Глава 14. Начало учебы
Сегодня солнечно. Снега нет. Хотя ветер все еще холодный, светит солнце. Я проснулся немного рано, поэтому немного сонный.
— Нагато, в первый день в школе ты должен слушаться учителя и прилежно учиться. Не подведи своего наставника Амана!
— Хорошо, мама! — ответил Нагато, зевая и держа в руках маленький школьный рюкзак. Он посмотрел на улыбающуюся перед ним маму и добавил: — Буду усердно учиться!
Вихрь Нагато. После того как семья Вихря пришла в Страну Трав, он вместе с матерью вернул себе фамилию Вихрь. Глядя на мать, улыбка которой стала еще шире и прекраснее, Нагато тоже не смог сдержать улыбку.
Еще два месяца назад он и представить себе не мог, что сможет жить в этой мирной стране, не страдая от голода и холода, и что его матери больше не придется жить в постоянном страхе!
Каждый день с друзьями, и еще можно изучать ниндзюцу. Честно говоря… до сих пор кажется странным.
Все так прекрасно!
Конечно, было бы еще лучше, если бы наставник Аман не перелезал через стену, когда приходит, и не топтал специально выращенные им цветы и растения. Они ведь выживали зимой!
Нагато с улыбкой кивнул Конан, которая тоже уже вышла из дома по соседству. Он предположил, что наставник Аман в это время еще не проснулся. Хотя наставник Аман очень сильный человек, его привычка спать допоздна и при этом призывать других к усердию довольно утомительна. Слышал, что скоро на сцене будет говорить руководитель, и не знаю, успеет ли наставник Аман!
— Мама, я пошел в школу!
Нагато помахал матери, затем, взяв рюкзак, последовал за Конан к школе. Сзади, госпожа Фузо, мама Нагато, в фартуке, смотрела на удаляющиеся спины двоих малышей, идущих в школу, с тихой улыбкой на лице, махая им рукой. На ее лице была умиротворенная и счастливая улыбка.
- Аман, наверное, еще не поднялся, - обернулись они, лишь когда спины двоих скрылись из виду, и посмотрели на соседнюю дверь.
…
Нагато, идущий по дороге, еще зевал, а затем спокойно осматривал утреннюю страну Травы своими маленькими глазами.
По сравнению со Страной Дождя, обезлюдевшей из-за войны, в Стране Травы даже зимним утром один за другим выходят люди.
Большинство из них, должно быть, идут на работу, а некоторые дети отправляются в школу вместе с ним.
Ему нравится Страна Травы.
По крайней мере, здесь, в Стране Травы, очень тихо, и все выглядят очень энергичными, иногда улыбаясь.
Не то, что Страна Дождя… у всех двери закрыты, и каждый день идет сильный дождь!
Яхико рассказывал, что даже сейчас, когда война закончилась, в Стране Дождя все еще царит хаос.
Война в мире шиноби исчезла, но война в Стране Дождя не прекратилась.
Все еще идет война!
Придя в школу, они нашли свои места.
Вчера они уже знали, где сидят.
- Нагато, Конан, вы тоже здесь? - Яхико, пришедший раньше, увидел входящих Нагато и Конан и тут же с улыбкой помахал: - Я пришел раньше вас!
- Яхико! - в унисон воскликнули Нагато и Конан.
Поприветствовав Конан с улыбкой, Нагато занял свое место.
На самом деле, им троим не только нужно ходить в школу, но и учитель Аман, и сестра Чанна обучают их ниндзюцу.
А Яхико слышал, что в будущем он будет учиться семейным секретам дяди Уцзе, а также будет учиться техникам запечатывания клана Удзумаки, когда у него будет свободное время.
Техники запечатывания клана Удзумаки весьма сильны, конечно, он еще не знает, насколько.
Он просто слушал, что говорил учитель Аман!
Теперь он тоже хочет стать сильнее, а затем, суметь защитить тех, кто ему дорог!
Что касается Конан, то она тоже будет учиться у господина Амана некоторым секретным техникам, связанным с оригами.
Конан уже складывает очень красивые оригами.
Только вот не знает, насколько мощным может быть оригами?
- Может, это учитель Аманг уговаривает девочку~
Тем временем…
Яхико, понизив голос, наклонился и тихо сказал:
- Сейчас я вам кое-что расскажу~
Странное выражение читалось на его лице, а в голосе слышался холодок:
- Эта школа с привидениями!
?!
Нагато и Конан замерли, услышав это.
Увидев, как его слова напугали приятелей, Яхико удовлетворенно кивнул и продолжил:
- Мне это рассказали дяди, которые строили школу. Говорят, академия ниндзя Страны Травы на самом деле — братская могила. Когда Страна Травы была уничтожена, погибло много людей, и никто не стал собирать их останки. Позже появился добрый человек, старик. Он потерял жену и сына и очень ненавидел войну. Увидев столько тел, оставленных в дикой природе, он не смог этого вынести и сам собрал все трупы.
Он вздохнул.
- Но поскольку он был один и стар, ему оставалось только кое-как выкопать ямы и похоронить их прямо там. А после того, как он похоронил последнего, он выкопал яму и самому себе и закопал там же. А Учитель Аманг не знал об этом, поэтому выбрал именно это место для академии, нарушив покой нежити. Вот почему…
Его тон постепенно становился мрачным.
Он говорил так убедительно и складно, что Нагато и Конан тоже испугались.
Даже маленькая Конан вздрогнула.
Стало немного страшно!
Это действительно братская могила под школой?
Правда?
В это время…
*Дзинь-дзинь-дзинь~*
Прозвенел школьный колокол.
Трое малышей перестали обсуждать эту тему, но мысль о том, что это братская могила, всё ещё вызывала у них страх.
Но в это время учитель уже вошел.
Красные волосы!
Взрослый мужчина!
Нагато, Яхико и Конан знали, кто он.
Дядя Цзян.
Это ниндзя из клана Узумаки!
- Здравствуйте, детишки!
Узумаки Цзянъи подошел к трибуне, положил на стол учебник, выданный Каге Страны Травы, и посмотрел на послушно сидящих перед ним детей.
Его сердце наполнилось эмоциями.
Узумаки Цзянъи.
Один из трёх оставшихся джонинов клана Узумаки.
Вспоминая то, что было чуть больше месяца назад...
Тогда они были лишь беженцами из Страны Водоворотов, скитались по миру шиноби, преследуемые ниндзя из разных стран, отринутые всеми, и вели скитальческую жизнь, едва сводя концы с концами.
Но теперь…
После того, как их принял лидер, они больше не скитались, не боялись холода и голода!
Теперь он даже работал учителем в недавно построенной школе!
Поэтому к лидеру в их сердцах была огромная благодарность!
По сравнению с прошлой порой, когда их прямые родственники – Коноха – полностью игнорировали их, теперь Страна Травы стала домом для их клана Узумаки!
Кстати…
Страна Водоворотов была слишком маленькой, поэтому там не было школ ниндзя. Все полагались на семейную передачу знаний, чтобы обучать новых ниндзя.
Поэтому, работая учителем впервые, он немного нервничал!
Только…
Подумав о словах третьего старейшины несколько дней назад, Джонин почувствовал головную боль.
[Цзян И~, лидер приказал нам рожать побольше детей!]
Узумаки Цзян И изобразил фальшивый кашель и продолжил с улыбкой на лице:
- Меня зовут Узумаки Цзян И, и я буду вашим нынешним классным руководителем. Если вы здесь живёте, я думаю, вы также знаете, где живёт учитель. Если у вас возникнут какие-либо проблемы, вы можете прийти к учителю. Даже в праздники можете приходить к учителю домой!
Он написал своё имя на доске.
- А теперь представься с первого в первом ряду!
Слова прозвучали.
Первый ученик в ряду нервно встал.
- Я, я… меня зовут Юэцзинь. На самом деле, раньше меня так не звали. Раньше я был… Даши, но отец сказал, что в честь реконструкции Страны Травы и вступления в период стремительного развития, он изменил моё имя.
Хоть и запинаясь, но представление было закончено.
Один за другим.
Вплоть до Конан.
– Меня зовут Конан, и я ученица... Амона. Глава привёз меня из Страны Дождя. Если бы не Амон-сэнсэй, я, возможно, умерла бы с голоду там. – Конан встала, мило улыбнулась и добавила: – Я надеюсь отплатить Амону-сэнсэю. Война ужасна, и я очень надеюсь, что в Стране Травы её не будет.
– Узумаки Нагато! Меня тоже привёз Амон-сэнсэй, гм… Я такой же, как Конан! Надеюсь защитить маму и отплатить учителю.
– Яхико! Тоже из Страны Дождя! Человек, который станет могущественным ниндзя!
Одно за другим представления заканчивались.
Узумаки Цзяньи тоже улыбался. Он взглянул на троих малышей из Страны Травы, и снова поймал себя на мысли об клане Узумаки.
Глава – такой удивительный человек!
Затем он взял учебник.
– Ещё рано, но по учебной программе, сейчас у нас раннее чтение. Послушайте. – Он моргнул. – Этот учебник написал глава, которым вы все так восхищаетесь, так что все должны учиться усердно.
Открыв учебник, он продолжил:
– Сейчас я прочитаю предложение, а вы повторяйте за мной.
– Отвечать добром на зло? Как же тогда отвечать на добро? На зло отвечают справедливостью, а на добро – добром...
Дети послушно повторяли за учителем предложение за предложением.
– Отвечать добром на зло? Как же тогда отвечать на добро? На зло отвечают справедливостью, а на добро – добром...
Звук чтения разнёсся по новому зданию школы.
Только...
В это время под академией...
Старик с трубкой, воткнутой в спину, поднял голову. Его лицо перекосилось. Взглянув на осыпающиеся песок и камни, он скривился от боли. После долгого молчания из пещеры раздался глубокий, измученный голос.
– Хррр!
Это что, конец?
(конец этой главы)
http://tl.rulate.ru/book/135613/6425895
Готово:
