× Дорогие участники сообщества! Сегодня будет проведено удаление части работ с 0–3,4 главами, которые длительное время находятся в подвешенном состоянии и имеют разные статусы. Некоторые из них уже находятся в процессе удаления. Просим вас отписаться, если необходимо отменить удаление, если вы планируете продолжить работу над книгой или считаете, что ее не стоит удалять.

Готовый перевод I save the World in the Text Game / Я спасаю мир в текстовой игре: Глава 113

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Я спас мир в постапокалиптической словесной игре

Глава 113 Глазные яблоки морских монстров. Увидеть их — значит умереть

Вы получили 'слабую духовность с твердой волей'*1] Вы получили 'Магическую мантию Старшего инструктора Академии' — обычный уровень + снаряжение] Вы получили 'глазное яблоко неизвестного существа' * 2 обычная + уровень реквизит]

Постапокалиптическая игра не отображает текст введения тела и не имеет возможности обладать "старшим наставником".

Лин Сюнь просмотрел предыдущий текст и обнаружил, что 'Старший наставник' был превращен им в кашу палкой...

"Неудивительно, что нет возможности обладания".

Он был немного ошеломлен, тело земного гиганта было слишком жестоким, и оно разбивало монстров вдребезги на каждом шагу, делая невозможным обладание ими.

Линь Сюнь чувствовал, что использование гигантского тела после столкновения с большим боссом было правильным способом его открыть.

"Монстр уровня босса не сможет выдержать удара земного гиганта".

Откройте инвентарь, чтобы увидеть предметы, сброшенные старшим наставником.

Первый реквизит — это духовный реквизит стоимостью 2000 "слабая духовность с твердой волей".

Духовный баланс в его теле снова превысил отметку в 30000.

Затем идет снаряжение.

'Мантия старшего инструктора академии' - это черная стандартная мантия для обычного + уровня снаряжения с таинственными символами, напечатанными на вырезе горловины, и пятью огромными глазами, пришитыми к груди. 】

"Я не знаю, будет ли на монстре все еще одежда, если я овладею им после того, как монстр обнажит свою одежду и снаряжение".

Поразмыслив, я думаю, что это невозможно. Одна часть снаряжения становится двумя частями, и для монстра невозможно скопировать часть снаряжения из воздуха.

Иными словами, версия,,,.. 】

'Глазное яблоко неизвестного существа'* 2 обычный + уровень реквизит: ткань глазного яблока неизвестного существа, глазное яблоко имеет очень высокую функцию цветового восприятия и весьма ценно. Этот реквизит необходимо использовать вместе с пустой глазницей. После использования с некоторой вероятностью будут получены навыки, увеличивающие количество знаний. 】

После того, как он увидел форму 'Старшего инструктора', его знания увеличились на 50 очков.

Такой механизм напомнил Лин Сюню о том, что чем более продвинутые монстры будут перегружены знаниями с первого взгляда, что приведет к взрыву их голов.

Кажется, необходимо как можно скорее увеличить скорость приобретения знаний.

Неопределенные атрибуты знаний и некоторые неизвестные функции.

Линь Сюнь переключился на тело Лиэр и щелкнул этим обычным + уровневым предметом.

На теле "четырехглазого ученика, ищущего знания", нет свободных глазниц, поэтому этот предмет использовать нельзя. 】

Похоже, что в постапокалиптической игре нельзя выцарапать собственные глаза и заменить их глазными яблоками.

Линь Сюнь подумал об этом, и ему показалось немного расточительным использовать этот предмет для тела обычного студента.

Сначала уберите глазные яблоки, заточите нож, не ошибившись при рубке дров, и используйте его после того, как позже найдете подходящее тело.

Нажмите на навык тела Лиэр.

Вы активировали навык 'приобретение знаний', и прежде чем отменить этот навык, ваше приобретение знаний незначительно возрастет. 】

Линь Сюнь оснастил Лиэр 'Посохом Громового Дракона' и 'Нано биохимической броней' и исследовал это тело, которое на данный момент может увеличить количество знаний.

Остальное мощное оборудование трогать не стоит. Иначе, если вы внезапно столкнетесь с монстром и вам нужно будет сменить тело, чтобы сразиться с монстром, вам придется сменить снаряжение, а операция громоздкая и не позволит использовать время.

Вы экипированы 'Посохом Громового Дракона +1'! 】

Вы экипированы 'Нано биохимической броней'! 】

Эта глава еще не закончена, нажмите [следующая страница], чтобы продолжить читать -->>

Я спас мир в постапокалиптической словесной игре

Вы стали сильнее! 】

Впервые надеваю «Нанобиохимическую броню», это снаряжение обладает специальными функциями.

Наномышечные волокна «Нанобиохимической брони» предоставляют вам три интеллектуальных режима: вы можете свободно переключаться между «Силовым режимом», «Режим брони» и «Режим скорости».

Линь Сюнь немного подумал и выбрал «Режим брони».

Вы активировали «<Режим брони>», и наномышечные волокна изменили структуру расположения частиц на поверхности брони!

Ваша скорость передвижения замедлена, а защита значительно улучшена!

Основная роль Льер - приобретать знания, ей не нужно бороться с могущественными монстрами.

Продолжаем исследовать.

В конце коридора есть закрытая дверь. Вы смотрите на табличку сбоку от двери, на которой написано «Деканат».

Вы пытаетесь открыть запертую дверь, но обнаруживаете, что она заперта.

Линь Сюнь скривил губы и переключился на тело земного гиганта.

Когда вы поднимаете ногу и пинаете, вся дверь и ее косяк влетают в кабинет...

Снова возвращайтесь в тело Льер.

Вы входите в «Деканат» и осторожно проходите через разорванные ворота...

На вашем столе вы находите стопку рукописей.

Вы получили информацию о «Многопрофильной школе - рукописи декана Академии Дисс»

Глаза Линь Сюня загорелись.

Это количество знаний!

Чтобы разблокировать больше знаний, он решительно щелкнул по элементу данных.

«Многопрофильная школа - Рукопись декана Колледжа Дисс»

Новый тип глазного яблока происходит от морского чудовища в глубоком море. Говорят, что глазное яблоко морского чудовища обладает ужасающей способностью видеть смерть. Ученые школы понесли тяжелые потери, пытаясь поймать это морское чудовище.

Я действительно хочу получить эту пару глазных яблок, но даже имея статус декана и тратя все свои финансовые ресурсы, их далеко не хватит.

В качестве крайней меры, я могу только отменить операционную по трансплантации на территории кампуса, пойти на компромисс с жадным Беннетом и поставить повозку, ведущую прямо к клинике трансплантации в воротах колледжа.

Кто знал, что дьявол Беннет осмелится попросить у меня нескольких детей-сирот, присланных из приюта.

Я... я грешник, движимый вечно растущей жаждой знаний, я не могу сдержаться...

...]

Увы, эти бедные студенты, возможно, стали сырьем для Беннета.

...]

Хотя Беннет жаден и зол, он сдерживает свое обещание. Он заплатил мне очень объективный гонорар.

После того, как я купил пару глазных яблок морского монстра, осталось еще некоторое вознаграждение.

Кстати, я открыл новую лабораторию в подвале учебного корпуса как место для изучения новых глазных яблок.

Я переместил все оборудование из операционной в оригинальной школе в новую лабораторию.

Я дрожу от волнения... потому что я собираюсь пересадить себе глазные яблоки морского монстра и получить больше великих знаний...

Линь Сюнь прочитал информацию молча, истории в главах были все такими же темными, как и раньше.

Ключевым моментом в информации должна быть лаборатория в подвале учебного корпуса и глазные яблоки морского монстра со способностью видеть смерть.

Эта способность видеть и умирать кажется абсурдной, когда вы думаете об этом, и я не знаю, возможно ли достать глазные яблоки морских монстров в подвале.

Вы приобрели знания, и ваши знания увеличились на 75! Текущие знания: 125/200]

Эта глава не закончена, нажмите [следующая страница], чтобы продолжить чтение -->

[Я спас мир в игре слов о судном дне]

Навык повышения знаний одноклассницы Льер имеет эффект повышения примерно на 50%. В последний раз, когда она использовала книгу, она должна была получить 10 очков знаний, но в итоге она получила 15 очков, что связано с эффектом повышения.

Снова обыщите кабинет декана и найдите две «книги, содержащие немного знаний».

== Согласно количеству знаний в книге 15, количество знаний, которые можно увеличить в этот момент, достигло 105, что может перегрузить объем знаний.

Линь Сюнь не спешил его использовать, и использовать его будет не поздно после добавления некоторых знаний.

Управление одноклассником Лиром, выход из кабинета декана и исследование следующего местоположения...

http://tl.rulate.ru/book/96092/3928492

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода