- Как дела, ученица Ло Си? У тебя есть ответ? - леди Кэтрин обратилась к Ло Си.
Все ученики устремили свои взоры на нее, глаза их горели.
Ло Си на мгновение замялась, затем почесала затылок, покачала головой и ответила:
- Нет, мадам.
Против ложного обещания не попрешь.
Достаточно взглянуть на учеников вокруг, чтобы понять: ни один из них не попал сюда случайно. Все они талантливы и не сдадутся легко. После нескольких мгновений славы, их может ожидать немало неприятностей в будущем.
Леди Кэтрин выглядела слегка разочарованной.
- Вот как, - сказала она, мгновенно отводя взгляд от Ло Си. Она кивнула и продолжила: - Хорошо, садись.
Взгляды остальных учеников вернулись в спокойное состояние.
Леди Кэтрин написала вопрос на доске, а затем обратилась к своим ученикам:
- В чем суть магии?
- На этой неделе я предлагаю всем вам подумать над этим вопросом. Надеюсь, кто-нибудь сможет дать мне ответ в конце недели.
Урок продолжался до звонка. По окончании занятия ученики стали покидать класс. Ло Си убрала свои книги и позвала Николь, что сидела рядом, пойти вместе обедать.
- Подожди меня.
Николь осталась сидеть за столом, ничего не делая, и просила Ло Си ее подождать. Несмотря на все расспросы Ло Си, она отвечала лишь, что ей нужно подождать.
Вскоре в классе остались только она, Ло Си и черный кот, гревшийся на подоконнике.
Николь украдкой бросила взгляд на дверь, убедившись, что в классе нет других учеников, она внезапно спросила Ло Си, как воровка:
- Скажи честно, ты уже знаешь ответ на вопрос леди Кэтрин?
Ло Си:
- Ты чего?
Николь закатила глаза:
- Хватит притворяться. Я все время наблюдала за твоим лицом. Мой отец всегда выглядит так же, когда скрывает что-то. Я никогда не ошибаюсь в этом.
- Ты не хочешь оказаться в центре внимания и чтобы остальные ученики тебя ненавидели, поэтому нарочно притворяешься, что не знаешь. Я права!
Ло Си ахнула: "Какая же ты догадливая!"
Николь села прямо и, подражая тону леди Кэтрин, сказала Ло Си:
- А-а-гхм! Итак, ученица Ло Си, ответь мне, в чем суть магии?
Ло Си, поняв, что скрывать больше не имеет смысла, прямо ответила:
- Магия - это правила.
Николь удивилась:
- Правила?
Ло Си кивнула и подробно объяснила:
- Все во Вселенной - это элементы. Элементы действуют по множеству определенных правил, и их движение и изменения порождают мир, который видим мы с вами. Ветер образует облака, вода собирается в моря.
- От великих рек небесных и земных, до капель воды, распространяющихся и испаряющихся на земле, - все это изменения, вызванные движением элементов, а направление этих изменений определяется правилами их функционирования.
- С помощью заклинаний мы можем взаимодействовать с элементами, изменяя их правила функционирования таким образом, чтобы они соответствовали нашим ожиданиям.
- Вот что такое магия.
- Если ты овладеешь правилами элементов, ты овладеешь и магией. Магия, которой мы учимся, - на самом деле, знание правил элементов.
- Таким образом, суть магии заключается в правилах функционирования элементов.
Глаза Николь широко раскрылись, в них загорелись маленькие звездочки восхищения.
- О боже, Ло Си, ты потрясающая! Что у тебя в голове творится? Ты за такой короткий промежуток времени смогла обдумать все это? Как ты можешь быть такой умной? Почему ты такая сильная, ученица?
- Это так бесит, так бесит.
Ха-ха.
- Нет, надо бежать в столовую и оторваться во всю!
Николь надула губки и, нетерпеливо потянув Ло Си за собой, вывела ее из класса.
Никто из них не заметил, что черный кот, гревшийся на солнышке на балконе, в какой-то момент прокрался в класс и смотрел на Ло Си так, словно ученик, внимательно слушающий лекцию..
Солнечный свет падал сквозь окно и отбрасывал тень кота на стену рядом с ним.
Вскоре после того, как девушки ушли из класса, тень стала длиннее и деформировалась, изгибаясь и меняясь, и, наконец, превратилась в человеческую фигуру.
Одновременно с этим, черный кот исчез из класса и на его месте появилась толстая старая ведьма.
Это была леди Кэтрин, которая ушла из класса задолго до этого.
Чёрный кот - это домашнее животное Кэтрин, которой она распоряжается по своей воле. Он тесно связан с магией, которой она владеет. С помощью этого питомца она может свободно перемещаться в пространстве и изменять свой образ, а также делиться информацией.
Поэтому она, естественно, слышала все, что сказала Ло Си.
За годы своей практики она видела множество талантливых учеников, но в этот момент глаза леди Кэтрин все еще сияли от удивления.
- Какая хитрая малявка! - прокомментировала она через длительную паузу.
Время летит быстро, и неделя пролетела незаметно.
Основные предметы этой недели были связаны с основами магических знаний, и за неделю обучения все уже имели представление о магии.
По окончании последнего урока недели Кэтрин обратилась к ученикам:
- Ученики с уровнем психической силы 1 и выше могут попробовать сформировать руны воли в соответствии с информацией, приведенной в книге. Первые три ученика, которым удастся сформировать руны воли, смогут обратиться ко мне и получить награду в виде двух магических камней.
Основная задача в период обучения - сформировать руны воли в море сознания. Всего 10 рун воли, и уровень учеников также определяется с помощью рун воли.
1~3 руны - начинающий, 4~6 - средний, 7~9 - ученик высокого уровня. Если все 10 рун сформированы, можно стать магом.
Руны воли - это основной канал для взаимодействия с элементами. С помощью рун воли можно вступать в контакт с элементами, изменять их правила функционирования и использовать магию.
- Старайтесь, ребята. Давайте ускорим процесс и постараемся научить вас первому заклинанию за три месяца.
- Да, мадам.
Ученики с радостью отправились в общежитие. Все они пришли сюда ради загадочной сверхъестественной силы, и теперь, когда они почти овладели магией, все полны ожиданий.
Ло Си также немедленно вернулась в общежитие.
За это время она усердно тренировалась, и благодаря тренировкам с системой, продолжавшимся более двадцати дней, ее психическая сила достигла уровня 1, что соответствует требованиям для формирования основных рун воли.
Формирование рун - это довольно сложный процесс, который обычно занимает несколько дней и неизбежно сопровождается множеством неудач.
Может быть, она слишком хотела испытать чудо владения магией. Подумав, Ло Си решила не делать этого сама. В конце концов, у нее было в запасе более двухсот дней, так что она просто могла их использовать.
[Вы начинаете формировать руны воли, сосредоточьтесь на спокойствии и умиротворении.]
[Два дня прошли, и у вас не получилось.]
[Вы начинаете формировать руны воли, сосредоточьтесь на спокойствии и умиротворении.]
[Два дня прошли, и у вас не получилось.]
[Вы начинаете формировать руны воли, сосредоточьтесь на спокойствии и умиротворении.]
[Два дня прошли, и у вас получилось сформировать руну воли.]
[Базовая руна воли +1.]
Странная энергия быстро проникла в ум Ло Си. В миг ей показалось, что ее сознание открыло некий уникальный канал и соединилось со всем существующим в мире.
Как будто телефон подключился к мобильной сети, а компьютер - к интернету.
Мир в этот момент казался иным. Она с легкостью чувствовала элементы всего в мире и взаимодействовала с ними.
- Так вот она какая, магия!
Ло Си вынула рулон пергамента, который дал ей маг Люк. Внутри была схема заклинания "Водный шар".
На самом деле, несколько дней назад она взяла эту свитку и начала ее изучать. Она даже использовала систему в течение нескольких дней, пыталась изучить заклинания в ней, но все без результата.
Очевидно, что если не выполнены предварительные условия, то никаких результатов не будет достигнуто, сколько бы времени ты ни тратил.
- А что, если сейчас?
[Вы начинаете создавать схему заклинания "Водный шар", сосредоточьтесь на этом и забудьте о еде и сне.]
[Десять дней прошли, и у вас не получилось.]
Если не получается с первого раза, попробуйте снова. Если не получается десять дней, проделайте это двадцать, тридцать раз!
[Вы начинаете создавать схему заклинания "Водный шар", сосредоточьтесь на этом и забудьте о еде и сне.]
[Двадцать дней прошли, и у вас получилось сформировать заклинание "Водный шар".]
[Получено: заклинание ученика "Водный шар".]
Огромное количество нудной и сложной информации было интегрировано в сознание Ло Си, синие элементарные лучи света хлынули в ее духовное сознание и быстро переплелись в схему заклинания.
Спустя некоторое время Ло Си открыла глаза.
Она подняла руку, ладонью вверх, и согнула пять пальцев, произнеся короткий рунный слог, который переводится как: "Водный шар".
- Бах!
Частицы водного элемента, парящие между небом и землей, в этот момент активизировались, как будто в ладони Ло Си существовало некое странное притяжение, и они бросились собираться в нее.
В соответствии с новозаписанными правилами они начали быстро вращаться и сгущаться в ладони Ло Си.
Спустя миг в ее ладони зависла вода размером с резиновый мяч.
- Глук-глук... - невольно проглотила Ло Си.
Глядя на водный шар, спокойно парящий в ее ладони без каких-либо внешних предметов, ее охватывала непередаваемая эмоция.
Волнение, радость, неверие и трепетное восхищение.
Только сейчас она по-настоящему ощутила свою идентичность ученицы мага и по-настоящему ощутила тайну магии.
В этот момент ей хотелось сказать только одно: "Магия, я пришла!"
http://tl.rulate.ru/book/110492/4156170
Готово:
Использование:
