Читать Reborn in Another World without Cheat Abilities To Raise Levels, Just Keep Exploring Dungeons / Возродясь в Другом Мире без читерских способностей Для повышения уровней, просто Продолжайте Исследовать Подземелья: Глава 17. Похоже, в школе идет сессия :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Проблемы с доступом к Rulate? Попробуйте изменить настройки DNS
×Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов, так как модераторы установили для него статус «перевод редактируется»

Готовый перевод Reborn in Another World without Cheat Abilities To Raise Levels, Just Keep Exploring Dungeons / Возродясь в Другом Мире без читерских способностей Для повышения уровней, просто Продолжайте Исследовать Подземелья: Глава 17. Похоже, в школе идет сессия

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Насладившись ужином, я вернулся в свою комнату с деревянным мечом в руке.

– Статус открыт.

––––––––––––––––––—–

Имя: Рион Спендер

Возраст: 5 лет

Раса: Человек

Пол: Мужчина

Состояние: Нормальное

Профессия: Оценщик

Статус (Базовые характеристики + Специальные бонусы + Характеристики экипировки):

– Уровень: 1

– Количество очков здоровья: 48/48 (20 + 28 + 0)

– Количество очков магии: 115/435 (52 + 383 + 0)

– Сила атаки: 21 (5 + 13 + 3)

– Выносливость: 18 (5 + 13 + 0)

– Ловкость: 12 (5 + 7 + 0)

– Ментальная сила: 12 (5 + 7 + 0)

– Сопротивляемость: 12 (5 + 7 + 0)

Навыки:

– 1-й уровень владения мечом

– Боевые искусства 6-го уровня

Магия:

– Магические манипуляции 10-го уровня

– Магия жизни 8-го уровня

Дополнительные навыки:

– Оценка 7-го уровня

– Улучшение тела 5-го уровня

– Восстановление магии 5-го уровня

Специальные навыки:

– Супер восстановление магии

– Мастерство владения магией

Названия:

– [Второй сын эрла]

– [Жаждущий магии]

– [Мастер магии]

Оборудование:

– Оружие: Деревянный меч

– Броня:

– Голова: Отсутствует

– Туловище: Отсутствует

– Руки: Отсутствуют

– Талия: Отсутствует

– Ноги: Отсутствуют

– Аксессуары (Шея): Отсутствуют

– Аксессуары (Руки): Отсутствуют

– Аксессуары (кольцо 1): Отсутствуют

– Аксессуары (кольцо 2): Отсутствуют

– Аксессуары (специальные): Отсутствуют

––––––––––––––––––—–

Итак, я подтвердил, что навык владения мечом получен. Похоже, что снаряжение для деревянного меча тоже на месте.

– Теперь давайте оценим мастерство владения мечом.

––––––––––––––––––—–

Владение мечом: повышает мастерство владения мечом

– Уровень 1: Приобретенный [Удар ножом] – Расход магии: 2

––––––––––––––––––—–

Я приобрел навык [Удар ножом]. Похоже, что [удар ножом] можно использовать не только для ударов сверху вниз, но и для горизонтальных и восходящих ударов. Это, должно быть, универсальный навык.

Пока у меня не закончится магия, я буду практиковаться в фехтовании и боевых искусствах. Наконец, я буду использовать [Стирать] и [сушить], чтобы привести себя в порядок перед сном.

––––––––––––––––––—–

В мгновение ока прошло почти три года.

Сегодня день проведения [Церемонии оценки] в Ars. Другими словами, это 1 января. Дети, которым в этом году исполнится 10 лет, имеют право пройти [церемонию оценки]. В церковь допускаются только оцениваемый ребенок и один опекун.

Церемония награждения Ars будет проходить в городе Терузе, который находится на территории Spender. Наш дом расположен на южной окраине Терузе, и церемония состоится в церкви возле северных ворот, дорога от нашего дома займет около 20 минут. И Арс, и Кога готовились отправиться туда сегодня утром.

Похоже, Мари, Миранда, Рикардо и я остаемся дома. Миранда и Рикардо, похоже, немного обеспокоены, и меня немного удивило, что Миранда была обеспокоена.

– Старший брат, ты выглядишь очень круто в этом наряде. Он тебе очень идет.

– Рион, спасибо. Я начинаю нервничать. Интересно, смогу ли я действительно стать фехтовальщиком...

До сегодняшнего дня Арс каждый день усердно работал с деревянным мечом, так что, думаю, он беспокоится о смене профессии. Однако я уже знаю, что Арс стала фехтовальщицей благодаря [Церемонии аттестации].

– Ты действительно усердно работала до сегодняшнего дня, так что не волнуйся. Будь уверена.

это так? Я, конечно, усердно работал, но я не уверен в себе. Особенно когда я сравниваю себя с тобой...

– Я? Я не могу стать фехтовальщиком. В конце концов, я стал оценщиком.

– Что ж, в таком случае, я думаю, старший брат больше подходит на роль фехтовальщика.

Думает ли Арс, что я могу стать фехтовальщиком, или он будет разочарован, когда увидит мою [церемонию оценки]?

– Я верю, что у Арса и Рион все получится. Вы оба очень усердно работали до сих пор. Кроме того, если вы будете слишком нервничать, это не поможет.

– Да, отец.

Кажется, вы немного успокоились. Церемония аттестации - это важное событие, которое может повлиять на будущее человека. Люди, которые, как и я, не могут пройти аттестацию, должно быть, действительно нервничают. Я бы тоже нервничал, если бы не мог проводить аттестацию.

– А теперь давайте поговорим о будущем, раз уж у нас есть немного времени.

О будущем?"

Если подумать, я никогда не слышал о том, что происходит после [Церемонии оценки].

– После [Церемонии аттестации] вы в течение года осваиваете полученную профессию под руководством своих родителей. После этого, начиная с 1 января, через год после [Церемонии аттестации], вы посещаете школу в течение четырех лет.

– Школа?

И Арс, и я были удивлены. Итак, в этом мире есть школы. Но это не обычная начальная или средняя школа, верно?

– Отец, что такое школа? Это место, где чему-то учат?

– Рион, ты прочитал много книг, так что знаешь, верно? В школах в первую очередь учат общим знаниям, боевым и, в некоторых случаях, производственным навыкам.

– Боевым и производственным навыкам.

– Да, в первый год они учат общим знаниям и боевым навыкам всех. Со второго по четвертый курс студенты делятся на боевые и производственные направления.

– Выбирают ли студенты между боевыми и производственными специальностями в зависимости от их профессии?

– Да, это так. Но очень редко кто-то, имеющий боевую специальность, может выбрать изучение производства, и наоборот.

– Что ж, это зависит от индивидуальных предпочтений.

Арс задавал вопросы один за другим, так что я просто слушал, но получил много информации.

– После окончания школы и достижения 15-летнего возраста к тебе относятся как к взрослому.

– Взрослый - это значит, что тебя признают взрослым?

– Верно. Как наследник господа, ты можешь стать им уже в 15 лет. Ну, бывают исключения.

Понятно, школа, да? Это начинает казаться интересным. Думаю, пришло время для приключений в стиле академии. Ууу, я начинаю заводиться!

– Папа, Арс, вы двое, кажется, очень увлечены своим разговором, но нам скоро нужно уходить.

– О, да. Уже поздно. Мы можем обсудить детали после [Церемонии оценки].

– Да, отец. Пойдем?

Приятно, что мы сможем услышать больше об этом, когда они вернутся.

– Арс, постарайся.

– Старший брат, пожалуйста, постарайся.

Арс, я желаю тебе удачи".

– Арс, береги себя. Хозяин, пожалуйста, тоже будьте осторожны.

– Да, я ухожу.

– Тогда пошли. Рион, сегодня вы можете расслабиться и отдохнуть.

По какой-то причине Кога посоветовал мне отдохнуть перед походом в церковь.

Что ж, если Кога так говорит, я просто продолжу использовать свои навыки сегодня.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: перевод редактируется

http://tl.rulate.ru/book/95801/5031010

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку