Узнав, как это сделал Цяо Нань, она тоже захотела потрудиться и попробовать. Она не ожидала, что это будет так сложно.
Раз Юй Сяосяо смогла получить стипендию, то и ее результаты должны быть довольно хорошими.
Проблема заключалась в том, что все уроки английского языка в школе были оценочными. Для этого не требовалось свободно владеть английским языком. Но если бы ей пришлось разговаривать на английском, она бы не смогла.
В качестве гида-волонтера, который показывал иностранным гостям окрестности, нужно было свободно владеть английским языком. Это не имело никакого отношения к навыкам письма на английском языке.
Кроме того, за девять лет обязательного образования, три года средней школы и более полугода учебы в университете у Юй Сяосяо не было никакой необходимости общаться на английском языке.
Юй Сяосяо была слишком напряженной и нервной и плохо сдала тест. Она показала результат хуже, чем ее обычный уровень в средней школе.
Выбирать можно было только по способностям. Учитывая результаты Юй Сяосяо, они не смогли ее принять и вежливо сказали ей, что она может попробовать поступить в другое место.
Юй Сяосяо последовала за Цяо Нань и узнала о ее социальной практике в качестве гида-волонтера в Дворцовом музее. Если бы она знала, где найти социальную практику, в которой она могла бы принять участие, ей не нужно было бы просить помощи у Цяо Нань.
Поэтому Юй Сяосяо не хотела сдаваться. Она надеялась, что другая сторона даст ей еще один шанс.
В конце концов, она пришла искать Цяо Наня, надеясь, что Цяо Нань замолвит за нее словечко и даст ей еще один шанс. Она слишком нервничала и поэтому плохо выступила.
Цяо Нань чувствовала себя не очень хорошо и не ладила с Юй Сяосяо.
Когда Юй Сяосяо пришла за ней, она поняла, что та еще не сдалась и нашла способ проследить за ней до самого конца.
Только за это Цяо Нань имела право злиться на Юй Сяосяо.
Цяо Нань уже была очень милостива к Юй Сяосяо за то, что не стала спорить с ней.
Она никак не могла замолвить за нее словечко.
Вот почему они поссорились, когда Чжай Хуа дошла до Дворцового музея.
"Вот эта одноклассница, тебе лучше вернуться. Ты не подходишь для этой работы. Вы из Пекинского университета. Вы должны знать, что мы сейчас очень заняты. Я полагаю, вы не хотите, чтобы все обернулось плохо или чтобы я позвонил в вашу школу, верно?"
Персонал в офисе стал серьезным. Не было ничего зазорного в том, что студентка не могла им помочь, так как у нее не было способностей.
Однако, если она продолжит делать "дин", это будет выглядеть не лучшим образом и отразится на их работе.
Все обернется неловко, если доброволец окажется нарушителем спокойствия.
"Нет, я не это имела в виду. У меня нет никаких злых намерений. Я просто чувствую, что эта работа очень значима, и хочу помочь по-своему. Если нет, могу ли я быть обычным китайским гидом-волонтером?" Юй Сяосяо пришла в голову одна мысль. Может быть, она и не знала английского, но она свободно говорила по-китайски.
Другую сторону это позабавило. "Все знают, как говорить на мандаринском. Даже если эта работа добровольная, к ней предъявляются высокие требования. Во-первых, вы должны знать все о Дворцовом музее. Вы должны выучить все факты наизусть. Во-вторых, если вы хотите быть китайским гидом, может ли ваш мандарин соответствовать стандарту?".
Действительно, по сравнению с беглым английским, китайцы лучше владеют китайским языком.
Однако к китайским гидам-волонтерам предъявляются более высокие требования.
У офиса не было высоких требований к Цяо Нань. Они лишь попросили, чтобы она свободно владела английским языком и чтобы у нее не было проблем в обычном разговоре.
Что касается того, правильно ли она использует грамматику и лексику, они не могли судить, так как сами не были носителями английского языка. Все было в порядке, пока иностранные гости могли понять Цяо Нань.
Конечно, после многочисленных тренировок Цяо Нань стала все лучше и лучше говорить по-английски.
Для них было неожиданностью получить положительные отзывы от иностранных гостей.
Юй Сяосяо была умна. Она знала, что раз она не может быть английским гидом-волонтером, она может быть китайским гидом.
Но в то же время она была глупа. Каждый житель Китая знал, как говорить на китайском языке.
Цяо Нань и Юй Сяосяо были не единственными студентами, которые пришли в Дворцовый музей, чтобы стать гидами-волонтерами. Для людей, претендующих на должность китайского гида-волонтера, конкуренция была жесткой, так как претендентов было много. У офиса был ряд строгих требований.
В общем, Юй Сяосяо не смогла стать английским гидом-волонтером, а также не смогла соответствовать требованиям китайского гида.
Причина заключалась в том, что от китайских гидов требовалось говорить на стандартном китайском языке, особенно с пекинским акцентом.
Люди из других провинций не смогли бы говорить так же хорошо, как люди из Пекина.
Вот так шутка!
Юй Сяосяо чуть не прослезилась от слов собеседника.
Юй Сяосяо не владела английским языком. Что касается китайского языка, то она без проблем общалась, но она не была уверена, какое место займет на экзамене. В конце концов, она никогда не проходила тест на разговорный китайский.
Юй Сяосяо фыркнула. Она поклонилась сотрудникам офиса. "Мне очень жаль. Я неточно изложила факты и доставила вам столько хлопот. Но если я смогу соответствовать требованиям, чтобы стать английским или китайским гидом, дадут ли мне шанс, если я приду снова во второй половине года?"
Юй Сяосяо не стала продолжать разглагольствовать. Она успокоилась и приняла рациональное решение. Это был явный контраст с ее предыдущим поведением, и это было более приемлемое поведение для студентки.
Персонал из офиса сделал небольшую паузу и кивнул. "Конечно. Если вы сможете соответствовать требованиям, мы будем рады таким молодым людям, как вы".
Хотя они были добровольными гидами, им все равно нужно было соответствовать некоторым требованиям.
Как только добровольцы выполняли требования, они были готовы принять как можно больше добровольцев.
Юй Сяосяо вздохнула с облегчением, получив ответ.
Она была только на первом курсе. До окончания учебы оставалось еще три года. Несмотря ни на что, она должна была стремиться получить стипендию на второй и третий курсы. У нее еще было время поработать над своим английским. У нее было еще целых четыре месяца, включая два месяца летних каникул, чтобы улучшить свои навыки общения на английском и мандаринском языках.
Юй Сяосяо успокоилась, разобравшись со своими мыслями. "Цяо Нань, мне очень жаль. Я побеспокоила тебя и создала столько проблем. Простите меня и спасибо вам".
Она последовала за Цяо Нанем, чтобы узнать об этой возможности.
Это было действительно бесчестно с ее стороны, но она не чувствовала, что была не права.
Это Цяо Нань не оказал помощи ее одноклассникам. На самом деле, Цяо Нань должен был проявить инициативу и помочь ей, узнав о ее ситуации.
Поскольку Цяо Нань отказался ей помочь, ее нельзя винить за то, что она последовала за Цяо Нанем сюда.
После извинений Юй Сяосяо больше не чувствовала себя виноватой или виноватой.
Юй Сяосяо ушла, думая о том, как поработать над своими слабостями.
Несмотря на то, что Юй Сяосяо ушла, Цяо Нань все еще выглядела нездоровой. На ее лбу выступил холодный пот. "Сяо Цяо, ты выглядишь очень бледной. Ты нездорова?"
http://tl.rulate.ru/book/25671/2092821
Готово:
