Готовый перевод The Ultimate Proprietor of the Naruto World / Абсолютный собственник мира Наруто: Глава 9. АНБУ и Образовательный департамент

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

— Да... простите за дерзость, но этот вопрос действительно...

Раса поднял руку, прерывая джонина.

На самом деле, его опасения были не беспочвенны. Раса и сам долго размышлял, прежде чем принять это решение.

Частные вооружённые формирования в любую эпоху и в любой организации были питательной средой для фракционности, раскола и даже гражданских войн.

Но ситуация в Деревне Песка была особой.

В отличие от Конохи или Тумана, где кланов шиноби было как звёзд на небе и у каждого была своя частная армия, Деревня Песка с самого начала была продуктом высокой централизации. Основную массу составляли шиноби-простолюдины, а кланов было всего несколько, и они не имели большого влияния.

Поэтому власть Казекаге теоретически была более концентрированной, чем у других Каге, и более устойчивой к рискам.

В конце концов, это был мир сверхъестественных сил, где разница в силе могла быть просто ошеломляющей.

Пока он обладал самой мощной боевой силой в деревне, контролировал информационные каналы и систему внутреннего надзора, эти департаментские вооружённые формирования не смогли бы поднять бунт.

Подумав об этом, Раса, словно только что вспомнив, сказал:

— Чуть не забыл вам сказать, обязанности АНБУ теперь тоже изменятся.

Воздух в конференц-зале, казалось, снова сгустился.

На самом деле, проницательные джонины уже давно заметили нестыковку.

А где же место АНБУ?

Раса, видя подавленное удивление в глазах собравшихся, прямо сказал:

— Отныне миссия АНБУ будет сосредоточена на одном...

— ...«внутреннем надзоре» и «нестандартных зачистках».

— Они будут обладать высшими независимыми полномочиями на расследование и действия. В случае наличия неопровержимых доказательств серьёзных нарушений, они будут иметь право на казнь без суда и следствия.

При этих словах невидимый холод пробрал каждого до костей.

Казнь без суда и следствия.

В любой организации эти слова означали абсолютный террор и право на жизнь и смерть.

Раса продолжил:

— Конечно, властью нельзя злоупотреблять! Поэтому АНБУ не будет иметь права осуществлять надзор и расследования в отношении чиновников, стоящих на два ранга выше.

Напряжённая до предела атмосфера в конференц-зале немного разрядилась.

Должностная иерархия в департаментах отличалась от рангов шиноби и имела довольно много уровней: директор, заместитель директора, начальники отделов, руководители секций...

Все присутствующие были джонинами. Даже в худшем случае они могли рассчитывать на должность начальника отдела.

Так что, в принципе, это было безопасно. Не нужно было бояться, что однажды ночью АНБУ устроит тебе судный день.

Некоторые даже вздохнули с облегчением, почувствовав некоторую радость и злорадство...

«Высшее руководство в безопасности, а вот среднему и низшему звену придётся несладко».

Это тонкое изменение настроения бесшумно распространилось по конференц-залу.

— Ладно, есть ещё вопросы?

Раса спокойно окинул всех взглядом. Атмосфера, сгустившаяся из-за реформы АНБУ, немного смягчилась, но никто не спешил говорить.

После недолгого молчания встал новый директор Образовательного департамента, Эйфу.

Это был серьёзный, даже немного педантичный мужчина средних лет. Он поправил очки и встал.

— Господин Казекаге!

— Что касается упомянутой в документах реформы академии шиноби по системе «три-три», я хотел бы получить чёткие указания, чтобы как можно скорее приступить к её реализации.

— Система «три-три»?

Кто-то тихо повторил, листая документы до соответствующего раздела.

До этого всё внимание было приковано к вооружённым силам департаментов и АНБУ, и только сейчас кто-то начал внимательно изучать детали реформы образования.

В конце концов, многих шиноби так называемое образование не особо волновало.

Проще говоря...

Если ты можешь извлекать чакру и использовать три основные техники, ты — годный генин.

Затем наставник даёт тебе кунай, бросает на поле боя, и только выжившие получают право на дальнейшее обучение.

Так что, какая ещё система «три-три»?

Звучит вычурно. Лучше бы эти ресурсы направили на тех, кто уже доказал свою ценность — чунинов и джонинов.

Раса, видя презрение в глазах собравшихся, мысленно усмехнулся: «Вот одна из главных причин упадка Деревни Песка и всего мира шиноби».

Крайний эмпиризм.

Из-за него структура знаний всего сообщества шиноби была однобокой, инновационный потенциал — низким, а всё зависело от личного таланта и удачи.

У Конохи были глубокие корни, у Тумана — множество кланов, у Камня — много шиноби, а у Облака — метод создания идеальных джинчурики. Они могли себе позволить тратить ресурсы.

А у Деревни Песка какие были козыри?

То, что песка много?

По мнению Расы, упадок деревни был неразрывно связан с этим грубым и варварским методом обучения.

Раса сказал:

— Эйфу, сначала расскажи, как ты понимаешь систему «три-три».

Эйфу кивнул, снова поправил очки и сказал:

— Традиционная модель образования шиноби, по сути, это метод «широкого заброса сети и грубого отсева», игра в рулетку.

— Всех детей подходящего возраста без разбора отправляют на шестилетнее базовое обучение с целью вырастить «универсальных» заготовок для шиноби.

— На самом деле, процент тех, кто за шесть лет успешно осваивает все необходимые для боя базовые навыки и становится годным генином, невысок.

— Множество учеников тратят время и ресурсы, но в итоге становятся лишь посредственными генинами или вовсе не могут выпуститься.

— После выпуска этих генинов сразу же бросают на поле боя для второго, самого жестокого отсева... где они платят за ошибки своей жизнью.

— Все присутствующие здесь прошли через это и прекрасно знают, сколько товарищей с потенциалом в других областях просто бесследно погибли на своей первой миссии ранга C или в какой-нибудь незначительной пограничной стычке.

— А система «три-три» призвана изменить эту неэффективную и расточительную игру.

— Первые три года мы даём базовое образование, учим извлекать чакру и использовать три основные техники, и в процессе составляем подробное личное дело на каждого ученика.

— Следующие три года — это направленное распределение. В зависимости от личного дела и потребностей деревни, учеников распределяют по разным классам.

— Те, у кого выдающийся боевой талант, поступают в боевой класс, где их обучают тактике и ведению боя с учётом их талантов и стихий. То же самое касается и тех, у кого есть особые способности к медицине, сенсорике, аналитике и так далее.

— Таким образом мы будем постоянно поставлять таланты в Военный, Медицинский, Информационный и другие департаменты.

— В результате...

Эйфу подвёл итог:

— За шесть лет мы сможем подготовить более элитные и профессиональные силы, чем раньше, а также создать резерв надёжных, имеющих определённую профессиональную подготовку кадров для невоенных областей, которые так необходимы для развития деревни.

— На мой взгляд, эта система гораздо эффективнее и гуманнее старой.

— По крайней мере, у тех, кто не силён в бою, но имеет другие таланты, появится другой путь, и они не погибнут напрасно на поле боя.

Когда он закончил, в конференц-зале воцарилась тишина.

На лицах многих всё ещё читалось привычное сомнение, но в глубине глаз уже промелькнули колебания и задумчивость.

Эта холодная теория «конвейера по производству талантов»...

Хоть она и лишала традиционного образа шиноби романтики и трагизма «роста в бою», она была, безусловно, очень убедительной.

Раса слегка кивнул и обратился ко всем:

— Все поняли? Это то, что я и хотел вам сказать.

— Отныне финансовые приоритеты деревни изменятся.

— За исключением необходимых расходов на поддержание базового функционирования и вооружения, подавляющая часть новых доходов будет направляться в два места.

— Первое — Исследовательский Институт Люша. Его задачи вы все знаете, так что не буду повторяться!

— Второе — Образовательный департамент.

— Способ подготовки шиноби будет полностью изменён. Наша цель — не только эффективно отбирать и обучать таланты в различных областях среди шиноби.

— Мы также должны полностью раскрыть и использовать потенциал тех, кто не является шиноби.

http://tl.rulate.ru/book/175146/14899586

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода