Готовый перевод Non-otaku in an Rom-com / Не-отаку в Rom-com: Глава 22. Стена славы.

В течение нескольких дней я размышлял о том, что хотел бы сделать с библиотекой. Если мы делаем грандиозный проект, используя целое здание, то лучше сделать его открытым для публики, так как у студентов не будет достаточно времени, чтобы пойти туда во время учебы. Я хотел сделать что-то, что сделало бы библиотеку известной, чтобы она стала достопримечательностью города.

Первой мыслью, которая пришла в голову, было создать зал славы. Это сыграло бы ностальгии бывших выпускников, которые захотели бы вернуться в школу, чтобы снова пережить свои славные дни. Они могут даже отправить учиться своих детей в эту школу, чтобы те видя прошлые достижения своих родителей чувствовали гордость. Но зал славы должен быть огромен, чтобы вместить все достижения своих учеников за десятилетия. Я посмотрел на план бывшей школы ныне заброшенного здания и обнаружил, что вся передняя часть представляет собой открытые коридоры, которые соединяют все классы. Это было бы не очень желательно для библиотеки. Однако благодаря этой особенности мы сможем создать задуманное поместив все достижения на стены коридоров. Мы можем добавить стеклянный потолок, чтобы обеспечить естественное освещение днем, и использовать огромные светильники, подобные тем, что находятся под памятниками, для освещения после захода солнца. Это решило бы проблему со стеной славы. Затем нам надо добавить два лифта, так как ни одно современное здание не обходится без лифтов. Я решил использовать стеклянные лифты, которые мы видим в торговых центрах, чтобы люди могли видеть на стену славы, когда пользуются лифтом.

Следующим был макет. Я узнал, что на первом этаже старого здания школы в основном были большие залы, которые, вероятно, использовались в качестве лабораторий, а также комнатами для персонала и кабинетами для администрации. Я решил оставить размеры комнат в основном нетронутыми, потому что хотел перепрофилировать залы под конференц-залы и AV-залы, которые можно было бы сдавать в аренду для презентаций, встреч и книжных ярмарок, которые могут произойти в будущем. Кроме того, преподавательские комнаты можно было бы перепрофилировать в комнаты отдыха для сотрудников библиотеки, так как я уверен, что одной помощи студентов будет недостаточно для запуска новой модели библиотеки, которую я предлагаю.

Следующие два этажа будет занимать библиотека. Я решил, что двух этажей достаточно для размещения библиотеки, которую я планировал. Я планировал заполнить весь первый этаж справочниками, учебными пособиями, брошюрами и… короче говоря, все, что связано с карьерой студентов. Этот этаж будет спроектирован для студентов, поэтому на нем было много учебных комнат с кабинами, где студенты могли учиться самостоятельно.

На втором этаже будет располагаться более традиционная библиотека, содержащая новейшую литературу, нехудожественную литературу, классическую литературу, искусство, газеты и т. д. Именно сюда будут ходить посетители, чтобы расслабиться и открыть для себя новые книги.

Прямо над этим этажом, то есть третьим, я решил сделать нечто совершенно беспрецедентное для школьной библиотеки. Это, скорее всего, будет самой спорной частью моего плана. Я хотел сделать весь третий этаж огромным кафе и местом отдыха, с бильярдными столами и лаунджами. Это будет место, где люди будут сидеть сложа руки и болтать с друзьями о своих любимых книгах, а также смотреть на стену славы. Я также планировал использовать половину этажа как нечто вроде большой гостиной.

(IV: Лаунж, или лаундж, — термин в популярной музыке для обозначения лёгкой, фоновой музыки, которая первоначально часто звучала в холлах гостиниц, магазинов, в кафе, в лифтах.)

Последнее это централизованный кондиционер. Каждое современное здание нуждалось в нем. Это была часть, о которой я понятия не имел. Точно так же и дизайн. Эти две проблемы я не смог бы решить самостоятельно.

Я написала Харуно прося о встрече в субботу. После коротко переписки мы договорились встретиться в городской библиотеке в 11.

В субботу я пришел в библиотеку рано. Мне хотелось еще раз просмотреть книги. Я постарался не слишком увлекаться, чтобы не пропустить время встречи. В 10:30 я увидела, как перед входом в библиотеку остановился лимузин, и из него вышла Харуно. Это был первый раз, когда я увидел Харуно на лимузине. Она никогда не ездила на нем в школу, как Юка. Должно быть, это семейная традиция.

Я направился ко входу, чтобы поприветствовать ее. Харуно удивилась, увидев, что я пришел.

- Ух ты...А я-то думала что приду раньше.

- Ха-ха...Мне нужно было перед встречей проверить кое-какие книги. Пойдем поговорим внутри…

Мы вошли. Я дал ей распечатанный лист с набросками моих планов и объяснил ей свои намерения. Харуно молча слушала, изучая план. Через некоторое время она снова заговорила со мной…

- Ты все это придумал за неделю?

- Да…что ты об этом думаешь?

- Ну…Лучшего плана я придумать не смогу. Мне нравится идея стены славы. Мне бы очень хотелось побывать там, когда я вырасту… У тебя это очень хорошо получается…

- Ну...спасибо за комплименты. Но сейчас нужно как-то придумать, как установить централизованное кондиционирование, а также дизайн помещения, строительство парковки, так же я очень хочу видеть там сад…

- Фу-фу...ты много работал для человека, который был таким рассеянным после того, как тебя заставили заняться этим.

- Ну...я предпочитаю делать дела, а не растягивать их.

- Это отличное мышление. О более тонких деталях...ты можешь оставить их мне. Я знаю кое-кого, кто идеально подходит для этой работы.

- Ты знаешь кого-то?

- Да… это моя двоюродная сестра. Она только что вернулась из Гарварда, получив диплом архитектора. Она тоже выпускница нашей школы. Она будет очень рада этому проекту. Мы можем предоставить ей возможность заняться этим проектом.

- Ладно...Тогда я оставлю это тебе.

Харуно настояла на том, чтобы угостить меня в модном кафе, после чего мы расстались. Я действительно с нетерпением жду увидеть конечный продукт моих идей.

(IV: Следущая глава только завтра, так как она почти в 3 раза больше стандартных)

http://tl.rulate.ru/book/56710/1831607

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 2
#
😏
Развернуть
#
Переводчик можешь вставлять картинки персонажей так как вспомнить кто это сложно )
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь