Читать From University Lecturer to Chief Academician / От преподавателя университета до главного академика: Глава 131 :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Изменение комиссии

Готовый перевод From University Lecturer to Chief Academician / От преподавателя университета до главного академика: Глава 131

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

"У меня невысокие требования к данному курсу..."

Ван Хао встал на кафедру и с улыбкой на лице сказал студентам: "Если вы будете внимательно слушать на каждой лекции, добросовестно выполнять домашние задания и активно готовиться к экзамену, вы точно сдадите".

"Я уверен, что никто из вас не хочет и дальше проваливать этот предмет. Вы пришли сюда в надежде его сдать, верно? Поэтому вы должны внимательно выслушать то, что я скажу, и хорошо запомнить".

"Во-первых, это касается посещаемости. Я буду отмечать присутствующих на каждой лекции, может быть, даже до ее начала. Вообще-то я не хочу этого делать, но некоторые студенты вечно просят кого-нибудь отмечать их присутствие. Я не смогу запомнить каждого из вас..."

"Если у вас будет два необоснованных пропуска, я не думаю, что вам стоит и дальше приходить. Можете подумать о том, чтобы пересдать в следующем году, но, возможно, в следующем году пересдавать буду я..."

"Кроме того, вы не можете опаздывать. Если вы отправитесь на работу в компанию, за опоздания у вас будут вычитать деньги. Если вы будете часто опаздывать, вас могут уволить за нарушение правил компании, и вы даже не получите компенсацию. Думаю, эта просьба вполне обоснованная".

"Теперь поговорим о домашних заданиях. Я надеюсь, что каждый из вас будет выполнять их самостоятельно. Я буду проводить выборочные проверки в этом плане".

"Если вам не повезет и вы не выполните домашнее задание самостоятельно, а я об этом узнаю, то считаю, что можно расценивать это как факт отсутствия на занятии..."

"Ула-ула~~"

Перед началом первой лекции Ван Хао больше десяти минут акцентировал внимание на вопросах дисциплины, и у студентов в аудитории зашевелились волосы на голове.

Некоторые едва удерживали слезы.

Обычно требования к пересдаче предметов точно будут ниже, и преподаватель тоже понимает, что большинство пересдающих не очень-то стараются, а в основном лишь бы сдать предмет.

А сейчас все не так.

Ван Хао — преподаватель по курсу пересдачи теории вероятности. Он всегда был строг к студентам, даже строже, чем некоторые старые профессора. Студенты считают, что сдать его предмет сложнее, чем обычно.

Раньше, когда они говорили о том, что Ван Хао будет преподавателем, они очень радовались, а некоторые даже говорили, что при таком преподавателе они точно будут усердно учиться, но, на самом деле, в глубине души они думали, что лучший преподаватель — это тот, кто не будет обращать внимание на студентов и даст им возможность легко сдать предмет...

Учитель Ван Хао очень известный. Он действительно может на деле воплощать то, о чем говорит. Он действительно не делает никаких поблажек при требованиях к курсу. Конечно, и у них нет никаких поблажек.

Многие студенты невольно вспоминают тот семестр, когда они не сдали предмет...

Извините!

Почему же вы тогда так плохо учились?

...

Долгое время после этого Ван Хао жил очень размеренной жизнью. Он сосредоточился на ежедневном обобщении изученных им математических методов, и три лекции в неделю почти не напрягали его.

На третьей неделе начался курс "Элементарная теория чисел".

В названии этого курса присутствует слово "элементарная", и он предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры. Естественно, сложность не должна быть слишком высокой.

Курс "Элементарная теория чисел" напрямую связан с изучением "вероятности распределения простых чисел". Вообще говоря, он может дать некоторое количество идей.

Но на самом деле Ван Хао обнаружил, что курс "Элементарная теория чисел" не дает много идей для изучения простых чисел. Две предыдущие недели обучения дали только немного идей, причем рост произошел только на второй неделе обучения.

"Может быть, идеи появляются только до определенного предела из-за похожих исследований?"

"Исследования по вероятности распределения простых чисел дали два результата: одно — доказательство постоянной Артина, а второе — новый математический метод. Чтобы получить идеи, сложность может вырасти? Или нужно искать очень релевантный контент? Или еще нет направления?"

Ван Хао испытывал некоторую неуверенность.

Исходя из увеличения показателя вдохновения исследований, не говоря уже об увеличении каждой лекции, общее увеличение за неделю не превышает 3 пунктов.

Это значение слишком незначительно.

Кроме того, он обнаружил, что скорость роста имеет тенденцию к замедлению, а иногда в течение нескольких дней подряд не наблюдается никакого роста.

«Похоже, что исследования достигли своего предела...»

Ван Хао поразмыслил и проанализировал: «В конце концов, это не исследование, направленное на решение математических задач, а исследование методов, а направление общее и неопределенное».

«Так что это нормально».

Он вздохнул и решил больше не беспокоиться об вдохновении, а сосредоточиться на обобщении математических методов, которые он исследовал.

Это самое главное.

Со временем общественное мнение, вызванное доказательством гипотезы Какутани Ван Хао, постепенно утихло.

Но математическое сообщество всегда пристально следило за Ван Хао, и многие ведущие математики ожидали заявленного им математического метода.

В одном из интервью Ван Хао публично заявил, что разработал математический метод, который может решить такие математические задачи, как гипотеза Какутани, гипотеза о палиндромах и т. д., а также числовые преобразования на основе фиксированных столбцов.

Этот математический подход очень интересен.

Математическое сообщество в целом считает, что результаты этого математического метода достигают уровня Филдса, то есть высшего уровня результатов, и его значение выходит далеко за рамки доказательства гипотезы Какутани.

Некоторые ведущие математики также начали изучать доказательство гипотезы Какутани Ван Хао, опровержение гипотезы о палиндромных числах, задачу 6174 и т. д. Они надеются, что благодаря изучению нескольких доказательств они смогут понять этот совершенно новый математический метод.

В результате анализа было установлено, что между несколькими доказательствами действительно есть связь. Например, существуют сходства в преобразовании, но корреляция также очень расплывчата, и ее нельзя решить, применяя фиксированный математический метод.

«Этот математический метод может быть методом мышления, а не определенным методом или формулой».

«Подобно эффективному и нерелевантному алгоритму переноса, разработанному Ван Хао, это алгоритмический метод, а не определенная логика вычислений».

«Значение этого способа мышления очень велико, но его нелегко понять».

Некоторые математики уже знают ответ, но они все еще с нетерпением ждут, потому что идея нового метода может быть важнее, чем определенный метод.

Это может дать больше новых идей и может также охватить и решить больше проблем, а не ограничиваться определенной проблемой.

Подобных дискуссий много и на международном уровне.

Математический факультет Университета Дунгана также обсуждал этот вопрос.

Пань Вэйгоо беседовал с несколькими старыми профессорами в кабинете: «Хотя моя специальность — не теория чисел, я все же тщательно ее изучил. В этом должна быть очень новаторская идея».

Он имел в виду математический метод Ван Хао.

«Эта новая идея может быть применена и в других областях, включая дифференциальные уравнения с частными производными». — Пань Вэйгоо проанализировал и не мог не сказать с гордостью: «Но думать об этом очень интересно. Я помню, когда ездил в столицу, Ван Хао тоже говорил об этом. в наших собственных исследованиях, и я подумал, что это было очень интересно, и я верил, что он сможет завершить исследования».

«Я не ожидал, что он будет завершен так быстро. Ван Хао — настоящий гений. Следующий Филдс, возможно, будет с его именем».

«К тому времени ему будет всего двадцать семь лет?»

Пань Вэйгоо гордился своими словами, потому что Ван Хао был его учеником.

Выслушав это, старые профессора в кабинете тайком опечалились. Они, конечно, понимали гордость Пань Вэйгоо и в то же время думали, что Ван Хао родом из Университета Дунгана и был подготовлен Университетом Дунгана.

Каковы его результаты?

Из-за инцидента в лаборатории материалов его сразу же уволили из школы!

«У Филдса, первого Филдса в нашей стране, уволен из школы».

«Да, Филдс должен был быть из Университета Донган. Если в Университете Донган будет Филдс, он определенно превзойдет Университет Капитал».

«Жаль…»

Отечественные университеты конкурентоспособны в различных областях. Считается, что лучшими в математических исследованиях являются Университет Капитал и Университет Донган.

Математические способности Университета Шуйму, конечно, очень хороши, но по сравнению с Университетом Капитал и Университетом Донган считается, что есть небольшой разрыв.

В последние годы Университет Донган немного уступает Университету Капитал и, похоже, подавляется.

Университет Мидзуки также медленно догоняет.

Столкнувшись с такой ситуацией, математики Университета Донган, естественно, не смирятся. Они надеются, что математика Университета Донган сможет занять первое место среди университетов страны и по-настоящему выйти за рубеж и войти в авангард мира.

Если Университет Донган сможет выпустить лауреата Филдса, то на долгое время вперед математика в университете, несомненно, превзойдет Университет Капитал и займет первое место среди университетов страны.

В конце концов, Филдса не стало...

«Во всем виновата лаборатория материалов. Этот Чэнь Цзяньлинь мне совсем не кажется хорошим человеком!»

«А Хуан Ичунь, кто это вообще!»

«Я давно его терплю, но на этот раз его просто понизили. Не могу сдержаться!»

«Пойдем, поругаем его вместе!»

«Пойдем вместе!»

Шурум-бурум...

Неизвестно, кто их возглавил, но несколько старых профессоров организовали группу, отправились в Управление по академическим вопросам и набросились на дверь Управления по академическим вопросам с криками: «Хуан Ичунь, выйди, ты уволил лауреата Филдса и до сих пор у тебя хватает наглости оставаться в офисе школы?»

«Почему бы тебе не уволиться? Какой ты директор после того, что ты сделал?»

"Хуан Ичунь, ты можешь либо уйти, либо найти способ вернуть Ван Хао. Говорю тебе, все в нашем математическом отделе против тебя!»

«——!»

Хуан Ичунь без всякого выражения сидел в кабинете.

Он не осмеливался открывать дверь.

Одного Пан Вэйго достаточно, чтобы достать человека. А если бы ему навстречу вышло несколько старых профессоров по математике, его бы просто избили, когда он выходил, а он не осмелился бы сопротивляться.

И даже скажу...

Если бы он вышел и его избили, несколько старых профессоров вполне могли бы стать героями вроде «Лянь По», по крайней мере в Университете Донган.

Теперь Хуан Ичунь лучше всех понимает, что ему больше нельзя оставаться в Донгане.

С большими успехами и большим влиянием Ван Хао уже считается следующим лауреатом премии Филдса. Преподаватели и студенты Университета Донган могут думать о Ван Хао, и достаточно просто говорить о Ван Хао. Просто студентам и рядовым преподавателям все равно. Они всегда могут все уладить с наглостью, но некоторые лидеры такие, в том числе и несколько вице-президентов и даже ректор.

Если школа сможет выпустить лауреата премии Филдса, это, несомненно, усилит математический факультет школы и также получит признание мира, и не только в стране.

Это величайшее достижение для руководства.

В самом деле странно, что несколько руководителей школы могут относиться к нему с уважением.

Теперь Хуан Ичунь больше не думает ни о каком развитии, он просто хочет продолжать болтаться в школе, желательно до пенсии.

Как это сделать?

Хуан Ичунь тщательно все обдумал и понял, что выход только один: уговорить Ван Хао вернуться с хорошей речью.

Ван Хао является выпускником университета Дунган. Он учился в университете Дунган на степень бакалавра, магистра и доктора. Его преподаватели и однокурсники также из университета Дунган. Он, должно быть, очень привязан к университету, не так ли?

«Если его можно убедить вернуться в Дунган, об этом никто не будет говорить в будущем».

«Но что делать?»

Хуан Йичунь покачал головой, обдумывая это. Он чувствовал, что ему нужно найти подходящее время, и лучше бы поговорить с Ван Хао лично.

...

Полмесяца.

Ван Хао чувствовал, что его одержимость, и он каждый день подводил итоги новых математических методов, как и догадки многих математиков. Новый математический метод — это метод мышления, а не какой-то метод пересчета или формула.

Подвести итог совершенно новой методической идеи очень сложно.

Даже если есть достаточно вдохновения, идей и направлений, так как весь контент совершенно новый и не на что ссылаться, подведение итогов каждого шага занимает много времени.

К счастью, после полумесяца упорного труда результаты все еще очень замечательные.

В общей сложности более пятидесяти страниц контента — это суть исследования, которая содержит совершенно новый метод и идею, и каждая часть, можно сказать, очень захватывающая.

«Это конец!»

Так называемый конец для Ван Хао — это не окончательное оформление диссертации, или дальнейшее опубликование результатов, а «сертификация» системной задачи.

[Завершить достижение уровня сложности S и получить 3000 единиц учебной валюты.]

[Учебная валюта: 9781.]

Глядя на количество учебных монет, Ван Хао почувствовал беспокойство. Учебные монеты вскоре достигнут 10 000 баллов, и он сможет получить следующую способность.

После подведения итогов Ван Хао не спешил публиковаться. Он уже думал о том, чтобы выпустить работу на ежегодном собрании Китайского математического общества.

Такой математический метод привлечет внимание всего мира, и его не нужно публиковать на специальной международной конференции. Ежегодного собрания отечественного математического общества вполне достаточно.

Причина публикации на математической конференции в том, что можно получить больше вдохновения, и во-вторых, математические методы очень сложны, и в этом нет смысла подавать статью для публикации.

Другим трудно понять весь математический метод, опираясь на содержание статьи. Он даже думает, что может написать книгу на этой основе, чтобы представить новый математический метод.

Однако сейчас самое важное — накапливать учебные монеты.

Ван Хао не намерен тратить время на другие аспекты, а лучший способ накопить учебные монеты — провести небольшое исследование, а затем решить задачи, чтобы обменять на определенное количество учебных монет.

Поскольку в «Исследовании вероятности распределения простых чисел» вдохновение приходило очень медленно, он решил задачу после ее блокировки.

[Задача номер три, решение!]

[Вы получили учебные монеты, количество: 64.]

«Всего 64...»

У Ван Хао есть некоторая моральная подготовка. Значение вдохновения для задач уровня S эквивалентно всего 4 учебным монетам, и 16 баллов вдохновения можно, естественно, обменять на 64 учебные монеты.

Закончив решение задачи уровня сложности S, он сразу же начал писать диссертацию, которая представляла собой два небольших исследования по алгебраической геометрии.

Это небольшое исследование, проведенное за последние две недели. Одна — уровня С, а другая — уровня B. Это задачи низкого уровня сложности и конкретные исследования. Можно завершить исследование, следуя идеям, которые есть у вас в голове, даже не расходуя баллы вдохновения.

Две работы все равно занимают много времени.

Ван Хао не заботился о формате и тому подобном, просто записал основное содержание и приготовился опубликовать его прямо в блоге.

Теперь он подтвердил, что «статистика числа работ» системы заданий напрямую зависит от исследовательского контента, а не имеет ничего общего с публикационной платформой.

Пока контент соответствует требованиям, в каком бы месте он ни был опубликован, он будет считаться «публикацией».

Через три дня Ван Хао завершил написание основного содержания, а затем обновил два небольших документа в своем личном блоге: один — «Рациональные точки на алгебраических многообразиях, определяемых многочленами», а другой — «Расчёт дзета-функции для алгебраподобных многообразий на конечных полях».

В первом достижении было немного контента, а второе достижение было просто самым обычным небольшим документом уровня SCI, и требовать слишком многого от исследования уровня C действительно сложно.

После загрузки двух документов он немедленно выполнил задание и получил в общей сложности «149» учебных монет.

[Учебная валюта: 9986].

От этой суммы у Ван Хао возникло чувство плача без слёз. Он чувствовал, что уже достиг 99 уровня в игре, и ему немного не хватало, чтобы достичь 100 очков опыта, а затем он не мог подняться выше.

Почти!

Что делать?

Глядя на информацию о билетах, присланную Институтом авиационных материалов, Ван Хао даже хотел прямо ответить: «Я сейчас не свободен! Давайте поговорим об этом через несколько дней!»

После размышлений забыл.

Вот-вот закончится месяц.

Теперь, когда я уже договорился с факультетом материаловедения и машиностроения прочитать лекцию в конце месяца, а другая сторона снова уточнила время, купила авиабилет и забронировала отель, было бы немного неразумно это откладывать.

«Ну ладно, уезжаю~~»

Ван Хао вздохнул и подумал: «Чтобы сделать доклад в Институте материаловедения и технологий, почти достаточно 10 000 баллов...»

http://tl.rulate.ru/book/94600/3972059

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку