Ха.
Это худшее.
Депрессивно.
В моем классе есть герцогиня.
У меня не будет много шансов быть начальником.
Меня не волнует кто-то с более высоким статусом, чем я.
Они все должны исчезнуть.
Я не говорю, что они должны умереть, но, по крайней мере, я хочу, чтобы они исчезли из моих глаз.
Ну, это нормально.
Мне все равно, учимся мы в одном классе или нет, главное, чтобы я не вмешивался!
Ха-ха-ха!
Я буду делать с простолюдинами все, что захочу!
◇ ◇ ◇
Урок начался.
Сейчас я беру урок современной теории магии у учителя, похожего на куклу по имени Эмбла.
Для такого дворянина, как я, уроки — пустяк.
Я учился у хорошего репетитора.
Я отличаюсь от остального плебса!
Ха-ха-ха......!
Хм.
Но я все ещё думаю, что герцогиня слишком навязчива.
Я смотрю на герцогиню.
Я слышал, она очень умная.
Это тоже правда.
Если она герцогиня, у нее должно быть хорошее образование.
Мне противно.
Она показывает, насколько она умна.
Герцогиня постоянно задает вопросы учителю.
Это первый урок, но предмет становится все сложнее и сложнее.
Она эгоистична.
Остальные не успевают, да?
Что ж, для такого аристократа, как я, я мог бы справиться с этим!
Напротив, Эмбла задала герцогине вопрос.
Об идеальном расчете времени в современной магии.
Герцогиня отвечает с холодным выражением лица.
Я не мог перестать улыбаться, наблюдая, как герцогиня гордо и хвастливо отвечает на вопрос.
Герцогиня ответила правильно не так давно.
Но я знаю.
Я знаю, что теория сейчас более развита.
Блестящий репетитор, которого я нанял, придумал совершенно новую теорию!
Меня учит непосредственно Шерлик.
Это результат большого количества денег и власти!
Я указал на ошибку герцогини с самодовольным выражением лица.
Ха-ха-ха-ха!
Монтаж знаний – это самое лучшее!
Хм.
Герцогиня делает невозмутимое лицо, но я уверен, что внутри она расстроена!
Ва-ха-ха!
◇ ◇ ◇ ◇
Баронесса Берд, Барретт из Эрроу, была счастлива учиться в одном классе с Арком.
Она поступила в академию в первую очередь для того, чтобы встретиться с Арком.
Будучи бедной аристократкой, Барретт не может позволить себе оплатить ее обучение.
Поэтому, как и простолюдины, она частично освобождена от платы за обучение.
Кроме того, она ещё и получает стипендию.
Для дворянина позорно быть освобожденным от платы за обучение и получить стипендию.
Однако Барретт был готов принять такой позор, чтобы встретиться с Арком.
Когда она узнала, что учится в одном классе с Арком, ее почти охватила радость.
Барретт был тайно влюблен в Арк.
Однако Барретт не мог поговорить с Арком.
Она была просто слишком застенчива.
Из тени она украдкой взглянула на Арк.
– Хаа… Сегодняшний Master Арк тоже был крутым.
Класс теории современной магии.
Содержание было настолько продвинутым, что трудно было поверить, что это был первый урок.
Герцогиня задавала вопросы учительнице Эмбле один за другим.
Честно говоря, Барретт вообще не мог понять, о чем они говорят.
Вероятно, то же самое касается и других студентов.
Хотя содержание явно было чем-то, чему не будут учить в первый год, Эмбла продолжила урок, обмениваясь вопросами с .duchess.
Однако Барретт был действительно удивлен, когда в их разговор вмешался АРК.
Барретт понятия не имел о содержании, но мог только понять, что Арк потрясающий.
Барретт внезапно стало стыдно за себя.
Семья Барретт бедна.
У нее ничего нет.
Она бедная аристократка, у которой нет ничего, кроме бесполезной гордости.
Сама Барретт никто.
Она не умна, и ей нечем гордиться.
С другой стороны, в Арке много хорошего.
Все они — это то, что Арк усвоил самостоятельно.
Арк успешно восстановил территорию, которая настолько уступала территории семьи Фром Эрроу.
Барретт смирилась с тем, что до сих пор у нее ничего не было.
Но теперь ей стыдно за то, что ее не хватает.
И она хочет стать ближе к Арку, хотя бы ненадолго.
В оригинальной сюжетной линии Барретт не посещает Академию магии.
Будучи членом Темных сил, она противостоит главным героям.
Однако в этой реальности Барретт полюбил Арк и решил попытаться изменить текущую ситуацию.
Как это изменение повлияет на историю в будущем?
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: перевод редактируется
http://tl.rulate.ru/book/96367/5030728
Использование:
