Учительница Сюй немного призадумалась: она знала, что быть учителем в это время нелегко, особенно когда приходится сталкиваться с сочетанием избалованного ребенка и деспотичного родителя. Почему появлялись такие избалованные дети? Чаще всего это происходило потому, что родители плохо учили своих детей.
Из слов матери Цзинь учительница уже примерно поняла, как та учила своего ребенка.
Она чувствовала, что Цзинь Луань была доведена Мяомяо до слез, а раз ребенок плакал, значит, его обидели. В таких условиях, даже если ребенок сделает что-то не так в обычных условиях, ему достаточно будет заплакать и зашуметь, и все пройдет как по маслу.
Если дома у ребенка всегда была такая привычка, то он будет думать, что раз он плачет, значит, все в порядке. Но будет ли это работать, вне дома и вне семьи?
Даже если дома ей все спускают с рук, это не значит, что другие люди будут это позволять.
— Госпожа Цзинь, неважно, насколько ваш ребенок послушен дома, но она действительно стерла ответы на домашнее задание другого ученика. Если вы действительно хотите отнестись к этому как к шутке, то я ничего не могу с этим поделать. Но как учитель, не считаю, что это повод для смеха. Кроме того, вы подумали, почему другие ученики больше не хотят играть с Цзинь Луань?
— Почему?— сердито спросила мать Цзинь.
— Потому что когда дети поссорились, Цзинь Луань отказалась признать, что она стерла домашнее задание другого ребенка. Даже сказала, что другой ребенок ее оклеветал. Если бы она призналась и сказала, что это была шутка, после того как извинилась, то другие дети не стали бы ее отталкивать. Но она отказалась признать это и даже сказала, что ее оклеветали. Вы действительно думаете, что это была обычная шутка? — спросила учительница Сюй, нахмурив брови.
— Даже если ребенок сделал что-то не так, школа — это место для обучения. Разве нельзя дать ребенку шанс стать лучше? — мать Цзинь увидела, что в ее предыдущем аргументе не было логики, поэтому она сменила угол зрения и продолжила спорить.
— Дело не в том, что мы не дали ребенку шанс. Мы не вызывали родителей в случае с Цзинь Луань, так как считали, что дети еще маленькие. После этого случая она должна была понять, что совершила ошибку, и понять, что ей следует измениться. Сегодня это произошло благодаря тому, что вы проявили инициативу и пришли сюда. Разве школа уже не дала ей шанс? Но люди, которые не дали ей шанса, — это ученики класса.
— Значит, вы, учителя, просто оставите все как есть? И позволите исключить моего ребенка из класса? Это отчуждение. В чем разница между этим и травлей?
Учительница улыбнулась и сказала:
— Школа занимается тем, что учит детей истории и культуре. Мы также будем преподавать идеологию и мораль. Если у ребенка есть какие-то проблемы с мышлением, мы, как учителя, будем стараться их исправить. Если это хулиганство, мы также будем его пресекать. Но с таким отчуждением мы ничего не можем поделать. Если только вы не думаете, что я должна сказать ученикам в классе, чтобы они играли с Цзинь Луань? Я не думаю, что социальные навыки детей входят в сферу нашего преподавания.
Голоса людей, разговаривающих в кабинете, были довольно громкими, и ученики в классе все это слышали.
Мяомяо сидела на своем месте. Она немного волновалась.
Девочка знала, что Цзинь Луань привела сегодня свою мать. Она знала, что не сделала ничего плохого, но, услышав спорящие голоса, все равно почувствовала беспокойство. Мяомяо не могла продолжать заниматься.
Остальные ученики в классе начали негромко обсуждать этот вопрос.
После смены мест напротив Мяомяо сидела Е Лу. Девочка обернулась и тихо сказала.
— Они там очень громко спорят. Неужели родителей Цзинь Луань вызвали из-за того, что случилось в прошлый раз?
— Скорее всего, нет. Уже месяц прошел, — Мяомяо покачала головой.
Если бы они действительно вызвали родителей, то их бы вызвали, когда произошла такая ситуация.
В то время учитель Сюй четко сказала, что хотя ситуация и была злонамеренной, она не доходила до такой степени, чтобы школа должна была вынести предупреждение. Они дали Цзинь Луань шанс, поэтому не стали звонить родителям.
Мяомяо сначала почувствовала, что это несправедливо. Она чувствовала, что Цзинь Луань была не права, но школа все равно помогла ей скрыть это.
Но позже сестра Система сказала, что в начальной школе все так и есть. Если инцидент не был слишком серьезным, таким как, например, если ученик оклеветал другого ученика, сказав, что тот списывал на экзамене. Если речь шла только о стирании чьих-то ответов на домашние задания, то это не слишком серьезный инцидент.
Но вот с чем действительно нужно было разобраться, так это с тем, что после того, как Цзинь Луань стерла ответы Мяомяо в ее тетради, она отказалась это признать. Даже заявила, что Мяомяо ее оклеветала.
Е Лу осторожно сказала:
— Вообще-то, когда вы разговаривали с учителем Сюем, мы все слышали. В это время мы стояли у дверей кабинета. Когда мы вернулись, всем было интересно, что произошло, и мы все объяснили. Придя домой, мы даже рассказали родителям. Папа и мама сказали, чтобы мы не играли с Цзинь Луань. Она плохой ребенок.
Мяомяо стало любопытно:
— Так вы больше не играете с ней?
Е Лу кивнула.
— Извини, Мяомяо. В то время, когда играли в резиночки, мы увидели, что Цзинь Луань плачет. Нам показалось, что ты над ней издевалась. Поэтому мы встали на ее сторону. Позже, когда узнали, что она была не права, я подумала, что мы все-таки одноклассники. Даже если папа и мама сказали не играть с ней, с играми в резиночки все должно быть в порядке. Если мы не будем давать ей домашнее задание, то все будет хорошо.
— Но... ты знаешь? После того, как Цзинь Луань поменяла место, она все еще говорила, что учительница Сюй сказала, что знает, что это была твоя вина. Учительница Сюй беспокоилась, что Цзинь Луань обидят, и поменяла ее место ради нее. Мы все знали правду и чувствовали, что Цзинь Луань действительно страшная. Она не понимает, что сделала что-то не так, и просто считает, что пока скрывает происходящее, все будет хорошо.
Когда Мяомяо услышала, что Цзинь Луань продолжала клеветать на нее после того случая, она так разозлилась, что ее маленькое личико покраснело.
— Неудивительно, что вы ее игнорируете.
http://tl.rulate.ru/book/57235/3147516
Готово:
Использование:
