У Гермионы не было ничего думать, и она решила дать Гарри и Рону несколько советов, но Чэнь Бин ясно видел, что Гарри трудно воспринимать информацию, а Рон вообще не понимал, потому что Гермиона использовала математические формулы для объяснения. В дополнение к магическим принципам, необходимым для заклинания, она добавила короткий абзац из физики средней школы, чтобы объяснить коэффициент трения и структуру стали.
Чэнь Бин действительно хотел перевернуть стол. Это было чудо, что Гарри, который учился в магловской начальной школе всего шесть лет, смог понять это. Она на самом деле собиралась учить Рона, чистокровного волшебника, который никогда не ходил в начальную школу, основам средней школы?
Чэнь Бин превратил спичку в стандартную вышивальную иглу и вставил ее в учебник. Затем он достал пергамент, быстро нарисовал множество узоров пером, а затем использовал заклинание левитации, чтобы отправить его на парту Гермионы.
Этот прием действительно не смог скрыться от злых глаз профессора Макгонагл, но сейчас было время практики, и готовый продукт Чэня Бина был даже красивее, чем требовалось. Естественно, он думал, что помогает двум студентам, которые все еще находятся на краю понимания.
- О, что это? - После того как Гермиона увидела узор на бумаге, ей показалось, что она открыла дверь в новый мир. Она никогда не думала о том, чтобы превращать расчеты и теории в практическое применение, и вскоре она была им очарована.
Чэнь Бин ткнул ее обратно палочкой и недовольно сказал: - Я не показываю тебе, а прошу учить Гарри и Рона согласно этим практическим принципам.
Гермиона обернулась и возразила: - Но если их продолжат учить так, их теоретические знания не будут полными. Они только знают, что говорят, но не понимают, почему говорят это...
- Задание этого урока - изменить иголки. Разве ты не сможешь прочитать остальное сама после урока? - Прервал её Чэнь Бин и, углядев из глаза Маг, как будто он хочет отругать их за разговор, посмотрел вверх после этой фразы.
Гермиона поняла, что сейчас не время для споров, и не могла вытерпеть настойчивость Гарри и Рона, поэтому быстро объяснила значение узора.
- Следуйте за этой кривой, ну, представьте, что этот сегмент примерно равен четырем минутам и одной секунде, и ваши перепады настроения будут следовать за этим высоким и низким... Подождите, о каком настроении вы говорите? Для этого заклинания нет требований, вы можете чувствовать радость, гнев, грусть и счастье...
- Что это?
- Рон, разве это так очевидно, что ты не понимаешь? - Гермиона обеими руками потёрла свои пышные кудри и объяснила: - Это ментальная концентрация. Точки - это уровень низкой концентрации, а соединенные линии представляют собой согласованный и расслабленный дух. Большой восходящий круг в конце - это умеренный всплеск веры в момент произнесения заклинания. Не спрашивай меня снова, что такое вера, это самоуверенность, верить в то, что ты можешь преуспеть.
- Что означают эти два круговых графика? - Слабо спросил Гарри.
- Первый - это коэффициент освобождения магической силы. Сосредоточься на четырех частях, всего четыре минуты и одна секунда. Объем и непредсказуемая форма внутри сравнивают стабильный выход на протяжении всего процесса с изменениями в выходе, вызванными заклинанием в разное время. Эй, постарайся сделать это после завершения. Это привычка вывода Бина. Она может служить только в качестве参考. У разных людей есть небольшие различия. Она показывает лишь грубые изменения и не может быть применена к вам. Слушай, последний график - это требования к твердости. Не беспокойся о том, почему ты так фантазируешь, просто следуй пропорции твердости в своем сердце! И...
Гермиона говорила на бурном потоке и поэтапно обучала их, как выполнить задание согласно требованиям графика. За три минуты они превратили спичку в металлический провод, постепенно совершенствуя его форму.
Студенты поблизости тоже начали смотреть, прислушиваясь к разговору. Профессор Макгонагл игнорировал это и, делая вид, что исправляет только что полученные работы, наклонил голову.
Чэнь Бин снова лишь произнес "ох-ха-ха". Это была полная выдержка минимального объема знаний, необходимых для практики этого заклинания, без каких-либо теоретических основ.
Что касается теории, экзамены N.E.W.T.s в Хогвартсе не учитывают, способны ли студенты вообще сдать.
“Аритмантика” требует владения геометрией, чистыми числами и теорией чисел. “Изучение древних рун” требует понимания древнегерманского языка и математического декодирования его связей. Если вы хотите хорошо изучить эту тему, вам необходимо быть мастером латинского и среднеанглийского, в противном случае вы не сможете даже понять литературу.
“Зельеварение” и “Травология” представляют собой смеси физики, химии и биологии. Прототипом химии является алхимия, которая исключает магическое содержание, так что как эти два предмета могут быть отделены от математики?
“Заклинания”, “Трансфигурация” и “Защита от Темных искусств” можно рассматривать как три брата чистой магии. “Заклинания” включают в себя полную современную систему заклинаний и теорию, а “Трансфигурация” охватывает все системы и теории материальных преобразований. Курсы N.E.W.T.s по любой из этих тем по меньшей мере эквивалентны степени бакалавра в области науки и техники.
“Защита от Темных искусств” имеет относительно мало теории и является очень практическим предметом. Она использует знания, полученные из магических заклинаний и “Трансфигурации”, плюс некоторые заклинания разрушения черной магии, комбинируя их в прикладный предмет. Это, вероятно, эквивалентно профессиональному диплому из технической школы, плюс сертификат по продвинутой фрезеровке и умение использовать экскаватор для открывания бутылок с содой, не так ли?
“Астрономия” наиболее похожа на магловскую академическую науку, ее знания эквивалентны астрономическим знаниям уровня средней школы, плюс современные знания астрофизики.
Предметы с низким техническим содержанием: “Изучение маглов”, “Уход за волшебными существами”, “История магии” и “Предсказания”. Если вы готовы запоминать, вы точно сдадите!
В общем, магическая теория различных предметов охватывает курсы геометрии, чистой математики, химии, физики и биологии, а также включает три вымершие иностранные языки!
Что еще более удивительно, так это то, что Чэнь Бин однажды увидел некоторые теории в коллекции Наамы, которые заставили его сердце забиться быстрее, касающиеся суммы четных чисел, нечетных чисел и нечетных простых чисел, которые использовались для завершения магической модели, задуманный в 13 веке.
Чэнь Бин переписал вопрос и рассказал своему красивому папе, который потом спросил своих бывших университетских коллег и выяснил, что это была “Гипотеза Гольдбаха”, которая еще не была решена!
Магический мир открыл гипотезу Ферма и гипотезу четырех цветов в XIII веке. Сегодняшние самые современные магические журналы также обсуждают магию, аналогичную небесной теории, объясненной общей теорией относительности и квантовой механикой. Есть даже немецкие волшебники, которые использовали магию в XVIII веке. Уровень распада побега используется для предположения, что загадочные лучи испускаются из невидимых отверстий во вселенной!
Поэтому, осознав огромность магии, Чэнь Бин не считал это наукой даже если бы погиб. Он видел в магии лишь средство для спасения своей жизни.
http://tl.rulate.ru/book/118799/4765108
Готово:
Использование:
