Я выбрал книгу по базовой магии и устроился подальше от Джулии.
Я не хотел мешать ее пробуждению магии духа...
[Вызывается память тела.]
[Синхронизация...]
[Синхронизация не удалась.]
[Неизвестная ошибка прервала синхронизацию.]
[Степень синхронизации: 2%]
Как только я открыл книгу, на экране появилось полупрозрачное окно.
Степень синхронизации всего 2 %...
Это не системная ошибка, просто понимание Асланом этой книги составляет всего 2%.
«Это безнадежно.»
Несмотря на то, что темная магия - один из видов магии, можно подумать, что он знает какие-то основы.
Этот жалкий глупец знал о магии так же мало, как и я.
Придется начинать учиться с нуля.
Обычно при перемещении ожидают получить способности к магии или гениальный интеллект.
Но я получил лишь бесполезные черты.
— Это действительно безнадежно.
Даже талантливой Джулии приходится нелегко.
Если я попытаюсь сделать это в одиночку, то могу годами не добиваться никаких успехов.
Может, мне стоит использовать свой шанс здесь?
— Джулия.
— Что... мистер?
— Давай займемся обучением.
— А? Я не нуждаюсь в обучении. Я уже освоила основы и читаю продвинутые книги. Почему бы вам не найти кого-нибудь другого, чтобы похвастаться своими знаниями перед...?»
— ...
Джулия высокомерно ухмыльнулась.
Она имела на это полное право.
Но она упрямится, ничего не понимая.
— Я не предлагаю учить тебя. Я прошу тебя научить меня.
— ...Что?
— Нет нужды просить снова. Просто научи меня основам магии.
— ...?
Джулия озадаченно посмотрела на меня.
Казалось, она переваривает неожиданную информацию.
Через мгновение ее губы разошлись.
— ...Почему я должна это делать?
— Потому что мне не хватает базовых знаний о магии. Я бы хотел позаимствовать твои исключительные знания и гениальный ум. Ты можешь помочь?
— О, если это так, то конечно! Вам не хватает базовых знаний? С чего бы мне начать...
Купилась.
Легкотня.
Немного похвалы, и она тут же перешла в режим учителя.
— Формула суммирования маны выглядит так...
— Нет, начни с этого. Представь, что ты учишь кого-то, кто ничего не знает.
— Что? Не может быть, чтобы вы ничего не знали. Вы меня проверяете?
— Говорят, что умные люди - это еще и хорошие учителя.
— Хм! Я так хорошо знаю основы, что могу прекрасно преподавать с чистого листа!
Говорят, похвала заставляет танцевать даже кита.
Если бы она начала сомневаться, я бы осыпал ее еще большим количеством комплиментов.
Тогда Джулия охотно поделилась бы всем, что знала.
— Мана - это как топливо! А магия - это результат сжигания этого топлива! В зависимости от того, как вы ее сжигаете, меняется тип магии. Например, магия огня...
Вообще-то идея о том, что из умных людей получаются хорошие учителя, - ложь.
Я опасался, что Джулии будет трудно учить меня из-за ее гениальности, но мои опасения оказались беспочвенными.
Попросив ее учить, словно несведущего ребенка, она все доходчиво объяснила.
— Вот и конец первой книги. Ну как? Хорошая лекция?
— Отлично. Давайте перейдем к следующей,
— Что? Я думала, вы просто хотите узнать, смогу ли я преподавать. Зачем все эти основы... Ах! Вы дразните меня!
— ...?
— Эта жуткая улыбка! Ты издевался надо мной! Ты думал: «Как тот, кто так хорошо знает основы, может испытывать трудности с контролем маны?» Не так ли!
Это сводит меня с ума.
Неужели моя улыбка настолько жуткая?
Я взглянул в зеркало и отвернулся, не сказав ни слова.
Это действительно тревожное зрелище...
— Я никогда так не думал.
— Лгун!
— Можешь верить во что хочешь, но вот тебе совет. Когда работаешь с маной, старайся использовать только ее часть.
— Что? В первый раз, когда ты управляешь маной, ты должен использовать ее всю, чтобы обеспечить плавное течение...
— Так написано в книге. А я говорю о тебе.
Изучение основ с помощью Джулии выявило ее проблему.
Базовые книги советуют изначально использовать всю ману для плавного контроля.
Использование только части - это продвинутая техника.
Но Джулия - другая.
Ее огромный запас маны означает, что использование всей маны может привести к постоянным перегрузкам.
Ей нужно сразу переходить к продвинутым техникам.
— Что ты знаешь обо мне...
Джулия резко встала, ее глаза налились кровью.
Она вышла из комнаты, но у двери остановилась, оглянувшись.
— Мне нужно в туалет! Я ухожу не потому, что злюсь или что-то в этом роде... мистер!
Кто сказал обратное?
http://tl.rulate.ru/book/122756/5144448
Crysis2012 (читатель/культиватор основы ци)
8 января 2025 в 07:26
0
Готово:
Использование:
