Глава 190. Педагогическая практика
— Ты… этот расчет… нет, ты тоже демон… нет, это не то.
Профессор Калмор беззвучно шевелил губами, словно хотел сказать больше, но затем просто сдался и умолк.
Что Ноа Эшборн — магический гений? Это уже было общеизвестным фактом. Если не он гений, то кого тогда можно так назвать?
Безумная скорость роста, позволившая первым в истории прорваться на 4-й Круг будучи второкурсником. Талант в различных областях, продемонстрированный исследованиями с профессорами по трем-четырем предметам одновременно и появлением его имени в научных работах. Скорость вычисления формул, которой жаждет даже профессор Дрехос, исследующий древнюю магию.
Даже так, он думал, что это заходит слишком далеко.
Какой бы быстрой ни была скорость вычисления формул, почти не существовало никого, кто мог бы использовать магию перемещения между тенями, если он не происходил из семьи Девилан.
Даже опытным магам тьмы 5-го Круга требовалось потратить значительное время на привыкание к магии движения тень-в-тень, прежде чем они могли её использовать.
Но совершить это всего после двух занятий по формулам теневого превращения.
Это был уровень, возможный лишь для тех, в ком течет подлинная кровь демона.
Ноа, вновь появившийся из тени под стулом, высунул лишь верхнюю половину тела и пробормотал себе под нос.
— Хм, стоит попробовать снова.
Затем он снова скрылся в тени. Вскоре после этого он переместился в тень кафедры и явил себя.
Словно доказывая, что предыдущая магия теневого перемещения не была удачей, он вернулся на исходную позицию.
— О, если я освою это, смогу использовать его даже быстрее?
Если оно станет еще быстрее, то не будет отличаться от скорости использования с помощью подлинной власти демона.
— Ты…
Профессор Калмор лишился дара речи. Пока он колебался, на этот раз Ноа Эшборн заговорил первым.
Ноа, который полностью вышел из тени кафедры и материализовался, все еще крепко сжимал посох, принесенный в начале занятия.
— Профессор, на самом деле я обнаружил нечто весьма революционное, пока исследовал эту теневую магию самостоятельно.
— Да. Нечто революционное. Конечно, там должно быть что-то подобное.
Его даже не удивило то, что Ноа якобы обнаружил. Калмор считал, что он уже удивился достаточно. Что ж, если это Ноа Эшборн, не будет ничего странного в том, что он сделал открытие, исследуя тему в одиночку. Таким был его ход мыслей.
— Слушайте внимательно. Вы ведь знаете о формуле Деления Раймонда, необходимой для магии теневого превращения, верно?
— Да. Она играет большую роль в общей сложности формулы. Но это необходимо для работы по расплавлению субстанции согласно распределению магической силы тени, так что это нельзя опустить.
— Да, речь не об исключении, а о способе заменить её более простыми вычислениями.
Последовавшее за этим одностороннее объяснение Ноа запутало роли профессора и студента.
Странное зрелище: Ноа обучает магии тьмы Калмора, потомка семьи Девилан, славящейся магией тьмы, и профессора магии тьмы в магической школе.
Но Калмор даже не мог осознать это.
Потому что объяснение Ноа было настолько революционным.
— …Так что если заменить всю эту часть формулой бета-преобразования, можно добиться колоссальной экономии вычислений не только в теневом превращении, но и в перемещении между тенями.
— Ты… ты нашел все это сам?
— Эм… да?
В действительности, это было почти полностью создано посохом, или, вернее, одним лишь посохом, но Ноа не мог этого сказать.
Не зная этого, Калмор мог лишь видеть, что Ноа создал все это самостоятельно.
«Как далеко?..»
Насколько сильно он планирует изумлять людей? Калмор произнес с многократным восхищением.
— Это материал, который можно опубликовать в статье прямо сейчас. С этим магию теневого превращения можно будет использовать без силы родословной…
Предком семьи Маркиза Девилане был демон.
Но после смешения крови в этом мире на протяжении более ста лет власть клана постепенно слабела.
Сам Калмор родился с более слабой властью, чем его отец или дяди, а его дочь обладала еще меньшей силой, чем он.
Это был процесс избавления от подозрений в демоническом происхождении, но с другой стороны, это была и утрата уникальной силы клана.
Будущие поколения семьи Девилан с ослабленной властью больше не смогут свободно использовать магию теней.
Но с этой магией — это становилось возможным. Семья Девилан могла бы продолжать оставаться престижной семьей магии тьмы.
Он посмотрел на Ноа.
«Тот, кто из семьи Эшборн и уже знает секрет нашей семьи. Магический гений, способный в данный момент использовать магию теней на уровне, равном власти семьи… и его возраст…»
Он принял решение.
— Ты, я напишу статью за тебя. Не как соавтор, а с тобой одним в качестве первого автора. Я буду вторым автором и напишу весь текст.
— Простите?
— Взамен, у меня есть племянница…
Способ для семьи Маркиза Девилане оставаться престижной магической семьей с помощью магии, созданной Ноа.
Им просто нужно было принять Ноа как члена семьи.
***
Это было абсурдное предложение.
Устроить мне свидание вслепую со своей племянницей в обмен на написание статьи.
Та племянница наверняка была той самой особой, которую отец рассматривал как невесту для моего старшего брата. Отец даже написал письмо, пытаясь заполучить кого-то из семьи Маркиза Девилане в невестки.
Это ушло в прошлое, когда он внезапно женился на вдове из соседней территории, но мысль о том, что она могла бы стать моей невесткой, вызывала дискомфорт.
— О, все в порядке. Давайте просто напишем статью вместе. Как соавторы.
На самом деле, этот метод был открыт в одиночку магическим сознанием Вертера внутри посоха, но я не мог опубликовать статью под именем Вертера на данном этапе.
С другой стороны, писать в статье, что я совершил это в одиночку, тоже укололо бы мою совесть.
Поэтому я подумал, что будет неплохо уступить соавторство семье Маркиза Девилане, имевшей долю в базовой формуле.
— Хм. Подумай об этом хорошенько. Наша семья не ведет активной внешней деятельности, но это не значит, что наша репутация упала.
— О, я знаю это.
— Так что можешь подумать и сказать мне позже. Тебе не обязательно быть соавтором, так что, когда решишь, что хочешь быть представленным…
— Правда, все в порядке, просто оформите соавторство.
Почему-то профессор казался более одержимым знакомством со своей племянницей, чем внесением своего имени в список авторов.
Видя, как он так усердно пытается оттолкнуть это предложение, я заподозрил, что здесь может быть какая-то ловушка.
«Уж не завела ли она уже парня или что-то в этом роде».
В любом случае, к счастью, профессор Калмор не стал настаивать дальше на этот раз. Профессор Калмор принял соавторство, проглотив свое сожаление.
Я поручил ему написание статьи и покинул лекционный зал.
[— Но этот парень… был демонического происхождения?!]
Когда я выходил из лекционного зала, посох посмотрел на меня и пробормотал.
Подумать только, посох не знал. Личность семьи Девилан.
Я подробно объяснил историю семьи Девилан посоху. Тот факт, что в них текла кровь демонов и они могли использовать часть их власти. И что магические формулы, которые они создали, на самом деле базировались на темной магии демонов.
[— Боже мой. Я никогда не думал, что найдутся другие, подобные мне.]
«Теперь понимаешь, почему я попросил тебя исследовать эту магию?» — подумал я.
[— Потому что я уже делал это раньше.]
«Именно».
Архимаг Вертер скопировал свое сознание и пересадил его в магический посох. И эта магия была прямой формулировкой метода, который демоны используют при создании личей.
Поэтому, так же как само его существование было подобно табу, он сразу понял, почему личность семьи Маркиза Девилане тоже была табу.
[— Бедные ребята. В то время как мне просто приходится терпеть в одиночестве, скрывать целую семью на протяжении 100 лет наверняка было нелегко.]
«Но когда кровь станет жиже, позже будет нормально».
[— Понятно. Я унесу это содержание с собой в могилу. Я никому не раскрою его.]
Посох пообещал хранить секрет.
Причина, по которой я рассказал посоху этот секрет, заключалась в том, что я знал: этот парень поймет, поскольку находится в такой же ситуации. Конечно, он не стал бы говорить ни с кем другим, кроме меня, так что я мог говорить более свободно.
Но… слова посоха о могиле.
«Для тебя это должно называться колумбарием, а не могилой. Если ты умрешь, то можешь лишь сгореть заживо».
[— Что, что!?]
Угроза сожжения все еще работала отлично.
***
Зона исследования карьеры мага.
Этот курс был, по сути, общим предметом, который должны были посещать все второкурсники.
Но иногда они принимали лишь небольшое количество заявителей и отправляли их на практикум, и этот курс был именно таким.
— Педагогическая практика.
— Сказали, нас отправят в другие магические школы, чтобы попробовать учить первокурсников.
— Говорят, этот путь — самый быстрый способ стать профессором.
Обычно профессорами в магических школах были в основном те, кто уже сделал себе имя в своей области и достиг уровня Архимага.
Даже если не Архимаги, были случаи найма магов-исследователей с хорошим послужным списком, вроде профессора Ридела или профессора Дрехоса в базовых областях, или найма фигур из известных семей, как профессор Калмор.
Но среди прочего самым быстрым способом стать профессором определенно было попасть под скаутский прицел других магических академий.
Обучать студентов в качестве учителя в других академиях было куда проще, чем стать профессором в магической школе Астран, и если вы показывали там результаты, магические школы часто переманивали вас.
«Не поэтому ли? Все студенты, подавшие заявки на практикум, — это те, у кого хорошие оценки».
Даже Ирина, которую я в последнее время видел нечасто из-за того, что она посещала другие занятия, участвовала в этой практике вместе со мной.
— Школа, в которую мы сегодня идем, — это Бейтранская магическая академия. Бейтранской магической академии уже 9 лет, и я слышала, что директор Бейтран — маг призыва 5-го Круга. А среди примечательных учителей есть маг по имени Гамонд, который в основном использует магию природы.
Ирина отчеканила информацию, которую собрала заранее.
А рядом с ней стояла неожиданная студентка, Сармиан.
— Маг природного типа. Это даже несколько волнующе.
Сармиан, услышавшая объяснение Ирины, пробормотала, откидывая светлые волосы.
На самом деле было удивительно, что она пришла на практикум.
Сармиан была эльфийкой, внедрившейся из спецназа для защиты студентов. Когда она впервые перевелась, она никогда не упускала верхние строчки рейтинга со своими превосходными магическими навыками, но в последнее время держалась лишь на средне-высоком уровне.
Вероятно, она решила, что если будет сохранять свое имя в топах, это негативно скажется на рейтингах других друзей, поэтому просто училась средне.
Для такого человека — внезапно подать заявку на педагогическую практику...
Я приблизился к ней и тихо спросил:
— Ты, возможно, что-то услышала?..
— Я просто пришла, так что не используй неловкую официальную речь.
— Да, нет… ладно.
Сармиан яростно предупредила меня шепотом, затем выдавила улыбку. Эта улыбка выглядела еще страшнее.
Когда мы наконец прибыли в академию, директор Бейтран ждала нас с приветствием.
— Добро пожаловать, студенты магической школы Астран. Я Бейтран, директор этой школы.
Бейтран была женщиной средних лет с пронзительным взглядом. Она указала на высокого, красивого учителя-мужчину, стоявшего рядом с ней, и произнесла:
— Этот учитель здесь — учитель Гамонд. Он эксперт в магии природы.
— Я Гамонд.
Гамонд слегка наклонил голову в знак приветствия.
Эти двое повели нас вперед, идя по территории академии и давая различные пояснения.
Откуда у них столько денег для инвестиций? Здания были весьма приличными.
Для частной академии на провинциальной территории масштаб был значительным.
— Это общежитие для первокурсников, которых вы будете учить два дня. Они начинающие маги, которым всего по 15 лет. Хотя разница в возрасте между вами всего 1 год, многие студенты даже не собрали ману 1-го Круга.
Я кивнул на объяснение Гамонда.
Даже в лучшей магической школе империи требуется один семестр, чтобы создать кольцо маны 1-го Круга. Конечно, многие уже приходят с 1-м Кругом благодаря предварительному обучению, но считается, что студентам, которые ничего не знают, требуется именно столько времени для создания кольца маны.
Для академий более низкого уровня, чем эта, было бы достаточно просто заставить всех студентов прорваться на 1-й Круг в течение первого года.
— Если они даже не сформировали кольца маны, чему мы можем их научить?
Ирина подняла руку и спросила.
Если они еще не создали кольца маны, они даже не могут изучать другую магию. Так что она спрашивала, чему мы можем их научить.
Гамонд слабо улыбнулся на этот вопрос и ответил:
— Вам не нужно учить ничему особенному. Просто поделиться опытом, который у вас есть как у выпускников магической школы, и этого ракурса достаточно.
Зеленые глаза Гамонда сверкнули, когда он сказал это.
И глаза Сармиан, наблюдавшей за этим, тоже стали острыми.
«Действительно ли что-то происходит?»
Я не мог стряхнуть с себя подозрение.
http://tl.rulate.ru/book/135180/11620580
Готово:
