Вернувшись в класс 146 вместе с Чжан Цицзинем, Ли Цзянем, Ляо Чунюанем, Чэнь Цинся и У Цинцюанем.
Ли Цзянь поднялся на кафедру и сказал старосте класса Ван И: «Ван И, поднимись сюда и раздай эти контрольные работы всем».
«Что это, так много?» — спросил Ван И.
«Это контрольные по физике и таблицы с интегрированными результатами, которые были на прошлой неделе», — ответил Ли Цзянь Ван И.
Ван И встал со своего места, подошёл к Ли Цзяню, взял у него таблицу с интегрированными результатами и раздал её по партам одноклассников.
Получив таблицы с результатами, ученики опустили головы и начали смотреть свои результаты и рейтинги.
Через некоторое время некоторые ученики даже издали возгласы: «Ученики-академики есть ученики-академики, разница в счёте между учениками-академиками и отстающими такая большая, как я, слабый ученик, могу только мечтать».
«Ли Цзянь, у меня здесь есть ещё одна таблица с результатами, что делать?» — спросил Ван И Ли Цзяня.
«Таблица с результатами, которая у тебя в руке, не такая, как моя контрольная по физике, это таблица Лун Вэй!» — сказал Ли Цзянь Ван И.
«Да, это таблица Лун Вэй!» — ответил Ван И Ван И.
Ли Цзянь, услышав слова Ван И, посмотрел на место Лун Вэй и сказал: «Если это Лун Вэй, то не обращай на неё внимания. Я не знаю, когда она придёт в школу, возьми эту контрольную по физике и таблицу с результатами, которые у меня, и отдай Чжан Цицзиню, пусть он отнесёт их Лун Вэй, ведь Чжан Цицзинь и Лун Вэй живут в кафе «Листопад» её тёти Чжоу Жуоя».
Так как Чжоу Жуоя была родной сестрой матери Чжан Цицзиня и Лун Вэй, и была самой младшей из четырёх сестёр, Чжан Цицзинь и Лун Вэй называли Чжоу Жуоя «тётя».
Сказав это, Ли Цзянь не мог не сказать: «Тихая, как прекрасный цветок лотоса, девушка, но она любит боевые искусства, как мужские персонажи. Теперь она увлеклась астрономией и даже не ходит в школу. Это действительно похоже на её имя, достаточно «Вэй», я должен изменить «Вэй» на «Вэй» и написать «Лун Вэй» прямо на контрольной!»
Лун Вэй перевелась в 146 класс 1-й средней школы Чжаотун в выпускном классе, когда она училась на третьем курсе.
Школа Яньшань, в которой учились Лун Вэй на первом и втором курсе, имеет долгую историю.
Частные школы были открыты двумя великими семьями Лун и Лу ещё до 1931 года, и выпускники школы имели чувство превосходства.
Они часто брали «Сегодня я горжусь Яньшанем, завтра Яньшань будет гордиться мной» на стене главного входа школы Яньшань в качестве жизненного кредо.
Когда Лун Вэй только пришла в 1-ю среднюю школу Чжаотун, она гордилась тем, что училась в школе Яньшань.
Гордость Лун Вэй не ограничивалась этим, она также гордилась тем, что родилась в городе Яньшань, Чжаотун.
Город Яньшань — это место рождения «Короля Юньнани» Лун Юня, а также место рождения известного анти-японского патриотического генерала Лу Хань.
Лун Вэй чувствовала неудовлетворение тем, что, хотя она тоже носила фамилию Лун, она не имела никакого отношения к семье Лун Юня.
Несмотря на это, когда Лун Вэй пошла в начальную школу, учитель рассказал историю «Лун Юнь хитроумно боролся с бандитом», которая передавалась в деревне Сунлэ, и она очень восхищалась Лун Юнем.
С тех пор Лун Вэй уговаривала своего отца отвести её в деревню Сунлэ, чтобы учиться у мастера боевых искусств.
За несколько лет, под тщательным обучением мастера боевых искусств и упорными тренировками Лун Вэй, благодаря своей сильной решимости и настойчивости, она наконец добилась успеха и приобрела хорошие боевые навыки.
После того, как Лун Вэй овладела хорошими боевыми навыками, она постоянно вершила справедливость и наказывала злодеев, оставив в городе Яньшань прозвище «Лун Вэй, героическая девушка».
Когда Лун Вэй училась в школе Яньшань, она также была одной из лучших учениц.
Именно благодаря своим отличным результатам в школе Яньшань, она была рекомендована городским отделом образования поступать в 1-ю среднюю школу ЦУ в третьем классе.
Но что Чжан Цицзинь не ожидал, так это то, что школьное руководство определило её в 146 класс, и она оказалась с ним в одном классе.
Все ученики, обучающиеся в 1-й средней школе Чжаотун, были лучшими учениками своих школ при поступлении из младшей школы в старшую, все они были чрезвычайно умны, превосходя других в способности к обучению и концентрации.
В таком быстром классе, как 146 класс, Лун Вэй неизменно занимала последнее место на промежуточных и выпускных экзаменах, а также на обычных тестах.
В 1-й средней школе Чжаотун в выпускном классе было пять классов: три гуманитарных и два естественнонаучных, а именно 146 и 149 классы.
146 класс был определён как быстрый класс при разделении на гуманитарные и естественнонаучные потоки, и также назывался естественнонаучным (1) классом.
Студенты естественнонаучного (1) класса были сосредоточенными студентами с высоким IQ из пяти выпускных классов.
В 146 классе все преподаватели использовали очень уникальные методы преподавания. Идеология, которую они прививали студентам, заключалась в том, что учёба — это не цель, а её полезность.
Во время обычных занятий они уделяли студентам больше времени для изучения внеучебного материала.
По мнению учителей 1-й средней школы Чжаотун, развитие учениками своей внутренней силы имеет первостепенное значение.
А 149 класс, то есть естественнонаучный (2) класс, назывался медленным классом, куда направлялись студенты с несколько более низким IQ.
Чжан Цицзинь однажды конфиденциально сказал Лун Вэй: «Двоюродная сестра, почему ты тогда не послушала моего совета и не пошла в 149 класс? Ты настояла на том, чтобы прийти в 146 класс, с твоими результатами, ты заставляешь меня терпеть холодные взгляды одноклассников вместе с тобой».
Каждый раз Лун Вэй сердито говорила: «Двоюродный брат, о чём ты говоришь? Ты разве не знаешь, что мой характер — любить бросать вызов сильным?»
Чжан Цицзинь мог только молчать!
Ситуация Лун Вэй похожа на то, как если бы студент, входящий в десятку лучших в провинции, был принят в Пекинский или Цинхуа университет на вступительных экзаменах в колледж.
Несмотря на то, что он был лучшим студентом в своей провинции, даже занявшим первое место на вступительных экзаменах в колледжи своей провинции, он не мог оставаться на первом месте после поступления в Пекинский или Цинхуа университет, поскольку эти университеты принимали только лучших студентов со всей провинции.
В каждом классе всегда есть первое и последнее место, и оно никогда не отсутствует из-за количества накопленных вами знаний.
Это означает, что студент, занимающий последнее место, не является человеком «с тяжёлой головой и лёгкими ногами, с глубокими корнями, с острым языком и толстой шкурой, но пустой внутри», разница только в силе его психологического качества.
Люди с сильным психологическим качеством принимают реальность и спокойно относятся к ней.
Люди со слабым психологическим качеством испытывают чувство неполноценности и даже думают об уходе из школы.
Возможно, из-за того, что Лун Вэй с детства занималась боевыми искусствами, её психологическое качество было сильнее, чем у других одноклассников.
После того, как Лун Вэй перевелась в 146 класс, хотя она и очень старалась, её учёба всегда отставала от других одноклассников, из-за чего она сомневалась, не слишком ли низкий у неё IQ.
Проанализировав свои качества и окружающую среду, она спокойно приняла эту реальность.
Она не считала, что у неё низкий IQ, а то, что она сражалась с группой высокоинтеллектуальных мастеров.
Просто её основы в учёбе были хуже, чем у других одноклассников.
Она твёрдо верила, что со временем она сможет преодолеть себя и превзойти всех.
После того, как Лун Вэй всё это обдумала, она постоянно говорила себе: «Дайте мне время, и я превзойду их».
Идеальные мечты Лун Вэй были полны, но реальность была костлява, и время не давало ей возможности!
Не успела Лун Вэй раскрыть свой потенциал, чтобы превзойти других одноклассников, как приблизились вступительные экзамены в колледж.
Пролетело меньше двух месяцев!
http://tl.rulate.ru/book/154686/10220921
Готово:
