«Динь! Поздравляем с получением «старого мастера» героя». В тот момент, когда Она взял линейку, система в голове Оны снова напомнила ему об этом.
У Оны разболелась голова, но теперь ему не хватает навыков — для улучшения каждого героя нужен разный метод. Например, Гуйгуцзы требует ментальной подготовки. Пяти героям Уцинси не только нужно практиковать Уцинси и Цинсанцзин, но и выполнять дополнительные условия. Для условий, очевидно, нужно, чтобы Пэй Циньху сам стал анимагом, Повелителю Облаков нужна Мамахаха, Яо должен изучить заклятие покровителя, а Королю Обезьян также нужно изучить технику работы с палкой. У последнего Агудуо нет ни малейшего понятия. Судя по всему, он ищет особые семена, он может только надеяться на класс травяных лекарств. Другим примером являются навыки И Син Го, гадание Минь Шиина... Она не может дождаться преобразователя времени!
Она изучил навыки старого мастера: старый мастер, уровень 1, пассивный: достоинство учителя, наложение увещеваний на попадания базовой атаки, 5 уровней для укрепления себя, увеличение скорости передвижения и скорости атаки, с реальным уроном, продолжительность 5 секунд; активный навык: увещевание святого: притянуть к себе врага впереди, повредить и замедлить; аналогия: увеличить скорость передвижения, уменьшить урон, продолжительность 2 секунды, отразить атаку противника; сила святого: зарядить, привязать первого пораженного врага к маяку, сдержать его в диапазоне света в течение 5 секунд, уменьшить урон и охладить в течение 30 дней. Однако, прежде чем использовать его, палочка должна быть соединена с лопастной линейкой.
Соединение? Она поднял весло и посмотрел на него, затем снова вытащил палочку, соединив две вещи вместе.
«Динь, обнаружено, что два объекта могут быть объединены, хотите ли вы объединить?»
«Цена интеграции?»
«Кроме потери линейки никаких дополнительных затрат нет».
«Объединение». Она наблюдал, как линейка превратилась в световые частицы и слилась с палочкой — похоже, в будущем эту штуку можно будет назвать Властелином колец!
Было поздно, Она лёг спать и проснулся на следующее утро.
Одевшись, Она достал чертежи Хогвартса — это свиток пергамента, на котором изображена комната, в которой сейчас находится Она. Ему кажется это немного знакомым, размышляя над этим, разве это не навигационная система? !
Выбрав самый быстрый путь к выходу из замка, Она с удивлением обнаружил, что он может спуститься по аварийному спуску прямо с перил лестницы башни на улицу замка! Он попробовал. Из-за защиты магии этот спуск практически не использовался — он не был уверен, нашли ли этот проход отец Гарри или другие — а затем он спустился в комнату, которая использовалась в качестве помещения для фуража. Она была полна соломы, так что при скольжении вниз он просто мягко приземлился. Полагаю, это было спроектировано намеренно. Оказалось, что рядом должны быть такие здания, как убежища для спасения волшебных животных, но, похоже, сейчас они были убраны.
Не обращая внимания на остальное, Она начал утренние упражнения на лужайке — что касается Гермионы и Глории, то они могут использовать космический чемодан Оны. Поскольку пространство было удвоено, в нем достаточно места для практики двух девушек., Она оставил записку для Гермионы прошлой ночью.
Но Гермиона, безусловно, спросит Ону, почему пространство в его чемодане вдруг расширилось, и Она всю ночь думал над предлогом.
Когда Она вернулся, естественно, он мог только послушно подняться по лестнице, но было еще очень рано, и учеников не было. После того, как Глория и Гермиона освежились, они увидели, что Она готов спускаться вниз.
«Доброе утро!» — с улыбкой сказала Гермиона.
«Пойдем, позавтракаем». Пятеро мальчиков в спальне Оны все еще крепко спят. Она попытался разбудить их, но было только семь часов, и, естественно, это оказалось безуспешным.
Сегодня понедельник, 2 сентября 1991 года. В конце концов, Гарри и Рон успели на завтрак, который был подан с 7:30 до 8:30. Первое занятие начинается в 9 часов и заканчивается в 10:10, с 20-минутным перерывом с 10:30 до 11:40. Второе занятие, обеденное время составляет один час и десять минут, а во второй половине дня проходят два занятия, каждое по двенадцать. С 50 до 2:00 отдых на 20 минут, а затем с 2:20 до 3:30. После трех тридцати считается свободным временем, ужин подают с пяти до шести тридцати вечера. Если вечером есть специальный курс, он будет проходить с 6:30 до 7:40, а затем с 7:50 до 9:00.
Завтраком профессор Макгонагалл вручила каждому ученику расписание нового учебного года. В этом году в Гриффиндоре десять первокурсников, шесть мальчиков и четыре девочки.
Она посмотрела на расписание занятий, утро понедельника: раздел "Теория магии", полдень: раздел "Фантастические животные", раздел "Уход за растениями"; Вторник, утро: раздел "Истории магии", раздел "Уход за растениями", полдень: один раздел "Урока заклинаний", один раздел "Урока трансфигурации"; среда, утро: один раздел "Урока травологии", один раздел "Защиты от темных искусств", полдень: один раздел "Истории Магии", один раздел "Фантастических зверей", два раздела вечером "Урока астрономии"; четверг, утро: один раздел "Урока заклинаний", один раздел "Урока трансфигурации", после обеда: один раздел уроков "Защиты от темных искусств", один раздел урока полетов; пятница, утро: два раздела "Урока зельеварения", без занятия во второй половине дня.
Она и другие вернулись в общежитие, взяли "теорию магии" с тетрадью и перьями, а затем поспешили в класс.
Понедельник утром "Теория магии" была классом в 9 часов. Прибыв в указанную аудиторию, Она обнаружила, в классе должны быть и Рэйвенкло. Потому что Он увидел сидящих вместе индийских сестер - потому что Она была с помощью карты, привела Глори и Гермиону пораньше, и они втроем сидели в первом ряду - это любимое место для Гермионы.
В девять часов вошла леди с учебником. Чуть раньше ее были запыхавшиеся Гарри и Рон.
"Почему так опоздали?"
"Дорога, чтобы добраться сюда, слишком трудно найти!" - проворчал Гарри, задыхаясь, - "Нас также использовали администратором по имени Филч, как преднамеренная попытка броситься в запрещенный коридор на четвертом этаже..."
"И также сказал, чтобы запер нас в подземелье!" - тоже сердито сказал Рон.
Но в это время пришел профессор, и они могли только поспешно замолчать.
"Здравствуйте, все!" Профессор выглядел очень добрым. "Я Батшида Бэбблинг. В следующем учебном году я буду кратко рассказывать с вами о теории магии. Итак, давайте начнем перекличку. Во-первых... Начнем с Рейвенкло.
Закончив вызов, когда был щелчок по Гарри Поттеру, она остановилась, внимательно посмотрела на нее и, наконец, ничего не сказала.
"Прежде всего, я хочу объяснить, что волшебники не являются отдельной расой. Многие из вас - волшебники, рожденные в маггловских семьях. Это не постыдно. Как возник первый в мире волшебник?" Бу Лин сделал паузу и посмотрела на всех. "Некоторые говорят, что это из-за пробуждения, некоторые говорят, что из-за присутствия богов, и общепризнано, что волшебники производятся во всем мире, будь то Европа, Африка или Азия, или даже Америка. Что касается этого, то вы здесь. Позже я узнаю больше на курсе "Истории магии", поэтому не буду говорить больше."
Бэбблинг показала на лице необъяснимую улыбку, как будто думала о чем-то, а затем продолжила учить: "Магия, не только может использоваться людьми, но и всеми видами существ. И первая часть теории магии - это обсуждение магии. Сущность."
Для такого чисто теоретического курса большинство студентов, возможно, находятся в первом классе, поэтому они еще очень серьезны. Особенно много студентов из маггловских семей. Они знают, что их статус волшебника составляет всего полтора месяца, за исключением волнения. Кроме того, есть еще неизвестные колебания. Это также причина, по которой в первом классе устраивают «Теорию магии»!
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
http://tl.rulate.ru/book/104599/3837593
Готово:
Использование:
