Попрощавшись и загрузив припасы на корабль, они вчетвером отправляются домой через портал. Они ступают на остров и встречаются с Фрэнки и Усоппом.
Усопп:
-Ребята, вы, наконец-то вернулись.
Фрэнки:
-Почему вы так долго? Вы попали в беду или что-то в этом роде?
Изуку:
-Ну...
Все собираются вокруг, и Изуку объясняет им текущую ситуацию с Мэй.
Шинсо:
-Ты съела дьявольский фрукт?!
Мэй:
-Да, вкус был ужасный. Хотя мог бы быть хорош как сок.
Иида:
-Сделай хотя бы вид, что тебе стыдно!
Мэй:
-Я не понимаю, почему я должна, я получила эту потрясающую способность, - говорит Мэй, прежде чем ее окутывает шарф Айзавы.
Айзава:
-Я определенно уверен, что ты слышала о последствиях употребления дьявольского плода. В частности, о том, что ты не сможешь плавать и утонешь в воде. Как может кто-то такой умный быть таким тупым?
Мэй:
-Когда я голодная, я не особо много думаю.
Луффи:
-Она права.
Нами:
-Ты тупица! Эти дьявольские плоды стоят по меньшей мере 100 миллионов белли каждый! И зная, чей это был плод, он, вероятно, мог бы стоить миллиард! - говорит Нами, сердито щипая Мэй за щеки.
Мэй:
-Мне так жаль!
Нами:
-И Луффи, как ты мог просто оставить все это сокровище там?!
Луффи:
-Эти люди выглядели так, что им явно это больше нужно. Многие их дома были разрушены.
Нами делая удар:
-Хорошо, но, по крайней мере, можно было приберечь часть сокровищ для нас!
Луффи:
-ОЙ!
Кода:
-Страшно...
Сато:
-Подожди, а как она причиняет ему боль? Он же сделан из резины.
Усопп:
-Она ранит его дух.
Изуку:
-Ладно-ладно, сейчас, давайте просто успокоимся. Как насчет того, чтобы я начал готовить обед?
Робин:
-О, Цую и Кендо уже начали. Я уверена, что им не помешала бы некоторая помощь.
Изуку:
-Хорошо, в таком случае, извините меня, - говорит Изуку, отделяясь от группы и направляясь к открытой кухне.
Изуку:
-Эй, девченки, я слышал, вам не помешала бы некоторая помощь.
Кендо:
-О, Мидория, ты вернулся. Мы почти закончили здесь.
Цую:
-Сегодня мы решили приготовить карри. Не против попробовать это на вкус, Санджи-сан? - говорит Цую, поворачиваясь к Санджи, который был прикован цепью к дереву с белой доской, на которой было написано слово "извращенец". Она дала ему попробовать ложечку карри с рисом.
Санджи:
-Неплохо. Добавьте еще немного зеленого перца, немного кокосового молока, чтобы оно стало мягче, и дайте ему покипеть еще 3 минуты.
Цую:
-О'кей, сделаю.
Изуку:
-Значит, ты всё еще прикован.
Санджи:
-Нами-сан говорит, что я должен оставаться в таком состоянии до утра.
Изуку:
-Ты сам навлек это на себя, Санджи-сан.
Санджи:
-Может быть, и так, но это определенно того стоило.
Изуку:
-Ты никогда не исправишься, Санджи-сан.
…………………….
- В ту ночь-
На острове сейчас середина ночи. Все взрослые и трое детей спят на кораблях, за исключением Санджи, который спит, все еще прикованный к дереву. Всё тихо, пока не раздается громкий треск. Весь остров сотрясается, и животные в страхе разбегаются по лесу. Тряска заставляет Санджи проснуться в полудремотном состоянии.
Санджи:
-Что? Они всё ещё тренируются? *Зевок* Им нужно научиться успевать за дневное время, - говорит Санджи, прежде чем снова заснуть. Тем временем глубоко в лесу ученики классов 1-А и В пробираются сквозь чащу.
Денки:
-Вы, ребята, тоже это чувствуете?
Юи:
-Как мы могли этого не почувствовать?
Монома:
-Напомните мне еще раз, почему мы здесь так поздно.
Кацуки:
-Я хочу посмотреть, какие тренировки Деку проводит втайне. И я не знаю, какого черта вы здесь делаете.
Иида:
-Мы пришли, потому что увидели, как ты крадешься с корабля. И если Мидория-кун тренируется, мы не должны прерывать его.
Шото:
-Ты уверен в этом?
Шинсо:
-Что ты имеешь в виду?
Шото:
-Я уверен, вы слышали, что Мидория быстро научился использовать хаки, наблюдая, как они его используют. Чтобы ускорить наш собственный рост, мы должны сделать то же самое.
Рейко:
-Наблюдаешь и учишься, да? Хотя что мы уже видели, как он его использует, но мы никогда по-настоящему не понимали концепцию.
Шишида:
-Я все еще не уверен, поможет ли простое наблюдение.
Джиро:
-Да, наблюдение не совсем... подождите, что это за шум?
Ученики перестают двигаться, когда слышат звуки, похожие на бушующий ветер. Взгляды Шото и Кацуки устремлены вперед. Их глаза расширяются, когда они видят, как деревья впереди них уносит ветром в их сторону.
Шото и Кацуки:
В стороны! Сейчас же! - Шото и Кацуки кричат и оба отпрыгивают в сторону. Остальные следуют за ним и прыгают вместе с этими двумя. Сразу же после этого сильный порыв ветра проносится через то место, где они стояли, и полностью уничтожает все деревья на своем пути. Как только ветер стихает, студенты могут видеть тропинку к побережью, образованную порывом ветра.
Минета:
-Ну вот, это была моя любимая пара штанов.
Ибара:
-Милый младенец Иисус, что это было?!
Комори:
-Я не знаю, но это полностью уничтожило деревья.
Киришима:
-Теперь отсюда можно видеть побережье.
Шото:
-В любом случае, мы можем быть уверены в одной вещи.
Кацуки:
-Это направление, в котором находится Деку.
http://tl.rulate.ru/book/56498/2538845
Готово:
Использование: