Леффри ур.15
Раса: Ангел
ХП: 300/300 МП: 200/200
Сила: 32
Ловкость: 26
Магия: 27
Способности Эспера: 9
Ангельская сила: 56
Готовка ур.10 (мастер), Ремонт ур.3, Уборка ур.6, Ремесло ур.1, Боевые искусства фей ур.5, Истинное фехтование Чонгу ур.5, Магия в стиле Клейна ур.5
===
Боевое Искусство Архангела, Топчущего Драконов ур.7
Исцеление Серафима, Исцеляющее Все Творения у.8
Благословение Силы Ангела Милости Короля ур.6
Шаги Падшего Ангела, Идущего Сквозь Ночь ур.5
===
Леффри стал невероятно сильным.
Леффри был всего лишь 5-го уровня, когда достал святой меч... теперь же у него был 15-ый уровень, достигнув уровня большинства активных сверхлюдей.
Более того, уровень ангела был несравним с уровнем обычного человека.
'У обычного сверхчеловека 15-го уровня, вероятно, было бы около 100 ХП. Но я ангел, поэтому у меня 300... в три раза больше. И мои МП также в два раза выше, чем у других людей того же уровня'.
Учитывая, что средний уровень студентов Центральной Академии был около 30, ХП и ХП Леффри не сильно отличались от их уровня.
Леффри, обычный мальчик, наконец-то достиг уровня студентов Центральной Академии, самых талантливых людей со всего мира.
А его показатели, включая силу и ловкость, уже были достаточно хороши, чтобы попасть в 'выше среднего' среди этих гениальных студентов.
Кроме того, тот факт, что он достиг 5-го уровня для каждого из навыков профессоров, означал...
'Когда я использую эти навыки, даже ассистенты учителей признают, что я преемник профессора...'
И, наконец, ангельские способности, самые важные для ангела...
'Они сильно выросли. Особенно я сосредоточился на развитии Исцелении Серафима, Исцеляющее Все Творения, что незаменимо... Я могу спасти любого, если он уже не мертв'.
Сложив все это вместе, Леффри теперь обладал боевой мощью, которую можно было отнести к лучшим первокурсникам.
Не считая Хонгволь, Юмари и Сои, конечно.
Но я все еще недостаточно силен. Мне нужно больше ангельской силы...!
Поэтому сегодня Леффри, ангел-муравей, усердно трудился и снова собирал ангельскую силу.
* * *
Погода в Центральной Академии становилась все более жаркой.
Даже в палящий зной студенты потели во время учебы, тренировок и спаррингов. Таким образом, будущее человечества мало-помалу становилось сильнее.
"Хм..."
Мужчина с недовольным выражением лица смотрел на будущее человечества,
"Центральная Академия, Центральная Академия... Они не так уж сильно отличаются от наших студентов".
Мужчину звали Джеймс Тарден.
Он был директором...
Академии Сверхлюдей Восточного побережья, расположенной на восточном побережье Америки.
"Ты действительно так думаешь?"
Позади Джеймса появился мужчина.
Это был заместитель директора Центральной академии сверхлюдей Парк Джинхо.
"Вице-директор".
"Давно не виделись, директор Джеймс".
"Действительно, давно".
Они пожали друг другу руки, обменявшись едва заметными взглядами, после чего сразу же приступили к беседе.
"Только подумать, что ты приехал в качестве профессора по обмену".
"Хаха, ну, раз уж профессор факультета убийств Центральной Академии приехал в нашу академию, то и я, директор, должен приехать лично".
Парк Джинхо, чувствуя себя неловко, бросил взгляд на директора Джеймса.
"Перестань язвить. У каждого из нас есть свои причины".
"Да, я понимаю. Я слышал, что директор Центральной Академии - это очень особенный человек... тот, кто не может так просто раскрыть себя".
"Я сказал, перестань язвить".
Они направились в зал для тренировок по фехтованию, продолжая беседу.
"Итак, что привело сюда директора Академии Восточного Побережья?"
"Основные силы армии демонов направляются к Марианским вратам".
"Это подтвержденная информация?"
"Да. Наши профессора работали день и ночь, чтобы получить эту информацию. У человечества осталось мало времени..."
Выражение лица Парк Джинхо потемнело.
Он медленно произнес,
"Ты говоришь, что у нас осталось мало времени. Погоди, значит, причина, по которой ты пришёл в нашу академию..."
"Да, мы хотим поделиться секретной техникой нашей академии, Пробуждением Прошлой Жизни".
Пробуждение прошлой жизни - секретная техника Академии Восточного Побережья.
Невероятная магия, позволяющая студентам пробуждаться к своим прошлым жизням и проявлять часть своих способностей из этих прошлых жизней.
'Это величайшая техника Академии Восточного Побережья...'
Выражение лица Джеймса было серьезным.
Парк Джинхо, отбросив неприязнь к Джеймсу, решил оценить предложенную ему услугу.
"Это мудрый выбор".
"Необходимый выбор".
Джеймс открыл рот.
"Как ты знаешь, вице-директор, 'Пробуждение Прошлой Жизни'... это грандиозная магия, которую трудно выполнить даже один или два раза в год. Поэтому мы должны тщательно выбирать студентов, которые смогут принести реальную пользу человечеству благодаря Пробуждению Прошлой Жизни. Поэтому, хотя мы хотим выбрать ученика из Центральной Академии... мы хотим оставить за собой право выбора ученика, который будет пробуждаться".
"...Я понимаю".
Парк Джинхо сказал, пряча улыбку,
"То есть... хочешь сказать, что будешь проверять студентов нашей академии?"
"Верно".
"...Я разрешаю, но под наблюдением профессора".
Они прибыли в тренировочный зал факультета фехтования.
"Для начала посмотрим на студентов нашего факультета".
Джеймс, следуя примеру Парк Джинхо, окинул взглядом бесчисленное множество тренирующихся студентов.
Каждый из них придерживался строгой дисциплины, но при этом сохранял гибкость в фехтовании.
А их мастерство владения мечом...
"Нет, первокурсники, владеющие волшебными мечами? И они даже не закончили обучение?"
Джеймс не мог в это поверить.
"А ведь они умело обращаются с мечом. Что, это... Кхм!"
Затем он прочистил горло и быстро исправился,
"Они... немного лучше, чем наши студенты Академии Восточного Побережья".
"Вот как? Нам нужно тренировать их еще более жестко".
Тон Парк Джинхо был непринужденным, но его слова не соответствовали действительности.
"...Что? С огненным магическим мечом в обеих руках? Вице-директор, что это за ученик?"
Джеймс, забыв, что перед ним заместитель директора, уставился на Парк Джинхо с искренне удивленным выражением лица.
Владеть огненно-магическим мечом двумя руками мог только профессор фехтования в его академии.
"Хонгволь. Следующий лидер клана Лунных Кошек... и вторая студентка первого курса".
"Вторая студентка первого курса? Тогда... кто же лучший ученик?"
Парк Джинхо, не задумываясь, указал на мальчика.
http://tl.rulate.ru/book/76581/4789193
Готово:
