя.

"Очень хороший!"

"Действительно?"

«Конечно, вы допустили около 41 ошибки, но для студента первого курса это отличный результат. Все, поаплодируйте!»

"???"

Студенты захлопали, на их лицах отразилась смесь замешательства и удивления.

Однако лекция профессора Розин только начиналась.

Час спустя.

К концу лекции все студенты стали ярыми последователями профессора Розина.

«Профессор! Следующим буду читать я!»

«Профессор! Позвольте мне попробовать!»

«Почему кто-то вроде нее учится в магической академии?»

И-Хан был поражен.

Он думал, что добрых людей выгоняют за ворота...

«Профессор, где вы работали до того, как прийти сюда?»

«Я был имперским диспетчером».

Должность, предполагающая направление различных талантов империи, включая магов, в соответствующие места.

Это была работа, требующая обширных связей и отличных навыков межличностного общения.

Теперь ее позитивное поведение имело смысл.

«Подождите. Означает ли это, что она могла бы рекомендовать кого-то на государственную должность?»

Мечта, которую он долго откладывал, вновь засияла.

И-Хан понял, что его усердное изучение «Основ императорского языка и логики» было предназначено именно для таких моментов.

«Следующим буду читать я!»

«Ух ты... Варданаз. С чего вдруг...»

«Эй, опусти руку. Варданаз хочет читать. Ты хочешь, чтобы тебя сравнивали?»

Его сверстники заворчали и опустили руки.

Неужели парня, которого всегда хвалят на других лекциях, нужно было хвалить и здесь?

«А, так он из семьи Варданаз».

Профессор Розин узнала И-Хана, студента, поднявшего руку. Она слышала истории о нем до того, как пришла сюда.

«Говорили, что он является ключевым талантом, который возьмет на себя ответственность за будущее магической академии».

Выживание мага в магической академии - Глава 202Даже в магической академии было необычно получить такое признание, будучи студентом первого курса.

Академия магии была более либеральной, чем можно было бы ожидать. Учреждение не возражало, если студент уходил в течение учебного года, чтобы продолжить свой род или выбрать работу в области, не связанной с магией, которую он изучал.

Таким образом, быть оцененным как «основной талант, ответственный за будущее магической академии» было исключительно высокой похвалой.

Талант, который останется в академии магии даже после выпуска, сотрудничая с самыми яркими умами империи, чтобы исследовать глубокую и таинственную область магии!

Для мага не было большей чести, чем эта.

Если бы профессор Розина получила такую оценку, она, возможно, осталась бы магом, а не стала бы бюрократом.

«Я должен запомнить этот момент. Возможно, я собственными глазами наблюдаю ранние годы великого архимага».

В отличие от профессора Альфена Найтона, который происходил из высокопоставленного имперского чиновника и был движим миссией воспитывать из студентов магов, профессор Розин, вызванная в спешке, не имела такого чувства миссии.

Она работала ровно столько, сколько ей платили золотыми монетами!

Естественно, она не собиралась заставлять своих студентов работать на пределе своих возможностей, как это делали другие профессора.

Зачем ей беспокоиться, если она может встретиться с ними снова, как только они добьются успеха?

Разжигание вражды было глупым занятием.

Она сосредоточилась на усердном обучении, сердечном ободрении и предоставлении консультаций по различным вопросам...

Если позже студенты вернутся и скажут: «Спасибо, профессор, за те времена», это будет уже достаточной наградой.

Конечно, мальчик из семьи Варданаз, который безупречно указывал на ошибки в контрактах, вряд ли когда-либо мог сказать что-то подобное.

Он прекрасно справлялся сам по себе.

«Теперь я понимаю, почему его так хвалят».

В то время как другие ученики спотыкались, И-Хан читал безупречно, его глаза горели страстью.

Его поведение излучало не только талант или ум, но и страсть к науке и исследованиям.

Разве не всегда было так, что те, кто любит свою работу, самые сильные?

Очевидно, этот мальчик искренне любил учиться.

«Молодец. Давайте поаплодируем ему!»

Получив аплодисменты, И-Хан ощутил глубокое чувство достижения цели.

Это был первый раз, когда он почувствовал столь высокую оценку своей учебы с момента поступления в академию.

«Я оставлю хорошее впечатление, как это, а потом обращусь за советом, когда появится возможность. Например, как стать бюрократом».

«Я должен быть осторожен и не оказывать настойчивость Варданаз, иначе другие профессора могут неправильно понять».

Академия магии была либеральной, но профессора, особенно выходцы из имперской бюрократии, таковыми не были.

-Как посмел аудитор прийти в мою мастерскую?-

- Ну, вы же получили золото Его Величества, так что вполне естественно, что я здесь, чтобы посмотреть, как оно используется!-

-Ты снова думаешь заманить моего ученика на официальную должность? Я никогда этого не допущу!-

-Это было только один раз, 22 года назад! И, кроме того, студент изначально был заинтересован в официальной должности!-

-Молчи, раб продажного золота. Не ступай в чистую башню магии!-

В тот момент, когда любимого ученика профессора брали на официальную должность, этот бюрократ становился врагом не только для профессора, но и для всех магов, с которыми он был знаком.

На всю жизнь!

Настолько презираемым и мелочным оно было, что даже бюрократы воздерживались от того, чтобы брать на работу любимых студентов профессоров.

Естественно, профессор Розин, не любивший неприятностей, намеревался сделать то же самое.

Принятие всего лишь одного ученика вызвало переполох, не говоря уже о многообещающем таланте, который, как ожидалось, должен был блистать во всей магической академии.

«Но это вряд ли произойдет!»

Почему мальчик, любящий науку, может быть заинтересован в официальной должности?

Другим профессорам магической академии не о чем было беспокоиться.

«Йи-Хан. Ты, кажется, доволен».

«Разве я так выгляжу?»

Это была пятница.

Студенты собрались на лекцию по фехтованию.

Долгю заметил, что выражение лица И-Хана было мягче обычного. Хотя уже почти наступили выходные, лица остальных студентов были мрачными из-за продолжающегося холода.

Даже сам Долгю почувствовал, как кожа на его животе прилипла к спине, а кости промерзли до костей.

«Я знаю причину», — сказал проходивший мимо Англаго.

"Что это такое?"

Йи-Хан был готов отругать Англаго, если тот начнет нести чушь о том, что Йи-Хан скоро решит проблему холодности.

Он не простил бы такого ошибочного суждения, будь то в хорошем настроении или нет.

«Ждете с нетерпением игру в снежки?»

"...Что?"

«Игра в снежки».

Англаго указал им за спину. Профессор Ингердель шел в сопровождении студентов Белого Тигра, их руки были полны снежков.

«...Профессор. Сегодняшняя лекция о...»

«Да. Это игра в снежки».

И-Хан был ошеломлен.

Игра в снежки?

Но профессор Ингердель был серьезен.

«Важно научиться справляться с дальнобойным метательным оружием в бою, особенно в сражениях «многие против многих».

«Это... имеет смысл...»

Йи-Хан признал. В конце концов, это было правдой. Атаки в бою не всегда были прямыми. Камень, брошенный из слепой зоны, был опаснее рыцаря, атакующего спереди.

Хотя, увидев, как студенты «Белого тигра» бросают снежки друг другу в спины, он задумался, не связано ли это только с любовью профессора к снежным боям...

'Ждать.'

Йи-Хан почувствовал что-то зловещее. Студенты Белого Тигра шептались и смотрели на него со снежками в руках. Их намерения были ясны.

«Эти негодяи...»

И-Хан тут же вытащил свой посох. В конце концов, замерзшая капля воды не сильно отличалась от снежного кома.

«Подожди, Варданаз. Не используй магию. Это сделает все слишком легким».

«Но... профессор. Я не настолько искусен в магии».

Как и на прошлых промежуточных выборах, И-Хан, которому запретили использовать магию, подал апелляцию с самым возмущенным выражением, на которое был способен.

Однако профессор Ингурдель остался непреклонен, и студенты «Белого тигра» посмотрели на него с недоверием.

«Варданаз думает, что он не силен в магии? Что это значит, что мы — черви?»

«Неужели он действительно думает, что мы поверим в такую ложь?»

«И все же, никакой магии. Это урок фехтования, поэтому, пожалуйста, научитесь сражаться, не полагаясь на магию».

«Да, я понимаю».

И-Хан внешне согласился, но его внутренние мысли были другими.

«Я разобью их, как только профессор отвернется».

Профессор Болади не ошибся, подчеркнув важность скорости в магическом бою. Это был определённо урок, чтобы действовать быстро в таких ситуациях.

«А еще я привезла подарок студентам».

«Подарок?»

Слова профессора Ингурделя вызвали у студентов недоумение.

Какой подарок?

-■■■■...

Свирепая улучшенная свинья, которую они видели на уроке алхимии профессора Урегора, привязанной к дереву.

«Сегодняшние победители игры в снежки получат его в подарок».

«Спасибо...»

Объективно, свинья была подходящим подарком для текущей ситуации. Ни одна ее часть не была расточительной.

Мясо было необходимо, а такие продукты, как свиной жир, были полезны в холодную погоду.

«Но откуда он это взял?»

«Пожалуйста, позаботься обо мне».

Джиджель Моради, светловолосая студентка из «Белого тигра», посмотрела на Йи-Хана, приподняв уголок рта в тревожной улыбке, выдающей ее сокровенные мысли.

Это была возможность законно бросить снежок в лицо И-Хан. Как она могла не быть в восторге?

«Профессор. Моради замышляет запугать меня вместе со своими друзьями».

Йи-Хан отреагировал немедленно. Джиджель, застигнутая врасплох, посмотрела на Йи-Хана с ужасом.

«Этот негодяй...»

В отличие от представителей рыцарских семей, которые из-за гордости не могли донести, И-Хан не колебался ни секунды.

«Должно быть, это какое-то недоразумение».

«Это не так, профессор».

«Это недоразумение, говорю вам».

"??"

Профессор Ингурдель оставался непоколебим, а Йи-Хан был сбит с толку.

Что происходит?

Ингердель не был упрямым, закоснелым человеком. Удивительно, что он даже не стал слушать.

...Может ли быть, что предыдущие уловки Йи-Хана были раскрыты?

«И-Хан».

Долгю прошептал ему сбоку.

«Зачем ты звонишь?»

«Ты, Моради и я... мы в одной команде».

"..."

"..."

Йи-Хан и Джиджель в шоке переглянулись.

Это верно...!

Послышались глухие шаги.

«У Моради нет друзей?»

Среди беспощадного шквала снежков, спросил Йи-Хан, словно озадаченный. Йи-Хан, Джиджель и Долгю бежали энергично.

Даже если эти трое были среди лучших в классе, они не могли выстоять против подавляющего числа. Все ученики, кроме них, были едины в том, чтобы бросать в них снежки. У них не было выбора, кроме как отступить.

«Дело не в том, что у Моради нет друзей, Йи-Хан. Мы трое — главные претенденты на победу, поэтому все пытаются первыми нас победить...»

«Заткнись, Чхве. Не отвечай на такую чушь», — резко бросила Джиджель.

Если бы только Долгю ничего не сказал!

Снежки кидают.

«Вот и все. Мне было интересно, все ли на меня нацелились».

«Ты когда-нибудь задумывался о накопившихся обидах?»

«Честно говоря, разве они не должны были уже забыть? Что ты думаешь, Долгю?»

"..."

"..."

Джиджель и Долгью замолчали.

Не потому, что они согласились, а потому, что у них не было слов.

«Похоже, слишком много детей пострадали, чтобы забыть об этом...»

«И-Хан, умри!»

Студенты, пытаясь устроить засаду, обошли холм, на который они поднимались.

Они появились из-за деревьев. И-Хан умело увернулся от магии — нет, от снежков — и бросил собранный им снег.

Бух!

«Подожди, Долгю. Разве все не кончено, если тебя ударят один раз?»

Йи-Хан остановился, увидев, как студент, не испугавшись удара, собирает еще больше снега.

«Нет? Пока кто-нибудь не объявит о капитуляции».

"..."

Правило оказалось более примитивным и жестоким, чем ожидалось.

«Но это ставит нас в невыгодное положение».

Если бы речь шла только об одном ударе, все было бы по-другому. Но если бы бой продолжался, несмотря на множественные удары, все трое были бы в невыгодном положении.

Студент «Белого тигра», спрятавшийся за деревом, крикнул:

«И-Хан!!»

«Я слушаю».

«Сегодня я тебя обязательно одолею!»

«Тебе действительно нужно сделать это сегодня?»

«Если я промахнусь сегодня, другого шанса не будет!»

«Этот парень позорит Башню Белого Тигра».

Джиджель подумала про себя.

Конечно, Джиджель также считала, что будет трудно победить Йи-Хана, когда он не будет связан магией, но сказать это вслух — другое дело.

«Может, нам просто сдаться?»

«Нет, нет. Это... Йи-Хан, нам стоит попробовать еще немного».

«Нас преследуют все. Безрассудное упорство кажется проигрышем».

Йи-Хан услышал крадущиеся шаги сзади. Он наклонился над камнем и бросил приготовленный им снежок.

Хлопать!

Подходивший к ним ученик Белого Тигра упал. И-Хан не остановился и бросил еще один снежок, который он приготовил.

«Ой! Я сдаюсь! Я сдаюсь! Варданаз, это действительно больно!»

«Что? Тебя едва задели. В любом случае, спасибо».

«Ты положил в него камень!»

«Нет, не видел».

Йи-Хан расколол снежный ком, который держал в руках. И действительно, внутри не было ни камня, ни чего-либо подобного.

Прятать камень в снежке было слишком легко раскрытым трюком, и поэтому это было нечестной игрой.

Студент «Белого Тигра» с покрасневшим лицом в замешательстве склонил голову набок.

«Что? А было действительно больно?»

Они почувствовали твердый, плотный вес, а не мягкость снежного кома.

«Ты правда не положил туда камень? Скажи мне правду».

Джиджель прошептала недоверчиво. Противник сдался слишком легко, чтобы не было камня.

«Я его не вставлял. Зачем мне использовать такой легко обнаруживаемый трюк...»

Свуш!

Йи-Хан бросил еще один снежок в приближающегося студента. Из-за расстояния он неосознанно использовал свою ману.

Опыт метания шариков с полной силой под руководством профессора Болади оказался весьма полезным.

Этот опыт остался с ним, помогая использовать его ману.

Хруст-

"...?"

В этот момент И-Хан отчетливо это почувствовал.

Снежок в его руке затвердел и замерз из-за холода непосредственно перед тем, как он его бросил!

Выживание мага в магической академии - Глава 203Наделение оружия маной звучало как свидетельство исключительного мастерства мечника. Однако это было не так сложно, как можно было бы ожидать.

Йи-Хан, Долгью и Джиджель могли мгновенно наделить свое оружие определенным количеством маны.

Даже пара студентов «Белого тигра», возможно, менее опытных, чем троица, могли бы с этим справиться.

После более чем десятилетия непрерывных тренировок по фехтованию в рыцарской семье и обладания талантом, позволившим вступить в Эйнрогвардию, это было, в некотором роде, ожидаемо.

Настоящая сложность и важность заключались в поддержании стабильности введенной маны, а не в кратковременном акте введения, что было относительно легко.

Однако ситуация изменилась, когда дело дошло до метательного оружия.

С мечами поддержание заряженной маны было похоже на поддержание части тела в постоянной циркуляции. Но метательное оружие, отделяясь от кончиков пальцев в момент выпуска, представляло собой гораздо большую проблему.

Из-за невозможности рециркулировать ману посредством циркуляции ее потребление возросло, а сложность контроля возросла.

Внезапно...

«Ты ведь использовал магию, да!?»

«Это недоразумение».

Студенты «Белого тигра», у которых текла кровь из носа, возмущались.

Даже если попытаться не понять неправильно, это переходит все границы.

Наполнить снежок маной и бросить его?

Даже при наличии значительной свободы действий это было возможно.

Сколько маны нужно, чтобы не устать от таких непрерывных метаний?

Но что делать, если придать снежку свойство холода и бросить его?

Это было просто невероятно.

Варданаз, даже не будучи выходцем из семьи, специализирующейся на метательном оружии, не мог знать таких секретов.

Наделить метательное оружие маной было достаточно сложно, не говоря уже о добавлении стихийных свойств.

В это не могли поверить ни ученики «Белого тигра», ни рыцари.

«Ты использовал магию! Снежки замерзают в воздухе!»

«Я просто бросил в них ману, и они замерзли сами по себе».

«Как это возможно!?»

Студенты «Белого тигра» были поражены.

Лучше бы он заявил: «На самом деле семья Варданаз владеет секретом метательного оружия».

Утверждать, что холодный атрибут был добавлен к магии без каких-либо действий, было все равно, что утверждать, что магическая ракета была запущена без посоха, просто взмахнув рукой!

«Друзья! Выслушайте меня! Йи-Хан говорит правду! Он не использовал никакой магии!»

«Долгю снова обманывают!»

«Долгю, ты не можешь быть таким доверчивым!»

Долгью, обескураженный, снова сел. Джиджель щелкнула языком и сказала.

«Он не использовал магию! Я это видел».

«Что!? Моради!»

«Не обманывайтесь. Моради сейчас просто встает на его сторону».

«Эти ублюдки...» — мысленно выругалась Джиджель. И-Хан грустно пробормотал.

«Никто из вас не доверяет своим друзьям».

Долгью и Джиджель впервые пришли к согласию в чем-то.

Если бы они только могли говорить!

«Что здесь происходит?»

Профессор Ингердель подошел с озадаченным видом.

Вместо того чтобы бросать снежки, как им было сказано, ученики спорили и страдали от носовой кровотечения.

«Профессор! Варданаз...»

Студентка «Белого тигра», у которой из носа текла кровь, со слезами на глазах объясняла ситуацию.

Джиджель закрыла лицо ладонью, увидев это жалкое зрелище.

Когда она уже думала, что больше опозорить Белого Тигра уже не получится, они доказали ее неправоту.

"Действительно."

Профессор Ингердель был поражен.

Удивительными оказались как показания студентов «Белого тигра», так и сложившаяся ситуация.

«Маловероятно, что такой студент, как Варданаз, сделает что-то подобное».

Дело было не в том, что И-Хан был слишком невинен или добр, а в том, что такой талантливый ученик, как И-Хан, вряд ли мог использовать столь очевидный трюк и попасться.

Профессор Ингердель действительно доверял своему ученику.

Как и ожидалось, И-Хан говорил уверенно.

«Профессор, вы сами убедитесь, если проверите».

Вскоре после этого.

Завершив проверку, профессор Ингурдель проинформировал студентов.

«Это не магия».

"!?"

«Нет, нет. Профессор! Снежный ком действительно замерз, теперь он как камень!»

«Хм... Я не слишком разбираюсь в теории магии, но, возможно, нынешняя обстановка, наполненная холодом, повлияла на Варданаза. Он мог неосознанно наделить свою магию атрибутом холода».

Студенты с пониманием отнеслись к объяснению профессора Ингурделя.

Действительно, окружающая среда часто оказывала влияние на магов.

Вполне возможно, что неестественно суровый холод временно повлиял на магию Варданаз.

«Как же нам тогда убрать атрибут холода?»

«Может, нам разжечь огонь или что-нибудь в этом роде?»

"О чем ты говоришь?"

Профессор Ингурдель озадаченно посмотрел на студентов «Белого тигра».

«А? Э-э... разве нам не следует убрать атрибут холода?»

«Чистота игры в снежки требует этого, не так ли?»

Студенты «Белого тигра» запнулись под пристальным взглядом профессора Ингурделя, чувствуя необъяснимое беспокойство.

Может ли это быть?

«Вливание маны в оружие — это рыцарское умение, нет нужды его удалять. Все, продолжайте».

Ученики «Белого тигра» открыли рты от удивления.

Об этом легко было забыть, учитывая запрет профессора Ингерделя на магию, но он был не из тех, кто предпочитал теплые и гармоничные лекции.

Он всегда стремился проводить обучение максимально приближенное к реальному бою!

Йи-Хан, Долгью и Джиджель выглянули из-за камня, держа в руках по замерзшему снежку.

"Что..."

«И-Хан, как мы поделим свинью?»

«Хм... Вместо того, чтобы делить его, наверное, лучше подать его друзьям, которые присутствовали на занятии».

Долгю был удивлен предложением И-Хана.

«Правда, это нормально?»

"Да."

«Йи-Хан, твой благородный жест наверняка тронет остальных».

«Вероятно, нет».

'Я сомневаюсь в этом.'

Йи-Хан и Джиджель подумали про себя.

Просто дать несколько кусочков мяса не так-то просто, чтобы исправить чувства...

Студенты «Белого тигра» были избиты слишком сильно.

«Вы не нанесли достаточно мази на свои снежные раны».

«У тебя снова кровь из носа».

Спускаясь с горы, студенты «Белого тигра» выглядели растерянно, как будто их кто-то избил.

Избитые и окровавленные, в изорванной одежде...

Они сидели небольшими группами, с тоской нанося на кожу мазь, прописанную профессором Ингурделем.

Йи-Хан, должно быть, был настолько тронут их бедственным положением, что решил не брать мясо, а вместо этого угостить их.

Долгью и Джиджель выхватили кинжалы и начали искусно разделывать мясо.

Будучи выходцами из рыцарских семей, они, как правило, имели достаточный опыт охоты, а если и не имели, то месяца в Эйнрогарде обычно хватало, чтобы его приобрести.

Они тщательно собирали даже самые мелкие куски мяса, такие как филей и вырезка, в сторону. Они были идеальными для приготовления колбасы позже.

Долгю был удивлен, увидев, как И-Хан достает из кармана емкость со специями.

...Зачем он это носил с собой?

"Как дела?"

«О, ничего».

Йи-Хан поставил котел и развел огонь, что было несложно, учитывая сильный холод.

Затем он нарезал сало и положил его в горшок, намереваясь превратить его в сало.

Несмотря на то, что горшок был на огне, И-Хан не отдыхал. Он смешал оставшееся мясо со специями и быстро сделал колбаски.

Джиджель, обычно неохотно признававшая способности Йи-Хана, в этот момент обнаружила, что ей приходится признать мастерство его движений.

Мастерство И-Хана в выполнении черновой работы было сопоставимо с мастерством самого опытного рыцаря-походника в его семье.

Никто не мог понять, почему мальчик из знатной семьи, даже не рыцарь, мог быть таким искусным.

«Иди и ешь», — позвал И-Хан.

«Что? Правда?»

«Эти дети все это время пялились на меня», — подумал И-Хан.

Поначалу студенты «Белого тигра» сидели с угрюмыми лицами, но по мере продвижения работы их взгляды становились все более напряженными и обременительными.

В их глазах читался один вопрос:

-Может, нам тоже возьмут?-

Джиджель неглубоко вздохнула и покачала головой.

Такое прозрачное поведение.

Студенты «Белого тигра» сегодня навлекли на себя всевозможные неприятности.

Опускаясь ниже самого дна...

«Может быть... мы могли бы немного попробовать?»

«Было бы не по-рыцарски игнорировать такое гостеприимство, не правда ли?»

И-Хан, непривычно молчаливый, не ответил. Он слишком много снежков бросал ранее.

Сегодня он бы это проигнорировал.

Йи-Хан посыпал чёрный чёрный хлеб хрустящими кусочками, полученными из топленого жира.

При таком большом количестве студентов полагаться исключительно на мясо для утоления голода было нецелесообразно.

Вот тут-то и пригодился хлеб, подаваемый в качестве еды.

Мало кто из студентов ел этот раздаваемый хлеб в том виде, в каком он был. Они либо пытались изменить его вкус, либо использовали его как форму валюты.

Естественно, у И-Хана, всегда любившего бартер, был значительный запас этого хлеба.

«Тайно заполнить их», — таков был его хитрый план.

Не зная о такой схеме, студенты «Белого тигра» были в восторге от хлеба и мяса.

«Варданаз, ты совершил поистине доброе дело», — сказал профессор Ингурдель с таким гордостью, словно это было его собственное достижение.

Подарок, предназначенный победившему студенту, был щедро передан другим.

И-Хан, скрывая свои скрытые мотивы, просто кивнул.

«Вовсе нет, профессор. Мы все здесь друзья».

Джиджель была внутренне ошеломлена.

Подумать только, он мог произнести такие постыдные пошлые фразы, не моргнув глазом.

Даже если простаки вроде Долгью были одурачены, то Джиджель — нет. Варданаз был из того же рода, что и Джиджель.

Он не мог иметь в виду эти слова...

«Варданаз...!»

«Хмф. От дыма у меня слезятся глаза. Меня определенно не тронули твои слова».

«...Вот идиоты, на самом деле».

Джиджель почувствовала, как пережеванное мясо застряло у нее в горле.

Их так сильно избили, а теперь их гнев, похоже, уже утих из-за мяса.

Несмотря на то, что они были ребятами из одной башни, были моменты, когда Джиджель действительно хотелось их ударить.

«Это мое угощение», — заявил профессор Ингердель, придя с банкой свежего молока.

Йи-Хан подумал, что банка очень похожа на ту, которую он видел в каюте профессора Урегора.

«...Этого не может быть».

Все ели и пили, греясь у огня.

Даже Йи-Хан почувствовал себя немного спокойнее, когда внезапно, словно призрак, сзади появился профессор Болади.

«Урок окончен?»

«Да, все кончено, профессор Баграк».

«Могу ли я забрать его сейчас?»

«Да, можете».

Йи-Хан бросил на профессора Ингердель взгляд, полный предательства.

Профессор Ингердель выглядел слегка смущенным под этим взглядом.

Что я сделал не так?

«Э-э... Профессор Баграк, куда идет Йи-Хан?»

«На верхние этажи главного здания».

"Почему?"

«Чтобы решить проблему холода».

"...!"

При этих словах ученики Белого Тигра зашевелились.

Ходили слухи, что Варданаз собирается лично решить проблему сильной простуды, но никто не ожидал, что они окажутся правдой.

Если он собирался сопровождать профессора, то, похоже, его намерения были вполне серьезными.

«Варданаз...!»

«Ты действительно...»

«Мне следовало бросить этот снежок немного сильнее раньше».

Ученики Белого Тигра, бросавшие на них благоговейные взгляды, были невероятно раздражены.

«Отлично! Варданаз, мы присоединимся к тебе!»

Англаго крикнул с решительным выражением лица.

Йи-Хан, Джиджель и профессор Болади выглядели сбитыми с толку.

«Он что, сошел с ума?»

«Он что, сумасшедший?»

'?'

Однако студенты «Белого тигра», возможно, из-за вялого мышления из-за переедания, согласились с этим.

«Ладно! Мы тоже!»

«Мы присоединимся к вам, профессор Баграк!»

«Пожалуйста, ведите нас!»

Профессор Болади искренне отреагировал на восторженные крики студентов «Белого тигра».

«Вы, ребята, дрожите...»

«Профессор, вы, должно быть, замерзли после долгой дороги. Давайте выпьем по чашечке горячего кофе!»

Йи-Хан быстро схватил профессора Болади за руку и повел его к костру.

Выживание мага в магической академии - Глава 204Честно говоря, И-Хану было любопытно, что последует за «тряской», но он знал, что дальнейшее слушание только испортит настроение. Поэтому вместо этого он протянул профессору Болади дымящуюся чашку кофе в помятой жестяной кружке.

«Вкусно», — заметил профессор Болади.

«Спасибо», — ответил И-Хан.

Наблюдая, как профессор Болади потягивает кофе, И-Хан внезапно пришел в себя. «Подождите, почему я должен вмешиваться? Не мое дело, смотрит профессор Болади свысока на студентов «Белого тигра» или нет».

Он инстинктивно вмешивался и решал проблемы всякий раз, когда профессор создавал проблемы, даже не осознавая этого.

«Варданаз, мы уже отправляемся?»

«Ты действительно собираешься пойти? Это может быть опасно».

«Ха, опасность — это всего лишь добродетель, которую рыцарь должен принять».

«Чепуха», — подумал И-Хан, размышляя, не стоило ли ему бросить снежок сильнее.

В конце концов, если они искали неприятностей, кто он такой, чтобы остановить их? Даже без его вмешательства они столкнулись бы с последствиями своих действий.

«Ну что ж, поехали!»

«Моради, почему ты не взял свой меч?»

"????"

Джиджель, жующая бутерброд с жареным жиром между хлебом, резко остановилась.

Что?

"О чем ты говоришь?"

«Мы договорились вместе подняться на верхние уровни».

Джиджель была потрясена.

Игнорирование бессмысленных разговоров других учеников Башни Белого Тигра теперь привлекло их внимание к ней.

«Зачем мне...»

«Моради боится?»

«Какая чушь... Разве она похожа на человека, который может бояться? Долг Моради — вести нас в опасные места. Не провоцируй ее без причины».

"..."

Джиджель пожалел, что не заставил Англаго замолчать, когда тот заговорил раньше.

Ей следовало бы тогда его заткнуть!

Когда Йи-Хан проходил мимо с профессором Болади, он тихо сказал: «Это не моя вина».

"Замолчи..."

Кохолти прошептал Кумандасу, нервно поглядывая на Дирета.

«И когда же приедет этот новичок?»

«Я сейчас пытаюсь с ним подружиться, но...»

«Ты не можешь быть таким медлительным! Разве ты не видишь Дирета?»

Даже те, кто не был знаком с вороньей полукровкой, могли сказать, что Дирет была в ярости, ее перья встали дыбом.

Вынужденная ежедневно патрулировать коридоры из-за того, чего она не делала, Дирет была в ярости. Этого было достаточно, чтобы заставить кого угодно совершить преступление, даже среди одноклассников.

«Так не пойдет. Я пошлю еще одну записку».

«Разве это не рискованно? Директор может...»

«Сейчас их либо находят в виде трупов, либо отправляют в камеру наказаний».

«Это правда, но...»

С противоположной стороны коридора извилистого царства послышались шаги.

Кохолти, надеясь вопреки всему, поднял голову, зная, что это маловероятно.

Но затем произошло чудо.

"!!!!"

Первокурсник Варданаза, которого они планировали привезти, шел по коридору.

«Вот и первокурсник!»

«Что?! Серьёзно!?»

«Вот видишь, я же говорил! Искренность работает, но... погоди».

Их радость была недолгой.

Хм?

Поначалу они обрадовались, увидев только первокурсника из Варданаза, но затем их лица застыли, когда за ними последовала толпа, в том числе профессор и другие первокурсники.

«Что здесь происходит?»

«Разве это не... профессор Баграк?»

В магической академии ходила шутка, что даже директор-череп не знал точного числа профессоров.

А уж студенты тем более.

В Эйнрогарде не было ничего необычного в том, что студенты за всю свою академическую карьеру не пообщались ни разу с профессорами за пределами своей специальности. Однако это были студенты четвертого курса, знакомые с большим количеством профессоров. Среди них был профессор Баграк...

«Он — профессор без студентов».

Профессор без студентов — титул для тех, у кого нет студентов, редкость даже в странном мире Эйнрогарда и явный знак, что нужно быть осторожнее. Подумайте об этом: даже профессора, считающиеся достаточно безумными, чтобы заставить задуматься, кто будет у них учиться, имели учеников. Были даже те, кто изучал непопулярные темные искусства. Но не иметь учеников вообще...

...это означало, что они были невероятно, исключительно опасны.

Страх окрасил лица студентов четвертого курса, когда они узнали профессора Болади. Даже на последнем курсе такие, как профессор Болади, все еще были источником страха.

«Разве ученик третьего курса не упал в обморок от истощения маны, пытаясь подслушать свой урок?»

«Какие занятия он проводит...»

«Приветствую вас, профессор», — сумели сказать студенты, проглотив свой страх. Профессор Болади лишь кивнул.

«Вы тут главные?»

"Да."

"Понял."

Профессор Болади, по-видимому, не заинтересованный в дальнейшем разговоре, собрался уйти. Студенты четвертого курса, как и следовало ожидать, были в замешательстве.

"???"

«Профессор, позвольте мне объяснить».

Йи-Хан вздохнул, наблюдая, как профессор Болади разговаривает с невидимыми старшими. Это был едва ли разговор. Скорее одностороннее уведомление!

Когда профессор Болади временно снял заклинание директора черепа, скрывавшее старших, студенты четвертого курса стали видны. Студенты Белого Тигра позади них были поражены, но Йи-Хан остался невозмутим. К этому времени он уже испытал слишком много, чтобы удивляться таким вещам.

«Старейшины, позвольте мне объяснить».

"Вперед, продолжать."

Йи-Хан кратко объяснил. Профессор Болади приехал сюда, чтобы решить проблему холода, и студенты первого курса пришли помочь.

Глаза Кумандаса заблестели от волнения, когда он услышал это объяснение.

«Значит, он серьезно рассматривал наше предложение!»

Они думали, что их сообщение проигнорировано, но Йи-Хан уже все понял и, вероятно, притворился невежественным, чтобы избежать строгого надзора со стороны директора черепа.

«Джуниор, спасибо! Я знал, что ты откликнешься на наше предложение!»

«Что? Ваше предложение?»

Дирет, прислушивавшийся поблизости, спросил строго и озадаченно.

Могли ли они...?

«Нет, ничего».

«Вы ведь с ним не связывались, не так ли?»

«Мы этого не сделали, правда!»

Дирет парализовал Кумандаса проклятием и повернулся к Йи-Хану.

«Они ведь с тобой не связывались, да?»

«Да, они этого не сделали».

Дирет внимательно изучил глаза Йи-Хана, не найдя в них и следа обмана.

«Похоже, это правда».

Дирет наклонила голову, озадаченная. Поведение остальных студентов четвертого курса было подозрительно уклончивым.

Может быть, они просто испытывали чувство вины без причины?

«Джуниор... спасибо...! Я верну этот долг позже!»

Кумандас, парализованный, передал свою благодарность глазами. Благодарный за его присутствие, и еще больше за ложь Дирету.

Какой замечательный ученик.

«Почему он так себя ведет?»

Для Йи-Хана, который ничего не понимал в ситуации, это было просто озадачивающе.

Поведение четверокурсников показалось мне странным...

...может быть, это просто потому, что они так долго учились в академии?

«Ну ладно, продолжим. Итак, младший, ты знаешь, что это за артефакт?»

Кумандас создал древний артефакт, напоминающий огромный гарпун. Студенты четвертого курса в настоящее время создавали дыры по всему коридору искаженного мира, вытекая из него маной. Независимо от того, сколько слоев было в мире, насколько искривленным было его пространство, или что было призвано внутри, уменьшение маны области означало, что она не могла поддерживаться долго. Как только мана была полностью истощена, искаженный мир исчезал, и коридоры возвращались в свое первоначальное состояние. Проблема была в том, что это занимало слишком много времени.

«Этот артефакт, наполненный магией, пронизывающей пространство, является чрезвычайно дорогой древней реликвией. Он потребляет огромное количество маны, но после активации...»

«Ближе к делу».

«...Короче говоря, мы воспользуемся им, чтобы прорваться сквозь сферы коридора, увеличив утечку».

Кумандас закончил, взглянув на Дирета для одобрения. Йи-Хан кивнул в знак понимания. Объяснение было искусным и логичным, подходящим для студентов четвертого курса. На самом деле, они, казалось, объясняли лучше, чем сами профессора.

«Вовсе не плохо».

«Я понял. Я понял».

"!"

Кумандас почувствовал волну эмоций. Даже для ученика с обильной маной, управление таким древним артефактом требовало огромной решимости исчерпать всю свою ману. Тем более, что это был даже не его беспорядок, который нужно было убирать. Тем не менее, он подошел так ответственно.

«К нам присоединился замечательный новичок...»

Дирет бросил на Кумандаса взгляд, кричащий о разочаровании. Если бы не присутствие профессора и первокурсников, то, вероятно, были бы сказаны резкие слова.

Почувствовав пристальный взгляд Дирета, Кумандас неловко прочистил горло.

«Кхм. Тогда начнем?»

"Ждать."

"Да?"

Кумандас был ошеломлен, когда профессор Болади заговорил.

«Есть ли ошибка в моих расчетах?»

«Если мы действуем по плану, большинство монстров внутри исчезнут».

«Да... Разве не в этом суть? Если мана рассеется, царство не сможет выжить, верно?»

«Тогда я не могу этого допустить».

"..."

Йи-Хан крепко зажмурился.

Конечно!

"Пойдем."

Профессор Болади повернулся к коридору извилистого мира. Йи-Хан и студенты Белого Тигра последовали за ним.

Кумандас был сбит с толку таким поворотом событий.

«Что... Что я сделал не так?»

«Очевидно, дурак. Какой профессор позволит использовать ману студента первого курса для управления артефактом в его присутствии? Просто следуй за мной».

Дирет, ругая своих друзей, схватила свой посох. Ее друзья последовали за ней, их лица покраснели от смущения.

Профессор Болади, хотя и был сторонником практического опыта, не был безрассудным в вопросах безопасности. Он накладывал различные заклинания усиления, готовясь к битве в искаженном мире.

И-Хан, указывая на учеников Белого Тигра, прошептал: «Я думаю, они тоже должны получить заклинания».

"Почему?"

Это прозвучало как «Зачем (беспокоиться) об этих (сбродах)», но И-Хан спокойно объяснил причину.

«...Без усиливающих заклинаний они могут разбежаться в беспорядке и помешать бою, пытаясь сбежать».

"Я понимаю."

Профессор Болади произнес заклинания улучшения. Лица студентов Белого Тигра засветились новообретенной уверенностью.

«Джуниор, не волнуйся».

"Спасибо."

И-Хан слегка склонил голову, услышав слова студентов четвертого курса, сидевших рядом с ним.

Он никогда не думал, что настанет день, когда он почувствует обнадеживающую силу своих старших учеников в этой магической академии.

Затем профессор Болади повернулся к И-Хану.

«Ты выучил заклинание <Автономный холодный щит>?»

«...Я еще не освоил это».

«Понятно. Берегитесь снарядов».

"?????"

Студенты четвертого курса не поверили своим ушам.

Он только что упомянул заклинание <Автономный Холодный Щит>? Разве это не заклинание 4-го Круга?

«Что ты только что сказал...»

Кумандас хотел спросить о смысле их разговора, но возможность была упущена, поскольку начали появляться монстры.

Перед ними возник огромный зимний призрак с телом, похожим на размытый туман, разбрасывающий мокрый снег при каждом движении.

«Сколько маны ему потребовалось, чтобы вырасти до таких размеров?» — пробормотала Дирет с недоверием в голосе.

Студенты четвертого курса смущенно опустили головы.

«Мы с этим разберемся».

«Конечно, мы это сделаем. Не надо делать из этого что-то настолько драматичное, словно это что-то необычное».

Дирет подняла свой посох, и студенты четвертого курса сделали то же самое.

Но прежде чем они успели подготовить свою магию, над зимним призраком вспыхнуло бесчисленное множество маленьких языков пламени.

Уууух!

"...??"

"????!"

Младший?!

Выживание мага в магической академии - Глава 205"■■■■■...!"

Призрак Зимы корчился в агонии, охваченный пламенем, созданным магией.

Несмотря на свою уязвимость к этой стихии, Призрак Зимы, теперь усиленный поглощением такого огромного количества маны, не был существенно затронут магией первого круга.

Однако причиной его мучений, когда он корчился от боли, была...

«Что это за магическое число?»

«Гори, гори, гори, гори!»

Йи-Хан повторял заклинание снова и снова, непрерывно призывая пламя.

Сильный холод, неожиданно распространившийся в этом районе, помог сдержать пламя.

Вызов пламени.

Перемещаю их.

Он повторил этот процесс.

Это было просто, но быстрое, непрерывное повторение создавало грозную огневую мощь.

Дирет, забыв даже о необходимости защищать своих подопечных от чудовища, была заворожена.

"Это..."

Обычно старшеклассники Эйнрограда не удивляются магии низшего круга.

И ни один опытный маг не стал бы этого делать.

Магия низшего круга не была лишена потенциала развития.

Можно было бы тренироваться, чтобы быстрее колдовать, увеличить разрушительную силу и улучшить контроль...

Но, строго говоря, это не было стандартом.

Подобные подвиги были скорее прерогативой боевых магов, специализировавшихся на магическом ведении войны, а не основной ролью традиционного мага.

Целью магии высшего круга было исследование истин мира и проникновение на неизведанные территории, которые магия как дисциплина еще не открыла.

По сравнению с этим, совершенствование магии низшего круга до такой степени было почти отклонением от нормы.

Однако...

Не только Дирет, но и другие студенты четвертого курса вынуждены были это признать.

Магия низшего круга, в зависимости от ее использования, действительно может превзойти магов!

«Что вы делаете? Все».

Дирет резко вернулась к реальности и подстегнула своих друзей. Они поспешно кивнули.

«Правильно, верно».

Студенты четвертого курса повысили свой кадровый состав.

Обычный метод борьбы с Зимним Призраком заключался в повышении температуры вокруг него, чтобы затруднить его движение перед атакой.

Необдуманные действия без ограничения движения могут осложнить ситуацию.

У Призрака Зимы были различные уловки, позволяющие дезориентировать чувства мага, от тумана до мокрого снега, что было особенно смертельно для неопытных студентов первого года обучения.

Но теперь стал очевиден другой метод.

Атакуйте Зимнего Призрака, а затем обрушьте на него шквал атак, не давая ему возможности ответить!

«Мы зря вмешиваемся? Кажется, его собираются захватить?»

«Нам все равно стоит попробовать что-нибудь... Может быть, возвести барьер?»

Кумандас поднял свой посох.

Он намеревался окружить Призрака Зимы завесой тепла, чтобы ограничить его передвижения.

Бах!

Внезапно в руку Кумандаса попал ледяной шарик.

Держа свою больную руку, Кумандас в замешательстве посмотрел на профессора Болади.

«Я совершил ошибку?»

«Это отвлекает».

"Прошу прощения?"

Кумандас не мог понять, почему его ударили.

Конечно, это было не из-за попытки помочь студенту первого курса...

«Разве это не очевидно? Применение широкомасштабного заклинания, например, тепловой завесы, в этой очень холодной среде может привлечь других монстров».

"Действительно."

Кумандас принял это объяснение, приняв во внимание поговорку: «Толкование лучше сна».

Конечно, неуклюжее заклинание атаки по области может быть опасным в этом извращенном мире.

Это может спровоцировать появление других скрытых монстров.

«Простите, профессор. У меня нет боевого опыта...»

Профессор Болади не ответил, оставив Кумандаса в неловком положении.

«Ты расстроен из-за моей ошибки?»

«Все в порядке. Просто наверстай упущенное в будущем. Покажи мне свои способности».

Однако возможность искупить свою вину далась Кумандасу не так легко, как он надеялся.

Холодные трупные жуки.

-Гори, гори, гори, гори!-

-Джуниор, это впечатляет, не правда ли?-

-Спасибо.-

- Тогда на этот раз мне следует подготовить метательную магию... возможно, Огненные стрелы...

-Эй, их уже всех поймали.-

Стригои.

-Гори, гори, гори, гори!-

-Младший... у тебя не кончается мана?-

-Я в порядке.-

-Может быть, мне стоит вмешаться?-

Бах!

-?!-

-Не воруйте позорно славу у младшего. Если вы собираетесь помочь, сделайте это с самого начала.-

- Действительно... Но не слишком ли быстр этот младший?-

-Тогда используй более быструю магию сам.-

-...-

Кумандас заколебался, взглянув на Йи-Хана.

По правде говоря, если человек не специализировался на магическом бою, скорость применения магии не имела такого уж решающего значения.

Какую пользу может принести быстрое произнесение заклинаний в исследованиях или экспериментах?

Очевидно, Кумандас не уделил особого внимания скорости заброса.

Пока сегодня его не сразил студент первого курса.

«...Мне нужно будет потренироваться, когда я вернусь...»

«С ними все в порядке?»

Студенты четвертого курса настороженно оглядывались по сторонам, и И-Хан не мог этого не заметить.

«Может ли быть...»

Хотят ли они охотиться на этих монстров?

Йи-Хан задавался этим вопросом, но чем больше он думал об этом, тем больше это казалось ему единственной правдоподобной причиной.

Зачем им охотиться?

Йи-Хан понял, учитывая, что профессор Болади метафорически (а может, и буквально) направил посох ему в спину...

«В любом случае, мне придется уступить».

"Профессор."

"Я знаю."

"Прошу прощения?"

«Монстры не такие сложные, как ожидалось».

"..."

И-Хан на мгновение потерял дар речи.

В то время как его сверстники восхищались его мужеством и мастерством в уничтожении монстров, И-Хан отдавал всего себя в каждой битве.

У монстров были свои стратегии и уникальные способности.

Если неопытный И-Хан попадется на удочку монстра, у него могут возникнуть серьезные проблемы.

Самым безопасным вариантом, который мог выбрать Йи-Хан, был проход.

Превентивный удар.

Сокрушительный первый удар, не оставивший противнику ни единого шанса на ответный удар!

С мыслью о том, что «минутное промедление может означать смерть», он яростно атаковал, и теперь...

«Сохраняйте спокойствие».

К И-Хану вернулось самообладание.

«Похоже, что и другие хотят поохотиться».

За происходящим с нетерпением наблюдали не только студенты четвертого курса, но и студенты «Белого тигра».

Как будто они тоже, будучи выходцами из рыцарских семей, были вдохновлены охотой И-Хана.

Профессор Болади предложил доброе решение.

«Скажи этому сброду, чтобы отстал».

«...Не лучше ли дать им шанс?»

И-Хан, не желая быть новичком, который говорит старшеклассникам «исчезнуть», говорил так вежливо, как только мог.

Затем профессор Болади вздохнул, словно с сожалением.

«Директор был прав».

"Прошу прощения?"

«Ваша снисходительность — это слабость».

"...Я понимаю."

Йи-Хан, хотя и не был уверен в других вещах, решил, что если ему когда-нибудь придется столкнуться с директором черепа или профессором Болади, он обязательно преодолеет свою снисходительность.

Тем не менее, профессор Болади не отказал Йи-Хану в просьбе.

Когда И-Хан отступил, студенты четвертого курса и студенты «Белого тигра» начали свою охоту.

«Все, не перенапрягайтесь!»

«Не двигайся, пока я не применю свою магию. Не провоцируй их безрассудно!»

Охота, даже без магии Йи-Хана, была безупречной, являя собой хрестоматийный пример точности.

Студенты четвертого курса начали атаку, значительно ослабив монстров своей мощной магией.

Затем ученики Белого Тигра, чьи физические возможности были значительно улучшены магией усиления профессора Болади, бросились в атаку.

Деревянные мечи учеников Белого Тигра были необычными: они были зачарованы магией, созданной Кумандасом.

Эта магия вызывала выброс тепла при каждом столкновении с деревянными мечами, нанося дополнительный урон монстрам.

Их движения были в идеальной гармонии, как шестеренки, сцепленные вместе. И-Хан не мог не восхищаться этим синергетическим подходом.

Опытные старшие, лидирующие впереди, и полные энтузиазма младшие, подталкивающие сзади...

«...Мне вдруг стало грустно».

Йи-Хан старался не думать слишком глубоко.

Наблюдая за этой идеальной охотой, он серьезно усомнился в ценности своих предыдущих одиночных охот!

«Профессор, я тоже хочу научиться сражаться в группе».

«Хорошая идея», — похвалил профессор Болади с бесстрастным лицом.

"Затем..."

«Если вы научитесь сражаться в одиночку, вы, естественно, будете хороши и в бою в группе».

«...А, понятно».

«Тот, кто умеет сражаться в группе, возможно, не сможет сражаться в одиночку, но тот, кто умеет сражаться в одиночку, может сражаться и в группе».

"Да..."

Йи-Хан никогда особенно не завидовал ученикам Белого Тигра, но, увидев, как они сегодня слаженно охотятся, он впервые ощутил чувство зависти.

Почему все должно было быть именно так...

"!"

Выражение лица И-Хана изменилось, он внутренне заворчал. Профессор Болади тоже это заметил и кивнул.

Следующими это поняли студенты четвертого курса.

Из глубины коридора ощущалось значительное искажение маны.

Монстр, гораздо более сильный, чем все, с кем они сталкивались до сих пор!

«Профессор», — с серьезным выражением лица обратились Дирет и студенты четвертого курса к профессору Болади.

Такой монстр был опасен не только для первокурсников, но и для них, студентов четвертого курса.

Профессору пришлось вмешаться лично.

Профессор Болади кивнул, понимая, что нужно делать.

"Понял."

"Спасибо."

Профессор Болади схватил свой посох и взмахнул им.

Ушш!

Под мощным потоком маны студенты четвертого курса и те, кто был на «Белом тигре», были отброшены назад.

Дирет это чувствовал.

Несколько заклинаний наложились друг на друга в одно мгновение, создав массивный барьер, пронзивший переднюю часть.

Ни один обычный монстр не сможет прорваться через этот магический барьер и добраться до учеников.

«Действительно, профессор замечательный».

Дирет не мог не прийти в восторг.

К четвертому году обучения у студентов естественным образом появилось чувство гордости за учебу в магической академии, а их плечи наполнились уверенностью.

Даже к студентам первого курса за пределами академии относились как к магам, но к четвертому курсу они часто питали иллюзию: «Разве я не являюсь основным талантом в магическом мире Империи?»

Однако это высокомерие рассеялось, когда они увидели истинные способности профессоров академии.

Маги, способные возглавить Эйнроград — академию лучших талантов Империи.

Профессора...

«...А? Что? Профессор? Профессор??»

Дирет в панике повысила голос.

Младший специалист по темной магии остался за барьером.

"Почему это?"

«Эм... младший не смог».

"Я знаю."

«...Что? Нет...»

Дирет чуть не выпалила: «Если ты знаешь, то приводи его с собой, сумасшедший ублюдок, что ты несешь?», но затем она взяла себя в руки.

Человек, с которым она разговаривала, был профессором.

Дирет решил позже убедить, казалось бы, безумного профессора и позвал Йи-Хана.

«Младший! Беги назад!»

«А? Почему?»

«...Потому что это опасно?»

«Спасибо. Я буду осторожен».

«Нет, дело не в осторожности...!»

Дирет подумала, что это она странная, и посмотрела на своих друзей.

Разумеется, ее друзья-четверокурсники тоже были в шоке.

Что здесь происходит?

«Глаза, пронзи тьму».

Йи-Хан снова применил заклинания усиления и стал ждать прибытия монстра.

Ему пришлось стараться больше, чем когда-либо, поскольку этот противник казался сильнее всех, с кем он сталкивался раньше.

«Атакуй первым».

Когда в конце коридора появился нападающий монстр, он решил высвободить всю магию, на которую был способен.

"..."

В этот момент выражение лица И-Хана стало жестким.

Мана противника, исходившая с другой стороны, внезапно увеличилась в десять раз.

По какой-то причине было ясно, что противник скрывал свою ману.

Это изменило расчеты.

«Стоит ли мне сломать барьер и отступить? Могу ли я его сломать? Насколько прочным его сделал профессор Болади?»

«Кто осмелится просить аудиенции у Короля Ледяных Великанов?»

"...!!!"

Раздался звучный, величественный голос.

Студенты первого курса, находившиеся за барьером, также ощутили подавляющую ману.

Но еще более подавляющим было присутствие противника.

Его голова была опущена, словно он хотел избежать удара о высокий потолок коридора. В одной руке он держал гигантский двуручный меч.

«Это облегчение?»

И-Хан подумал про себя.

Умеренно сильный противник был бы опаснее.

Если бы это был свирепый монстр, не умеющий общаться, И-Хан был бы беспомощно избит за то, что недооценил его силу.

Он не умрет, если за его спиной будет профессор Болади...

...Вероятно...

Однако с более сильными противниками на самом деле было легче общаться.

Будучи умными и любознательными, они были склонны задавать вопросы.

Так.

"Ты..."

«Король ледяных великанов. Пришел талантливый соперник. Он бросает тебе вызов».

"..."

И-Хан повернул голову, чтобы посмотреть на профессора Болади. Студенты четвертого курса также повернулись, чтобы посмотреть на профессора Болади.

Выживание мага в магической академии - Глава 206«Король ледяных великанов — благородное существо, которому нравится законный вызов от достойного соперника», — любезно объяснил профессор Болади, почувствовав любопытство Йи-Хана.

Действительно, это была эрудиция, подобающая профессору. Йи-Хан на мгновение заподозрил, что профессор Болади заранее знал, кто находится в коридоре искривленного царства.

«Это кажется вероятным», — подумал И-Хан.

«Я тоже об этом слышал...» — сказал Дирет дрожащим голосом.

Среди существ, обитающих в других мирах, таких как духи, демоны и ангелы, были те, кто пользовался значительной известностью. Король ледяных великанов был одним из таких существ, который получал удовольствие от законных испытаний и даровал достойные награды.

Но, конечно, это не изменило странности текущей ситуации. Даже если сущность и любила трудности, заталкивать студента-первокурсника в такую ситуацию казалось совершенно неправильным!

Не в силах сдержаться, Дирет заговорил: «Профессор, кажется, еще слишком рано для новичка бросать вызов Королю Ледяных Великанов».

«Вы ошибаетесь», — последовал немедленный ответ.

"..."

Дирет почувствовала, как в ней поднимается гнев, набравшись смелости заговорить, но ее отшвырнули без раздумий. Ее однокурсники в ужасе схватили Дирет за рукав.

«Дирет, держись. Профессор — не кто-нибудь!»

«У него нет титула!»

«Разве это не слишком безрассудно, он слишком молод?»

Неожиданно поддержка пришла с неожиданной стороны — от самого Короля Ледяных Великанов. Король наклонил голову, наблюдая за Йи-Ханом. Несмотря на то, что маги часто проявляют исключительные таланты с юных лет, маг перед ним казался чрезмерно молодым.

«Я ручаюсь за возможности этого претендента своим именем», — твердо заявил профессор Болади. Почувствовав силу, исходящую от мага-соперника, Король ледяных великанов кивнул в знак согласия.

«Если ты поставишь на карту имя своего мага...»

"..."

На лице И-Хана, который молча слушал, отразилось сомнение.

Неужели ему действительно нужно было заходить так далеко и рисковать своим именем ради вызова, когда противник говорил такие вещи?

«Претенденты на победу должны раскрыть свои имена».

«Я И-Хан из семьи Ворданаз».

«Очень хорошо, молодой претендент», — сказал Король ледяных великанов, указывая на синюю ледяную корону на своей голове. «Если ты сможешь нанести урон этой короне, символизирующей гордость, победа будет за тобой».

Йи-Хан быстро сформулировал план, отметив удивительно мягкое и дружелюбное поведение короля. Уверенность короля в победе после повреждения короны и его расслабленная поза предполагали определенную дистанцию от искренности. Однако для него было обычным делом ослабить бдительность по отношению к студенту первого года.

Йи-Хан знал, что он должен был использовать это, подготавливая мощную стратегию, уникальную для него. Он ударит первым, пока король будет врасплох.

«Но, Ваше Величество, Король Ледяных Великанов», — вмешался Йи-Хан.

"Что это такое?"

«Учитывая нынешнее извращенное состояние этого мира, решит ли победа в испытании и эту проблему?»

«Если таково твое желание, так тому и быть. Это законная привилегия победителя», — легко кивнул король.

Казалось, Король играл ключевую роль в поддержании текущего состояния королевства. Если Король уйдет, то искаженный коридор королевства, скорее всего, вернется в нормальное состояние.

Йи-Хан сделал шаг вперед. Недавний разговор не имел особого значения; настоящее испытание вот-вот должно было начаться.

Решающим моментом было сокращение дистанции!

«Еще один шаг».

«О, король ледяных великанов, у меня есть к тебе последний вопрос».

"Продолжить."

«Является ли существо, стоящее за вами, одним из ваших подчиненных?»

Король ледяных великанов повернул голову.

В этот момент И-Хан вытянул свой посох и закричал.

«Ударь, Молния Феркунтры!»

Это было самое быстрое и мощное заклинание, которое когда-либо произносил И-Хан.

Он не мог заранее извлечь ману, так как это насторожило бы врага.

Когда Король ледяных великанов повернулся, Йи-Хан максимально увеличил свою ману, произнес заклинание и выпустил взрыв энергии из кончика своего посоха!

"!"

Глаза студентов четвертого курса расширились. Сила выпущенной магии молнии оказалась намного сильнее ожидаемой.

До сих пор магический стиль боя новичков заключался в быстром применении простых заклинаний для увеличения огневой мощи.

Это было впечатляюще, но при наличии времени такой уровень сложности был бы под силу студентам четвертого курса.

Сама магия не была особенно сложной.

Но внезапное нападение, которое он только что продемонстрировал, было на несколько уровней выше.

Умение столь быстро контролировать изначально нестабильный элемент молнии было чем-то необычным.

Речь шла не только о скорости заброса.

Это требовало сильного контроля и глубокого понимания стихии молнии.

«Когда я был первокурсником, я даже не мог нормально управлять огнем, не говоря уже о молнии...»

Потрясение было настолько сильным, что они даже не поняли, что новичок обманул и устроил засаду Королю Ледяных Великанов.

Ученики Белого Тигра, не осознавая значения только что продемонстрированной магии, перешептывались между собой.

«Разве можно так обманывать противника?»

«Если вы находитесь в невыгодном положении, разве это не допустимо?»

Хлопнуть!

Однако атака И-Хана не достигла короны.

Перед короной Короля Ледяных Великанов возникла стена голубого льда, блокирующая молнии.

"..."

Йи-Хан, похоже, понял, почему профессор Болади настаивал на совершенствовании заклинания «Автономный холодный щит».

«Выступление... впечатляет».

Король ледяных великанов, хотя и попал в засаду, не выказал гнева.

Вместо этого он, казалось, был заинтригован.

«Вы определенно обладали необходимой квалификацией».

"Спасибо..."

Йи-Хан приготовился запустить водяной шар, одновременно выражая свою благодарность.

Но Короля Ледяных Великанов не удалось обмануть дважды.

Воздух наполнился треском!

Позади Короля ледяных великанов образовался полукруглый лёд.

И этот лед, словно живой, устремился к И-Хану.

«...Вставай!»

Йи-Хан произнес заклинание и бросился в бой.

Это было настоящее начало испытания.

«Кости, свяжи моего врага. Плащ, поглоти меня!»

Пока Йи-Хан призывал связывающий кости шар и накладывал плащ-невидимку Гонадальтеса, Король ледяных великанов с интересом наблюдал за происходящим.

Он задавался вопросом, на что опирался маг, стоящий за барьером, бросая такой вызов, но, увидев битву сейчас, стало ясно, что этот молодой маг подходил в качестве претендента.

Во-первых, практически безграничное количество маны.

Заклинания, которые он использовал, все еще казались незавершенными, но огромное количество маны компенсировало этот недостаток.

Особенно это заметно при использовании магии огня.

Это место, отмеченное силой Короля Ледяных Великанов, должно было подавлять любое пламя, однако заклинания мальчика яростно усиливались, несмотря на холод.

Причем, весьма свирепо!

Пламя взревело.

Учитывая антагонистическую природу огня и холода, лед, которым владел Король ледяных великанов, замедлялся в присутствии пламени.

Конечно, одно это не позволило бы ему продержаться так долго. У молодого мага были и другие преимущества.

«У него острое чутье», — восхитился Король Ледяных Великанов, отметив исключительное чувство опасности мага.

Он настолько искусно улавливал движение окружающих его стихий на шаг впереди и уклонялся в противоположном направлении, что возникал вопрос, действительно ли он был всего лишь молодым человеком.

Это удивительное чутье в сочетании с огромным запасом маны, позволяющим поддерживать различные заклинания улучшения, сделало его достаточно ловким, чтобы уклоняться от атак Короля ледяных великанов.

И, наконец, его гибкость в комбинировании различных магических заклинаний.

Король ледяных великанов с любопытством спросил: «Большинство магов глубоко погружаются в свою специальность, но вы охватываете необычайно широкий диапазон. У вас есть на это причина?»

Спектр магии, продемонстрированный противником, был разнообразен и включал стихии (огонь, молнию), иллюзию, чары и темную магию.

Учитывая юный возраст мага, это было тем более примечательно.

Йи-Хан не ответил.

По правде говоря, он просто не мог ответить из-за усталости.

Когда перед ним извивался, словно живое существо, огромный лед, он не мог позволить себе роскошь спокойно реагировать, особенно когда в него летели острые ледяные осколки, словно капли дождя...

Профессор Болади ответил от его имени: «Он узнал об этом сам по необходимости».

«Действительно. Самостоятельно изучать боевую магию в таком возрасте — это впечатляет», — восхитился Король Ледяных Великанов.

Многие маги знали свои слабости и стремились их компенсировать, но редко можно было увидеть, чтобы столь юный маг предпринимал столь активные действия.

Студенты четвертого курса также восхищались им.

«Это была причина?»

Восхищались и ученики «Белого тигра»...

Хлопнуть!!

«И-Хан!!!»

Долгю вскрикнул от страха. Огромный столб льда только что пронзил то место, где стоял Йи-Хан.

«Не волнуйся, Долгю».

Откатившись в сторону, И-Хан стиснул зубы и заговорил. Он успел увернуться, почувствовав движение стихий прямо перед тем, как лед упал.

Его тело болело...

«Это сводит с ума. Он не дает мне ни минуты передышки».

Впервые за долгое время И-Хан почувствовал себя подавленным.

Сколько бы маны у него ни было, она не имела смысла, если он не мог превратить ее в магию.

Если бы у него было немного больше времени, он мог бы вызвать пламя во всех направлениях, чтобы увеличить свою огневую мощь, но Король Ледяных Великанов неустанно наступал, не оставляя времени на ответный удар.

«Щит, разверни!»

Вместо того чтобы безрассудно атаковать, И-Хан решил защищаться.

Это было изнурительно и сложно, но на тот момент это казалось наиболее жизнеспособным вариантом.

Глаза короля ледяных великанов загорелись интересом при виде нехарактерной для него настойчивости молодого мага.

«Бросающий вызов, ты настаиваешь на использовании магии огня по какой-то причине? До сих пор ты использовал только стихийную магию огня».

Король ледяных великанов указал на огненный щит, поднятый Йи-Ханом, и спросил о нем.

По правде говоря, огненный щит был одним из наименее используемых заклинаний стихийного щита.

Он был слаб в защите, потреблял много маны и его было трудно поддерживать в форме...

Но для И-Хана это были незначительные проблемы.

«Холод и... огонь — это противоположные элементы, не так ли?» — осторожно ответил Йи-Хан, когда его противник прекратил атаку.

«Верно, они противоположны. Но маг должен использовать свое окружение. Зачем намеренно противостоять силе холода, которая наполняет эту область?»

"...Ой?"

И-Хан помолчал.

Так ли это?

Поразмыслив, он понял, что это имеет смысл.

Другой маг мог заметить неэффективность магии огня и переключиться на магию холода...

Но Йи-Хан, наслаждаясь контролем над своей с трудом заработанной магией огня, сосредоточился исключительно на ее использовании.

«Неужели холод лишает его рассудка?»

«Я понимаю, претендент. Это, должно быть, твоя гордость как претендента. Я высоко ценю эту гордость».

"Нет..."

«Но этот вызов — не вопрос жизни и смерти. Иногда необходимо отбросить свою гордость и научиться использовать другие силы».

Вместо объяснений И-Хан крепче сжал свой посох.

Затем он закричал.

«Замри!»

Дзинь!

В тот же миг в воздухе материализовалась огромная глыба льда.

Он был огромен, по сравнению с ним любое пламя казалось ничтожным.

Йи-Хан взмахнул своим посохом, пытаясь изменить его форму.

«Разбить!»

Так же, как он управлял несколькими водными шарами одновременно, теперь Йи-Хан маневрировал ледяными осколками.

От массы отделились десятки кусков льда и начали стремительно разлетаться.

Однако Король Ледяных Великанов ничуть не удивился. Он призвал ту же самую синюю ледяную стену, которая ранее блокировала молнию.

В этот момент рука И-Хана инстинктивно двинулась. Его тело действовало прежде, чем его разум мог принять решение, высвобождая то, чему он научился.

Продвинутое применение водной стихии, которому учит Юмидифус.

«Испариться!»

Внезапно синяя ледяная стена, созданная Королем Ледяных Великанов, истончилась, а затем исчезла.

Он восстановился почти сразу, но осколки льда оказались быстрее.

Осколки льда, которые Йи-Хан выпустил со всей своей силой, пробили барьер.

«Они попали!»

С резким металлическим звуком один из ледяных осколков вонзился в корону Короля Ледяных Великанов.

Выживание мага в магической академии - Глава 207«Действительно замечательно».

Несмотря на царапину на его почетной короне, голос Короля Ледяных Великанов был нежным.

Его удовлетворение было вызвано впечатляющим выступлением претендента.

«Я задавался вопросом, как ты сможешь преодолеть защиту короны, но использование <Испарения>, продвинутого применения элемента Воды, было неожиданным».

Испарение было сложным атрибутом, который часто не до конца понимали даже маги, специализирующиеся на стихии Воды.

Даже при достаточном понимании, большой расход маны накладывал существенные ограничения на его использование.

Подумать только, молодой маг сможет освоить такой сложный атрибут, известный как своей сложностью, так и огромным расходом маны.

«Ты также умело справляешься с холодной стихией. Я считаю, что решение отбросить свою гордость и выбрать этот путь привело к твоему росту».

Не только <Испарение>, но и контроль над холодным элементом заслуживает похвалы.

Немногие маги решались усовершенствовать свои элементарные манипуляции, предпочитая более сильную магию высшего круга сложному управлению чем-то столь непредсказуемым, как ледяные осколки.

Тем более, что холодный элемент, в отличие от воды или земли, было нелегко поддерживать или манипулировать.

Одновременное управление десятками ледяных осколков было свидетельством мастерства мага, несмотря на обилие холодной энергии вокруг.

«...»

И-Хан решил просто молча послушать.

Не только гордость заставила его сосредоточиться на магии огня, но он не чувствовал необходимости объяснять это.

«Вот, я оставляю знак почтенному претенденту».

Как и заявил Король Ледяных Великанов, в кончик посоха И-Хана впился синий светящийся камень. Это был камень, сгущенный сильным холодом.

«С таянием снега и приближением весны манипулировать холодом станет сложнее. Этот камень сохранит немного холода для мага».

"...Спасибо!"

И-Хан был явно в восторге.

Конечно, Король Ледяных Великанов не имел об этом ни малейшего представления.

Он не подозревал, что маг перед ним намеревался использовать дарованный холод, чтобы практиковать магию пламени!

«Как только холод спадет, магия пламени станет более сложной. Возможность вызывать холод будет большим подспорьем».

Конечно, будут ограничения, но даже эпизодическое воздействие холода будет полезным.

«Холод — одна из самых могущественных стихий...»

'Хм.'

Йи-Хан заколебался, услышав слова Короля Ледяных Великанов.

Его снова осенило, что и маги, и духи часто проявляют сильную предвзятость в отношении того, что выбранная ими стихия является превосходящей.

«Это не совсем правильно».

Но И-Хан держал свои мысли при себе. Было бы вежливо слушать, получив такой подарок.

«...Если ты овладеешь этим способом манипуляции, тебе не будет равных среди претендентов. Я буду ждать нашей следующей встречи, почтенный претендент».

«Благодарю, Ваше Величество».

Король ледяных великанов, верный своей королевской репутации, повернулся и удалился с достоинством.

Йи-Хан наблюдал за его исчезающей фигурой со смешанным чувством уважения и благодарности.

«Но давайте больше не встретимся».

Несмотря на всю свою благодарность, И-Хан не собирался принимать еще один вызов.

Он все еще не оправился от попыток уклониться от атак короля.

"Отличная работа."

"Спасибо."

Профессор Болади устранил барьер и приблизился к Йи-Хану.

Студенты четвертого курса, увидев это, вздохнули с облегчением.

Хотя всего несколько минут назад он казался почти сумасшедшим (а возможно, и сейчас таким был), вид профессора, хвалящего трудолюбивого студента первого курса, убедил их, что у него еще осталась хоть какая-то совесть.

Если бы он не похвалил, старейшины, возможно, были бы возмущены еще больше.

«Если бы ты не настаивал на использовании магии пламени, ты бы добился успеха быстрее».

"..."

"..."

Студенты четвертого курса были ошеломлены.

То, что они только что услышали, было почти невероятным.

Что он сказал?

«Не слишком ли это жестоко?»

Если бы первокурсник преуспел в битве с Королем Ледяных Великанов, даже директор-череп пролил бы слезы хвалы...

«Это была моя ошибка».

Однако новичок, вместо того чтобы выказать гнев, с готовностью признал свою ошибку.

Это признание вызвало у учеников четвертого курса душераздирающую боль.

«Как человек старшего возраста, я чувствую себя беспомощным, поскольку не могу ничего сделать!»

«Чему именно я научился в этой магической академии?»

Было невыносимо видеть, как первокурсник страдает от рук безумного профессора и не иметь возможности что-либо сделать.

Их груди ныли от бессилия и разочарования.

«Мне следовало подойти с холодом, а не с пламенем».

«Да. Если бы только вы завершили <Автономный Холодный Щит>».

Студенты четвертого курса угрожающе посмотрели на них, но профессор и его студент оставались равнодушными.

Они спокойно вспоминали недавнюю битву.

«Итак, он хотел <Автономный Холодный Щит>».

Йи-Хан не был особенно расстроен.

На самом деле, учитывая темперамент профессора Болади, это была настоящая похвала. В конце концов, все началось с «хорошо сделано».

Кому-то профессор может показаться сумасшедшим...

«Использование <Автономного холодного щита> для блокирования атак и выигрыша времени, а затем подавление шквалом ледяных осколков — вот что он имел в виду».

Окончание битвы внесло ясность в ожидания профессора Болади.

У него были свои надежды на эту встречу — использовать «Автономный холодный щит», чтобы выиграть время, а затем начать сокрушительную атаку с помощью обильной окружающей холодной энергии, достаточной для того, чтобы прорвать оборону короны.

...Давайте забудем о том, что мы ожидаем овладения магией 4-го круга всего за неделю...

«В защите короны была слабость. Ее можно было непрерывно обстреливать со всех сторон или пробить, добавив элемент вращения».

«Я буду иметь это в виду».

Йи-Хан сохранил этот совет в своей памяти.

Независимо от его нынешних мыслей, запоминание учений профессора Болади будет иметь решающее значение для его выживания в будущем.

«...Ты только что сказал «вращение»...?»

«Должны ли мы сообщить об этом Императору?»

Услышав о добавлении вращения к и без того сложной холодной стихии, студенты четвертого курса еще больше разволновались.

«Но испарение было превосходным».

"Спасибо!"

Профессор Болади молча кивнул, а затем повернулся и пошел прочь тяжелыми шагами.

Когда он исчез в темноте медленно возвращающегося коридора, оставив позади сильный холод, чудовищное присутствие, казалось, исчезло вместе с ним.

И как только грозная фигура скрылась, студенты четвертого курса бросились к И-Хану.

"...Ты в порядке!?"

«Ты в порядке!?»

«Да? Я в порядке».

И-Хан был слегка сбит с толку.

Студенты четвертого курса внезапно набросились на него, как будто съели что-то не то.

«Ты спрашиваешь из-за Короля Ледяных Великанов? Я много катался, но серьезно не пострадал».

«Это не то... Конечно, мы тоже об этом беспокоились... Но ваш разговор с профессором только что! С вами действительно все в порядке?»

Кумандаса больше беспокоил дух Йи-Хана, чем его физическое состояние.

Если бы Кумандаса, будучи новичком, заставили бросить вызов Королю ледяных великанов, а затем, добившись успеха, он услышал бы эти слова, он бы всерьез задумался об уходе.

Даже бесконечных похвал было бы недостаточно...

«Это была похвала, не так ли?»

«...Это только что?»

«Младший. Ты не знаешь, что такое похвала...?»

«Это была похвала. Кажется, все неправильно поняли».

И-Хан говорил равнодушно, как будто произошло небольшое недоразумение.

При этом зрелище студенты четвертого курса испытали самое большое изумление из всех эмоций, которые они испытали в тот день.

«Этот... этот парень...»

«Насколько он крут...?»

Стало очевидно, что истинный талант этого новичка заключался не в количестве маны, понимании магии или контроле над маной.

Его настоящий талант заключался в его несгибаемом духе.

Крепкий дух, который не дрогнет, какие бы нелепости ни внушали ему профессора магической академии!

«...Младший. Я тебя уважаю».

«Джуниор. Я тобой восхищаюсь».

«Джуниор... не упади».

"????"

Студенты четвертого курса похлопали И-Хана по плечу и ушли.

Что это было?

«И-Хан».

«Долгью».

Когда Долгю приблизился, И-Хан помахал рукой, как будто говоря, что с ним все в порядке. По его лицу было видно, что он полон беспокойства.

За ним стояла Джиджель.

Йи-Хан замешкался, когда Джиджель, нахмурившись, приблизилась. Он подумал, не собирается ли она начать новую ссору.

«Возвращайтесь и убедитесь, что вы не ранены».

Но вместо того, чтобы затеять драку, Джиджель ушла, выразив нечто похожее на обеспокоенность.

"?????"

И-Хан был поражен.

Серьёзно, что это было?

«Варданаз... будь осторожен».

«Варданаз. Эта лекция... неважно. Возвращайся и убедись, что ты не ранен».

Это была не только Джиджель. Ученики Белого Тигра уходили один за другим, каждый оставляя слово беспокойства для Йи-Хана.

— спросил Йи-Хан у Долгю.

«Вы можете объяснить, что происходит?»

«Ну... эм...»

Долгю не мог найти объяснений.

Даже студентам «Белого тигра», которые были почти врагами И-Хана, лекция профессора Болади показалась чрезмерно резкой.

-Умрет ли Варданаз такими темпами?-

-Это вообще разрешено? Даже для Варданаз...-

-Не слишком ли это много?-

Дошло до того, что в середине испытания они начали волноваться и болеть за И-Хана!

Долгю не смог заставить себя сказать: «Ты так сильно катался, что все забеспокоились».

Это было бы ударом по гордости И-Хана.

«Может быть... ваш вызов нашел отклик в рыцарском духе учеников «Белого тигра», которые происходят из рыцарских семей?»

«Долгю. Что за чушь ты несешь? Это невозможно».

"..."

Долгю поджал губы.

«Поздравляю. Я все думал, когда же ты ее решишь».

Когда они вышли из коридора извилистого царства, директор-череп вылетел, чтобы поприветствовать учеников.

— с гордостью заявили студенты «Белого тигра».

«Да, директор. Мы это сделали».

"Отличная работа."

Но лица студентов четвертого курса были бледны.

Взгляд директора был прикован к студентам четвертого курса.

«У вас явно ничего не получилось. Жалкие дураки».

«Директ! Это не вина Дирета. Это из-за нас...»

Кумандас отчаянно защищал ее.

Дирет уже был в ярости...

Кумандаса могли убить еще до того, как он вышел из карцера.

«Какую наивную, глупую чушь ты несешь? Выбор неправильных друзей — вот настоящая ошибка».

"..."

Кумандас тут же отказался от своей прежней мысли: «Разве профессор Болади не хуже директора черепа?»

Состояние черепа действительно было хуже.

«Сейчас. В комнату для наказаний...»

"Главный!"

"Что?"

Директор черепа проворчал, глядя на Йи-Хана.

«Мне все равно нужно было тебе кое-что сказать. Расскажешь позже».

«Дело не в этом... Разве мы не решили эту проблему?»

«Да. Молодец. Это все?»

«Нет. Обычно ведь есть награда, да?»

"...Невероятный."

Директор черепа почувствовал дурное предчувствие и нахмурился.

«Не делай этого. Я ненавижу подобные вещи».

«Для пожилых людей...»

«Не надо. Меня от этого тошнит».

«Пожалуйста, не отправляйте их в карцер».

«Да, да!»

«Пожалуйста, простите пожилых людей!»

Йи-Хан подумал: «Было бы полезно сэкономить отпуск и отдать долг выпускникам», но простодушные студенты «Белого тигра» быстро поддались этому настроению.

Услышав их пылкий ответ, глава черепа выглядел так, словно он находился в агонии.

«Возьми пропуск. Просто возьми его. Я не буду ставить никаких ловушек».

«Просто простить пожилых людей было бы...»

Директор-череп глубоко вздохнул, и этот вздох, казалось, достиг самых темных глубин подземелий магической академии.

«...Убирайтесь с глаз моих, глупцы».

«Спасибо...!»

Ученики четвертого года обучения даже не имели возможности должным образом выразить свою благодарность И-Хану.

Они выразили сердечную благодарность глазами и поспешно убежали.

Главный герой с глубоким сожалением наблюдал за их удаляющимися фигурами.

«Спасибо, директор».

«С удовольствием. До выходных осталось всего несколько часов».

"Это так?"

«Ты идёшь со мной на свидание. Варданаз».

"..."

Выражение лица Йи-Хана было холоднее короны Короля Ледяных Великанов.

Рядом с ним, ничего не заметив, Англаго воскликнул от восхищения.

Встречаемся с директором на выходных.

Слух о том, что Варданаз лично обучалась магии у директора, оказался правдой!

«Ух ты, встречаюсь с директором...!»

Йи-Хан равнодушно посмотрел на Англаго.

Это был не пронзительный взгляд, но Англаго почувствовал, как его сердце замерло, и быстро закрыл рот.

Выживание мага в магической академии - Глава 208«...Может, мне сломать ногу или что-то в этом роде?»

«Разве не лучше сломать руку, чем ногу?»

«Гайнандо. Ты это хочешь сказать? Я серьезно беспокоюсь об этом».

«Это не только я, Майкин тоже так сделал?!»

Йи-Хану удалось решить проблему холода, и он едва успел вернуться в общежитие, но студенты Синего Дракона не могли нарадоваться.

Наступил день, когда их друга собирался утащить злой лич.

«Ну... тем не менее, личная встреча с директором может быть хорошей возможностью».

Несколько студентов, все еще сохраняя невинность, осторожно высказали свое мнение.

На самом деле, это обычно было правильно.

Директор Академии магии Эйнрогарда, Ос Гонадалтес, был великим магом, считавшимся одним из самых выдающихся и исключительных магов империи.

Если бы посторонний человек, не знакомый с ситуацией в магической академии, услышал это, он бы, возможно, воскликнул: «Что? Тебе выпал шанс встретиться с Великим Магом Гонадальтесом один на один? Получить хотя бы немного знаний от этого великого человека — тебе действительно повезло!»

Но первокурсники постепенно это осознавали.

Что получение индивидуальных наставлений от известного и опытного великого мага не всегда было чем-то хорошим!

И это было бы еще более верно, если бы этот великий маг был главой черепа.

«Варданаза сейчас уводят, и есть 90% вероятность, что его будут пытать, и вы называете это разговором? Вы вообще его друзья?»

«Я... я не думаю, что кто-то упоминал пытки».

Когда Асан рассердился из-за него, другие ученики испугались.

Небрен из семьи Кирак, один из последователей принцессы, прошептал ей:

«Ваше Высочество. Хотя директор эксцентричен и опасен, эта встреча один на один... не может ли она быть отчасти попыткой признать талант Варданаз и передать учение?»

К счастью, принцесса кивнула.

Лицо Небрена прояснилось.

«Правда? Не все так плохо...»

Принцесса решительно покачала головой.

Если учесть все обстоятельства, все равно было довольно плохо.

«Это плохо?»

«Так и есть. Кирак. Если ты продолжишь в том же духе, ты пойдешь вместо него. Пожертвуй собой вместо Варданаз».

«Ох... Извините. Все. Варданаз. Я говорил высокомерно».

Йи-Хан не стал возражать, а просто махнул рукой, как бы говоря, что все в порядке.

Честно говоря, у него не было сил ответить.

«Мне нужно еще немного поспать».

На выходных он собирался встретиться с директором школы, но не услышал голоса своих друзей.

Он просто собирался с духом.

«Послушай. Ты обидел Варданаз своими словами!»

«Не похоже, что Варданаз это затронет...»

Раннее субботнее утро.

И-Хан осторожно направился к главным воротам. К счастью, ловушек не было.

«Как похвально, что вы сохраняете бдительность».

"Спасибо."

"Залезай"

Директор школы-череп указал на карету, ожидающую перед главными воротами.

Несмотря на отсутствие лошадей, это была роскошная дорожная карета.

Вместо того чтобы задать простой вопрос вроде «А без лошадей можно?», И-Хан открыл дверцу кареты и вошел.

Затем он увидел сцену старинной приемной комнаты. Пространство внутри было невероятно просторным для кареты.

«Уходи».

-Да.-

Снаружи послышался голос призванного нежити, и карета плавно тронулась.

Массивные главные ворота магической академии открылись, прощаясь с каретой.

«Могу ли я спросить, куда мы направляемся?»

«На это я могу ответить. Место назначения — Башня Огонина».

"...?"

Йи-Хан на мгновение задумался, кто такой Огонин.

Директор черепа заметил это и был поражен.

«Маг иллюзий Огонин. Ты встречал его на фестивале, ты забыл?»

«Ах... Столько всего произошло».

Йи-Хан придумал такое оправдание, но, по правде говоря, даже среди своих многочисленных задач он не забыл бы человека, который оставил глубокое впечатление.

Но Огонин был...

Просто «жалкий маг, который пробрался внутрь, был пойман новичком и потерпел неудачу в сотворении заклинания».

Если бы Огонин услышал это, он бы так смутился, что, пожалуй, на время заперся бы в своей башне!

«Если вы забыли о нем, несмотря на свою занятость, значит, вы не считали его значимым... В любом случае, раз Огонин что-то сделал, я намерен отплатить ему той же монетой».

«Какой позор».

И-Хан почувствовал симпатию к Огонину.

К сожалению, Огонину, который, казалось, не был таким уж великим магом, пришлось испытать столь жестокую месть со стороны самого директора Черепа.

«Я не думаю, что этот Огонин заслуживает такой личной мести со стороны директора...»

Естественно, уговоры И-Хана не возымели никакого действия.

Однако директор черепа, похоже, остался вполне доволен.

«Вот такое отношение».

"?"

И-Хан был озадачен.

Какое отношение?

«Я думал, он рассердится, если я попытаюсь его остановить».

«Именно так и нужно поступать с самого начала».

Директор черепа удовлетворенно кивнул.

Самой большой слабостью этого мальчика из семьи Варданаз была его мягкотелость.

Но, увидев, как высокомерно он смотрит свысока на такого мага, как Огонин, мне показалось, что этот недостаток можно исправить.

Поистине радостное дело для педагога магической академии.

«В конце концов, все маги иллюзий — извращенцы и ограниченные люди».

«Не обязательно».

«Нет нужды защищать профессора Ку. Его даже здесь нет».

«Не только профессор Ку, но есть и маги вроде Балдорна...»

«Балдорн?»

Главный череп наклонил голову.

Он знал разных магов иллюзий, включая профессора Кирмина Ку, который преподавал магию иллюзий, но имя Балдорн было для него новым.

«Кто это? Я никогда раньше не слышал этого имени».

«Это так? Я встретил его случайно, когда был в прошлый раз. Он обладал выдающимися способностями».

«Действительно. Возможно, маг-затворник».

Не все выдающиеся маги империи были общительны.

Некоторые уединялись в отдаленных местах, углубляясь в тайны магии.

Такие маги часто были неизвестны даже главе черепа.

«Жаль. Такого искусного мага следовало бы пригласить в качестве профессора. Но маги-затворники, как известно, очень хитры... Наверное, трудны, да?»

«Да. Насколько я слышал, он не проявил интереса».

«Да. Это понятно. В любом случае, давайте прекратим говорить о таком незначительном человеке, как Огонин... Давайте поговорим о вашей магии. Вы хорошо учитесь, да?»

«Да. Я делаю все возможное».

Йи-Хан посмотрел на небо, и в его глазах не было ни тени стыда.

Действительно, среди первокурсников не было никого столь же преданного своему делу, как И-Хан.

«Помимо занятий, что еще ты изучаешь?»

«...Директор, достаточно сложно даже просто успевать за занятиями».

И-Хан был настроен недоверчиво.

Директор школы-черепахи как-то небрежно спросил: «Что еще вы изучаете, помимо занятий?»

Ожидать, что первокурсник сможет успеть больше, когда даже следить за текущими лекциями было сложно...

«Подающие надежды изучают магию самостоятельно, даже если это сложно. Так всегда. То есть, ты ничего не изучаешь, кроме занятий?»

«Да, но...»

Директор черепа кивнул, как будто он этого ожидал.

И-Хан почувствовал себя немного обиженным.

В итоге он стал больше учиться, но это не входило в намерения И-Хана.

«Это просто совпадение».

«Я не спрашивал. Расскажи мне, что ты изучаешь».

Директору черепа было любопытно, какая область интересовала И-Хана.

Несмотря на то, что его считали слабым по характеру и часто жалующимся, юная Варданаз, стоявшая перед ним, в настоящее время была самым интересным талантом, за которым следил директор школы.

Любопытство директора, как потенциального ученика, который однажды мог унаследовать его видение, было неизбежным.

«Сейчас я изучаю книгу, которую вы мне дали, директор».

«Ваша величайшая сила — это ваша способность различать истинную природу вещей, этот самый ваш глаз».

Йи-Хан польстил, и директор черепа был доволен.

И это не было ложью.

Всякий раз, когда ему становилось скучно, черная книга входила в сны Йи-Хана и насильно передавала ему магию!

«А еще я изучаю Магию Крови...»

«Магия крови? Разве она не устарела? Более того, это тривиальный навык, который тебе не нужен».

«...и магия, которая может быть с ней связана».

Ответ И-Хана заинтересовал директора.

Магия крови, нишевая и редко используемая техника в наши дни, была сложна в использовании. Однако история была иной для магий, которые можно было объединить с магией крови.

Магия крови использовала кровь в качестве катализатора для усиления маны.

Магия, которую можно было с ней комбинировать, имела уникальные характеристики: она требовала огромного количества маны, но относительно меньшего контроля.

Действительно, они очень подошли бы молодой Варданаз.

«Очень умно».

"Спасибо."

«По какой книге ты учишься? Хороших книг по магии крови не так уж много».

Йи-Хан достал из рюкзака книгу. Это была «Основы магии крови и ее применения».

Одним движением руки директор-череп поднял книгу в воздух и начал ее листать. Читая каждую страницу, он спрашивал: «Что еще ты изучаешь, кроме магии крови?»

«Кажется, этого уже достаточно...»

Честно говоря, изучения магии директора и магии крови было уже более чем достаточно.

Проблема была в том, что И-Хан на самом деле изучал кое-что еще.

Достав книгу, И-Хан подумал про себя: «Это действительно несправедливо. Я же не намеренно решил это изучать».

Увидев книгу «Основы магии молний и ее применение», директор тоже поднял ее и быстро прочитал.

«Удивительно, но вы учитесь у такого человека, как профессор Баграк».

«Это действительно удивительно».

Йи-Хан едва не кивнул невольно, но сдержался.

Даже если все критиковали учителя, ученику лучше было промолчать.

«Вовсе нет. Всегда есть чему поучиться».

«Ну, если ты сможешь выдержать это испытание, то, естественно, ты многому научишься. Например, тому, как многому можно научиться, выжив в логове дракона».

"..."

«В любом случае, я никогда не думал, что у него действительно появится ученик. Кто будет посещать такие неразумные занятия?»

И-Хан посчитал, что продолжение разговора может привести к потере эмоционального контроля.

«Мне следует сменить тему».

«Но почему вдруг упоминается профессор Баграк?»

«Это книга, написанная профессором Баграком, не так ли?»

"...!"

И-Хан был поражен.

Обе подробные книги заклинаний были написаны профессором Баграком?

Это было удивительно, но еще более удивительно...

«Почему человек, столь подробно пишущий, не может ясно объяснить все в устной речи?»

Йи-Хан изо всех сил старался скрыть гнев на лице.

«Вы, должно быть, не знали».

«Они... написаны слишком подробно...»

«Люди, которые не красноречивы, склонны писать бессвязно. Где вы это взяли? Вам их дал профессор Баграк?»

«Он дал мне книгу о магии молнии, а я нашла книгу о магии крови».

«Похоже, это было написано во времена его учёбы в академии. Повезло, что вы это нашли».

«Это не я нашел, а мои друзья».

«Но теперь все в твоих руках. Это судьба».

«Я действительно не хочу, чтобы мне досталась книга заклинаний Магии Крови».

«Кажется, учение профессора Баграка вам вполне подошло, но не полагайтесь исключительно на указания одного профессора».

«...Я бы не сказал, что они мне так уж подходят».

«Но разве две из трех книг, которые вы изучаете самостоятельно, не написаны профессором Баграком?»

Йи-Хан решил сразу же по возвращении в академию обыскать библиотеку и добавить в свою коллекцию еще несколько полезных книг заклинаний.

Хотя и говорилось, что все маги следуют одной и той же истине, пути к ее достижению были разными. Ученику было трудно освободиться и проложить свой собственный путь, если он был слишком под влиянием своего учителя.

"Да."

«В идеале ученик должен уметь нанести удар в спину своему учителю и отобрать у него все, чем он владеет».

«Да... Что?»

Йи-Хан на мгновение заколебался, опасаясь, что его истинные мысли раскроются.

Однако директор черепа не задал вопрос-ловушку.

Верный своему древнему происхождению, директор искренне верил, что маг должен обладать смелостью «нанести удар в спину хозяину», чтобы найти свой собственный путь в магии.

И-Хан пристально посмотрел на белый и гладкий череп директора. Директор говорил серьезно.

«Не сейчас. Это вопрос того, что будет после того, как ты всему научишься».

«Кажется, вы меня неправильно поняли. Я ни о чем подобном не думал».

«Ну ладно. Кажется, мое беспокойство было напрасным».

Слегка обеспокоенный директор успокоился.

Он был убежден, что мальчик из семьи Варданаз не собьется с пути, чьим бы учениям он ни следовал.

Для мага это было действительно важное качество.

Выживание мага в магической академии - Глава 209«К настоящему моменту вы, должно быть, размышляете, хотя и смутно. Как достичь истины? По какому пути следует идти?»

«...Я этого не сделал».

Хотя он и размышлял о том, какая официальная должность могла бы ему подойти, он не задумывался о том, как искать истину.

Однако И-Хан молчал.

Серьёзность директора черепа, а также осознание того, что упоминание собственных опасений по поводу официальной должности не принесёт никакой пользы, заставили его сдержать свои мысли.

Вспоминая враждебность, которую некоторые профессора проявляли по отношению к бюрократам...

«Я дам тебе ценный совет. В свои человеческие дни я был принцем».

"Что...?!!!!"

Йи-Хан был так ошеломлен, что у него словно остановилось сердце.

«Какая у вас была реакция сейчас?»

«Это имеет смысл. От тебя всегда веяло таким достоинством».

«Спасибо. Я был принцем прекрасного маленького королевства. Но даже с юности меня терзали тревоги. Почему я должен умереть с того момента, как родился? Почему люди моего королевства должны страдать от Восьми Страданий, Семь Эмоций и Пять Желаний?»

«Это... должно быть, было тяжело».

Йи-Хан был совершенно ошеломлен удивительно нормальной и впечатляющей молодостью директора черепа.

«В конце концов я достиг просветления и покинул свое физическое тело, чтобы стать личем».

«...Э-э, не слишком ли много шагов пропущено?»

«Какой смысл слушать нудную историю моих тренировок? Главное, что, отказавшись от своего тела, я преодолел ограничения, о которых только что упомянул».

"..."

По мере того, как растет мастерство мага, растут и добродетели, которыми он должен обладать.

Речь идет не только о контроле маны и понимании магии, но и об управлении своим внутренним «я» и развитии разума.

В этом смысле эмоции также являются противником, с которым магу приходится сражаться.

Поддавшись Пяти Желаниям, Семи Эмоциям и Восьми Страданиям, даже самые талантливые маги часто сбиваются с пути.

Главный герой одним махом избавился от мучений подобных дилемм.

...Хотя выбранный им метод был экстремальным: он отказался от своего живого тела.

«Я не очень хочу становиться личем...»

«Речь не идет о том, чтобы стать личем».

Директора, казалось, не смутило нежелание Йи-Хана.

«Я просто делюсь путем, который я выбрал. Это не единственный ответ в поисках истины. Есть бесконечное множество путей».

Хотя от него остался только скелет с мерцающими голубыми глазами, от него исходила несомненная глубина.

Впервые И-Хан увидел в директоре школы настоящего мудреца.

Обычно он больше походил на злого хозяина замка...

«По моему мнению, можно управлять собой, не становясь личем».

«Почему вы так думаете?»

Йи-Хан почувствовал проблеск надежды.

Не каждый день такой чудаковатый, но великий маг относился к нему с большим уважением.

«В твоем возрасте нелегко добровольно переносить трудности под руководством разных профессоров. Такой аскетизм способствует развитию ума и тела. Ты сделал правильный выбор. Так держать».

"..."

Йи-Хан нахмурился.

Это был комплимент, но каким-то образом он оставил горький осадок.

«Это не город Филона».

Йи-Хан был удивлен видом цветущего городского пейзажа из кареты.

Город Филонаэ, ближайший к Эйнрогарду, также был довольно процветающим благодаря своей уникальности.

Обычно в городах не было большого количества магов, авантюристов, наемников или торговцев.

Но город перед ним затмил Филона Таун в жизненной силе и процветании. Везде, куда бы он ни посмотрел, было изобилие жизни и процветающей энергии.

«Это, должно быть, Гранден-Сити».

Ближайший к академии магии город.

Это был тот самый город, о котором он слышал, когда посещал Филонае-Таун: «Все семьи студентов, ожидавших снаружи, уехали в Гранден-Сити».

Йи-Хан огляделся по сторонам.

Хотя он не был удивлен видом большого города, учитывая его прошлое, этот опыт действительно оказался во многих отношениях освежающим.

Во время своего пребывания в семье Варданаз он останавливался только в семейном особняке и на территории.

«Принеси мне подарки».

"Да."

"?"

Йи-Хан остановился, услышав, как глава черепа отдает приказы призванному существу снаружи.

Какие подарки?

«При посещении Башни Огонина принято приносить подарки. Было бы невежливо этого не сделать».

"..."

Он считал, что приходить сюда ради мести уже невежливо, но И-Хан ничего не сказал.

«Ладно. И купи закусок этому железному увальню».

"Да."

Вскоре после этого.

В карету влетело несколько красиво упакованных коробок со сладостями.

Среди прочего там были лакричные конфеты, желе из красной фасоли и сладкие пшеничные закуски. Директор черепа пожаловался, увидев ассортимент.

«Какие недостойные сладости. Разве такие сладости не нравятся только детям?»

-Это самые популярные сладости среди молодежи.-

«Я должен был знать. Глупое существо».

-Мне жаль.-

«Не обращай внимания. Ешь».

Однако И-Хан не решился сразу прикоснуться к сладостям. Директор черепа был озадачен.

«Зачем колебаться? Они не отравлены».

«Если я их съем, не будет ли это означать, что награда, которую ты мне обещал в прошлый раз, исчезнет?»

"..."

Речь шла о компенсации, обещанной за устранение беспорядка, устроенного профессором Вердуусом.

Впервые за долгое время директор черепа был по-настоящему впечатлен.

Среди многих студентов, которых он видел, никто не был столь осторожен, как этот.

«Это отдельный вопрос. Обещаю».

"Спасибо."

«...Но не кладите конфеты в карман пальто».

Глядя, как первокурсник почти спрятал сладости в карман, директор-череп слегка пожалел о правилах, которые он установил.

«Кстати, я слышал, хранитель шпиля сделал тебе подарок».

«А. Да».

«Это казалось слишком экстравагантным подарком...»

'Хм.'

Йи-Хан вспомнил о свертоке, подаренном смотрителем шпиля.

Ожерелье внутри действительно было прекрасным артефактом.

...Если бы только не магия невидимости, присущая ему.

Так как И-Хан уже обладал поясом-невидимкой и владел магией невидимости, ожерелье-невидимка показалось ему излишним.

«Но я уже освоил магию невидимости».

«Что? Это было быстро. Который?»

«<Плащ-невидимка Гонадальта>».

Услышав ответ И-Хана, директор черепа выразил смесь удивления и удовлетворения.

«Не ожидал, что ты так быстро освоишь это. Ты делаешь быстрый прогресс».

«Черт. Думаю, не было необходимости осваивать все сразу».

«Магия невидимости, которую я создал, превосходна. Гордись ею».

«Я всегда такой».

«Даже артефакты с похожими эффектами не бесполезны. Даже если вы уже овладели той же магией. Подумайте об этом».

"?"

Йи-Хан попытался обдумать слова директора черепа, но тот не дал ему такой возможности.

Глава Черепа проворчал, глядя на дары, принесенные призванным существом.

«Что это за подарок? Куча открыток, серьезно? Даже если это и подарок, это слишком...»

-Но на одной из карточек изображен сам Огонин.-

«Делает ли тот факт, что на открытке есть Огонин, подходящий подарок? Неужели...»

Директор школы-черепа что-то проворчал и, взмахнув пальцем, отправил пачку карточек в воздух, а затем в угол.

«И почему именно у Огонина такие хорошие характеристики?»

-Но, мастер, вы же говорили, что важны не характеристики карты, а маг, ее использующий...

Вызванное существо снаружи замолчало. И-Хан был уверен, что глава черепа использовал заклинание молчания.

«Возьми это».

«У меня уже есть полная колода».

Однако И-Хан послушно принял его.

Он сделал это, чтобы избежать дальнейших неприятностей со стороны директора школы.

"..."

Карта, брошенная директором черепа, была не Огониным. Это был он сам.

«Используйте ее с умом в своей колоде. Это хорошая карта».

«Э-э... Да».

Колода Йи-Хана была гибкой и недорогой, она была создана для того, чтобы безжалостно атаковать и быстро уменьшать здоровье магов противника с ранних стадий игры.

Хотя карта принципала черепа, призыв которой требовал значительного количества маны, была сложна в использовании...

Йи-Хан тут же добавил карту в свою колоду перед директором.

Лесть всегда должна быть искренней.

Действительно, директор черепа, похоже, был доволен действиями Йи-Хана.

«Полагаю, мне придется пойти и купить его самому».

«Правда? Это нормально?»

И-Хан колебался.

Хотя жители империи привыкли к различным странным появлениям магов, он сомневался, что их не смутит парящий, летающий лич.

Однако прежде чем И-Хан успел закончить свой вопрос, главный череп превратился в человека.

Одетый в темно-синий шелковый костюм и державший трость с неповторимой элегантностью дворянина, он безошибочно выдавал в себе дворянина из знатной семьи империи.

Йи-Хан не был этим удивлен. Было бы еще более удивительно, если бы такой великий маг, как директор черепа, не мог принять человеческий облик.

Удивило Йи-Хана то, что лицо директора показалось ему знакомым, он уже видел его раньше.

«Статуя...!»

Статуя, охраняющая проход, ведущий к статуе забытого зверя, которую он увидел, бродя по третьему этажу главного здания.

Тогда он подумал: «Я не знаю, кто это, но он невероятно красив»...

"Что вы думаете?"

«Должен сказать, вы действительно олицетворяете достоинство».

«Ваша вторая величайшая сила — в вашем сердце, в знании того, что такое достоинство».

Директор черепа одобрительно кивнул, по-видимому, довольный лестью.

И-Хан подумал про себя:

«Темная магия действительно пугает».

Говорят, что даже полная луна со временем убывает, но многие ли смогут связать эту статую с главным элементом в виде черепа?

"Пойдем."

"Да."

Мастер и ученик вышли из кареты.

Даже среди шумной толпы они мгновенно привлекли всеобщее внимание.

Директор-череп открыл дверь книжного магазина, роскошно украшенного скульптурой из латуни и бронзы.

Это был магазин с вывеской «Зал абсолютного дурака Икалтена».

"Добро пожаловать."

Аккуратно одетый клерк выпрямился и поклонился, сразу догадавшись об их статусе.

«У тебя есть какие-нибудь магические книги?»

"Да, конечно."

«Принеси мне самую простую вводную книгу по магии иллюзий. Упакуй ее хорошенько».

"...?"

Йи-Хан задавался вопросом, что задумал директор.

Конечно, в книжном магазине такого размера наверняка найдется книга по магии, но какая самая простая вводная книга по магии иллюзий?

«Ты собираешься сделать это в качестве подарка?»

«Ты сообразительный».

Йи-Хан решил промолчать.

«Это не мое дело. Они должны решить это сами».

Ввязываться в конфликт между двумя враждующими магами никогда не было хорошей идеей.

Йи-Хан отвел взгляд и начал просматривать другие книги. Затем он заметил знакомое имя.

«Это книга, написанная Огониным?»

«Давай посмотрим... Да, это так. То, что он написал в юности, о передовом применении магии иллюзий в барьерах... Ага. Это хорошая идея. Я тоже куплю это. Давай прочтем это при нем».

«Я ничего не сказал».

«Этот не нужно упаковывать. Я сам его понесу».

"..."

По мере приближения времени посещения Башни Огонина И-Хан начал чувствовать все большее беспокойство.

В то время как директору черепа нечего было терять, ввязываясь в драку где угодно, И-Хан чувствовал, что отправляется в бесконечное путешествие. Если маг иллюзий затаил обиду не на директора черепа, а на И-Хана...

«Стоит ли мне использовать магию невидимости?»

После покупки подарков карета покинула город и начала взмывать в небо.

Посреди горного хребта, изобилующего скалами странной формы, возвышался высокий и острый шпиль башни мага.

Директор, вернувшись к своему скелетообразному облику, внезапно заговорил.

«Жизнь связана со смертью».

Даже одно слово, произнесенное магом, несло в себе другой смысл. И слова, только что сказанные директором черепа, не были исключением.

Йи-Хан понял, что эти слова вызвали мощное заклинание.

Казалось, сама ткань мира сотрясается.

Маги были существами, которые понимали порядок мира и хитро его извращали. Однако время от времени были маги, которые переписывали порядок мира в соответствии со своей волей.

Глава черепа был магом, достигшим такого состояния.

...Проблема была в том, что он использовал эту силу, чтобы сеять хаос в чужой башне!

Выживание мага в магической академии - Глава 210Огромный черный круг исходил из принципа черепа, преобразуя пространство внутри в царство, полностью отличное от внешнего мира. Это была уникальная область, где естественные законы восхода и заката, растущей и убывающей луны были оспорены.

«Уникальный мир!»

Магия в Империи обычно делилась на круги, в зависимости от количества шагов, необходимых магу для произнесения заклинания. Эта круговая магия, широко используемая по всей Империи из-за своего удобства, имела уникальную особенность: заклинание, созданное одним магом, могло быть использовано другим. Это было действительно примечательным явлением.

Магия, акт, который сотрясает порядок мира волей мага, могла сильно различаться в зависимости от индивидуального воображения и эмоций. Тем не менее, маги могли использовать заклинания друг друга, поскольку они разделяли основные принципы и правила.

Однако существовала магия за пределами этих правил круговой магии, заклинания, которыми мог владеть только создатель. Это были заклинания, которые расширяли внутренний образ мага, чтобы создать отдельный мир, известный в Империи как Уникальные Миры.

Увидев, как директор-череп переопределяет порядок мира по своей воле, И-Хан не мог не содрогнуться от благоговения. «Удивительно...!» Хотя намерением директора было спровоцировать конфронтацию в чужой башне, уровень магии заставил его забыть о своей первоначальной цели.

Взмах!

Птица, прилетевшая в этот мир, мгновенно превратилась в нежить, не осознавая собственной трансформации, она продолжала лететь. Растения, растущие в горном хребте внизу, трансформировались в причудливые формы.

Когда все существа в этом мире приняли мирную смерть после своей мучительной жизни, глава черепа улыбнулся прекрасному зрелищу нирваны.

«Подожди. Почему тебя это не трогает?»

«А?»

Директор черепа был поражен, увидев, что Йи-Хан, все еще находящийся в карете, невредимый, в то время как все остальные живые существа превратились в нежить, тупо уставился на него.

«Вы меня специально исключили, директор?»

«Этого не может быть. Опыт становления нежитью был слишком поучительным, чтобы его пропустить».

"..."

Йи-Хан, который был почти благодарен директору-черепу за его внимание, посмотрел на него свысока.

У мальчика действительно было огромное количество маны.

Директор черепа быстро понял причину. Количество маны, особенно в изменяющих мир заклинаниях, может создавать непредсказуемые ситуации даже для магов. Как тот мальчик из семьи Варданаз, сидящий там, невозмутимый, среди меняющихся мировых правил, и выглядящий так, словно спрашивающий: «Что происходит?»

«Я не виноват, что у меня так много маны...»

«Тихо. Вот идет маг иллюзий».

Главный череп указал вперед. Дверь возвышающейся башни открылась, и маги с растерянными лицами поспешили наружу.

В Империи уважаемые, умелые и общительные маги часто образовывали группы или клубы для взаимодействия. Магия, будучи безграничным полем, была сложна для понимания даже для гениев. Наличие надежных товарищей было редким утешением.

Клуб магов иллюзий «Проекция снов», возглавляемый Огониным, состоял из разнообразных магов. От новичков, только что вступивших в магию иллюзий, до опытных практиков и известных магов иллюзий, способных публиковать статьи в Имперском обществе, состав клуба был разнообразным.

Если и было что-то общее между ними, так это их глубокое уважение к Огонину. Огонин с юности разрабатывал различные магии иллюзий и прокладывал путь другим магам иллюзий Империи. Для младших магов иллюзий было невозможно не восхищаться им.

Когда Огонин сделал следующее заявление, маги иллюзий были ошеломлены.

- Я потерпел неудачу в своей попытке украсть сокровище Гонадальтеса... Я извиняюсь перед всеми. Я запятнал даже вашу репутацию.-

-Нет, это не твоя вина! Это провокация Гонадальтеса неправильная.-

-Мы купили его на аукционе, честно и справедливо. Нельзя так оскорблять кого-то!-

-Огонин не виноват!-

-Главная проблема сейчас не в этом. Возмездие может прийти, так что избегайте посещения этой башни и держитесь подальше от этой области.-

- Ты слишком много беспокоишься. Насколько бы ни был озорным и игривым господин Гонадальтес, разве столь уважаемый Великий Маг Империи и Директор Академии Магии Эйнрогарда опустится до мелкой мести?-

-Точно. Он должен понять, что первым сделал детское оскорбление, и просто забудет об этом.-

-...Ты недостаточно хорошо знаешь Гонадальтес.-

Маги иллюзий были сбиты с толку. Конечно, такой великий маг, как Гонадальтес, не опустится до мести из-за таких пустяковых споров. Это было бы слишком... мелочно, не так ли?

"Хахахаха"

"..."

"..."

Их мысли испарились при виде черепа, парящего в воздухе и от души смеющегося.

Недавно трансформировавшиеся в нежить маги иллюзий, дезориентированные незнакомыми ощущениями своих тел, запротестовали.

«Гонадалтес! Что ты наделал?!»

«Почему именно здесь??»

«Я использовал магию только для того, чтобы преподать вам урок, маги».

«Невероятно бесстыдно».

Йи-Хан склонил голову внутри кареты. Он не хотел, чтобы маги иллюзий внизу узнали в нем ученика директора черепа.

Но глава черепа смело заявил:

«Как вам это? Разве это не прекрасно?»

«Ах... Это прекрасно, но...»

«Пожалуйста, отмените магию!»

Маги иллюзий запротестовали, стуча своими скелетами друг о друга.

Хотя магия Unique World действительно завораживала настолько, что можно было потерять себя, но когда это случалось с ними, все было по-другому. Как они могли принять то, что они нежить?

«Поторопись и позови Огонина. Выходи и исправь этот беспорядок, который ты устроил на фестивале. Разрушитель фестиваля, Уничтожитель фейерверков, Вор артефактов Огонин! Выходи!»

Директор школы-черепахи обладал даром приписывать другим позорные титулы.

Вскоре Огонин выскочил из башни.

«Что это... Гонадальтес. Это была моя ошибка, зачем мучить других магов?!»

«Тогда почему ты мучил мой фейерверк, мой фестиваль и моих учеников из-за моей ошибки?»

«Строго говоря, это больше похоже на спасение студентов», — мысленно добавил И-Хан.

Если бы Огонин не предпринял никаких действий, студентам пришлось бы уворачиваться от летящих фейерверков, бегая из стороны в сторону.

Однако Огонин был слишком наивен, чтобы спорить с этим.

«Мне, мне жаль. Я извинюсь».

«Хмф. Как будто извинения могут вернуть испорченный фестиваль или исцелить обиды студентов. Вот, возьми».

Директор школы-череп бросил в него упакованную книгу.

Было невежливо дарить книгу, подходящую для начинающих, но Огонин, слишком взволнованный, принял ее с благодарностью.

«Спасибо за подарок».

"..."

Директор школы-интерната, похоже, был слегка разочарован такой реакцией.

«Эй. Выходи».

"..."

«Ты ведь не притворяешься, что не слышишь меня?»

"Конечно, нет."

С выражением крайней неохоты И-Хан медленно открыл дверцу кареты, словно собирался сделать то, чего ему меньше всего на свете хотелось.

Взгляды магов иллюзий, собравшихся внизу, были устремлены на Йи-Хана.

"Ты..."

Огонин узнал лицо Йи-Хана.

Разве не он был тем студентом первого курса, который в прошлый раз довел Огонина до отчаяния?

«Я привел сюда своего молодого, неопытного и наивного ученика. Я хотел, чтобы он проверил свои навыки против твоих учеников, которые служат тебе».

«Нет... Директор».

Йи-Хан был серьезен.

Он думал, что глава черепа просто прокрадется, чтобы поджечь башню или украсть сокровища, но это была другая история. Это было не просто погружение в воду ногой; это было погружение головой вперед!

И помимо этого, это было опасное противостояние с высокими ставками.

Как Йи-Хан мог победить этих опытных магов иллюзий?

«Я не чувствую себя уверенно».

«Правда? Я уверен».

"..."

Принцип черепа был уже определен.

Этот мальчик из семьи Варданаз был проклятием всех магов иллюзий.

Магия иллюзий делилась на заклинания, накладываемые непосредственно на противника, и на заклинания, накладываемые на окружающую среду.

Первые часто включали в себя более продвинутые и мощные методы.

По мере того, как мастерство мага росло, он становился все более искусным и восприимчивым к иллюзиям и обманам, делая прямое применение заклинаний почти необходимостью.

Но что, если всем этим приемам противостоит неизвестный маг?

Особенно если этот маг был студентом первого курса?

«Я и так слишком счастлив».

Директор черепа широко ухмыльнулся.

Не подозревая о столь зловещем замысле, наивные маги иллюзий осмелели.

«Ладно! Возможно, мы не настолько смелы и высокомерны, чтобы называть себя учениками Огонина, но мы не настолько великодушны, чтобы позволить претенденту, пришедшему в башню Огонина, остаться без испытания. Мы с радостью примем вызов».

«Нет... Подожди...»

Огонин в панике попытался остановить магов иллюзий.

Он хорошо знал об уникальном телосложении И-Хана, поскольку уже сталкивался с ним в магической академии.

«Все в порядке! Доверьтесь нам, господин Огонин!»

«Возможно, мы не такие опытные, как вы, но мы не проиграем».

Йи-Хан подумал: «Кажется, у этого Огонина хорошая репутация, даже если его навыки немного недостаточны».

Если бы маги иллюзий это услышали, они бы схватили его за воротник.

«Правильно, Огонин! Ты ведь доверяешь магам, которые собрались здесь ради тебя? Ведь так?»

Огонин очень хотел ударить директора по черепу.

Если бы он только мог высказаться...

«...Очень хорошо. Все, заходите внутрь».

Плечи Огонина казались особенно узкими, когда он открыл дверь в башню и вошел внутрь.

Клвик, один из магов иллюзий башни, первым выступил вперед.

Клвик.

Хотя он был скромен и никогда в этом не признавался, если бы кто-то мог выбрать самого страстного и энергичного из учеников Огонина, то это был бы Клвик.

Его возмутило грубое и высокомерное предложение директора школы.

Одно дело недооценивать, но это уже слишком!

«Ты слышал? Первокурсник. Первокурсник! Даже если Эйнрогард — колыбель гениев Империи, это уже слишком!»

"Я согласен."

«Может быть, именно на это они и рассчитывают?»

"Что ты имеешь в виду?"

«Послушайте. Если это студент первого курса, они обязательно проиграют, верно? А потом они будут насмехаться над нами за то, что мы выложились по полной против студента первого курса».

Маги иллюзий, не знавшие о конституции И-Хана, могли интерпретировать предложение принципала черепа только таким образом.

В противном случае не было бы причин, чтобы этот хитрый великий маг первым делал такое предложение.

«В самом деле... Не волнуйся. Стыдно использовать всю силу против первокурсника. Я его легко усмирю и вернусь».

«Мы вам доверяем!»

Клвик шагнул вперед.

По одну сторону коридора обширного зала стоял И-Хан, а по другую — маги иллюзий башни. В центре — главный череп и Огонин.

«Правила просты. Маги башни будут использовать только магию иллюзий, в то время как мой ученик может использовать любую другую форму магии, чтобы одолеть противника».

Правило было в пользу И-Хана, но никто из магов иллюзий не жаловался. Учитывая, что их противник был студентом первого года обучения, это казалось справедливым, даже если они были метафорически связаны и с завязанными глазами.

Клвик посмотрел на И-Хана и внезапно почувствовал прилив сочувствия.

Разве не напрягалось от напряжения лицо этого студента первого курса, которого в одиночку затащили на вражескую территорию?

«Я испытывал некоторое уважение к мистеру Гонадальтесу, но быть таким безжалостным! Это слишком для молодого деревца!»

"Начинать!"

В этот момент Клвик это увидел.

Он увидел, как мальчик перед ним двигался с невероятной скоростью!

Выживание мага в магической академии - Глава 211«Я бы не остановился ни перед чем».

Клвик, пожалев И-Хана, попытался усмирить его с помощью умеренности, но И-Хан был совершенно искренен в своих усилиях.

На самом деле, было бы безумием для новичка не быть серьезным, столкнувшись с высокопоставленным магом иллюзий.

Йи-Хан максимально увеличил свою силу, применив как можно больше заклинаний усиления перед началом поединка.

Эти заклинания значительно усилили и без того хорошо натренированные физические способности И-Хана.

Директор черепа, наблюдая за своим быстро движущимся учеником, подумал про себя: «Неужели ему действительно нужно заходить так далеко?»

Предварительное заклинание перед дуэлью не было мошенничеством, особенно учитывая, что И-Хан был новичком, а его противник был довольно известным магом. Никто не стал бы критиковать такую тактику, хотя она и казалась несколько отчаянной и лишенной изящества.

Директору действия И-Хана показались несколько жалкими. Он мог бы легко выиграть драку, но вместо этого...

«В этом нет никакого достоинства», — подумал он.

Не подозревая о презрении директора, И-Хан продолжил свою атаку. «Я должен подойти ближе!»

Вопреки убеждению директора, что он может победить даже с закрытыми глазами, у Йи-Хана такой уверенности не было. Он знал, что если он получит хотя бы один удар магии противника, все будет кончено. Хотя в прошлом он и показывал некоторую устойчивость к магии и яду, это не было гарантированной защитой.

Йи-Хан знал, что, столкнувшись с магом такого калибра, его лучший шанс — сократить дистанцию и не дать противнику произнести заклинания.

Бах!

Йи-Хан вытащил из рукава железный шарик и швырнул его в Клвика. Клвик, уже пораженный движениями Йи-Хана, снова был потрясен, когда шарик полетел в его сторону, разрывая воздух.

У Клвика хватило мастерства с легкостью отразить такой простой снаряд, но шарик полетел быстрее, чем он ожидал.

"Фу!"

Клвик перестал читать заклинание и пригнулся, шарик пролетел над его головой. В этот короткий момент И-Хан сократил разрыв, схватил Клвика за воротник и бросил его вниз.

Хлопнуть!

Затем Йи-Хан прижал Клвика к земле, вывернув ему руку за спину. Посох Клвика отлетел в сторону.

«Я проигрываю... Я признаю поражение!»

Заявление Клвика о поражении удивило других магов иллюзий. Ловкость и скорость новичка превзошли все ожидания.

«Господин Гонадальтес положил на это глаз...!»

«Черт. Он нацелился на наши слабости. Кто бы мог подумать, что он приведет ученика из рыцарской семьи?»

«Действительно. Такой тактике трудно противостоять без предварительных знаний. Это была его стратегия?»

Воздействие было бы невообразимым, если бы они были побеждены в обычной магической дуэли студентом первого курса. Однако проигрыш из-за такой неожиданной слабости вызвал иную реакцию.

-Ах, такой молодой мальчик, а уже такой впечатляющий!-

«Нет, дураки!..» — подумал директор, раздраженный шепотом магов.

Немыслимо, что они пришли к победе с такими дешевыми трюками. Они должны были продемонстрировать, как магия иллюзий, безжалостно игнорируемая студентом первого курса...

«Это недопустимо. Больше никаких ближних боев».

"Что!?"

И-Хан был ошеломлен.

Запрет на ближний бой был слишком суров...

«Это слишком жестоко, не правда ли?»

«Ты не понимаешь. Вот почему ты так думаешь».

«Если хочешь, чтобы я проиграл, просто скажи это прямо».

"Это не так!"

Директор был вдвойне расстроен своим угрюмым учеником. Ученик все еще не был уверен в своих силах.

Он мог бы легко заблокировать его своим телом!

«Да, я так думаю».

"..."

Несмотря на гневный взгляд директора черепа, И-Хан был глубоко погружен в свои мысли.

Если бы ближний бой был запрещён...

«Это станет действительно трудным».

Магия иллюзий, как известно, быстро применяется и от нее трудно уклониться, как от проклятия.

Если бы кто-то знал соответствующие защитные заклинания, блокировать их было бы гораздо проще, но Йи-Хан был еще новичком и пока не освоил такую защитную магию.

Неважно, как быстро Йи-Хан произносил заклинания или атаковал, если он хотя бы раз попадал под магию противника...

«Господин Гонадальтес, все в порядке!»

«В этом нет необходимости. Пожалуйста, разрешите студенту первого курса вступить в ближний бой!»

Удивительно, но на помощь Йи-Хану пришли маги иллюзий.

Они были возмущены тем, как Гонадальтес притесняет и унижает студента первого курса.

Несмотря на то, что они потерпели неожиданное поражение, у них не было никакого желания побеждать, налагая такое наказание на новичка.

«Вы все...!»

Йи-Хан посмотрел на них с оттенком волнения в глазах.

Так же, как Огонин, несмотря на свои скромные способности, пользовался большим уважением, его подчиненные, маги, также, казалось, обладали хорошим характером.

Конечно, это приводило в ярость директора школы.

«Кто ты такой, чтобы кого-то жалеть...? Даже если я запрещу ближний бой, ты все равно не сможешь победить!»

«Но даже в этом случае нет необходимости это запрещать! Это было бы против нашей гордости».

Директору захотелось с помощью магии заставить замолчать магов иллюзий.

Йи-Хан выглядел облегченным. Любой мог сказать, что он был готов снова ринуться в ближний бой.

«Я Дойбах. С нетерпением жду нашего матча. Конечно, вы можете попробовать ближний бой!»

«Спасибо. Я ценю это».

Новоприбывший маг Дойбах был вежлив, и во взгляде его читалось уважение.

В конце концов, И-Хан победил Клвика, что само по себе является подвигом, особенно для новичка.

Дойбах принял решение.

«Как маг, обученный магии иллюзий, и как ученик господина Огонина, я столкнусь со специальностью этого студента первого года обучения лицом к лицу и одержу честную и справедливую победу!»

«Действительно невероятно...»

Директор что-то пробормотал, но никто не обратил на него внимания.

"Как жаль!"

"Удивительный!"

«Не ожидал такого уровня мастерства...!»

Затем И-Хан победил еще трех противников.

Дойбах попытался применить самую быструю магию иллюзий, какую только знал, но Йи-Хан быстро приблизился и нарушил его концентрацию, призвав «Сферу связывания костей», что едва задержало его.

Зелкенб попытался создать вокруг себя иллюзорный лабиринт, чтобы помешать приближению Йи-Хана, но опоздал.

И Бонгбон...

«Как мало вы, маги иллюзий, практикуетесь в дуэлях, что ваши заклинания такие медленные!?»

Директор, надеявшийся, что хотя бы один маг остановит Йи-Хана прежде, чем он приблизится, взорвался от разочарования.

Конечно, дуэль не была необходимым навыком для мага, и было меньше магов, таких как профессор Болади, которые специализировались на магическом бою или на принципе черепа, но это было уже слишком!

«Вы правы, мистер Гонадальтес».

«Это стыдно. Проиграть такому студенту первого курса».

«Я уважаю твое мастерство. Ты действительно талантлив. Не расстраивайся из-за того, что ты из рыцарской семьи. Величие в магии не связано с семьей».

«Что? Подожди...»

«Я уверен, что ты скоро сделаешь себе имя в дуэльных кругах империи. Я с нетерпением этого жду».

Маги иллюзий смирились со своим поражением.

Это была прискорбная потеря, но они не были настолько бесстыдны, чтобы отрицать это.

Тем более, что их соперник был всего лишь студентом первого курса.

Независимо от того, как они проиграли, уважение к мастерству противника и похвала были делом чести.

"Спасибо."

«В будущем ты встретишь много магов быстрее нас, но если ты продолжишь совершенствовать свою скорость, тебе будет трудно найти равного».

Было очень трогательно видеть, как эти маги признают свои собственные недостатки и открыто хвалят талантливого первокурсника.

Это была идеальная встреча разных магов.

Клвик задавался вопросом, не привел ли Гонадальтес студента-первокурсника именно с этой целью — заставить магов иллюзий осознать собственные недостатки, столкнувшись со студентом с такой уникальной специальностью.

«Ничтожные дураки...»

...или нет?

«Все, Огонин. Нам нужно поговорить отдельно. У меня совсем испорчено настроение».

Услышав слова директора черепа, Огонин огляделся и кивнул.

Даже Огонину недавняя дуэль показалась странно необычной.

«Объясни как следует этому недостойному ученику. Он мне не поверит, если я это скажу».

«Эм... Значит, у тебя довольно сильная мана».

"Довольно?"

«...Очень сильный».

"Очень?"

«...Почему бы тебе просто не сказать мне, что ты думаешь?»

«Неужели нарушитель праздника, разрушитель петард и вор реликвий теперь отдает мне приказы? Серьезно, куда катится мир...»

Огонин терпел позор и унижение. Он ведь сам виноват.

«Эта великая мана действует многими способами, но... особенно в магии иллюзий, которая напрямую воздействует на разум с помощью чистой магии, она особенно восприимчива к влиянию великой маны».

Йи-Хан понял, что Огонин подробно объяснил.

«Так что насчет прошлого раза?»

«...Да, можно и так сказать. Особенно прямая магия иллюзий вряд ли на вас подействует».

«Ага. Значит, когда директор сказал, что я могу выдержать удар, это не было преувеличением».

«Я здесь».

«Это... это один из способов выразиться».

Йи-Хан был заинтригован уверенностью Огонина.

Итак, слова директора черепа на самом деле были правдой.

«Это не было уловкой, чтобы меня помучить».

Даже если бы И-Хан поверил директору, он бы боролся так же.

Потому что...

«Зачем получать удар, если я могу его избежать?»

Зачем получать удар, если его можно избежать? Даже если есть вероятность 0,0001%, нет необходимости идти на ненужный риск.

«Спасибо, что сообщили мне об этом».

«Достань эту книгу».

"Прошу прощения?"

«Книга, написанная Огониным».

"..."

И-Хан неохотно вытащил книгу.

Это была книга, которую Огоньнин написал в юности и купил в книжном магазине.

Увидев это, Огонин бросил на директора черепа взгляд, полный недоверия.

Поистине, маг, посвятивший себя издевательствам над другими разными способами.

"Что вы думаете?"

«Разумеется, поскольку это было написано в юности, в нем есть незрелые аспекты...»

«Но, похоже, это хорошая книга».

И-Хан, думая, что вопрос адресован ему, ответил:

Недоразумение было устранено, но это не помогло Огонину почувствовать себя великим магом.

Честно говоря, разве великий маг не должен уметь творить магию, которая проникает сквозь великую ману?

Учитывая это, книга написана хорошо.

Огонин с благодарностью посмотрел на И-Хана за неожиданный ответ.

Конечно, директора черепа это не убедило.

«Эта книга?! Сравните ее с моей. Вы увидите разницу».

«Что ж, книга директора действительно превосходна, но это не значит, что книга плоха, просто потому что она сравнительно менее ценна. Каждая книга имеет свою собственную ценность».

Директор черепа отреагировал медленно, не зная, радоваться ли ему лести И-Хана или сердиться из-за того, что его прервали.

"Спасибо!"

Огонин был искренне тронут.

Получив похвалу и благодарность от бесчисленных магов, Огонина обычно не трогали комплименты от молодого мага. Однако получить такое признание перед безумным директором черепа и от его ученика было достаточно, чтобы взволновать даже притупившееся сердце Огонина.

«Это своего рода судьба. Если ты не против, могу ли я тебя научить?»

"!"

Йи-Хан помедлил, прежде чем повернуться к директору черепа.

Неверно истолковав намерение, директор черепа грубо ответил.

«Иди и учись. Это редкая возможность учиться у такого мага, как Огонин. Хорошая возможность».

«Я задавался вопросом, действительно ли необходимо этому учиться».

И-Хан подумал про себя.

Учитывая, что в академии магии были такие профессора, как Кирмин Ку, и такие маги, как Балдорн, за ее пределами, он задавался вопросом, действительно ли это необходимо.

«И все же, из вежливости мне следует постараться узнать как можно больше».

"Спасибо."

Выживание мага в магической академии - Глава 212«Ничего не поделаешь».

Директор черепа подумал про себя, совершенно не подозревая о внутренних мыслях Йи-Хана. Видя, как разворачивались события, было ясно, что Огонин, который не был тем типом мага, который добровольно обучает под угрозой или унижением, должно быть, был действительно тронут вежливым поведением Йи-Хана.

Жаль, что он не мог смутить его еще больше, но если он был готов так много уступить, то тут уж ничего не поделаешь. В конце концов, это был не просто кто-то, а Огонин, сам великий маг, предлагающий наставления.

Это была драгоценная возможность, которую даже маги этой башни не смогли бы легко получить.

«Тч. Огонин. Назовем это возвратом долга. Учите хорошо».

«Я сделаю все возможное».

Затем директор-череп вылетел из комнаты, понимая, что оставаться там, пока другой маг преподает, невежливо.

«Ты в порядке?» — спросил И-Хан.

"Э-э?" Огонин слегка улыбнулся в ответ на вопрос. Казалось, И-Хан размышлял, нормально ли получать индивидуальные наставления от такого великого мага, как Огонин, без какой-либо компенсации, естественная реакция для человека его возраста.

«Все в порядке. Я делаю это по своей воле, а не из-за какого-либо принуждения или угрозы. Не волнуйтесь», — успокоил Огонин.

«Дело не в этом, я беспокоюсь, что директор может приставать к тем, кто снаружи...»

«Ну, все должно быть в порядке. Наверное», — ответил Огонин, слегка ошеломленный объективно-реалистичным беспокойством И-Хана.

Услышав о магии иллюзий, которую знал Йи-Хан, Огонин кивнул и заметил: «Серия магии иллюзий Фархайт. Фархайт. Этот парень вполне приличный маг иллюзий».

«Это немного грубо», — подумал Йи-Хан, не подозревая об отношениях между Огонином и Фархаитом.

«Магия, основанная на стихии огня, проста в освоении и применении для новичков. Ее единственный недостаток — снижение эффективности в холодных условиях».

«Но... я использовал его в холодном месте, и он хорошо сработал».

«А, наверное, из-за твоей обильной маны», — понял Огонин, понимающе кивнув, но в глазах Йи-Хана мелькнула тень скептицизма.

«Иллюзионная магия Фархайта хороша, но я научу тебя чему-то другому. Она немного грубовата, но весьма полезна», — скромно сказал Огонин. То, чему он планировал научить, было его собственным творением, заклинанием иллюзии, известным среди других магов иллюзий как «Тайная магия иллюзии Огонина», уважаемым за его элегантную структуру, четкую концепцию и превосходные эффекты. Однако Огонин не распространял это заклинание широко, в отличие от других своих творений, из-за его сложности и его неуверенности в том, что оно будет передано должным образом без его прямого обучения.

«Но этот мальчик достоин того, чтобы его изучить», — подумал Огонин. Речь шла не только о выполнении обещания, данного директору черепа. Огонин признал, что И-Хан был вежливым и внимательным мальчиком, что было очевидно из прошлых событий в магической академии и сегодняшней дуэли. В сочетании со своим магическим талантом И-Хан действительно был подходящим кандидатом для изучения тайной магии Огонина.

«Что это за магия?» — с любопытством спросил И-Хан.

«Ну, я не давал ему конкретного названия... но другие маги называют его Тайной Магией Иллюзий Огонина. Ты тоже можешь так его называть».

Йи-Хан внутренне выразил свое недоумение, никогда раньше не слыхавший о таком. Было очевидно, что магическая система Империи была обширна, и, безусловно, существовали особые виды магии, о которых даже Йи-Хан не знал. Однако он не мог не чувствовать большего доверия к магии, о которой слышал, в отличие от той, которая была совершенно чужда ему, независимо от ее предполагаемого величия. «Все должно быть хорошо, верно?» — размышлял он про себя, стараясь не быть излишне пессимистичным.

Спокойно размышляя, И-Хан рассматривал мага Огонина, который казался компетентным, несмотря на некоторые оговорки. Огонин, который управлял такой башней, заслужил уважение других магов и написал множество книг, должно быть, был грозным магом в расцвете сил, несмотря на менее впечатляющее поведение, которое он демонстрировал перед И-Ханом. И-Хан понял, что это естественно, что способности человека немного ржавеют после выхода на пенсию.

Не подозревая о мыслях Йи-Хана, Огонин, который так и не вышел на пенсию, продолжил говорить. «Фархайт был не только искусен в магии иллюзий, но и преуспел в применении огненного элемента, разработав несколько магий, объединяющих эти два мира. Как я уже сказал, эти магии имеют явные преимущества».

Йи-Хан знал, что магия Империи, как и любая другая область знаний, развивалась со временем. Для последующих поколений магов было естественно совершенствовать и улучшать магию своих предшественников, сосредотачиваясь на удобстве и эффективности. Если магия требовала больших усилий или энергии для сотворения, разрабатывались новые версии, чтобы уменьшить эти требования, тем самым заменяя менее эффективную магию и устанавливая новые тенденции.

Магия иллюзий Фархайта, которую изучил Йи-Хан, была из этой новой породы, легкой для изучения и применения благодаря включению в нее элемента огня. Но, как указал Огонин, каждое преимущество имело недостаток. «Магия иллюзий Фархайта, хотя и эффективна, не идеальна для овладения сущностью магии иллюзий. Это справедливо для всех магий, которые используют другие элементы в своем творении».

Если создавать иллюзии с помощью огня, льда или земли, то сложность изучения магии может уменьшиться, но она становится далекой от сути магии иллюзий.

Огонин верил в ценность противостояния неотъемлемым вызовам чистой магии иллюзий. Внимательно слушая, И-Хан спросил: «Тогда как же в идеале следует вызывать иллюзии?»

«Одной лишь чистой маной», — ответил Огонин, признавая сложность и непредсказуемость такого подхода. «Это сложный и трудно контролируемый путь, но он самый прямой». Говоря это, он указал на стул рядом с собой, где почти незаметно сидел второй Огонин.

«Потрогай», — предложил Огонин.

Йи-Хан потянулся ко второму Огонину, пораженный тем, что тот оказался твердым и непоколебимым, в отличие от известных ему иллюзий Фархайта. «Это иллюзия, материализованная из концепции меня самого», — объяснил Огонин.

«Замечательно», — признал Йи-Хан, искренне впечатленный. Он задавался вопросом, сохранилось ли истинное мастерство, несмотря на отставку. «Скоро ты сможешь этому научиться», — сказал Огонин, глядя на Йи-Хана с любовью, словно предвидя появление великого мага в процессе становления.

«К какому кругу принадлежит эта магия?» — спросил Йи-Хан.

«...5-й круг...»

Огонин понял свою ошибку, только увидев недоверчивый взгляд Йи-Хана. Он забыл, что мальчик перед ним был новичком, проведшим слишком много времени среди более опытных магов башни.

«Это не то, чему вам нужно учиться прямо сейчас. Рассматривайте это как нечто, что вы освоите в будущем».

«Ааа, да, понятно».

Огонин поспешно сменил тон, но взгляд Йи-Хана стал немного холоднее.

«Магия, которой я обучаю, не всегда сложная, вроде создания физической иллюзии самого себя. Есть также много относительно простых техник».

«Это так? Подожди, а почему ты не начал с этого...» Вопрос Йи-Хана затих, поскольку Огонин тактично уклонился от него.

Действительно, создание телесной иллюзии было продвинутым заклинанием, и в магии иллюзий были гораздо более простые заклинания. Например, магия 1-го круга, <Восприятие эмоций Огонина>, была почти необходимостью для иллюзионистов, позволяя им читать эмоции, излучаемые живыми существами вокруг них. Тип используемой магии иллюзий мог варьироваться в зависимости от эмоций цели.

Затем появились магии 2-го круга, такие как «Растущая тревога Огонина», «Приближающийся страх Огонина» и «Надвигающееся отчаяние Огонина» — заклинания ментального вмешательства, которые напрямую влияли на эмоции других.

Чтобы перейти к заклинаниям ментального вмешательства более высокого уровня, нужно было сначала освоить их.

Заклинание 3-го круга, <Туман Огонина>, создавало завесу иллюзорного тумана вокруг мага, нарушая фокусировку далеких врагов и мешая им точно прицеливаться. При правильном применении оно могло защитить большую область союзников от дальних атак.

«...Что-то не так».

Пока И-Хан слушал и практиковал каждое заклинание, он чувствовал диссонанс. Магия была слишком... сложной. Даже в пределах одного круга сложность заклинаний сильно различалась, но те, которым обучал Огонин, были исключительно сложными, до такой степени, что И-Хан остро это чувствовал.

«Хм, может быть, они немного трудные?» — осторожно спросил Огонин, заметив мысли И-Хана.

«Да, они довольно сложные, возможно, из-за моей некомпетентности».

«Это не твоя вина, парень. Эти заклинания изначально трудны».

«Нет, это, должно быть, мой недостаток».

«Нет, правда, это трудные заклинания».

Огонин, чувствуя непонимание Йи-Хана, любезно объяснил. Как он критиковал магию иллюзий Фархайта, Огонин не был поклонником включения других элементов в магию иллюзий. Он предпочитал чистую магию иллюзий без каких-либо компромиссов или изменений. Хотя такой подход делал заклинания более сложными, он считал, что в долгосрочной перспективе это был кратчайший путь к мастерству.

Естественно, заклинания иллюзии Огонина были бескомпромиссной, чистой магией иллюзии. Например, другое заклинание иллюзии могло бы использовать такие элементы, как движение глаз, сокращение мышц или изменение температуры тела. Однако <Восприятие эмоций Огонина> было сосредоточено исключительно и интенсивно на душе цели, что увеличивало его сложность.

"..."

Выражение лица И-Хана стало двойственным, когда он услышал это объяснение. Казалось, это было уместно для мага, который вышел на пенсию и некоторое время не практиковал...

«Ты хорошо усвоил материал?»

«Уроки были настолько сложными, что у меня было ощущение, будто я только начал».

«Это понятно. Огонин, в конце концов, пурист. Но не многие в Империи придерживаются такой чистой, классической магии иллюзий, как он. Освоение ее будет полезно во многих отношениях».

«Я попробую».

Хотя И-Хан ответил утвердительно, он сомневался, стоит ли ему углубляться в магию, которую он узнал в тот день. При таком количестве других заклинаний, которые нужно было выучить, добавление таких сложных казалось пугающим.

«Но все равно, это твоя удача».

"?"

«Очевидно, что Огоньнин к вам привязался. Он предложил каждую неделю выделять время для преподавания. Приходите каждые выходные, и я вас с ним свяжу».

"..."

Выражение лица И-Хана стало жестким.

«Хотя изучение магии по выходным может быть утомительным, вам нужно это вытерпеть. Это действительно прекрасная возможность, а не повод для раздражения».

«Я ничего не сказал».

Его глаза выдали его истинные чувства, хотя он и молчал.

Когда Йи-Хан собирался сесть в карету, маги иллюзий из башни выбежали, чтобы попрощаться с ним. Это зрелище, казалось, заставило главного черепа скривиться, как будто демонстрация дружбы была ему противна.

«Сегодняшний поединок будет незабываемым. Я, конечно же, желаю вам грандиозного успеха».

«Когда-нибудь я надеюсь услышать твое имя в мире дуэлей. Кстати, как твоя фамилия и имя?»

«Я И-Хан из семьи Варданаз».

«И-Хан из семьи Варданаз. Как и ожидалось от выдающегося рыцаря, семья также... А?»

Маги иллюзий колебались, озадаченные.

Что?

Тем временем главный герой закрыл дверь вагона.

«Подождите минутку, мистер Гонадальтес».

«Не мешай и просто уходи». Директор-череп был готов орудовать кнутом, прежде чем его снова потревожат.

«Вы только что сказали «семья Варданаз»... Аааах! Размахивать кнутом из-за такого пустяка!»

«Великий маг не бросается пустыми угрозами. Уходи сейчас же!»

Выживание мага в магической академии - Глава 213Карета пролетела как стрела. Казалось, не прошло много времени, как показались величественные ворота магической академии.

Йи-Хан ощутил приятное чувство знакомости, словно вернулся домой.

И тут он вздрогнул.

«Могла ли я подвергнуться воздействию ментальной магии?»

«Снег уже довольно сильно растаял».

В голосе директора черепа послышалась тихая нотка сожаления. И-Хан мысленно выругался.

«Он растаял быстрее, чем я думал».

«Да. Я думал, это продлится дольше. Не было необходимости решать это так быстро, верно?»

«В будущем я буду более осторожен».

И-Хан небрежно ответил и вышел из кареты.

Кое-где еще лежал снег, но пробирающий до костей холод, царивший несколько дней назад, нигде не ощущался.

Был теплый весенний день.

«По крайней мере, я не потерял все выходные».

Тут и там виднелись священники. Лицо И-Хана озарилось радостью.

Мне действительно повезло, что мне не пришлось проводить оставшееся воскресенье в одиночестве, а вместо этого встретиться со священниками.

«Если бы холода продлились еще немного, мы могли бы их избежать...»

— раздался сзади голос директора, полный сожаления. И-Хан сделал вид, что не слышит, и пошел дальше.

«Должно быть, вам пришлось нелегко».

Жрецы ордена Амфар, поклоняющиеся огню, говорили с лицами, полными сочувствия.

В их отсутствие студенты едва не замерзли насмерть.

Их сердца не могли не болеть.

«Но не все было так плохо. Благодаря холоду мне стало легче тренироваться с элементами огня».

Священники посмеялись над словами И-Хана, посчитав их шуткой.

«Йи-Хан из семьи Варданаз всегда находит позитив во всем, не так ли?»

«С таким настроем вы справитесь, какие бы трудности ни встретились на вашем пути».

Йи-Хан, украшенный кольцами, браслетами и ожерельями из поглощающего пламя металла, колебался, ожидая их ответа.

«Ты думал, я шучу...?»

«Тогда давайте вернемся к огневой подготовке».

Внутри палатки начали летать бумажные птицы.

Следующим шагом в обучении, после обретения некоторого контроля над движением пламени, стало поражение движущихся целей.

Для И-Хана попадание в мишени не было особой сложностью.

Он уже манипулировал другими элементами с гораздо большей сложностью и точностью.

Задачей И-Хана было поддержание постоянной интенсивности пламени и одновременное его перемещение для поражения целей.

Если бы его концентрация нарушилась хотя бы на мгновение, пламя разрослось бы и распространилось во всех направлениях.

Другим магам, манипулирующим элементами огня, приходилось вливать ману, чтобы поддерживать вызванное ими пламя, но Йи-Хану приходилось максимально сдерживать свою ману, чтобы не дать пламени выйти из-под контроля.

Это было немного несправедливо, но неизбежно.

Ушш!

Пламя, кружащееся вокруг И-Хана, точно попало в бумажных птиц.

Лица священников просветлели.

Стабильность пламени заметно улучшилась по сравнению с прошлым разом.

Хотя на нем было десять колец, четыре браслета и два ожерелья из поглощающих пламя элементов, это все равно было значительным улучшением.

«Отлично! Ваши навыки значительно улучшились».

"Это так?"

Несмотря на похвалу, И-Хан почувствовал легкое разочарование.

Опытные священники не упустили нотку недовольства в голосе молодого отпрыска Варданаза.

«У вас есть проблема или беспокойство? Не стесняйтесь говорить. Уши священников всегда открыты».

«Ну, дело в том, что...»

И-Хан медленно начал говорить.

По правде говоря, стихия огня, по сравнению с другими стихиями, имела ограниченную универсальность и была специализирована лишь в нескольких направлениях.

Воду и землю можно гибко использовать как для нападения, так и для защиты благодаря их присущей им способности к адаптации, но...

Использование огня было весьма неоднозначным.

Таким образом, при обращении с огненной стихией неизбежно возникает одержимость ее разрушительной силой.

«Слишком много внимания уделяется контролю над пламенем, и, похоже, его сила слабеет даже в случае успеха. Несколько дней назад, когда я столкнулся с монстром...»

Священники ордена Афар не были удивлены словами Йи-Хана.

Это было общей проблемой для всех, кто имел дело с магией стихии огня.

Хотя стихия огня изначально разрушительна, ее оказалось неожиданно трудно применять в бою. Она имела смысл только в том случае, если достигала врага.

Воду и землю было легко формировать и перемещать с большой скоростью.

Молния, которую трудно контролировать, представляла собой стихию, сгущавшуюся с огромной скоростью.

Но огонь было не только трудно формировать, но и в несколько раз сложнее перемещать на большой скорости по сравнению с другими стихиями.

Чтобы преодолеть этот недостаток, приходилось намеренно создавать и поддерживать формы типа «стрел» или «копий», а также добавлять свойство «запуска», что значительно увеличивало уровень круга.

Это не тот метод, который могли бы использовать новички, изучающие стихию огня.

В результате начинающие маги огня часто медленно перемещали пламя, чтобы атаковать врагов, вызывали широкую область пламени, чтобы подавить их, или управляли им с помощью магии чар.

«Это беспокоит всех, Йи-Хан из семьи Варданаз. Это как переходный период перед переходом на более высокий уровень магии. Магия огня может быть особенно неприятной, когда противник подготовлен. Но если ты не сдашься и продолжишь тренироваться, твой уровень магии увеличится, и твои текущие проблемы будут легко разрешены. Против какого монстра ты почувствовал недостаток силы?»

Священники спросили имя чудовища, с которым столкнулся И-Хань.

Узнав о его слабых сторонах, они захотели дать совет.

Лучше было понять метод победы над монстром, чем беспокоиться о немедленном увеличении силы огненной магии.

«Я слышал, что это был Король Ледяных Великанов».

«Король ледяных великанов?»

"Да."

«Это не проблема огненной магии, а то, что противник слишком силен, Йи-Хан из семьи Варданаз».

Даже добрые священники ордена Афара не могли не отнестись серьезно к такому заявлению.

Интересно, сколько кругов магии понадобится, чтобы ощутить силу огненной магии против такого грозного существа, как Король Ледяных Великанов...

«Подожди. Но как ты в итоге столкнулся с Королем Ледяных Великанов?»

Один из священников заметил что-то странное и спросил.

Действительно, это была оплошность.

Имя «Король ледяных великанов» было настолько грозным, что едва не ускользнуло от внимания...

И-Хан был еще студентом первого курса.

У него не было причин вступать в схватку с Королем Ледяных Великанов.

«Я помогал пожилым людям, и это произошло случайно».

«В каком году это было?»

"Извини?"

«Какого они года?»

«Четвертый год... но».

Священники перешептывались между собой. И-Хану показалось, что он услышал слова вроде «отбросы» и «трусливые».

«Но благодаря этому моя магия огня улучшилась».

Тем не менее, поскольку это были старшие по возрасту ребята, с которыми ему придется столкнуться в будущем, И-Хан защищал их.

Конечно, опытные священники ордена Афара не были обмануты такими словами.

«Йи-Хан из семьи Варданаз, хотя выживание в логове дракона может принести много наград, никто не рекомендует входить в него. Тебе определенно следует избегать общения с такими старейшинами в будущем. Они очень плохие люди».

"Понял."

Йи-Хан кивнул, видя серьезность намерений священников.

Защита старших, похоже, только ухудшила ситуацию.

«Увеличьте скорость птицы».

"Да."

Жрецы начали ускорять бумажную птицу. И-Хан сосредоточился, управляя пламенем.

Пламя размером с указательный палец стремительно погналось за птицей.

Священники, еще недавно имевшие суровые лица, теперь выражали удовлетворение его быстрым ростом.

Хотя это и непростительно, что он заставил новичка столкнуться с Королем Ледяных Великанов...

Похоже, что этот интенсивный опыт действительно оказался полезным.

Вжух! Вжух!

"...?"

Священники, увеличивая количество и скорость бумажных птиц с каждым успехом И-Хана, почувствовали, что что-то не так.

Поскольку бумажные птицы по своей природе были быстрее, в какой-то момент И-Хану пришлось стратегически выбирать цель — по одной за раз.

Но теперь мальчик из семьи Варданаз просто перемещал пламя и взрывал его.

Пламя было быстрее бумажных птиц, как ни сравнивай.

«Увеличьте скорость еще больше».

Священник, управлявший бумажными птицами, кивнул, заставив их летать быстрее, словно бросая вызов скорости.

Йи-Хан был так сосредоточен, что не мог слышать разговор священников. Пока бумажные птицы метались в воздухе, он ускорял пламя.

По скорости он был сопоставим с другими элементами.

'Быстрый!'

Священники ордена Афар, привыкшие ко всем видам пламени, были поражены его скоростью.

Достичь такой скорости просто за счет контроля, без какой-либо дополнительной магии?

«Вот и всё. Сила...!»

Подавляющее количество маны было не просто недостатком.

Священники никогда не видели, чтобы пламя распространялось так быстро.

...Конечно, они также никогда не видели начинающего мага, неспособного контролировать пламя из-за избытка маны...

«Похоже, встреча с Королем Ледяных Великанов действительно ему помогла».

«Даже если это правда, это не то, что следует говорить вслух. Будьте осторожны».

«Извините. Я был неосторожен».

Йи-Хан, съев бумажную птицу и расслабив внимание, остановился на разговоре, который он подслушал.

«Мне придется исключить пожилых людей из любых будущих обсуждений».

Похоже, его положение было воспринято даже более странно, чем он предполагал.

Понедельник, утро.

Профессор Гарсия вошла в класс, ее лицо сияло позитивом.

Эта позитивная энергия вызвала у И-Хана легкое чувство предвкушения.

«Какие могут быть хорошие новости?»

Понедельники, обычно мучительные после выходных, в академии магии были особенно мучительными.

Каждый понедельник приносил с собой вырвавшихся на свободу монстров, ловушки, расставленные директором-черепом, ранние зимы или нападения директора...

Но, судя по лицу профессора Гарсии, эта неделя может оказаться многообещающей.

Неужели нас ждет действительно мирная и теплая неделя?

«Есть ли хорошие новости, профессор?»

«Вы спросили как раз вовремя».

Профессор Гарсия говорил воодушевленным голосом.

«Вчера вечером мы наконец поймали монстра, который скрывался в глубинах библиотеки. Его по ошибке вызвали, и он мешал студентам в течение нескольких месяцев. Теперь студентам больше никто не будет мешать учиться».

"Это так?"

Первокурсники в аудитории не могли разделить радости профессора Гарсии.

Никто из них никогда не отваживался заходить в библиотеку.

Эйнрогард был достаточно сложным комплексом, но библиотека была одним из его самых известных лабиринтов.

Не было никакой систематической категоризации книг; стопки, которые вы посетили сегодня, завтра могли оказаться совершенно в другом месте — лабиринт непредсказуемости!

Первокурсники, хотя и были благоразумны, искали книги только возле относительно безопасного входа и не рисковали заходить дальше.

«Поз... поздравляю?»

«Мы вас поздравляем?»

Но поскольку говорил профессор Гарсия, студенты заставили себя поздравить. Профессор Гарсия кивнул и выглядел довольным.

«Другие профессора, читающие лекции, теперь смогут брать книги без колебаний».

"...?"

Йи-Хан, который все это время тупо слушал, внезапно замер.

Его охватило зловещее предчувствие.

«Э-э, профессор?»

«Что случилось, И-Хан?»

«Используется ли на занятиях меньше книг из соображений заботы о нас, студентах?»

«Должно быть, этого было довольно много».

«Значит ли это, что теперь на занятиях будут чаще использовать книги из библиотеки?»

«Это кажется вероятным».

"..."

Выражение лиц студентов начало меняться, когда они с опозданием осознали последствия.

Гайнандо прошептал:

«Если мы подожжем библиотеку, разве она не будет закрыта на некоторое время?»

Выживание мага в магической академии - Глава 214«Если мы устроим пожар...»

Ученики Белого Тигра перешептывались между собой. Казалось, они серьезно обдумывали слова Гайнандо.

«Забудьте об этом, идиоты. Если бы библиотеку можно было закрыть из-за пожара, устроенного первокурсником, она бы давно была разрушена», — прямо сказала Джиджель. Студенты «Белого тигра» явно выразили свое разочарование.

Однако Гайнандо не сдался.

«А что, если мы сделаем огонь больше? Разве это не сработает, если это сделает Йи-Хан?»

«Эй, Гайнандо. Как ты думаешь, Варданаз — дракон или что-то в этом роде?»

«Студенты, нам действительно не следует устраивать пожар в библиотеке», — вмешался профессор Гарсия, явно взволнованный безрассудным разговором студентов.

Студенты кивнули в знак согласия.

«Конечно, профессор».

«Мы же не собираемся разжигать пожар».

«Тебе действительно нельзя этого делать. Ты можешь оказаться в комнате для наказаний даже во время каникул».

"..."

«Честно говоря, мы не будем устраивать пожар».

Страх оказаться в комнате для наказаний во время каникул был более действенной угрозой, чем любая другая, удерживая даже самого радикально настроенного студента от мысли устроить поджог.

«Это серьезно», — подумал И-Хан, погрузившись в раздумья.

Удивительно, но до сих пор профессора были тактичны в ограничении использования библиотечных книг, но, похоже, это изменится. Проблема была не только в том, что занятия станут сложнее, а учебный материал увеличится.

В Einroguard даже просто войти в библиотеку и достать книгу было проблемой. Даже поиск книги у входа был трудоемкой задачей, не говоря уже о тех, что были глубже внутри.

«Разве мы не можем просто пойти и купить их?»

Хотя некоторые редкие магические книги были эксклюзивными для библиотеки магической академии, некоторые, несомненно, можно было купить снаружи. Если бы только они открыли главные ворота!

«Профессор, пожалуйста, входите».

Профессор Гарсия, желая ускорить сегодняшнее занятие, пока студенты еще больше не отчаялись, позвал внутрь другого профессора.

«Дух смешанной крови?»

Глаза И-Хана засверкали, когда он почувствовал ауру, похожую на ауру духов в приходящем профессоре. Неудивительно было обнаружить среди студентов полукровок духов, ангелов или демонов, так что профессор со смешанной кровью не был исключением.

«Хотя это не похоже на дух».

«Профессор Парселлет Крайр, мастер магии предсказаний».

"!"

Магия гадания.

Это была одна из самых сложных и запутанных областей магии.

Хотя И-Хань во время своего пребывания в особняке своей семьи слышал много о других видах магии, его знания о магии предсказаний ограничивались отрывочными и краткими отрывками.

- Маг-прорицатель был вызван, чтобы раскрыть кражу рубинового ожерелья в семье Чочжон. Используя монеты для гадания, они предположили местонахождение ожерелья...-

-Вы слышали, что эти привередливые торговцы взяли свои мешочки с золотыми монетами и встали на колени перед магом? И все это ради одного-единственного гадания.-

-Говорят, что выдающийся маг-предсказатель знает, что он будет есть на обед, как только проснется утром.-

-Талант, необходимый для магии предсказания, совершенно отличается от того, который необходим для другой магии. Только блестящая интуиция служит маяком.-

Хотя И-Хань не до конца понимал природу магии, его глубоко интересовала магия предсказаний.

«Исключительные маги-предсказатели пользуются большой популярностью, не так ли?»

Магов, способных изменять реальность по своей воле, боялись и почитали в империи, но среди них выдающиеся маги-прорицатели пользовались необычайным уважением.

Все боятся неопределенного будущего.

Кто может не уважать того, кто может предвидеть будущее?

Йи-Хань не питал никакого желания управлять будущим, однако он жаждал иметь возможность сказать: «Я — маг-прорицатель», вместо того чтобы признаться в том, что он темный маг, что, несомненно, принесло бы ему больше уважения.

-Я маг-прорицатель.-

-О! В нашу деревню пришел великий маг! Может быть, ты предвидишь будущее моего ребенка?-

-Я темный маг.-

-...Эй, ворота кладбища заперты, да?-

«Профессор Крайр?»

Когда профессор Гарсия позвал ее, профессор Крайр, погруженная в раздумья, кивнула головой.

«...Профессор, я искренне просил вас посетить нас сегодня».

«Совершенно верно. Но ведь будущее непредсказуемо, не так ли?»

«Профессор, я вас спрашивал».

В голосе профессора Гарсии звучала сила. Глаза профессора Крайр сверкнули, и внезапно выражение ее лица изменилось.

«А, да. Магия предсказаний. У меня была запланирована лекция по этому поводу».

«...Множественная личность?!»

И-Хан была ошеломлена искренним выражением лица профессора Крайр, как будто она превратилась в другого человека.

«Ну, это не так уж и необычно».

Профессора часто имели множественные черты личности, в разной степени. Просто у профессора Крайра они были особенно выражены.

«Пожалуйста, позаботьтесь обо мне. Я Парселлет Крайр, банши-полукровка, и я специализируюсь на магии предсказаний».

«Мы с нетерпением ждем ваших указаний, профессор!»

Студенты хором поприветствовали друг друга.

Профессор Крайр, раздраженная ее длинными, мешающими волосами, тряхнула головой, чтобы убрать их.

«Кто-нибудь знает о Джундаре Долпраме?»

Асан, сидевший рядом с И-Ханом, поднял руку и воскликнул: «Великий маг, заложивший основы магии прорицания империи!»

«Умно. Ты знаешь, что Джундар Дольфрам покончил жизнь самоубийством в 131 году по имперскому календарю?»

«Э-э... Нет?»

«Запомни это. Интересно, знает ли кто-нибудь о Келтане Инане, ученике Джундара Долпрама?»

Йи-Хан узнал имя. Несколько учеников, включая принцессу и даже Гайнандо, подняли руки. Йи-Хан был удивлен.

«Вы знаете о Келтане Инане?»

«Йи-Хан — ключевая карта в моей колоде».

«А, извини. Я не знал, потому что игра всегда заканчивается до того, как он выходит».

Гайнандо, тяжело дыша и со слезами на глазах, уставился на И-Хана, который извинился за искреннее разочарование на его лице.

«Дело не в том, что ты не можешь... Это просто игра случая».

«Правда? Верно? Это не имеет никакого отношения к мастерству, не так ли?»

«Возможно. Магия предсказаний может помочь».

Пока они говорили, вместо них ответил другой студент. Профессор Крайр кивнул.

«Молодец. А ты знал, что Келтан Инан покончил с собой в 241 году по имперскому календарю?»

"...Нет? Разве он не... пропал?"

«Пропал? Подумайте об этом так. Если записи мага-предсказателя упоминают исчезновение, пропажу или потерю контакта, предположите самоубийство. Теперь, как я только что сказал... Джундар Долфрам, великий маг, заложивший основы магии предсказателя империи, покончил с собой в 131 году. Его ученик, Келтан Инан, последовал за ним в 241 году. Теперь ваша очередь изучать магию предсказателя». [1]

"..."

"..."

«По ощущениям, холоднее, чем на прошлой неделе».

Йи-Хан не мог не восхищаться способностью профессора замораживать академию эффективнее, чем Король ледяных великанов, всего несколькими словами.

Несмотря на предупреждение, лекция профессора Крайра не была ни особенно опасной, ни сложной.

На самом деле, по сравнению с занятиями других профессоров, это занятие было несколько легче.

Вместо того чтобы вступать в действие или уклоняться от атак, им оставалось только слушать объяснения.

«На самом деле, гадание — это навык, которым даже не маги могут владеть в какой-то степени. Студент, который приходит в аудиторию, ничего не поев утром, знает, что к концу лекции он будет голодным. А профессор, который, несмотря на просьбу профессора Гарсии, приходит в аудиторию с ленивым видом, знает, что с ним произойдет после лекции».

«Профессор Крайр, студенты могут неправильно понять».

Получив предупреждение от профессора Гарсии, профессор Крейр высказался более осторожно.

«Гадание подразумевает использование информации из прошлого для вынесения суждений о будущем. Особенностью гадания мага является его способность черпать и учитывать информацию, которую обычные люди могут упустить, даже ту, о которой сам маг может и не знать».

По словам профессора, магия предсказаний в целом делится на предвидение ближайшего и отдаленного будущего.

Предсказание ближайшего будущего, то есть на несколько секунд вперед, было вполне интуитивным, точным и относительно простым.

Однако предсказание далекого будущего, на несколько часов и более вперед, было сложной магией, полной неопределенности и огромного напряжения для мага.

«Ты там. Что ты почувствовал от этого?»

Асан был ошеломлен, когда его об этом спросили.

«Эм... Магия предсказаний глубока и бесконечна, требуя бесконечной самоотдачи?»

«Нет. Если не хочешь сойти с ума, продолжай предвидеть ближайшее будущее. Особенно если кто-то другой просит тебя об этом. Продолжай пытаться предвидеть далекое будущее, и ты закончишь как Джундар Долфрэм, Келтан Инан или Фелджун Зега».

«Профессор, я никогда не слышал о маге по имени Фелджун Зега...»

«Он мертв, так что вы бы этого не сделали. Поэтому сегодня мы попытаемся предвидеть далекое будущее».

"???"

И-Хан был озадачен.

Остальные студенты, казалось, разделяли его замешательство, наклонив головы.

Говорить им не предсказывать далекое будущее?

Профессор Крайр был суров.

«Если я не скажу тебе не делать этого, ты не маг. Лучше рухнуть прямо здесь, передо мной, пытаясь тайно предвидеть свой выпускной экзамен, чем блевать кровью и рухнуть в одиночестве».

"..."

"Действительно."

«Что значит «действительно»?!»

Асан был ошеломлен, когда Йи-Хан кивнул, словно поняв.

Что это было...!

«Разве это не очень любезно?»

Перед учениками возник магический круг с беспорядочно расположенными разноцветными камнями.

По словам профессора Крайра, чем более искусным становится прорицатель, тем больше он находит подходящих ему методов гадания.

Конечно, первокурсники, не имея таких знаний, выбрали гадание по камням, как самый простой способ.

«Держите камень, произносите заклинание, а затем осторожно бросьте его. Цель — увидеть, что вы будете делать через день».

«Разве мы не должны знать, что произойдет через день?»

— прошептал Гайнандо. Профессор Крайр говорил бесстрастно.

«Говорят, что опытный маг-прорицатель знает, что он будет есть на обед, когда проснется утром. Следующий день — это далекое будущее. Прекрати нести чушь и... брось!»

Крурук-

Вокруг разносились звуки бросаемых камней и произносимых заклинаний.

«Камни разных цветов, покажите мне себя завтра».

«Красные, синие, зеленые камни. Покажите мне себя завтра...»

Студенты, творившие заклинания, сначала тупо уставились на разбросанные камни, а затем наклонили головы.

«Все кончено?»

«Если на ум не приходит ни одного образа, это провал. Вам нужно что-то визуализировать».

«Можем ли мы попробовать еще раз?»

"Конечно."

Профессор Крайр слабо улыбнулся.

В этот момент только что выступивший студент покатился по земле.

Бац!

"Кашель...!"

«За возможность увидеть будущее приходится платить. Потерять немного маны — значит легко отделаться».

«Но я ничего не видел?»

«Вот именно. Ты ничего не видел, так что это все. Если бы ты что-то увидел, ты бы даже не смог застонать».

"..."

Студенты, собиравшиеся размахивать посохами, начали колебаться, по-видимому, под влиянием страха.

Какой бы заманчивой ни была магия предсказаний, в этот момент она больше напоминала самоубийственное заклинание.

«Я хорошо справился, не правда ли? Профессор Гарсия?»

«Вы могли бы быть немного деликатнее, но... вы дали надлежащее предупреждение. Молодец».

«Нужно быть настолько суровым, чтобы заставить учеников быть по-настоящему осторожными. Магия предсказаний естественным образом склонна вызывать рвоту кровью, если изучать ее в одиночку... Подождите! Что вы делаете?!»

Профессор Крайр резко окликнул Йи-Хана.

Он пытался во второй раз совершить гадание, несмотря на то, что уже пытался это сделать один раз и видел, как другой ученик упал в обморок.

Такое поведение указывало либо на смелость ученика, либо на его опьянение собственным талантом, впадающее в высокомерие.

И-Хан колебался, прежде чем ответить.

«Я думал, что этого будет... достаточно».

«Ну что? Маги, которые в итоге погибли, тоже думали, что это нормально. Профессор Гарсия, зелье!»

«В этом смысле все должно быть в порядке...»

"?!?"

Профессор Крайр был потрясен, увидев, как обычно добрый профессор Гарсия проявил равнодушие к вопросу, напрямую связанному с жизнью студента.

Несомненно, это был признак надвигающейся мировой катастрофы.

[1] Это было похоже на цитаты Дэвида Л. Гудмена: «Людвиг Больцман, который провел большую часть своей жизни, изучая статистическую механику, умер в 1906 году, покончив с собой. Пауль Эренфест, продолживший его работу, умер аналогичным образом в 1933 году. Теперь наша очередь изучать статистическую механику». -- Дэвид Л. Гудмен «Состояния материи»

Выживание мага в магической академии - Глава 215«Профессор Гарсия, я не знаю точно, что я сделал не так, но я приношу извинения за любые нанесенные оскорбления. Пожалуйста, успокойте свой гнев».

«Я не сержусь», — пришел ответ.

Профессор Парселлет Крайр принес извинения. Конечно, профессор Гарсия не понял, почему.

«Для человека, который утверждает, что не сердится, ты определенно не кажешься расстроенным... Подожди, ты действительно в порядке?»

«Да, я же сказал, что меня это устраивает».

Профессор Парселлет окинул И-Хана взглядом сверху донизу, прежде чем повернуться и спросить профессора Гарсию.

«Этот мальчик тот самый?»

«Да, это И-Хан».

«Что это? Почему я чувствую зловещее предчувствие?» — удивился И-Хан, на мгновение остановившись, обеспокоенный тем, что магия гадания на камне, которую он пытался применить, может вызвать неблагоприятные последствия.

Он помнил, что за возможность увидеть будущее всегда приходится платить...

«Его мана, должно быть, действительно огромна», — размышлял профессор Парселлет, погруженный в свои мысли.

Несмотря на доступность более простых заклинаний предсказания — например, заглянуть всего на одну или две секунды вперед — она намеренно поставила перед собой практически невыполнимую задачу предсказать день вперед. На это была причина.

С самого начала эта затея была обречена на провал.

Для молодых магов лучше было потерпеть полную неудачу, чем добиться несовершенного успеха. В конце концов, видение будущего, даже с магической помощью, было опасным деянием, требующим цены. Если эта цена ограничивалась лишь тратой маны, это было удачей. Но успех мог привести к более плачевным издержкам.

Таким образом...

«Довольно об этом», — сказала профессор Парселлет, сметая посохом камни перед Йи-Ханом.

Новичок дерзко продолжал свои гадания на камнях, не обращая внимания на цену, которую ему, возможно, придется заплатить за неудачу.

«Студенту первого года обучения: то, что вы можете пытаться использовать магию предсказания несколько раз, как и другие заклинания, не означает, что вы должны это делать. Даже если цена неудачи относительно невелика, повторные попытки могут привести к непредвиденным последствиям».

«Но с И-Ханом, похоже, все в порядке, не так ли?» — спросил Гайнандо, но его наивный вопрос был тут же пресечен сотрудниками профессора Гарсии.

Не было смысла провоцировать профессора Парселлета.

«Я понимаю, профессор», — признал И-Хан.

«Запомните это», — посоветовала она.

И И-Хан действительно понял.

«Какая нестабильная магия», — подумал он. Гадание, пожалуй, самое неопределенное и капризное из всех магических искусств. Чем дальше человек пытается заглянуть в будущее, тем большую цену приходится платить. Чем яснее и точнее видение, тем выше цена. Даже неудача, если она повторяется, может увеличить цену.

Наличие большого количества маны не означало, что нужно продолжать попытки.

«Мне нужно быть более осторожным».

Йи-Хан не был особенно амбициозен в магии предсказания. В то время как некоторые маги стремились «увидеть конец света», преследуя видения далекого будущего, Йи-Хан был доволен тем, что знал ровно столько, чтобы распознать, какую ловушку мог расставить глава черепа. Одного этого было бы достаточно, чтобы называть себя магом предсказания.

Но профессор Парселлет ему не доверял.

«Профессор Гарсия, нам следует внимательно следить за этим студентом».

"Почему?"

«Он прекрасно знает о своей собственной обильной мане. Такой ученик, как он, знающий магию предсказания, вряд ли будет сдерживать себя. Он будет продолжать пытаться, вкладывая в это всю свою магию».

Профессор Парселлет был почти уверен в этом. Волнение от заглядывания в будущее было несравненно сильным.

Вряд ли такой начинающий маг, как он, мог бы сдержать себя. Необходимо было постоянное наблюдение.

«И-Хан не такой человек», — заверила профессор Гарсия, махнув рукой, словно отмахиваясь от беспокойства. Несмотря на ее обычно мягкое поведение, ее неожиданное утверждение еще больше изумило профессора Парселлета.

"Действительно...?"

«Профессор Гарсия, вы знаете, что у всех первокурсников пустые головы, как полые чугунные горшки...»

«Я в курсе. Но И-Хан не один из этих студентов».

«Потому что он гений? Ты же знаешь, что в таких случаях гении еще опаснее».

Если у кого-то не было таланта, он мог быть в безопасности, но в магии те, у кого был талант, подвергались большему риску.

Глубоко погрузиться в магическую трясину, не имея возможности защитить себя...

«Да, но я настаиваю, И-Хан не такой человек».

Профессор Гарсия был непреклонен.

Характер И-Хана был таков, что он никогда не стал бы безрассудно подвергать себя опасности.

Убежденность, превосходящая талант или магические способности!

"...???"

Естественно, для профессора Парселлета это было еще более озадачивающим.

«Что, черт возьми...?»

Пока профессор Парселлет пыталась подобрать слова, профессор Гарсия обратила свое внимание на студентов.

Предупредив их об опасностях магии предсказаний, пришло время обсудить ее преимущества.

Несмотря на риски, маг в конечном итоге идет навстречу опасности.

Если бы они избегали интереса к магии только из-за ее опасностей, не было бы смысла становиться магом.

«Вы все, должно быть, были весьма удивлены тем, насколько магия предсказаний отличается и уникальна от других видов магии».

Студенты кивнули. Некоторые, рухнувшие на пол, едва пошевелили пальцами, жертвы неудачных попыток гадания.

«Но магия, которую ты сегодня попыталась применить, была довольно сложной. Не вся магия предсказаний настолько сложна».

«Разве вам не следует начать с более простых заклинаний?»

Йи-Хан, который уже не раз пробовал довольно сложное заклинание, слушал с иронией.

Если бы не его обильная мана, он, возможно, лежал бы на полу в классе, как его измученные сверстники.

«Начиная с поиска спрятанных предметов в этом классе, и заканчивая восстановлением забытых или упущенных знаний, выявлением ошибок в собственных магических кругах, магия предсказания может применяться по-разному. Даже маги, специализирующиеся в других школах магии, часто немного изучают предсказание».

Хотя глубокое погружение в магию предсказаний могло быть опасным, на поверхностном уровне оно было довольно удобным и универсальным.

Поскольку он помогал мозгу мага, он дополнял любую отрасль магии.

«Так что те из вас, кто интересуется гаданием, могут рассмотреть возможность посещения лекций профессора Крайра. Но всегда помните о необходимости оставаться скромными перед будущим».

Несмотря на первоначальный хаос, слова профессора Гарсии показались достаточно убедительными, и многие студенты решили заняться магией предсказаний.

Когда лекция подошла к концу и студенты начали расходиться, они поговорили о том, что они могут сделать с помощью магии предсказаний и что они планируют с ней делать.

«Вы много работали, профессор Крайр».

«Что я сделал? Это все профессор Гарсия».

На слова профессора Парселлета профессор Гарсия пренебрежительно махнула рукой.

«Но ведь это вы их преподаете, профессор. Я просто беспокоюсь, что из-за меня у вас может оказаться слишком много студентов, с которыми вам не справиться».

Подобное замечание вызвало бы слезы у профессора Мортума, профессора темной магии.

Привилегия, доступная только профессорам, занимающимся народной магией!

Но профессор Парселлет, казалось, не был обеспокоен.

«Большинство из них просто освоят основы и все равно уйдут».

В отличие от других видов магии, среди студентов, изучающих гадание, наблюдался высокий процент отсева.

Это было понятно, учитывая, что даже базовые навыки были весьма полезны, а дальнейшее их освоение увеличивало риск для жизни.

Соответственно, профессор Парселлет не был заинтересован в поиске учеников.

Это произошло бы, если бы этому было суждено случиться, по счастливой случайности.

«И все же, неужели вы не нашли ни одного многообещающего студента?»

«Найти гения в магии предсказаний, который выделяется с самого начала, трудно, в отличие от других видов магии, профессор Гарсия. Ваш случай крайне редок», — проворчал профессор Парселлет.

В то время как профессор Гарсия была известна своей любовью к студентам, профессор Парселлет была равнодушна. Проявить талант в магии предсказаний, будучи студентом первого курса, было почти невозможно.

Практика «относительно» простых гадательных заклинаний в течение первого года и даже начало серьезных занятий гаданием на втором году редко выявляли какой-либо истинный талант.

Во-первых, успешное предсказание (требующее интуиции и вдохновения) было чрезвычайно сложным, не говоря уже о толковании этих неопределенных будущих событий...

«А этот студент, И-Хан. Он действительно в порядке? Другие профессора проявили к нему интерес. Я не хочу, чтобы они потом приходили ко мне, требуя, чтобы я взял на себя ответственность».

Профессор Парселлет не хотел рисковать тем, что ее любимая ученица тайно будет практиковать магию предсказаний, а потом упадет в обморок, харкая кровью, за что ее обвинят другие профессора.

«Все в порядке, уверяю вас».

«Но мне не по себе...»

В этот момент И-Хан и его друзья вышли. Профессор Парселлет подслушал, намереваясь подслушать разговор студентов первого курса.

«Я собираюсь усердно тренироваться, чтобы запомнить порядок карт в колоде, которые я перетасовал. Так вот, И-Хан, ты все время бросал камни и пытался угадать. Ты что-нибудь видел?»

Вопрос Гайнандо заставил профессора Парселлет внутренне покачать головой.

Она только что объяснила, а они уже забыли.

Такое беззаботное отношение не подходило для магии предсказаний.

«Я им несколько раз говорил, что если вы потерпите неудачу, то ничего не увидите...»

«Ну, какие-то короткие образы промелькнули...»

"?!"

Глаза профессора Парселлета расширились от шока.

Что он сказал?

«Подожди... Сейчас не время ругать первокурсников...»

Она предположила, что предсказание И-Хана провалилось, но поразмыслив, И-Хан не сказал ни слова о провале. Удивительно, но он преуспел, но продолжал пытаться!

«Цена успеха, должно быть, была заплачена...»

Даже самый слабый, самый неопределенный проблеск будущего стоил огромной цены.

И делать это неоднократно, без всякого знака...

«Он от природы одарен!»

Один из талантов магии предсказания.

Это была способность хорошо платить цену.

Это может показаться шуткой, но в каком-то смысле это был самый важный талант.

Одному магу, увидев будущее, придется заплатить кровью, а другому — маной, причем последнее может оказаться гораздо выгоднее.

Этот студент явно был достаточно силен, чтобы платить маной.

«Но чтобы заплатить маной, ее нужно огромное количество...»

Профессор Парселлет знала, что у Йи-Хана много маны, но она была озадачена.

Сколько бы маны у тебя ни было, ею же расплачиваться за успех, и повторять это несколько раз...

Было ли это вообще возможно?

Может ли это быть заблуждением первокурсника?

Нередко молодые маги ошибочно полагали, что увидели будущее.

Профессор слушал более внимательно, чем прежде, желая услышать остальную часть разговора.

«Что ты видел? Расскажи мне!»

«Я увидел, как готовлю жареное мясо».

«Жареное мясо...! Итак, завтра в меню — жареное мясо!»

«Это не точно. Даже если мы видим будущее, оно всегда может измениться, верно?»

«Нет, И-Хан. Мы можем создать наше будущее».

— сказал Гайнандо, и его голос был полон предвкушения.

"О чем ты говоришь?"

«Завтра в меню — жареное мясо».

«Жареное мясо?! Мне это нравится! Какое мясо вы используете? Может, это баранина?»

«Какое жареное мясо?»

«Ребята из «Голубого дракона» завтра будут есть жареное мясо».

«Чёрт возьми. Вот счастливчики».

Лицо профессора Парселлета исказилось от досады.

Это был решающий момент, хотя другие студенты первого курса болтали о пустяках.

«То, что я увидел, было жареным мясом, приготовленным из говядины».

"Говядина...!"

«Говядина была бы великолепна!»

«Вот дети. Они что, пришли в магическую академию только ради еды? Нельзя стать великим магом с полным желудком!»

Несмотря на завистливые замечания студентов из «Белого тигра», мысли профессора Парселлета были где-то далеко.

Даже если гадание удавалось, увиденные образы и их интерпретация различались от мага к магу.

Однако если и был один важный аспект, так это ясность и конкретность видений.

Чем ярче и подробнее изображение, тем замечательнее гадание.

Если бы он мог так ясно видеть вид мяса...

Профессор Парселлет пробормотала, ее глаза остекленели.

«Говядина... говядина... говядина...!»

«Вы только что сменили личность?»

Профессор Гарсия, подошедший сзади, выглядел озадаченным.

Выживание мага в магической академии - Глава 216«Я сказал говядина. Говядина, профессор Гарсия!»

«...Вы действительно изменили свою личность?»

Прежде чем взгляд профессора Гарсии успел смениться презрением, профессор Парселлет быстро и лихорадочно объяснил недавние события.

Соответственно, изменилось и выражение лица профессора Гарсии.

«Правда? Это впечатляет!»

«Почему такая реакция?»

Профессор Парселлет слегка смутилась. Ответ был слишком мягким для ее вкуса.

«Ах... извини».

Профессор Гарсия выглядел смущенным.

Гарсия, много раз наблюдавший, как другие профессора реагируют с удивлением, не был столь удивлен, как предполагал Парселлет.

В то время как Парселлет мог подумать: «Что это? Гений?!», реакция Гарсии была скорее: «О, так это снова произошло...»

«Я несколько раз слышал на других лекциях, насколько это было впечатляюще».

«Это отличается от того!»

Профессор Парселлет говорил голосом, полным несправедливости, настолько, что в нем едва не проявилась другая личность.

«Это отличается от простого разжигания огня или наложения проклятий...»

«Разве в других классах не было того же самого... Есть ли проблема?»

Услышав слова профессора Гарсии, Парселлет заколебался.

Помимо чувства несправедливости, у нее действительно была проблема.

«Есть один».

«Какого рода?»

«Я не знаю, как с этим справиться».

«Ах».

Профессор Гарсия сразу понял, что имел в виду другой.

Профессор Парселлет была известна среди преподавателей своим либеральным стилем преподавания.

Студенты, которых она обучала магии предсказаний, решили учиться у нее после того, как сами открыли в себе таланты, а не под непосредственным руководством Парселлета.

«А. Ну, талант к магии предсказаний особенно трудно обнаружить... Может, стоит уделить этому больше внимания?»

"Как?"

«Обучайте более сильным и сложным заклинаниям предсказания...»

«Нет. Это опасно».

Профессор Парселлет раздраженно ответил.

Есть поговорка, что талантливый маг опаснее.

Это особенно актуально в сфере магии предсказаний.

Независимо от того, насколько сильны интуиция и вдохновение человека, или насколько хорошо он платит цену магии, опасность никогда полностью не исчезнет.

Даже если это произойдет всего один раз из тысячи, оплата иной стоимости может оказаться для мага фатальной.

Даже опытные и умелые маги совершают ошибки, не говоря уже о молодых.

«Это имеет смысл. Тогда как насчет того, чтобы относиться к нему так же, как вы обычно относитесь к другим своим ученикам?»

«А что, если он потеряет интерес к магии предсказаний и перестанет заботиться?»

"Эм-м-м..."

Профессор Гарсия не находил слов.

Не потому, что было трудно ответить на это утверждение, а потому, что было удивительно услышать такое от Парселлета.

В обычной ситуации Парселлет холодно сказал бы: «Если они потеряют интерес или перестанут заботиться, то это будет концом нашей связи».

«Разве так не должно быть?»

«Как вы можете так говорить, профессор Гарсия? Даже если он перестанет изучать магию предсказаний, как вы можете?»

«...Мне, мне жаль».

Профессор Гарсия извинился, чувствуя себя несправедливо обвиненным.

«Подумать только, она всегда так говорит...»

«Я могу показаться равнодушным, но я не полностью пренебрегаю воспитанием своих учеников».

"Я знаю."

Гарсия знала, что хотя Парселет, казалось, безразлична к поиску и принятию новых учеников, как только она принимала ученика, она очень хорошо о нем заботилась.

Кажущееся безразличие Парселлета могло быть обусловлено самой природой магии предсказаний.

«Хотя я могу вызвать переполох, если изменю свою личность».

«Ага. Это, конечно, немного...»

"..."

Услышав рассеянный ответ профессора Гарсии, профессор Парселлет надулся.

«С таким талантом в магии предсказаний невозможно не совершенствовать ее».

"Это правда..."

"Почему?"

"Ничего."

В голове профессора Гарсии мелькнула мысль: «Разве я не слышал нечто подобное от других профессоров?», но она быстро улетучилась.

«А что если профессор Гарсия будет учить его так, чтобы поддерживать его интерес?»

«Что за чушь ты несешь?»

Профессор Гарсия ответил строго.

Как бы она ни была обязана профессору Парселлету, об этом не могло быть и речи.

«Но все же...»

«Не беспокойся об этом».

Почувствовав, что разговор принимает странное направление, профессор Гарсия ответил решительно.

«И-Хан — исключительно прилежный ученик, поэтому даже если он будет просто повторять простые фокусы, он не потеряет интереса и не прекратит заниматься».

"Действительно?"

«Да, правда. Если И-Хан когда-нибудь потеряет интерес к магии предсказаний или перестанет ею интересоваться, я посоветуюсь с тобой об этом. Хорошо?»

Услышав это заверение от профессора Гарсии, лицо профессора Парселлета озарилось облегчением.

Проводив радостного профессора, профессор Гарсия остановился на полушаге.

«Упс».

Осознание пришло с опозданием.

«Лекция, которую сейчас посещает И-Хан...»

Йи-Хан уже был вовлечён в значительную часть магии.

«Извини, И-Хан!»

Мне следовало вмешаться...!

«Профессор! Смотрите! Капуста живая!!!»

«Да, да».

Профессор Урегор был ошеломлен пылом, проявленным Йи-Ханом.

Тот самый мальчик, который сдавал экзамен с идеальным результатом и спокойным поведением, теперь радостно восклицал, глядя на живую капусту в огороде...

«Капуста, поцелованная морозом, вкуснее. Это здорово».

«Я думал, что он погиб, пролежав под снегом почти неделю».

"!"

Профессор Урегор был поражен этим открытием.

Поглощенный радостью И-Хана, он упустил из виду тот факт, что овощи, пролежавшие неделю под снегом, остались живы, что было чем-то необычным.

Даже с силой посоха, данного духом дерева...

«Его магия усилила жизненную силу посоха?»

«Твоя магия усилила жизненную силу посоха».

"Действительно."

Йи-Хан небрежно ответил и продолжил смахивать снег с овощей и складывать их в корзину.

«На это нельзя реагировать так небрежно!»

«О, разве нет?»

Йи-Хан, державший в руках картофелину, выглядел озадаченным.

Разве его магия не гармонировала с посохом духа дерева, усиливая его жизненную силу?

«Технически да, но...»

Профессор Урегор был расстроен тем, что перед ним был студент-первокурсник.

Любой другой маг отреагировал бы так: «Ты хочешь сказать, что я усилил силу посоха, данного духом? Даже с помощью сильной магии, как?»

В конце концов, неосознанное усиление силы артефакта, полученного от другого существа, имело огромное значение!

«...Отлично. Просто знайте, что это впечатляет. Но, видя, как сильно вы этим интересуетесь, профессор Уиллоу, должно быть, доволен».

«Профессор Уиллоу?»

И-Хан обернулся при упоминании профессора ботаники, профессора Уиллоу.

Профессор Урегор был озадачен такой реакцией.

«Вы с ней знакомы? Профессор Уиллоу обычно не преподает студентам первого курса?»

«Упс».

«Мне довелось однажды с ней встретиться».

«Да. Профессор Уиллоу — замечательный человек».

Верный стереотипу профессора алхимии, профессор Урегор похвалил профессора Уиллоу.

Алхимик, нуждавшийся в ингредиентах, неизбежно оказывался в долгу перед ботаником.

«Дело не только в том, что вы познакомились с профессором Уиллоу, но она действительно исключительный человек. Ее характер, ее знание деревьев...»

«Я понял, профессор. Я обязательно передам ваше сообщение».

Увидев ответ своего проницательного ученика, профессор Урегор с неловким выражением лица вытер ему нос. Это было неловко для учителя, когда ученик был слишком блестящим.

Пока И-Хан был занят расчисткой снега в саду и нарезкой собранных овощей, жаркой их в масле и кипячением в бульоне, профессор Урегор сидел за столом перед своей хижиной и лениво что-то писал пером.

И-Хан, вышедший с кастрюлей овощного супа, приправленного солью и перцем, в состав которого входили капуста, картофель, лук и морковь, озадаченно посмотрел на профессора Урегора.

"Что ты делаешь?"

«Готово? Дай-ка я посмотрю... Ах, ты даже можешь стать шеф-поваром».

«Это слишком высокая похвала».

«Нет, я серьезно».

«Быть шеф-поваром не может быть так уж просто».

«Я действительно это имею в виду...»

Профессор Урегор был действительно искренен. Он заметил, что кулинарные навыки И-Хана улучшаются с каждым разом.

«Итак, что ты делал?»

«О, это письмо? Скоро узнаешь».

Профессор Урегор взмахнул своим посохом, и готовые буквы трансформировались и полетели к своим башням.

«Вы, возможно, слышали, но профессор Гарсия собрал людей, чтобы поймать монстра, вызванного в глубинах библиотеки».

"...Действительно?"

И-Хан, взяв ложку супа, резко остановился. Его вдруг охватило дурное предчувствие.

«Теперь, когда мы можем достать необходимые книги, я разослал сообщения студентам с просьбой забрать их».

"..."

Тем временем студенты внутри башни в замешательстве смотрели на объявление, прикрепленное к стене.

Список книг, которые можно взять в библиотеке:

-Введение в базовую минералогию-

-Съедобные растения центральной части Империи-

-Маги, пережившие отравление-

-Великие алхимические видения, рожденные неудачей-

...

Подпись: Урегор Гумдар

Поразительно, но это было только начало. В окна начали прилетать уведомления от других профессоров.

«Давайте... закроем окна!»

Студенты были настолько взволнованы, что даже предложение Гайнандо показалось им привлекательным.

«Тем не менее, нет необходимости, чтобы каждый ученик приносил по книге. По одной на башню должно быть достаточно».

Пока профессор Урегор говорил с доброжелательным выражением лица, И-Хан пожалел, что не отравил суп, который он приготовил ранее.

«...Но книги ведь не будут слишком глубоко внутри, верно?»

«Кто знает? Обычно они находятся у входа, но в библиотеке Эйнрограда постоянно что-то меняется... Если вам не повезет, вам, возможно, придется идти глубже».

«...Это ведь не будет слишком опасно, правда?»

«Это опасно. Лучше идти вместе».

«...Кажется, суп остыл. Я его разогрею».

«Подожди. Ты ведь не собираешься его отравить?»

«Зачем мне это делать?»

«Оставайся на месте. На этот раз готовить буду я».

Профессор Урегор встал, загородив своего ученика. Он не мог ослабить бдительность рядом с этим непредсказуемым учеником.

«Поздравляю».

"???"

«Монстр в библиотеке пойман».

«Ах...»

Учащиеся были ошеломлены поздравлениями директора-черепа.

Какое преуменьшение...

«Вы, должно быть, обдумываете, как принести книги. Позвольте мне помочь».

«Правда? Ты собираешься одолжить нам книги...?»

Студент, который говорил не по делу, был заглушен заклинанием. Директор-череп говорил резко.

«Маг должен научить ловить рыбу, а не просто давать ее. Никогда больше не говори такую чушь».

«Это больше похоже на то, как будто вы привязываете камень к нашим лодыжкам и толкаете нас в воду».

«Как же тогда вы собираетесь нам помочь?»

«Хороший вопрос. Сегодняшний урок <Основы магического образования> отменяется. Вместо этого всем следует вернуться в свои башни и подготовиться.

«Какая подготовка?»

«Подготовка к входу в библиотеку. Это будет первое подземелье для каждого».

«Но это неправда. Я уже ходил туда с Йи-Ханом».

Гайнандо заставил замолчать заклинание. Директор черепа пристально посмотрел на И-Хана.

«Это не моя вина».

И-Хан почувствовал себя несправедливо обвиненным.

Его инструктировал профессор Урегор!

«Как только все будут готовы, они смогут войти в библиотеку. Поторопитесь, пока не стало слишком темно».

Один студент, явно сбитый с толку, поднял руку, чтобы задать вопрос.

«Ты пойдешь с нами?»

«Я студент или ты? Зачем мне это?»

"...?"

«И как вы собираетесь нам помочь? О, может быть, вы предоставите оборудование или еду...»

«Я отложу все запланированные занятия на завтрашний вечер. Это позволит всем сосредоточиться на библиотеке».

"..."

Учащиеся, возможно, тронутые благодатью директора-черепа, лишились дара речи.

Выживание мага в магической академии - Глава 217«Иди и приготовься. И тебе лучше подготовиться к ночевке в подземелье».

«Нет... Директор...», — заколебался один из учеников.

Директор школы-череп быстро воспользовался тем, что ученики не смогли договорить, и продолжил.

Студенты, насильно выгнанные из класса, стояли, ошеломленные, глядя друг на друга.

«Что нам делать?»

«Что еще? Нам нужно подготовиться».

«Это действительно подземелье? Не может же быть все так плохо, правда?»

Кто-то пробормотал что-то с надеждой, но ответа не последовало.

Более быстрые студенты уже почувствовали это.

Если бы глава черепа пошел на такие меры, чтобы заявить об этом, это, несомненно, было бы нелегкой задачей.

«Варданаз. Ты близок к директору. Не мог бы ты что-нибудь сказать... Куда ты идешь? Варданаз?»

Студент из «Черной черепахи», который собирался обратиться за помощью, был озадачен.

И-Хан уже шел по коридору.

«Я собираюсь подготовиться к походу».

«...Нам тоже следует подготовиться», — остальные студенты, не в силах избавиться от колебаний, наконец, аккуратно сдались.

Ну, тогда лучше просто приготовьтесь!

«Что нам нужно для ночевки в подземелье?»

Ученики Синего Дракона, вернувшиеся в свою башню, были в смятении.

Они были шокированы принципом черепа, но еще больше они были неопытны в таких делах.

Многие даже никогда не заходили в подземелье, не говоря уже о том, чтобы разбить там лагерь.

Покорение подземелья было непростой задачей, а подготовка к разбивке лагеря там была в несколько раз сложнее.

Тем более, что большинство учеников Синего Дракона до вступления в Эйнрогард никогда не ночевали в лагере при нормальных обстоятельствах...

Вполне естественно, что они были более неорганизованными, чем студенты из трех других башен.

К счастью, у студентов Синего Дракона был человек, на которого они могли положиться: И-Хан.

«Варданаз. Мне взять этот топор?»

«Достаточно кинжала. Не нужно увеличивать объем. И на всякий случай возьмите с собой гвозди, молоток и веревку. Положите в рюкзак».

«Неужели нам действительно нужно таскать с собой эту тряпку и бутылку с маслом? Мы ведь можем использовать магию...»

«Магия не безгранична».

Услышав слова И-Хана, прилежные ученики Синего Дракона остановились и уставились на него.

Йи-Хан ответил так, словно это было абсурдно.

«Есть ли гарантия, что я всегда буду с тобой?»

"Это правда."

«Йи-Хан. Позволь мне пойти с тобой».

Оттолкнув Гайнандо, который быстро занял безопасное место, Йи-Хан проверил рюкзаки своих друзей.

Перед поступлением в академию его тренировал рыцарь Арлонг.

После входа — Охотница из Теневого патруля Ниллия.

Благодаря постоянному обучению профессионалами, И-Хан теперь находился на таком уровне, что даже среди опытных наемников и искателей приключений его считали «довольно опытным магом».

«На всякий случай, все положите в рюкзак банку. Не забудьте наполнить кожаные бутылки водой. Не вынимайте инструменты из рюкзака, они тяжелые. Никогда не знаешь, когда они тебе понадобятся. Гайнандо. Достань карточку. Ты ее потеряешь. Принцесса. Ты не сможешь съесть все эти закуски, которые кладешь в рюкзак».

"?!"

Принцесса, которая собирала закуски для своих последователей, в отчаянии замахала руками.

Но И-Хан уже отвернулся, чтобы проверить рюкзаки остальных друзей.

Принцесса моргнула глазами, полными разочарования. Гайнандо говорил со стороны.

«Я понял. Я тоже хотел принести побольше закусок... Ой! Ты на меня наступил?»

«Просто в зале слишком много народу. Наверное, это случайность».

«Нет! Ты на меня наступил намеренно!»

«Вы принцесса? Делаете такие детские вещи? Ваше благородное происхождение...»

Говоря это, Асан на мгновение заколебался.

Гайнандо пристально смотрел на него, словно призывая продолжать говорить.

«...Ну, по мнению Варданаза, ценность человека определяется не его происхождением, а его поступками».

"Замолчи."

Тридцать минут спустя.

Закончив подготовку, ученики Синего Дракона вернулись и увидели облизывающегося директора-череп.

Они были слишком хорошо подготовлены.

«Один угорь может испортить пруд», — сетовал про себя директор.

Каждый год ученики «Голубого дракона» оказывались самыми неорганизованными при входе в библиотеку.

В отличие от студентов из других башен, они выросли защищенными, как цветы в теплице, так что это было ожидаемо.

Их страдания в библиотеке — плач, катание по полу, хватание за голодные животы — были источником большого веселья, но не в этом году.

И все из-за одного студента!

«Этот ребенок из семьи Варданаз, но почему он такой выносливый?» — задался вопросом директор.

Почему ученик из одной из самых выдающихся семей магов империи оказался таким выносливым?

Это было более чем необычно.

«Хорошо. Иди и возвращайся обратно в целости и сохранности».

«Да. Мы вернемся в целости и сохранности», — ответил И-Хан.

Директор почувствовал злобу, почти уверенный, что этот конкретный ученик действительно вернется благополучно.

«Надеюсь, он отделится от своей группы в результате несчастного случая».

«Он ведь не думает, что я должен отделиться от своей группы из-за несчастного случая, не так ли?» — подумал И-Хан, но тут же отмахнулся от этой мысли, усомнившись, что директор может быть таким мелочным.

«Но с другой стороны, он может просто это сделать».

"Главный."

"Что?"

«А как насчет студентов из других башен?»

«Они уже вошли. Ты последний».

И-Хан был озадачен таким ответом.

Студенты «Белого тигра» могли быстро войти, чтобы не смешиваться с «тем парнем из Варданаза», но для остальных все было иначе.

«Разве нас не ждут друзья?»

«Вы собираетесь на пикник? Я сказал им войти первыми».

«Как и ожидалось», — И-Хан не удивился.

Учитывая характер директора, было бы странно, если бы он разрешил ученикам из разных башен войти вместе.

Казалось, он хотел разделить даже нынешнюю группу...

«Но это не имеет значения», — подумал про себя Йи-Хан.

Он уже обсудил это с несколькими друзьями, предвидя такую ситуацию.

-Ниллия. Я всегда уважала Теневой патруль. Но если мы пойдем в библиотеку по отдельности, можем ли мы встретиться позже, чтобы поработать вместе?-

-Конечно, это несложно, но ты начал с похвалы Теневому патрулю, думая, что я откажусь?-

- Жрица Тиджилинг. Я не хочу упоминать, что я всегда предлагала вам чай, но на случай, если жрецы башни...-

-Если вы хотите сотрудничать, не стесняйтесь сказать об этом. Вам не нужно было упоминать об этом, чтобы вас приняли...-

К счастью, предложение И-Хана было с готовностью принято друзьями из других башен.

Даже Долгю.

-Долгю.-

-И-Хан. Я сделаю все возможное, но не ожидай слишком многого.-

-Я еще ничего не сказал... но все равно спасибо.-

«Более глубокие уровни могут оказаться сложными, но начальные уровни должны быть управляемыми».

У И-Хана были свои расчеты.

Несмотря на дурную репутацию библиотеки, такие студенты, как И-Хан, бывали там несколько раз.

Во время перерывов или выходных они обыскивали кладовые у входа в поисках книг.

Начальные уровни около входа были относительно простыми и понятными.

Если бы они встретились со своими друзьями на начальных уровнях...

"..."

"..."

Куууууу-

Открыв дверь и войдя в библиотеку, И-Хан был поражен обширной пустыней перед ним. Знакомого вида библиотеки, заполненной кладовыми, нигде не было видно, вместо этого его заменило незнакомое подземелье.

Даже Асан, видевший старую библиотеку, изумленно раскрыл рот.

«Это... Это невозможно. Каким бы чудовищным оно ни было, трансформация его облика не имеет смысла...»

Но Йи-Хан должен был принять это. Он чувствовал мощный поток маны в воздухе. Кем бы ни был монстр, его препятствие потоку маны библиотеки было устранено. Теперь, когда заблокированный поток вырвался наружу, внутренняя структура библиотеки претерпевала интенсивные изменения.

...Конечно, почему первокурсникам пришлось поступать в такое время, это уже другой вопрос...

«Асан. Вырвись из этого. Мы должны это принять».

«Но... Но как...»

«Всем двигаться! Внимательно следите за окружающей обстановкой».

И-Хан собрался с силами и закричал. Ученики Синего Дракона схватились за посохи, приходя в себя.

«Там есть кладовая!»

По всей огромной пустыне были разбросаны кладовые. Прибывшие студенты торопливо просматривали книги.

«Это неправильно. Здесь нет ничего полезного».

«Кто будет класть сюда свои проваленные экзаменационные работы?»

«Нам нужно найти следующее складское помещение».

Исследование.

Движение.

Поиск.

Это была простая задача, не сложная в теории, но более изнурительная физически, чем ожидалось.

Особенно в такой глуши, почти потусторонней, это было еще более заметно.

Поток маны, словно пыль, затруднял видимость, солнца нигде не было видно, но дневная жара нещадно обжигала, а когда дул сухой ветер, многие студенты начинали кашлять.

«И-Хан».

"Я знаю."

Йи-Хан кивнул на слова Йонайра. Как бы ни были нужны книги, если они продолжат идти без отдыха, его друзья рухнут первыми.

«Давайте сделаем небольшой перерыв».

Студенты облегченно вздохнули и опустились на землю. Несколько человек тут же попытались наполнить свои бутылки водой.

Они пока не нашли источник воды, но для мага это не было проблемой.

Вот почему на вечеринках всегда хотели видеть хотя бы одного мага!

«Выскакивай!»

Уверенно помахали посохом.

И ничего не произошло.

"???"

«Эй. Ты так долго учился и напутал с заклинанием создания воды? Неважно. Я сделаю это. Прыгай!»

Однако ничего не произошло.

«...Заклинание было неверным? Но оно сработало снаружи?»

«Вперед! Вперед, бля... кхе-кхе».

Только тогда студенты поняли.

В воздухе образовывались капельки, похожие на росу.

Магия не подвела.

Мощный поток маны поблизости значительно ослаблял эффект заклинания создания воды.

Осознав это, лица студентов побледнели.

Это были студенты, которые на прошлой неделе перенесли множество лишений из-за метели.

Они слишком хорошо знали, насколько болезненными могут быть естественные потоки маны.

«Сколько воды осталось? У кого-нибудь есть запасная?»

«Ни капли не осталось...!»

«Достаньте лишние бутылки с водой, которые вы принесли!»

«Я совершил ошибку».

Йи-Хан щелкнул языком.

Он приготовил дополнительную кожаную флягу для воды, на всякий случай, но его друзья этого не сделали. Не желая увеличивать их ношу, он не упомянул об этом, но он должен был подготовить их к такой возможности.

В магической академии может произойти все, что угодно.

«А И-Хан не может этого сделать?»

«Это то, что вы называете предложением?»

Гайнандо наклонил голову, что-то пробормотав, и Асан отчитал его.

«Не трать ману Варданаза попусту. У него и так достаточно обязанностей».

«Но ведь немного потратить не имеет значения, верно...»

«Это справедливое замечание».

Пока друзья ругали Гайнандо, говоря: «Как ты можешь называть себя другом?», И-Хан невольно согласился.

Ну, небольшая потеря не будет иметь значения!

«Выпрыгни вперед».

И-Хан, желая убедиться раз и навсегда, решительно взмахнул посохом.

Затем в воздух взмыл гигантский шар воды.

"..."

«...Варданаз. Я когда-нибудь говорил тебе, что всегда считал тебя гением?»

«Йи-Хан. Не давай этим ребятам воды, м... мммф».

Друзья быстро заткнули рот Гайнандо и начали выстраиваться.

«Кто сказал, что Варданаз потерпит неудачу в магии?»

«Ни за что. Я никогда об этом не слышал».

«Интересно, все ли будут удивлены, когда вернутся к своим семьям?»

Наполняя кожаные фляги своих друзей холодной водой, Йи-Хан задумался.

Если семьи его друзей были удивлены переменой в их характерах по возвращении домой, задаваясь вопросом: «Что же произошло в академии, что так сильно их изменило?», то это была бы не вина И-Хана, а вина директора-черепахи.

Выживание мага в магической академии - Глава 218Глоток, глоток -

Набрав питьевой воды, студенты «Синего дракона» вздохнули с облегчением и огляделись.

Непостоянство человеческого сердца таково, что его настроение меняется, как только утоляется жажда.

Еще несколько минут назад они сокрушались: «Какие грехи я совершил, что поступил в такую академию?» Теперь они размышляли: «Возможно, пережить это с друзьями не так уж и плохо».

Несколько студентов сидели на сухих каменистых холмах, глядя на горизонт.

«Все не так плохо, как я думал. Верно?»

"Ага."

«Жаловаться на то, как тяжело сейчас, а теперь еще и это...»

Йонайре подумала про себя, но воздержалась от ругани своих и без того уставших друзей.

«Я надеюсь, что те, кто живет в Белом тигре, пострадают больше».

"Я тоже."

"..."

Йонайр с недоверием посмотрела на своих друзей.

«Не принесут ли подобные высказывания неприятностей?»

«Аааах!»

"!!!"

Едва слова были произнесены, как с противоположной стороны раздался крик.

Йи-Хан схватил свой посох и побежал навстречу суматохе.

"Что происходит!"

"Вон там...!"

Следуя указаниям друзей, лицо И-Хана посуровело.

Далеко-далеко, на горизонте, приближалось тяжелое чудовище средних размеров.

«Скальный селезень!»

Йи-Хан и еще несколько студентов узнали это существо, хорошо известного монстра в Империи.

Дрейк — вид, который, по слухам, имел в своих предках кровь дракона и был известен своими большими размерами и силой.

Среди них скальный дракон с его твердым, каменистым панцирем был печально известен своей абсурдно высокой защитой.

-Остерегайтесь Скальных Дрейков. Даже опытные искатели приключений могут быть раздавлены в мгновение ока.-

- Я однажды посетил место, где появились Скальные Дрейки. Знаете, как они это называют? «Кошмар Мага». Они просто отражают магию.-

Определенно не тот монстр, с которым придется иметь дело студентам первого курса.

Даже для Йи-Хана, который столкнулся с Колоссальным Голодным Призраком!

Монстр на несколько уровней выше, а не просто существо, о котором, по слухам, течет кровь дракона.

«Все, держитесь потише. Не провоцируйте его».

«Он идет сюда?»

Тяжелые шаги Скального Дрейка передавали угрожающее давление, когда он приближался, не быстро, но, несомненно, угрожающе.

И-Хан собрал учеников.

Поскольку «Скала Дрейк» приближалась к ним, им нужно было быстро разработать план.

«Нам нужно бежать сейчас же! Давайте переберемся на другую сторону».

«Это абсурд. Скальные селезни не агрессивно враждебны, но они нападают на все на своей территории. Если мы их спровоцируем, все кончено!»

«И что, нам просто стоять здесь и ждать?»

«Он движется в этом направлении, но не факт, что он поднимется сюда. Скорее всего, он направится куда-то в другое место».

«Если мы будем медлить еще немного, мы потеряем шанс на спасение!»

Мнения друзей разделились.

«Это тяжело».

По мнению И-Хана, обе стороны имели веские аргументы.

Скальные селезни не славились острыми чувствами, но если студенты двигались толпой, их можно было заметить даже издалека.

Однако оставаться на месте и прятаться было все равно что бросить все на самотек, не имея другого плана...

«Может, попробуем бросить серебряную монету?»

«...Неплохая идея».

«Что? Йи-Хан, ты уверен?»

Гайнандо был взволнован, ведь он высказал эту идею, а Йи-Хан с ним согласился.

«Я никогда не ожидала ответа «нет»...»

«Просто для справки. Камни, откройте мне будущее».

Йи-Хан бросил на землю горсть цветных камней, сосредоточив свое внимание.

Первоначально он воздерживался от использования магии предсказаний, но, учитывая обстоятельства, у него не было выбора.

К счастью, он искал не далекое будущее, а близкое.

«Это кажется выполнимым».

Конечно, если бы присутствовали профессора Парселлет или Гарсия, они бы заявили: «Легко это или сложно, это абсолютно выходит за рамки уровня студента первого курса». К сожалению, ни один из профессоров там не присутствовал.

Желаемый ответ был таким: придет ли «Скальный Дрейк» этим путем или нет.

Размытые изображения на мгновение мелькнули, прежде чем Йи-Хан успел сфокусироваться на одном из них.

«Кажется, это произойдет».

"Блин!"

Увидев, как Скальный Дрейк бесчинствует и крушит хранилище на холме, Йи-Хан решил бежать вместе со своими друзьями.

«Выхода нет совсем. Есть магия невидимости, но...»

«Ах!»

«Проблема в том, что пока я могу использовать его только на себе».

«Ах...»

Применить ту же магию к другим было значительно сложнее, чем использовать ее на себе.

«К счастью, есть артефакт. Примерь это, Гайнандо».

Гайнандо послушно пристегнул ремень, врученный ему И-Ханом.

Затем он внезапно упал на колени.

«Мана...»

«О. Утечка маны сильнее, чем я думал».

«И-Хан... ты пытаешься убить меня...»

«Йонайре, можешь передать мне зелье?»

Йи-Хан откупорил зелье и напоил им Гайнандо.

К счастью, Гайнандо вскоре восстановил свои силы.

«Передача артефактов во временное пользование кажется непростым вариантом».

Услышав слова И-Хана, все его друзья энергично закивали в знак согласия.

Никто не хотел носить эти артефакты, несмотря на необходимость магии невидимости.

«Он действительно носит такие артефакты!»

«Йи-Хан. У меня есть хорошая идея».

Гайнандо заговорил.

"Что это такое?"

«Вы можете научиться делать других невидимыми прямо сейчас».

"..."

"..."

«Разве мы не можем использовать этого парня как приманку для Скального Дрейка?»

Когда его друзья стали вести себя все более угрожающе, И-Хан протянул руку, чтобы успокоить их.

«Технически он прав».

Принцип наложения невидимости на себя или других не сильно отличался.

Просто последнее требовало более сложного и деликатного процесса.

«Давайте попробуем несколько раз».

Йи-Хан решил максимально использовать время, пока Скальный Дрейк не подошел слишком близко.

Изобилие маны означало, что ее придется тратить впустую.

Если бы он мог найти правильный подход, это было бы хорошо; если нет, он был готов полностью сдаться.

«Гайнандо».

«Я уже давно чувствую себя подопытным... или это мне просто кажется?»

Ворча, Гайнандо встал перед ним. Йи-Хан нацелил свой посох.

«Плащ, поглоти моего друга».

«Это не работает, как ожидалось».

Он как следует сосредоточился, и его действия были точными, но магия не сработала.

Мана столкнулась и застряла во время формирования заклинания в воздухе, что привело к провалу.

Это произошло потому, что он еще не полностью свыкся с концепцией магии.

«Плащ, поглоти меня».

Для справки, И-Хан наложил заклинание на себя.

Разумеется, это удалось, и в тот момент...

Рука Гайнандо исчезла.

«Ах, моя рука!!»

«Но все в порядке?»

«А. Верно?»

Гайнандо, который запаниковал из-за своей теперь невидимой руки, был рад увидеть, что она вернулась в нормальное состояние.

Когда он снова вытянул руку, она снова стала прозрачной.

«Посмотрите на это, все!»

Вокруг И-Хана пространство шириной около 2–3 метров стало невидимым.

«Усиление!»

В этот момент И-Хан понял, что произошло.

Он активировал ожерелье невидимости, данное ему хранителем шпиля, одновременно произнося другое заклинание.

Два заклинания одной категории взаимодействовали и усиливали друг друга.

«Это было неожиданно. Это ли имел в виду директор?»

Удивление И-Хана было понятным.

Такое усиление не было обычным результатом.

«Что происходит, когда заклинание применяется снова?»

Вопрос, над которым неизбежно размышлял каждый маг.

Снова применяем заклинание повышения силы, повышения ловкости или невидимости...

Что происходит в таких случаях?

Ответ был «неизвестно».

Слишком много переменных, таких как ситуация, местоположение и само заклинание, делали точное предсказание невозможным.

Но неожиданностью стало усиление.

Хотя это и сбивало с толку, в сложившейся ситуации это была удача.

«Подождите. Тогда почему ремень тоже не усилился?»

Пояс из ордена Пресинга.

Это тоже был артефакт с магией невидимости.

Но отсутствие усиления означало...

«Методы разные!»

Тихое прозрение посетило И-Хана.

Даже если это казалось той же самой магией невидимости, реализация была разной.

Пояс ордена Пресинга использовал своего рода камуфляж, преломляя свет вокруг заклинателя, чтобы нарушить видимость...

В то время как ожерелье смотрителя шпиля и магия директора создавали путаницу в восприятии наблюдателя, делая его неспособным распознать объект.

Последние были схожи по методу и, таким образом, усиливали друг друга.

«Вот почему он сказал мне больше думать об этом. Чтобы научить меня этому».

Йи-Хан ощутил ясность в своем разуме.

Он не знал, что это была суть озарения мага.

Легкое осознание ранее заблокированной магии, ведущей к прогрессу.

В каком-то смысле для И-Хана было естественно не осознавать этого.

До сих пор он не сталкивался практически ни с какими препятствиями в изучении магии.

Талант был одновременно и проводником, и потенциальным опьяняющим средством для мага.

Если бы там был главный череп, он бы, возможно, сказал: «Да, вот оно. Будьте благодарны за осознание...»

«Йи-Хан! Нам нужно двигаться!»

«Извините. Я отвлекся. Пойдем».

Вместо того чтобы сосредоточиться на своем ценном опыте, И-Хан немедленно приступил к действиям.

Одно было самым главным.

«Теперь я могу расширить радиус действия заклинания невидимости».

Йи-Хан снова применил «Плащ-невидимку Гонадальтеса», еще больше увеличив дальность его действия.

Какое расстояние нужно пройти, чтобы достичь подходящего диапазона?

Поначалу он не контролировал ситуацию, но постепенно, после нескольких попыток, освоился.

«Плащ, поглоти меня... хватит. Этого должно хватить. Пошли!»

Устоявшееся поверье состояло в том, что после прозрения следует погрузиться в чувство благодарности.

Чтобы с трудом заработанное осознание не ускользнуло.

Однако иногда бывали исключения.

Гений, который, вопреки норме, немедленно и без каких-либо помех действовал в соответствии со своим осознанием!

Йи-Хан и его друзья, находившиеся в зоне невидимости, поспешил дальше.

Если бы здесь присутствовал главный череп, он, возможно, не смог бы сдержать своего раздражения и добавил бы еще испытаний.

Даже сбежав от Скального Дракона, ученики Синего Дракона не могли спокойно отдохнуть.

Обнаружив новое хранилище, они перерыли книги, прежде чем замаскироваться у его стен.

«Теперь мы в безопасности?»

«А что, если он вернется? Нам нужно понаблюдать еще немного».

«Я действительно хочу разжечь огонь...»

Чтобы подготовиться к полноценному отдыху, им нужно было развести костер и выгрузить свои вещи.

Однако друзья, которым едва удалось спастись, не смогли полностью избавиться от кошмара, связанного с Каменным Дрейком.

«Смотри, вон там!»

"?!"

Когда кто-то что-то настойчиво прошептал, все быстро повернули головы.

К счастью, это был не «Скала Дрейк».

«Это не то!»

«Я не говорил, что это Рок-Дрейк...! Посмотрите на это!»

Новоприбывшие были студентами из Белого Тигра. Группа из четырех человек осторожно ходила, поглядывая по сторонам.

Было ясно, что они еще не заметили студентов из «Синего дракона», которые спрятались.

«Что нам делать, Варданаз? Нам следует позвать их?»

«А Долгю с ними?»

«Долгю? У них его нет, не так ли?»

«Тогда у нас нет выбора. Мы должны их подчинить».

"..."

Что он имел в виду, говоря «нет выбора»?

Выживание мага в магической академии - Глава 219Его друзья были ошеломлены, но И-Хан оставался спокоен. Его действия были продиктованы не личными чувствами, а обоснованными рассуждениями.

«Без Долгю ребята из Башни Белого Тигра никогда не будут сотрудничать со мной. Если что, они только создадут проблемы. В такой ситуации создание беспорядков может привлечь внимание Рока Дрейка».

Услышав это объяснение, Йонайр в замешательстве наклонила голову.

«Но почему мы не можем просто оставить их в покое?»

"Пойдем."

"..."

Йи-Хан усилил свою магию невидимости и начал двигаться. Йонайр последовала за ним с тонким выражением на лице.

«Всем не двигаться».

«Э-э... Тьфу!»

Ученики Белого Тигра были так напуганы, что готовы были упасть в обморок.

Для нас стало шоком, когда студенты из «Синего дракона» внезапно появились из воздуха.

«Что за... Это Варданаз».

«Хотя это не очень обнадеживает...»

Один из студентов Белого Тигра пробормотал себе под нос. И-Хан сделал мысленную заметку запомнить лицо студента, который только что пробормотал.

«Не издавай ни звука. Издай звук, и мы атакуем».

«Мы это знаем, Варданаз. Мы не новички».

"?"

Студенты «Белого тигра», похоже, не поняли ситуацию.

Йи-Хан размышлял, как бы менее оскорбительно сформулировать фразу «Теперь вы покорены. Сложите оружие и сдавайтесь, и с вами будут обращаться как с пленными в соответствии с правилами Эйнрогарда».

«Я искал тебя, Варданаз. Долгью попросил меня приехать сюда».

"!"

И-Хан колебался.

Удивительно, но эти студенты из «Белого тигра» пришли искать сотрудничества!

"..."

Поняв это с опозданием, ученики Синего Дракона переглянулись.

«...Что нам делать?»

«Давайте сделаем вид, что мы ничего не знаем».

«Не выглядит ли наша поза с посохами подозрительной?»

Ученики Синего Дракона, державшие посохи наготове для заклинаний по сигналу И-Хана, медленно опустили руки. Их поза показалась немного подозрительной.

Ученики Белого Тигра, почувствовав странную атмосферу, спросили:

«Но, Варданаз, зачем приводить столько друзей...»

«Ты же знаешь, что в библиотеке опасно».

«Вот почему?»

Ученики Белого Тигра, поначалу озадаченные смертоносной аурой учеников Синего Дракона, похоже, приняли объяснение, кивнув головами.

Гайнандо, все еще не понимая ситуации, прошептал:

«Когда мы атакуем?»

«Атака?»

По жесту Йонайра остальные друзья быстро усмирили Гайнандо.

И-Хан, не меняя выражения лица, сказал:

«Мы обсуждали, когда атаковать «Скала Дрейка».

«Атаковать... Каменного Дрейка???»

Ученики Белого Тигра смотрели на И-Хана как на сумасшедшего. Они подозревали, что Варданаз, посвятивший свою жизнь всем видам магии и тайным искусствам, был сумасшедшим великим магом, но не до такой же степени!

«Ой, я оговорился».

В спешке оправдание И-Хана прозвучало немного странно. Он быстро прояснил:

«Мы не собираемся определенно атаковать Рока Дрейка. Просто в неизбежной ситуации мы можем атаковать».

"Верно..."

«Ты собираешься сделать это, когда нас не будет рядом?»

Несмотря на разъяснения, ученики Белого Тигра уже отступили на несколько шагов.

Сама мысль о нападении на Рока Дрейка, даже в неизбежной ситуации, была ужасающей.

Даже самый безрассудный студент из рыцарской семьи не допускал мысли о нападении на Рока Дрейка при таких обстоятельствах...

«...Достаточно. Расскажи нам, зачем ты здесь».

На самом деле, ученики Белого Тигра справлялись гораздо лучше, чем ученики Синего Дракона. В отличие от учеников Синего Дракона, у которых были только их фамилии и магические способности, ученики Белого Тигра изначально обладали способностью заботиться о себе в любой ситуации.

Поэтому они действовали более активно.

-Давайте разделимся на группы по три человека и найдем дорогу!-

Если вы уверены в себе, гораздо выгоднее передвигаться небольшими группами.

Хотя И-Хань никогда бы не решился на столь безрассудный поступок, ученики «Белого тигра», как известно, не отставали в храбрости.

И на этот раз удача была к ним благосклонна.

-Мы нашли! Вот дверь, ведущая вниз!-

-Позови и остальных! Скажи им, что мы нашли!-

Обнаружив проход вниз, Долгю настоятельно попросил помощи у своих друзей.

-Не могли бы вы оказать мне услугу, пожалуйста?-

-Это смотря что это. Долгю.-

-Помнишь два кусочка масляного бисквита, которые я подарил тебе в прошлый раз?-

-...Хорошо. Я послушаю. Что это?-

-Я бы хотел, чтобы вы тайно сообщили нашим друзьям из Blue Dragon об этом месте. Я бы сам пошел, но оно слишком бросается в глаза.-

-Что?! Почему!? Это из-за Варданаза...-

-...Это не так. Я ему должен. Подумай об этом, соблюдая рыцарский кодекс. Разве ты не должен Варданаз тоже?-

-...Не то чтобы мы этого не делали, но...-

Слова Долгю лишили дара речи его друзей из «Белого тигра».

Они тоже, будучи из рыцарских семей, имели свою честь. Они не могли полностью отрицать помощь, которую они получили от И-Хана.

Но...

-Даже принимая во внимание нашу рыцарскую честь, с нами поступили слишком несправедливо.-

-Правильно. Мы слишком много страдали.-

Честь или нет, но им действительно пришлось многое вынести!

Однако в конце концов они не смогли противостоять Долгю.

Такие слова, как «честно» и «отплатить за услугу», они, как потомки рыцарских семей, просто не могли игнорировать.

-Я действительно не хочу идти.-

-Правильно. Кто знает, что сделает этот Варданаз.-

-Если мы пойдем, не следует ли нам взять с собой больше людей? Не слишком ли нас мало?-

«Вот почему, услышав настоятельную просьбу Долгю, мы пришли сюда».

Студенты «Белого тигра» благополучно воздержались от всех своих жалоб и ворчаний.

И-Хан был слегка тронут.

«Долгю...»

Среди учеников «Белого тигра» Долгю был доказательством того, что есть те, кто понимает, что такое честь и совесть.

Такая неожиданная помощь.

«Так вы пришли сюда, чтобы найти Варданаза? Я думал, вы все ненавидите связываться с ним».

«...Хмф. Мы не смешиваем мелкие эмоции с тем, что нужно сделать. Дворяне могут не понимать этого чувства ответственности рыцарей».

«Нас никогда не волновали наши обиды на Варданаза. Мы думали только о том, в каком долгу мы ему. Вот что такое честь».

«Эти ребята действительно не хотели приходить, не так ли?»

И-Хан подумал про себя.

Студенты Синего Дракона были раздражены, но ничего не сказали.

Просто провести их ко входу было уже погашением долга.

«Хорошо. Спасибо. Тогда ты покажешь дорогу?»

Студенты из группы «Белый тигр» взяли на себя инициативу, направляя студентов из группы «Синий дракон».

Хотя местность не изменилась, что упростило поиск пути, все же это было не совсем легко.

«Рок Дрейк!»

Монстр, который преследовал студентов по всему подземелью, все еще скрывался в пустоши.

В то время как ученики Синего Дракона морщились от боли, ученики Белого Тигра говорили с излишней уверенностью.

«В чем дело? Ты что, не знаешь, как справиться с Рок-Дрейком?»

«Знаешь как?»

«Конечно. По пути сюда мы столкнулись с Рок-Дрейком. Как бы мы еще добрались так далеко, если бы не знали, как с ним справиться?»

И-Хан был удивлен уверенным настроем студентов «Белого тигра».

«Есть ли метод, передающийся только в рыцарских семьях?»

Йи-Хан, студент, который прочитал все книги, которые только мог найти в библиотеке семьи Варданаз, и брал дополнительные уроки по различным монстрам у своего профессора Бунгегора, так и не нашел простого способа справиться с Рок-Дрейком.

Что бы это могло быть?

«Если это метод, доступный только рыцарским семьям, я не могу его пропустить».

"Смотреть!"

Студенты «Белого тигра» бросились ничком на пыльную, грязную землю. Их не волновало, что горячая, сухая земля пачкает их одежду и конечности.

«Зрение Рок-Дрейка выше, чем вы думаете. Если мы ляжем вот так, он нас не заметит».

«И вот с этой позиции!»

Один из студентов Белого Тигра начал ползать по земле. Он полз как можно ниже, как червь, трущийся о землю.

Один из студентов Синего Дракона пробормотал, наблюдая.

«Похоже, это ошибка...»

«Тсс. Тихо».

«Видишь? Если мы будем ползать вот так, то сможем избежать Рока Дрейка».

«Я просто наложу на нас заклинание невидимости».

Услышав слова И-Хана, покрытые пылью студенты «Белого тигра» остановились.

...Что?

Возможно ли это вообще?

«Ты можешь сделать... это?»

"Конечно."

«...Но почему ты заставил нас это сделать?»

«Я бы перенял ваш метод, если бы он показался мне лучше».

"..."

Несмотря на объяснения, студенты «Белого тигра» пристально посмотрели на И-Хана.

«Вон там, на покатом холме, стоящем в стороне, мы и нашли вход».

"Я понимаю."

Йи-Хан кивнул, осматривая крутой склон высотой 4-5 метров, прижимающийся к скале. Казалось, они поднялись с более пологого склона на противоположной стороне.

«...Подождите. Есть ли еще студенты, которые не перешли?»

«Я не уверен? Почему? Остались ли еще друзья?»

«Похоже, что так».

Йи-Хан усилил свое зрение, щедро сконцентрировав ману вокруг глаз.

Затем он заметил студентов «Белого тигра» на дальнем холме.

«Они что, ждут друзей, которые еще не пришли? Чтобы научить их спускаться?»

Если это так, то товарищество рыцарей действительно было впечатляющим...

-Заблокируй его! Не дай ему подняться!-

-Доставайте все зелья! Если появится Рок Дрейк, нам конец!-

"..."

Наблюдая за суетящимися и болтающими вдалеке учениками «Белого тигра», И-Хан нахмурился.

Не подозревая о ситуации, студенты «Белого тигра» продолжали болтать рядом с ним.

«Варданаз. Неважно, насколько ты искусен в магии, найти свой путь — это совсем другое...»

"Цк."

«...Я перегнул палку? Ты ведь не сердишься?»

-Дверь заперта. Как нам ее открыть?-

-Поищите кладовую поблизости. Там может быть ключ или способ ее открыть.-

-Ладно. ...Рок Дрейк!!-

-Что? Открывать с помощью Rock Drake? Как нам сюда Rock Drake?-

-Нет! Рок Дрейк там!!-

Пока студенты «Белого тигра» размышляли, как открыть дверь, ведущую вниз, перед ними появился Рок Дрейк.

-■■■■■...-

Пока студенты демонстрировали спектр эмоций от страха до отчаяния и запугивания, Рок Дрейк сократил дистанцию и занял позицию перед холмом.

Затем он бросил взгляд на студентов.

Даже те, кто не знаком с монстрами, могли по выражению его лица понять, что существо было глубоко недовольно.

Через некоторое время вспотевшие, замешкавшиеся ученики «Белого тигра», видя, что их противник не двигается, не могли больше ждать и перехватили инициативу.

-Это... это предупреждение нам идти?-

-Давайте пойдем сейчас!-

-А что с дверью? Та, что ведет вниз??-

-Это сейчас важно?!-

Не успели они договорить, как Рок Дрейк двинулся вперед.

Его атака не была яростным топотом с целью сокрушить врагов, но одного лишь движения к холму было достаточно, чтобы внушить непреодолимое чувство страха.

«Оно идет сюда!!»

«Как-то выиграем время! Даже если нам придется спуститься на другую сторону, нам нужно отложить!»

«Принесите все отпугивающие зелья, которые у вас есть! Бросайте их!»

«Приготовьтесь к магии. Цельтесь в глаза! Мы должны запугать его!»

Щелчок!

Водяной шарик, выпущенный откуда-то, точно ударил в нос Рок-Дрейка. До этого медленно приближавшийся Рок-Дрейк повернул голову со скоростью, не сравнимой с той, что была прежде.

Это движение явно было проявлением раздражения.

«Это... это нормально? Варданаз?»

"Я не знаю..."

"..."

Йи-Хан посмотрел на Рока Дрейка с отстраненным, холодным выражением. Студенты Белого Тигра рядом с ним невольно вспомнили разговор, который они слышали ранее.

-Мы обсуждали, когда атаковать Скального Дрейка.-

-Не то чтобы мы определенно нападали на Рока Дрейка. Просто в неизбежной ситуации мы могли бы напасть.-

«...Этот парень действительно собирается его снести?!?!»

Выживание мага в магической академии - Глава 220Вопреки заблуждению учеников Белого Тигра, И Хан не собирался покорять Каменного Дрейка. Зная грозную стойкость Каменного Дрейка, он не посмел бы ввязаться в столь безрассудное предприятие.

«Я его уведу».

Не было никакой необходимости противостоять ему напрямую, как и не было никакой необходимости бежать.

Выманите его.

Причина, по которой маги были востребованы как элитные войска, куда бы они ни направлялись, заключалась именно в этом адаптивном подходе.

В то время как другим искателям приключений приходилось выбирать между борьбой за свою жизнь и бегством в плен, маги имели роскошь третьего и четвертого вариантов. И в этом отношении И Хан был особенно выгоден.

Среди магов он был исключительным, так как изучил широкий спектр дисциплин.

«Если я спровоцирую его, а затем направлю его взгляд...»

Хотя Долгю был одним из них, он не мог просто так позволить Скальному Дрейку приблизиться к ученикам Белого Тигра, тем более, что они находились на пути, ведущем вниз.

Обеспечьте его любой ценой!

«Ух ты, ух ты, Варданаз. Пообещай мне только одну вещь».

"?"

«Что ты не сможешь подчинить себе Скального Дрейка».

"..."

И Хань презрительно посмотрел на дрожащих студентов из «Белого тигра».

«Я не собираюсь его подавлять...»

«Хорошо. Обещаю».

"...Действительно?"

"Конечно."

"..."

Студенты из «Белого тигра» пристально смотрели на выражение лица И Ханя. Его лицо, бесстрастное, как скульптура, заставляло с трудом верить его словам.

«...Правда, правда...»

«Если ты спросишь еще раз, я сначала использую тебя как приманку».

"!"

Услышав слова И Хана, этот студент из «Белого тигра» замолчал от шока. Это была не шутка.

«Неужели я зря привел с собой этих детей...»

В настоящее время И Хан находился только со студентами «Белого тигра», оставив остальных на холме.

Для заманивания Скального Дрейка не требовалось много людей. Большее количество людей только усложнило бы магию невидимости.

Он привел студентов «Белого тигра», потому что они были ловкими и быстрыми, что позволяло легче реагировать в случае возникновения проблем...

«Если я пойду один, даже если там будет Долгю, они меня не послушают».

В случае непредвиденных обстоятельств ему нужны были другие ученики Белого Тигра, размещенные на холме, чтобы следовать приказам. Те, кто не слушал И Хана, могли подчиниться, хотя и неохотно, видя рядом с ним своих друзей.

По сути, они были полузаложниками!

Конечно, те, кто был с И Ханом из Белого Тигра, не осознавали своего положения.

Они просто напряженно смотрели на Скального Дрейка.

«Но отреагирует ли Скальный Дрейк всего лишь на каплю воды? Обычная магия на него не подействует...»

«Вот почему я ударил по его слабому месту».

"..."

«Зачем ему это делать!»

Студенты из «Белого тигра» внутренне плакали. Они думали, что он просто спровоцировал зверя, не подозревая, что ударил в его слабое место...

Тук-ту ...

Скальный селезень начал двигаться в совершенно противоположном направлении от холма, по-видимому, высматривая виновника, посмевшего ударить его по носу.

«Пожалуйста, Шаракан».

Хлоп!

Когда Йи Хан подал сигнал, Шаракан, ожидавший на другой стороне, выскочил вперед.

Скальный селезень, испуганный появлением сине-зеленой фигуры, напоминающей леопарда, повернул голову.

-■■■...-

Шаракан не переусердствовал. Вместо того, чтобы атаковать монстра, намного большего и более выносливого, чем он сам, он спровоцировал резким звуком, а затем быстро отвернулся. Разгневанный Каменный Дрейк начал преследовать Шаракана.

«Кости, схвати врага».

И Хань тихо прошептал заклинание.

Характерная негативная мана темной магии закружилась вокруг, и вокруг передней ноги Скального Дрейка появилось костяное ограничение.

Грохот!

По правде говоря, это были бессмысленные усилия.

Точно так же, как веревка, завязанная вокруг пальца великана, не свяжет его, так и костяной фиксатор на передней ноге Скального Дрейка может быть сломан за секунду.

Тем не менее, И Хан неустанно продолжал колдовать.

«Кости, хватайте врага. Кости, хватайте врага. Кости...»

Если одного было недостаточно, то два. Если двух не хватило, то три.

В одно мгновение еще больше костяных фиксаторов разрослось и обхватило переднюю ногу Скального Дрейка.

Хотя это все еще казалось незначительным, оно, безусловно, разозлило Скального Дрейка.

Меня ударила водяная струя, а теперь спровоцировало чудовище-нежить, и меня беспокоят громоздкие костяные фиксаторы.

-■■■... ■■■...-

«Нагревать, искажать воздух».

Когда мелькнула фигура, похожая на мага, Скальный Дрейк ринулся в бой.

Прежде вялый зверь исчез, теперь он буквально перемалывал твердую землю под собой, начав почти бешеную атаку.

Кваддддд!

Для находившихся поблизости студентов это было похоже на землетрясение из-за ужасающего заряда.

«Оно... ушло? Оно ушло, да?»

"Да."

Студенты «Белого тигра» вздохнули с облегчением.

К счастью, Варданаз сдержал свое обещание и избежал безрассудного поступка — усмирения Скального Дрейка.

Настоящее облегчение!

«Скажи остальным на холме, что мы преследовали Скального Дрейка. Они там наверху будут в замешательстве, не понимая, что происходит».

«Это имеет смысл. Я пойду прямо сейчас».

«Я сообщу остальным студентам...»

И Хан остановился на полуслове.

Со стороны, где ждали ученики Синего Дракона, появился еще один Скальный Дракон.

"..."

"..."

Столкнувшись с этой неожиданной ситуацией, студенты растерялись.

Но И Хан быстро приступил к действиям.

«Скажи им, что я отвлеку его и вернусь!»

«Ва... Варданаз!»

Не осознавая этого, ученики из Башни Белого Тигра выкрикнули имя И Ханя.

Каким бы безрассудно смелым и искусным в темной магии он ни был, им пришлось признать решительность Варданаза, бросившегося спасать своих друзей в такой критической ситуации.

"...Будь осторожен!"

«Перестаньте говорить лишние вещи и идите и расскажите им!»

"Извини."

Студенты отвели глаза, когда И Хань в гневе принялся их серьезно ругать.

Не было нужды так злиться...

Хотя его друзья были замаскированы на другом холме, И Хан не мог быть самоуспокоен. Он поспешил вместе с Шараканом, но расстояние было слишком велико.

'Проклятие.'

«Нагревай, искажай воздух!»

Йи Хан создал вокруг себя иллюзию, пытаясь привлечь внимание Скального Дрейка.

"Свет!"

Появилась огромная сфера света. Ее интенсивная яркость напугала далекого Рок-Дрейка.

«Вот и все. Привлекли внимание...»

-Крурунг.

Шаракан издал жалобный звук.

На их глазах Скальный Дрейк начал исчезать под землей.

"..."

И Хань тоже был ошеломлен этим незнакомым зрелищем.

Он читал в книгах, что Скальные Дрейки сталкиваются с противниками, которых могут победить напрямую, но отступают под землю, когда чувствуют угрозу, выжидая удобного случая...

Так вот, это правда!

«Не слишком ли сильно я использовал магию света?»

С точки зрения Скального Дрейка, сфера света была чрезмерно яркой и ослепительной, достаточной, чтобы почувствовать угрозу.

Шаракан внезапно начал бешено бить по земле, схватил пасть за рукав Йи Хана и яростно потянул.

-Крурррунг!

И Хань не был настолько тупым, чтобы пропустить этот сигнал. Он немедленно попытался сбежать со своей позиции.

Однако движение Скального Дрейка оказалось гораздо быстрее, чем он ожидал.

Кваддддд!

С громоподобным ревом из-под земли вынырнул Скальный Дрейк.

Когда равновесие вокруг них рухнуло и полетели обломки и пыль, И Хань поспешно произнес заклинание.

"Двигаться!"

Железные бусины, прочно закрепленные в воздухе, служили спасательным кругом. И Хань схватился за железные бусины, напрягая все свои силы.

«Если я потеряю равновесие, я умру!»

Как долго он продержался?

Внезапно земля под ногами словно поднялась.

'Ждать...'

Это была не земля.

Это была массивная спина «Скала Дрейка».

"..."

И Хань с ужасом осознал, что невольно забрался на спину Скального Дрейка, вырвавшегося из-под земли.

«...Нет. Возможно, это и к лучшему».

Поначалу у И Хана кружилась голова, но он быстро пришел в себя.

К счастью, Скальный Дрейк, похоже, не заметил кого-то на своей спине. Более того, уничтожив подозрительный световой шар и успокоив его настроение, он начал шагать вперед.

«Мне следует спрыгнуть, как только я доберусь до ближайшего холма».

И Хан решил заняться изучением магии замедления падения, как только вернется, осознав ее необходимость, учитывая сегодняшние события.

-■■...

-■■ ■■■...

"..."

И Хан не смог найти возможности спуститься около холма.

По иронии судьбы, Скальный Дрейк, на которого он невольно оседлал, столкнулся со Скальным Дрейком, который ранее в гневе напал на него.

Как он и думал, направления оказались похожими...!

Стук, стук.

Стук, стук, стук.

Двое Скальных Дрейков уставились друг на друга, отказываясь сдаваться.

И тогда никто из них не отступил.

"...Чёрт..."

Хлопнуть!!!!!

Два «Скальных Дрейка» яростно столкнулись.

Сидя на дико трясущейся спине Скального Дракона, И Хань подумал про себя.

«...В будущем, если профессор Ингердель будет искать хорошее место для обучения фехтованию, я бы порекомендовал спину Скального Дрейка».

«Быстрее! Ребята! Почему вы такие медлительные!»

«Пыхтение, пыхтение... Эти парни... почему они... такие подтянутые...»

Недавно присоединившиеся студенты из «Голубого дракона» неустанно подбадривали студентов из Башни белого тигра.

Ни один студент из «Белого тигра» не отказался отправиться на спасение Варданаз, услышав о ситуации.

-Ха. Вы, ребята из Blue Dragon, отдыхаете здесь.-

-Вы, ребята, слишком медлите, чтобы помочь.-

Вот такой была их реакция.

Удивительно, но студенты Blue Dragon оказались гораздо более энергичными.

Поразмыслив, я понял, что это имеет смысл.

Пока студенты «Белого тигра» экономили воду и исследовали территорию, они также недавно занялись различными сооружениями, чтобы не допустить появления Скального Дрейка.

Естественно, студенты Blue Dragon, которые передвигались более комфортно, были менее утомлены.

«Моради. Спасибо. Я думал, ты откажешься».

Услышав слова Долгью, Джиджель пожала плечами.

«Может быть, это потому, что мы объединились во время лекций по фехтованию и поладили... Ой, нет, извини».

Джиджель бросил на него убийственный взгляд, и Долгью тут же закрыл рот.

«Варданаз рисковал своей жизнью, чтобы заманить Скального Дрейка. Мы не можем просто сидеть здесь, пока остальные идут на помощь. Вот почему мы идем».

"Это верно."

«Поэтому, пожалуйста, перестань нести чушь, Чхве. Понимаешь? С тех пор, как мы вышли из академии, с какой стати...»

"..."

Долгю пожалел о своих словах.

«Зачем я вообще что-то сказал...»

Джиджель, которая резко оскорбила характер Долгью (назвав его идиотом, простаком, простаком, человеком, которого может ограбить уличный нищий и т. д.), похоже, почувствовала себя немного лучше и сменила тему.

«Есть одна вещь, которую я не понимаю».

"Что это такое?"

«Почему Варданаз нам помог?»

"..."

Долгю предпочел не упоминать, что он сообщил Йи Хану о местоположении нисходящего прохода. Он боялся, что гнев Джиджеля может усилиться втрое или больше.

«Ну... Может быть, Варданаз, несмотря на кажущуюся холодность, ценит дружбу...»

«Разве я не говорил тебе прекратить говорить ерунду? Должен быть какой-то скрытый мотив. Он не стал бы нам помогать без причины».

Люди часто судят обо всем по своим меркам. Джиджель не была исключением.

Если нет скрытого мотива, то нет и смысла помогать!

Джиджель нахмурилась, погрузившись в размышления, пытаясь разгадать непостижимый и, по-видимому, злобный разум Варданаза.

Конечно, никакой скрытой цели не было.

«Эй... посмотри туда!! Посмотри туда!!!»

«Перестань так шуметь. Вода ведь не отравлена. Почему ты кричишь каждый раз, когда что-то видишь...»

Резкий ответ Джиджель был резко оборван.

Долгю тоже смотрел вперед с выражением шока.

Перед ними лежали два каменных дракона.

"..."

«Я же говорил тебе. Я сказал, что Варданаз хотел подчинить себе Скального Дрейка!»

Среди наступившей тишины слова одного студента из «Белого тигра» прозвучали особенно громко.

Выживание мага в магической академии - Глава 221На протяжении всего путешествия ученики «Белого тигра», которые были рядом с И-Ханом, постоянно выдвигали теории.

-По моему мнению, Варданаз не был уничтожен; он преследовал Скального Дрейка, чтобы подчинить его.-

Конечно, это была радикальная и крайняя гипотеза, которую даже Гайнандо из «Синего дракона» отказался принять.

-Ты просто придумываешь оправдания, чтобы не помогать ему?-

-Нет, нет!-

«Я же говорил! Что я сказал?»

«Правда? Он их подчинил?»

Студенты Синего Дракона с трудом поверили в это, обмениваясь недоверчивыми взглядами.

Несмотря на то, что некоторые ученики из Белого Тигра и Черной Черепахи верили странным слухам вроде «Варданаз тайно изучал магию и освоил все виды злых аркан еще до поступления в магическую академию», их сверстники из Синего Дракона так не считали. Их близость делала их невосприимчивыми к таким абсурдным слухам.

Студенты из «Синего дракона» были спокойны и умны.

Хотя И-Хан был многообещающим магом, которого профессора всех классов признавали талантливым, способным принести процветание его академии, и который питал амбиции раскрыть секреты всех областей магии, он не был тем человеком, которого можно было бы обмануть такими нелепыми слухами.

Особенно что-то вроде охоты на Рок-Дрейка, что в тот момент было за пределами возможностей даже такого гения, как Йи-Хан...

«Варданаз!»

Когда Йи-Хан, шатаясь, вышел, его друзья закричали.

Когда он появился среди Скальных Дрейков, его внешний вид был настолько растрепанным, что казалось, будто он серьезно ранен.

Йи-Хан помахал рукой, как бы говоря, что с ним все в порядке, давая понять, что он не пострадал.

«Ты усмирил Скальных Дрейков?!»

«...Что? Ерунда».

«Нет, я имею в виду... они там лежат...»

Йи-Хан посмотрел на своих друзей так, словно они были самыми жалкими существами на свете.

Этот взгляд заставил студентов из «Синего дракона» почувствовать себя невероятно глупо.

«Они просто боролись и рухнули».

"Ага, понятно."

Студенты Синего Дракона свирепо смотрели на шумных студентов Белого Тигра, которых они встретили по пути.

«Из-за этих ребят!»

Однако студенты «Белого тигра» продолжали бормотать всякую чушь.

«Они дрались из-за заклинания контроля разума?!»

«Что происходит? Они говорят, что Варданаз их подчинил?»

«Он заставил двух скальных дрейков подраться?»

"Невероятный!"

«Я знал это с тех пор, как он победил Долгю!»

Если бы Йи-Хан был менее измотан, он мог бы заметить, как студенты Белого Тигра бормочут всякую чушь. Но он был слишком истощен, сохранив равновесие и выдержав ситуацию, когда два Каменных Дрейка яростно нападали друг на друга.

Даже с его переполненной маной требовалась огромная концентрация.

«Разберите Скального Дрейка. Он большой, так что будет достаточно просто отрезать вкусные части».

«Ладно, ладно».

"?!"

И-Хань был озадачен, когда после обращения к ученикам Синего Дракона проходившие мимо ученики Белого Тигра поспешили приступить к выполнению задания.

«А это имеет значение?»

На данный момент он просто хотел отдохнуть.

Немного поспав, И-Хан встал.

Студенты суетливо боролись с последствиями.

«...Я кое-чему научился».

Больше всего И-Хану было больно доказывать теорию профессора Болади: «Вы быстро учитесь, когда попадаете в тяжелые ситуации, поэтому вам следует продолжать сталкиваться с кризисами». Он испытывал чувство ненависти к себе каждый раз, когда узнавал что-то новое в таких опасных ситуациях.

...Действительно ли это правильный путь для мага?

«Но даже в этом случае это кажется не совсем правильным».

Хотя Йи-Хан мог удерживать свое положение на вершине появляющегося Скального Дрейка, используя только магию <Малый Контроль>, этого было недостаточно, чтобы выдержать лобовое столкновение двух Скальных Дрейков.

Его пришлось надежно прикрепить к задней части «Рок-Дрейка».

В отчаянной попытке И-Хан схватил чешую Скального Дрейка и выпустил ману из кончиков своих пальцев. Это должно было усилить его физические способности, а также усилить магию.

Но этого все равно было недостаточно. Его тело продолжало сильно трястись, как будто его могли сбросить в любой момент.

Но у него не было выбора.

Йи-Хан отчаянно изливал свою ману снова и снова.

И вот в какой-то момент он кое-что понял.

-Мана...?!-

Несмотря на то, что они не могли создать сложные академические дисциплины, как магия, рыцари также использовали ману для выполнения различных техник.

Эти приемы считались секретами, передаваемыми в рыцарских семьях, и их нелегко было разглашать, и рыцари редко прибегали к ним без крайней необходимости.

Однако недавно И-Хан стал свидетелем уникальной техники владения мечом, использующей ману.

Это произошло во время визита молодых оруженосцев из ордена рыцарей Белого леса.

В то время Лабда из семьи Энгге использовал особую технику владения мечом.

В момент столкновения мечей он использовал ману, текущую через его меч, чтобы притянуть клинок противника — странная техника магнетизма меча.

Другие студенты отметили, что это уникальная техника поглощения меча, присущая семье Энгге.

Это был редкий прием, довольно популярный среди рыцарей.

...И теперь И-Хань, казалось, непреднамеренно открыл сущность поглощения.

С глухим стуком Йи-Хан выпустил ману в свою руку и прижал ее к Скальному Дрейку.

Между его рукой и Скальным Дрейком ощущалось липкое притяжение.

"..."

«Мне следовало бы изучать циркуляцию маны вместо этого».

Хотя это изменение свойств помогло ему уцепиться за спину Скального Дрейка и едва выжить, это было не то, на чем Йи-Хану следовало сосредоточиться в данный момент.

Как фехтовальщику, ему необходимо было отточить непрерывную циркуляцию маны в своем теле, чтобы эффективно ее поддерживать...

Почему он обнаружил столь странное изменение свойств маны, которое следует учитывать только при создании новой техники владения мечом?

«Профессор Ингердель может посчитать это абсурдным, если я ему расскажу».

На самом деле И-Хань ошибался.

Профессор Ингердель был бы скорее обрадован, чем удивлен.

-Отлично, Варданаз. Выдающиеся фехтовальщики всегда открывают фрагменты своих собственных уникальных техник меча в юности. Меч отвечает на твою серьезность. Теперь давай включим это осознание в твое собственное фехтование. Было бы неплохо воспроизвести момент осознания. Каким был этот момент?-

...Он бы так сказал и возрадовался.

В конце концов, его ученик, очень серьезно относящийся к фехтованию (по крайней мере, по мнению профессора Ингерделя), получил представление о том, как развивать свою собственную технику владения мечом.

«Варданаз, ты в порядке?»

«А, да. Спасибо».

Йи-Хан отцепил руку от Скального Дрейка и полностью встал.

Осознание этого можно было обдумать позже; необходимо было решить непосредственную задачу.

«Попробуйте что-нибудь из этого».

"Что это?"

«Жареное мясо. Сделано из мяса каменного селезня».

Студент из «Белого тигра» предложил толсто нарезанный, сочный и влажный кусок розоватого мяса.

«Но если это мясо каменного селезня, то это не совсем говядина, не так ли?»

Подумал И-Хан, принимая тарелку.

Разумеется, студентов из «Белого тигра» такие подробности не смущали.

Они уже варили кофе, заваривая одуванчики и желуди; какая разница, было ли это мясо селезня или говядина?

«Я ценю это. Спасибо...»

«Не надо меня благодарить, Варданаз. Ты сама его поймала».

Студент из «Белого тигра» выглядел слегка смущенным и быстро вытер нос.

Варданаз почувствовала себя неожиданно неловко, угощаясь подобным блюдом.

Прежде чем войти в подземелье или, скорее, в библиотеку, кто мог подумать, что настанет время предложить трапезу Варданаз?

«Это действительно...»

«Все в порядке, Варданаз. Не нужно благодарить».

«Нет. Он сухой. Кто это приготовил?»

"..."

Студент из «Белого тигра» посмотрел на Варданаз с недоверием.

«Этого достаточно... не правда ли?»

«Что за чушь ты несешь?»

Йи-Хан пошел вперед.

Оглядевшись, он увидел, что ученики Синего Дракона также делали едва заметные выражения лиц.

Хотя было бы мило со стороны студентов «Белого тигра» приложить усилия к приготовлению пищи...

...по их выражениям лиц было ясно, что чего-то не хватает!

«Йи-Хан!! Ты проснулся!»

Гайнандо вскочил со своего места.

Затем он выпалил то, что думали все ученики Синего Дракона, но не могли высказать из-за своей совести.

«Тебе следует готовить вместо... угу».

«Пожалуйста, заткнись...!»

«Вы хотите, чтобы нас называли «Синими нищими»?»

Друзья Синего Дракона, движимые стыдом, закрыли рот Гайнандо.

Но эти слова уже услышали те, кому они были важны.

«...Варданаз. Если хочешь, можешь это сделать».

Студент из «Белого тигра», стоявший возле мяса, окликнул И-Хана.

Некоторые скрестили руки на груди, глядя на И-Хана с вызовом.

«Неважно, насколько ты великий маг, но разве ты можешь быть искусным в искусстве приготовления пищи в походе?»

«Я жарю мясо с тех пор, как научился ходить. Варданаз. Сколько лет ты этим занимаешься?»

«Эти парни никогда не казались такими конкурентоспособными в фехтовании...»

И-Хан стоял перед мясом с недовольным выражением лица.

Пристальное внимание было почти смехотворным.

«Все думают, что И-Хан не сможет этого сделать».

— пробормотал Долгью Джиджель, которая стояла рядом с ним и стряхивала пыль со своего меча.

Джиджель бросила на него взгляд, который говорил: «Мне это неинтересно».

Ее не интересовал происходивший фарс.

«Но Моради. Кулинарные способности Йи-Хана превосходят все ожидания».

«Какое мне дело...»

Не интересно!

Джиджель равнодушно покачала головой и снова схватилась за меч.

Раньше, даже если И-Хан побеждал своих противников с помощью магии или фехтования, уважение, которое он получал, было другим. Но теперь некоторые ученики из White Tiger проявили к нему такой уровень уважения, которого они никогда не проявляли раньше.

Мясо было таким вкусным.

Это был вкус чудесного волшебства.

«...Может быть, мне стоило просто пожарить мясо в первый день занятий по фехтованию?»

Возможно, тогда он смог бы серьезно привлечь около четверти студентов из «Белого тигра»...

«Если все закончили есть, пойдем дальше».

«Подожди. Варданаз. Подожди».

"?"

«Нам нужно набрать воды. Видишь эту траву? Если ее потянуть, корни наполнятся водой...»

Прежде чем они успели продолжить, И-Хан тут же произнес заклинание: «Пусть хлынет вода».

"..."

«Наполни кожаные мешочки водой. Пошли».

Студенты «Белого тигра» почувствовали, что после нескольких порций выпивки они поняли, почему рыцари ворчат на магов.

Разочарование рыцарей, которым пришлось пережить всевозможные невзгоды, и все они были разрешены одним взмахом посоха!

«Маги действительно...!»

«Вы ведь тоже маги, да?»

Тем временем И-Хан проверил дверь, ведущую вниз.

«Есть запирающий механизм».

«Это замок, который открывается с помощью манипулирования маной».

«Мы искали книгу».

Студенты «Белого тигра» поделились полученной ими информацией.

Запирающий механизм, который открывается путем создания определенного узора с помощью маны.

Таким образом, разблокировать механизм, не зная конкретной формы, было сложно.

Однако у И-Хана возникла мысль.

«У меня много маны, так что, возможно, мне стоит попробовать некоторые из наиболее часто используемых форм».

«Отойди в сторону».

Йи-Хан положил руку на запорный механизм и наполнил его маной.

Он начал с самых известных и часто используемых символов и узоров...

Треск!!!

Выражение лица И-Хана стало жестким.

Предел маны в механизме оказался ниже, чем он предполагал; казалось, что внутренности разваливаются под воздействием силы, которую он влил.

«...Это плохо».

Йи-Хан почувствовал на себе взгляды учеников Белого Тигра, наблюдающих за ним сзади.

Если бы он признался, что случайно сломал механизм, его могли бы обвинить: «Варданаз, ты злой маг! Показываешь свое истинное лицо!»

"???"

Конечно, студенты «Белого тигра», которые вообще не думали об этом, в замешательстве наклонили головы.

«Он это делает?»

'Должно быть.'

С грохотом механизм разрушился, а вместе с ним сломалась и часть, удерживавшая его на месте, открыв доступ к лестнице, ведущей вниз.

Глаза студентов «Белого тигра» расширились от удивления.

Он открыл его, не переводя дыхания!

«...Как ты это понял?»

— спросила Джиджель, и ее голос был полон недоверия.

Сколько бы она ни думала, она не могла найти ответа.

И-Хан, сохраняя спокойное выражение лица, ответил:

«С мудростью и проницательностью».

"..."

Джиджель прикусила губу. Как бы она ни была раздражена, ей пришлось признать гениальность ума Варданаз.

Выживание мага в магической академии - Глава 222«Действительно, Варданаз действительно замечателен».

Даже ученики Синего Дракона, привыкшие к исключительным подвигам И-Хана, были удивлены и перешептывались между собой.

Как ему удалось так быстро и без усилий разблокировать механизм?

«Принцесса? Принцесса?»

Только когда Небрен из семьи Кирак снова позвал его, Аденарт вернулся к реальности.

Принцесса извинилась, выглядя раскаявшейся.

«Нет, все в порядке. Ты размышлял, как это было решено. Я спрошу об этом позже».

Пока Небрен говорил, Гайнандо потряс запорный механизм.

Изнутри раздался грохот, как будто что-то сломалось.

«А? Он сломался?»

«Гайнандо. Такой звук издают магические замки высокой сложности».

«Правда? Звучит так же, как те игрушки, которые я раньше ломал...»

Озадаченный, Гайнандо отошел, наклонив голову в задумчивости.

Йонайр, заметив это, спросил:

«Вы решили эту проблему?»

«Нет. Я его сломал. Но давай оставим это между нами».

"..."

Неужели он действительно его сломал?!

Студенты осторожно спустились по лестнице в подвал.

Это был долгий и темный спуск, что еще больше усиливало напряжение.

«Да будет свет».

Йи-Хан создал впереди сферу света.

Он предпочел бы использовать магию темного зрения, но создание света было неизбежно.

Возможность видеть вперед также означала, что тебя видят другие.

Это был риск, поскольку они не знали, что их ждет внизу лестницы.

«Но гораздо опаснее для такого количества людей ходить в темноте...»

К счастью, внизу лестницы не поджидали ни одного каменного дракона.

Вместо этого их встретил знакомый вид библиотечных полок и коридоров.

Подобное зрелище они уже видели у входа в библиотеку.

«Фух!»

«Ах...!»

Студенты с облегчением глубоко вздохнули.

«Сюда! Рядом с полками стоит стул! И стол!!»

«На стенах фонари!! Видишь?!»

«Можно было подумать, что студенты сошли с ума».

Их волнение по поводу столь обычных находок было несколько трогательным.

Библиотека, по сути, должна была быть именно такой.

Стены заполнены полками, проходами, столами и стульями, расставленными тут и там, и уютным, теплым освещением...

Пустыню со скалистыми селезнями обычно не называли библиотекой.

«Варданаз?»

Издалека послышался знакомый голос.

Ниллия, сопровождаемая жрецами Бессмертного Феникса, стояла на противоположном конце коридора. Темный эльф, бывший член Теневого патруля, окликнул Йи-Хана с дружелюбным лицом.

«Почему ты так опоздал? Мы тебя ждали. Ты видел след, который я оставил?»

"?"

Йи-Хан почувствовал беспокойство.

Ни Нилия, ни священники не выглядели такими уставшими, какими им следовало бы быть.

'Что происходит?'

«Ниллия. Как ты прошла мимо Скальных Дрейков?»

«Скальные селезни? Какие скальные селезни?»

"..."

Йи-Хан почувствовал прилив страха.

Остальные студенты позади него, похоже, чувствовали то же самое.

Может ли это быть...?

«Вы... сразу же пришли сюда, как только вошли?»

«Да. А почему? Вы, ребята, оказались в другом месте?»

"..."

Лица учеников Синего Дракона и Белого Тигра одновременно исказились.

Такая несправедливая ситуация...

Когда ученики Синего Дракона и Белого Тигра попали в пустыню, полную Скальных Дрейков, ученики Черной Черепахи и Бессмертного Феникса приземлились прямо в лабиринтной части библиотеки.

Библиотечный лабиринт представлял собой густонаселенное место, заполненное всевозможными книгами.

Благодаря этому ученики из двух башен смогли сравнительно быстро найти книги.

«Это было близко к разгадке».

К разговору присоединились и другие студенты «Черной черепахи», появившиеся с опозданием.

«Знаете ли вы, что находится в этом библиотечном лабиринте?»

«Что появляется?»

— холодно спросил студент из «Белого тигра», явно не из любопытства.

Призраки теней.

Теневые призраки, тип монстров из категории Призраков, обладали ярко выраженными отрицательными характеристиками и, как известно, вселялись в людей, которые неосторожно вступали с ними в контакт.

Хотя библиотечный лабиринт не был лишен освещения, его сложная структура с различными полками и книгами, а также множеством темных углов делала борьбу с такими монстрами, как Теневые Призраки, сложной задачей.

Если не повезет, человек может стать одержимым, даже не имея возможности уклониться.

«Хорошо. Нам пришлось иметь дело с Рок Дрейкс».

Студенты из «Белого тигра» усмехнулись, думая, что студенты из «Черной черепахи» хвастаются, но остановились и посмотрели на И-Хана, когда он кивнул.

«Появились каменные селезни».

«Тогда у нас обоих были неприятности!»

«Проблемы? Едва ли это можно сравнить!»

Студенты Белого Тигра возмутились, но студенты Черной Черепахи проигнорировали их. Они не виноваты, что остальные выбрали более сложный путь!

Нилия посмотрела на Йи-Хана с оттенком сочувствия.

«Это прискорбно. Что ты сделал?»

«С этим покончено. Не могли бы вы поделиться записями о местонахождении книги?»

«Я могу это сделать, но, может быть, нам сначала стоит подготовиться к ночевке в палатке?»

«Лагерь? Мы устали, но все еще могут двигаться еще несколько часов».

Ниллия указала на потолок.

Светильники на потолке и стенах постепенно гасли.

«Становится все темнее. Число Теневых Призраков растет. У нас могут возникнуть проблемы, если мы заблудимся...»

«Гайнандо одержим Теневым Призраком!»

«Не дайте ему овладеть им!»

«Слишком поздно! Он одержим!»

«Бей его! Пока одержимость не прервется!»

«Священник! Пусть это сделает священник!»

«Это может случиться».

Йи-Хан кивнул, наблюдая за Гайнандо, которого друзья держали и били по лицу, пытаясь вырвать мяч из рук.

Хотя они и выглядели слабыми после встречи со Скальными Дрейками, Теневые Призраки действительно были опасным монстром.

Особенно в этой местности их сила возрастала с ростом численности людей.

Друг внезапно овладел, вызвав хаос, строй был нарушен, еще один друг овладел, как раз когда первый освободился, другие Теневые Призраки были привлечены суматохой...

В районе, где обитают другие монстры, полное уничтожение отряда не было бы чем-то удивительным.

«Если количество Теневых Призраков периодически увеличивается, должен быть момент, когда их количество уменьшается. Поэтому продолжительность установлена больше суток?»

«Ниллия, мне нужен совет по подготовке лагеря».

"Конечно!"

Ниллия ответила с самым радостным выражением лица, которое Йи-Хан видел сегодня, в то время как Долгю рядом с ней, казалось, был слегка напуган ее энтузиазмом.

«В библиотечном лабиринте нет ничего особенно сложного. Важны основы. Помните, что я вам говорил в прошлый раз?»

Йи-Хан кивнул, думая, не слишком ли велик энтузиазм Ниллии.

«Сначала найдите поляну, достаточно большую для нескольких человек. Чем уже проход, ведущий к ней, тем лучше. Так монстры не придут. Вы же знаете, что Теневые Призраки тянутся к свету, да?»

«Это имеет смысл...»

«Он действительно все это понимал?»

Долгю снова был поражен.

Честно говоря, ему было трудно понять, что говорил студент из «Черной черепахи».

Из-за его интеллекта?

«Все готово?»

"Грубо."

Следуя совету Ниллии, студенты из Blue Dragon нашли подходящее место для кемпинга.

Они распаковали свое снаряжение на широкой поляне и накрыли узкий проход тканью, чтобы свет не выходил наружу.

В дальнем коридоре виднелись мерцающие огни.

"Где это?"

«Должно быть, это те ребята из «Черной черепахи». Похоже, они тоже хорошо готовятся».

Хотя и на небольшом расстоянии, студенты со всех четырех башен разместились неподалеку, разбив свои лагеря.

Чем дальше человек уходил от центра лабиринта библиотеки, тем легче было заблудиться, учитывая его сложность.

Более того, близость к центру имела ряд преимуществ: от фонтана с проточной водой до различных удобств.

«Ладно, все тянут соломинки. Как и было условлено, мы будем по очереди стоять на страже парами».

Гайнандо протянул руку и вытащил соломинку. Он получил средний ход.

«Средне, да? Это хорошо?»

«Если вы думаете, что это хорошо, значит, это хорошо».

И-Хан ответил уклончиво.

На самом деле, в таком походном сценарии лучше быть либо первым, либо последним; оказаться посередине означало неловко просыпаться и чувствовать себя более уставшим.

«Мне нужно принести воды».

«Нет нужды. Вода, бьй ключом».

Студент, собиравшийся принести воды для умывания из фонтана, с восхищением посмотрел на И-Хана.

В отличие от дикой местности, где обитали Скальные Дрейки, здесь была возможна магия создания воды, но ни один ученик не хотел тратить на нее свою ограниченную ману.

Но И-Хан был другим.

Его мана была на таком уровне, что ее трата не имела значения!

«Варданаз... Если я когда-нибудь услышу, как искатели приключений просят порекомендовать им выдающегося мага для своей группы, я обязательно порекомендую вас».

«Какие ужасные вещи ты говоришь».

Йи-Хан был потрясен сомнительным комплиментом своего друга по поводу создания им всего лишь воды.

«Варданаз. Свет становится намного слабее».

«Настало время и нам выключить свет».

Свет в библиотеке заметно потускнел с тех пор.

Чем темнее становилось, тем больше вероятность, что Теневые Призраки будут привлечены светом студентов.

Студенты из «Голубого дракона» быстро закончили трапезу, состоящую из хлеба, ветчины, нескольких конфет и воды, а затем легли на свои места.

По сути, они лежали на жестком полу библиотеки, укрывшись только одеялами, но никто не жаловался.

«Йи-Хан, ты спишь?»

"Нет."

«Хотите поиграть в карты?»

"Нет."

«Теневые Призраки сюда не придут, верно? Лучше бы они пошли к ребятам из Белого Тигра».

"..."

«А что, если охранники уснут? А что, если Теневой Призрак войдет, пока мы спим?»

Кто-то бросил пустую коробку из-под конфет с другой стороны. Гайнандо попал.

"Кто это?!"

«Просто спи. Молчи».

«Да, заткнись и спи, Гайнандо».

Раздались нагоняи со всех сторон. Гайнандо заворчал, но закрыл рот.

«Все должно быть в порядке».

Чтобы предотвратить проникновение монстров, у прохода, ведущего на поляну, стояли пары стражников.

Конечно, И-Хан не полагался только на своих друзей. Он также призвал Шаракана, чтобы тот стоял рядом с ним.

Это была пустая трата маны, но в такой ситуации это было приемлемо...

Йи-Хан подумал, не стоило ли ему просто позволить Шаракану стоять на страже и сказать своим друзьям отдохнуть. Но потом он передумал. Так было более основательно, и ему не нужно было делать все самому.

Если бы его друзья услышали его мысли, они наверняка бы воскликнули в знак протеста.

По правде говоря, при наличии Шаракана им не нужно было следить за порядком.

И-Хан внезапно проснулся, не зная почему. Тусклый свет на потолке показал, что наступил рассвет, когда он проверил свои карманные часы.

Рычание!

Шаракан дергал его за рукав своей пастью. Йи-Хан мгновенно почувствовал, что что-то не так.

«Что...»

«Ребята!! Просыпайтесь!! Просыпайтесь!!!»

Друзья, дежурившие у входа, вбежали внутрь, затаив дыхание.

«Призраки кишат повсюду!»

«Ты нас только ради этого разбудил?»

Студент из Синего Дракона, едва проснувшись, потер сонные глаза и спросил:

«Они ведь могут роиться, не так ли? Почему...»

«Дело не только в этом! Смотри!»

Несколько студентов, пошатываясь, направились к проходу.

Затем их сонливость мгновенно исчезла, и они в шоке отступили назад.

"...!!!!"

«Что, что с Теневыми Призраками...?»

Проход снаружи был настолько переполнен Призраками, что его едва можно было разглядеть.

Их число возросло до такой степени, что их можно было назвать морем Призраков.

«Они идут сюда!»

В конце узкого прохода Призраки начали хлынуть наружу, словно яростная волна.

Йи-Хан схватил свой посох и приготовился к магии.

«Пламя...»

«И-Хан!»

"Что?"

«Можно ли использовать магию огня в библиотеке?!»

«...Если есть проблема, давайте обвинять директора. Вперед!»

"!?"

Выживание мага в магической академии - Глава 223Несмотря на свои слова, И-Хан проявил максимальную осторожность в контроле над огнем. Он прекрасно понимал, что пожар в библиотеке может привести к серьезным последствиям, особенно учитывая характер директора черепа, который мог всерьез устроить сожжение на костре.

Внезапно в узком проходе появились небольшие языки пламени, едва способные обжечь тыльную сторону ладони. Учитывая разрушительную силу элемента пламени, этого было более чем достаточно.

«Управление большим пламенем только усложняет задачу», — подумал И-Хан.

Пламя хаотично летело по коридору, сжигая приближающихся Спектров. Каждая вспышка пламени заставляла Теневых Спектров корчиться и кувыркаться в агонии. Будучи бестелесными монстрами с отрицательным атрибутом, они были особенно уязвимы к огню и свету.

Более того, пламя, вызванное Йи-Ханом, не погасло после того, как сожгли двух или трех Теневых Призраков. Оно продолжало гореть, бесконечно подпитываемое, как огонь, который никогда не угасает.

-■■■■! ■■■■!-

Теневые Призраки издавали жуткие звуки, отчаянно пытаясь прорваться через узкий коридор, но Йи-Хан непрерывно манипулировал пламенем.

Независимо от того, насколько многочисленны были Спектры, их продвижение было ограничено в таком ограниченном пространстве. Особенно, когда они сталкивались с магом, который мог вызывать пламя без каких-либо ограничений на свою ману.

«Я могу остановить их...»

Краак!

Вдруг сзади раздался зловещий звук. Часть библиотеки, заваленная книгами, рухнула, открыв проход для Призраков.

«Заблокируйте его!» — приказал Йи-Хан.

По его команде ученики поспешили произнести заклинания в сторону нового отверстия.

«Пламя...»

"Стрелять..."

Магические снаряды и пламя полетели, создавая блестящую вспышку, характерную для магии. Это казалось мощным, но Йи-Хан холодно оценил ситуацию.

«Отверстие больше, чем я думал!»

В отличие от узкого прохода, отверстие, созданное рухнувшей частью библиотеки, было слишком широким. Пока принцесса вела своих друзей, творя заклинания, Теневые Призраки уже просачивались сквозь него.

Стиснув зубы, И-Хань закрутил посохом.

«Пылай!»

Благодаря его действиям импульс Теневых Призраков, ринувшихся через новый проем, ослабел.

Если бы он хоть немного задержался, ситуация бы превратилась в хаос. Но проблема была в том, что...

«Они идут!»

Теневые Призраки в узком коридоре значительно сократили расстояние.

Даже если он снова нападет, некоторые неизбежно столкнутся. Он уже был готов к этому. Йи-Хан собрал всю свою ману, готовясь к владению.

«Чем больше у меня маны, тем сильнее мое сопротивление. Даже если Теневые Призраки попытаются овладеть мной, я смогу сравнительно быстро от них избавиться...»

Он доверял сопротивлению, которое обеспечивала его мана. Он показал сильное сопротивление против ментальной магии и яда, поэтому весьма вероятно, что он будет устойчив к одержимости этими спектральными монстрами.

Как и Гайнандо, который был одержим, но сумел сбежать, Йи-Хан тоже...

Бух!

"?"

"??"

-?-

Раздался странный звук.

Это был звук Теневого Призрака, который со всей силой столкнулся с Йи-Ханом и был отброшен.

И не просто оттолкнулся, а сгорел, словно пораженный пламенным заклинанием!

Тук-тук-тук-тук!

Не один, а десятки Призраков Теней прорвались через коридор, ускоряясь и сталкиваясь.

И все они были отброшены назад и сгорели в огне.

"..."

"..."

Студент из Синего Дракона, помогавший Йи-Хану, посмотрел на него с удивлением.

Что это было...?

Тук-тук! Тук-тук-тук-тук!

Поскольку десятки Спектров были быстро отброшены и потерпели неудачу в своих попытках завладеть объектом, Теневые Спектры позади них почувствовали, что что-то не так.

Передние попытались замедлиться, но другие Теневые Призраки позади них не стали ждать.

Тук-тук-тук-тук...

«Спектр... Крушитель Спектров! Крушитель Спектров!!»

«Прекратите использовать бессмысленные прозвища».

Хотя такой титул мог бы считаться почетным прозвищем за достижение в империи, И-Хан не хотел, чтобы его друзья наградили его прозвищем вроде «Уничтожитель Призраков». Особенно за то, что он просто уничтожил Призраков таким грубым образом!

Йи-Хан взмахнул посохом, отталкивая Теневых Призраков. Теперь, когда он понял, что они не могут завладеть им, бояться было нечего.

Теневые Призраки в узком коридоре буквально взорвались.

«Мы здесь, чтобы помочь!»

«Что? Ты перекрыл проход?!»

Студенты, блокировавшие обрушившуюся часть библиотеки, были удивлены, увидев, как И-Хан и его друзья возвращаются из коридора.

«Это долгая история!»

«Варданаз! Пошли!»

"?????"

Студенты были потрясены, когда Йи-Хан и его друзья, вместо того чтобы использовать магию, бросились к дыре, кишащей борющимися Теневыми Призраками.

"Что они делают..."

Тук-тук-тук-тук...

"...Невероятный."

"Что это такое...?"

«Я придумал это название! Specter Smasher! Оно хорошее, да?»

«Уничтожитель Призраков... Ох...»

Асан посчитал, что это вполне подходящее прозвище.

Такое звание казалось вполне подходящим для Варданаз, которая сражалась там с честью...

«Мне следует использовать его, когда я буду представлять Варданаз в будущем».

«Хватит говорить ерунду и поддержи магией!»

Вздрогнув от крика И-Хана, принцесса, которая кивала в знак согласия с прозвищем, поспешно сосредоточилась на ситуации. Другие ученики проявили схожую реакцию.

«А ты спрашивал Йи-Хана? Ему нравится?»

«Конечно, он бы так сказал. Это титул, который дали ему друзья, ценящие его достижения».

«Я не думаю, что «Уничтожитель Призраков» — хорошее прозвище...»

— пробормотал Гайнандо, а Йонайре, стоявший рядом, изумился.

У Гайнандо была такая проницательность?

«Я предпочитаю «Великий, достойный и благородный потомок, враг призраков...» или что-то в этом роде».

«Ух ты. Это очень хорошо».

"..."

Йонайр покачала головой в недоумении.

«Восстань, земля!»

«Стань твёрдым, как камень!»

Салко и его группа студентов возвели баррикаду на передовой.

Снаружи баррикады из грязи и камня послышался глухой звук. Казалось, собиралось значительное количество Призраков.

«Один идет сбоку!»

Свуш!

Ниллия пронзила стрелой Теневого Призрака, пытавшегося войти сбоку.

Такая точная стрельба в хаотичных обстоятельствах была достойна похвалы, но выражение лица Ниллии не было ярким. Остальные студенты из «Черной черепахи» чувствовали то же самое.

«Цифры... Они ведь не уменьшаются, не так ли?»

«Это плохо».

Йи-Хан занял позицию в коридоре, уверенный, что сможет справиться со всеми, если не будет никаких переменных. Однако студенты из Black Tortoise не решились на такой безрассудный поступок.

Вместо этого они возвели баррикады по всему коридору, чтобы удержать свои позиции.

Это был бы достойный выбор, если бы количество Теневых Призраков не превышало определенного предела...

Но, к сожалению, все пошло не так, как планировалось.

Свет под потолком не становился ярче, а число Теневых Призраков продолжало расти.

«Похоже, в других местах тоже царит хаос...»

Ниллия замолчала, погрузившись в раздумья.

А что, если ученики из Синего Дракона были одержимы Теневыми Призраками и пришли сюда?

«...Было бы действительно ужасно, если бы Варданаз овладел...»

«Варданаз!»

«Нет, ни в коем случае!»

"??"

Стоявший рядом Рэтфорд с недоумением посмотрел на Ниллию.

«Что невозможно?»

«О... Ничего особенного».

Ниллия поспешно побежала к баррикаде. К счастью, Йи-Хан не был одержим Теневым Призраком. Он выглядел совершенно нормально.

"Слава богу... ???"

"??????"

Тук-тук-тук-тук...

Студенты Синего Дракона ринулись вперед, и Йи-Хан вел их, словно осадный таран. Каждый раз, когда они сталкивались с Теневыми Призраками, Призраки кричали и взрывались.

"..."

Студенты «Черной черепахи» были настолько потрясены, что не могли найти слов.

После нескольких быстрых движений, которые рассеяли Теневых Призраков, ученики Синего Дракона с достоинством провозгласили:

«Считайте, что мы выразили свою благодарность».

Они на самом деле пришли, чтобы помешать другим ученикам башни устроить хаос из-за одержимости, но даже в этом случае они чувствовали себя очень благородными по своему собственному праву. В конце концов, они пришли помочь!

«Но почему эти ребята ничего не говорят?»

«Да, а почему?»

Студенты «Синего дракона» ждали ответа, а не получив его, поворчали и ушли.

Они что, даже спасибо сказать не умеют!

Однако, это было не то, чтобы студенты Black Tortoise не оценили помощь; они просто были слишком ошеломлены, чтобы говорить. Только когда остальные ушли, один из студентов наконец заговорил.

«Что... Что только что произошло???»

Реакция жрецов Бессмертного Феникса была схожей. Единственное отличие заключалось в том, что коридор, в который они вошли, был охвачен пламенем.

Прежде чем расправиться с Теневыми Призраками, Йи-Хан применил заклинание сопротивления огню низкого уровня.

Священник Нигисор из ордена Афар выразил свою благодарность.

«Спасибо. Господин Йи-Хан из семьи Варданаз».

«Я рад, что не опоздал».

Студенты Бессмертного Феникса на самом деле были в лучшей ситуации. Они не столкнулись с обрушением библиотечной секции, создающей новую точку входа, как Синий Дракон, или скоплением Теневых Призраков, как Черная Черепаха.

Похоже, магия пламени, примененная священником Нигисором, оказалась весьма полезной.

— с любопытством спросил И-Хан.

«Вы использовали широкомасштабное заклинание пламени по всему проходу? Как вам удалось не сжечь библиотеку?»

Он задавался вопросом, не является ли это какой-то тайной Ордена Афара. Как Орден, специализирующийся на пламени, они могли иметь способ накладывать магию большой площади, не сжигая окрестности.

«Если это так, то я определенно хочу этому научиться».

Священник Нигисор, не поняв вопроса И-Хана, в замешательстве наклонил голову.

«Просто пошёл на это, вот и всё».

«...А, понятно».

Йи-Хан сделал шаг назад.

Это казалось настоящим безумием. Использовать широкомасштабную атаку в библиотеке, не задумываясь о последствиях...!

«Варданаз. Пойдем спасать ребят из «Белого тигра».

«Какая досада».

Пока он действовал так, чтобы чужие проблемы стали его собственными, И-Хан начал чувствовать усталость после нескольких раундов.

Священник Нигисор с восхищением сказал:

«Вы делаете великое дело, господин И-Хан из семьи Варданаз. Если хотите, я мог бы помочь...»

«...Нет. Я не могу просить о помощи в вопросе чести».

Йи-Хан почувствовал искушение, но устоял.

...В этот раз ему повезло, но не было никакой гарантии, что в следующий раз он не превратится в море огня!

Глядя на учеников, выходящих из библиотеки, выглядящих оборванными и уставшими, директор-череп удовлетворенно улыбнулся.

«Вы, должно быть, усердно учились».

Студенты проигнорировали его. Не из желания рассердить директора, а потому что они были слишком измотаны, чтобы ответить.

Директор, немного обиженный тем, что его игнорируют, заметил И-Хана и поплыл к нему.

И-Хан был поистине уникальным учеником, который вызывал у директора черепа одновременно два желания: желание похвалить его за выдающиеся результаты в подземелье и желание отругать его за то, что он сделал покорение подземелья неинтересным.

«Ты усердно учился?»

«Да, спасибо тебе».

«Ты просто нечто... притворяешься, что тебе все равно, но втайне очень конкурентоспособен. Ты даже победил «Скалистых дрейков». Другие профессора тоже были удивлены».

"...Да?"

И-Хан колебался.

Оставив в стороне недоразумение по поводу «сноса», тот факт, что за происходящим наблюдал глава черепа, напугал Йи-Хана.

Хотя на самом деле это не было таким уж удивительным.

Всем было известно, что у директора-черепахи были глаза на всю академию, и в его характере было не пропустить столь интересное событие.

Но все же...

«Другие... профессора?»

«Да. Но скажи мне, разве ты не был раздражен во время этой экспедиции? Почему бы тебе не попробовать пойти в одиночку и сражаться в следующий раз?»

Игнорируя лукавую чушь директора, И-Хан, изо всех сил стараясь подавить растущий страх, спросил:

«Какие профессора там были, позвольте спросить?»

«Ну, их было так много, приходивших и уходивших... И знаете, я не из тех, кто запоминает каждую мелочь».

«Профессор Баграк был там?»

«Там был Баграк. У этого парня есть талант портить мне удовольствие, поэтому я его помню».

Лицо И-Хана исказилось от печали и боли.

Выживание мага в магической академии - Глава 224«С этого момента, возможно, будет лучше входить одному...» — сказал директор черепа, замолчав, когда Йи-Хан быстро ушел.

Профессор Гарсия, прибывший позже, встал на защиту Йи-Хана: «Пожалуйста, поймите, директор. Он, должно быть, измотан после победы над всеми этими теневыми призраками».

Директор черепа пришел в ярость.

«Как вы можете так говорить, не увидев этого своими глазами! Вы хоть представляете, с какой легкостью он их одолел, профессор Гарсия?»

«Нет простого способа победить монстров. Это всегда тяжелая работа», — ответил профессор Гарсия, оставив директора в растерянности. Ирония неоспоримой истины иногда была более разочаровывающей, чем что-либо еще.

«Но он действительно с легкостью их одолел...»

«Все, идите домой и отдохните. Вы все хорошо постарались. Занятия возобновятся завтра, так что до тех пор...»

Студенты, явно измотанные, были слегка тронуты теплыми словами профессора Гарсии.

«...Возможно, вы потратите время на чтение книг, которые вы принесли с собой».

Студенты лишились дара речи.

Как это отдыхает...?

Профессор Гарсия был озадачен реакцией студентов, но директор-череп одобрительно кивнул, думая, что профессор Гарсия высказал обоснованную точку зрения. Всем следует вернуться и отдохнуть, возможно, почитав книгу.

«Я... сказал что-то странное?»

«Вовсе нет. Вы отлично справились, профессор Гарсия».

Несмотря на то, что они чувствовали себя обиженными, у студентов не было выбора, кроме как принять ситуацию. Они вернулись в свои башни из библиотеки, читая книги, которые они принесли с собой.

"Ух ты, И-Хан, ты знал об этом? Существуют руды, называемые "поддельным золотом". Алхимики делали их и продавали как настоящее золото!" - воскликнул Гайнандо, читая книгу под названием <Введение в основы изучения руд>.

Йи-Хан и Йонайр ответили одновременно.

«Так больше нельзя».

«Сейчас есть слишком много способов это проверить».

«Понятно. Подождите, откуда вы двое так много об этом знаете?»

Сбитый с толку Гайнандо наблюдал, как Йи-Хан и Йонайр отвели взгляды.

«Моя рабочая нагрузка становится все тяжелее», — подумал И-Хан, осознав, как много ему предстоит изучить, увидев новые книги в библиотеке.

Пока студенты усердно переписывали книги, соответствующие выбранному ими пути, И-Хан...

«Варданаз, выпей это».

«Варданаз, съешь это».

«...Зачем ты мне это даешь?»

«Просто потому что?»

«Мы вам должны одну из библиотеки! Вот почему!»

Его друзья продолжали оставлять ему закуски и напитки, видя гору книг перед Йи-Ханом. Даже Варданаз не мог не беспокоиться об огромном количестве книг.

«Тот факт, что книги, написанные директором-черепом и профессором Болади, являются наиболее полезными, несколько печальен», — размышлял И-Хан, листая страницы. Это была не шутка; они действительно были наиболее полезными.

Магические книги не были простыми, наполненными метафорами, жаргоном и кодами, известными только самим магам. Интерпретация и понимание всего этого было само по себе задачей.

В этом отношении черная книга директора черепа и книги профессора Болади по магии молнии/магии крови, в которых давались четкие и прямые указания, действительно оказались полезными.

«Учитывая темперамент профессора Болади, мне следует как можно скорее приступить к изучению этих книг».

Учитывая характер профессора Болади, не было бы ничего удивительного, если бы он вдруг потребовал овладения определенной магией, а если бы этого не произошло, подверг бы человека несправедливому нападению.

Если он хотел избежать побоев, лучше было подготовиться заранее.

«Является ли следующее заклинание применением стихии молнии и магии чар... Магия крови относится к категории ударной волны? Удивительно, но она довольно цела».

И-Хан, который собирался проверить всего на мгновение, внезапно пришел в себя. Время пролетело незаметно.

«Мне следует начать с чтения книг к следующей лекции».

Стук, стук, стук-

"?"

Кто-то стучал в дверь гостиной. Студенты Синего Дракона усвоили, что стук в поздний час редко является хорошим знаком.

"...Кто это?"

Стук, стук, стук-

"..."

«...Давайте решим, кто его откроет с помощью камня-ножниц-бумаги».

Друзья, сидевшие неподалёку, мрачно играли в «камень-ножницы-бумага», и Гайнандо с грустным выражением лица открыл дверь.

«Директор ведь не планирует еще одну атаку нежити, верно?»

«Аааах! Нежить!!!»

«Я так и знал! Я так и знал, что это произойдет!»

Студенты вскакивали со своих мест, швыряли книги и пытались забаррикадироваться перевернутыми столами.

- Директор послал меня доставить закуски.-

"..."

«...Не обманывайтесь. В корзине с закусками может быть ловушка».

Однако внутри корзины не было никаких ловушек. Нежить, посланная директором черепа, поставила корзину, наполненную свежеиспеченным пушистым хлебом и рисовыми лепешками со сладкой начинкой из красной фасоли, затем повернулась, чтобы уйти, не колеблясь.

-Тогда продолжай усердно учиться.-

«Будь... будь осторожен на обратном пути?»

"Подождите минуту."

Йи-Хан остановил уходящую нежить.

«Как мы можем поверить, что эти закуски не ловушка?»

«Варданаз, этого ведь не может быть, правда?»

«Но даже в этом случае директор действительно устроил бы ловушку среди закусок?»

По правде говоря, И-Хан не был подозрителен по отношению к самим закускам. У него на уме была другая схема.

«Я потяну время и попытаюсь заставить его заговорить».

Из своих предыдущих встреч с хранителем склада и хранителем шпиля И-Хан узнал, что приспешники директора черепа часто знали больше, чем показывали. Если бы он мог узнать хотя бы намек на гнусные планы директора, это было бы большой помощью.

Ему нужно было найти способ заставить существо говорить.

«Ответьте мне. Как мы можем быть уверены, что эти закуски не ловушка?»

-Ты действительно сообразительный!-

Нежить вскрикнула от восхищения, а затем пропела заклинание. Густой дым, такой плотный, что невозможно было видеть даже на дюйм вперед, заполнил гостиную.

Студенты закашлялись и ахнули от шока.

"Действительно...?!"

«Варданаз, как ты узнала?»

-Вы, новички-железноголовые, думаете, что сможете меня остановить?

Нежить умело перемешала обстановку, а затем рванула к входу.

«Вспышка!»

Но заклинание И-Хана оказалось быстрее. Нежить вздрогнула от удара молнии, которая резко ударила в сторону входа.

'Как?'

Дымовая завеса, созданная нежитью, представляла собой магическое облако дыма, сквозь которое было невозможно ничего увидеть. Тем более студенту первого курса.

Подумать только, что молодой, неискушенный бриллиант, даже если его хозяин хвалит его за исключительный талант, способен на такое.

«Вспышка вперед, вспышка вперед, вспышка вперед!»

Йи-Хан не колеблясь бросал заклинания молний. Непрерывный шквал уничтожил территорию вокруг главного входа в зал.

Наконец нежить поняла.

«Этот ребенок!?»

Йи-Хан не пытался обнаружить нежить и наложить заклинания на ее текущее местоположение. Он помнил, где она была до того, как наложила заклинание, и без разбора бомбардировал эту область.

То, что он вспомнил положение вещей за столь короткое время, было впечатляющим, как и его смелость довериться своей памяти и применить заклинания.

Нежить поняла, что мальчик, И-Хан, не зря получил похвалу.

«Но как только они меня поймают, все кончено».

В такой ситуации быть пойманным означало неизбежное поражение. Пробираясь сквозь дымовую завесу и кашляющих учеников Синего Дракона, нежить приблизилась к И-Хану.

«Варданаз! Что нам делать...»

«Всем оставаться на месте и не двигаться!»

Крики и вопли наполнили воздух, и ничего не было видно.

Это был хаос.

Для нежити это была идеальная ситуация.

«Варданаз!»

Нежить произнесла заклинание, чтобы изменить свой голос, сделав его похожим на голоса студентов Синего Дракона. Это был верный способ обмануть их.

«Варданаз, я иду на помощь!»

«Оставайся на месте, я сказал!»

«Варданаз!»

Несмотря на предупреждения Йи-Хана, нежить, подражая голосу студента, продолжала приближаться. Ее план состоял в том, чтобы подчинить Йи-Хана, а затем без усилий покинуть место происшествия.

Конечно, этот первокурсник не мог заметить приближающуюся нежить.

Однако нежить ошиблась в одном. Даже если бы к И-Хану в такой ситуации обратился друг, он бы...

«Варданаз... Кхм!»

Вжик!

...нанести удар без колебаний.

Удивительно, но удар прилетел прямо в него. Удар кулаком, наполненным силой, прервал заклинание нежити.

-Кашель...-

'Что?'

Йи-Хан, который немедленно нанес удар, почувствовав приближение кого-то, почувствовал что-то странное на кончиках своих пальцев. Твердая, костяная текстура. В этот момент Йи-Хан понял, кто противник.

Его боевой опыт и чувства, отточенные в бесчисленных ситуациях, привели его к правильному выводу.

«Это нежить!»

Было ясно, что нежить пыталась подобраться к нему скрытно.

"Сдаваться!"

Йи-Хан закричал, обрушив шквал ударов. Он безрассудно выпустил свою ману, готовый потратить ее впустую, если понадобится. В то же время он пнул невидимого противника по ногам. Недавно усвоенный принцип поглощения его маны нарушил равновесие нежити.

«Я сказал сдавайся!»

Тук-тук, тук-тук, тук-тук!

"Сдаваться!"

Тук-тук-тук-тук-тук-тук!

«Если ты не сдашься...»

По мере того, как он продолжал свое наступление, дымовая завеса рассеялась.

Нежить была полностью повержена и лежала, распростертая на полу.

-Ты должен... дать мне шанс... сказать «сдаюсь»...-

Первокурсник И-Хан оказался намного сильнее в ближнем бою, чем ожидалось.

«И что же произойдет, если мы это съедим?»

Окруженный свирепыми на вид учениками Синего Дракона, побежденный нежить ответил подавленным голосом.

-Его...-

«Проклятие трансформации? Ограничение использования маны? Телепортация в другое место? Что-то вроде комнаты для наказаний?»

Острые догадки И-Хана впечатлили его друзей. Его способность обнаружить ловушку нежити и его наблюдательные навыки были почти сверхчеловеческими.

«Как ты это понял?»

«В самом деле», — подумал нежить, тоже с любопытством.

Он задавался вопросом, как Йи-Хан узнал, что закуска была ловушкой, и обнаружил ее приближение.

Как именно?

«Если вы не можете ответить, значит, это был какой-то злой яд».

- Нет... он просто заставляет тебя крепко спать.

«...Что? Только это?»

- Завтра на занятиях будут контрольные работы, так что..."

"..."

"..."

Выражения лиц студентов стали жестче.

Они были шокированы, узнав о внеплановых тестах, и еще больше — коварством директора, который лично отправил им закуску, начиненную спящими агентами.

«С этого момента никогда не ешьте закуски, которые дает директор».

«Ну что ж. Все оказалось не так плохо, как я думал».

Гайнандо прокомментировал это так, словно испытал облегчение.

Они ожидали сильного проклятия или смертельного яда, но это оказался всего лишь глубокий сон.

«Что за чушь ты несешь, Гайнандо? Контрольные работы — это серьезное дело».

«Правильно. Это худшая ловушка».

«Это правда?»

Видя, что его одаренные друзья настроены серьезно, Гайнандо внутренне заворчал.

Неужели экзамены настолько важны!

Закончив говорить, нежить вправила сломанные кости. И-Хан, чувствуя себя немного виноватым, извинился.

«Мне очень жаль».

- Ничего. Это не больно.-

Будучи первокурсниками, их личность была мягкой и податливой. Нежить, казалось, была в порядке, когда она пыталась встать, махая рукой, как будто говоря это.

Кран-

Однако И-Хан не дал ему встать.

-...Мне сейчас нужно много где побывать. Ты можешь меня отпустить?-

«Каковы именно темы завтрашних викторин?»

-Не слишком ли это нагло - просить меня рассказать вам это...-

Йи-Хан поднял свой посох.

Это было явным признаком того, что он нападет первым, прежде чем нежить успеет применить заклинание.

Нежить отказалась от своих прежних мыслей о мягкосердечии И-Хана.

«Какой безжалостный ребенок...!»

Он действительно всего лишь первокурсник?

Выживание мага в магической академии - Глава 225Наступил следующий день.

В гостиную вышли студенты Башни Синего Дракона, на их лицах читалась усталость.

Им удалось выяснить, в каких классах будут проводиться внеплановые контрольные работы, путем тряски нежити...

...но на самом деле мало что изменилось.

В конце концов, учиться все равно приходилось студентам.

Учитывая, что на большинстве занятий проводятся внеплановые контрольные работы, что еще им оставалось делать, кроме как не спать всю ночь и заниматься?

«Подожди-ка. И-Хан, что ты ешь?»

Йонайр, почувствовав что-то странное, спросил:

Йи-Хан жевал закуски, принесенные нежитью.

«Ты ведь это серьезно, да?»

«Закуски, принесенные нежитью? Да, это так».

И-Хан ответил спокойно.

Конечно, лучше было бы выбросить такие закуски, но на самом деле идеалы часто не совпадают с практичностью.

Учитывая дефицит запасов, выбрасывать эти закуски казалось расточительством.

Более того, эти закуски не оказали никакого эффекта на И-Хана. Он уже подтвердил это накануне.

«Неоправданно вкусно».

Кто бы их ни приготовил, закуски от директора-черепахи оказались излишне вкусными.

«Варданаз... даёт нам приличные закуски... а сам ест испорченные...»

Другие ученики смотрели на И-Хана со слезами на глазах и что-то бормотали за его спиной.

Студенты, прожившие всю жизнь в знатных семьях, были непривычны к тому, что ради них кто-то ест испорченную пищу.

«Оно не испорчено. Оно вкусное...»

«Вы все видели? Вот как мы отплачиваем Варданаз за ее преданность».

«Гайнандо. Сосредоточься на учебе! Перестань возиться с картами!»

«О, я закончил, ясно?!»

Йи-Хан пожал плечами, увидев, как его друзья подбадривают друг друга, и взял еще одну закуску.

<Основы имперской геометрии и арифметики>

Профессор Альпен Найтон был слегка удивлен энтузиазмом, проявленным студентами Башни Синего Дракона.

Конечно, пылкая страсть и академическая успеваемость — это две разные вещи.

-Господин Гайнандо, я понимаю, что вы близки с господином Варданазом. Возможно, вам лучше поучиться у него и пересдать экзамен.-

-...Разве я не могу просто выучить, не пересдавая? Обещаю, что хорошо сдам выпускные экзамены!-

<Основной имперский язык и логика>

Профессор Розин Флуерверк подбадривала своих студентов.

-Вы все прекрасно справляетесь. Имея таких замечательных студентов, будущее империи выглядит действительно светлым. Г-н Ричмонд, 37 баллов, отлично. Г-н Джозон, 33 балла, очень хорошо. Г-н Варданаз, хм, молодец.-

-?-

-Почему она не сказала счет Варданаз...-

Озадаченные ученики из Башни Синего Дракона мельком увидели трехзначный результат на контрольной работе И-Хана и молча закрыли рты.

Иногда академические успехи друга могут стать источником боли.

-Давайте оставим это при себе.-

- Остальные с разных башен должны быть благодарны за наше внимание.-

Вечер.

Профессор Ингурдель, ожидавший студентов, любуясь закатом, был озадачен, увидев, как они бегут к нему со счастливыми лицами.

«Что случилось со всеми?»

«Ничего, профессор!»

«Пожалуйста, продолжайте урок!»

Студенты из Башни Белого Тигра смотрели на профессора с любовью.

Весь день их мучили контрольные тесты.

Не было ничего странного в том, что вокруг профессора Ингурделя, который не принимал экзамены, царил нимб.

«Ха! Хаа!»

"Уааап!"

Йи-Хан наблюдал из Башни Белого Тигра, как студенты энергично размахивали деревянными мечами, и спросил профессора Ингурдель.

«Кстати, профессор. Я хотел вас кое о чем спросить...»

«Я так и знал. Ты хочешь спросить о слабости Скального Дрейка, да?»

Профессор Ингурдель говорил так, словно знал все.

"...Нисколько."

Йи-Хану почти удалось сохранить серьезное выражение лица.

Можно было бы подумать, что он затаил обиду на Скального Дрейка!

«Разве это не так?»

«Почему у вас возникло такое заблуждение...?»

«Директор сказал, что в следующий раз вы можете попробовать снять его в одиночку...»

"..."

«Значит, это не так. Что вы хотели спросить?»

«Вообще-то, о том, как быть со Скальным Дрейком...»

Профессор Ингердель бросил взгляд, который говорил: «Вы это отрицали, но это оказалось правдой».

И-Хан быстро объяснил, что произошло.

«...Я понял, что могу изменить природу своей маны, но не уверен, что это хорошо...»

«Это определенно хорошо!»

Профессор Ингердель радовался, как будто это было его собственное достижение.

Даже те, кого с юных лет учили семейным тайнам, не могли изменить природу своей маны, не имея таланта.

И вот молодой мечник открыл, как самостоятельно изменять природу своей маны.

Это был многообещающий знак того, что когда-нибудь он сможет развить собственное искусство владения мечом.

«Гении, посвятившие свою жизнь фехтованию, всегда создают свои собственные стили. Такое фехтование — это не просто навык, это гордость и чувство собственного достоинства фехтовальщика».

"Эм-м-м..."

И-Хан колебался.

Разговор зашел слишком далеко.

«Я не особенно заинтересован в развитии собственного мастерства владения мечом».

У И-Хана не было амбиций создать уникальный стиль, который оставил бы след в истории фехтования империи.

В конце концов, изначально он посещал лекции по фехтованию ради легких оценок.

Техники стиля Azure Rock, которую он узнал от Арлонга, было для него достаточно, и он не собирался ее менять или переосмысливать.

«Господин Варданаз, попробуйте совместить это изменение природы с вашим искусством фехтования. Вы естественным образом увидите, как возникнет ваш собственный стиль».

Внезапно оказавшись вынужденным совмещать изменчивую природу своей маны с обучением фехтованию, Йи-Хан почувствовал себя еще более сбитым с толку.

Его техника стиля Azure Rock уже достигла значительного уровня совершенства.

Это было естественно, ведь я владел этим оружием с детства.

Но если бы он сейчас добавил эту недавно обнаруженную изменчивую природу своей маны, это вызвало бы много путаницы, пока он снова к ней не привыкнет.

Конечно, И-Хан этого не хотел.

Он просто хотел узнать, что это за явление и как оно может быть полезным...

«Профессор, я еще даже не довел до совершенства циркуляцию маны. Разве жадное добавление изменений природы не затупит мой меч?»

«Все в порядке, мистер Варданаз. Путь меча не так уж узок, и у вас нет недостатка в таланте. Вы справитесь и с тем, и с другим».

"..."

Йи-Хан стиснул зубы и кивнул. Затем он отвернулся, чувствуя себя одиноким.

Рядом с ним заговорил Долгю.

«Я слышал это. Йи-Хан, ты пытаешься применить изменчивую природу своей маны к своему искусству фехтования? Впечатляет. Ученики нашей башни даже не задумывались об этом, сосредоточившись только на циркуляции маны».

«Я всегда серьезно относился к фехтованию».

«Конечно, я это знал. Такой преданный фехтованию ученик, как ты, редок даже в нашей башне. К настоящему времени твои друзья тоже должны почувствовать твою искренность».

"..."

Йи-Хан внутренне вздохнул, услышав ответ Долгю, восприняв его шутку всерьёз.

Ну, это не вина Долгю...

«Я был бы признателен за помощь в спаррингах. Потребуется некоторое время, чтобы привыкнуть к новому искусству фехтования, и другие не будут такими понимающими».

«Конечно, И-Хан. Но если другие друзья узнают о твоей ситуации, они тоже помогут».

«Я в этом сомневаюсь».

Йи-Хан и Долгю скрестили свои деревянные мечи.

Учитывая слова профессора Ингурделя, И-Хан знал, что каждую неделю его будут спрашивать: «Как изменилось твое владение мечом?» Поэтому ему нужно было показать какие-то результаты.

Его первой целью было нарушить равновесие.

К счастью, у И-Хана была ссылка на его цель.

Он вспомнил, что во время их последнего визита видел оруженосца из ордена рыцарей Белого леса, который использовал технику Поглощающего меча.

Лабда из семьи Энгге окутал свой меч магнитоподобной маной, которая нарушала равновесие противника с каждым ударом.

Конечно, на более высоких уровнях будут более сложные техники, но И-Хану это было не нужно.

Важно было показать профессору Ингерделу уровень практики, который бы сказал: «Я практиковал именно так!»

«Что они там делают?»

«Варданаз практикует Поглощающий Меч».

«Что? Разве это не техника семьи Энгге?»

«Этот Варданаз...»

Ученики из Башни Белого Тигра смотрели на И-Хана со смешанным чувством удивления и благоговения.

Уже обладая навыками фехтования, входившими в число лучших, он не собирался останавливаться на достигнутом, а углубился в разработку новых техник.

Он действительно был жадным, когда дело касалось фехтования.

«Мы не можем отставать!»

«Варданаз, когда дело касается страсти к фехтованию, тебе нас не победить!»

«Я бы хотел дать каждому из них пощечину».

Отбиваясь от атак Долгю и шатаясь, И-Хан внутренне кипел от ярости.

Он был раздражен и расстроен незнакомой техникой владения мечом...

Было такое чувство, будто он вернулся к ранним дням тренировок с мечом.

«Йи-Хан, ты в порядке?»

«Я в порядке. Давайте продолжим».

Независимо от настроения, И-Хан был из тех, кто готов был продолжать действовать, если это было необходимо.

Как бы досадно это ни было, но если бы профессор Ингердель этого хотел, что бы он мог сделать?

Ему нужно было показать результаты.

«Когда наступает атака, остановите ее. Еще раз, когда наступает атака, остановите ее».

Вместо того чтобы выполнять плавные движения своего фехтования, И-Хань сосредоточился исключительно на защите.

Поскольку изменение природы маны было трудным, необходимо было отказаться от других аспектов.

Его цель была одна: использовать ману поглощения, чтобы притянуть и остановить действия противника в случае атаки.

Лязг, лязг, лязг, лязг-

Быстрые атаки Долгю неоднократно наносили удары по клинку, но внезапно меч замер в воздухе, не вернувшись в исходное положение.

«Ты это видел? Только что, И-Хан?!»

«Да, я видел это».

И-Хан внутренне вздохнул с облегчением.

«По крайней мере, один раз мне это удалось».

Вливать ману в руку без разбора, не беспокоясь о потерях, и вливать ману в деревянный меч ровно настолько, чтобы не сломать его, — задачи разной степени сложности.

Мечники, которые не достигли стадии непрерывной циркуляции маны через свои мечи, как в их собственном теле, должны были извлекать ману по мере необходимости и вливать ее в свои мечи для боя.

Этот метод приводил к значительным потерям маны, но это была необходимая жертва.

Однако для таких людей, как И-Хан, требовались другие соображения.

Проблема была в том, чтобы не влить слишком много маны и не сломать меч!

Чтобы продемонстрировать «Поглощающий меч», ему приходилось вливать в меч ману при каждом столкновении, что требовало еще большей концентрации.

«Йи-Хан, твое фехтование относится к стилю тяжелого и сильного среднего меча. Если ты сможешь нарушить равновесие, просто блокируя, твои контратаки станут еще мощнее».

«Спасибо, Долгю».

«Тогда продолжим».

«...Можем ли мы сделать перерыв?»

«Йи-Хан, что ты говоришь? Если ты не продолжишь после осознания, искусство фехтования не приживется».

Долгю, хорошо знавший И-Хана, был удивлен его словами.

В разговор вмешался профессор Ингердель.

«Правильно, Варданаз. Лучше продолжать».

«На самом деле моя мана...»

"?"

"?"

«...Ничего. Давай продолжим, Долгю».

«Хорошо. Понял!»

Йи-Хан, который собирался было сослаться на нехватку маны, сдался и вздохнул.

«Чёрт возьми. Я просто хотел сделать перерыв...»

И Долгью, и профессор Ингурдель слишком хорошо знали И-Хана. Зная, что он может сделать больше, они неустанно подталкивали его, даже когда он хотел короткой передышки.

На следующий день И-Хан массировал ноющие мышцы, направляясь в класс профессора Болади.

Все его тело болело от практики незнакомой техники меча накануне. Обычно он не поддавался изнеможению, но на этот раз он был настолько уставшим, что мог просто упасть.

«Я боюсь открывать дверь».

Было достаточно страшно встретиться в идеальном состоянии, не говоря уже о его нынешнем, несовершенном состоянии.

С этими мыслями И-Хан открыл дверь.

"Добрый день."

Профессор Болади, застывший как статуя, открыл рот, когда Йи-Хан сел.

«Вы завершили <Автономный Холодный Щит>?»

«Э-э... Пока нет».

"Подготовить."

"Момент."

"?"

«Скала Дрейк — это...»

Йи-Хан пожалел, что поднял эту тему.

Почему он сам вырыл себе могилу, если профессор Болади даже не упомянул об этом?

«Хотите узнать слабость Скального Дрейка?»

«Это не то, что я...»

«Похоже, слова директора были правдой. Как я уже говорил, вы слишком торопитесь».

"..."

И-Хан действительно почувствовал себя оскорбленным.

Выживание мага в магической академии - Глава 226Профессор Болади продолжал утешать Йи-Хана, который чувствовал себя обиженным.

«Рок Дрейк — не тот монстр, которого следует уничтожать прямо сейчас».

«Тогда, Колоссального Голодного Призрака теперь следует поймать?»

И-Хан проглотил свои слова.

Он чувствовал себя вдвойне оскорбленным человеком, который заставил его победить Колоссального Голодного Призрака.

«Как я уже говорил, нетерпение может погубить мага».

«Да, я понимаю».

«Ваша цель не должна достигаться с нетерпением. Помните об этом».

«Да, я понял... Моя цель?»

И-Хан колебался.

Его цель?

«Говорил ли я когда-нибудь профессору Болади, что хочу стать имперским бюрократом? Или что хочу стать самым богатым в империи?»

Сколько бы он ни думал об этом, такого разговора не было.

Если бы это был другой гол...

«Однажды мне действительно хотелось ударить директора по черепу».

«Простите, но что вы подразумеваете под моей целью?»

«Разве вы не пытались достичь совершенства в освоении боевой магии посредством мультимагической тренировки?»

"...!"

Когда слышишь что-то слишком абсурдное, даже простое «да?» становится трудно произнести.

Именно это и испытывал И-Хан.

Магия как область изначально была опасной, но те, кто использовал магию в бою, например, боевые маги, сталкивались с рисками, которые были редки даже среди магов.

Их дилемма всегда была одной и той же.

-Как можно усовершенствовать магию, чтобы она лучше подходила для боя?-

По иронии судьбы, магия оказалась наименее подходящей для боя.

Чтобы убить кого-то вблизи, нужно размахивать мечом; издалека — стрелять из лука. Тратить годы на тренировки по созданию рук, похожих на лезвия, или стрел ветра казалось крайне неэффективным.

Конечно, разрушительная сила магии высшего круга была неоспорима.

...Но использование такой магии на поле боя имело существенные ограничения.

Подготовка, реагенты, концентрация...

И если кто-то попытается применить такую магию, враг не будет просто стоять. У них тоже есть глаза, и они попытаются убить мага первыми.

Как будто сосредоточения на применении магии высшего круга было недостаточно (неудача с такой магией могла убить заклинателя), нужно было также опасаться атак противника.

Боевая магия была сложной по определенной причине. Даже опытные маги могли быть бесполезны на поле боя без специальной подготовки.

Таким образом, боевые маги всегда сознательно работали над своими слабостями и думали о способах их компенсации.

-Я всю жизнь тренировался в магии стихии огня. Но в последней битве в меня сзади попала стрела, и я начал волноваться. Что мне делать?-

-Используйте огненное заклинание широкого радиуса действия, чтобы не дать другим приблизиться.-

-Это нереально. Я передвигаюсь с попутчиками.-

-Затем научитесь создавать брандмауэр или щит.-

-Я пытался, но это потребляло слишком много маны, а стрелы со специальной обработкой нельзя было блокировать.-

- Ну, тогда возьми этот халат.-

-Это мантия с защитной магией?-

-Нет. Это мантия, которую обычно носят маги стихий земли. Надев ее, лучники будут сначала целиться в других. Маги стихий земли в основном известны своей сильной защитой.-

-...-

Однако, как знает любой, кто изучал магию, преодолеть свои слабости с помощью лишь одной школы магии непросто.

Магия чар имела свои уникальные возможности, как и магия призыва.

Как только маг достигает определенного уровня мастерства, он потенциально может решать проблемы, используя магию одной школы посредством применения, но такое мастерство обычно было доступно только великим магам...

Самым простым решением было изучать магию в других школах магии.

Конечно, была причина, по которой другие боевые маги не выбрали этот, казалось бы, самый простой метод.

-Чтобы блокировать внезапные атаки на поле боя, я мог бы изучить магию предвидения, магию призыва, чтобы вызвать защитный щит, магию усиления, чтобы уменьшить урон, если меня ударят, и, наконец, магию исцеления в случае ранения. Что вы думаете о том, чтобы попытаться изучить все это?-

-Неужели вы не чувствуете чего-то странного в этом, даже если задуматься?

...Освоение одной школы магии было достаточно сложной задачей, не говоря уже об обучении нескольким школам.

Даже ученики Эйнрогарда, которые были лучшими из лучших в империи, обучались не более чем двум-трем школам магии.

Хотя их совместное изучение может дать хороший синергетический эффект, человеческое тело и разум имеют свои ограничения.

«Подождите. Я понимаю ваше объяснение, но почему мы это обсуждаем?»

— в замешательстве спросил И-Хан, который прислушивался, поскольку разговор, казалось, отклонился от темы.

«Разве ты не пытался стать боевым магом, владеющим всеми школами магии?»

На вопрос профессора Болади Йи-Хан ответил твердо, выражение его лица было серьезным.

«Это просто совпадение!»

«Совпадение, да? Понятно».

«Он мне верит?»

«Иногда интуиция может быть лучшим советчиком, чем разум, особенно если у вас есть способности к магии предсказаний».

"..."

«Это бесит».

Йи-Хан понял, что профессор Болади не из тех, кто останавливается на причинах или причинах действий, он видит только результаты! Видя, что Йи-Хан посещает занятия по различным школам магии, профессор, должно быть, подумал: «Тогда было бы здорово, если бы он стал боевым магом, который использует все эти школы магии».

«Профессор, изучение всех школ магии, чтобы создать безупречного боевого мага, может показаться идеальным, но разве это не сложно на самом деле?»

Йи-Хан пытался убедить профессора Болади.

Звучит идеально, но разве это не непрактичный метод обучения?

Профессор Болади кивнул.

«Он понимает...?»

«Но в вашем случае все по-другому. Вы получили высокие оценки по всем предметам».

"..."

И-Хан почувствовал гнев по отношению к профессорам.

Почему они все были такими нескромными?

Разве способности и оценки студента не должны оставаться конфиденциальными?

«Тогда это вполне вероятно».

Философия профессора Болади была следующей:

В настоящее время И-Хан без промедления завершил «базовую» элементарную подготовку.

Ему все еще нужно было тренироваться в некоторых продвинутых техниках (таких как испарение, вращение или автономный холодный щит)...

...но если Йи-Хан стремился к великой цели обучения мультимагии, это заслуживало уважения.

Поэтому профессор Болади готовился помочь ему применить и объединить магию, изученную в других школах магии.

«Скоро мы начнем изучать магию из других школ».

«Простите, а как именно?»

«Разве я не просил тебя принести книги из библиотеки?»

"..."

Как все это связано?

И-Хань внутренне сокрушался.

Ему следовало поджечь библиотеку!

«Подождите. Может, не все так плохо».

Если подумать, даже если они начали изучать магию из других школ, это не было полностью негативным.

Поскольку профессор Болади попытается применить и объединить полученные знания, прогресс может немного замедлиться.

И обучение в этих других школах магии может быть не таким изнурительным, как у профессора Болади.

«Пока мы учимся применять и комбинировать различные виды магии, этот класс станет мирным и теплым».

И-Хан, пытавшийся найти положительные стороны ситуации, услышал голос профессора Болади.

"Подготовить."

"..."

Шквал магических ракет, готовых ударить со всех сторон.

Йи-Хану пришло в голову, что профессор Болади обещал помочь применить другие школы магии в бою, но он никогда не говорил, что прекратит преподавать продвинутые курсы, которые он уже преподавал.

Естественно, от него ожидали и того, и другого.

«...Замри!»

Профессор Болади был искренне разочарован.

Именно из-за настойчивого желания поймать Скального Дрейка его ученик из семьи Варданаз не смог довести до совершенства заклинание автономного холодного щита.

Однако это не было полным провалом.

Йи-Хану удалось вызвать холодный щит и даже удержать его на плаву.

Однако ему не удалось полностью заставить холодный щит автономно двигаться и блокировать атаки.

Из-за того, что его мастерство в магии заклинаний все еще развивалось, холодный щит двигался хаотично или сталкивался с объектами, указывая на то, что ему еще предстоит долгий путь.

Тем не менее, это было невероятным достижением, особенно если учесть, что он был студентом первого курса.

Но ни учитель, ни ученик в классе не посчитали это достижение выдающимся.

«Странно. Почему это так сложно?»

Йи-Хан шумно выдохнул.

Его мана была в порядке, но его умственные силы были серьезно истощены.

Вызвать и поддерживать холод было гораздо сложнее, чем обычно.

В прошлый раз такого не было...

«Ах».

Поняв причину, И-Хан остановился.

"В чем дело?"

«Профессор. В отличие от прошлой недели, в академии сейчас нет Короля ледяных великанов, что делает ее неподходящей средой для холодной магии».

«Понятно. В следующий раз я позабочусь о том, чтобы в классе царила атмосфера холода».

"..."

Йи-Хан лишился дара речи, услышав беспечное признание профессора Болади в забывчивости.

«...Действительно прирожденный учитель. Воистину».

«Йи-Хан. Мне кажется, в закуске что-то было...»

Его друзья были обеспокоены мрачным выражением лица И-Хана.

Он съел закуски из черепа директора, но разве на самом деле не было ловушки?

«Просто урок был трудным».

«О, если это так».

Гайнандо с облегчением услышал, как шепчутся его друзья.

-Это правда нормально?-

- Дополнительный курс, который сейчас посещает Варданаз, сложный...-

Но что они могли сделать?

Их друг уже был на этом пути.

Студенты Синего Дракона вымученно улыбнулись.

«И все же, сегодняшний урок магии призыва должен быть неплохим!»

«Верно. Варданаз, ты особенно хороша в призыве магии. Это не должно быть слишком сложно...»

Однако как только студенты расселись по местам, профессор Миллей поправила монокль и твердо заговорила.

«Поскольку все принесли книги из библиотеки, сегодня на занятии будет рассмотрен сложный материал».

"..."

"..."

Йи-Хан покачал головой с горьким выражением лица, заставив своих друзей почувствовать себя убитыми горем.

«Варданаз...!»

«Держись! Ты не можешь сейчас упасть!»

Для остальных учеников башни эта сцена была непостижимой.

«Что делают те, кто из Синего Дракона?»

«Почему они беспокоятся о Варданаз? Если только Варданаз не беспокоится о них?»

"Тихий."

Профессор Миллей заставил студентов замолчать. Без необходимости в мощной магии, как у директора-черепахи, этот опытный профессор знал, как заставить своих студентов замолчать.

«До сих пор вы все применяли призывную магию с помощью магических кругов. Это потому, что призывать магию сложно».

Говоря это, профессор Миллей размахивала посохом.

При этом движении каменные осколки поднялись из земли, столкнулись и превратились в металл, а затем в меч.

На этом движения профессора не закончились. Она еще раз взмахнула посохом, накладывая чары.

Затем меч начал танцевать, как будто он был живым.

«Вы все видите этот танцующий меч?»

"Да!"

«Чтобы завершить этот танцующий меч, я произнес несколько заклинаний».

Йи-Хан, который сделал что-то подобное утром, кивнул в знак согласия.

Профессор Миллей выхватила из кармана флакончик с зельем в форме додекаэдра и взмахнула посохом.

Затем был призван еще один идентичный танцующий меч.

«Существуют десятки, даже сотни способов воспроизвести одно и то же явление. Среди них призыв магии — своего рода кратчайший путь».

Призвать танцующий меч за один шаг было гораздо удобнее, чем создать меч из ничего, а затем зачаровать его, чтобы завершить танцующий меч.

«Однако призыв магии — сложный процесс, требующий обширной подготовки и трудный, независимо от того, вызываете ли вы живое существо или неодушевленный предмет».

Студенты, слышавшие это уже несколько раз, понимающе кивнули.

«Как и танцующий меч, который я только что продемонстрировал, его невозможно воспроизвести с вашими текущими навыками, используя десятки или сотни методов. Это значит, что его также невозможно воспроизвести, используя магию призыва».

"...?"

Йи-Хан слегка наклонил голову в замешательстве.

«Хм. Думаю, мне лучше остаться на месте».

Выживание мага в магической академии - Глава 227Слушая, И-Хан не мог не подумать: «Странно, я уверен, что меня сегодня утром атаковали с просьбой реализовать что-то подобное», но он решил не упоминать об этом. У него было чувство, что высказывание не принесет никакой пользы.

«Многие маги часто ошибочно принимают призывную магию за самое простое и удобное, судя только по ее результатам... Если вы здесь, придерживаясь этого заблуждения, я прошу вас немедленно уйти», — строго сказал профессор Миллей. Гайнандо, который собирался встать, чтобы пойти в туалет, заметил это и снова сел, смущенный.

«Ну, призыв магии требует большой подготовительной работы».

Йи-Хан, не обращая внимания на дискомфорт, испытываемый рядом с ним Гайнандо, был глубоко погружен в размышления о том, что только что услышал.

Чтобы воспроизвести магию танцующего меча других академий, магу пришлось бы произнести несколько заклинаний подряд. Однако призыватели могли просто призвать танцующий меч. Это делало призывную магию более простой и удобной...

Конечно, у каждого преимущества были свои недостатки. Идеальной магии не существует. Например, чтобы вызвать танцующий меч за один раз, нужно было заранее подготовить различную основу, например, встроить заклинания в бутылку в форме додекаэдра, как это только что сделал профессор Миллей (следовательно, для призыва магии требовалось такое зелье) или сжать заклинания в магический круг.

«И потом, заключение договора с разумным существом — само по себе вызов».

Йи-Хан взглянул на висящий на поясе фрагмент кости Шаракана. Если бы он не попытался подружиться с Шараканом, тот мог бы укусить его за горло, пока он спал.

Звяк!

Фрагмент кости Шаракана, казалось, протестовал легким движением.

«Сегодня мы попрактикуемся в создании реагентов и магических кругов, необходимых для призыва магии. Это утомительно, но помните, призывающая магия не терпит даже малейшей ошибки. Призванные предметы, атакующие мага, — это не редкость».

«И-Хан. И-Хан».

Гайнандо подтолкнул его, и Йи-Хан понимающе кивнул.

«Не волнуйся, Гайнандо. Я помогу тебе».

"!"

Новичок — это тот, кто приходил в класс и пытался понять учение профессора в первый раз. Посредственный студент — это тот, кто слушал на занятиях и пытался понять позже. Опытный студент уже изучал учение профессора до прихода. И-Хан был одним из таких студентов.

Тот, кто вообще не доверяет профессору!

«Этот магический круг для призыва пера может быть вам знаком, но есть сложные моменты, когда вы начинаете с нуля, особенно вокруг этого символа ◇...»

«Но... это не то...»

«Просто потерпите немного, даже если это трудно. Я все хорошо объясню».

«Мне нужно в туалет, ублюдок!»

Клевать носом, клевать носом -

'О, Боже.'

Йи-Хан сокрушался, наблюдая, как неподалеку дремлет студент из «Белого тигра».

Это ясно показывало, что его друзьями были всего лишь студенты первого курса.

Так открыто дремлет.

Если бы Йи-Хан задремал (хотя он никогда этого не делал), он бы наверняка не сделал этого так небрежно.

«Вероятно, его уже поймал профессор Миллей».

Оглядевшись, он заметил, что дремлют не только студенты из «Белого тигра», но и студенты со всех башен.

Это имело смысл.

Если постоянно сидеть и рисовать магические круги специально изготовленными магическими чернилами и различными магическими камнями, толчеными в порошок, гравировать буквы и символы, то даже самый закаленный маг может уснуть.

Немногие, подобно И-Хану, могли повторять такое задание в течение 24 часов и при этом считать его «ничем особенным».

«Все готово?»

Йи-Хан проверил готовый магический круг. Он был сделан не только из бумаги и чернил, но и включал в себя различные материалы, такие как фрагменты металла и порошок магического камня. Чем сложнее призываемый предмет, тем сложнее должен был быть магический круг. Даже Йи-Хан приходилось переделывать его несколько раз после ошибок.

Вызов магического пера, на котором написано «Я студент, изучающий магию призыва», сам по себе был таким сложным. Он беспокоился о том, насколько сложнее это станет на более высоких уровнях.

«Теперь, когда я об этом думаю, профессор может просто поручить это студентам».

Размышляя о скрытом труде, стоящем за гламурной магией, И-Хан почувствовал некоторую горечь. В то время как люди империи ассоциировали магию с великолепными чудесами, в действительности, работа мира была схожей.

"Отличная работа."

Профессор Миллей подошел незаметно и пристально наблюдал за работой И-Хана. Учитывая репутацию профессора как человека, строгого в похвалах, эта похвала означала, что работа была действительно хорошо сделана.

«Спасибо. Мне просто повезло».

«...Прошу прощения за недоразумение».

'?'

Йи-Хан задался вопросом, что имел в виду профессор Миллей.

«Недоразумение? Что она имеет в виду?»

Может быть, профессор перепутал уровень призывающей магии Йи-Хана с уровнем Гайнандо, увидев их вместе ранее?

Если это так, то извинения кажутся разумными.

«Нет проблем. Все в порядке».

«Другим студентам понадобится больше времени. А пока можете делать то, что хотите».

"Эм-м-м..."

И-Хан колебался. Легко было не понять, но не стоит воспринимать такие заявления профессоров легкомысленно, поскольку они могут иметь разные последствия в зависимости от личности профессора.

Если профессор Гарсия говорил: «И-Хан, используй свое свободное время для чего хочешь», это было действительно нормально. Можно было даже лечь и вздремнуть, пристроив несколько стульев в классе.

Однако если бы директор черепа сказал: «Используйте свое свободное время для чего угодно», сон был бы сродни самоубийству. Можно было бы обнаружить себя телепортированным в комнату для наказаний в тот момент, когда закрывал глаза.

«Есть простой способ узнать это».

«Вы будете проверять результаты, профессор?»

Если профессор намеревался проверить результаты магического круга или приготовления зелья, это означало: «Не играй, работай усердно и покажи мне, на что ты способен», а не полную свободу поступать так, как тебе заблагорассудится.

Если нет, то можно быть спокойным.

'Хм.'

Профессор задумался над вопросом, заданным студентом из семьи Варданаз. Профессор Миллей обычно не одобрял особого отношения к одному студенту. Равенство и строгость были принципами профессора. Даже если у И-Хана был исключительный талант в призыве магии, уделять ему особое внимание для проверки дополнительных результатов было...

«Но произошла ошибка».

Профессор Миллей задумался. Профессор, который должен был поддерживать правило справедливости среди студентов, изначально имел предубеждение против мальчика из семьи Варданаз.

Посчитав его высокомерным студентом, опьяненным собственным талантом, профессор не мог не почувствовать угрызений совести.

В таком случае...

«Очень хорошо. Я проверю».

'Блин.'

И-Хан мысленно выругался.

В конце концов, профессор Миллей был таким же, как и директор черепа.

Какая свобода!

"Понял."

И-Хан внутренне вздохнул и принялся возиться с волшебным пером.

На его нынешнем уровне, чтобы избежать замечания профессора Миллея: «И это все, что у вас есть?»...

«Кажется, снова автономный щит».

Хотя Йи-Хан получил проходной балл от профессора Болади по всем формам элементарной трансформации, у него были свои предпочтения. Неизбежно, маг привыкает к формам, которые он часто использует. В случае Йи-Хана наиболее знакомыми формами были сферы и щиты, причем щит, вероятно, был более впечатляющим.

«С нынешней магией автономное движение невозможно, поэтому мне придется прибегнуть к некоторым трюкам для определенных частей».

В то время как самодвижущийся щит был слишком большим, чтобы надеяться, стационарный щит, который мог бы блокировать атаки, был осуществим с несколькими элементами. Чтобы не показаться слабым, даже несовершенное добавление движения было бы...

«Но что он пытается сделать?»

Профессор Миллей, будучи сама магом, не могла не быть любопытной. Тем более, что И-Хан был объективно одним из самых талантливых студентов на своем курсе. Было естественно задаться вопросом, что такой студент будет делать, когда у него появится свободное время.

«Похоже на щит».

Профессор Миллей почувствовал укол разочарования. Возможно, это было слишком много, чтобы ожидать. Йи-Хан продемонстрировал уверенное мастерство над формами стихий воды, особенно в его манипуляциях с водными сферами. Однако порядок был неправильным. Знакомство с магией водного щита должно быть первым, чтобы иметь возможность визуализировать ее магическую структуру и поток даже с закрытыми глазами, прежде чем пытаться создать ее с помощью магического круга. Начинать с магического круга было безрассудно, так как формы сферы и щита магии водного элемента были совершенно другими.

«Но даже неудача может стать уроком».

Профессор Миллей слабо кивнул, посылая молчаливое ободрение. Ни один маг не был застрахован от неудач; важно было то, как они справлялись с ними.

«Вы все упорно трудились».

Йи-Хан поднял голову. Остальные ученики также заканчивали свои магические круги, разминая конечности.

«Так близко к завершению. Какая жалость».

«Я предполагаю, что все почувствуют большое сожаление, когда сегодняшняя лекция подойдет к концу».

Студенты колебались, не зная, следует ли им ответить утвердительно.

"Да!"

Резкий ответ Гайнандо вызвал восхищение у других студентов. Профессор Миллей принял его любезно.

"Конечно."

«Слишком скучно...»

Йи-Хан игриво ткнул Гайнандо в ребра с невидимого угла, мгновенно заставив его замолчать.

«Однако сегодняшний урок — это процесс, с которым каждый маг, идущий по пути призыва магии, столкнется тысячи, если не десятки тысяч раз. Лучше быть к этому готовым».

С этими словами профессор Миллей взмахнула своим посохом. Класс преобразился, ученики растолкали его в стороны, создав большое пустое пространство в центре.

«Оставшуюся часть сегодняшнего дня мы будем изучать контракты».

"...!"

"!!!"

Лица студентов засветились от волнения. Не сложный и вызывающий головную боль призыв неодушевленных предметов, а более культовая магия призыва — встреча с сущностями из других миров, общение и заключение контрактов.

«Если бы это не было так опасно».

Йи-Хан, неохотно заключивший контракт с неслыханным духом вроде Феркунтры, остро осознавал риски, связанные с такими контрактами. Почему контракт с разумным существом может быть опасным? Потому что другая сторона может в любой момент обернуться против мага. Это было особенно актуально для студентов первого года, которых легко обмануть демоны, закаленные веками в демоническом мире.

Естественно, профессор Миллей прекрасно осознавал подобные риски.

«Никогда и ни при каких обстоятельствах не следует заглядывать или исследовать другие миры, если там присутствуют только ученики».

Магический круг, который профессор Миллей набросал в центре класса, служил своего рода защитным механизмом. Он позволял заглянуть в духовное царство, но ограничивал силу духов, которые могли приблизиться. Особо могущественным существам был полностью закрыт доступ.

«Профессор так щепетильно относится к мерам безопасности, но мне интересно, какую глупость задумали старшие, что это привело к призыву Короля Ледяных Великанов».

И-Хан критически отозвался об отсутствующих старших.

«И-Хан».

"Да?"

«Тебе следует использовать этот магический круг».

«Могу ли я спросить, почему?»

Йи-Хан был озадачен, когда профессор Миллей призвал другой магический круг вместо того, который предназначался для мира духов.

«Я слышал, что духи стараются избегать тебя. Я открыл для тебя одно из царств нежити».

"...Спасибо."

И-Хан изо всех сил старался не показывать свою горечь.

Выживание мага в магической академии - Глава 228Ученики, не обращая внимания на чувства И-Хана, выстроились перед магическим кругом, связанным с царством духов.

Профессор Миллей посоветовал: «Лучше всего приходить группами по пять человек».

Несмотря на механизмы безопасности магического круга, для студентов первого курса было рискованно исследовать странный потусторонний мир в одиночку. Безопаснее было идти вместе.

«Но профессор, — вмешался один студент, — Варданаз пойдет один?»

Йи-Хан разрывался между благодарностью и раздражением по поводу студента из Черной Черепахи, который упомянул его. Войти одному его не сильно беспокоило, но упоминание сделало атмосферу неловкой.

«Студенты, неподходящие для мира нежити, ничего не выиграют от входа туда», — сказал профессор Миллей.

«Но есть и другие студенты, изучающие темную магию».

При этих словах глаза профессора Миллея заблестели. «Это так? Кто бы это мог быть?»

Наступила тишина.

Гайнандо и Рафаэль Граль подняли руки с выражением лица, дававшим понять, что они хотят задушить студента из Черной Черепахи, который заговорил.

Профессор Миллей объявил: «Вы двое, войдите в царство нежити».

"..."

"..."

«Рад тебя видеть», — поприветствовал И-Хан.

«Проклятье...» — пробормотал Рафаэль Граль сквозь стиснутые зубы.

Перспектива попасть в темное, злое, наполненное магией царство нежити вместо свежего и прекрасного царства духов была разочаровывающей. Обида на темную магию, которая не приносила жизни ничего хорошего, снова всплыла на поверхность.

«Йи-Хан, разве я не могу отправиться в мир духов?» — взмолился Гайнандо.

«Мне кажется, ты больше подходишь для нежити, чем для духов».

«Но... стоит попробовать...»

«Давайте все войдем».

«Ты не можешь опустить руку?»

Йи-Хан толкнул спины своих друзей, не желая упускать шанс не отправить их в мир духов.

Царство нежити напоминало мастерскую профессора Мортума и окрестности <Комнаты тьмы>, наполненные негативными и темными магическими атрибутами. Ландшафт был темным и мрачным, усеянным бесхозными кладбищами и реками кипящей черной грязи вместо воды. Гайнандо, похоже, передумал.

«Йи-Хан, какую нежить мне выбрать? Можешь порекомендовать?»

«Вся нежить — мусор», — прервал его Рафаэль Граль.

«Не будь таким, Рафаэль. Мы в этом вместе», — с улыбкой ответил Гайнандо на оскорбление Рафаэля.

«Я только что услышал от него ответ взрослого человека?»

Пока Йи-Хан удивлялся, Гайнандо прошептал: «Давайте бросим его на кладбище и пойдем дальше сами».

«Я слышу это, подлая крыса!»

"Тск."

«Прекратите, вы оба. Рафаэль, раз уж мы вместе, нам следует сотрудничать».

«Почему я должен...»

Йи-Хан быстро вытянул свой посох, отрезав Рафаэлю путь прежде, чем тот успел среагировать.

«...Я полагаю, что сотрудничество необходимо».

Стиснув зубы, Рафаэль неохотно согласился. И-Хан сказал ласково и мягко: «Спасибо за понимание. Теперь показывай дорогу».

«Почему я?!»

«Ты рыцарь».

«Ты рыцарь!»

Рафаэль был ошеломлен бесстыдными словами двух студентов Синего Дракона. Конечно, традиционно рыцари или воины возглавляли авангард партии.

Проблема была в том, что...

«Варданаз! Ты владеешь мечом лучше меня!»

«Ох... слышать такие глупые слова...»

Гайнандо был поражен. Для него отказ Рафаэля быть лидером казался всего лишь неубедительным оправданием.

Что это за абсурд?

«Заткнись! Принц! Ты знаешь, как хорошо этот парень владеет мечом?»

«Мне нужно использовать посох в этой экспедиции. Ты возглавь».

"Фу..."

"Идти."

Голос И-Хана стал холодным, наполненным неоспоримой властностью.

Рафаэль Граль заворчал и отвернулся, поклявшись себе, что если ему когда-нибудь придется столкнуться с Варданазом, он приведет с собой по крайней мере четверых друзей.

«Все знают основы, да?»

"Конечно."

«Я их не слышал».

Йи-Хан и Рафаэль Граль посмотрели на Гайнандо так, словно он был мусором.

«По сути, никакой разницы с духами. Побродите вокруг и посмотрите, нет ли чего полезного».

Независимо от того, бродили ли вы в духовном мире или в мире нежити, способ заключения контрактов с существами из других миров был схож. Либо позвать их, либо найти и приблизиться к ним. Конечно, маги вроде Йи-Хана, которые либо звали их, либо прогоняли, были исключениями.

«Но, Йи-Хан, нежить в основном враждебна, в отличие от духов, верно?»

"Это правда."

Рафаэль Граль, шедший впереди, дернул плечом.

«Не волнуйся, Рафаэль. Мы поддержим тебя сзади».

«Да, Рафаэль. Мы тебя прикроем».

«...Как я отвратительно благодарен».

В мире духов контракты заключались с помощью убеждения и обаяния, тогда как в мире нежити они, скорее всего, включали силу и бой. Большинство нежити были враждебны и нападали до тех пор, пока их не покорили.

«Я надеюсь найти скелета-мага».

Йи-Хан задумался, вспоминая имена низкоуровневых монстров-нежити. Будь то скелет-воин, лучник или маг, заключение контракта с любым из них было благом для начинающего мага. Особенно для мага призыв скелета-воина в качестве передового бойца был весьма выгоден.

Однако...

«Если это скелет-маг, я мог бы научиться у него магии».

Стремление к знаниям также было целью призыва магов. Могущественные существа из других миров часто обладали знаниями, неизвестными или забытыми магами.

Конечно, нельзя ожидать многого от низкоуровневых монстров-нежити, связанных ограничениями, большинство из которых лишены даже элементарных навыков общения.

Тем не менее, скелет-маг был одним из немногих среди низших нежити, кто мог использовать магию. Хотя он произносил заклинания инстинктивно, со временем у него можно было научиться.

«Всегда полезно изучать как можно больше магии, независимо от того, овладели ли вы ею в совершенстве или нет».

Сражаясь со Скальным Дрейком в библиотеке, чтобы найти книгу по темной магии, И-Хан осознал, насколько ценна такая простая возможность обучения.

«Вот! Я нашел одного!»

Услышав крик, И-Хан поднял глаза. Скелет с ржавым костяным мечом мчался вперед.

Рафаэль Граль тут же выхватил свой деревянный меч и вступил в схватку со скелетом.

«Куда ты собрался, нежить!»

Бум!

Легко было воспользоваться искусством фехтования безмозглого монстра. Рафаэль повернул меч противника, оттолкнув его в сторону.

'Сделанный!'

Его лицо озарилось успехом.

Это было удачей. Они столкнулись с нежитью вскоре после того, как вошли в царство нежити. Возможно, они могли бы подчинить его и заставить заключить контракт...

Стук! Стук! Стук!

Внезапно сзади полетели водяные пули, разбив череп скелета-воина и сломав ему руки и ноги.

После этого скелет-воин больше не мог сохранять свою форму и начал распадаться.

Фсссс...

«Упс. Это было слишком сильно».

Йи-Хан щелкнул языком. Появившаяся нежить, хоть и ограниченная, оказалась слабее, чем он думал. Он начал свою атаку, основываясь на стандарте главного призыва черепа, не ожидая такой разницы.

«Все в порядке, Йи-Хан. Ты просто помогал Рафаэлю».

«Извини, Рафаэль. Ты хотел заключить контракт с этим?»

«...Как будто! Ты думаешь, я заключу контракт с нежитью?»

Рафаэль Граль резко повернул голову. Йи-Хан, озадаченный, спросил: «Ты имеешь в виду, что ты не хо-»

«Давайте двигаться дальше! Найдем следующего! Я не собираюсь заключать контракт, но вам двоим это нужно, чтобы это утомительное исследование могло закончиться!»

«Если отбросить в сторону нашу удачу, то талант этой группы в области темной магии кажется вполне приличным».

Случайно уничтожив скелета, а затем столкнувшись с еще двумя скелетами-воинами, Йи-Хан убедился. Учитывая приличный талант Гайнандо в темной магии, было логично, что нежить тянулась к ним.

"Что вы думаете?"

«...Я... просто думал, что они пришли из-за тебя?»

Гайнандо посмотрел на Йи-Хана, словно говоря: «Что за чушь ты несешь?» Было бы разумнее предположить, что их привлекал Йи-Хан, а не Гайнандо или Рафаэль Граль.

«...Правда? Нет, этого не может быть. Рафаэль, что ты думаешь?»

«Не втягивай меня в свои бессмысленные споры».

На лице Рафаэля было видно истощение. Он не смог заключить контракт с двумя скелетами-воинами, с которыми они встретились следующими. На этот раз это произошло не из-за Йи-Хана, а из-за проблем самого Рафаэля. Скелеты-воины предпочли сопротивляться и погибнуть, чем подчиниться.

«Чёрт возьми! В чём проблема?»

Рафаэль решил изучить темную магию, чтобы справиться с темным магом. Он не мог упустить из виду такую важную область, как призыв нежити.

«А, вот еще один. Йи-Хан, на этот раз ты его усмиришь».

«Разве Рафаэль не авангард?»

«Но когда он их подавляет, они продолжают сопротивляться. Попробуйте».

«...Чем все будет иначе, если я это сделаю?»

— спросил И-Хан, немного строго. Гайнандо ответил испуганным взглядом.

«Ты... ты во всем хорош, да? Ты ведь справишься, не так ли?»

«А, понятно. Я думал, ты имеешь в виду, что они, естественно, будут бояться меня, потому что я из другого мира».

«Разве это не так?»

Гайнандо так и думал, но из страха молчал.

«Рафаэль, переключись».

«Хм. Как будто что-то изменится, если ты это сделаешь...»

Бах! Бац!

-■■■■■!-

Увидев, как скелет-воин падает и сдается после нескольких ударов, Рафаэль открыл рот от шока. Это было явное и неоспоримое подчинение.

«Это... Это?!»

«Молодец, И-Хан! Ты собираешься заключать контракт?»

«Хм. Я не уверен».

И-Хан задумался.

Хотя было неплохо заключать контракты с существами из другого мира, когда появлялась такая возможность, он надеялся на мага-скелета, что дало ему передышку. Контракты не были чем-то, что можно было бы заключать бесконечно. Они влияли на собственную ману и ментальную силу мага, и каждый контракт оставлял следы в душе мага, заставляя других существ опасаться и избегать их.

Более того, заключение контракта в этот момент означало, что другая нежить поблизости заметит и инстинктивно будет держаться на расстоянии. Сильный резонанс души из этой области указывал на то, что маг подчинил и заставил нежить подчиниться.

Как и в мире духов, где после заключения договора с одним из духов становилось трудно найти поблизости другого духа, то же самое относилось и к миру нежити.

Все еще...

«Это не единственная возможность. Я всегда могу найти другую в другом месте».

Йи-Хан кивнул сам себе.

«Да, я заключу контракт».

Как только он решился, он почувствовал, что сплетается с душой скелета-воина, как когда он заключил контракт с Феркунтрой. Конечно, он не чувствовал ничего похожего на интеллект или силу Феркунтры, но Йи-Хан был уверен, что сможет призвать этого воина, когда пожелает.

«Давайте работать вместе, воин-скелет».

«Рафаэль, почему ты так выглядишь?»

«...Я просто нахмурился, потому что мне не нравится нежить!»

После того, как Йи-Хан выполнил контракт, магический круг профессора Миллея, похоже, обнаружил их и позвал троицу обратно.

Вернувшиеся раньше студенты разочарованно пожимали плечами.

«...Я вам говорю, это определенно был дух...»

«Это был всего лишь лист. Ты видел всякое».

Профессор Миллей выглядела озадаченной, увидев этих троих.

«Ты вернулся немного рано. Только не говори мне, что ты заключил контракт?»

«Э-э... да, есть?»

"!"

Профессор Миллей был необычайно удивлен.

Студенты первого курса, да еще и в магическом круге с предохранительными механизмами, так быстро столкнулись с нежитью?

Тот факт, что они встретили нежить, был еще более удивительным, чем заключенный ими контракт!

Выживание мага в магической академии - Глава 229«Я был удивлен. Я никогда не думал, что ты встретишь кого-то так скоро».

"?"

И-Хан был озадачен словами профессора Миллея.

Он уже однажды посещал Царство Духов под руководством профессора Урегора и знал, что существа из других миров по своей природе проявляют любопытство к незваным гостям.

«Неужели они не приблизятся, даже если я останусь на месте?»

...Странно, что духи убегали от И-Хана. Обычно они должны были подойти.

«Так и должно быть. Но, как я уже говорил, меры безопасности приняты».

«Ах».

Меры безопасности, не допускающие приближения могущественных существ, также скрывали присутствие магов.

Поскольку никто не мог обнаружить присутствие существ из других миров, встречи с ними естественным образом сократились.

«Но мы ведь встречались, не так ли?»

«Должно быть, это из-за маны».

Профессор Миллей сказал, глядя на И-Хана.

Даже скрытая мерами безопасности, мана не могла быть полностью скрыта. Было ясно, что нежить была привлечена ею.

«Нет. Это было не из-за других».

Он думал, что это потому, что у него были ученики, талантливые в темной магии, но это было не так.

Гайнандо посмотрел на Йи-Хана с выражением предательства на лице.

Так вот почему нежить пришла на поиски!

«Действительно, это был И-Хан...»

«Есть жалобы?»

«Нет, нет. Спасибо, что вызвали нежить».

Гайнандо поклялся никогда не брать И-Хана с собой, если ему когда-нибудь придется посетить кладбище.

«Я буду поддерживать этот магический круг до выходных. Те, кто не смог заключить контракт сегодня, продолжайте попытки».

"!"

Йи-Хан обрадовался, узнав, что магический круг останется открытым до выходных.

«Может быть, я смогу найти скелета-мага».

Хотя он и заключил контракт со скелетом-воином, заполучить еще одного не помешало бы.

Clink-

Шаракан внутри фрагмента кости наклонил голову, спрашивая себя, зачем он тратит ману.

«Гайнандо. Рафаэль. Хорошо. Магический круг останется открытым. Давайте вернемся и поищем новую нежить. Будут и другие, кто заключит с вами контракт».

«Ух ты... Варданаз. Это немного...»

Рафаэль, слегка бледный, махнул рукой в знак отказа.

Йи-Хан, думая, что он лукавит, заговорил твёрдо.

«Рафаэль. Перестань притворяться, что это трудно».

«...У меня совсем не осталось маны, придурок!»

Рафаэль был в ярости.

Он не хотел показывать слабость перед Йи-Ханом, но путешествие в другой мир и возвращение обратно всегда требовало значительного количества маны и душевных сил.

Гайнандо тоже выглядел измученным, сидя и жуя шоколад.

«А. У тебя кончилась мана».

"Точно!"

«Тогда давайте сегодня отдохнем и войдем во время следующего перерыва. Когда следующий перерыв? Скажите мне».

"..."

Рафаэль вздрогнул от страха, услышав, как И-Хан собирается проверить его расписание занятий.

«Этот... Этот придурок!»

Другой вид ужаса, который не мог вызвать даже грозный, крепкий рыцарь.

Почувствовав незнакомый страх, Рафаэль напрягся.

«Поторопись и скажи мне».

«Тебе действительно нужно взять меня с собой?»

«Нет. Всегда должен быть де... Я имею в виду присутствие на передовой для душевного спокойствия».

«Ты только что пытался назвать меня приманкой?»

«Не пытайтесь подставить меня странными обвинениями. Так когда же перерыв? Не вздумайте лгать. Я могу просто спросить студентов Белого Тигра».

Воспользовавшись моментом, Гайнандо медленно отступил. И-Хан заговорил, не оглядываясь.

«Гайнандо, я уже знаю твое расписание занятий, так что тебе не нужно мне его рассказывать».

"...!!"

После того, как занятие закончилось и студенты ушли, профессор Миллей начал убирать оставшееся пространство. Место было довольно грязным из-за различных материалов, использованных для рисования магического круга.

«Это был тот магический круг, который мы нарисовали ранее?»

Профессор Миллей заметила магический круг, оставленный на месте Йи-Хан, и обратила на него свой взор. Было ясно, что особого прогресса в призыве формы в форме щита достигнуто не было. Тем не менее, даже неудача сама по себе стала бы уроком...

"?!"

К своему удивлению, профессор Миллей была ошеломлена неполным магическим кругом, нарисованным Йи-Ханом. Как мог студент первого курса, который никогда толком не справлялся с магией в форме щита, завершить такой уровень магического круга?

...Неужели он действительно гений?

Рафаэль хотел держаться подальше от Йи-Хана, пока его мана полностью не восстановится. Он также надеялся встретиться с ним в следующий раз как минимум с тремя другими. Однако его желание не сбылось.

"..."

«Ах, приятно тебя видеть».

Не прошло и двух часов, как он столкнулся с И-Ханом на уроке темной магии.

«Кхм. Я чувствую другую ману от вас троих. Вы посещали царство нежити?»

Профессор Мортум, не подозревая о внутренних мыслях Рафаэля, спросил. Йи-Хан кивнул и объяснил, что произошло.

«Кхм, очень хорошо сделано!»

Профессор Мортум воскликнул, кашляя так сильно, что его тело сотрясалось.

«Это так важно?»

«Конечно, кхм. Некромантия — не единственная форма темной магии, но среди лучших темных магов нет никого, кто не мог бы практиковать некромантию».

Манипулирование темными стихиями, яд и проклятия также были частью темной магии, но большинство людей считали ее некромантией — тайной магией призыва нежити.

«Кхм. Немного обидно, что это было сделано во время призыва магии... но все равно это что-то. Разве другие ученики не смотрели на тебя с завистью?»

"..."

И-Хан колебался.

Когда он упомянул о заключении контракта со скелетом-воином, реакция студентов была...

«Они, похоже, не завидовали».

Они были поражены, но среди них точно не было студентов, которые бы сказали: «Ух ты, я завидую темной магии, я тоже хочу ей научиться».

Однако И-Хан не смог отказаться от сочувственного взгляда профессора Мортума.

«Мне так показалось».

"?"

«Точно! Я так и знал. Кхе-кхе».

Профессор Мортум радовался, как будто это было его собственное достижение.

Рафаэль послал взгляд, который говорил: «Этого ведь не было, не так ли?» Йи-Хан проигнорировал его.

«Маг, открывший очарование нежити, не может не интересоваться некромантией, кхм. Какой смысл просто владеть мечом и щитом?»

Это противопоставляется темному магу, который вливает ману и отдает приказы от одного до десяти, а затем вызывает существо, обладающее собственной волей, из другого мира.

Последнее, несомненно, было удобнее.

Конечно, в последнем случае были и недостатки.

Наличие воли означало, что призванные существа не всегда могли подчиняться магу. Однако этот недостаток смягчался, если кто-то уже подчинял себе существо и заключал с ним контракт.

Если не...

Существовали такие методы, как жизнь в гробнице или прикладывание к телу гнилых материалов, чтобы смягчить враждебность вызванной нежити.

Профессор Мортум тактично не стал об этом упоминать и быстро двинулся дальше.

«Кхм. В любом случае, ты хорошо справился с контрактами. С кем вы двое заключили контракт?»

«Эх».

«Ах».

"?"

«Мы еще не...»

Услышав слова Гайнандо, профессор Мортум нахмурился.

«Это нехорошо. Кхм. Возможность заключать контракты в мире нежити встречается нечасто».

«Не волнуйтесь, профессор. Я отвезу их туда к выходным, чтобы составить контракты».

«Кхм. Похоже, ты здесь единственный надежный студент».

«Нет, это слишком много похвал».

"..."

Гайнандо и Рафаэль уставились на Йи-Хана.

Он был другом, но сегодня он был особенно надоедлив.

«Кхм. Имирг, тебе тоже стоит пойти и попробовать заключить контракт с нежитью».

"Я тоже?"

Имирг, гигантский студент-полукровка, который случайно оказался в этой ситуации, был взволнован.

Он даже не посещал занятия по магии призыва, не говоря уже о том, чтобы проявлять какой-либо интерес к некромантии.

«Имирг не нужен».

Оценив ситуацию с Рафаэлем, И-Хан решил проявить милосердие к своему другому другу.

«Если не хочешь, то и заставлять не надо...»

«Нет, мы должны пойти вместе!»

«Кажется, лучше пойти вместе. Профессор тоже это предложил».

Гайнандо и Рафаэль быстро вмешались. И-Хан подумал про себя.

«Вот мерзкие ребята».

Втягивать друга в то, чего он не хотел делать!

Профессор Мортум обучал характеристикам и методам противостояния нескольким монстрам, которые обычно встречаются в мире нежити, готовясь к контрактам. Он также просил студентов, изучающих магию призыва, которые проявляли интерес к нежити, убеждать других в том, насколько хороша нежить, насколько превосходна некромантия и насколько велика темная магия.

«Это почти больно слушать».

И-Хан внутренне усмехнулся.

«Кашель. Варданаз».

Когда лекция подходила к концу, профессор Мортум окликнул Йи-Хана, который понимающе кивнул.

«Не волнуйтесь, профессор. Я буду хорошим руководителем своих друзей и позабочусь о том, чтобы они заключили контракты с полезными нежитью».

«Кхм. Это не то».

"?"

«Возьми это».

Профессор Мортум передал толстую коричневую книгу. Она выглядела довольно потрепанной, даже по сравнению с другими книгами, которые видел И-Хан.

«<Древние основы некромантии — об истинном призыве нежити>?»

«Могу ли я спросить, почему вы даете мне эту книгу?»

И-Хан был озадачен, почему ему вдруг дали такую книгу.

Профессор Мортум прочистил горло и начал говорить.

«Кхм. Ты думаешь, в некромантии есть только два пути, особенно в призыве нежити?»

«Разве их не всего двое?»

Один из них призывал не связанную контрактом сущность. Она не была связана контрактом, поэтому ее приходилось контролировать магией и умиротворять различными способами, но ее относительная свобода в призыве была преимуществом.

Другой — призывать контрактную сущность. Не было необходимости в контроле или умиротворении, но сам контракт мог быть недостатком.

«Кхм. Неправильно. На самом деле есть три способа».

«Три способа? ...Может ли быть так?»

И-Хан помолчал.

«Кажется, ты понял».

Он что-то имел в виду.

«Может ли он говорить о методе, похожем на использование магических предметов?»

Как и в предыдущей лекции профессора Миллея, магу приходилось точно манипулировать предметами, не имеющими воли, такими как мечи или щиты.

Но в случае с нежитью это было воплощением расточительства.

Вызов нежити только для того, чтобы маг построил все с нуля? Начиная от затраченной маны и заканчивая установкой, это был совершенно неэффективный и сложный метод.

Естественно, это был не тот метод, который использовался в настоящее время. И-Хан не ошибся, сказав: «Разве их не всего двое?».

«Кхм. Точно».

«Я слышал, что подобные методы вызова в наши дни почти не используются?»

«Это не просто редкость, это не существует. Кхе-кхе. По сути, это метод, который использовался в древние времена. В этой книге описан этот древний метод».

"!"

И-Хан снова был удивлен.

Он был поражен не только тем, что его призывают использовать метод, который в настоящее время не применяется, но и тем, почему его рекомендуют.

«В чем может быть преимущество... Подождите. Разве нет причины, по которой это не используется сейчас?»

«Почему я?»

«Кхм. Это распоряжение директора. Он специально просил, чтобы ты научился вызывать нежить этим методом».

"..."

Выражение лица И-Хана стало серьезным.

Он думал, что его рекомендовали из-за его скрытого таланта или обильной маны...

«Да. Ну что ж. Я попробую».

«Лучше я отмахнусь от этого».

Он уже неплохо справлялся с оценками по темной магии.

Даже не освоив устаревший метод призыва нежити, он был уверен, что сможет достичь идеальных результатов.

«Кхм. Я верю в тебя. Ты сможешь справиться. Директор сказал проверять твои успехи еженедельно. Он в шутку упомянул, что отправит тебя в карцер, если не будет прогресса... но что за шутка...»

"..."

Выживание мага в магической академии - Глава 230Йи-Хан вернулся в башню, воображая себя правой рукой Его Величества Императора, и запер главного героя в подземной темнице.

«Хм».

Обычный студент мог бы запротестовать: «Даже если вы меня изобьете до смерти, я не смогу это изучать! Отправьте меня лучше в комнату для наказаний!» Но, к сожалению, у И-Хана был характер, который заставлял его стараться изо всех сил, даже выполняя, казалось бы, невыполнимые задания.

Сам того не осознавая, он считал, что именно эта черта характера заставила его вырыть себе могилу.

«Хм...»

Войдя в свою личную комнату, И-Хан быстро пролистал книгу «Древние основы некромантии. Об истинном призыве нежити».

Книга, начинавшаяся с древних иероглифов и перемешанная с различными языками и кодами, была на удивление стандартной по своему составу, что позволило ему смутно понять ее содержание.

«...Нет. Две трети этой книги для меня бесполезны».

Хлоп!

Йи-Хан закрыл книгу, начав. Книга <Древние основы некромантии - Об истинном призыве нежити> была конкретно о третьем методе призыва нежити, упомянутом профессором Мортумом, начиная с основ и до экспертного уровня.

Вместо простого призыва нежити, использовался метод оживления трупов с помощью мощной магии.

Это устаревшая техника, она была сложной и требовала большого количества маны.

Таким образом, треть книги посвящена методам увеличения маны, необходимой для темной магии, а еще треть — сохранению маны при произнесении заклинаний.

По сути...

Две трети содержания книги были ненужными.

«По крайней мере, меньшее количество — это хорошо».

Для И-Хана это было облегчением. Ему и так было достаточно материала для изучения, и он не хотел увеличивать нагрузку, тем более, что методы, которые он рассматривал ранее, были не особенно приятными.

Такие методы, как употребление смеси из 17-летней могильной земли и 11-летней костной пыли, смешанной с раствором Крантена, трижды в день для увеличения маны, по-видимому, оправдывали непопулярность темной магии.

Впервые за долгое время И-Хан был благодарен за обилие маны.

Он был рад, что не пришлось прибегать к таким методам!

Оставшаяся треть книги содержала практический материал: сведения о различных типах трупов, их характеристиках при использовании в некромантии и мерах предосторожности, которые следует соблюдать во время этого процесса.

Например, труп рыцаря был хорош для поднятия из-за высокой чистоты маны в его костях. Однако, поскольку рыцари были скупы на подношение тел своих товарищей, приходилось выбирать ночь новолуния, когда бдительность была слабой...

И-Хан неосознанно оглядел свою комнату.

...Там был кто-нибудь?

«В старых книгах наверняка есть возмутительные методы».

Однако для него это имело смысл.

Некромантия, вызывающая существ из другого мира, также находилась под сильным влиянием реагентов и материалов, которые использовались. Чем более могущественными и священными были кости или трупы, тем сильнее были призванные существа из другого мира.

Более того, некромантия, использующая трупы на 100%, еще больше зависела от качества трупов.

Поэтому маг должен носить минимальное количество костных фрагментов в разных карманах - внутри пальто, на талии, в рукавах, внутри сапог - чтобы избежать неловких ситуаций в неожиданных ситуациях. В конце концов, случаи, когда не удавалось раздобыть труп, были более распространены, чем можно было бы подумать...

«Преимуществ больше, чем я думал».

Старомодная некромантия, или классическая некромантия, имела больше неоспоримых преимуществ, чем он изначально предполагал.

Некромантия, вызывающая нежить, имела свои ограничения в улучшении призванной нежити, поскольку она была связана с существами из другого мира, а улучшения мага имели свои ограничения.

Было бы иначе, если бы можно было призвать более сильное существо.

Однако классическая некромантия, которая подразумевала непосредственное создание нежити, допускала бесконечное количество улучшений, если у человека имелся соответствующий навык.

Например, если зачаровать кучу костей, чтобы они сражались в форме воинов-скелетов, то их можно было усилить различными способами, начиная от типа используемых костей и заканчивая различными примененными чарами.

Более того, они были намного прочнее.

Некромантия, основанная на призыве, имела одно ограничение: после того, как призванная нежить была поражена и призвана обратно, она не могла вернуться из другого мира, пока не восстановится.

Но в классической некромантии, пока у мага достаточно маны, он может размахивать своим посохом, чинить его и поднимать снова.

«Понимаю, почему директор школы-черепахи настоял на том, чтобы я это выучил...»

Увидев преимущества, он понял, почему его вдохновили изучить этот метод.

Конечно, это понимание не рассеяло его гнев.

«...Но все остальное — недостатки».

Огромный расход маны.

Это была сложная магическая конструкция, которую приходилось изготавливать вручную для каждой нежити (другими словами, это было похоже на создание одного артефакта для каждой нежити).

И тактическая операция, требующая от мага концентрации и отдачи индивидуальных команд.

Конечно, по мере роста уровня магии появились различные способы сократить потребление маны, упростить произнесение заклинаний и облегчить отдачу команд, но...

Как бы он ни думал, барьер для входа был слишком высок.

«Заклинание <Призыв воина-скелета>, которое всерьез начинается в этой книге... является заклинанием 4-го круга».

Хотя это и называется заклинанием 4-го круга, за пределами академии маг 4-го круга почитался и чрезмерно восхвалялся как «великий маг».

Только потому, что в Эйнрогарде было слишком много выдающихся магов, фразы вроде «выучить заклинание 4-го круга» раздавались так небрежно.

Йи-Хан почувствовал новый всплеск гнева.

«И профессор Болади, и директор черепа — не слишком ли они перегибают палку?»

Он бы подыграл заклинаниям 2-го или 3-го круга, притворяясь, что борется, но подавляющее количество заклинаний 4-го круга заставило его с недоверием отнестись к ним.

Йи-Хан вздохнул и достал фрагменты костей, полученные от профессора Мортума.

«Заклинания, которые можно применить к левой руке, следующие... Левитация, Вращение, Связывание, Удар...»

Что он мог сделать?

Это было задание, поэтому ему пришлось его выполнить!

«Почему Варданаз не выходит?»

Несмотря на то, что были выходные, студенты Синего Дракона были озадачены тем, что Варданаз не вышел из своей личной комнаты, приготовив лишь простой завтрак.

Не имело значения, спал ли Гайнандо допоздна или превратился в нежить в своей комнате, но если Йи-Хан отсутствовал хотя бы несколько часов, это вызывало беспокойство.

Его друзья, которые поглощали бутерброды с джемом, сыром, копченым мясом и яйцами между ломтиками поджаренного хлеба, начали беспокоиться, поскольку И-Хан все еще не появился.

«Ты вчера разозлил Варданаз?»

«Нет, нет! То есть, да, Йи-Хан предложил это, но я ведь сказал, что не хочу идти в царство нежити. И я даже приставал к нему, предлагая поиграть в карты, когда ему нужно было так много всего изучить! Но это может сделать каждый!»

"..."

«Ты придурок. Это определенно твоя вина!»

«Иди и извинись сейчас же!»

«Нет... Я тебе говорю, это был не я!»

Гайнандо проворчал, стуча в дверь личной комнаты Йи-Хана.

Через мгновение послышался голос И-Хана.

-Дверь открыта. Входите.-

«И-Хан. Эти ребята распространяют беспочвенные слухи... Ааааргх! На И-Хана нападает директор!»

"!!!"

«Все, идите сюда! Варданаз атакован!»

Студенты, травмированные атакой нежити внутри башни, в панике бросились наружу.

В выходные, когда все, казалось, затихло, директор Черепа внедрил в личную комнату Йи-Хана шпионов-нежить.

Это был поистине подлый поступок.

«Давайте поднимемся наверх...»

Бух!

Принцесса со спокойным выражением лица держала свой посох и сдерживала своих друзей.

"Почему?!"

«Если мы безрассудно ринемся вперед, нас ответят контратакой! Пригнитесь и произносите заклинания из-за лестницы!»

Один из ее последователей передал намерения принцессы ее друзьям.

Предложение показалось правдоподобным, поэтому друзья приготовились творить магию, присев на корточки у подножия лестницы.

«Варданаз! Мы сейчас придем на помощь!»

"Прямо сейчас!"

Принцесса выбежала вперед и бросила заклинание «Волшебная ракета».

Вспыхнула вспышка синего света, и наружу стремительно вырвался сгусток магической энергии.

Лязг!

Однако атака была заблокирована водным щитом. Йи-Хан, дергая за ухо упавшего Гайнандо, сказал: «Все, остановитесь. Меня не атакуют».

«Ва... Варданаз!!»

«...Нет. На вас нападают!!»

Его друзья были шокированы.

Личная комната Йи-Хана была заполнена скелетами-воинами.

«Их прислал не директор, я их сама вырастила. Они еще не совсем готовы к переезду...»

Йи-Хан постучал посохом. Скелеты-воины остались неподвижны.

«Мне еще предстоит пройти долгий путь».

Уже освоив такие заклинания, как «Призыв костяной руки» и «Сфера связывания костей», а также обладая исключительными навыками в преобразовании и контроле стихий, И-Хан был весьма искусен.

«Кости. Да будут они выстрелены вперед».

Трескаться!

«Кости. Сформируйте броню».

Хруст!

«Кости. Стань стеной».

Треск-треск-треск!

Это были простые заклинания некромантии с использованием костей, предлагаемые в книге для базового обучения.

Йи-Хан был знаком с заклинаниями, которые трансформировали или перемещали кости различными способами.

«...Но не слишком ли это просто?»

Йи-Хан задумчиво наклонил голову.

По сравнению с теми тревожными моментами, когда ему приходилось иметь дело с огненной стихией, опасаясь, что она может бесконтрольно распространиться, с костями действительно было все гораздо проще.

«Кости от природы легче? Или это потому, что я уже практиковался с другими элементами?»

Если бы профессор Мортум был там, он бы сказал: «Темная магия никогда не бывает легкой, кхм. Просто твой талант исключителен». Но в приватной комнате был только И-Хан.

Темные элементы, используемые в темной магии, такие как темная энергия, негативная энергия, кости или яды, были совсем не простыми. Если бы кто-то сказал: «Элемент кости легче элемента огня», его могли бы посчитать полусумасшедшим, как и подобает темному магу.

«Ну, тогда... выходи».

Пройдя различные базовые тренировки, для Йи-Хана настало время попрактиковаться в правильном призыве скелетов.

Перед этим Йи-Хан призвал скелета-воина, с которым заключил контракт в мире нежити.

-■■■...-

Призванный скелет-воин простерся ниц перед Йи-Ханом, выражая почтение.

Разница в их мане сделала эту реакцию естественной.

Шаракан, которого призвали ранее, зевнул и постучал хвостом по земле, явно выражая свое презрение к призыву столь ничтожного существа.

«Хорошо. Приятно познакомиться. Мне нужно твое имя...»

-■■!-

Несмотря на свой низкий интеллект, скелет-воин был напуган и отказался, посчитав его недостойным получить имя.

«Нет, мне нужно имя, чтобы называть тебя. Ты... Гонадальт».

-■■■■...!-

Воин-скелет, казалось, был ошеломлен оказанной ему честью и запротестовал, но Йи-Хан был непреклонен.

«Гонадалтес. Я вызвал тебя, потому что мне нужно попрактиковаться в классической некромантии. Мне нужно создать нежить, используя кости и трупы, и мне было бы полезно иметь проводника».

Так же, как научиться создавать артефакты было проще, наблюдая за готовыми экземплярами, создание автономно передвигающихся скелетов-воинов было более эффективным, подражая уже готовым.

Гонадальт, или, скорее, скелет-воин, выпрямился.

«Спасибо. Тогда начнем?»

Три часа спустя.

Йи-Хан сидел в кресле, хмуро глядя на кучу костей, разбросанных перед ним.

«Это нелегкая задача».

Создать облик скелета-воина оказалось не так уж и сложно.

Это было немного сложнее, чем изготовление щитов и доспехов.

Однако заставить воина двигаться гибко — это совсем другая проблема.

Трескаться!

Еще один скелет-воин разбился, пытаясь автоматически выпустить стрелу.

«Поднимать их каждый раз, когда они ломаются, тоже нелегко».

Думая об этом, Йи-Хан замер.

«Теперь, когда я об этом думаю, почему бы не вырастить несколько сразу?»

Казалось, лучше поднять сразу нескольких воинов, чем по одному, когда они ломались.

Конечно, это потребовало бы значительного количества маны, но это не было проблемой, а что касается умственных усилий и концентрации...

«Мне удалось контролировать десятки водных шариков одновременно, так что я должен быть в состоянии поднять около дюжины скелетов-воинов. Если это не сработает, я всегда смогу уменьшить их количество позже».

«Вы понимаете, да? Это просто неудачи, ничего выдающегося».

«...Йи-Хан. Ты же знаешь, что нормальный маг не ходит с пятнадцатью призванными существами одновременно, не так ли?»

Выживание мага в магической академии - Глава 231Количество или качество?

В любой области это было обычным делом, но когда дело касалось призыва магии, качество считалось важнее количества.

Причина была проста.

Усилия, необходимые для увеличения количества, значительно перевешивали получаемую от этого выгоду.

Не говоря уже о колоссальном количестве требуемой маны, призывателю приходилось предельно концентрироваться при каждом призыве, рискуя истощением.

Даже при вызове из другого мира, чтобы облегчить бремя, нельзя было просто призывать существ без разбора.

Таким образом, призывающая магия стремилась к качеству, а не к количеству.

Если кто-то освоил призыв скелета-воина, следующей целью было создание более сильного скелета-воина, а затем, в случае успеха, создание монстра-нежити более высокого уровня.

«Но разве директор не контролировал десятки, даже сотни повесток?» — спросил Гайнандо.

Йонайре и Йи-Хан посмотрели на него со смесью жалости и презрения, а затем решили проигнорировать его вопрос.

«Не слишком ли много призывать пятнадцать?»

«Хм. Я не слишком ли много их призвал? Но все равно, это не должно быть слишком подавляющим».

Замечание Йи-Хана искренне удивило Йонайра.

Она знала, что у Йи-Хана огромная мана, сродни безумному дракону, но она не ожидала такого.

«Возможно, я не очень разбираюсь в темной магии, но... вы обычно так тренируетесь?»

На вопрос Йонайра принцесса покачала головой.

Учитывая ее познания в темной магии, она, похоже, нашла метод Йи-Хана необычным.

«Это не обычный способ. Это древний, более строгий метод».

«Действительно... Варданаз. То есть ты возродил древний, более сложный метод, потому что обычная некромантия была слишком легкой? Мысль, подобающая твоему интеллекту», — прокомментировал Асан с понимающим кивком.

Йи-Хан чуть не набросился на Асана, но сдержался, задаваясь вопросом, не сделал ли он что-то не так.

«Это может звучать величественно, но... это не так».

«И все же это кажется слишком безрассудным».

«Правда. Прогресс немного медленный».

Йи-Хан постучал по своему посоху.

Вопреки своей прежней неподвижности, на этот раз воины-скелеты одновременно подняли руки и бросили пачки бумаги.

«Ах!»

В Гайнандо попала летящая бумага.

«Это лучшее, что я могу сделать сейчас. Даже здесь нужно две попытки, чтобы сделать правильно».

"Ух ты..."

«Путь впереди действительно долгий. Еще многому предстоит научиться».

Студенты, не слишком сведущие в темной магии, приняли это как есть.

Однако принцесса была в ужасе.

Подумать только, И-Хан не только призвал пятнадцать воинов-скелетов, используя древний метод, но и добился скоординированного огня.

Стук, стук -

Указав на это зрелище, Небрен понимающе кивнул.

«А. Это выглядит не очень хорошо. Я помогу Варданаз убраться. Варданаз, эта отдельная комната, похоже, не подходит для практики. Помочь тебе переехать?»

«Это было бы лучше всего. Спасибо».

"Ничего."

Друзья из «Синего дракона» принялись собирать кости, засучив рукава.

«Шаракан. Спасибо».

-Крунг.-

Йи-Хан выразил свою благодарность, взваливая ношу на спину Шаракана.

«Гонадалтес. Неси это».

"Что... Что это???"

Асан в панике огляделся.

«Успокойся, Асан. Это не директор. Это просто имя этого вызова, Гонадальтес».

«А... ...Варданаз. Я, возможно, не имею права комментировать чужой призыв, но разве это не немного опасно???»

Когда каждый из друзей понес свою ношу и ушёл, принцесса в отчаянии покачала головой.

Салко из семьи Тутанта гулял со своими друзьями.

Они искали кого-то.

«Варданаз сейчас в домике профессора Урегора. Пошли».

«Ту, Тутанта. Разве это не немного опасно?»

«Конечно, Варданаз — грозный противник, которого нельзя недооценивать. Однако он не такой тупой, как те, кто из Белого Тигра, неспособные к сотрудничеству. Если условия будут подходящими, он может согласиться на союз».

«Нет, я имею в виду, не рискованно ли идти нам одним? А вдруг Варданаз внезапно нападет...»

«Это вас беспокоило?»

Салко посмотрел на испуганного студента из «Черной черепахи» и щелкнул языком.

«Я же говорил тебе, Варданаз не из тех, кто будет безрассудно атаковать».

«Но все же. Имирг. Что ты думаешь?»

Студент «Черной Черепахи» повернулся к своему другу, гигантскому студенту-полукровке, посещавшему лекции по темной магии вместе с Йи-Ханом, который был взволнован.

«Э-э-э...»

Хотя он посещал занятия по темной магии вместе с Варданаз, он не мог до конца понять, каким учеником на самом деле была Варданаз.

Принц показался мне немного туповатым, а Рафаэль — немного грубоватым, но Варданаз...

Кроме того, что он был вундеркиндом, больше о нем ничего не было известно.

«Он, он хорош в магии».

«Варданаз действительно исключителен в магии. Этот парень... Он действительно нашего возраста?»

«В конце концов, семья Варданаз знаменита».

«Нет, я видел членов семьи Варданаз издалека, но не могу поверить, что он до такой степени».

Студенты из «Черной черепахи» переговаривались между собой по пути.

Если бы студент был в меру блестящим, можно было бы подумать: «Этот человек умен», но столкнувшись с кем-то непостижимо одаренным, неизбежно последовала бы реакция: «????»

Йи-Хан был именно таким — монстром, который занимался магией и преуспел в преподавании во всех школах магии.

Монстр, движимый исключительно стремлением к магии!

«Кстати, я услышал нечто странное. Ребята из Blue Dragon сказали, что Варданаз готовит им еду каждый день».

«А это вообще имеет смысл?»

«Но разве Варданаз не приготовила нам в прошлый раз овощное рагу? Оно было действительно вкусным».

«Дело не в том, что он не умеет готовить. Он хорош в алхимии, так что готовить должно быть легко. Но готовить еду каждый день — это совсем другая история. А вы бы смогли это сделать?»

Студенты «Черной черепахи» задумались.

Учитывая дефицит ингредиентов в Эйнрогарде, просыпаться каждое утро, чтобы помыть овощи, почистить их и измельчить мясо для приготовления еды, казалось нереальным.

«Не похоже, что Варданаз мог бы так поступить».

«Верно. Ребята из Blue Dragon просто хвастаются. Поскольку Варданаз уже готовил, они используют это, чтобы похвастаться».

«Вот эти ребята. Они благородные, но опускаются до такой низменной лжи!»

«Вот это да, дворяне. Только горстка тех, кто хвастается своим происхождением, на самом деле обладает соответствующими талантами. Мы здесь. Вот оно».

Салко указал на хижину вдалеке, возле леса.

Это была каюта профессора Урегора.

«Варданаз! Ты здесь? Нам нужно кое-что обсудить... Аааааххх!»

"Угухухух!"

Увидев за хижиной скелетов-воинов, похожих на пугало, студенты из «Черных черепах» закричали.

«Извини. Не знал, что ты так испугаешься».

«Подождите, подождите. Мы не испугались».

«Правильно. Мы просто испугались, вот и все».

Студенты в группе Салко были выходцами из неблагополучных семей.

Они были особенно чувствительны к любому намеку на то, что они «напуганы».

«Любой человек испугался бы, внезапно столкнувшись с нежитью. Я понимаю».

«Нет, мы вам говорим!!»

«Достаточно. Варданаз. Мы пришли сюда сегодня, чтобы сделать тебе предложение».

Салко бросил быстрый взгляд на скелетов-воинов, неподвижно стоявших вокруг огорода.

Несмотря на все его усилия отвести взгляд, его взгляд продолжал возвращаться к ним.

«Я могу не знать много о темной магии, но разве это нормально — призывать так много людей?»

«Какое предложение? О, Салко. Ты хочешь присоединиться к классу темной магии?»

«О чем ты говоришь? Меня не интересует темная магия».

«Нет необходимости быть серьезным».

И-Хан внутренне заворчал.

Это была просто шутка!

«...Я нашел выход».

Салко заговорил тихим голосом. Йи-Хан был ошеломлен.

Он нашел выход?

«А. Ты говоришь о пещере подземелья Каменная трава, которую охраняет Гандарва? Лучше от этого отказаться. Кажется, это выше нашего уровня, чтобы прорваться туда».

«...Я никогда не слышал о такой пещере. Как вы о ней узнали?»

Салко был внутренне потрясен.

В то время как ученики Синего Дракона гордились своим происхождением, а ученики Белого Тигра — своим искусством владения мечом, ученики Черной Черепахи гордились своей способностью адаптироваться.

-Мы те, кто больше всего бродит по огромной магической академии и знает ее лучше всех!-

Это было не совсем неправильно.

Действительно, студенты из «Черной черепахи» в целом демонстрировали исключительную приспособляемость, исследовали все вокруг и были первыми, кто получал необходимую информацию.

Но были и исключения.

«Я услышал об этом, когда бродил поблизости».

Йи-Хан, обладавший способностью к адаптации, недоступной ни одному ученику Черной Черепахи, ответил небрежно, излучая ауру, присущую только опытному ученику.

Слегка смутившись, Салко нерешительно продолжил.

«В любом случае, это не та пещера».

«Может быть, это тропа через горный хребет? Лучше отложить этот маршрут. В прошлый раз мы пошли за ребятами из «Белого тигра» и только понесли потери».

«Это тоже не то... Если вы пойдете на запад вдоль горного хребта, вы встретите местность, похожую на пустыню. Вы ее знаете?»

Он спросил из вежливости, но Салко подумал, что Йи-Хан не знает.

Кто бы мог зайти так далеко?

Салко и студенты «Черной черепахи» не отправились бы туда без информации.

"Я знаю это."

"?!??!"

«Откуда, откуда ты знаешь?»

«В прошлый раз, когда Ниффирг взбесился... Это неважно. Так что насчет этой пустыни?»

«Посмотрите на эту карту».

По словам Салко, один из учеников «Черной черепахи» столкнулся со странным случаем, когда бродил ночью по академии.

Это была темная, пустая комната, но когда он вошел, шепот пообещал исполнить его желание.

Студент пожелал «покинуть академию»...

«Итак, в результате вы получили эту карту?»

"Да."

«Интересно. Где находится эта комната?»

«Когда я вернулся, он исчез».

'Подозрительный.'

С тех пор, как я пришел в академию магии, единственное, чего прибавилось, — это подозрительности.

Грубо говоря, не было никакой возможности узнать, было ли шепчущее существо в той комнате духом, исполняющим желания, или же главным черепом, маскирующимся под духа.

«В любом случае, эта карта показывает...»

Карта указывала на пустынную местность на западной стороне территории академии.

На ней был нарисован колодец, и если от этого колодца спуститься под землю...

«Подземный ход?»

«Да. Это туннель, который проходит под стенами».

«На карте отмечено большое количество монстров возле колодца».

«Да. Вот почему нам нужны сильные боевые навыки».

«Я не так уж и силен в бою...»

"??"

"????"

Студенты из «Черной черепахи» пристально смотрели на воинов-скелетов, стоящих в саду.

И снова они посмотрели на И-Хана.

«Почему ты так смотришь?»

«А, ничего. А у тебя есть какие-нибудь идеи?»

«Я всегда хочу обеспечить себе путь к отступлению. Однако проблема в сложности. Мне и так нужно многое сделать, и я не хочу тратить усилия впустую...»

Услышав слова Йи-Хана, Салко подал знак кивком подбородка.

Затем студенты из «Черной черепахи» начали расставлять принесенные ими сундуки.

«Кажется, ребята из «Черной черепахи» что-то знают».

Йи-Хан бросил на него взгляд, полный ожиданий.

Действительно, в отличие от учеников из других башен, ученики из Черной Черепахи хорошо знали искусство торговли.

«Материалы? Реагенты? Магические книги? Еда?»

«Варданаз. Посмотрите на это. Статуи и керамика для украшения личной комнаты. Разве они не прекрасны?»

«...Зачем вы мне это показываете?»

«Э-э... разве дворянам не нравятся такие вещи?»

«Кому это может понравиться?»

«Студенты из Blue Dragon не могли их купить, потому что у них их не было...»

"..."

Его друзья, сами того не зная, покупали такие бесполезные украшения.

И-Хан вздохнул про себя.

Выживание мага в магической академии - Глава 232«Что ж, должно быть весело украшать собственную комнату», — размышлял он.

В последнее время его друзья делились разными историями о том, как они украшали свои личные покои. Он никогда не ожидал такого энтузиазма.

Конечно, для И-Хана такие интересы были непонятны.

Почему, в конце концов?

«Личная комната предназначена только для сна, не так ли?»

Верный своему характеру, И-Хань, чья комната была украшена множеством скелетов-воинов, мало интересовался украшением комнаты.

«Это серьезный вопрос... Я думал, Варданаз будет этим доволен», — посетовал он.

«Неужели Варданаз не считает это чем-то слишком уж бесполезным? Это все равно прекрасный образец керамики...»

«Я же говорил! Варданаз не удовлетворится обычными украшениями. Стены замка семьи Варданаз сделаны из чистого серебра, а окна их особняка сделаны из красного и зеленого нефрита. Конечно, таких мелочей было бы недостаточно!»

«Нет, это не то».

Йи-Хан слушал, как ученики «Черной черепахи» смело распространяли слухи о семье Варданаз.

Он знал о слухах, окружающих его семью-затворницу, но это казалось ему несправедливым.

Семья была не бедной, но сам И-Хан никогда не позволял себе роскошь.

Если бы только он мог позволить себе такую роскошь, не испытывая при этом чувства вины!

«Это дилемма. Другого выхода нет. Могу ли я пообещать, что заплачу во время отпуска?»

«Что это за решение? Если бы ты был Варданазом, ты бы сработал всего за несколько серебряных монет? Ты что, не знаешь о чести и гордости дворян?»

И-Хан нежно положил руку на плечо друга.

«Ты волнуешься, что у тебя нет достойного подарка? Тогда отплати мне серебряными монетами во время каникул».

«Правда? Мы можем это сделать?»

«Конечно. Ричмонд из вашей башни сделал что-то подобное. Не нужно чувствовать себя обремененным».

"Но почему...?"

Пока студент из «Черной Черепахи» что-то пробормотал в замешательстве, его друг резко толкнул его локтем.

«Идиот. Варданаз просто пытается спасти наше лицо».

«Ах!»

«Что это за откровение?»

Студенты, похоже, считали, что И-Хань принимает серебряные монеты только для того, чтобы не смущать их.

Для И-Хана это стало открытием масштаба богатства студентов.

«Богатые дети...»

Несмотря на то, что «Черная черепаха» предназначалась в первую очередь для простолюдинов, ситуация менялась, когда дело касалось денег.

Ведущие купцы империи обладали богатством, несравнимым даже с богатствами знатных дворянских семей.

По сравнению с И-Ханом, который не мог свободно тратить деньги даже на нужды, не связанные с образованием, они, казалось, были способны легко растрачивать серебряные монеты.

«Спасибо, Варданаз. Я не ожидал, что ты так поможешь».

«Думайте, как хотите. Теперь распишитесь здесь. Куда мне следует обратиться?»

«Семья Тутанта была бы тем самым местом...»

Когда Салко составлял контракт, он был немного сбит с толку.

Выражение лица И-Хана было слишком серьезным.

Неужели он действительно делал это ради серебряных монет?

«Все, выпейте воды».

«Спасибо, Варданаз».

Когда они вошли в пустынный регион, жара усилилась. Похоже на прошлый раз в библиотечной пустоши, но гораздо жарче и суше.

«Пусть течет весна».

Вода не замедлила появиться, когда Йи-Хан без усилий призвал ее в воздух.

«Магнетит, укажи нам путь».

Салко постучал по песчаной земле, произнося заклинание. На песке появился узор.

«Это север».

«Твоя магия впечатляет. Можешь научить меня?»

«Ты хорошо шутишь. Зачем тебе такое... О, ты серьезно?»

Салко был ошеломлен интересом Йи-Хана.

Многие маги часто упускали из виду подобные виды практических магических заклинаний.

Не было никакой реальной необходимости использовать магию, чтобы просто найти направление. С этой задачей могли справиться слуги или рабы.

«Почему так? Кажется, это полезное заклинание».

«Дело не в этом... Обучать этому несложно. Это несложное заклинание, но тем, кто не настроен на стихию земли, с ним трудно...»

Салко вспомнил, как Йи-Хан ранее разнес стены лабиринта в пыль, чтобы проложить путь во время испытания в академии.

«...Но не беспокойтесь об этом».

"Почему?"

«Слушай тихо. Для этого заклинания требуется место, богатое землей. Оно не будет работать без магнетитовой пыли, так что будь осторожен...»

Слова Салко затихли, когда он взглянул на плавающую массу воды рядом с Йи-Ханом.

Холодный водяной шарик сохранил свою форму даже под палящим солнцем.

«...Не обращай внимания».

«Ты меня слишком небрежно учишь?»

Йи-Хан пожаловался, но Салко проигнорировал его.

Тем временем остальные ученики «Черной черепахи» шли впереди, проверяя тропу.

«Вот. Давайте начнем оставлять следы, чтобы мы могли найти дорогу назад».

«Будь запечатлен».

В пустыне, где ландшафт мог меняться в зависимости от ветра, магические знаки были совсем другой историей.

На песке были выгравированы небольшие символы, достаточно прочные, чтобы продержаться несколько часов.

«Ты молодец. Я призову ветерок».

«Могу ли я вызвать духов?»

«Да. После трехдневного отдыха духи должны оказать услугу».

Появилась слабая фигурка духа ветра, и подул легкий ветерок.

Йи-Хан со спины восхищался сотрудничеством.

«Почему наши ребята на вышке не могут сделать что-то подобное?»

Дело не в том, что дети плохо владели магией.

С точки зрения магических способностей они были одними из лучших из четырех башен.

...Просто большинство их заклинаний не были применимы в реальных жизненных ситуациях.

Честно говоря, заклинания вроде «Волшебных украшений для вальса» во время таких экспедиций были малополезны.

-Крррррунг!-

"Хм?"

Шаракан вдруг издал агрессивный звук. Йи-Хан подумал, что появился монстр.

«Здесь нет никаких монстров, верно?»

Внезапно инстинкты Йи-Хана выдали ему серьезное предупреждение.

Это ощущение он часто испытывал в последнее время.

То же самое ощущение напряжения всех нервов, как когда профессор Болади внезапно бросился в атаку.

«Щит, раскройся!»

Йи-Хан не колеблясь произнес заклинание.

Использовать магию, не оценив ситуацию, может быть глупо, но И-Хан был другим.

Человек, который мог позволить себе быть безрассудным в таких ситуациях!

«Варданаз?! Почему?!»

«Салко, защищайся!»

"Понял!"

По команде Йи-Хана Салко и ученики «Черной черепахи» приготовились к обороне.

Лязг!

Раздался резкий звук, когда атака ударила по водному щиту.

Выражение лица И-Хана стало жестче, когда он увидел, как кинжал отскочил от толстой водной преграды.

Атака могла показаться слабой, поскольку она не смогла пробить водный щит, но это было далеко не так.

«Они знают, как обращаться с магами!»

Будучи изрядно раздосадованным профессором Болади, Йи-Хан хорошо знал, как враги выбирают магов в бою.

- Любой метод подойдет. Враги всегда первым делом нападают на мага.-

-Действительно... Маг может быть значительной переменной. Как нам подготовиться?-

-Отлично.-

-...Я еще не совсем оправился... Уф!-

Грандиозные атаки были шумными и слишком долго готовились.

Одного кинжала было достаточно, чтобы сразить неподготовленного мага.

Проблема была в том, что И-Хан первым почувствовал опасность и начал обороняться.

«Защити, расширь. Нагрей, искажай воздух!»

Это было неудачей для врагов.

Как правило, не многие маги преуспевали в бою.

Особенно если они были студентами магической академии.

«Ноги, обхватите землю. Вставайте, воины костей!»

Враги были ошеломлены, когда И-Хан, не дав им и нескольких секунд, быстро сотворил серию заклинаний для защиты.

«Что, черт возьми, это за парень?!»

«Чёрт возьми, он же старшеклассник! Приготовьтесь! Он тот, кто был как следует обучен магическому бою!»

«Я заставлю тебя пожалеть о встрече с пятикурсником из Эйнрогарда!»

«Чёрт...! Вот это невезение!»

"..."

Студенты из ордена Черной Черепахи, спрятавшиеся за барьером из воды и земли, ошеломленно смотрели на И-Хана.

В империи существовала печально известная группа авантюристов, «Змея Клена».

Хотя большинство авантюристов в империи хоть как-то заботились о своей репутации, среди них были и те, кто открыто соглашался на незаконные просьбы.

Одной из таких групп была «Змея клена».

За определенную сумму золота они готовы были взяться за любую незаконную работу!

Обычно даже «Змей Клена» не осмелился бы вмешаться в дела Эйнрогарда, где собирались грозные маги империи.

Даже бессердечные злодеи обладали интеллектом. Те, кто занимался злым стяжательством, были сообразительны и чувствительны к власти.

Но в этот раз все было иначе.

Им поступило необычайно выгодное предложение.

-В Эйнрогарде есть реликвия, которую я желаю.-

-Но Эйнрогард это...-

-Я знаю. Это место не так легкодоступно для посторонних. Я проложу путь внутрь. Гид уже вошел; следуйте за ним, чтобы встретиться. Будут даны подробные инструкции.-

Искатели приключений не спрашивали: «Зачем нам идти туда, если там уже есть проводник?»

Они знали ответ, не спрашивая.

«Украсть сокровище мага и отделаться потерей нескольких жизней — это выгодная сделка. Особенно если это страж Эйнро».

Несмотря на опасность предложения, авантюристы не отказались.

В конце концов, жизнь искателя приключений — это всегда риск.

Важно было то, сколько они могли получить.

-Очень хорошо. Мы сделаем все возможное.-

«Что мы будем делать?!»

Авантюристы кричали грубыми голосами.

Хуже их судьбы быть не могло.

Они только что вышли из подземного хода возле колодца и столкнулись со студентом из Эйнрогарда.

И не просто студент, а студент пятого курса.

Для авантюристов, знакомых с репутацией Эйнрогарда, студент пятого курса представлял собой значительный вызов. Такой студент мог бы быть редким великим магом среди авантюристов.

И...

«Судя по его реакции, он обучен магическому бою! Мы не можем его усмирить. Мы должны убить его!»

«Мы договорились не трогать учеников магической академии!»

«Я знаю, чертов дурак! Ты думаешь, я не боюсь возмездия? Но у нас нет выбора!»

«Будь проклята эта жалкая судьба. Ладно! Убейте его!»

Авантюрист Гелиак стиснул зубы и кивнул.

Глядя на противоположную сторону, становилось ясно, что маг противника не обладал обычным талантом.

Удивительно уже то, что он за считанные секунды отразил невидимую засаду, но он также почти завершил оборону, подобную крепости.

Иллюзии мерцали, и стены воды и земли, а также скелеты-воины защищали магов.

Гелиак, который несколько раз встречался со студентами из Эйнрогарда, знал, насколько необычной была эта реакция.

Он видел учеников, способных на магию более высокого уровня, но ни одного, кто в смертельно опасной боевой ситуации смог бы произнести заклинания последовательно, не споткнувшись.

«Действительно не повезло...»

Но Гелиак был не единственным, кого преследовали несчастья.

Студентам пятого курса, с которыми он сегодня столкнулся, тоже не повезло.

Вошли ли Гелиак и его коллеги в логово магов без каких-либо контрмер?

Больше всего магов боялись Гелиак и его спутники.

Естественно, они собрали столько антимагических препаратов, сколько смогли.

Для магов было настоящим несчастьем столкнуться с ними при таких обстоятельствах.

«Рви свиток! Скорее!»

«Заткнись! Ты знаешь, сколько это стоит... Вот!»

Когда Гелиак разорвал свиток, началась сильнейшая буря маны.

Древний магический свиток, который теперь невозможно изготовить!

Это был свиток с заклинанием «Шторм разрушения магии», которое своей могущественной силой уничтожало всю окружающую магию.

Зная ценность свитка, пальцы Гелиака дрожали, даже когда он его разрывал.

«Аргх!»

"Вздох...!"

Под крики боли ученики Черной Черепахи упали на колени, их лица побледнели.

Одновременно исчезли все барьеры, иллюзии и призванные существа.

Насильно отмененные заклинания отскочили к своим заклинателям, поразив и их.

«Эффективно, как никогда».

Хоть это и было непомерно дорого, лучшего смертного приговора для мага не было.

Вкладывают всю свою ману в заклинание, а затем оно исчезает, а их магия разрушается одним махом.

Он использовал уязвимость мага, который не мог творить заклинания без маны.

Более того, чем опытнее был маг, тем более он был восприимчив к этой тактике.

Гелиак однажды видел, как маг 5-го круга был побеждён всего лишь одним из этих свитков.

«Щит, расширяйся. Нагревай, искажай воздух. Ноги, хватайся за землю. Вставай, воины костей...»

"...??!?!?"

Вот почему Гелиак мог только моргать в недоумении, когда студент пятого курса, как ни в чем не бывало, снова выкладывал заклинания одно за другим.

Выживание мага в магической академии - Глава 233"...Что происходит?"

«Перестань, идиот!»

Гелиак наконец пришел в себя, услышав яростные крики своих товарищей.

Настолько сильным был шок.

Дорогой свиток не оказал никакого эффекта?

«Мы должны действовать быстро, пока не прибыли профессора! Быстро усмирите его и встретьтесь с проводником!»

«Я знаю. Давайте двигаться!»

Гелиак и его коллеги выхватили оружие.

Хотя его товарищи были столь же потрясены, они понимали, что оставаться здесь дольше было бы равносильно самоубийству.

Не было ничего опаснее мага, у которого было много времени.

«Подойди поближе!»

Гелиак, крепко сжав свое оружие, топнул по земле. Мана хлынула в него, наполняя его тело силой.

В настоящее время Гелиак и его спутники носят артефакты невидимости.

Разбежавшись, они приближались как можно быстрее, зная, что магу будет сложнее по ним прицелиться.

«Выпрыгни вперед».

"!?"

Гелиак был поражен, увидев, как над временной крепостью мага поднялась огромная волна воды.

Что это?

Внезапно водная масса раскололась, рассыпавшись на множество капель.

Бусины разлетелись во все стороны.

'Что это?'

Это была незначительная атака, не быстрая и не угрожающая по траектории. Один из его коллег, посчитав ее незначительной, отмахнулся от капель воды предплечьем в перчатке.

Как бы они ни хотели задержаться, такие слабые атаки не могли остановить опытных авантюристов.

«Вспышка!»

В этот момент ударила молния.

Искатель приключений, вздрогнувший от вспышки молнии, в замешательстве отпрыгнул назад.

'Как!?'

«Артефакт нейтрализован?!»

Их артефакты невидимости не были дешевыми безделушками.

Это были мощные артефакты, способные противостоять большинству заклинаний нейтрализации.

«Держитесь подальше от воды! Он использует ее, чтобы найти нас!»

Гелиак был в ужасе.

Такое простое заклинание нейтрализовало артефакты невидимости.

Это было немыслимо.

В конце концов, это был метод, с которым он никогда раньше не сталкивался.

Он никогда не видел мага, разбрасывающего водяные капли подобным образом, и никого, кто мог бы заметить измененную траекторию полета некоторых из них.

«Какого черта...!»

«Вспышка, вспышка, вспышка, вспышка!»

«Аргх!»

Авантюрист, только что столкнувшийся с водяными шариками, похоже, был пойман магом.

Молнии продолжали беспощадно бить. Хотя они едва успевали обороняться, быстрота атак затрудняла это.

«Помогите мне, ублюдки!»

"...Тц!"

Другой авантюрист вытащил изнутри колбу. Внутри колбы мерцало пламя, творение первоклассных алхимиков, <Фляга молодого огненного дракона>.

Гелиак начал чувствовать, что даже если им удастся выполнить эту миссию, это все равно может быть потеря.

Фляга стремительно летела по воздуху.

В этот момент от врага раздалось заклинание.

«Замри!»

Трескаться!

Авантюристы с тревогой наблюдали, как дорогая стеклянная бутылка застыла в воздухе и рухнула на землю.

«Этот маг...!»

«Что, черт возьми, он делает?!»

При других обстоятельствах искатели приключений могли бы серьезно задуматься о разведке противника.

Маг не может идеально реагировать на каждую ситуацию.

Они могли использовать только известные им заклинания и реагировать только на то, с чем могли справиться.

Но теперь этот невидимый маг, казалось, предвидел и противодействовал всему, что пытались сделать Гелиак и его спутники.

Это было невероятно.

Если бы существовал маг такого калибра, наверняка поползли бы слухи...

«Это бесполезно. Откажитесь от защиты и нападайте».

«Отказаться от обороны?!»

Даже в этой отчаянной ситуации его товарищи колебались.

Таково было безрассудство командования Гелиака.

Стандартный подход к магу заключался в том, чтобы приблизиться как можно быстрее, не будучи обнаруженным, рассеянным и быстрым.

Конечно, даже при быстром сближении никогда не следует терять бдительность.

Атака мага по области может оказаться фатальной в одно мгновение.

Таким образом, им приходилось двигаться как можно быстрее, готовясь к атаке по области, собирая ману вокруг своих тел для защиты.

Освобождение от этого означало бы, что они могли бы вкладывать больше маны в движение, значительно ускоряясь...

«Забудьте о нем! При таком раскладе мы все умрем».

"...Заряжать!"

«Чёрт возьми... Тьфу!»

Авантюрист, пораженный магом, в конце концов пал.

Не выдержав натиска десятков ударов молний, он рухнул.

Увидев это, его колеблющиеся товарищи изменили свое мнение.

Если бы они дали больше времени магу такого масштаба, могла бы случиться настоящая катастрофа!

«Пусть сегодня умру не я».

«Надеюсь, это кто-то другой, а не я».

"Заряжать!"

Авантюристы рвались вперед, словно яростные ветры. Видимо, недовольные магией, используемой для их артефактов невидимости, они больше не скрывали своего присутствия. Их скорость была несравнима с прежней.

«Черт. Меня что, раскрыли?»

Йи-Хан щелкнул языком.

Авантюристы считали Йи-Хана грозным великим магом и боялись его, но положение Йи-Хана было неблагоприятным.

Ученики Черной Черепахи лишились чувств из-за <Шторма Разрушения Магии>.

Несмотря на то, что он скрывался за различными барьерами, иллюзиями и скелетами-воинами, если бы авантюристы подошли слишком близко, его могли бы взять в заложники.

«Я думал, мой блеф сработает...»

Йи-Хан, которого они приняли за студента пятого курса, подумал, что если он еще немного поблефует, то они в страхе отступят.

Чем больше времени он выиграет, тем лучше для Йи-Хана.

Но по какой-то причине авантюристы внезапно отбросили свои сомнения и бросились в атаку как сумасшедшие.

Судя по их движениям, в бою на мечах они не казались слабее Йи-Хана.

«Скелеты-воины, двигайтесь! Гонадальты, вперед!»

Йи-Хан не был ни напуган, ни запаниковал.

Теперь главное было выложиться по полной.

Грохот!

Воин-скелет Гонадальтес, среди других воинов-скелетов, бросился вперед, подняв свое костяное копье.

Остальные воины-скелеты также одновременно подняли свои копья.

"?!"

Бух!

Ближайший искатель приключений инстинктивно остановился.

Немногие осмеливались, отказавшись от обороны, атаковать в полную силу немертвых приспешников могущественного мага.

«Черт. Насколько силен этот парень? Неужели он не застрахован от физических атак?»

Преграды, иллюзии, отчаянное положение.

На первый взгляд простой скелет-воин показался искателю приключений могущественным приспешником-нежитью.

И И-Хан точно нацелился на этот момент.

«Ударь, Молния Феркунтры!»

«Ааааргх!»

Искатель приключений инстинктивно активировал свой артефакт-щит и укрепился с помощью магии, но вскоре осознал свою ошибку.

Это не то, что можно было бы заблокировать.

Ему следовало увернуться!

Сила молнии была настолько сильной, что артефакт щита разлетелся на куски, а его тело было обожжено. Авантюрист упал, не в силах даже закричать.

"Что...!?"

"Стрелять!"

Йи-Хан разобрал скелета-воина и начал стрелять осколками костей вразброс.

Движения еще одного искателя приключений, приближавшегося среди яростного шквала костяных пуль, замедлились.

«Плащ, поглоти меня. Я прячусь в ночи!»

Одновременно И-Хан прошептал короткое заклинание, накладывая невидимость. Авантюристы, все еще находясь под воздействием магии иллюзии, не заметили этого сразу.

«Собирайся, конденсируйся и взрывайся!»

Бум!!

Рядом сработало магическое заклинание взрыва, и еще один искатель приключений был подброшен в воздух.

Гелиак с трудом мог определить, сколько его товарищей осталось.

Его разум был занят только мыслью о том, что они сегодня серьезно облажались.

Встретиться с таким боевым магом.

Он видел боевых магов, более опытных, чем его противник, и тех, кто использовал магию более высокого уровня, но никогда не видел столь неуязвимого, как этот.

«Но я не умру просто так».

Гелиак вытащил зелье и выпил его. Ощущения и мана в его теле начали дико усиливаться.

Это было «Зелье берсерка Самбира», известное своими серьезными побочными эффектами, но его эффективность была неоспорима.

Теперь Гелиак мог отчетливо чувствовать, где находится невидимый маг.

Как бы сильно ни были обмануты зрительные, слуховые и обонятельные чувства, едва заметные изменения в песке скрыть не удалось.

Усиленная мана начала конденсироваться на лезвии его меча. Это была аура, кристаллизация маны, способная расщеплять магию магов.

Увидев это, И-Хан понял, что ситуация усложнилась.

Его противник смотрел на него налитыми кровью глазами.

Йи-Хан поспешно вытащил Утреннюю Звезду и собрал ману. Но его противник уже добрался до него первым.

'Быстрее!'

Столкнувшись с неминуемой опасностью, его инстинкты взорвались. Меч Йи-Хана ускорился, столкнувшись с Гелиаком.

Лязг!

Столкновение маны с маной

Черный пурпурный камень меча поглотил ману Гелиака, но Гелиак, уже наполовину истощенный, не обратил на это внимания.

Лязг!!

Еще одно столкновение.

Йи-Хан почувствовал, как его хватка рвется, истекая кровью от чудовищной силы.

«Мне нужно собрать больше маны!»

Даже если Утренняя Звезда была знаменитым мечом, она не была важнее жизни Йи-Хана.

Йи-Хан собрал больше маны. К сожалению, в отличие от своего противника, он не смог продемонстрировать столь сложную технику.

Чтобы противостоять резкой кристаллизации маны противника, ему приходилось напирать с грубой энергией.

Лязг!!!

Столкновение маны с маной иной величины сотрясло окрестности, заставив исчезнуть некоторых призванных существ.

Столкновение дестабилизировало обстановку в регионе.

Это повлияло даже на магию невидимости.

На мгновение стало видно лицо И-Хана.

Гелиак пробормотал глупо и неуместно.

«Ты не на пятом курсе...? Кхм».

Внезапно Гелиак выронил меч и схватился за горло.

Йи-Хан вздохнул с облегчением.

"Главный!"

Главный череп, не говоря ни слова, взорвался синим свечением и стремительно вылетел издалека.

Гелиак нащупал и открутил крышку кольца, выливая его содержимое в рот.

Это был яд для самоубийства, приготовленный на случай чрезвычайных ситуаций.

«Какая неумолимая...?»

Йи-Хан был потрясен видом Гелиака, который только что был активен, но теперь выбрал самоубийство при одном лишь виде черепа директора.

«Куда, по-вашему, вы бежите?»

Директор черепа говорил холодно.

В этот момент Гелиак, у которого явно перехватило дыхание, поднял голову и встал.

Гелиак моргнул в недоумении, осознав, что он все еще жив.

«Что, что...?»

«Это мои владения. Без позволения господина смерть недопустима. Ты негодяй».

И-Хан был поражен еще больше, чем прежде.

Когда человек умирает, его душа естественным образом покидает тело. Однако земля этой магической академии бросала вызов этому порядку.

Мысль о том, что душе не дают покинуть свою физическую форму, была непостижима.

Трудно было предположить, какой уровень магии мог этого достичь.

«Директор. Это...»

«Спроси о магии позже».

«Нет, дело не в магии. Я думаю, что их товарищей больше. Они упоминали о встрече с гидом ранее».

Гелиак посмотрел на Йи-Хана, словно не мог в это поверить.

Он услышал это в разгар ситуации?

Директор черепа немедленно отдал команду.

«Ворвались злоумышленники. Не дайте студентам уйти и найдите крыс».

-Да, понял.-

На лице И-Хана отразилось удивление. Главный череп был озадачен.

«В чем дело?»

«Нет... Я, наверное, ослышался, а ты мне так охотно поверил...»

«Ты ударился головой в драке? Конечно, я должен отнестись к этому серьезно. Ты думал, я усомнюсь в этом только потому, что это сказал первокурсник?»

«Вы, конечно, правы».

«...Что ты только что сказал...»

«Я не просил тебя говорить».

Затем главный череп целиком поглотил Гелиака. Гелиак исчез, даже не издав крика.

Выживание мага в магической академии - Глава 234«Спасите... Спасите меня, пожалуйста...»

«Кто сказал что-то об убийстве?»

Оживший искатель приключений отчаянно закричал, но главный череп просто проглотил его целиком, проглотив.

Было бы не так страшно, если бы он их просто убил.

«...Спасибо. Шаракан».

Йи-Хан отвернулся, выразив свою благодарность Шаракану.

По правде говоря, именно Шаракан внес наибольший вклад в эту битву.

В самом начале боя, по команде Йи-Хана, Шаракан вызвал главного черепа.

Если бы Шаракан хоть немного задержался, Йи-Хан тоже мог оказаться в опасности.

-Грррр.-

«Гоналдатес, ты тоже молодец».

-■■■■...-

Скелет-воин смиренно склонил голову, явно польщенный.

"..."

Главный череп посмотрел на И-Хана глазами человека, наблюдающего за сумасшедшим.

Что он делал, приписывая этому чью-то чужую фамилию?

«Что это за человек...»

Директор сдержался, чтобы не ударить И-Хана по затылку, принимая во внимание заслуги того.

Никто не поверит, если скажут, что студент первого курса остановил авантюристов «Змеи Клена».

Даже Его Императорское Величество пожурил бы его: «Гонадат, как бы ты ни хотел получить грант, не лги до такой степени».

Был совершен такой невероятный подвиг, поэтому небольшой мятеж был простителен.

«Нет, дело не в этом, Гоналдатес. Спасибо, что выиграли время...»

"..."

Мне правда стоит его ударить?

-Снаружи обнаружены злоумышленники. Студентам рекомендуется воздержаться от выхода из помещения вне установленного времени. И снова злоумышленники...-

Пройдя простую проверку здоровья и вернувшись в башню, И-Хан стал свидетелем того, как служба безопасности академии отреагировала на вторжение.

«Поэтому до сих пор они действительно легко ко мне относились».

Йи-Хан посмотрел вниз из окна.

Студент из Синего Дракона, который только что не смог прочитать комнату и открыл дверь в гостиную, был мгновенно телепортирован, вероятно, в подземную комнату для наказаний.

- Злоумышленники должны немедленно выйти. Чем дольше вы ждете, тем дольше будет страдать ваша душа. Еще раз предупреждаем злоумышленников...-

Нежить была тщательно рассредоточена по территории академии, подавая тревожные предупреждения.

Где бы ни находился первый нарушитель, он, скорее всего, уже желал смерти.

«Нет, они не могут просто так умереть».

Если их находили мертвыми, их насильно воскрешали и отправляли в камеру пыток.

«Железноголовые. Выстраивайтесь».

«Ухухух!»

Гайнандо, стоявший у окна, в шоке бросил на улицу оловянную чашку с горячим какао, когда внезапно появился главный череп.

Директор, ничуть не смутившись, взял чашку и отпил какао.

«Снаружи есть злоумышленники, так что будьте осторожны».

Хлоп!

С этими словами вспыхнул свет. Гайнандо в замешательстве наклонил голову.

«Что это за магия?»

«Это своего рода магия обнаружения. Если вы, железноголовые, столкнетесь с врагом, я об этом узнаю».

"Эм-м-м..."

«Нет нужды в благодарностях».

«Нет, дело не в этом. У меня своя личная жизнь, ты слишком вмешиваешься... Угу».

Директор закрыл рот Гайнандо и поставил отметки остальным ученикам.

Если бы они столкнулись с нарушителем, они бы сразу его узнали.

«Все готово».

«Э-э, директор?»

И-Хан был озадачен.

Директор, казалось, намеренно проигнорировал его, разобравшись со всеми остальными.

Что происходит?

«Не говорите ли вы мне, что раз я хорошо сражался, то я должен справиться с этим сам?»

«А... Ты».

«Возможно, ты забыл по ошибке. Ты всегда так занят, да?»

«Дело не в том, что я забыл, просто у тебя иммунитет из-за твоей конституции».

"...Нет..."

Йи-Хан не мог найти слов.

Он никогда не ожидал, что останется один в такой ситуации, учитывая его обилие маны.

«Возьми это».

Главный череп бросил И-Хану медное кольцо.

«При необходимости немедленно бросайте кольцо».

«Но... а если противник устроит засаду? Неужели не будет времени бросить кольцо?»

«С твоими навыками у тебя всегда будет время бросить кольцо. Доверься себе».

"..."

Йи-Хан собирался рассердиться, но потом вспомнил, как его спас директор-череп, и сдержался.

«Спасибо, Варданаз».

Салко говорил с искренней благодарностью.

Студенты «Черной черепахи» лежали в лазарете.

В отличие от Йи-Хана, который остался невредим после этого испытания, ученикам Черной Черепахи требовалось восстановление после удара <Шторма нарушения магии>.

«Если бы не ты...»

«Достаточно, Салко. Сосредоточься на том, чтобы стать лучше».

И-Хан сказал это, накладывая в миску говяжью кашу.

Салко замер в знак благодарности, и другие ученики «Черной черепахи» тоже заколебались.

На мгновение они засомневались, можно ли свободно готовить в священном лазарете, но никто не мог возразить, благодаря одолжению И-Хана.

«Та... Спасибо. Очень вкусно».

Салко первым выразил свою благодарность, заставив Имирга заколебаться.

Казалось неискренним просто повторить тот же комплимент.

«Приправы в самый раз, и блюдо такое нежное».

«Правда? Рад это слышать».

Следующий ученик «Черной черепахи» был в растерянности.

«Что мне сказать?»

«Рисовые зерна блестят, а говядина такая же тягучая, как будто ее только что забили...»

«Не говори ерунды. Это консервированная говядина».

Йи-Хан отчитал преувеличивающего студента из «Черной Черепахи» и встал.

«...Может ли эта ситуация быть моей виной?»

Если подумать, то если бы И-Хана там не было, ученики «Черной черепахи» вряд ли бы отправились в эту область.

Если бы только он не ушел...

...Это действительно из-за него?

"..."

"В чем дело?"

«Ничего, Салко. Выпей еще миску».

«Нет, я сыт... Эм. Ладно».

«Йи-Хан, ты был здесь первым?»

Вошел профессор Гарсия, неся корзину с фруктами.

«Я принес это, думая, что тебе будет скучно лежать...»

«Как и ожидалось от вас, профессор».

И-Хан был слегка тронут.

Сколько профессоров будут так заботиться о своих студентах?

Это было типично для профессора Гарсии.

«Кажется, все в порядке. Осталось немного каши, ешьте еще».

«Мы уже съели достаточно...»

«Чтобы быстро восстановиться, нужно хорошо питаться, особенно если ваш друг взял на себя труд приготовить вам еду».

"..."

Студенты «Черной черепахи» не смогли отказаться и снова взяли свои миски.

...Такой полный!

«Ага. Мне тоже нужно разрезать фрукты».

«Ва... Варданаз...»

Мы что-то плохое вам сделали?

Йи-Хан покинул лазарет вместе с профессором Гарсией.

Когда они вышли в коридор, проходивший мимо Рыцарь Смерти кивнул.

-Добрый день, профессор.-

«И тебе доброго дня, Рыцарь Смерти».

«Какая сюрреалистическая сцена».

Йи-Хан заметил, что профессор Гарсия приветствовал Рыцаря Смерти без малейшего намека на удивление, понимая, что профессор привык к таким ситуациям.

«Часто ли в академию врываются злоумышленники?»

«Не редко. Примерно три-четыре раза в год? Обычно их ловят при попытке проникновения, но на этот раз злоумышленникам не повезло».

История Эйнлогарда была длиннее, чем даже история принципала Черепа, и восходила к древним временам. Маги считали это место священным, и конца ему не видно.

Многослойные тайны были столь многочисленны, что даже самые выдающиеся великие маги не могли полностью постичь их все.

«Большинство внешних точек входа хорошо известны, но пути в магической академии полуживые, поэтому защитная магия часто нарушается. Время от времени открываются новые пути».

«Но даже в этом случае удивительно, как им удается туда попасть».

«Большинство злоумышленников — невежественные и смельчаки, ослепленные золотом. Это действительно глупо. Одна ошибка, и они страдают всю жизнь».

«Но я могу понять».

Несмотря на угрожающие слухи, было бы странно, если бы никто не попытался войти, учитывая, что один-единственный акт кражи может потенциально перевернуть жизнь человека.

Поговорка «жизнь — это игра» должна существовать не просто так.

«Эти злоумышленники, похоже, были весьма искусны... Но теперь, когда их обнаружили, все кончено. Как только директор решает усилить меры безопасности, передвигаться становится невозможно».

Йи-Хан кивнул в знак согласия.

Хотя началась новая неделя и закончились выходные, нежить неустанно сжимала свою хватку вокруг академии.

Видя это, злоумышленники не могли себе представить, чтобы они свободно разгуливали.

Тот факт, что вторжение было обнаружено, означал конец, поскольку возможность побега уменьшалась после его обнаружения.

«Тогда злоумышленники где-то прячутся?»

«Вероятно. В главном здании и по всей академии магии удивительно много укрытий. Невозможно знать их все... Конечно, они не могут прятаться там вечно, поэтому рано или поздно им придется выйти. Так что, И-Хан, не волнуйся и сосредоточься на учебе. Полагаю, эта ситуация была для тебя неприятностью, раз ты хочешь сосредоточиться на магии?»

«Нет, не совсем».

Несмотря на то, что И-Хан был студентом, преданным своей учебе, он не был настолько глуп, чтобы в такой ситуации подумать: «Я хочу изучать магию, но этот незваный гость такой раздражающий».

«Иногда профессор Гарсия может быть еще страшнее».

«Ладно. Мне нужно зайти в офис, прежде чем идти в класс. Иди».

"Понял."

Перед отъездом профессор Гарсия еще раз похвалил действия И-Хана за выходные, а затем двинулся дальше.

Оставшись один, И-Хан в понедельник направился в лекционный зал на свое первое занятие.

-Ты ведь тот самый Варданаз, да?-

«...Ах. Да».

-Вы действительно потрясающие!-

"..."

-Как вы их усмирили?-

-Хозяин похвалил тебя.-

-Могу ли я поговорить с вами? Мне интересно, как вы сражались.-

-Я слышал, ты владеешь темной магией. Может быть, когда-нибудь ты сможешь командовать Рыцарем Смерти, как я. Что ты думаешь?-

«...Я не Варданаз!»

Йи-Хан подумал, что присутствие большего количества Рыцарей Смерти может быть обременительным...

...Но он никогда не ожидал, что все будет именно так.

«Почему они такие болтливые?!»

-Подождите! Минуточку...-

-Ты разве не из семьи Варданаз? Невежественный первокурсник с такой кучей маны!

"..."

На бегу И-Хан проклинал директора Черепа.

И тут впереди он увидел знакомое лицо.

«Гайнандо!»

«Варданаз! Проводить лекции в понедельник в такой тревожной ситуации. Не слишком ли многого просит профессор Гарсия?»

«...Похоже на то».

Выражение лица И-Хана стало жестче, когда он приблизился к Гайнандо.

Затем, словно молния, он нанес удар.

Бух!

"Душить!?"

Не дав Гайнандо возможности отреагировать, И-Хан взорвался маной и нанес еще один удар. Гайнандо упал, сбитый с ног.

«Подожди, подожди! Почему!»

Бац!

Вместо ответа И-Хан поймал кольцо и тут же бросил его.

Хлопнуть!

Внезапно из воздуха появился главный череп.

«Ты, нарушитель, ты продержался довольно долго! Я размышлял, на сколько частей разделить твою душу... Подожди... что ты делаешь?»

Фальшивый Гайнандо, хватая ртом воздух, вскрикнул. Голос его был пропитан влагой от внезапных ударов.

«Директор, пожалуйста, уберите от меня этого ученика».

«О чем думал человек, преподающий магию трансформации, когда его поймали?»

«Мне нет оправдания...»

"..."

Осознав ситуацию, лицо И-Хана стало суровым, как свинец.

Он думал, что это злоумышленник, замаскированный под Гайнандо, но это оказался профессор.

«Профессор, мне очень жаль. Я совершил тяжкий грех!»

«Это уж слишком... Дурак, которого поймал студент, здесь и есть идиот».

«Нет, мне правда жаль!»

И-Хан извинился с еще большим смирением, чем когда-либо показывал ни одному другому профессору.

Его поза была такой, словно он вот-вот коснется лбом земли.

Единственным способом переломить ситуацию было искреннее извинение.

«О, нет. Все в порядке. Все в порядке».

«Кажется, вы более уважительны, чем обычно...?»

Главный череп пробормотал что-то, словно был чем-то недоволен.

Выживание мага в магической академии - Глава 235И-Хан еще раз извинился.

«Мне действительно жаль, профессор. По правде говоря, из-за нападения злоумышленников в прошлые выходные...»

«Нет нужды в извинениях. А ты прекрати нести чушь и трансформируйся обратно», — вмешался директор-череп.

Фальшивый Гайнандо встал и быстро изменил свою внешность.

Человек, стоявший сейчас перед Йи-Ханом, обладал самым скульптурным обликом, какой он когда-либо видел.

«Где я видел... А».

И-Хан понял.

Это был живой образ директора-черепахи.

«Ты. Ты тоже хочешь, чтобы меня избили?»

«При всем уважении, я выражаю свое сожаление от имени Гонадальтеса».

Профессор извинился и снова изменил внешность.

На этот раз они превратились в антропоморфного самца среднего возраста, похожего на попугая.

«Хм... Разве это не слишком похоже на прошлый год?»

«Это так?»

«Ему не хватает определенной свежести».

Профессор снова преобразился.

И вот появилась молодая антропоморфная самка, похожая на хамелеона.

«А как насчет этого?»

«То же самое ты сделал и в позапрошлом году».

«Кажется, повторение не составит большого труда... не правда ли?»

Бормоча что-то себе под нос, профессор попробовал еще несколько преобразований.

-Не впечатляет.-

-Вам не хватает креативности?-

-Даже железный первокурсник эволюционирует. Почему ты не можешь?-

Реакция была неблагоприятной.

«...А что насчет этого?»

На этот раз профессор превратился в скелета-воина. Директор-череп вскрикнула от восхищения.

"Отличный!"

«Кехехе. Спасибо».

"..."

«Что ты думаешь?» Директор черепа спросил мнение Йи-Хана.

И-Хан быстро придумал наиболее подходящий ответ на ситуацию.

«Это действительно великолепно. Студенты наверняка сосредоточатся на лекции».

«Парень, у тебя такой же глаз, как и у тебя есть магические способности», — директор-череп был удовлетворен.

Профессор Ёнрамо Реуджи, отвечающий за магию трансформации, на удивление оказался двойником.

Йи-Хан был поражен, увидев двойника, одного из редчайших видов.

«На самом деле, в этой академии есть самые разные люди!»

Было бы разумно, если бы двойник обучал магии трансформации, учитывая его врожденную способность к трансформации.

«Но как вы поняли, что профессор Реуджи был замаскирован?»

«Э-э... Гайнандо не называет меня «Варданаз».

«Кехе. Так вот в чем была проблема».

Услышав коварный тон воина-скелета, и глава черепа, и Йи-Хан замерли.

...Мне следует попросить об изменении?

«Кто-то тебя хорошо научил».

«Редко можно услышать, как вы хвалите профессора Баграка».

Профессор Реуджи прокомментировал это несколько тупо.

Директор-череп призвал кости, чтобы сбить профессора Реуджи с ног, заставив их упасть с глухим стуком.

«Я пойду. Несмотря на свою глупую ошибку, профессор Реуджи превосходен в магии трансформации. Учитесь у них как следует».

"Да."

«Теперь, когда я об этом думаю, ты изучал алхимию, не так ли? Магия трансформации тесно связана с алхимией. Это будет полезно изучить».

«Я запомню ваш совет».

После того, как главный череп исчез, И-Хан заколебался.

...Хм?

Почему-то мне казалось, что изучение магии трансформации теперь стало для меня неизбежностью.

«Это странно?»

«Кехехе. Я с нетерпением жду возможности поработать с тобой, Варданаз. Я возлагаю большие надежды на твои навыки».

Профессор Реуджи обнял его за плечо, демонстрируя дружелюбие.

Йи-Хан нерешительно посмотрел на профессора Реуджи, как раз в тот момент, когда у него отвалилась часть носовой кости.

«Упс. Вот куда меня недавно ударили...»

"Мне жаль!"

«Кехе. Нет, нет. Виноват тот, кого поймали. Директор прав».

Профессор Реуджи вернул упавшую кость на место.

Увидев это, И-Хан лишился дара речи и не смог произнести ни слова.

Как И-Хан мог сказать: «Я не уверен, стоит ли изучать магию трансформации» — перед профессором, который только что потерял нос?

...

«Профессор, вы куда-то пошли и вас сбили?»

«Кехехе. Я только что упал».

«Но почему... воин-скелет? Разве ты не должен был сделать что-то другое в этом году?»

«Кехехе. Мне это показалось более привлекательным».

«Это мне кажется неправильным».

Профессор Гарсия с недоумением посмотрел на профессора Реуджи, вошедшего в класс.

Хотя существовала ежегодная традиция появления двойника в разных обликах, выбор скелета-воина показался неразумным.

Смотреть!

Студенты явно задавались вопросом: «Зачем профессор это делает?»

«Но это выбор профессора... давайте уважать его».

Профессор Гарсия уважал предпочтения профессора Реуджи.

Если профессор Реуджи хотел в этом году разгуливать в образе воина-скелета, это была его прерогатива.

«Сегодня профессор Реуджи здесь, чтобы научить нас, что такое магия трансформации. Они — прирожденные маги трансформации».

Прежде чем Гарсия успел закончить, Реуджи трансформировался четыре раза.

В профессора Гарсию, профессора Болади (из-за чего Йи-Хан едва не упал), профессора Альпена и профессора Бунгегора.

Студенты ахнули от изумления.

Даже те, кто поначалу был озадачен, теперь смотрели на произошедшие перемены другими глазами.

«Магия трансформации... это магия понимания тайны внутри материи и погружения в нее, чтобы постичь истину, которую она содержит. Исключительные алхимики искусны в магии трансформации, а исключительные маги трансформации искусны в алхимии. Я рекомендую студентам, изучающим алхимию, также изучать магию трансформации. Ах, студент И-Хан... тебе не обязательно это делать».

И-Хан почувствовал обиду на профессора Гарсию.

Как он мог отказаться в присутствии профессора Реуджи?

«Все в порядке, профессор».

"Вы уверены?"

«...Да, я уверен».

Гайнандо, стоявший рядом с ним, в замешательстве наклонил голову.

«Кажется, это не нормально...»

Профессор Гарсия продолжил объяснение.

К счастью для И-Хана, магия трансформации оказалась полезной во многих отношениях.

Способность изменять материалы имела огромное значение для мага.

Революционным решением стало отсутствие необходимости закупать дорогие материалы, а замена их более дешевыми.

«Просто купите его за золотые монеты, почему бы и нет?»

"Верно...?"

Сердце Йи-Хана сжалось от боли, когда он услышал, как его друзья из «Синего дракона» несут чушь.

Они не осознавали, насколько это невероятно.

Йи-Хан покачал головой, а затем встретился взглядом с Йонайром.

Йонайре тоже покачала головой.

Кивок!

Двое сознательных студентов понимающе кивнули друг другу.

«...Маг может не только преобразовывать себя и даже свое окружение. Я часто прошу профессора Реуджи помочь мне, когда обновляю интерьер своей мастерской».

Гайнандо преувеличенно зевнул.

Увидев это, профессор Реуджи взмахнул посохом, и со вспышкой света Гайнандо превратился в белую мышь.

Писк, писк, писк!

«О... Ух ты!»

«Посмотрите на это!»

Глаза студентов вновь заблестели.

Хотя они были студентами, преданными чести, учебе, исследованиям и истине, иногда у них возникало желание превратить своих друзей в мышей.

«Профессор Реуджи...!»

Профессор Гарсия тихо прорычал.

Это был угрожающий звук, способный заморозить кости шутника.

Профессор Реуджи в спешке снова взмахнул посохом.

«Кехехе. Это была просто шутка. Просто шутка. Правда? Всё в порядке, не так ли?»

-Да! Всё в порядке!-

«Видишь, все в порядке!»

Гайнандо был сбит с толку имитацией профессора Рёдзи его собственного голоса.

Нет...!

«Такой замечательный профессор».

«Я хочу научиться этой магии».

«Варвары! Как вы можете сейчас думать о таких вещах!»

Гайнандо ругал своих друзей, но они уже были наполовину убеждены.

«Чёрт. Нас обманули».

«У меня были большие надежды».

«Я же говорил!»

Гайнандо ворчал на жалующихся студентов.

Студенты, которые надеялись научиться магии превращения друга в мышь, выразили свое разочарование, размахивая посохами.

Естественно, магия, способная превратить друга в мышь, не была низменной.

На самом деле это было заклинание, которому обучали учеников старших курсов.

«Этот мне нравится больше».

Йи-Хан взмахнул своим посохом, чтобы попрактиковаться в магии «Обнаружения ингредиентов», которой его научил профессор Реуджи в тот день.

Какая польза от превращения друга в мышь?

Напротив, возможность исследовать компоненты материала с помощью одного лишь посоха оказалась весьма полезной.

«Кук-кук-кук. Преобразовать материал — значит понять его до самой глубины. Вы все понимаете?»

«Да, профессор».

И-Хан серьезно ответил на лукавый голос скелета-воина.

К голосу было трудно привыкнуть, но смысл, который он передавал, был весьма важен.

Изменение свойств или формы материала на первый взгляд может показаться простым, но для этого требуется глубокое понимание.

Так же, как магия призыва, казалось бы, заключается в простом бросании ингредиента и легком призыве чего-либо, но требует большой подготовки за кулисами, то же самое касается и магии трансформации.

«Профессор, я понял».

«У меня тоже».

"Понял."

Студенты со всего мира подняли руки, определив состав железного прута.

«Все лица знакомы».

Похоже, студенты, изучающие алхимию, хорошо для этого подходили, поскольку они показали хорошие результаты.

Профессор Реуджи хлопал в ладоши своими костлявыми руками, выглядя довольным.

«Кехехе. Вы все великолепны. Попробуем тогда простую магию?»

Плащ развевался, а затем мягко опустился на стол. Профессор постучал по столу рукой.

«Эта накидка сделана из овечьей шерсти. Мягкая и пушистая».

Посохом взмахнули. В одно мгновение накидка превратилась в сплошной кусок металла.

"!"

"...!!!"

Глаза студентов, собравшихся вокруг парты, заблестели.

Все они серьезно относились к алхимии и магии трансформации, проявляя больше энтузиазма к этим видам заклинаний, чем к магии, превращающей друзей в мышей.

Простое заклинание продемонстрировало различные возможности.

А что, если он превратится в материал, отличный от железа?

Или в другую форму? Или что, если бы он проник глубже и изменил свойства самой шерсти?

«Тот факт, что магия превращений не может приносить прибыль, удручает».

И-Хан задумался.

Магия была слишком известна, и против нее существовало много контрмер. Сделать поддельное серебро или золото, чтобы разбогатеть, было практически невозможно.

«Хе-хе-хе. Мне нравится твой энтузиазм. Тогда давай попрактикуемся. Совет: сначала разберись со свойствами шерсти, прежде чем безрассудно произносить заклинание».

Следуя совету профессора, студенты начали практиковаться разными способами — трогая свои плащи, нюхая их, определяя их компоненты.

Принцесса закружилась, размахивая посохом. Текстура плаща превратилась в твердую металлическую консистенцию, а затем вернулась обратно.

«Продолжительность кажется... слишком короткой».

«Магия трансформации по своей сути такова, студент. Подумай о магии чар, и ты поймешь быстрее», — любезно объяснил профессор-скелет.

Поскольку это тип магии, предполагающий наделение материалов магической силой воли, позволяющей изменять их форму, такие заклинания, как правило, не могли действовать долго.

«Нет необходимости зацикливаться на длительности. Как только вы освоите правильный способ заклинания, длительность будет постепенно увеличиваться. Важно точно контролировать и материализовать желаемую субстанцию...»

Профессор Реуджи закончил свое объяснение и огляделся.

Некоторые ученики все еще пытались идентифицировать компоненты, в то время как другие пытались произнести заклинание «Трансформация железного плаща».

«Как это выглядит? Как железо?»

«Эмм... Кажется, ему немного не хватает прочности».

«Давайте попробуем».

Йонайре, держа плащ в одной руке, а посох в другой, произнесла заклинание трансформации.

Затем она сильно ударила по плащу, который держал Йи-Хан.

Лязг!

«Кажется, стало лучше, чем раньше».

«Хорошо. Я попробую еще раз. Одну минутку. Нужно выпить зелье».

"Не торопись."

Профессор Реуджи удовлетворенно щелкнул своими скелетообразными челюстями, наблюдая, как студенты помогают друг другу практиковать магию.

"...?"

Внезапно они заметили что-то странное.

Почему удар по плащу производил такой звук?

Выживание мага в магической академии - Глава 236«Погодите. Что это?»

"Да?"

«Это плащ?»

«А. Я его преобразовал».

И-Хан ответил небрежно. Как и другие студенты, он преуспел в <Трансформации Железного Плаща>.

Конечно, его результат немного отличался от остальных.

"Когда?"

«Кажется, это было всего несколько минут назад...»

«Вы не почувствовали ничего странного?»

— недоверчиво спросил профессор Ёнрамо Реуджи.

И-Хан просто небрежно улыбнулся и ответил.

«Профессор, даже во время заклинания магия длилась долго».

«Верно. Магия Йи-Хана действует долго из-за его маны».

Йонайр также добавил, беззаботно посмеиваясь рядом с ним.

Профессор Ёнрамо был озадачен.

...Реакция была слишком спокойной.

«Я единственный, кто удивлен? Я единственный, кто в шоке?»

Как заклинание, так и магия трансформации обычно имели короткую продолжительность действия.

Но если сравнивать, то магия зачарования действовала значительно дольше, чем магия трансформации.

Первый вариант предполагает изменение свойств материала путем воздействия на него магией, а второй — изменение природы самого материала.

Последнее потребляло больше маны и имело меньшую продолжительность.

Таким образом, сохранение магии трансформации в течение нескольких минут с первой попытки считалось в этой магической академии поразительным талантом...

«Варданаз. Могу ли я тоже попробовать пройти тест?»

"Вперед, продолжать."

«Хорошо. Держись крепче».

«Ты же знаешь, что случится, если ты промахнешься, да?»

«...Теперь, когда ты это говоришь, я начинаю нервничать».

Остальные студенты, похоже, не были слишком удивлены.

Некоторые даже проверяли свои плащи на плащах Йи-Хана, чтобы проверить, сработала ли магия.

Профессор Ёнрамо повернулся к принцессе и спросил:

«Разве вы не находите магию студентки Варданаз интригующей?»

«Не совсем. Это так делается?»

«Против часовой стрелки, возможно, лучше, чем по часовой стрелке... Ты правда так не думаешь?»

"???"

Принцесса посмотрела на профессора, как на странного человека.

Профессор Йонрамо внезапно почувствовал себя единственным лишним.

В стране дураков здравомыслящий человек — дурак.

«Профессор Гарсия... куда делся профессор Гарсия?»

«Профессор Гарсия вышел на минутку, чтобы принести плащ, подходящий для магической практики. Профессор».

И-Хан говорил очень вежливо.

Случайно сломав профессору нос, он захотел заработать у него несколько очков.

Конечно, доброжелательность И-Хана была воспринята профессором Ёнрамо несколько иначе.

«Понятно... Спасибо».

Профессор Ёнрамо незаметно увеличил расстояние между ними.

Старая поговорка была верна.

Рыбак рыбака видит издалека.

А люди, которые были тесно связаны с И-Ханом, были...

Персонажи вроде директора-черепахи или профессора Болади.

Конечно, И-Хан бы сердито возразил: «Что это за бессмысленная пропаганда? Почему мы с ним из одной стаи, если я посещаю их занятия?» Но профессору Ёнрамо так и казалось.

Общение с эксцентричными персонажами, такими как директор-череп или профессор Болади, вызывало беспокойство, а талант, который только что продемонстрировал И-Хан, стал последней каплей.

Обладать таким безумным талантом и при этом быть скромным и вежливым?

Было только одно объяснение.

Огромные амбиции!

Единственным логичным объяснением было стремление к чему-то столь значимому, как пост директора Академии Эйнрогард.

Подумайте об этом.

Талантливых, но высокомерных гениев бояться не стоило. Такие личности были прозрачны и внутри, и снаружи.

Но гений, который был талантлив, скромен и построил товарищеские отношения с другими профессорами, включая директора магической академии...

В тот момент можно было сказать, что он был олицетворением амбиций.

Конечно, это не обязательно было плохо.

Нет ничего плохого в том, чтобы мечтать о большем с юных лет.

Проблема заключалась в том, что для профессора Ёнрамо, чьим девизом было «стройный и длинный», иметь такого амбициозного студента было слишком сложно!

Если они подходили слишком близко, а затем получали просьбы вроде: «Профессор, пожалуйста, поддержите меня в том, чтобы стать ассистентом в магической академии на собрании», «Профессор, пожалуйста, поддержите меня в том, чтобы стать профессором в магической академии на собрании» или «Профессор, пожалуйста, помогите мне в моем мятеже, чтобы стать директором магической академии»…

«Одна мысль об этом вызывает у меня тошноту».

Профессор Ёнрамо решил не подходить слишком близко к этому амбициозному студенту.

...Осторожно, слишком сильное отчуждение может вызвать негодование!

«Разве профессор не избегал меня?»

«Он это сделал?»

«Разве это не просто твое воображение?»

Его друзья были озадачены наблюдением И-Хана.

«Вероятно, это потому, что ты хорошо учишься. Лучший в классе!»

«Правильно. Он, должно быть, благоговеет перед тобой».

"...?"

Несмотря на их успокаивающие слова, И-Хан чувствовал себя неловко.

«Может быть, это потому, что я их ударил?»

Это была вполне вероятная возможность.

Ни один профессор не хотел бы иметь студента, разбившего нос.

«Тогда, Варданаз. Увидимся в следующий раз».

- Да. Варданаз. Увидимся в следующий раз.-

"..."

Йи-Хан проигнорировал дружеское приветствие Рыцаря Смерти, стоявшего в коридоре, и помахал своим друзьям.

«Хм. Я думал, у меня достаточно опыта, но... эта ситуация сложная».

Будучи студентом, обучающимся у профессора, он думал, что готов к любой ситуации, но эта оказалась для И-Хана сложной.

Как снова подружиться с профессором, которому он разбил нос?

"Добрый день."

Профессор Болади слегка кивнул и жестом пригласил его быстро сесть.

Увидев это, И-Хан внезапно почувствовал себя обиженным.

«Я даже дружелюбен с профессорами, которые пытаются разбить мне нос».

Разве профессор не должен простить студента, который разбил себе нос?

«Ты сражался со <Змеем Клена>?»

"Да."

«Тебе повезло».

Йи-Хан не стал отрицать слова профессора Болади.

Это был действительно бой, в котором удача была на его стороне.

Если бы противник не находился под влиянием какого-то странного недопонимания или заблуждения и не атаковал бы в полную силу с самого начала, исход был бы неопределенным.

«Мне удалось удержаться благодаря удаче».

«Подождите-ка. Он ведь не имел в виду, что встреча с ними — это удача, не так ли?»

«Что ты почувствовал?»

Рефлекторно отвечая на вопрос профессора, И-Хан сказал:

«Искатели приключений, прошедшие через множество сражений, сильны. Помимо их боевой мощи, я чувствовал необходимость в том, чтобы боевой маг был готов к различным ситуациям, подобным этим».

Авантюристы «Змеи Клена» были сильны не только потому, что хорошо владели мечами и излучали ауру.

Против мага они нацелились на его слабости.

Против охотника они нацелились на его слабости.

Искатели приключений, пережившие самые разные ситуации, брали с собой различные средства, чтобы подготовиться к любым неожиданностям.

Сам Йи-Хан пережил атаку только благодаря удаче; если бы у него была обычная мана, он бы, как правило, пал, когда взорвался первый свиток.

«Вы хорошо это оценили».

Профессор Болади выразил легкое удовлетворение.

Увидев это, И-Хан почувствовал себя плохо.

«Чёрт. Он чувствует гордость».

Если подумать, то слова Йи-Хана, вероятно, звучали примерно так: «Профессор Болади, я всегда считал, что ваша образовательная политика правильная. Пожалуйста, продолжайте учить меня в том же духе!», обращаясь к профессору.

«Профессору Болади следовало сломать носовую кость...»

«Маги часто становятся высокомерными из-за магии. Но помните, на поле боя враги в первую очередь нападают на магов».

«Да. Я понял это в этот раз. Мне повезло, что вы хорошо меня обучили, профессор. Благодаря вам я смог выстоять».

"..."

Йи-Хан был поражен, когда профессор Болади внезапно замолчал.

«Моя лесть была слишком откровенной? Неужели он думал, что я пытаюсь сегодня выслушать легкую лекцию?»

Он думал, что всё в порядке, но его поймали.

Похоже, его навыки лести заржавели от общения со студентами одного курса.

"!"

Йи-Хан был потрясен, когда поднял глаза.

Профессор Болади улыбался.

Он видел его слабые улыбки несколько раз, но сейчас он улыбался так впервые.

Хотя его холодное поведение скорее походило на предупреждение безумного мага, чем на улыбку...

Тем не менее, улыбка есть улыбка.

«...Это сработало?»

«Я рад это слышать. Давайте начнем урок».

С этими словами профессор Болади взмахнул посохом.

Внезапно из воздуха вырвались незнакомые языки пламени.

"?!"

«Я открыл не то. Это не то, что я хотел сейчас достать».

Профессор Болади поместил огненные копья обратно в тот карман пространства, откуда они появились.

Конечно, для И-Хана это уже был довольно пугающий опыт.

«Разве он только что не сказал, что это не то, что он хотел сейчас сказать?»

Когда же он должен был их вывести?

«Прошу прощения. Я допустил ошибку в своем удовлетворении».

«Нет, все в порядке».

Йи-Хан решил больше никогда не льстить профессору Болади.

Если бы он польстил ему дважды, профессор в своей гордыне мог бы забрать его в царство демонов.

Органично соединить магию разных школ и идеально реагировать на все возможные ситуации...

Это звучало как чушь, но именно такую цель (насильно) поставил перед Йи-Ханом профессор Болади.

Таким образом, сегодняшнее занятие было посвящено магии трансформации.

«Когда происходит неожиданное нападение, магия трансформации, наряду с магией чар, является одной из школ магии, которая допускает гибкий ответ. Разница в том, что магия чар часто требует подготовки из-за времени, необходимого для сотворения, тогда как магия трансформации — это полная противоположность. Она требует быстрой реакции».

— спросил И-Хан, делая заметки пером.

«Вы знаете профессора Ёнрамо Реуджи?»

"Да."

«Знаете, что им нравится?»

"Нет."

«Знаешь ли ты кого-нибудь, кто относительно близок к профессору Ёнрамо Реуджи?»

"Нет."

Профессор Болади ответил, а затем задумался.

Затем он заговорил.

«Возможно, директор школы близок к ним».

«Хм. Я был неправ, когда спросил его».

Услышав бессмысленный ответ профессора Болади, Йи-Хан почувствовал себя так, словно его окатили холодной водой.

Ему определенно не следовало его об этом спрашивать.

«Ты сначала изучил <Трансформацию Железного Плаща> или <Трансформацию Железного Шарфа>?»

«Сначала я выучил <Трансформацию Железного Плаща>».

Профессор Болади бесстрастно кивнул.

Учащиеся часто осваивали <Трансформацию Железного Плаща>, если они были быстрыми, и <Трансформацию Железного Шарфа>, если они были медленнее.

В любом случае, это не самое главное...

«Вы, должно быть, освоили это в совершенстве. Давайте перейдем к следующему».

«Как вы можете быть уверены?»

Йи-Хан был настолько недоверчив, что отреагировал импульсивно.

«Разве ты не освоил это?»

«Да, но...»

«Тогда перейдем к следующему. К плащу».

Йи-Хан передал свой плащ профессору Болади. Затем профессор встряхнул плащ, заставив его исчезнуть.

"!?"

«Не всегда применяйте магию трансформации к знакомым предметам».

Из воздуха вылетел другой плащ, которого он никогда раньше не видел.

Профессор Болади начал выпускать в воздух острые кинжальные маны.

«...Разве это не были шары?»

«Сферы неэффективны при борьбе с плащами».

«Кажется, это эффективно... Превращайся в железо, плащ!»

Несмотря на ответ, И-Хан не потерял бдительности.

И конечно же, в него полетели кинжалы.

«Не уклоняйся, просто блокируй».

Даже услышав слова профессора Болади, И-Хан не отреагировал.

На самом деле у него уже почти не было времени отвечать.

Свуш!

«Чёрт возьми. Из чего сделан этот плащ?»

Маги-трансформаторы обладали глубокими знаниями о снаряжении и предметах, которые они носили с собой.

Им приходилось понимать материал каждого предмета, чтобы быстро творить заклинания трансформации; это было само собой разумеющимся.

Однако профессор Болади хотел использовать магию трансформации, основываясь исключительно на интуиции, без такого понимания.

Его уровень бесстыдства был почти как у вора.

«Щит, разверни...»

Йи-Хан попытался выиграть время с помощью водного щита. Профессор Болади тут же развеял его.

Йи-Хан попытался обмануть невидимым плащом. Профессор Болади немедленно прервал заклинание.

Йи-Хан попытался призвать воинов-скелетов. Брови профессора Болади поднялись.

...Не научил ли он его быть слишком разносторонним?

Не блокируем плащом, как было сказано...

Выживание мага в магической академии - Глава 237Профессор Болади, известный своим великодушием, не упрекал своего ученика за то, что тот прибегал к хитрым уловкам. Настоящий педагог всегда обладает такой щедростью, направляя учеников на верный путь, даже когда они выбирают короткие пути.

Йи-Хан был совершенно потрясен, увидев, как профессор Болади выхватил меч и бросился на него. «Не слишком ли это далеко зашло?» — подумал он встревоженно.

«Совсем неплохо», — заметил профессор Болади, когда Йи-Хан растянулся на полу класса, слишком избитый, чтобы ответить. Боль во всем его теле была свидетельством неустанных избиений профессора. Искусный фехтовальщик преуспел не только в мече, но и в ударах руками и ногами. Профессор Болади продолжал свою яростную атаку, пока Йи-Хан не сумел превратить в железо не только его плащ, но и другие предметы одежды.

Йи-Хан покачал головой, чтобы развеять абсурдную мысль, что, возможно, насилие на самом деле является эффективным методом обучения. «Но ты все еще слишком медлителен. Возьми себе в привычку регулярно носить железные предметы». Для мага-трансформатора, такого как Йи-Хан, знакомство с цветом, текстурой, весом и даже запахом железа имело решающее значение.

«Я буду иметь это в виду, профессор».

«И не забудьте попрактиковаться в использовании <Автономного Холодного Щита>».

«Да, профессор».

«И продвинутая трансформация элементов воды».

"Да."

Однако И-Хан внутренне ворчал о несвойственной профессору болтливости, которая, казалось, проявлялась только при назначении заданий. В то время как глупый студент придумывал оправдания для невыполненных заданий в день сдачи, умный начинал их придумывать с первого дня.

«Но профессор, я сейчас посещаю много занятий, что может задержать мой прогресс. Как вы и советовали, я стремлюсь интегрировать различные школы магии, чтобы эффективно реагировать на все возможные ситуации».

Это не было тем, что И-Хан выбрал добровольно, но это послужило идеальным оправданием. Даже самый бессердечный профессор смягчился бы, увидев его обширное расписание занятий.

Профессор Болади понимающе кивнул, заставив Йи-Хана вздохнуть с облегчением. «Сработало», — подумал он.

«Есть способ», — внезапно сказал профессор.

«Способ для чего?» — спросил И-Хан, его охватило чувство страха. Он надеялся, что это не что-то вроде «не спать».

«Профессор Вердуус упомянул планирование простого артефакта в качестве предфинального задания».

«Ах».

Профессора в Эйнрогарде часто давали еженедельные задания в рамках своего хобби, но были времена, когда эти задания давались с большей серьезностью. Эти задания были более сложными и объемными, служившими мрачным напоминанием о приближающихся финалах.

«Итак, начинается», — размышлял И-Хан, погрузившись в свои мысли. Если предфинальное задание профессора Бивля состояло в создании простого артефакта...

«Фейерверки были бы идеальным вариантом», — подумал он. (Насильно) сделав магические фейерверки во время прошлого фестиваля, он был уверен в своей способности создавать их снова. Учитывая уровень магии иллюзий, который он (насильно) освоил тогда, он был уверен, что сдаст.

«Предоставьте автономный щит для этого задания».

«Что?» — И-Хан был ошеломлен неожиданным указанием профессора Болади.

Профессор выглядел слегка озадаченным, словно задаваясь вопросом, зачем ему объяснять что-то столь очевидное.

«Где вы боретесь с заклинанием «Автономный холодный щит»?»

«Это та часть, где щит автономно защищает заклинателя».

«<Автономный холодный щит>» было грозным заклинанием, что вполне объяснимо, поскольку это магия 4-го круга. Даже по стандартам 4-го круга оно считалось особенно сложным. Во-первых, существовала сложность поддержания изначально нестабильного холодного элемента. Во-вторых, поддержание этого элемента в форме щита требовало значительных затрат маны. И, наконец, самая большая проблема: придание щиту автономности. На самом деле, было странно, что Йи-Хан уже преодолел первые два барьера, и остался только третий.

«Верно. Создание автономного щитового артефакта могло бы помочь преодолеть эту стагнацию».

«...Ах!»

«Устал, да? Упустить что-то столь очевидное».

Конечно, "А" И-Хана было не просветлением, а недоверием. Неужели его теперь поощряли проверить свои пределы с помощью и без того сложной задачи?

«Неужели ему никогда не приходило в голову, что я могу потерпеть неудачу?» — размышлял он про себя. Несмотря на это, профессор Болади оставался безразличен к его молчаливым упрекам.

"И..."

"Да?"

Дурное предчувствие И-Хана усилилось. Было ли что-то еще?

«Профессор Миллей рассматривает возможность заключения контракта с существами из других миров для выполнения предфинального задания».

«А, это правда. Я уже заключил контракт с нежитью».

Инцидент с нарушителем на выходных был немного хаотичным, но, учитывая магические круги с различными мерами безопасности, которые подготовил профессор Миллей, контракт в качестве задания не был неожиданным. Йи-Хан почувствовал облегчение; по крайней мере одно задание было уже выполнено.

«Я правильно сделал, что заключил контракт со Скелетом-Воином».

«Хорошо. Теперь найди духа воды из царства духов».

"..."

Йи-Хан, заключивший контракт с нежитью, и профессор Болади, заключивший сделку с директором-черепом, казалось, не были обеспокоены выбором друг друга.

«Это поможет освоить продвинутую трансформацию водных элементов».

«Профессор, духи, как правило, избегают меня. Даже если я предложу контракт, они, скорее всего, откажутся».

«Тогда подчини их себе и попроси их учения, не заключая договора».

«Ах...»

Даже студенты, не слишком обеспокоенные известием о злоумышленнике, были охвачены страхом, когда началась подготовка к финальным заданиям.

«Итак, нам действительно нужно создать простой артефакт?»

«Да, разве это не волнительно?»

«Но у нас и так так много заданий?»

«Ну и что я могу с этим поделать?»

«Но, профессор, если у вас и так много заданий, то если их будет больше...»

«Ты все равно будешь спать и есть, да? Ты будешь делать перерывы? Просто делай это в это время. Это будет весело».

"..."

«Это шутка?»

Стоявший рядом Долгю в шоке прошептал:

Йи-Хан покачал головой с кислым выражением. Моради выглядела столь же шокированной, ее рот слегка приоткрылся. Даже обычно стойкий Моради, казалось, был глубоко поражен пугающими предфинальными заданиями.

«Хм... Эмм».

"Ууууххх..."

Многие студенты в классе зачарования были из Белого Тигра, известного своей нелюбовью к долгим часам за партой. Иногда некоторые маги хвастались в Имперской газете тем, что используют интуицию и вдохновение вместо теории, но это часто было просто бравадой.

Точно так же, как утверждение лучшего ученика года о том, что он сосредоточился исключительно на занятиях, а не на отдельном изучении, не делает это правдой, так и магия не настолько тривиальна, чтобы ею можно было управлять исключительно с помощью интуиции и вдохновения, без теории.

Однако ученики «Белого тигра» по-прежнему свято верили в интуицию и вдохновение.

«Уууух... Ууух...»

«Почему... Почему мы должны это делать, Моради? Почему они так с нами поступают? Что я сделал не так?»

«Я пришел сюда изучать магию физического улучшения, а не заниматься черной кузнечной работой!»

"..."

Джиджель размышляла, стоит ли ей злиться на своих друзей, корчащихся в агонии. Со стороны могло показаться, что их просят войти в Голубого Дракона и захватить Варданаз. Джиджель попросила лишь о чем-то совсем простом:

«Поскольку каждому нужно сделать простой артефакт, попробуйте хотя бы нарисовать базовый дизайн на бумаге».

При этих словах ученики «Белого тигра» скривились от неловкости, прижавшись лбами к партам в мучениях.

Йи-Хан наблюдал за этой сценой и чувствовал благодарность.

«Благодаря этим ребятам мой рейтинг растет».

«И-Хан?»

«Ой. Извини, Долгю. На чем мы остановились?»

«Хм. Я хочу добавить к своему щиту заклинание, излучающее свет. Что вы думаете об этом дизайне?»

«В целом все хорошо, но здесь есть несколько неэффективных частей. И схема вдоль края здесь запутанная. Могут возникнуть проблемы с потоком маны, или она может вообще сломаться».

"Я понимаю."

Долгю посмотрел на И-Хана с восхищением. И-Хан всегда был надежным другом, но с приближением экзаменов его ценность, казалось, умножалась. В буре заданий, кто бы не хотел такого верного товарища?

«Итак, если я подправлю это здесь...»

Следуя совету И-Хана, Долгю старательно изменил дизайн, а затем с любопытством спросил: «Но, И-Хан, что ты собираешься представить?»

«... Автономный железный щит».

«Автономный железный щит?! Ты имеешь в виду тот, который автономно защищает мага??»

"...Да."

"Это невероятно!!!"

Долгю был ошеломлен, но затем его осенила мысль.

'Хм?'

Он заметил, что у его друга, лучшего ученика, был такой вид, словно у него во рту был горький привкус.

«Какие-то проблемы, И-Хан?»

«Нет... Ничего».

Некоторые студенты из «Белого тигра» подслушали их разговор и были шокированы.

«Ты слышал? Что за артефакт делает Варданаз?»

«Что он делает? Костяного дракона?»

«Это же бессмыслица, не правда ли? Он делает автономный щит!»

«Автономный щит?!»

«Разве костяной дракон не является еще более абсурдным?»

Ученикам Белого Тигра, возможно, не хватало маны, но они не были совсем невежественными в магии. Даже те, кто происходил из рыцарских семей, или, возможно, особенно те, были знакомы с определенными типами магии, такими как чары или заклинания исцеления.

«Они говорят о самообороне, да?»

Щит, который самостоятельно защищает своего владельца, был мечтой любого рыцаря.

Разумеется, студенты «Белого тигра» знали, насколько редок и ценен такой артефакт.

«Могу ли я... Могу ли я получить один, если он сделан?»

"..."

«Варданаз, тебе что-нибудь нужно?»

Ученики Белого Тигра с нетерпением приблизились к И-Хану, их желание было очевидным.

Парящий артефакт-щит был действительно заманчивой перспективой.

Йи-Хан цокнул языком и сказал: «Вы, ребята, услышали что-то странное... Вы не так поняли».

«О. Это так?»

Студенты «Белого тигра» выглядели смущенными.

В конце концов, если поразмыслить, это действительно кажется немного неправдоподобным.

Придание щиту автономности было чрезвычайно сложным заклинанием.

В конце концов, разве Варданаз не был всего лишь студентом первого курса? Казалось невероятным, что он возьмется за такую задачу.

«Где вы вообще услышали столь беспочвенный слух, чтобы его распространять?»

«Именно так. Дурак».

«Я действительно это слышал, хотя...»

Пока студенты «Белого тигра» ругали своего дезинформированного однокурсника, И-Хань любезно объяснил.

«Послушайте. Что такое артефакт?»

"..."

«...Варданаз. Не слишком ли ты нас недооцениваешь? Артефакт — это предмет, на который наложена магия чар...»

«Точно, это предмет с полупостоянными чарами».

Если чары на предмете исчезали через несколько дней, его нельзя было считать артефактом. Артефакт по определению требовал, чтобы чары поддерживались полупостоянно. Поэтому маги-чародеи, специализирующиеся на создании артефактов, прикладывали огромные усилия, чтобы обеспечить такую полупостоянную поддержку. Естественно, эта область сама по себе была невероятно сложной, и уж точно не тем, чем могли бы заняться новички.

"Вы понимаете?"

«Э-э, да. Но зачем вдруг объяснять...?»

«Я пытаюсь временно придать щиту автономию, а не сделать его полупостоянным. Понимаете? Так что не распространяйте странные слухи о том, что я создаю артефакт автономного щита».

"..."

"..."

Слушая объяснения, студенты «Белого тигра», которые до этого склонили головы в замешательстве, внезапно замерли.

...Так, в любом случае, он действительно делает автономный щит??!

Выживание мага в магической академии - Глава 238«Эти студенты из «Белого тигра» действительно любят распространять фейковые слухи».

«Мне жаль, И-Хан».

«Все в порядке. Это не твоя вина, Долгю».

Пока И-Хан и Долгю разговаривали, студенты «Белого тигра», стоявшие рядом, разинули рты и почувствовали себя обиженными.

Нет...

Нет...!

«Но на самом деле вы создаете автономный щит...»

«Возможно, это не навсегда, но это определенно временный артефакт...»

«А, хватит нести чушь и иди делай свое дело. Разве ты не видишь, как Моради смотрит на тебя?» — упрекнул своих наивных друзей Йи-Хан.

Хотя И-Хан не особенно любил Моради, он чувствовал родство с такими людьми, как он и Моради.

Такой человек неизбежно оказывается лидером группы в проектной ситуации!

Если бы кто-то внимательно слушал и действовал соответственно, как ученики Синего Дракона, он бы уменьшил стресс лидера. И наоборот, невыполнение плана и распространение слухов, как это было с учениками Белого Тигра, не оставило бы лидеру иного выбора, кроме как быть сильно обеспокоенным.

«Вы действительно создаете автономный щит...»

«Мы даже не ожидали, что это будет навсегда...»

Бормоча и ворча, студенты «Белого тигра» вернулись на свои места.

«Йи-Хан, но... разве мы не должны также увеличить продолжительность?» — нерешительно спросил Долгю, работая над чертежом.

Даже если это не был полупостоянный артефакт, базовым временным артефактам требовались механизмы или магические круги для продления срока действия магии.

Продолжительность действия заклинаний, накладываемых отдельными магами, была короткой, и для компенсации этого требовались различные средства.

В противном случае их тяжелая работа превратилась бы в бесполезный предмет всего за 20-30 минут.

«Да, как только чертеж будет готов, мы должны добавить и это. Это не будет слишком сложно. Заклинание, излучающее свет... Магических кругов для усиления и сохранения энергии должно быть достаточно. Необходимые материалы включают в себя низкосортные магические камни, магические чернила со световым атрибутом, рассветный порошок...»

«Как он так быстро додумался?»

У Долгю отвисла челюсть, как и у учеников Белого Тигра ранее.

Йи-Хан даже не планировал создавать светоизлучающий щит.

Однако он перечислил компоненты так, словно запомнил их.

«Почему ты так смотришь?»

«Я просто поражен, как быстро ты придумываешь такие вещи».

«Мне просто повезло, что я знаю все это».

Это прозвучало скромно, но И-Хан был искренен.

Потому что это были материалы, о которых он узнал во время проекта по принудительному созданию магического фейерверка.

Но Долгю, не осознавая подобных обстоятельств, мог воспринять это только как скромность.

«Действительно потрясающе».

«Йи-Хан, поскольку они также понадобятся твоему автономному железному щиту, я позабочусь о том, чтобы собрать достаточно материалов для тебя», — сказал Долгю, ударив себя в грудь.

Он не мог просто принять помощь и ничего не дать взамен.

«Все в порядке».

«Нет, это меньшее, что я могу сделать по сравнению с твоей помощью...»

«Нет. Автономный железный щит потребляет слишком много маны. То, о чем я говорил ранее, не сработает. Нам нужно найти другой метод».

Йи-Хан нахмурился и ответил.

Долгю был слегка ошеломлен его реакцией.

«Может быть, у него плохое настроение, но это всего лишь мое воображение?»

Несомненно, это была борьба гения.

У И-Хана не было причин быть в плохом настроении.

«Но есть ли у вас способ получить материалы?»

— с любопытством спросил И-Хан.

Из комментариев Долгю следует, что у него был приличный запас материалов.

Такая находчивость у студентов «Белого тигра»?

«Ничего страшного. Подождите минутку».

Долгью поднялся со своего места, что-то прошептал другим белым студентам, а затем подошел к профессору Бивелю Вердусу.

«Профессор Вердуус, нам нужны материалы для создания временного артефакта. Не могли бы вы подсказать, где их найти?»

Наступила тишина.

Йи-Хан не мог найти слов.

«Итак, спрашивая профессора...»

Поразмыслив, я понял, что это не такая уж странная идея.

На самом деле, было нормой, когда студенты спрашивали своих преподавателей, когда они чего-то не знали.

Просто Эйнрогард был исключением.

«Я даже не думал спрашивать профессора Вердууса. Ответит ли он?»

Он был искренне любопытен.

Хотя директор черепа никогда бы не дал совет, профессор Вердуус мог бы, но, опять же, он мог и не дать...

"Профессор?"

Снова тишина.

Профессор Вердуус превзошел ожидания И-Хана.

Независимо от того, звали ли его студенты или говорили с ним рядом, он был поглощен артефактом, который создавал, глядя через сапфировое увеличительное стекло.

"Профессор...?"

«Что нам делать?»

"Свет!"

Йи-Хан стремительно взмахнул своим посохом, создав гигантскую сферу света.

Сфера, яркость которой намного превосходила яркость других студентов, мерцала у них перед глазами, заставив профессора Вердууса вздрогнуть и поднять глаза.

«Что происходит!? Что случилось!?»

«Простите, профессор. Это была ошибка».

«Так ли это? Ну, ничего не поделаешь».

Остальные ученики в классе уставились на И-Хана так, словно он сошел с ума.

Это было достаточно дерзко, чтобы привлечь внимание, даже когда профессор их игнорировал.

Джиджель тоже посмотрела на Йи-Хана, как на сумасшедшего.

«Этот парень действительно бесстрашен?»

Но профессор Вердуус, невозмутимый, попытался сосредоточиться.

Долгю, придя в себя, закричал.

"Профессор!"

«Что? Почему?»

«Нам нужны материалы для изготовления временного артефакта».

«А? О, да».

Профессор Вердуус снова склонил голову.

"Свет!"

"Что!??"

«Простите, профессор. Это была ошибка».

«Так ли это? Ну, ничего не поделаешь».

«Профессор! Профессор! Профессор!!!»

Долгю, отчаянно не желая упускать вторую возможность, созданную Йи-Ханом, закричал.

«Как грубо! Почему ты так повышаешь голос?»

«Извините... извините...»

Студенты «Белого тигра» были ошеломлены.

«Он только что взорвал перед тобой шар света...!?»

«Каков стандарт грубости?!»

«Нам нужны материалы!!»

Даже в обычно мягком голосе Долгю звучала нотка силы.

Наконец профессор Вердуус понял вопрос и ответил.

«Да. Я так и думал и подготовил их».

«Правда? Это правда?»

И-Хан, который старался не вмешиваться, не смог не ответить.

Он не мог в это поверить.

Не просто указания, а готовые материалы?

Что?

Может ли это быть замаскированный профессор Реуджи?

«Да, действительно. Как можно сделать артефакт без материалов? Разве вы этого не знали?»

«Простите, профессор».

И-Хана нисколько не смутил такой комментарий.

В отличие от новичков из «Белого тигра», для И-Хана такая провокация была пустяком.

«Кстати, что ты планируешь приготовить?»

«Я все еще думаю...»

«Йи-Хан планирует создать автономный железный щит, профессор».

«Автономный железный щит? Это очень умно. Вы выбрали что-то интересное. Очень похвально».

Для профессора Вердууса, который не проявлял особого интереса к студентам первого курса, такая похвала была почти почетом.

Долгю, который ответил от имени И-Хана, сиял от гордости. Он улыбнулся своему другу.

Конечно, выражение лица И-Хана было таким же искаженным, как у студентов «Белого тигра» накануне экзамена.

«Черт. Я надеялся использовать профессора, чтобы сменить тему».

«Итак, профессор, где мы возьмем материалы?»

— спросил И-Хан, намереваясь собрать необходимые материалы и спрятать несколько из них в кармане.

«Который час? Им уже пора приехать».

"??"

«Ага. Кажется, они здесь. Давайте выйдем наружу».

"?????!"

Выйдя из башни профессора Вердууса, студенты были ошеломлены видом незнакомцев, прибывших в экипажах.

Незнакомцы тоже выглядели неловко, как и студенты. И-Хан быстро понял, почему.

«Если вы призываете людей извне, разве вы не должны хотя бы убрать Рыцарей Смерти?»

Рыцари смерти находились в неудобной близости от экипажей, бросая угнетающие взгляды.

«Э-э... Маг. Почему эти Рыцари Смерти... ведут себя так?»

Один из гостей, вытирая пот платком, спросил, совершенно сбитый с толку.

Неужели они совершили какую-то ошибку?

«О? Ага. В академию магии проникли злоумышленники, поэтому мы в состоянии повышенной готовности».

«Что! Зачем вы нам позвонили в такое время!?!»

«Почему? Теперь на самом деле безопаснее».

-Мы следим за вами, торговцы.-

«...Ладно. Давайте просто покончим с этим».

Незнакомцы, прибывшие на карете, оказались купцами, вызванными профессором Вердусом.

Даже такой человек, как профессор Вердуус, известный своей неприветливостью, был дружелюбен с торговцами, как и с большинством талантливых магов-чародеев.

Как они могли не любить мага, способного создавать артефакты, стоящие целой крепости, независимо от его личных качеств?

«Я помогу тебе».

«Нет, нет... все в порядке».

Торговцы растерялись, когда вперед вышел И-Хан.

Несмотря на его студенческий статус, они не могли позволить человеку, похожему на представителя знатной семьи, выполнять столь черную работу.

«Что ты делаешь? Поторопись и помоги».

"...А???"

«Помогите, я сказал».

«Э-э... но... почему...»

Студенты «Белого тигра» заикались и их тащило. Йи-Хан и его друзья начали разгружать груз.

«Дураки».

И-Хан пытался вызвать сочувствие торговцев.

Объективно студенты Эйнрогарда выглядели весьма жалко.

Немного больше сочувствия может повысить вероятность извлечения из них чего-то полезного.

Так что стоять безучастно было не вариантом. Им нужно было выглядеть старательными и вежливыми мальчиками и девочками.

«Верно, Долгю».

«...Разве это не... попрошайничество?»

«Что! Как это можно назвать попрошайничеством?»

«Эм. Эээ...»

«Это похоже на попрошайничество».

Джиджель так и подумала, но ничего не сказала.

Честно говоря, было бы полезно, если бы они смогли извлечь из этого какую-то пользу.

...Ее гордость не позволила ей высказать это вслух!

«Что с этим парнем...»

«Но что это за предметы?»

«Материалы, которые маг попросил нас принести».

«Ах».

«Ага!»

Студенты были впечатлены.

Профессор Вердуус все-таки был профессором.

Заказ материалов для студентов со стороны.

Он, должно быть, входит в 5% лучших профессоров Эйнрогарда.

«Впечатляет. Неужели это не фасад?»

Размышлял И-Хан, заканчивая сортировку материалов.

«Мы закончили».

«О, спасибо. Молодые маги!»

Торговцы неоднократно выражали свою благодарность. Студенты Белого Тигра деликатно вытирали носы.

«Не упоминай об этом...»

«Для меня, как рыцаря, это не было особенно сложной задачей».

«Помощь хорошим людям — тоже долг рыцаря. Варданаз, ты верно подметила».

«Теперь, Маг, мы хотели бы обсудить оплату».

Торговцы вежливо протянули руки.

Они спешно собрали материалы по внезапной просьбе профессора Вердууса, но не собирались просить дополнительных денег.

В конце концов, он был важным клиентом и выдающимся магом.

Уже одного получения себестоимости было достаточно, чтобы считаться любезным...

«У меня нет денег?»

"Прошу прощения?"

Йи-Хан почувствовал, как голоса торговцев стали тише.

«Что ты имеешь в виду? Ты ведь шутишь, да?»

«Это не шутка. Они заплатят. За материалы, которые они будут использовать».

«А... А-ха!»

Торговцы вздохнули с облегчением.

Так вот что он имел в виду!

Естественно, все ученики Эйнрогарда были достаточно богаты, чтобы носить с собой два-три мешочка золотых монет.

«Молодые маги, мы просим оплату».

"..."

"..."

Однако лица студентов постепенно бледнели.

Почувствовав это, у торговцев начало расти дурное предчувствие.

...Разве нет?

Выживание мага в магической академии - Глава 239Напряжение среди торговцев и студентов «Белого тигра» было ощутимым.

«Почему все так себя ведут? Вы же не хотите сказать, что у вас закончились деньги?»

Пытаясь разрядить напряженную атмосферу, один из торговцев нервно пошутил.

"Да..."

«Извините... Таковы правила академии...»

Наступила тишина.

Ученики Белого Тигра ответили нерешительно, вызвав шок среди торговцев.

«Что это за правило??»

Несмотря на слухи о строгости академии, это было выше всяких похвал.

«Как это возможно? Если ты не можешь принести денег в академию... Как ты справляешься, когда выходишь из дома?»

И-Хан кивнул, признав справедливость этого замечания.

«Сейчас это не главная проблема».

«Да, конечно. Это как... эм...»

Торговцы были явно встревожены, что побудило студента из «Белого тигра» предложить решение.

«Не могли бы мы вернуть долг во время праздников? Мы обещаем именем нашей семьи...»

-Как ты смеешь предлагать кредит в священной земле Эйнрогарда? У тебя нет чести и гордости? И ты называешь себя магом?-

Рыцарь смерти, стоявший неподалёку, безжалостно раскритиковал это предложение.

Студент «Белого тигра», нечаянно сделавший неосторожное замечание, съежился под обвинением в бесстыдстве.

«Нет... Нет, сэр Рыцарь Смерти. У нас все в порядке...»

- Вовсе нет! Потакать ученикам нехорошо. Их надо строго учить. Разве вы не слышали старых сказок? Избалованные дети проматывают семейное богатство, думая, что оно их собственное.-

«Стоимость материалов не обязательно означает растрату богатства...»

Торговцы роптали, но Рыцари Смерти не обращали на них внимания.

«Это, должно быть, работа директора черепа».

Принимая во внимание прибытие торговцев, И-Хан осознавал маловероятность одобрения директора и предвидел такой сценарий.

Рыцари смерти вводят правило «никаких кредитов»!

«Хм. Могу ли я сначала хотя бы купить свои вещи?»

Йи-Хан заговорил, чувствуя, что разговор затягивается.

Торговцы были поражены.

«У тебя сейчас есть деньги?»

"Да."

«Как... Нет... Я имею в виду, это нормально иметь это... Спасибо!»

Торговцы обрадовались, обнаружив хотя бы одного студента с деньгами, и оживились.

«А? Если у Варданаз есть деньги, разве мы не можем просто занять их у Варданаз?»

-Как ты смеешь пытаться проводить финансовые операции среди друзей в священном Эйнрогарде? Ты не боишься разрушить свою дружбу? И ты называешь себя магом?-

«Я... я ошибался».

Йи-Хан цокнул языком, увидев глупость студента Белого Тигра.

Если ему нужно было занять деньги, он должен был сделать это скрытно, подальше от глаз Рыцарей Смерти.

«Почему вы все просто стоите там?»

Профессор Вердуус подошел, озадаченный нерешительностью студентов.

«Профессор... У нас нет денег. Вы могли забыть».

«Конечно. Серебряные монеты в академию приносить запрещено».

Подозрения студентов усилились после слов профессора Вердууса.

Почему кто-то, знающий об этой ситуации, допустил это?

Неужели просто для того, чтобы наблюдать, как студенты отчаиваются и страдают?

Принимая во внимание принципал, это была правдоподобная теория...

«Отработайте это. Ваши старшие это сделали».

"Прошу прощения?"

«Работа. Знаешь, работа».

"..."

"..."

И торговцы, и студенты были ошеломлены таким неожиданным решением.

Это было не совсем неразумно. В конце концов, маги были одними из самых искусных профессионалов империи.

Было хорошо известно, что талантливые маги бесценны, поэтому наличие денег не гарантировало, что можно будет воспользоваться их услугами.

Даже первокурсники Эйнрогарда намного превосходили посредственные таланты, бродившие по рынкам.

«Тебя... это действительно устраивает?»

«Все в порядке. Спрашивай о чем угодно».

"Нет..."

Студенты, тронутые добротой профессора Вердууса, который даже отвечал от их имени, дрожали в конце предложений.

Профессор Вердуус, заметив И-Хана, был ошеломлен.

«Зачем тебе деньги?!»

«Вот что я и говорю».

Впервые другие студенты почувствовали связь с чувствами профессора Вердууса.

«Ну, насчет этого...»

«Теперь, когда я об этом думаю, мне уже не так любопытно. Вы за это платите. Поторопитесь и создайте артефакт. Я с нетерпением жду, когда увижу этот автономный железный щит».

«Уже такой артефакт?!»

В то время как торговцы были удивлены, у И-Хана не осталось сил на объяснения.

А потом...

«Я просто заплачу трудом».

«Что? Зачем тебе...?»

Торговцы были озадачены.

Рыцари смерти любезно объяснили.

-Речь идет о дружбе.-

-Почетная дружба.-

«Ах...!»

«Варданаз...!»

И торговцы, и другие студенты были впечатлены.

Несмотря на это, И-Хан начал подсчитывать.

«Стоимость материалов составляет примерно...»

Если бы он мог решить этот вопрос трудовыми усилиями, это была бы определённо победа.

Зачем тратить серебряные монеты без необходимости?

«Почему, черт возьми, этот парень хочет платить трудом?»

Джиджель недоверчиво посмотрела на Йи-Хана.

Это не могло быть просто из-за дружбы (Джиджель не была столь наивна, как Рыцари Смерти), и казалось маловероятным, что кто-то из семьи Варданаз будет скупиться на деньги...

Тогда что именно?

«Можно ли получить возврат денег, если я работаю больше стоимости материалов?»

"Что?"

"..."

«Что?! Торговцы посетили академию?!»

Гайнандо, развалившийся на диване, вскочил в тревоге.

«Это не те торговцы, о которых ты думаешь, Гайнандо».

«Верно. Они продавали только материалы, необходимые для магии».

«Но разве не должно быть хотя бы каких-то закусок?»

«Никого не было. А, но они продавали приманку для приманивания зверей».

На следующий день визит торговцев стал своего рода темой для разговоров.

Учитывая изолированность академии, любые посторонние посетители не могли не вызвать интереса.

Конечно, как только студенты узнали всю историю, они быстро потеряли интерес.

«Ничего полезного».

«Лучше подготовиться заранее».

Йи-Хан посоветовал это своим друзьям.

«Скоро и другие классы начнут задавать предфинальные проекты. Лучше заранее подготовить материалы, которые вы собираетесь использовать».

"...!"

Это был дельный совет.

При назначении проектов преподаватели не предоставляли необходимые материалы.

"Это так...?"

«Может быть, лучше пойти и купить их заранее».

Убежденные этим аргументом, ученики Синего Дракона поспешно собрались и покинули свои места, чтобы навестить торговцев.

Час спустя.

«...Нас обманули...»

«Нас обманул Варданаз...»

«Другие неправильно поймут, если услышат это».

Йи-Хан отругал своих друзей, сидевших рядом с ним.

Поначалу торговцы думали: «Как мы вообще можем воспользоваться такими благородными магами?» Но на самом деле они довольно эффективно эксплуатировали студентов.

Ведь настоящие профессионалы всегда скрупулезны.

-Это зелья, которые не удалось приготовить во время производства. Мы хотели бы, чтобы вы разделили их как можно лучше, чтобы спасти ингредиенты.-

-Не могли бы вы разобрать эти безделушки, чтобы найти какие-нибудь предметы, которые все еще содержат магию?-

-Нам нужен кто-то, кто закончит работу над основой для этих свитков. Это пара сотен листов...-

Студенты из «Белого тигра», сидевшие там с самого утра, работали вяло, их лица были осунувшимися и усталыми.

Черновые задания, которые давали ученикам, были нелегкими, несмотря на их простоту. Разделение зелий требовало использования маны, поиск магически заряженных предметов среди разных предметов требовал концентрации, а предварительная работа по рисованию линий на свитках была особенно утомительной.

«Это задание всегда было таким сложным...?»

«По правде говоря, мы еще даже не приступили к выполнению задания».

Пока его друзья шатались от усталости и недостатка маны, один И-Хан оставался энергично активным.

«Все готово».

«Уже? Ты серьезно?!»

«Да. Дай мне следующее задание».

«Возможно, вам следует немного отдохнуть».

Торговцы пытались отговорить И-Хана. Хотя он все еще выглядел хорошо, они беспокоились о том, что заставят его продолжать работать, в то время как другие студенты явно борются.

«Нет, я могу сделать больше».

«Но... после всей этой работы вы наверняка заработали достаточно, чтобы забрать материалы, верно?»

«Нет, я хочу больше работать на случай, если у меня что-то не получится».

Он планировал забрать все излишки серебряными монетами!

Профессор Вердуус, проходивший мимо, спросил: «Учитывая ваши навыки, разве это не должно быть для вас легко?»

«Нет, этого недостаточно».

«Кажется, это достаточно просто...»

«Нет, этого недостаточно».

«Я говорю, что это легко!»

«Этого недостаточно!»

«...Пожалуйста, вы оба, не ссорьтесь».

Купцы были ошеломлены, увидев, как учитель и ученик спорят по такому вопросу.

Почему они вообще из-за этого ссорились?

«Похоже, все испытывают трудности с заданиями перед финалом», — прокомментировал профессор Ингердель, сочувственно глядя на студентов, похожих на ходячих мертвецов.

«У меня для вас хорошие новости. Никаких специальных заданий перед финалом для моего класса не будет».

"!!"

«Профессор Ингурдель, вы настоящий педагог!»

«Мне не очень приятно получать комплименты за такие вещи... Но не расслабляйся слишком сильно. Выпускные экзамены уже не за горами. Скоро ты получишь задания».

Йи-Хан кивнул в знак согласия.

Как только закончится поток заданий перед финалом, им, скорее всего, придется сдавать выпускные экзамены.

Они не могли позволить себе расслабляться, ведь до конца срока оставалось всего 2–3 недели.

«Итак, сейчас я расскажу вам о содержании итогового экзамена».

"!"

«Профессор...! Вы заходите слишком далеко...!»

«Это нехорошо».

В отличие от своих растроганных друзей, И-Хан чувствовал напряжение.

Хотя профессор Ингурдель казался немного более разумным, чем другие фанатичные профессора, он все же был преподавателем Эйнрогарда, не отличавшимся снисходительностью к студентам.

«Видишь эту горную гряду?»

Профессор Ингердель указал кончиком меча на горы за главным зданием.

Студенты кивнули. Пострадав там хотя бы раз, они были слишком хорошо знакомы с горным хребтом на территории магической академии.

«Ваш последний экзамен — охота группами по три особи в этих горах».

"Ой..."

«Кого мы должны ловить? Кабанов? Быков?»

«Лови все, что хочешь. Чем сильнее добыча, тем выше твой рейтинг».

"..."

"..."

Выражения лиц студентов стали жестче.

Нет...?

«Неужели нет возможности вступить в сговор?»

Йи-Хан подумал про себя, оглядываясь по сторонам, но быстро отказался от этой идеи.

Судя по выражению лиц студентов «Белого тигра», они были не из тех, кто вступает в сговор с другими.

Если бы он объединился с ними, они, скорее всего, предали бы его при первой же возможности, ища для себя более сильную добычу.

Тем более, что лекция по фехтованию была предметом гордости для учеников «Белого тигра».

Идея «давайте не будем напрягаться и постараемся вместе добиться хорошего результата» вряд ли сработала бы в их случае.

«Друзья, подумайте об этом. У нас и так много заданий перед финалом и сам финал. Бессмысленно тут без нужды подогревать нашу конкурентоспособность... Ладно, какой смысл мне это говорить? Вы все равно все будете делать, что захотите».

Йи-Хан заговорил, но потом сдался.

Ученики «Белого тигра» не слушали, их внимание было сосредоточено на чем-то другом.

Насыщенная событиями неделя подходила к концу, но занятия не ослабляли интереса студентов.

Когда задания для предфинала начали поступать из обязательных курсов гуманитарных наук, таких как «Основы имперского языка и логики» и «Основы имперской геометрии и арифметики», на лицах студентов отразилось беспокойство.

«Кстати, Варданаз. Ты делаешь автономный железный щит?»

Профессор Альпен Найтон посмотрел на Йи-Хана со смесью любопытства и интереса.

«Это просто случилось...»

«Хотя это и простой артефакт, расчеты будут непростыми. Когда он будет готов, покажите его мне. Мне любопытно посмотреть, насколько хорошо вы сможете его закончить».

"...Да."

«Профессорам этой академии действительно нужно перестать разговаривать друг с другом».

Начиная с того, что профессор Болади, затем профессор Вердуус, а теперь и профессор Найтон проявили интерес к автономному железному щиту, Йи-Хан почувствовал себя все более подавленным.

«Действительно пора начать над этим работать».

К этому времени возможность изменить тему проекта казалась маловероятной. Он представлял, как профессора говорят что-то вроде: «Почему бы тебе не попробовать еще раз?» или «Как жаль, попробуй еще раз?» или «Кажется, ты близок к завершению...» От этой мысли у него закружилась голова.

...Это должно быть моим главным приоритетом, и я должен закончить это к этим выходным, несмотря ни на что!

Выживание мага в магической академии - Глава 240Наконец наступили выходные.

Обычно после изнурительных лекций они бы праздновали свою стойкость, но эти выходные были другими.

Перед выпускными экзаменами их ждала гора заданий.

Даже самые смелые студенты не могли игнорировать эти задания.

Игнорирование их означало риск наказания, даже во время праздников.

Англаго, ученик Белого Тигра, зевнул.

Утреннее солнце светило необычно резко.

«Англаго».

«Зачем ты мне звонишь?»

«Устал, да? Но разве нет чувства гордости?»

«На самом деле, так и есть».

Англаго кивнул, соглашаясь со словами друга.

Пока другие студенты «Белого тигра» спали в своих общежитиях, Англаго и его друг направлялись в Зал артефактов профессора Вердууса.

В субботу утром отправляюсь на задание.

Такое усердие и искренность были редкостью.

Англаго не мог не гордиться собой.

«Ученики «Бессмертного Феникса» и «Синего Дракона» не начали бы так рано».

«Я тоже так думаю».

Глухой стук-

С этими словами Англаго открыл дверь в Зал Артефактов.

В классе на первом этаже Зала артефактов профессора Вердууса, открытом для студентов, было темно и тихо.

Двое студентов «Белого тигра» бездумно потянулись к веревке светящегося артефакта на потолке...

«Не включай».

"Ааааааа!!!"

Англаго вскрикнул и отшатнулся назад.

Человеческий голос в темном пустом классе был неожиданным.

Забавно, что маг боится призраков и духов, но это неизбежно.

И что еще важнее...

«Злоумышленник!!»

Вспомнив незваного гостя, который на прошлой неделе устроил хаос в академии, Англаго быстро выхватил свой деревянный меч и взмахнул им.

«Не подходи ближе! Я тебя порежу!»

«Тише. Молчи».

«...Варданаз?»

"Да."

Йи-Хан создал свет в воздухе класса, на его лице отразилось усталое выражение.

Его лицо, обычно невыразительное, сегодня казалось особенно усталым.

«Как долго вы здесь?»

«Со вчерашнего дня».

"..."

"..."

Двое студентов «Белого тигра» неловко закашлялись.

Внезапно их утренняя гордость показалась им глупой.

«Почему свет был выключен?»

«Я работал над магическим кругом. Его трудно увидеть, когда светло».

Сказал И-Хан, отпивая кофе.

Многие профессора донимали его вопросами вроде: «Когда будет готов автономный железный щит?», «Когда вы покажете щит?», «Мне интересно узнать о щите». Поэтому И-Хан сосредоточился на этом, отложив другие многочисленные задачи.

Он был настолько погружен в учебу после окончания занятий в будние дни, что не спал...

Благодаря этому был достигнут определенный прогресс.

«С помощью магических кругов это как-то можно контролировать».

Самая сложная и важная часть автономного щита.

Речь шла о том, чтобы дать щиту команду «вращаться вокруг владельца и автоматически защищать от любой опасности».

Для мага отдать столь сложную команду исключительно с помощью движений посоха и заклинаний было непосильной задачей, особенно для новичка.

Дело было не в недостатке мастерства Йи-Хана, а в сложности самой магии.

Но И-Хан не сдался и подошел к делу иначе.

Как и в случае с другими сложными заклинаниями, Йи-Хан разбил автономный щит на более мелкие части.

Разбираем его для подхода.

Йи-Хан делал это уже несколько раз.

Возьмем, к примеру, «Водяную пулю Эвмидифоса» — заклинание, стреляющее вращающимися водяными пулями.

Даже для такого гения, как Йи-Хан, выполнить все это одновременно было бы невозможно с его нынешним уровнем мастерства...

Удивительно, но И-Хану удалось произнести заклинание.

Он пустил в ход водяную бусину и вращал ее до тех пор, пока она не заработала.

Такой подвиг стал возможен только благодаря его колоссальной мане!

Имея в запасе энергию, Йи-Хан не испытывал никаких угрызений совести и разрушил ступени таким образом.

Для других магов, которые падали от истощения магических сил после нескольких попыток, этот метод был практически невозможен.

Даже после разбиения на части сложность этого заклинания оставалась высокой.

Вот почему И-Хань использовал магические круги.

Поскольку они могли заменить часть процесса сотворения заклинаний, магические круги были необходимы для таких сложных заклинаний.

Проблема была в том...

«Это действительно завершено?»

«В нем есть все необходимое».

«...Эх, разве магические круги можно было бы так быстро закончить??»

По опыту фестиваля они знали, что магические круги создавать непросто.

Чем сложнее и запутаннее они становились, тем больше появлялось ошибок и переменных.

И чтобы проверить их, маг должен был постоянно проверять их лично.

«Вот почему я не спал всю ночь».

"..."

"..."

Действительно ли не спать всю ночь было решением?

Двое студентов «Белого тигра» чувствовали, что что-то не так, но не могли решительно возразить.

В конце концов, И-Хан был лучшим учеником своего курса, и они просто...

...студенты.

Если бы И-Хан сказал: «Как студент магической академии, ты должен быть в состоянии завершить автономный магический круг щита за одну ночь», они бы не смогли спорить.

«Что-то странное...»

«Если бы профессор Найтон был здесь...»

Постоянно качая головой в сомнении, Англаго решил пока оставить это дело.

«Подождите. Так автономный щит готов!?»

«Нет. Если я сейчас его наложу, оно распадется через несколько секунд. Работа по увеличению длительности заклинания еще не закончена».

Заклинание Йи-Хана в сочетании с поддерживающими магическими кругами, выгравированными на щите, каким-то образом могло заставить щит парить и двигаться.

Однако проблема заключалась в его продолжительности.

Такое мощное заклинание потребляло гораздо больше маны, чем заклинания низшего круга.

Без каких-либо контрмер заклинание в таком виде продлится всего несколько секунд.

Поэтому увеличение его продолжительности имело важное значение...

И-Хан потер нахмуренный лоб, внезапно почувствовав, что его охватывает усталость.

«Даже сейчас это невероятно сложно. Я беспокоюсь, возможно ли вообще добавить сюда увеличение длительности».

Хотя он и завершил это, магические круги на щите были ненадежны.

Сам И-Хан был поражен тем, как ему удалось создать такие сложно переплетенные магические круги!

Каковы были шансы, что он не выйдет из строя, когда он добавит магический круг увеличения длительности?

«...Вероятность провала составляет 99%. Стоит ли мне его перепроектировать?»

Даже для выносливого Йи-Хана мысль о том, чтобы переделывать все с нуля, была пугающей.

«Напрямую применить его, без магических кругов, было бы еще сложнее».

«Разве я не могу хотя бы увидеть это в действии?»

«Видишь?»

Англаго, почувствовав устрашающий взгляд Йи-Хана, заговорил испуганным голосом.

«А... Нет, я не хотел требовать демонстрации. Ты сердишься? Ты ведь не сердишься, правда?»

«Я не злюсь».

И-Хан просто устал.

«Я всегда хотел иметь автономный щит. Я просто хотел посмотреть, как он работает...»

«Ладно, я понял. Я понял».

«...Ты ведь не сердишься, правда?»

«Я сказал, что нет».

Йи-Хан встал.

В отличие от других магов, которым приходилось рассчитывать оставшуюся ману при каждом заклинании, И-Хан мог произнести еще одно заклинание без каких-либо последствий.

Поскольку он уже закончил магический круг, ему нужно было проверить, работает ли он как следует...

«Если нам не повезет, он затонет через секунду, так что смотрите внимательно».

«Да, да!»

«Готов, Варданаз!»

Студенты «Белых тигров» говорили с горящими глазами. Их лица были явно полны волнения.

«Почему эти дети так любят щиты?»

И-Хань, который не был из рыцарской семьи, не мог понять иррациональную одержимость учеников Белого Тигра оружием и доспехами.

Для рыцарей мечи, щиты и доспехи были продолжением их тел и символами их гордости.

-Посмотрите на этого рыцаря. Все еще использует меч из Гильдии Аэрон!-

-Использовать такой плохо сделанный и грубо проданный дешевый меч. Тск-тск. У рыцаря должно быть хоть какое-то достоинство.-

Гордыня заставляла рыцарей искать более ценное и дорогое оружие и доспехи.

«Восстань и защити своего господина, о Щит!»

Йи-Хан произнес заклинание.

В одно мгновение железный щит, лежавший на столе, взмыл в воздух и начал медленно вращаться вокруг И-Хана.

Англаго воскликнул в изумлении.

«Он действительно поплыл!!»

«Варданаз! Варданаз! Могу ли я попробовать атаковать его? Не то чтобы я хотел напасть на тебя, но мне интересно, как поведет себя щит...»

«Делай это быстро. Кто знает, когда это закончится».

Студент «Белого тигра» поспешно бросил пачку бумаг.

Щит вращался и отражал бумаги.

«Я хочу попробовать! Я брошу сзади!»

«Вперед! Бросай!»

«Что нашло на этих детей?»

Йи-Хан, уставший от бессонной ночи, не мог поспевать за волнением студентов.

Почему они были так взволнованы?

Бух!

«Оно... оно заблокировало его! Даже из слепого угла!!»

Йи-Хан собирался прокомментировать их слабые навыки атаки, но слишком устал, чтобы говорить.

По крайней мере, щит, похоже, имел частичный успех.

Вот если бы только он мог продлить его продолжительность...

«Вот и следующий!»

«Ладно, на этот раз это стул!»

«Я бросаю деревянный меч!»

Лязг! Глухой стук! Бах!

Двое студентов «Белого тигра» в восторге продолжали бросать предметы.

На самом деле, они, возможно, были просто рады швырять предметы в И-Хана.

«...Что вы все делаете?»

«Чем вы, ребята, занимаетесь?»

Учащиеся, вошедшие в класс позже, были шокированы странной сценой.

Швыряние мусора в И-Хана студентами «Белого тигра» было немыслимым.

Если бы это был кто-то другой, а не И-Хан, они бы пожаловались на притеснения со стороны студентов «Белого тигра».

«Варданаз помогает нам тестировать созданный им автономный щит!»

«Я думаю, теперь мы можем остановиться».

«Еще один! Дай-ка я брошу еще один!»

"Отлично..."

Йи-Хан, слишком усталый, чтобы обращать на это внимание, снова сел в кресло и замер.

«Подождите. Разве не прошло уже больше часа?»

Хм?

«Моради, надеюсь, ты не слишком расстроен. В каком-то смысле это удача для нас. По сравнению с другими группами у нас подавляющая сила».

Долгью попытался поднять настроение Джиджель.

Мало кто, за исключением некоторых странных личностей, таких как студенты Теневого патруля, захочет покорять горы в драгоценные выходные.

И все же они собрались в горах по одной причине.

И Джиджель, и Долгью предполагали, что выпускной экзамен профессора Ингурделя будет совсем нелегким.

Несколько учеников «Белого тигра» уже отправились в горы, оставив позади другие финальные задания, чтобы заранее найти достойную добычу.

Даже если они провалили другие предметы, они были полны решимости добиться хороших результатов на уроках фехтования.

Конечно, Джиджель это сводило с ума.

«Безумные дураки, хватит снижать средний балл нашей башни! Вот почему на нас смотрят свысока!»

«Моради, ты же знаешь, что мы не можем позволить себе тратить время в выходные, учитывая количество заданий, которые нам предстоит выполнить. Давайте не будем ссориться и будем преуспевать вместе».

«Я знаю, так что перестань ворчать. Каких успехов ты добился с заданием по магии заклинаний?»

«Довольно много, спасибо за помощь Йи-Хана. Хочешь присоединиться к нам?»

"..."

Джиджель погрузилась в раздумья.

Взаимодействие с Варданазом не лишено недостатков, но...

...Магические способности Йи-Хана были действительно заманчивы в таких обстоятельствах, особенно когда интеллектуальные советы от других друзей в башне были труднодоступны!

«Варданаз никогда не согласится на это легко».

«Угу. Это правда, что И-Хан... может не помочь всем сердцем, не получив чего-то взамен...»

Долгю, имея совесть, воздержался от предположения, что И-Хан просто поможет без каких-либо условий.

«Йи-Хан тоже не закончил свое задание по магии заклинаний. Если мы будем работать вместе и задавать ему вопросы, он, вероятно, ответит. Он знает, что драки друг с другом не пойдут нам на пользу, учитывая приближающиеся выпускные экзамены».

«Вы двое уже были здесь».

«И-Хан!»

Когда И-Хан прибыл, Долгю повернулся и приветливо кивнул.

Затем, увидев, как щит вращается вокруг Йи-Хана, он был поражен.

«А... Нет... Это не может быть правдой?? Это не имеет смысла...!»

"О чем ты говоришь?"

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/129083/5545253

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода