Я нашел ее.
Обнаружить в конце коридора спину человека, которого ты искал с самого утра.
- Тьфу-тьфу-тьфу.
Человек медленно идет по коридору, напевая себе под нос, в хорошем настроении, просто говоря, что он не знает о моих трудностях и все такое.
- Госпожа Эшуру!
- М-м-м... здравствуйте. Доброе утро! - чуть более интонационно произносит сзади собеседник, приветствуя задорной улыбкой, ничем не отличающейся от вчерашней.
- Доброе утро... это не так!
- О? Правда?
- А что это за вчерашний день? - спрашиваю с легкой злостью.
Иногда мне приходится подсказывать человеку, что сказать, даже если это мама студента и жена работодателя.
- Вы про вчерашний день?
- Это же не использование размытия! Это ведь госпожа Эшуру отправила Исуну в мужскую баню, не так ли?
Я не уверен, как именно, но я почти уверен, что это она привела Исуну в ванную вчера вечером, пока я был там.
- О! Да, да, да.
И мне больше не нужно задавать вопросов, так что я признаюсь.
На этом лице, кажется, нет никаких эмоций, что ты думаешь, что сделал что-то не так.
- Зачем вы это сделали... Это было очень тяжело...
Это было очень тяжело.
Я не мог оставить Исуну на месте, голой, поэтому мне удалось заставить ее надеть одежду, чтобы не видеть ее голой, а затем отнести ее в свою комнату с полностью расслабленным телом.
- Эх... Ведь учитель говорит, что хочет найти общий язык с Исуной...
- В каком мире вы купаетесь и с кем общаетесь? Есть ли у вас мужчина или женщина, которых вы давно знаете...
- А? Я и дорогой.
Это реальный опыт...
- В общем! Вы ничего не сможете сделать, если будете меня больше ненавидеть, так что, пожалуйста, перестаньте чудить!
Снова усилить тон и заколотить гвоздь в эту чересчур убежавшую мать.
Я уже не чувствую, что не могу взять свои слова обратно, но я очень хочу, чтобы меня больше не беспокоили.
- Эх, не знаю, что я натворила.
- Я!
Что это, кроме странности, для человека - искупать свою дочь, пока она еще маленькая?
И в течение нескольких секунд или около того рот госпожи Эшуру медленно открывается после полуопущенного взгляда.
- М-м-м? Эй, профессор?
- ...в чем дело?
Даже не ответили на мое предложение, а теперь пытаются что-то сказать.
- Вы знаете, что мы - вид, называемый Демоны сновидений, верно?
- Да... это... конечно...
- Как вы думаете, к какой расе относятся сновидцы?
- Что за раса?
Если вы ответите на это слово, то, возможно, вас все же постигнет нечто странное.
В этом голосе есть какое-то таинственное очарование, что даже несмотря на такие опасения, я отвечаю.
- Да, вы не стесняетесь отвечать мне...
Я вспоминаю множество литературы, которую читал о сновидцах в мире людей еще до того, как об этом сказала госпожа Эшуру.
Демоны сновидцы, демоны, известные также под половыми названиями суккубы и инкубы и т.д.
Появляясь из ниоткуда посреди ночи перед противоположным полом, это также один из известных во многих отношениях демонов в мире человека, который якобы лишает его жизни, разочаровывая его разум словами, телом и магией, вводящей людей в заблуждение.
- Сексуальное бегство... с оскорбительным увлечением... если вы видите гетеросексуального человека по своему выбору, вам все равно, кто он. Гонка, которая ставит перед собой цель... так ли это?
Я смотрю на этого человека, стоящего передо мной, и говорю с легкой занудностью
- Ну, да. Может быть, я и типичный.
Неудивительно, что она улыбается, чувствуя себя вполне в ладу с теми словами, которые произнесла, потому что думала, что они могут доставить ей неудобство.
Может быть, это был комплимент для сновидицы?
- Тогда идем дальше. Проблема с учителем. Как вы думаете, какой я сновидец?
- Самый страшный сновидец, да?
- Да, наверное, я мог бы сказать, что ты самый несносный сновидец, когда обращаешься к своим врагам.
Если подумать об этом в связи с моим предыдущим вопросом, то самый страшный сновидец - это не что иное, как очаровательный сновидец в качестве гетеросексуала.
И ответ...
- Такой мечтатель, как госпожа Эшуру, это...?
Первое, что пришло на ум, - эта чрезмерно страстная женщина передо мной.
Могу сказать, что мало найдется мужчин, способных явиться в спальню посреди ночи и остаться в здравом уме, когда эта особа сосуществует с чудесным выделением молодых женщин и взрослыми разноцветными благовониями, теми двумя чарами, которые кажутся противоречивыми.
А главное, я уже боюсь, что меня уже начинают подсаживать на это, когда я должен быть здесь, чтобы прекословить.
На мой ответ, госпожа Эшуру...
- Бррр!
С этими словами я скрестил указательный палец перед лицом, чтобы сделать знак летучей мыши.
Думаю, я совершил ошибку, но мне не особенно жаль тебя.
- Я рада, что вы так думаете обо мне. Думаю, самое приятное - это немного другое.
- Тогда... Каков правильный ответ?
- Хмф, хотите знать?
- Это... ну...
Я могу перевести тебя на другой темп, но это еще и человек, который заставляет меня знать, что ты не пострадаешь.
К тому же это может быть подсказкой, куда стремиться, давая наставления Исуне.
- Я не мечтатель. Как говорит преподаватель, большинство из них могут свободно бегать, как я, - и если они гетеросексуальны, то пойдут тем или этим путем.
Госпожа Эшуру делает жест и начинает описывать, что такое мечтатель против меня.
- Конечно, такие мечтатели испугались бы, если бы они тоже произошли от людей. Наоборот, это означает, что у вас скоро появятся чувства.
- Любовь - это...?
- Да, эти чувства так раздражают. Когда речь идет о магии наших мечтателей, малейшая эмоция становится большой брешью.
- Понятно...
Как следует из названия, магия, используемая сновидцем, - это магия, которая проникает в сны другого человека, то есть в изначальную память.
Я не знаю подробностей, потому что операторов, которые пользуются магией рук, немного, но я точно слышал, как люди говорили, что магия, действующая на дух, восприимчива к психической ситуации оператора.
- То есть, правильный ответ - противоположный тому, что сказал преподаватель. Так далеко, то есть Доминирование определенного человека - это так супер восхитительно!
Причудливо выглядящая мамаша, недостойная образовательной среды, уверенно произнесла слова, недостойные образовательной среды.
- Ду, ду...?
- Да, дм.
Улыбнитесь еще раз и повторите это не очень хорошее с образовательной точки зрения слово.
- Как же так получается...?
- Вплоть до патологического отношения к одному конкретному человеку. Это значит, что можно быть носителем духа, который просто разрушает память и питается, не имея достаточных чувств к другим, чтобы быть направленным на личинок. Если есть такой мечтатель... вам не кажется, что это страшно?
Я думаю, что в присутствии женщины он смеется над Нико и говорит противоположное этому смеху.
Если правда, что сила магии, действующей на дух, такова, что диктуется легкой эмоцией, то можно сказать, что сновидец, у которого ее вообще нет, очень противный.
- Не является ли это какой-то воздушной теорией, лежащей на столе...?
- Да ладно, я не знаю. Ну, по крайней мере, не могу. Люблю я это дело дорогое - но даже если ты скажешь, чтобы я сейчас съел своего учителя, мои чувства будут мешать.
Вот и я о том же, - он уставился на меня.
Хорошо хоть в Исне, а не в этой матери, которая вчера вечером пришла в ванную, что заставило меня немного задуматься.
Но теперь я знаю, что эта мать много чего думает о том, что она сказала и сделала, и что она сделала, но проблема впереди.
- Ха... Я поняла... А вчера... Нет, при чем тут я...
- Ой, вы что, не видели? Я хочу, чтобы мой учитель воспитал Исуну такой мечтательницей.
- Для меня, Исуны?
- Да, - коротко ответила госпожа Эшуру с самой лучшей улыбкой, которую я когда-либо видел.
- Нет, он воспитывает...
- Ах, я уже не знакома! Ну что ж, профессор, пора мне домой, к дорогому. Увидимся на экзаменах.
Когда госпожа Эшуру так нарочито скривилась, чтобы заблокировать мои слова, она, слегка помахав рукой, убежала в конец коридора.
- Мне стало интересно, будет ли это познавательно...
Когда слова исчезли в пустоте, так и не долетев ни до кого, от внезапно прилетевшей бурной матери осталось лишь сильное замешательство.
http://tl.rulate.ru/book/44989/3320628
Heershi (читатель/культиватор основы ци)
16 мая 2024 в 20:07
0
Готово:
Использование:
