Читать From University Lecturer to Chief Academician / От преподавателя университета до главного академика: Глава 41 :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Новый модератор и две новости

Готовый перевод From University Lecturer to Chief Academician / От преподавателя университета до главного академика: Глава 41

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Университет Сихай, Здание государственных дел.

Отдел пропаганды.

Несколько человек проверяли интернет-общественное мнение о «Сихайском университете», «Учебно-преподавательском персонале», «Старшем преподавателе» и так далее.

Директор отдела пропаганды Ян Хайянь, которой почти 50 лет, уже чувствует себя нервозно. Когда некоторые университеты попадают в новости и популярные поиски из-за определенных событий, ей это все еще очень интересно, и она каждый раз с удовольствием читает об этом.

Теперь настал черед Сихайского университета, и ее менталитет внезапно изменился.

За последние два года Отдел пропаганды также исследовал меры по работе с общественным мнением в Интернете и попросил многих людей, работающих в нем, написать отчеты и статьи, но поскольку это не коснулось меня, это было просто средством исследования, и это вообще не было воспринято всерьез.

Не только Ян Хайянь, но и все не могут себе представить, что однажды Сихайский университет также станет героем общественного мнения.

Географическое расположение Сихайского университета слишком отдаленное, и он находится близко только к «важнейшей точке» среди отечественных университетов. Университет определенно не плохой, но и, конечно, не хороший.

На посредственность всегда легко не обратить внимания.

Теперь Ян Хайянь почувствовала кризис. Она даже искала и внимательно прочитала статью «Как реагировать на общественное мнение в колледжах и университетах в эпоху Интернета» и немного успокоилась.

Проявилась и обычная решительность, и она быстро разъяснила ряд задач: «Торопитесь, пойдите в учебную часть проверить подробную информацию о Ван Хао и соглашение о работе со школой».

«Свяжитесь с директором Ку, деканом факультета наук Луанем, директором Чжу и секретарем Кай из Управления по учебным делам и технологиям и получите Отдел кадров...»

Ян Хайянь упомянула множество имен и должностей подряд, а затем сказала: «Мы собираемся провести собрание, и оно должно быть быстрым! Торопитесь, шевелитесь!»

«Никто не ответил на телефон, просто идите и поищите!»

Спустя полчаса.

В конференц-зале здания правительственных дел состоялось внеочередное совещание под председательством заместителя директора Ку Шушэна.

Ян Хайянь рассказала об общественном мнении против Сихайского университета в Интернете и сделала вывод: «Текущее общественное мнение в основном состоит из двух пунктов, один из которых касается Ван Хао».

«Ван Хао опубликовал семь статей в SCI за более чем месяц. Есть ли проблемы с этими статьями или все они в порядке?»

«Это очень важно».

Все в конференц-зале посмотрели на Луань Хайпина и Чжу Цзяньжуна. Луань Хайпин был деканом факультета наук, а Чжу Цзяньжун был директором департамента науки и технологий. Именно они настоятельно просили подписать контракт с Ван Хао и специально наняли его в качестве исследователя в учебно-исследовательский отдел факультета наук.

Чжу Цзяньжун серьезно сказал: «Заместитель директора Ку, директор Ян, я уверен, что с диссертацией Ван Хао все в порядке, это все реальные результаты».

«Статьи SCI по математике и алгоритмам очень вряд ли могут быть сфальсифицированы и затоплены. Более того, это невозможно для статей SCI в основных журналах».

«Более того, у Ван Хао есть два документа по алгоритмам, которые также были оценены крупными интернет-компаниями внутри страны и за рубежом. Говорят, что Abayun предлагает высокую зарплату и намерен переманить Ван Хао на работу к себе».

«Все это на поверхности».

Другие также выразили свое мнение: «Я тоже читал статью Ван Хао, и проблем вообще нет».

«Статьи по вычислительной математике - это все реальные результаты. Невозможно писать статьи в Интернете. Они все выдуманы».

«Да, я ничего не смею сказать. Дипломная работа Ван Хао должна быть в порядке. Это можно гарантировать».

Ян Хайянь облегченно вздохнула, если с диссертацией нет проблем, все остальное не будет большой проблемой.

Она посмотрела на заместителя директора Ку Шушэна.

Ку Шушенг кивнула, показывая, что она может продолжать, и продолжила: "Ван Хао - один из них. И затем идет сам процесс приглашения Ван Хао в школу. Соответствует ли он требованиям? Это также очень важно. Даже если диссертация представляет собой реальное достижение, сам процесс найма в школе должен быть подвергнут сомнениям".

На этот раз Луан Хайпин не стала дожидаться вопроса и сказала сразу: "Конечно, он не соответствует требованиям. Преподаватель, который только что поступил в школу, а уже получает высокую зарплату доцента и исследователя. Он понял, что это не соответствует требованиям, как только услышал это. Это специальное назначение".

"В объявлении школы все сказано - специальное назначение, специальное назначение. Хотя это и не соответствует требованиям, у школы уже есть право на специальные назначения, и у нашего факультета наук такое право тоже имеется. Когда вы встречаете таланты, что вы можете сказать о специальных назначениях?"

Другие обсудили это и посчитали разумным.

Назначение Ван Хао определенно не соответствует требованиям, но у школы также есть право на "специальный найм" талантов, так же как и прием в вуз - конечно, нет никаких проблем для тех, кто прошел обычный вступительный экзамен в вуз, но вузы также имеют право проводить самостоятельный набор студентов, и они могут использовать студентов-победителей олимпиад и обладателей особых талантов, а для особо выдающихся талантов даже имеются особые места с ограниченным прямым набором.

Если бы все следовали нормальному пути квалификаций и ученых степеней, молодым ученым никогда не удалось бы выделиться.

Другие обсудили это и сочли, что слова Луан Хайпин имеют смысл. Должность исследователя замещается школой, так же как и во время найма в компании: нанимают того, кого хотят нанять, а у Департамента образования нет права вмешиваться.

Школа считает, что Ван Хао - талант, и разумно дать Чжэнгао особый статус.

После обсуждения на собрании было принято два решения.

Во-первых, школа должна позитивно отреагировать на общественное мнение в Интернете, разъяснив ценность диссертации Ван Хао и подчеркнув свое право нанимать исследователей.

Во-вторых, в отношении статьи "В эпоху сочинительства вузы совершают преступления против ветра" нами было принято решение использовать законные средства для защиты репутации школы и было постановлено об обязании автора статьи немедленно удалить статью и извиниться.

После собрания.

Луан Хайпин поговорила с несколькими профессорами, и они стали беспокоиться о Ван Хао.

Университет Сихай выдержал давление общественного мнения, но университет не одинок, а они - всего лишь отдельные личности среди них и не пострадают сильно.

С другой стороны, Ван Хао принимает это на свой счет.

Сможет ли он это выдержать?

Несколько человек обсудили это и просто пошли к Ван Хао.

Ван Хао вел исследования в Weibo в офисе. Он вошел в свою учетную запись только для того, чтобы понять, что его учетная запись также была удостоверена, и он также был "большим V", но у него было всего несколько сотен подписчиков, некоторые из которых были бывшими коллегами, одноклассниками, а другие. там были хейтеры, которые были в курсе последнего инцидента с экспериментом в Дунгане.

На скудной сертификации по-прежнему остается Университет Дунган: преподаватель, доктор математических наук, младший научный сотрудник лаборатории сплавов Университета Дунган.

Глядя на множество безмозглых троллей в Интернете, Ван Хао также почувствовал себя очень обиженным. Ему хотелось что-то написать, но он не думал о том, что именно сказать.

Разъяснять для себя?

Будет ли в этом толк?

Более того, разве разъяснение не одно и то же, что и признание? Другие сказали несколько случайных слов, опустили головы и пояснили, что их диссертация была ценной...

Почему!

В это время Ван Хао позвонил Чжоу Цинюань с просьбой спуститься вниз.

Там его ждали Луан Хайпин и несколько профессоров, немного поговорили об общественном мнении и стали уговаривать Ван Хао не принимать все слишком близко к сердцу, особенно беспокоился Чжоу Цинюань.

В прошлый раз, когда он видел своими глазами, как Ван Хао прыгает с крыши, он пришел снова и очень боялся, что Ван Хао не выдержит.

Ван Хао был очень спокоен: «Спасибо, со мной все в порядке. Я прочитал то, что написано в Интернете. Я всегда считал, что правда — это правда, а ложь — это ложь».

«Разве не говорили многие в Интернете, что вам нужно проверить, почему я могу быть исследователем?»

«Проверить!»

«Все мои статьи — это обычные работы. Что я могу выяснить? Насколько влиятельна моя работа? Я узнал, что я выступал в группе Aabayun? Я узнал, что буду участвовать в STACS?»

Сказав это, он засмеялся.

Увидев, что Ван Хао ведет себя нормально, остальные почувствовали облегчение, как и сказал Ван Хао, что они могут узнать?

Если вы действительно хотите проверить, вы можете только выяснить, насколько хорош Ван Хао, не так ли?

Это действительно интересно!

Когда Ван Хао вернулся в офис, он больше не хотел оставаться. Он собрал вещи и пошел домой, но чем больше он думал об этом по дороге, тем больше обижался. В Интернете было так много людей без мозгов, которые его оскорбляли и клеветали.

Разместить скудное разъяснение?

Зачем разъяснять? Не разъяснять!

Пойти домой и включить компьютер.

Ван Хао быстро открыл почтовый ящик и нашел два подтверждения получения рукописей, отправленных в журналы, а также электронное письмо о «состоянии статьи».

Сделайте снимок экрана и сохраните его.

Затем он вошел в свой скудный аккаунт, сделал репост статьи «В условиях разрыва эссе некоторые колледжи и университеты совершают преступления» и добавил три скриншота.

Короткая заметка в примечании —

«Семь? Неверно, десять!»

http://tl.rulate.ru/book/94600/3967770

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку