За эти годы Третий Хокаге, хоть и навещал Сакамото Кацу время от времени, так и не смог до конца его понять.
Мальчик оказался еще большим «тюленем», чем он предполагал. По характеру он был таким же замкнутым, как Узумаки Наруто.
Как бы старик ни пытался его расшевелить, Кацу наотрез отказывался выходить из дома.
Хирузен был в тупике. Оставалась лишь надежда, что Академия сможет изменить характеры и Кацу, и Наруто. Иначе в будущем деревню могли ждать большие неприятности.
Оба этих мальчика обладали огромным потенциалом.
Наруто, из-за своего особого статуса, не участвовал в распределительном экзамене. Но Кацу — другое дело. Хоть он и был особенным, Третий планировал воспитывать его как наследника клана Сенджу.
А для этого Кацу должен был наладить отношения с детьми из обычных семей.
Те вопросы в тесте были подстроены. Хирузен использовал экзамен как предлог, чтобы задать их лично Кацу.
Он просто хотел понять, что этот ребенок думает о деревне.
Ведь, по словам двух шиноби, которые ранее опекали мальчика, поведение Кацу было странным, и у него, предположительно, были фрагменты чужих воспоминаний.
Хирузен видел немало подопытных и имел собственное мнение на этот счет. Он считал это одним из побочных эффектов экспериментов.
Но до тех пор, пока развитие Кацу шло нормально, его взгляды не становились радикальными, и он не представлял угрозы для Конохи, он оставался наследником Сенджу и самой многообещающей «порослью» деревни.
В конце концов, воспоминания — это всего лишь воспоминания, как просмотр фильма. Только личный опыт формирует уникальную личность. Поэтому, пока общее направление развития Кацу было верным, Хирузен был готов закрывать глаза на мелкие странности.
Всего было пять вопросов.
Первый — для отвода глаз. Самое главное начиналось со второго.
Второй вопрос, об именах Хокаге, должен был показать, сколько чужой памяти унаследовал Кацу.
Третий вопрос — о готовности пожертвовать собой — проверял его «Волю Огня».
Четвертый, «проблема вагонетки», был тестом на его моральные качества и характер. В момент выбора он поступит рационально или эмоционально?
Только...
Хирузен не ожидал такого ответа.
[Если не спасать этих пятерых, это будет просто несчастный случай. Но если спасти их ценой жизни одного невинного, то спаситель станет обычным убийцей.]
[Я шиноби. Я не могу мгновенно спасти пятерых. Но я могу спасти того одного, когда поезд свернет на него!]
[Поэтому мой выбор — нажать на рычаг и перевести стрелку на путь, где находится один человек. Даже если бы у меня не было возможности двигаться, я бы поступил так же. Возможно, это несправедливо по отношению к тому одному, но у тех пятерых, как и у него, есть свои семьи. Между совестью и человеческими жизнями я выбираю счастье большего числа людей. Пусть он отправится в рай, где не будет ни меня, ни вагонетки.]
— Вот оно как... То, что является дилеммой для обычного человека, не является проблемой для шиноби. Скорость ниндзя позволяет нам успеть вмешаться в момент опасности, — Третий взял со стола трубку и глубоко задумался.
— У него действительно очень зрелый образ мыслей, не похожий на обычного ребенка. Но именно поэтому так сложно понять, что у него на уме. Возможно, те двое генинов были правы в своих оценках... Но я общался с Кацу. Он очень любит жизнь.
— Нужно продолжать наблюдение. Как и Итачи Учиха, Кацу — исключение. Исключение, лишенное нормального детства. И это очень печально.
Хирузен перешел к последнему вопросу. Этот вопрос был основан на опыте, который он и многие другие шиноби пережили на своей шкуре.
Безвыходная ситуация. Товарищи или выживание. Что выбрать?
Это испытание духа.
Строго говоря, какой бы выбор ни был сделан, его нельзя осуждать с моральной точки зрения.
Но человек, который в такой ситуации принимает благородное решение, без сомнения, заслуживает большего уважения и доверия.
И на этот вопрос Кацу дал совершенно неожиданный ответ.
«Успокоить товарища, сказать ему, чтобы не паниковал. Я смогу вытащить!»
Третий Хокаге: «...»
«Позвольте, у вас же безвыходная ситуация! Если ты можешь "вытащить", то какая же это безвыходная ситуация? Ты мог бы просто запрыгнуть противнику на голову и избивать его оттуда!»
Хирузен с тоской затянулся трубкой:
— Действительно, типичный характер для Сенджу и Узумаки. В любой непонятной ситуации — лезь напролом. И готовность пожертвовать собой ради товарища тоже налицо. Решено. Определяю его в один класс с Учихой Саске.
— Учитывая вражду между Учиха и Сенджу, в Академии в ближайшие годы будет неспокойно. Я очень надеюсь, что Кацу сможет как следует надавать Саске по шее.
— Чем сильнее и очевиднее будет его доминирование, тем вернее окажется моя стратегия. В будущем Сенджу и Учиха смогут достичь равновесия сил в деревне.
После обеда Сакамото Кацу, сонный и зевающий, пришел в школу. Он еще не успел толком проснуться, как его подхватила под руку уже ожидавшая его Сакура и потащила на задний двор школы, где собрались почти все утренние новички.
Кацу как раз собирался спросить у Сакуры, как будет проходить тест, как вдруг уловил легкий цветочный аромат.
Запах исходил не от Сакуры.
Он обернулся.
Ино с радостным видом подошла к нему:
— Ну как тебе утренний экзамен? Судя по твоему виду, сдал хорошо?
— Чувствую, что завалил, — улыбнулся Кацу. — Надеюсь отыграться на физподготовке, чтобы подтянуть оценку и не попасть в третий класс.
— Ну, удачи, — весело ответила Ино. Ей-то было всё равно, она своими силами собиралась во второй класс.
Блеснув уверенностью, Ино тут же отошла, чтобы не давить на Кацу.
Но как же приятно было так вот появиться, бросить пару фраз и уйти!
Сакура потеряла дар речи. Она бросила взгляд на Кацу. У этого парня определенно был какой-то дар нравиться девочкам.
http://tl.rulate.ru/book/157364/9296721
Готово:
