1. Неутешительные новости
Ро Чуань только вернулся в школу — и тут же получил удар от классного руководителя Чжан Хуа.
— Не волнуйся раньше времени, — поспешил успокоить он, заметив напряжение в лице ученика. — Дело вот в чём: в Императорском университете для целевиков и одарённых абитуриентов общий конкурс. Количество мест от школы строго ограничено.
Чжан Хуа вздохнул:
— Обычно одарённые абитуриенты имеют приоритет над целевиками. В этом году их оказалось больше — и твоё место в списке сдвинулось. Ты потерял право на целевое направление.
— То есть из‑за того, что у кого‑то S‑талант, меня выкинули из списка? — холодно уточнил Ро Чуань.
— В общем — да, — кивнул Чжан Хуа с горькой улыбкой.
Он протянул ученику лист — список зачисленных по целевому и особому набору.
— Императорский университет выделил нашей школе пять мест. Раньше ты шёл третьим, но после церемонии пробуждения талантов и последнего обновления рейтингов ты оказался на седьмом месте.
Ро Чуань вгляделся в список:
* Первое место — Ван Юань, одарённый абитуриент с S‑талантом.
* Со второго по пятое — трое целевиков и один абитуриент, поднявшийся с шестого места благодаря A‑таланту.
Иными словами, Ро Чуаня обошли все.
— Но не переживай, — добавил Чжан Хуа. — В прошлые годы тоже бывали случаи, когда целевики не проходили. Если твоё место заняли, ты можешь участвовать в общем конкурсе. При подаче документов в Императорский университет тебе добавят 30 баллов к общему результату.
— Это всё, что можно сделать?
— Я старался за тебя бороться, но правила не изменить.
Ро Чуань кивнул и направился к выходу.
— Не падай духом! — крикнул вслед Чжан Хуа. — У тебя отличные результаты по гуманитарным дисциплинам. Да, твой талант только C‑класса, но если хорошо подготовишься, сможешь произвести впечатление на приёмную комиссию.
— Понял, — бросил Ро Чуань, не оборачиваясь.
Его улыбка погасла, лицо стало бесстрастным.
Императорский университет больше не был целью.
За годы, прожитые как профессор Ло Дэ, его взгляды кардинально изменились.
Императорский университет — великий, но не единственный.
«Сдам общий экзамен, — решил он. — Возьму первое место и по гуманитарным, и по боевым дисциплинам».
2. Предэкзаменационная суета
В классе царила лихорадка — все готовились к экзаменам. Большинство учеников корпели над учебниками, пытаясь выжать максимум из оставшихся дней.
В этом мире ценились боевые таланты, но и обычные знания оставались важны. Без них даже одарённые абитуриенты рисковали провалиться.
В углу, развалившись на парте, сидел Ван Юань — школьный лидер с S‑талантом. Он вёл себя как хозяин положения, поглядывая на остальных свысока.
Ро Чуань проигнорировал его и углубился в подготовку.
Благодаря опыту Ло Дэ он быстро погружался в материал, словно надевал маску профессора.
3. Разговор с Ван Юанем
Внезапно кто‑то стукнул по парте. Ро Чуань поднял глаза — перед ним стоял Ван Юань.
— Ро Чуань, мы ведь оба пробудили C‑талант, — ухмыльнулся тот. — Интересно, какой у тебя?
Ро Чуань молча посмотрел на него.
Ему было ясно: Ван Юань просто хотел покрасоваться перед одноклассниками, подчеркнуть своё превосходство.
Раньше это могло сработать. Но не теперь.
— Я собираюсь сдавать экзамены. Остальное неважно, — равнодушно ответил Ро Чуань.
Ван Юань нахмурился, но быстро взял себя в руки.
— Ладно, я тоже буду сдавать. Хочу попробовать свои силы в боевых дисциплинах. Может, мы ещё встретимся как соперники.
Он похлопал Ро Чуаня по плечу и вернулся на место.
Ро Чуань снова уткнулся в учебник.
4. Новые задания системы
Тишину разорвал звук системного уведомления:
> **Событие:** «Колесо судьбы поворачивается»
> **Задачи:**
> 1. Занять первое место в гуманитарных дисциплинах на школьных экзаменах.
> - **Награда:** 20 очков судьбы.
> 2. Занять первое место в боевых дисциплинах на школьных экзаменах.
> - **Награда:** 20 очков судьбы.
> 3. Встретиться с Ван Юанем на боевом полигоне и сразиться с ним, несмотря на его S‑талант.
> - **Награда:** 10 очков судьбы.
>
> **Примечание:** победа — ключ к тайнам.
Ро Чуань едва сдержал усмешку.
Теперь он понимал, что такое «очки судьбы» — это ресурс для развития в системе.
Чтобы двигаться дальше, нужно выложиться на полную и собрать все доступные очки.
5. Экзаменационная неделя
Время летело стремительно.
Наступила неделя экзаменов: сначала гуманитарные дисциплины, затем боевые.
Гуманитарные факультеты ценили знания, боевые — силу. Многие сдавали оба экзамена, чтобы увеличить шансы на поступление.
Ро Чуань всегда был в десятке лучших по гуманитарным наукам — именно это дало ему право на целевое направление. Но теперь ему нужно было не просто хорошо сдать, а взять первое место.
Его секрет — личность Ло Дэ.
Когда он вспоминал профессора, то словно надевал его маску: мысли становились острее, знания — доступнее.
Ло Дэ был не просто преподавателем — он был легендой, чьё имя уважали даже в Императорской академии.
На экзамене Ро Чуань действовал как Ло Дэ: вопросы казались простыми, ответы всплывали в сознании мгновенно. Пока другие мучились над заданиями, он уже заполнял бланки чёткими, уверенными строками.
Через три дня гуманитарный экзамен завершился.
Начался боевой.
http://tl.rulate.ru/book/170048/12045765
Готово:
