Глава 65. Старик Мадара начинает пробуждаться
Гурен, в свою очередь, сосредоточилась на освоении Шести Боевых Искусств. Ли Лин наставлял её, как объединить эти техники с её Стихией Кристалла для создания уникального стиля ниндзюцу-тайдзюцу. Первые плоды её трудов уже начали проявляться. Кроме того, девочка проявляла живой интерес к фехтованию, но Ли Лин не спешил давать ей в руки клинок. Пока Шесть Боевых Искусств не будут освоены на базовом уровне, о серьёзном обучении мечу не могло быть и речи — фундамент должен быть незыблемым.
Шеньянь и Кагура также закладывали основу из Рокушики, планируя в дальнейшем вплетать в них свои врождённые способности. Что же касается маленького Адзяо, то он едва начал понимать простую человеческую речь. Его путь ниндзя обещал быть долгим и тернистым.
Ли Лин не таил знаний. Он обучал детей, опираясь на их природные склонности. Страх того, что ученик превзойдёт учителя и оставит его не у дел, был ему неведом — ведь у него была Система. К тому же он видел в этих детях свою будущую опору. Истинный кризис в мире шиноби грянет лишь после Четвёртой Мировой Войны, и к этому моменту ему понадобятся верные и сильные союзники.
На тренировочной площадке, которую Ли Лин собственноручно разровнял, кипела работа. Глаза Гурен были плотно завязаны повязкой, а остальные ребята изо всех сил забрасывали её маленькими мешочками с песком. Девочка стояла неподвижно, погрузившись в странное, почти медитативное состояние. Её тело извивалось, подобно морской водоросли, колышущейся в приливных волнах, — она уклонялась от каждого летящего в неё снаряда.
Когда последний мешочек упал на землю, Гурен замерла. Она сорвала повязку, и её глаза радостно заблестели. Она огляделась, словно ища подтверждения своему успеху, и, завидев Ли Лина, со всех ног бросилась к нему.
— Учитель! Учитель, у меня получилось! — выпалила она. Её личико раскраснелось от усилий, а во взгляде читалось нетерпеливое ожидание похвалы.
Ли Лин тепло улыбнулся и ласково потрепал её по голове:
— Умница. Продолжай в том же духе. Как только полностью освоишь все Шесть Боевых Искусств, я начну учить тебя искусству меча.
— Учитель, я уже освоила основы. Не могли бы вы показать мне что-то более продвинутое? — вмешалась Адзи. Её несвоевременный вопрос заставил радостное лицо Гурен мгновенно поникнуть.
Ли Лин усмехнулся:
— Конечно. В конце концов, ты первая из всех, кто подчинил себе Рокушики. Считай это своей заслугой и наградой.
— Благодарю, учитель! — Адзи просияла и низко поклонилась.
— Тогда смотри внимательно. Я покажу лишь раз.
Ли Лин подошёл к краю дороги, небрежно сорвал тонкую древесную ветку и повернулся к массивному, твёрдому валуну. Его движение казалось медленным, почти ленивым, но на самом деле рука двигалась так быстро, что оставила лишь смазанный след. Следом он выхватил острый кунай и с силой рубанул им по обычному листу бумаги.
— У-учитель? — Адзи замерла в недоумении. Она не понимала смысла этих двух жестов. Будучи лишь в начале пути меча, она знала только базовые стойки и удары.
Ли Лин не стал её винить. Вместо объяснений он просто слегка пнул камень. Тот со звоном раскололся надвое. Срез был идеально гладким, словно его обработали высокоточным лазером. Камень разделился ровно пополам, и ни одна другая его часть не получила ни малейшего повреждения.
— Ого-о! — хором выдохнули ученики. Даже Адзяо подбежал поближе, привлечённый общим шумом.
— Учитель, как вы это сделали? — Глаза Никайдо Шеньяня горели восторгом.
Разрезать камень сухой веткой? При этом срез настолько чистый, что нет ни единой крошки... О таком мастерстве он никогда даже не слышал. Лица остальных детей выражали ту же жажду знаний.
Ли Лин решил не томить их загадками:
— Путь меча берет начало в сердце. Я разделяю его на две ипостаси: Меч Разрушения и Меч Милосердия. Когда ты наносишь удар, и в твоей душе живёт лишь стремление идти вперёд, сокрушая всё на своём пути, даже ветка станет острее стали и рассечёт гранит. Но если в твоём сердце царит милосердие, то даже самый острый клинок в твоих руках не сможет повредить и тончайший лист бумаги. Когда вы постигнете суть этих двух начал, вы по праву займёте своё место в мире мастеров меча...
Ли Лин подробно разъяснил им основы этих двух философских концепций. Увидев, что дети погрузились в глубокие раздумья, он удовлетворенно кивнул и не стал им мешать. Путь указан, остальное зависит от их таланта и воли. Те, у кого есть дар к мечу, поймут; те, кто стремится к этому, — докопаются до сути сами.
Шеньянь, не питавший особой страсти к клинку, пришёл в себя первым. Он неловко почесал затылок, глядя на Ли Лина.
— Возвращайся к своим занятиям, — мягко сказал Ли Лин. — Я никогда не буду заставлять вас учить то, к чему не лежит душа.
Мальчик кивнул. Вскоре из транса вышла и Кагура. Ли Лин повторил ей те же слова. В раздумьях остались лишь Гурен и Адзи — единственные, кто по-настоящему грезил искусством меча. Адзяо же, как и следовало ожидать, уже сидел под деревом, увлечённо наблюдая за муравьями.
И в этот момент Ли Лин почувствовал это. Семь или восемь пар глаз пристально наблюдали за ними из тени. Его Воля Наблюдения мгновенно зафиксировала присутствие врагов. Не подавая виду, он просканировал окрестности: в лесу, под землёй и среди камней пульсировали сгустки чакры.
«Опять они? — подумал Ли Лин с раздражением. — Какие же назойливые твари».
Но действовал он без промедления. В одно мгновение его тело окуталось искрами электричества. Лучи энергии с невероятной скоростью ударили по затаившимся точкам. Раздались приглушённые крики боли. Ученики испуганно обернулись, глядя на проявляющиеся тела человекоподобных существ.
— У-учитель? Что это за монстры? — спросила Адзи, всё ещё не до конца оправившаяся от своих размышлений.
— Белые Зецу, — ответил Ли Лин, подходя к трупам. — Крайне неприятные создания. Они мастера скрытности и способны обходить большинство разведывательных техник мира ниндзя. К тому же они могут принимать облик других людей, чтобы нанести удар в спину или выведать информацию. С ними всегда много хлопот.
Ли Лин кратко описал их особенности. Глядя на посерьёзневшие лица детей, он добавил:
— Но не стоит слишком беспокоиться. Их боевая мощь невелика. Обычных людей они выслеживать не станут.
— Тогда... учитель, почему они здесь? — Адзи, обладавшая острым умом, сразу почуяла неладное.
Ли Лин покачал головой, уклоняясь от прямого ответа:
— Есть вещи, о которых вам пока знать не стоит. Просто тренируйтесь усерднее.
Дети, уже познавшие горечь войны, понимали: если учитель молчит, значит, на то есть веская причина. В их душах внезапно вспыхнуло чувство острой необходимости стать сильнее. Лучшим доказательством этого стало то, что они немедленно вернулись к изнурительным тренировкам.
Тем временем в убежище Учихи Мадары...
— Господин Мадара, все... все отправленные Зецу погибли в одно мгновение, — доложил Спиральный Зецу. На его лице сменялись выражения паники и жажды крови. — Кажется, этот человек способен видеть Зецу сквозь любую маскировку.
— О-о, как интересно! — Мадара разразился хриплым, безумным смехом, который эхом разнёсся по мрачной пещере, превращая её в подобие преисподней. — Давно никто не заставлял мою кровь кипеть от азарта. Что ж, пора мне лично встретиться с этим юнцом.
С этими словами он тяжело поднялся с трона и бросил взгляд на Зецу:
— Подойди.
*
http://tl.rulate.ru/book/160183/10235542
Готово:
