Глава 3: Мысли каждого.
Часть 1.
В рамках подготовки к мероприятию было решено, что, начиная со следующего классного часа, мы будем самостоятельно тренироваться. В один из этих свободных периодов все ученики переоделись в спортивную форму и направились к школьному двору.
— Чегоо? Ребята, вы только взгляните.
Ощущая явный дискомфорт, Ике с соответствующим выражением лица смотрел на здание школы, где из классов на нас пялились другие ученики. И там была отнюдь не пара людей.
— Это же класс В, верно? Похоже, они уже начали разведку...
Как ни крути, каждый из классов должен определить физическую подготовку своих соперников.
— Класс А рядом с ними также смотрит на нас.
Неважно союзники мы или враги, для них полезно узнать о наших способностях. И вполне естественно оказаться под наблюдением, раз мы занимаемся в таком заметном месте.
Однако, даже если мы будем сдерживаться, чтобы никто не прознал о наших сильных сторонах, в конечном счёте мы лишь потеряем дополнительную возможность для практики перед соревнованиями.
— Вот так сразу.
Похоже, что Хорикита сразу же приметила любопытные взгляды, как только закончила переодеваться. Но что действительно меня беспокоит, так это класс С. Несмотря на то, что в их классной комнате были люди, на нас совершенно никто не смотрел.
Это как если бы они сказали, что ни один из учеников класса D не заслуживает их внимания.
— Ты беспокоишься о Рьюен-куне?
— Разве что самую малость.
— Сомневаюсь, что Рьюен-кун совсем не подумал о слежке за нашим классом, однако он отверг сотрудничество с классом В. У него нет ни малейшего желания заниматься серьёзной разработкой стратегии.
Сразу после этого, словно говоря "я понимаю", Хорикита взглянула на меня, а затем продолжила:
— Я бы так и думала, если бы ты меня не предупредил. Несомненно, другие ученики должны думать именно так.
Далее Хорикита посмотрела в сторону учеников класса D, которые разминались перед предстоящей тренировкой.
— Ранее ты говорил о том, что Рьюен-кун уже продумал свою стратегию победы. Так это значит, что она уже приведена в исполнение, верно? Ведь, как выяснилось, у него более нет необходимости в разведке.
От оптимистичного настроения, в котором Хорикита пребывала ещё в спортзале, не осталось ни следа. С другой стороны, теперь я понял, что она явно сбита с толку.
— Любой класс хотел бы заполучить информацию о других. Чьи физические способности более развиты, или какие ученики будут участвовать в каждом конкретном соревновании, они пойдут на всё, чтобы это узнать. Тем не менее, Рьюен никак себя не проявил.
Это само по себе является доказательством того, что у него уже есть готовая стратегия.
— Важный момент здесь заключается в том, чтобы не останавливаться, узнав что "Рьюен уже разработал стратегию".
— ... что ты имеешь в виду?
— Обычно, когда человек вырабатывает стратегию, он делает всё возможное, чтобы его враги никак её не разгадали. Однако, этот парень в открытую демонстрирует, что ему не нужна никакая разведка и даже не пытается это скрывать.
— Он действует смело, даже демонстративно.
В таком случае, если подумать о том, что бы это могло значить, можно одновременно узнать ход его мыслей.
Интересно, как много из них сейчас понимает Хорикита.
— Твоя наблюдательность, не могу не спросить, где ты овладел этим умением? Хотя, ты запретил говорить об этом, так что я не смею спрашивать.
Какой же неприятный способ общения. Впрочем, это вполне в духе Хорикиты. Хотя, естественно, что как бы она меня не подталкивала, я не собираюсь ничего говорить.
— Сузуне, есть минутка?
К погрузившейся в раздумья Хориките обратился Судоу, который немного опоздал. Перестав размышлять, Хорикита ответила ему в слегка раздражённой манере. Похоже, есть что-то ещё, что её беспокоит.
— Я уже предупреждала тебя несколько раз, но не мог бы ты не называть меня по имени?
— Что это значит? Ты против, чтобы к тебе так обращались?
— Ещё бы. Не хочу, чтобы человек, с которым я не близка, называл меня по имени.
Она приняла такие решительные меры, совсем не обращая внимания на чувства Судоу.
— Если ты и дальше собираешься обращаться ко мне таким образом, даже после того, как я прямо сказала тебе о том, что мне это не нравится, я предприму меры.
Поистине ужасающая фраза. По возможности, я бы предпочёл не слышать подробностей того, что она собирается сказать.
Ведь он, должно быть, искренне хочет называть её по имени, но всё потеряет, если она его возненавидит. Тем не менее, я не знаю, что об этом думает Судоу, так как он сказал это:
— В таком случае, если на этом спортивном фестивале... Если я покажу лучшие результаты среди класса D... Когда этот момент настанет, пожалуйста, дай мне официальное разрешение называть тебя по имени.
Хм? Для Судоу, это довольно-таки скромная просьба.
Но даже так, я и понятия не имею, примет ли её Хорикита.
— Твоя усердная работа вполне целесообразна, но почему я должна на это реагировать?
Видимо, Хорикита и не думала быть доброжелательной по отношению к Судоу. Интересно, как же он на это ответит.
— ... Спустя некоторое время после поступления ты спасла меня, верно? Вот почему я хочу должным образом начать с тобой отношения... нет, сначала я хочу с тобой подружиться. А это лишь шаг к этой цели.
— Я не понимаю. Это не то, ради чего стоило бы выкладываться на полную. Но хорошо. Если ты покажешь лучшие результаты, я позволю тебе называть меня по имени. Однако, ты не должен ограничиваться нашим классом. Добейся лучших результатов среди всех первогодок.
Таким образом Хорикита поставила перед Судоу одну из самых недостижимых целей. Но в некотором смысле для Судоу это может послужить отличной мотивацией. На его лице не было страха.
— Отлично! Если займу первое место среди первогодок, тогда я буду называть тебя по имени. Это обещание.
— Однако пока ты не добился этого результата, тебе нельзя ко мне так обращаться. К тому же, если ты не сможешь занять первое место среди первогодок, тебе навсегда запрещается называть меня по имени. Тебе стоит хорошо подготовиться.
Хотя на голову Судоу свалилась чрезвычайно сложная задача, он энергично кивнул, а затем ответил:
— К-Конечно!
Что ж, его шансы отнюдь не низкие. Насколько мне известно об учениках других классов, потенциал Судоу несомненно выше. Полагаю, ему не составит труда разобраться с индивидуальными соревнованиями.
Ведь единственный, кто мог бы ему противостоять, а именно Коенджи, кажется, не особо мотивирован, так что здесь не должно быть никаких проблем. Всё, что остаётся – наблюдать, какое количество рекордов он сможет побить в соревнованиях, требующих командной работы.
Часть 2.
После быстрой переклички внутри помещения началась настоящая тренировка для определения способностей. Политика Хираты была направлена на объединение класса, и хотя учеников не призывали к обязательному участию, явка составила около 90%, а отказались тренироваться лишь несколько учащихся вроде Коенджи и Профессора.
— Ху-ху, фу-ух...
Прямо сейчас, выглядя так, будто вот-вот рухнет, финишную черту забега пересекла одна из девушек. Придя последней, она упёрлась руками в колени.
— Хорошая работа, Сакура. Ты выложилась на полную.
— А-Аянокоджи-кун. Хуу~.
Сакура никогда не была в ладах со спортом, поэтому обычно не участвовала в подобных мероприятиях. Однако, в последнее время она проявляла больше инициативы и упорно трудилась, чтобы стать полноценным членом класса.
Увы, но будучи не очень спортивной, ей трудно добиться хороших результатов.
— Внимание!.. Старт!
В это же время, на обычно несерьёзного Судоу обратилось внимание большей части класса. Из-за своей напыщенности, он не может позволить себе показать плохой результат.
Однако, об этом и не стоило волноваться. Купаясь во всеобщем внимании, возможно, он переусердствовал больше обычного и финишировал, не позволяя никому себя догнать. По всей видимости, в нашем классе нет учеников, которые могли бы противостоять ему на равных.
— Как и ожидалось от Судоу-куна. Что бы ты ни делал, в конечном счёте ты точно займешь 1-ое место среди класса. Это потрясающе!
Слегка подпрыгивая, Кушида выразила своё почтение к Судоу, который пробежал 100-метровку.
— Хех, наверное, так оно и есть. Но даже так, я не знаю, что произойдет, если побежит он.
Тем, на кого смотрел Судоу, был Коенджи. Последний не проявлял к происходящему никакого интереса.
— Кстати говоря, я ни разу не видел, чтобы Коенджи бежал серьёзно.
Как-то раз, когда мы были на уроках плавания, он взялся за дело всерьёз и превзошёл время Судоу. Исходя из этого, я смог подтвердить, что Коенджи обладает большим потенциалом.
Однако, он относится к такому типу людей, которые не будут ничего предпринимать, пока сами не решат действовать. Что касается этого спортивного фестиваля, поскольку политика Коенджи нацелена на то, чтобы позволить нам думать и действовать самостоятельно, он и вправду не будет совершать никаких действий.
— Ага, но это и в самом деле удивительно. На этом спортивном фестивале, Судоу-кун является лидером.
— Лидером? Я...? — Судоу указал на себя пальцем.
Ему повторили те же самые слова, после чего казалось, что Судоу слегка оторопел.
— Я тоже с этим согласен. В конце концов, спортивный фестиваль и был создан для атлетичных учеников. Я верю, что Судоу-кун даже более чем подходит на данную роль. Если не против, не мог бы ты с этим согласиться? Ради всеобщего блага.
Как бы соглашаясь с Кушидой, Хирата сказал это, параллельно записывая результаты. Для спортивного фестиваля необходим сильный лидер. Хирата тоже обладает необходимыми качествами, но, возможно, он посчитал, что Судоу, который превосходит в физическом плане остальных, подойдёт на эту роль лучше.
— Но даже так, я не подхожу на роль лидера...
Судоу, будучи волком-одиночкой и лишь изредка ошиваясь в небольших компаниях людей, казался слегка озадаченным. Затем он взглянул на Хорикиту, которая стояла рядом с ним, и спросил её мнение.
— Ты не тот тип людей, который может обоснованно что-нибудь кому-нибудь объяснить. На роль лидера лучше бы подошёл Хирата-кун. Однако, глядя на твой забег и другие твои результаты, я поняла. Ты тот человек, что будет блистать, купаясь во всеобщем внимании. Вполне вероятно, чтобы потянуть за собой весь класс, понадобится грубая сила. Я не возражаю, чтобы тебя назвали нашим лидером.
Таким образом, она не согласилась, но и не отвергла это предложение. Другими словами, это значит, что она признала Судоу.
Видимо, Хорикита сейчас не только тренировалась, но и выясняла, кто из нашего класса обладает талантом.
— ... Понял. Тогда я приведу класс D к победе на этом спортивном фестивале.
Пожалуй, это можно назвать слабостью влюблённости, однако Судоу взял на себя эту ношу, чтобы оправдать ожидания Хорикиты.
— Не будь слишком самоуверенным. Позже ты можешь об этом пожалеть.
Предупредив Судоу, Хорикита вернулась к тренировке.
Судоу немного покраснел, когда смотрел ей в спину, сжимая кулаки.
http://tl.rulate.ru/book/96877/367302
Готово:
Использование:
