[Сообщение от автора: В честь сотой главы «Бона», я написал небольшую историю в другой вселенной, где есть Зеро и Великие Боги. Это никак не связано с основной историей, и я учел некоторые ваши предложения. Хотя я не смог использовать всё, обещаю: Зеро-доктор и Зеро, путешествующий по мирам, появятся в следующих главах, как и планировалось. А пока, наслаждайтесь этой главой!]
День был обычным. Светило солнце, облака лениво плыли по небу, и все ученики были на месте.
Почему Зеро должен был удивляться шалостям своих воспитанников? Двадцатипятилетний воспитатель вздохнул. Ему бы уже привыкнуть за годы работы. Но эти дети каждый раз его поражали.
Зеро стал хорошим специалистом. Сразу после учебы он устроился в детский сад «Три сестры». Владельцы — Мурвин, Ло и Айсабэн — были добрыми начальниками. Но они были очень заняты: Ло работал адвокатом (никакой игры слов), Мурвин владел несколькими кафе, а Айсабэн занималась администрацией садика. Так что вся ежедневная забота о малышах ложилась на Зеро, единственного воспитателя младшей группы.
Второй воспитатель, мистер Чжэн, занимался детьми постарше. У него был такой суровый вид, что малыши его боялись. Поэтому Зеро не мог попросить его о помощи, даже когда царил полный хаос. Мистер Чжэн подменял Зеро, только если тот болел или брал выходной.
Брюнет вздохнул. Уперев руки в боки, с самым строгим выражением лица, на какое он был способен, он посмотрел на группу препирающихся детей.
– Кто на этот раз?
То, что маленькие дети устраивают беспорядок, не было сюрпризом. Зеро к этому привык. Однако случайно устроенный беспорядок и намеренно созданная катастрофа – совершенно разные вещи. Зеро не расстроился бы из-за пролитого апельсинового сока, если бы кто-то из детей споткнулся. Он даже не рассердился бы из-за их небрежности, если бы они бегали с плохо закрытой бутылкой. Такое случалось и раньше, и Зеро никогда не упрекал их за это. Но это было уж слишком! Как мог Зеро игнорировать крик ярких красок, покрывших стены, пол, мебель и даже всех учеников в классе?
Нет, это был не апельсиновый сок. Его легко отмыть. Это было возможно. Зеро не знал, стоит ли начать их ругать или заплакать, когда вернулся и увидел на стенах краску. У кого-то возникла гениальная идея украсить пустые стены рисунками мелками, а затем другой "умница" предложил их покрасить. По крайней мере, так Зеро понял из недавнего спора. Если бы Изабен это увидела, она бы, наверное, упала в обморок. Зеро не хотел быть тем, кто сообщит ей эти новости, но знал, что придется. В конце концов, это была его вина, что он оставил детей на пять минут без присмотра. Ему очень нужно было отлучиться, и он доверился тому, что эти дети лучше знают, чем заниматься граффити. Он сильно ошибался. И подумать только, в последние дни он считал их ангелами за столь хорошее поведение! Зеро почувствовал укол предательства, но не мог винить детей. Они были молоды и игривы. Они не могли знать, насколько далеко их шалости превратятся во вред, и все это была вина Зеро. Если бы только ему не пришла в голову "блестящая" идея добавить перца в блины этим утром!
- Это он начал! - рыжеволосая девочка указала на смуглого золотоволосого мальчишку.
Ноль моргнул, глядя в изумрудные глаза Фрейи. Он всегда знал, что Фрейя и Зевс не очень-то ладят, ведь Зевс не разрешал ей выйти замуж за его брата Аида, когда она вырастет. Они были главными возмутителями спокойствия в классе.
Зевс не остался в долгу, ткнув пальцем в ответ на Фрейю.
- Она предложила сделать стены розовыми! Я лишь покрасил их синим после того, как она покрасила их розовым!
Нолю ужасно хотелось заплакать. Действительно, розовый и синий – именно эти цвета покрывали более восьмидесяти процентов всех «произведений искусства». Зная, какими бурными бывают ссоры Фрейи и Зевса, Нолю пришлось развести их и спокойно спросить, знает ли кто-нибудь что-то еще.
Робко, подняла руку Седна. Ноль почувствовал, как гнев отступил. Седна всегда была одной из самых тихих девочек. К тому же она была невероятно застенчивой. Каждый раз, когда Седна говорила, ему приходилось очень сильно напрягаться, чтобы услышать ее. У девочки был иностранный акцент, и иногда было трудно понять, что она говорит.
- ...
Ноль моргнул. Повернувшись к ее сестре с зелеными волосами и смуглой кожей, Ноль попросил Гею помочь с переводом.
- Она сказала, что ей очень жаль за то, что нарисовала этих рыбок и раскрасила пол синим. Она просто хотела помочь сделать класс красивее и надеется, что учитель Ноль не сердится…
Двадцатипятилетний воспитатель детского сада просто не знал, что ответить. С одной стороны, дети, вероятно, действовали из лучших побуждений и не хотели ломать класс. С другой стороны, он был обязан отчитаться за ущерб. Никакие оправдания не исправят это.
Встала Исида, девочка с острыми обсидиановыми глазами и оливково-черными волосами. Ноль считал ее самой умной ученицей в своем классе. Исида всегда была старостой и сама вызвалась быть помощницей учителя. На этот раз Исида выглядела пристыженной.
- Простите, учитель Ноль. Мы все виноваты.
Ноль посмотрел на шестерых учеников своего класса и вздохнул. Гнев прошёл, остался только испуг. Как он скажет об этом Изабел? Такой огромный инцидент скрыть невозможно.
Аид посмотрел на брата и Фрейю. С виду они не показывали, но он знал, что те двое, кто нанёс больше всего ущерба, очень раскаялись в содеянном. Они могли спорить и драться вечно, но если и было время, когда они этого не делали, то это когда рядом был Учитель Ноль. Никто в классе не хотел видеть Учителя Ноль сердитым или грустным. Им нравился счастливый Учитель Ноль. В последнее время Учитель Ноль казался немного печальным, поэтому они придумали план, как его подбодрить. Они хотели нарисовать много красивых вещей для Учителя Ноль, но глядя на беспорядок и лицо Учителя Ноль, они поняли, что добились прямо противоположного и испортили ему день.
– Давайте поможем Учителю Ноль навести порядок, хорошо? – произнёс он.
Тотчас же в глазах Зевса и Фрейи снова загорелся огонь.
– Да, давайте уберёмся.
На этот раз Зевс и Фрейя объединились. Прежде чем Ноль успел их остановить, они бросились искать вёдра и тряпки. Исида взяла на себя распределение обязанностей по уборке.
– Аид, пожалуйста, присмотри за теми двумя, чтобы они ничего не пролили. Нам ещё нужно мыло, чтобы избавиться от стойких пятен. Гайя, Седна и я будем мыть пол, а вы трое – стены. Учитель Ноль!
Ноль очнулся от мыслей, услышав Исиду.
– Да, Исида?
– Можете помочь нам с более высокими частями стены?
Ноль моргнул. Он не знал, как быстро справились Зевс и Фрейя, но Исида уже раздавала тряпки для уборки. Она протянула ему одну, и Ноль взял её. С лёгкой улыбкой он кивнул.
– Конечно.
Глядя, как усердно дети оттирают пятна, он смотрел, как чистые вёдра с водой становятся мутными. Улыбка на его лице становилась всё шире. Да, возможно, всё-таки возможно.
***
Два долгих часа спустя Зеро оглядел стены и пол. Удивительно, но им удалось избавиться от всех пятен, несмотря на несколько «аварий» с вёдрами. Все дети помылись и переоделись в чистую одежду. Сейчас они спали без задних ног. Зеро принёс одеяла и укрыл их маленькие уставшие тельца. Он посмотрел на шестерых, прижавшихся друг к другу, и сам зевнул. Вскоре Зеро тоже отправился в царство снов.
Так их и обнаружили Изабена и Труен. В классе стояла непривычная тишина, и, решив проверить, что случилось, они наткнулись на эту очаровательную картину.
Зеро не знал, что Труен тайком сфотографировал сокровище детского сада «Три сестры». С появлением Зеро садик расцвёл. Сам Зеро, конечно, об этом понятия не имел. Никто не смел сказать ему, что садик был спасён от разорения богатыми родителями этих шестерых особенных детей, которые слушались только его.
Однажды… может быть, когда-нибудь они ему расскажут. Но сейчас? Дуэт тихо прикрыл дверь, позволяя Зеро поспать ещё немного. В конце концов, Зеро усердно трудился, оттирая пятна со стен и пола. Изабена могла бы просто выставить счёт за ремонт родителям детей, но поскольку Зеро сам взялся за дело и преподал детям важный жизненный урок, она позволила ему поспать на работе. Всего лишь один раз. Не каждый же день Зеро отлынивал. На самом деле, Изабена считала, что он заслужил хороший отдых время от времени.
Итак, со всем сказанным и сделанным, ещё один день подошёл к концу в детском саду «Три сестры», как и любой другой. От разрушений не осталось и следа, и дети, как всегда, ушли с улыбками. Зеро улыбался от всего сердца. Для него каждый день был благословением. Он задавался вопросом, какой была бы его жизнь, если бы он не встретил их.
– Ну что ж, об этом подумаю как-нибудь потом. А сейчас... Что бы мне приготовить на ужин? Может, пасту с грибами и козьим сыром? Или пиццу с листьями мяты? Вот дилемма...
http://tl.rulate.ru/book/28547/6488047
Готово:
