Читать Oujo Denka wa Oikari no You desu / Её Высочество Принцесса Кажется Злой: Глава 6 Её Высочество Принцесса Хочет Танцевать :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Любителям иероглифов в названии рассказа:https://tl.rulate.ru/blog/186669

Готовый перевод Oujo Denka wa Oikari no You desu / Её Высочество Принцесса Кажется Злой: Глава 6 Её Высочество Принцесса Хочет Танцевать

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Говорят, Её Величество Принцесса танцует от радости.

Быстро переписав магическую технику Летисиэль на бумагу, учитель сбежал из класса, оставив детей на самообучение магических манипуляций.

В классе раздался звонок, и Летисиэль подняла голову с парты, протирая глаза.

Летисиэль крепко проспала самообучение, ведь она не спала со времён своей реинкарнации утром и жутко утомилась.

Поэтому она не знала, что всё время находилась в центре внимания класса.

- Доброе утро Леди Дроссель, вам хорошо спалось?

- Уу--..... Я не выспалась.....

- Ахаха! Тогда должна выспаться сегодня

- Мм--.... Так и сделаю.....

Миранделетта начала будить сидящую рядом с ней Летисиэль, все ещё желая поспать она потягивается всем телом.

Она плюхнулась спать на стол. Были ли у вас такие же проблемы, когда вы в своей комнате слишком увлекаетесь изучением техники? Ностальгия.

- Какой следующий урок?

- У нас будет урок Практической Магии.

-......Ладно

Урок Практической Магии... Ей вспомнилась та ужасная магическая техника, которая была показа на прошлом уроке.

Если они тренировали ту магическую технику, значит, наверное, они будут использовать её же на практике? По мнению Летисиэль на эту технику даже смотреть нельзя, но в этом Королевстве здравый смысл другой и они пользуются ею.

Летисиэль интересовалась, во что превратится волшебное искусство, используя эту технику.

- Мы пойдём в другой класс практиковаться?

- Э...? Леди Дроссель..... вы тоже пойдёте на практические занятия.....?

- Я пойду. Это ведь урок?

Летисиэль убрала в сумку учебники с остальным. Миранделетта округлила глаза, что такого она сделала не так?

Если другие ученики идут на занятие, почему она не может пойти?

- Что ты стоишь? Пошли.

- Э...? Ах Да !

Миранделетта догоняла вышедшую из класса Летисиэль.

Летисиэль думала о том где проходит практика магии, поэтому стояла и смотрела куда идти дальше, пока не почувствовала, как её одежду потянули.

Обернувшись, она увидела трудно описуемое лицо Миранделетты. Что с её выражением лица?

- Миранделетта, нам туда?

-........ Площадка для практики магии не там...

-............ Просто забыла?

- Да, забыла.

Во время этого бесполезного разговора Летисиэль шла за Миранделеттой по коридору.

Миранделетта больше не боялась Летисиэль так сильно, как утром. Она видела, как Летисиэль робела, когда обращалась к кому-то и как она смеялась.

Ведь Летисиэль до сих пор помнит любовь к своим соратникам в прошлой жизни.

Они вдвоём покинули здание и отправились к соседнему разделенному на две части зданию. На одной половине практикуют магию, а на другой тренируют фехтование.

Когда они пришли, все из 2-го Начального класса уже были внутри. Разумеется, среди них были её Младшая сестра Криста и жених Русфорд.

Когда Криста увидела Летисиэль, у неё на лице была мягкая улыбка. Никто не смог бы связать это лицо, с обезумевшим лицом час назад, конечно если сначала они увидели бы его.

Росфорд с другой стороны смотрел на неё колючим взглядом и после осмотра её с головы до ног отвернулся. Летисиэль начала ходить по тренировочному полю осматривая людей.

Раздался звонок и на площадку приходит Учитель, исполняющий роль инструктора по Практической магии с большим мешком в руках.

- Ну, давайте начнём урок.

Положив большую сумку на землю, учитель подаёт сигнал всем подойти. Когда он поднимает взгляд на учеников, то увидел смешавшуюся с остальными Летисиэль и шокировано раскрыл глаза.

-.......... Леди Дроссель. Вы решили посетить урок?

-Хм, Что-то не так с тем, что я посещаю урок? Учитель.

-.....Нет, раз уж ты решила

Учитель почувствовал себя неловко от не похожей на саму себя Дроссель и поворачивается к другим ученикам.

-Эм-- Сегодня я хотел оценить ваш атрибут магии. Леди Дроссель, так как у вас нет Магической силы, то можете посидеть и посмотреть.

После слов учителя Летисиэль поняла чему удивились учитель и Миранделетта.

Они знали, что у неё нет атрибута, поэтому и удивились тому, что она пошла на практику. Понаблюдав за остальным учениками, она поняла, что одна такая.

Учитель сказал Дроссель опустившей голову сесть на скамейки у края площадки.

Сев на скамейку, она обняла своё тело обеими руками и начала дрожать.

Ученики и Учители думали, что Дроссель просто не может вынести унижения от своей бездарности. В глазах учителя промелькнула жалость, а ученики по-прежнему смотрели на неё с насмешкой.

Ученики посчитали, что произошедшее на уроке было простым фокусом.

Однако их мнение снова было далеко от истины.

-.....Фуфуфу... Фуфуфу....Фуфуфуфуфу...... ( П.П: Смех такой, не вам судить, свой послушайте)

Дрожа всем телом, Летисиэль обхватила себя, стараясь сдержать неконтролируемый смех.

Хоть тело девушки и дрожало, но не от унижения или грусти, а от неконтролируемого возбужденного счастья, ей с трудом удаётся не танцевать от счастья.

- Ахаха... Конечно, мощь этого тела не мешает проявить феномен, поэтому для этого нужно так мало усилий. Уфуфуфу.....

Эта скамейка была отдалена от места проведения урока. Поэтому Летисиэль не боялась, что её голос дойдёт до ушей остальных.

Летисиэль была поражена словами о том, что у неё нет магической силы.

Волшебством можно пользоваться почти вечно, пока в окружающей среде есть мана, но есть одна слабость. Это магическая сила.

Магическая сила появляется, когда человек рождается. Она не даёт особенного влияния на человека вроде таинственной силы, она просто плавает в крови и всё.

Процесс превращение маны через волшебника, как посредника, в феномен называется волшебством, однако магическая сила, произошедшая от маны, может подавлять и препятствовать поглощению маны.

Чем выше магическая сила, тем пропорционально сильнее подавление. В те времена была много людей не могущие пользоваться магией из-за высокой Магической силы.

Если вы не можете пользоваться Волшебством, тогда остаётся положиться только на фехтование.

В противовес Магической силе было полное её отсутствие и это было очень редким и бесценным явлением.

Такой человек может появиться только 1 из 100.000 человек. Люди, имеющие магическую силу, но с минимальным количеством появляются 1 на 10.000 .

Каждое королевство желало себе хоть одного такого. Также не редко таких людей переманивали или похищали, чтобы получить преимущество над другим королевством.

Это естественно. Отсутствие Магической силы означает, что вам ничто не мешает пользоваться магией... Это значит, что вы можете пользоваться волшебством более свободно и легко чем другие.

Летисиэль в прошлой жизни имела минимальное значение Магической силы, поэтому она смогла добиться таких успехов в волшебстве.

Она перевоплотилась. В это тело, буквально созданное только для волшебства

Тело Дроссель создаёт экстраординарные феномены, имеет огромнейший запасы маны в теле и несёт минимальную нагрузку при применение волшебства из-за нулевой Магической силы.

Так как количество Магической силы равно нулю, сопротивление Мане отсутствует, и вы можете пользоваться ею сколько захотите.

Если ваше внутреннее состояние не стабильно, например, во время боя, ваше тело будет влиять на созданное волшебство.

Когда у вас нет Магической силы, Волшебство будет протекать по вашему телу с бешеной скоростью, быстрее, чем вы можете её контролировать, чтобы избежать этого, нужно как-то отрегулировать скорость или просто успокоиться.

-...... ах, как же хорошо.

Лежа на скамейке Летисиэль с открытым ртом смотрела на небо. Будущее даёт хорошее предчувствие.

Увидев класс в своём поле зрения, она решила посмотреть на них.

Этот новый учитель сказал, что будет измерять атрибуты учеников. Но что его там интересует? Пригодность для использования Волшебства? Или сильные и слабые стороны атрибутов?

- Таак-- Давайте приступим к измерению магического атрибута.

Похоже пока Летисиэль фантазировала, они уже приступили к тесту и начали призывать по именам.

Учитель раскрыл мешок, который принёс с собой, там лежало множество кристаллов. Скорее всего, это какие-то расходники.

Наблюдая за классом, она увидела, как мальчик взял кристалл обеими руками.

Затем кристалл блеснул красным и исчез, оставив после себя в руках бумагу. Система позволяющая увидеть результат сразу после проверки, действительно удобно.

Пока Летисиэль наблюдала за ними, студенты одним за другим проходили измерения и наконец, последний закончил измерение.

Э? Спросите какие результаты, получили её Младшая сестра и жених Росфорд? Она не помнила результаты, потому что ей было как-то всё равно. Она только помнит, что у Кристы был белый кристалл, а у Росфорда кристалл сиял семью цветами...... Вроде бы.

- Хмм-- Обычно средний уровень Магической силы равен 50-60, но в этом году он равен 100, это многообещающие будущие.

Впереди стояло 5 парней и девушек Включая Росфорда и Кристу.... Ну Криста там единственная девушка... Сзади них стояли остальные в ряд

Учитель хвалит их, а ученики аплодировали им со слегка грустными глазами.

-............ Ха?

Летисиэль широко открыла рот от шока при виде счастливого учителя и завистливых одноклассников.

Переводчик: Palevo02

Редактор: tlen

Озвучка: Kurisu

Будем рады вашим лайкам в оглавление :з

http://tl.rulate.ru/book/21460/587232

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 6
#
Спасибо!
Развернуть
#
6 главу откорректировал.
👽
Развернуть
#
Спасибо за проделанную работу ♥♥♥
Сил Вам и терпения, дорогой переводчик.
И редактор тоже :)
Развернуть
#
И вам спасибо ))))
Развернуть
#
:,)
Развернуть
#
Пока не нравится пассивный главный герой, в чем прикол то.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
Аудиозапись

QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку