На следующий день он...
Согласно расписанию Китайского математического общества, сейчас должен был начаться час лекций ведущих учёных.
Все собравшиеся уделяли внимание Ван Донлай.
Неважно, идёт ли речь о доказательстве гипотезы Гольдбаха или теории топологических групп, их ценность в разы выше, чем у остальных докладов учёных.
Китайское математическое общество прекрасно это понимало, поэтому перенесло выступление Ван Донлай на следующий день.
Торжественное открытие проходило в зале для концертов Муниципального педагогического университета, а научные дискуссии были перенесены в более вместительный многофункциональный зал.
На мероприятие пришли не только участники конференции, но и студенты муниципального университета.
Запланировано полтора часа на научное обсуждение — с десяти до одиннадцати тридцати.
Первый час отводился на презентацию, а второй — на ответы на вопросы и обсуждение.
К полудню в многофункциональном зале осталось почти не свободных мест.
Когда Ван Донлай вошел и увидел такую картину, он не удивился и спокойно подошел к трибуне.
За его спиной была огромная белая доска.
Изначально планировалось использовать огромный проекционный экран, чтобы Ван Донлай мог удобнее работать с презентацией.
Но Ван Донлай отказался от использования презентации, поэтому решили использовать белую доску.
Глядя на собравшихся внизу людей, готовых послушать его научный доклад, Ван Донлай слегка кивнул.
10:00.
Ван Донлай начал свою презентацию.
Поскольку доказательство гипотезы Гольдбаха было полностью результатом его собственных научных способностей, весь процесс доказательства происходил в его голове, и ему не приходилось беспокоиться о каких-либо других проблемах.
Поэтому Ван Донлай не подготовил презентацию или заранее написанный текст и начал говорить прямо с трибуны.
Что касается гипотезы Гольдбаха, то профессор Чэнь уже сделал 1+2. Я черпал вдохновение из доказательства профессора Чэня и решил попробовать новый подход к решению этой задачи. В процессе исследования я обнаружил, что знания теории групп могут быть полезны для решения этой проблемы, а также получил вдохновение от смелых предположений, высказанных отечественными и зарубежными специалистами по доказательству гипотезы Гольдбаха.
"Соединив топологию и теорию групп, я назвал этот метод топологической групповой теорией."
В теории чисел есть множество задач, на которые нет ответов. Никакие человеческие усилия, даже с помощью компьютера, не смогут их решить. Но если использовать знания топологии, то можно упростить...
На трибуне Ван Донлай не рассказывал о своем доказательстве, а с самого начала изложил свои мысли и идеи.
Почему говорят, что в математическом мире есть школы? Потому что после появления выдающегося ученого его ученики продолжают добиваться больших успехов и наследуют идеи учителя.
Ван Донлай сейчас уже демонстрирует первые признаки этому.
Топологическая групповая теория — это очень практичный и ценный раздел математики. Если Ван Донлай станет академиком и получит право руководить аспирантами и докторантами, то выведет несколько учеников, добившихся успехов в науке и ставших академиками, как и он сам.
Если это продлится два или три поколения, то можно будет сказать, что в китайском математическом мире появился новый научный центр — Тандуский университет Цзяотун.
Ван Донлай станет основателем этого научного центра.
Если присутствующие профессора смогут отбросить суеверия и не обращать внимания на разницу в возрасте между собой и Ван Донлаем, а будут следовать за ним, развивая топологическую групповую теорию, то возможно, в будущем им тоже удастся добиться признания в научном мире.
Все эти вещи понимают многие!
Но до сих пор никто не решался начать действовать.
Потому что они не решаются рисковать и предпочитают подождать, чтобы увидеть более конкретные достижения Ван Донлайа.
Ван Донлай на сцене не обращала внимания на мысли присутствующих и полностью погрузилась в свою презентацию, следуя своим собственным идеям.
Он не активировал навык "Просвещение", насколько они поймут – это зависит от их собственных знаний.
В связи с этим Ван Донлай говорил очень быстро, затрагивая многие вещи лишь поверхностно.
Большинство ученых в зале сейчас сгорбились и записывали информацию на бумаге, боясь упустить что-нибудь важное.
Когда человек сосредоточен, он часто не замечает, как быстро летит время.
Час может показаться долгим, но на самом деле это совсем не так.
Ван Донлай говорил очень быстро, и за час успел изложить свои мысли и идеи.
Эта презентация была ценной, безусловно, но только для тех профессоров и академиков, которые обладают глубокими знаниями в области математики.
Сказать, что у неё нет никакой ценности, — это тоже преувеличение.
Потому что для многих начинающих профессоров речи Ван Донлай шла слишком быстро, и многие моменты не были подробно объяснены. Они просто не успевали за ним, поэтому их успех был невелик.
Закончив презентацию, Ван Донлай обратился к присутствующим: «Выступление закончено. Начинается сеанс вопросов и ответов. Если у кого-то есть вопросы, пожалуйста, поднимайте руку».
Ван Донлай не чувствовал ни капли робости перед присутствующими профессорами и академиками из разных университетов; он говорил уверенно и спокойно.
Как только Ван Донлай закончил говорить, мужчина лет сорока пяти, сидевший в центре зала, тут же поднял руку.
Ван Донлай кивнул ему, приглашая его задать вопрос.
"Профессор Ван, вы говорили о том, как с помощью теории графов можно наглядно представить движение чисел и их взаимосвязи. Вы сказали, что это основано на замкнутости проблемы, но я не совсем понял. Не могли бы вы объяснить это подробнее?"
"Услышав этот вопрос, Ван Донлай не сразу ответил. Он взглянул на всех присутствующих, немного подумал и сказал: "
Время ограничено, у нас всего полчаса на вопросы. С удовольствием отвечу на ваш вопрос подробно, но в дальнейшем надеюсь, что вы зададите более важные вопросы!
После этого Ван Донлай подошёл к доске и взял в руки маркер, чтобы начать рисовать.
Ваш вопрос, уважаемый профессор, на самом деле очень прост. Поскольку это замкнутая проблема, мы можем установить наибольшую замкнутую область 2n*y (где n ∈ N*), где в данном случае мы используем область 2n*y для представления на плоскости координат: n — значение по оси x, а y — высота этой области.
В теории чисел простое число — это целое число, которое делится только на 1 и само на себя. В данном случае мы можем представить его графически на плоскости, как показано здесь.
Пока он говорил, Ван Донлай быстро нарисовал на доске аккуратный координатный график.
Мы будем использовать xy, где x = 2n (n > 3), чтобы определить плоскость с четными числами. Поскольку x = 2n, то устанавливаем x = n + n = 2n (1 less n less 2n, n ∈ N*).
"Формулы для плоскостей с четными числами xy можно представить в виде: xy = ny + ny, как показано на рисунке."
Как только он закончил говорить, Ван Донлай вновь нарисовал на доске новый рисунок.
Теперь вернёмся к x·y = (n + n)·y = n·y + n·y.
Предположим, что легко заметить, в интервале от 1 до *n* есть как минимум один плоский нечетный простой: pr1 = n·y - k1·y (k1 ≥ 0 и k1 ∈ N).
Согласно теореме Портланда-Чебышева, в интервале от {n} до 2{n} есть как минимум один плоский нечетный простой: pr² = n·y + k²·y (k² ≥ 0 и k² ∈ n).
"... "
То есть, плоская четная величина x·y равна pr1 + pr2.
За три минуты Ван Донлай подробно объяснил этот вопрос, заполнив доску большей частью пространства.
Профессор, задавший вопрос, изначально был немного недоволен ответом Ван Донлай, считая его слишком самоуверенным. Но увидев, как Ван Донлай так легко и доступно объяснил ему непонятное, сомнения у него исчезли, а на их место пришло восхищение.
Спасибо, профессор Ван, за разъяснения!
Профессор средних лет со склоном почтения поблагодарил.
"Не за что!"
Ван Донлай улыбнулся и кивнул, вновь взглянув на всех присутствующих профессоров и академиков.
Под взглядом Ван Донлай многие присутствующие смотрели несколько неловко; ситуация напоминала урок в школе.
Только вот эти профессора, которые проработали на кафедре десятки лет, теперь стали студентами.
Одна за другой руки поднимались вверх, и звучали всевозможные вопросы.
Поскольку Ван Донлай ранее сказал, что хочет услышать важные вопросы, многие старались не упустить этот шанс и задавали сложные вопросы, касающиеся ключевых моментов.
Ван Донлай не волновался и сразу же на сцене начал излагать свои мысли и идеи, подробно разъясняя их.
В зале царила атмосфера взаимопонимания и сотрудничества.
Хуан Юнь и другие руководители научного общества, а также присутствовавшие академики после прослушивания этих выступлений кивнули с удовлетворением.
В тот же самый момент...
Ван Донлай, стоя на сцене, собирался выбрать ещё одного человека для вопроса и завершить сеанс вопросов.
В отдаленном уголке зала вдруг кто-то вскочил на ноги и громко крикнул: «У меня есть вопрос!»
Этот внезапный крик привлек внимание всех, и все обернулись, чтобы увидеть, кто так громко нарушил порядок.
Ван Донлай первым узнал этого человека.
Это был, как ни странно, профессор Су Цзяньшэ, которого он уже встречал.
На губах Ван Донлая медленно появилась едва заметная улыбка.
Он не думал, что профессор Су Цзяньшэ внезапно вскочил, чтобы задать вопрос.
В его голове возникли четыре слова: «Пришедший с дурными намерениями!»
Как и предполагал Ван Донлай, события развивались именно так.
Профессор Су Цзяньшэ не дождался разрешения Ван Донлай на вопрос и, увидев, что все внимание сосредоточено на нём, сразу же сказал: «Неважно, говорите ли вы о теореме Портланда-Чебышева или о том, как использовать теорию графов для представления взаимосвязей чисел и затем применять группу для доказательства. Я не буду комментировать это. Мне гораздо важнее то, что вы предложили топологическую группу, но не предоставили подробного объяснения в своей презентации. Это затрудняет мне верить вам».
Конечно, я не пытаюсь ставить под сомнение ваши научные достижения. Всё станет ясно только после публикации вашей статьи и её рассмотрения ведущими учёными и престижными журналами.
Я просто хочу сказать, что если профессор Ван действительно хочет поделиться своими идеями, то он должен быть более щедрым и не скрывать их. В противном случае это может вызвать подозрение в том, что у доказательства профессора есть какие-то тайны.
"Я человек прямолинейный, надеюсь, профессор Ван не обидится!"
Лицо Су Цзяньшэ украшала доброжелательная улыбка, и судя по внешнему виду, большинство людей приняли бы его за доброго и отзывчивого профессора.
Но в этот момент все присутствующие были неглупыми людьми и не могли не уловить подтекст слов Су Цзяньшэ.
Этим он пытался запугать Ван Донлая, используя моральную ловушку и выдвигая безосновательные обвинения.
Эта провокация поставила Ван Донлая в трудное положение: любой ответ мог быть использован против него, порождая споры и сомнения.
В то же время Су Цзяньшэ удачно вывел себя из ситуации, изображая невинность и беззаботность.
В этот момент многофункциональный зал погрузился в тишину.
Су Цзяньшэ игнорировал взгляды всех, смотревших на него.
С тех пор, как вчера был опубликован список, он всё больше злился и раздражался.
Он понимал, что, пропустив этот шанс, больше не будет никаких возможностей.
На этот раз он вложил слишком много сил и средств, потратил годы на налаживание связей, и теперь даже попросил влиятельных людей из своего круга помочь ему.
Если он пропустит этот раз, то у него не будет шанса в следующий.
Это означало, что его надежды стать академиком рухнули.
В его сердце росла ненависть к Ван Донлай.
Несмотря на то, что премию получили двое, Су Цзяньшэ считал, что без Ван Донлая награду получили бы он и Чэнь Чжунмин.
И вот этот внезапно появившийся Ван Донлай отобрал у него заслуженную награду.
Как он мог не ненавидеть Ван Донлая?
И вот мы видим её.
На сцене Ван Донлай, услышав слова Су Цзяньшэ, не рассердился и не покраснел от стыда, а наоборот улыбнулся.
"Профессор Су, я просто отказал вам в просьбе предоставить свою статью, зачем так злитесь?"
Одна фраза Ван Донлай нейтрализовала все слова Су Цзяньшэ и перевернула ситуацию в свою пользу.
Су Цзяньшэ, будучи умным человеком, сразу же изменил цвет лица и попытался оправдаться.
Но Ван Донлай, стоя на сцене с микрофоном в руках, подавил свой голос и сказал: «Хорошо, что мы здесь все вместе, ведь среди нас собрались учёные и профессора из ведущих университетов страны. Я хочу кое-что объявить».
В сентябре я проведу в Тандуском университете Цзяотуна официальную конференцию по теме гипотезы Гольдбаха, где подробно расскажу о своих исследованиях.
Также я приглашу ведущих специалистов из различных областей науки, чтобы вместе отпраздновать запуск нового журнала «Тандуский университет Цзяотун»!
Как член Тандуского университета Цзяотун, я сделаю всё возможное, чтобы опубликовать свои статьи в новом математическом журнале университета. Приглашаю всех вас активно участвовать и отправлять свои работы.
Мы пригласим ведущих специалистов в области математики из разных стран для рецензирования ваших работ. Академик Цзю и профессор Делинье возглавят редакционную комиссию, поэтому вы можете быть уверены в объективности оценки.
Эти слова произвели на всех присутствующих сильное впечатление.
Никто не ожидал, что Ван Донлай откажется публиковать доказательство гипотезы Гольдбаха в престижных международных изданиях и выберет для этого новый журнал своей родной школы.
Присутствовавшие учёные были людьми изнутри отрасли и прекрасно знали, что в Тандуском университете Цзяотуна нет математического журнала.
Значит, Ван Донлай своим доказательством создаёт почву для нового математического журнала Тандуского университета в Цзяотуне!
В этот момент многие завидовали Университету Тандуского в Цзяотуне.
Но в то же время у многих возникли сомнения.
Почему Ван Донлай не опубликовал свой труд в престижных международных изданиях, а выбрал новый журнал своей родной школы? В этом было что-то странное.
Они не могли поверить, что кто-то так глупо откажется от публикации в престижных международных изданиях и выберет для этого журнал из своей страны.
"Здесь точно что-то нечисто, есть какая-то хитрость."
Сюй Сунъяо внизу на трибуне сейчас смотрел с усмешкой.
Он не ожидал, что Ван Донлай выберет именно этот момент и эту площадку для объявления о своём решении.
Хотя он раньше слышал от Ван Донлай о его планах, он и не думал, что тот всерьез намерен так поступить.
Но сейчас, когда Ван Донлай заявил об этом перед всей аудиторией ведущих учёных страны, у него было мало шансов передумать.
Поздравляю! Тандускому университету Цзяотуна действительно повезло!
Хуан Юнь наклонился к Сюй Сунъяо и с ноткой зависти в голосе произнес:
Да, действительно!
Сюй Сунъяо подтвердил это словами.
Пока все еще обсуждали слова Ван Донлай, он снова заговорил.
Но его новые слова вызвали у присутствующих ещё более неоднозначные эмоции.
http://tl.rulate.ru/book/146780/8091951
Готово:
