Читать Сильнейший боец Академии Охотников / Сильнейший боец Академии Охотников: Глава 29 :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Партнёрская программа

Готовый перевод Сильнейший боец Академии Охотников / Сильнейший боец Академии Охотников: Глава 29

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Глава 29

В Академии Гаон прошло экстренное собрание.

Взглянув на каждого сотрудника, сидящего за U-образным столом, директор Джин Бёнчхоль громко рассмеялся.

«Ха-ха-ха! Вы ведь все смотрели конкурс по прохождению подземелий, который проводила Ассоциация, верно?»

Даже если китайская Академия Небоскребов заняла первое место, второе и четвертое места достались ученикам Академии Гаон: Аделе и Син Юсону.

«Престиж нашей школы возрастает благодаря невероятным подвигам наших учеников первого года обучения».

Заметив, что директор пребывает в хорошем расположении духа, Лин Сяо быстро начал льстить ему в попытке искупить инцидент на острове Дживел.

«Это все благодаря вашему превосходному руководству, не так ли?»

«Ну, я бы сказал, что это заслуга Юсона и ученицы Аделы. Я ничем не помог, ха-ха-ха!»

Атмосфера стала оживленной и немного более непринужденной из-за разговора о Син Юсоне и Аделе. Джин Бёнчхоль с опозданием озвучил проблему, которую он собрал всех обсудить.

«Я никогда не думал, что это станет проблемой, но... кхм, ученица Адела поглотила 10 000-летний ледяной кристалл».

Благодаря этому Адела стала сильнее.

Ледяной кристалл усилил ее ледяную черту, и она даже могла получить благодаря ему новое умение. Однако было запрещено использовать артефакты для школьных экзаменов, как и внутренних соревнований. Было невозможно лишить Аделу усиления кристалла только для тестов, так как она уже его поглотила.

«То есть она нарушила правила», — сказала женщина-профессор в очках.

Со Хеджон наморщила лоб. Даже до своей карьеры учителя она придавала большое значение соблюдению правил.

Лин Сяо фыркнул на слова Со Хеджон.

«Как это можно назвать нарушением правил? В правилах лишь говорится, что ученики не могут владеть артефактами».

«Но все же Адела сейчас усилена артефактом, поскольку ледяной кристалл был поглощен ее телом. Разве я не права?»

Со Хеджон не отступала перед ответом Лин Сяо. Другие инструкторы молчали, погрузившись в раздумья и не в силах дать легкого ответа. Наконец, Джин Бёнчхоль открыл рот.

«Пожалуйста, успокойтесь, вы двое. В правилах экзамена действительно много лазеек, так что давайте отнесемся к этому случаю как к исключению».

В Академии Гаон никогда не было случая, чтобы ученик поглотил эликсир класса артефакта в свои студенческие годы, и именно поэтому Джин Бёнчхоль придумал другой метод.

«Однако. Было бы несправедливо, если бы только Аделе разрешалось использовать артефакт».

Со Хеджон медленно кивнула его словам.

«Верно. Класс ученицы Аделы, класс S, и без того самый сильный из всех классов первого года обучения. Неразумно, что ученик этого класса S — единственный, кто может использовать силу артефакта».

Со Хеджон продолжала долго говорить, не допуская ни единой ошибки в интонации или произношении, Джин Бёнчхоль кашлянул.

«Кхм, именно поэтому... Я решил разрешить ученикам использовать артефакты на этом экзамене».

Лин Сяо пробормотал себе под нос с кислым выражением лица, когда директор сделал свое шокирующее заявление, забыв даже подлизаться к нему.

«...Р-разрешить артефакты?»

Инструкторы, слушавшие Джин Бёнчхоля, тоже в конце концов заговорили.

«Тогда баланс классов...»

«Директор. А как насчет учеников без артефактов...»

«И вдобавок, это внутришкольные соревнования... и так достаточно сложно контролировать учеников, что уж...»

Но Джин Бёнчхоль не принял это решение, не особо вдумавшись в него.

«Э-гм, сначала выслушайте меня. Во время внутренних состязаний класс S и класс А объединяются друг с другом, так? А кто в классе A?»

В классе A была ученица, занимающая второе место в рейтинге учеников:

Внучка председателя конгломерата Синсон, Ким Ын А.

«Ох, если подумать, я слышал, что у ученицы Ын А тоже есть артефакт...»

«Не одна-две, а больше, не так ли? Ведь они не были заработаны на соревнованиях, а куплены за деньги».

Как и было сказано, председатель осыпал Ким ЫнА подарками. Для неё не составило труда выбрать один из них для экзамена.

«А что насчёт других классов, тогда...»

Джин БёнЧхоль начал проявлять обеспокоенность в ответ на вопрос Со ХеЧжон.

«Гм-гм, мы можем просто сделать исключение для каждого класса, не так ли? Поскольку я уверен, что как минимум один артефакт на класс есть. Давайте так и поступим».

Когда он произнёс эти слова, один из инструкторов осторожно высказался.

«Но, директор. Если подумать, в F-классе ведь... теперь два артефакта?»

Джин БёнЧхоль не мог не знать, что у Шин Юсона и Сумирэ есть артефакты. Он не поднимал этот вопрос, потому что был на 100% за Шин Юсона.

«Зоркое у тебя око. Я делал всё это ради Юсона, в конце концов».

Существовало правило, согласно которому класс, занявший последнее место, не мог участвовать во внеклассных мероприятиях.

«Не будет ли большой проблемой, если Юсон не сможет участвовать в Отборе представителей из-за этих правил?»

Джин БёнЧхоль посмеялся над вопросом инструктора и ответил.

«Ну, причина, по которой у F-класса два артефакта, заключается в том, что они проявили исключительное мастерство во время соревнования по рейду в подземелье... Если мы уже разрешили артефакты, было бы несправедливо выделять их по количеству, не так ли?»

Инструктор не мог больше спорить с F-классом, так как слово было за директором.

«Ну что ж. Давайте закончим собрание».

Джин БёнЧхоль следил за Шин Юсоном без его ведома.

* * *

* * *

В классе после окончания занятий...

Сумирэ, сидящая одна в комнате, посмотрела на Перстень бессмертного и тихо пробормотала себе под нос.

«...Перстень, который дал мне Шин Юсон-сси...»

Артефакт, Перстень бессмертного.

Даже если перстень и являлся частью вознаграждения Сумирэ за участие в рейде, это также был подарок от Шин Юсона, лидера команды. Глядя на перстень, она вспомнила, как Шин Юсон защищал её от лича.

[...Подумать только, что ты загнала в угол босса с артефактом такой силы.]

Она хоть и не каким-то образом не завалила зачистку подземелья и не разочаровала человека, который поверил в неё. Это было огромное облегчение для неё.

[...Это действительно хорошо, что я записал тебя на этот рейд.]

Затем ей вспомнились слова Шин Юсона. Не в силах остановить их, уголки губ Сумирэ изогнулись.

«...У, хи-хи-хи».

Это был такой смех, который Ли СиУ назвал бы жутким, если бы увидел. Бредни Сумирэ на этом не закончились. Она была полностью погружена в счастливые размышления, лаская перстень на безымянном пальце.

«Перстень...»

В Японии дарить кому-то кольцо было равносильно предложению руки и сердца.

«Шин Юсон-сси дал мне...»

Лицо Сумирэ становилось всё краснее от её растущих заблуждений, и она пропустила тот момент, когда открылась дверь в класс.

«Я и так достаточно занята... а?»

Рениа, которая случайно вернулась в класс, чтобы забрать забытую вещь, остановилась, как только увидела спину Сумирэ.

«...Похоже, кто-то ещё был здесь».

Но с другой девушкой было что-то не так.

«Фу, ху-ху, хи-хи-хи...»

Сумирэ неприятно смеялась перед окном, оранжевый свет заката жёстко освещал её. Верхняя часть перстня отреагировала на её ману и испустила тёмную ауру.

«Что происходит?! Это ужасно!»

В слезах Рениа отступила и выбежала из комнаты, даже не забрав свою вещь.

«Я... я возьму её в следующий раз!»

Сумирэ напугала Рениа, даже не желая этого.

* * * *

Элитное общежитие Sevens...

Вернувшись в общежитие, Шин Юсон проверил информацию на голограмме о Шкуре чёрного дракона в Кармане.

«Значит, я могу просматривать предметы, не вынимая их из Кармана».

Карманы, которые охотники привязывали к своим запястьям, были чрезвычайно полезны, так как имели множество функций.

Заслуживает внимания, что после обнаружения книги "Tower Records" в подземелье почти вся информация об артефактах была введена в Pockets.

[ <Шкура Чёрного Дракона> Редкость

Информация - Одежда, получаемая в качестве награды за зачистку Башни. Вышитые на ткани золотые драконы благословляют владельца магией усиления.

Небесное Вращение Черного Дракона (Навык) -

Превращает ману, используемую заклинателем для этого Навыка, в защитный щит.

Волны Черного Дракона (Навык) -

Посылает ману, используемую заклинателем для этого Навыка, в виде ударной волны.

Благодаря этому Шин Юсунг смог прочитать о Шкуре Чёрного Дракона в одном систематизированном месте.

"Небесное Вращение Черного Дракона, и Волны Черного Дракона".

Эти два навыка прекрасно дополняли слабости мастера боевых искусств. Небесное Вращение Черного Дракона - это щит, способный блокировать атаки с дальнего расстояния, в то время как Волны Черного Дракона могут поражать врагов на расстоянии, используя свою ману.

"Оба эти навыка мне абсолютно необходимы."

Артефакты можно было использовать сколь угодно много как на недавно обновлённых внутришкольных соревнованиях, так и на Отборочных турах.

Благодаря тому, что силы артефакта дополняли и без того чудовищные навыки Шин Юсунга, он буквально парил над своими соперниками. Но победа в Отборочных турах была равнозначна тому, чтобы представлять все академии Южной Кореи. Он не мог терять бдительность.

"Давайте приложу все усилия и не буду полагаться на силу артефакта."

Звуковой сигнал.

Это был текст от Эми, которого он ждал. Шин Юсунг поднял сотовый телефон и взглянул на её сообщение.

[Эми♥: вот файлы со всевозможными~ правилами для внутришкольных соревнований!]

К тексту был прикреплён файл.

"Как и ожидалось, она работает быстро."

На самом деле Эми была очень эффективной в работе, даже несмотря на то, что её постоянно улыбающееся лицо производило иное впечатление. Как только она услышала тему экзамена для классов D и F, то попросила своего старшекурсника составить систематизированный файл с правилами экзамена и отправила его Шин Юсунгу.

[Эми♥: давай разгромим внутришкольные соревнования ради отборочных туров! бах! (๑•`ㅁ•´๑)/

Шин Юсунгу пришлось усмехнуться жизнерадостному текстовому сообщению Эми, но лишь на мгновение. Он проверил файл.

[Тема теста: Охотники против Злодеев]

[Цель Охотников: остановить злодеев]

[Цель Злодеев: выполнить свой план]

Охотники против Злодеев.

Так называлась тема внутришкольного экзамена. Информация о тесте была подробно изложена в нижней части файла. 

В основном там говорилось о том, в каком году проводится тест, и о подробностях плана, отданного злодеям.

"Значит, вот какой это экзамен... И класс F - это охотники".

Планы, изложенные в файле, были похожи на реальные преступления, совершаемые злодеями в реальной жизни.

"Воровство артефактов, терроризм в общественных местах, похищение знаменитостей... здесь есть на что посмотреть."

Было много охотников, которые стали злодеями после совершения преступления, несмотря на невероятную силу своих способностей. Те, кого называли злодеями, были объявлены в розыск и стали врагами государства.

Проводимые в этот раз внутришкольные соревнования имели такую тематику, чтобы научить студентов думать как злодеи, тем самым повышая их понимание совершаемых преступлений. Это также было хорошей практикой для поимки злодеев.

Конечно, у Эми была другая реальная причина, по которой она отправила файл.

"Особые условия начисления баллов."

Это было общедоступной тайной, но студенты, показавшие исключительные результаты во время внутришкольных соревнований, имели свою собственную систему начисления баллов, несмотря на то, что экзамен был групповым.

[Освобождение похищенного мирного жителя - 3 балла]

[Возвращение украденного артефакта - 3 балла]

[Подавление лидера команды злодеев - 3 балла]

[…]

Шин Юсунг врезался в свой мозг длинный список положений.

Для Отборочных туров было вполне достаточно победить класс D, но Шин Юсунг не понимал смысла слова "достаточно".

К несчастью для класса D, целью Шин ЮСуна было возглавить класс F и одержать абсолютную победу.

http://tl.rulate.ru/book/67600/3920982

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку