Готовый перевод Necromancer: No, Please Call Me Archaeologist / Некромант: Зовите меня археологом!: Глава 100: Эквивалентный обмен

В Курте была не одна, а целых девять башен магов.

Они располагались в центральном квартале (первая башня), в первом кольце (третья, пятая, седьмая и девятая башни) и во втором кольце (двенадцатая, шестнадцатая, двадцатая и двадцать четвёртая башни).

Девять башен магов были расположены в форме буквы «X», образуя оборонительную сеть для защиты первой башни, где жил Медив.

— Маг Медив, мы хотели бы снять жильё в этой башне. Вы не будете против? — с энтузиазмом спросила Френель, желая арендовать несколько комнат в девятой башне для занятий магией.

Ассоциация магов Федерации Дживорт делилась на три ветви.

Первая — традиционалисты, или эзотерическая школа.

Особенностью этой ветви была система «учитель-ученик», состоящая из множества тайных школ, передававших знания из поколения в поколение.

В эзотерических школах учитель был главой. Тот, кто вступал в такую школу, оставался её членом на всю жизнь и не смел нарушать правила, установленные её главой.

Эзотерические школы были самой древней и традиционной формой магов среди людей.

Со временем некоторые маги, недовольные правилами эзотерических школ, основали более свободную академическую школу.

Академическая школа проповедовала обучение для всех, без строгой иерархии между наставниками и учениками, и широко принимала студентов.

Магическая академия Лоран была представителем академической школы.

Эта фракция существовала в виде магических академий в различных городах-государствах Федерации Дживорт, и её маги участвовали в войнах на стороне этих городов.

Академическая школа позволила большему числу людей овладеть магией, что, в свою очередь, породило третью фракцию — придворную школу.

Придворных магов также называли благородными магами. Это были те, кто не желал порывать со своей семьёй и служил ей.

Из этих трёх ветвей, у эзотерической и академической школ были свои достоинства и недостатки. Первая была более сплочённой, но замкнутой, с множеством кланов, что затрудняло обмен знаниями.

Вторая была более свободной, но ей не хватало сплочённости, а её многочисленные члены преследовали разные цели.

Придворная же школа была малочисленной и имела очевидные недостатки.

Благородные семьи сами по себе были кланами, поэтому придворная школа унаследовала недостатки эзотерической — знания в ней распространялись с трудом.

Ни эзотерическая, ни академическая школы не жаловали придворных магов, служивших рыцарским семьям. Их положение было лишь ненамного лучше, чем у диких магов.

Дикими магами называли тех, кто не состоял в Ассоциации магов.

Со времён Некромантского Катаклизма и до конца Войны Десяти Тысяч Рас погибло бесчисленное множество магов.

Каждый год находились счастливчики, которые находили вещи умерших магов или оставленные ими тайники и вступали на путь магии.

Тех, кто становился магом таким неформальным путём и не был зарегистрирован в Ассоциации, называли дикими магами.

Некоторых диких магов принимали в одну из трёх ветвей, другие же продолжали странствовать.

Классификация самого Медива была запутанной. Во время учёбы в Магической академии Лоран он считался магом академической школы.

Однако он был учеником-некромантом, и после выпуска академия не пригласила его присоединиться, так что он не был полноценным членом этой школы.

Если бы он решил остаться в семье Хорбартон, то считался бы придворным магом.

Но он отправился осваивать новые земли и стал независимым, превратившись в дикого мага без принадлежности к какой-либо фракции.

Когда он основоположит новую благородную семью и зарегистрирует её в Ассоциации магов, он снова станет придворным магом.

Прозвище Медива «Расхититель гробниц» было широко известно, и большинство магов в Ассоциации считали, что он получил свои силы, разграбив могилу какого-то древнего мага.

В земле было похоронено бесчисленное множество наследий, и каждый год появлялись такие счастливчики. Ассоциация магов считала это вполне разумным объяснением.

— Можно. Только соблюдайте правила, чтобы не возникло недоразумений.

Медив, поразмыслив, согласился на просьбу магов из семьи Лоран.

Магов в свите семьи Лоран было немного, всего трое.

Самой высокоуровневой была Френель, маг второго ранга низшего уровня. Она не представляла угрозы для башни.

Официальная карьера Медива как мага была очень короткой, и он хотел с помощью магов из семьи Лоран восполнить пробелы в базовых знаниях.

Магические знания, которыми обладали скелеты-маги, были разрозненными и в основном касались их узкой специализации. Многих базовых знаний не хватало.

Придворные маги вышли из академической школы. Эти маги, получившие систематическое образование в Магической академии Лоран, должны были обладать прочными базовыми знаниями.

Медив планировал обменять аренду башни мага на обучение базовым магическим знаниям, чтобы не попадать впросак из-за незнания элементарных вещей, как, например, с эффектом усиления рунического вооружения для рыцарей.

Широкие познания позволяют извлекать выгоду в разных областях. Если в чём-то существует информационный пробел, можно крупно проиграть в сделке.

Например, какая-то с виду обычная вещь может быть жизненно важна для определённой группы. Если не знать этого, можно продать её за бесценок.

Это было похоже на то, как Медив скупал кости. Другие не знали, что чем древнее кости, тем они полезнее для него, и продавали их по цене обычных. Это и был информационный пробел.

После заключения сделки скелет-двойник Медива отвёл Френель и других магов и учеников из семьи Лоран в девятую башню и разместил их.

Они могли использовать установленные оборудования башни для тренировок или магических экспериментов. В обмен они должны были передать свои базовые магические знания скелетам-магам.

Скелеты-маги были хранилищем знаний Медива. То, что знали они, знал и он.

Френель была выпускницей Магической академии Лоран и знала, в каком состоянии находился факультет некромантии.

Когда Медив выразил желание изучить базовые магические знания, она не удивилась.

Базовые знания не были секретными. Если бы Медив не был некромантом, он бы изучил их ещё в академии.

По-настоящему трудно было получить глубокие магические познания.

Академическая школа обучала всех, но не была глупой. До выпуска студентам преподавали только базовые знания и заклинания. Лишь после официального вступления в ряды школы выпускники могли продолжить углублённое обучение.

Выпуск был своего рода двусторонним выбором. Выпускники могли остаться в академии для дальнейшего обучения, вернуться в свою семью или принять приглашение от аристократов.

Некоторых выпускников принимали в эзотерические школы, а некоторые и вовсе были посланы туда своими школами, чтобы академия заложила им основы.

Магические академии не оставались в накладе. Они обучали студентов на субсидии от Ассоциации магов и Аристократического совета.

На общих лекциях они просто читали материал, а усвоит ли его студент — зависело от его таланта.

Преподаватели академий поддерживали дополнительные занятия и даже давали индивидуальные уроки, но за курсы, выходящие за рамки учебной программы, нужно было платить. Бесплатными были только открытые лекции.

— Дрейвен, а вы неплохо так затаились!

Филерман вместе с ними осмотрел девятую башню мага. По его воспоминаниям, Хорбартоны были семьёй грубых рыцарей, без каких-либо значительных магических достижений.

А теперь у них были даже башни магов. Семья Хорбартон умела хранить секреты!

Дрейвен усмехнулся, но промолчал. Молчание — золото.

Откуда им было знать, как строятся башни магов? Всё это было делом рук самого Медива.

Похоже, этот парень действительно выбрал правильный сверхъестественный путь. Всего за несколько лет он добился значительных успехов в магии.

Если руническое вооружение было божественным снаряжением для рыцаря, то башня мага была божественным снаряжением для мага. Рыцарь и маг с таким снаряжением и без него — это были два совершенно разных понятия.

http://tl.rulate.ru/book/142276/7583371