Лю Цинъюнь всю дорогу болтал и смеялся, провожая Би Хао к общежитию для первокурсников.
Хотя вроде бы нужно было просто свернуть направо и идти прямо до конца, без его помощи найти это место действительно заняло бы немало времени.
Би Хао снова поразился размерам Южноречной Академии Боевых Искусств — даже одна только зона общежитий занимала огромную территорию.
Первоначально Лю Цинъюнь собирался заглянуть в его комнату, но, едва переступив порог, вдруг извинился и исчез, будто растворился в воздухе.
Такая внезапность озадачила Би Хао.
В этот момент мимо прошёл мужчина, похожий на наставника.
Он остановился, оценивающе посмотрел на Би Хао, но ничего не сказал и ушёл.
– Неужели Лю Цинъюнь тоже успел насолить этому наставнику? – мелькнуло у Би Хао в голове.
Не задумываясь дальше, он решил осмотреться сам, открыл дверь и вошёл внутрь.
Раньше он не обращал внимания, но здесь было немало комнат.
Однако, оказавшись внутри, он ахнул.
Интерьер не был роскошным — всё выдержано в холодных тонах, просто и со вкусом.
Но размеры… Должно быть, все двести квадратных метров!
Вспомнив, что ещё недавно ютился в тридцатиметровой каморке, он невольно поднял голову.
Когда у человека появляются возможности, жизнь действительно меняется!
Хотя площадь была внушительной, сама квартира состояла всего из трёх спален, двух гостиных и ванной комнаты с двойным балконом на южную сторону — без лишних перегородок.
Отделка простая, но всё необходимое на месте: телевизор, аудиосистема, стиральная машина, холодильник, центральный кондиционер и даже тёплые полы.
А ванна… с функцией гидромассажа и искусственного течения!
Би Хао не смог сдержать улыбки. Довольно неплохо.
После тренировки принять горячую ванну – настоящее удовольствие!
Комната, в которой он оказался, совмещала в себе спальню, кабинет и просторный зал для занятий.
Спальня была устроена просто: кровать и вместительный гардероб.
Зал для тренировок оказался оснащён самым разным спортивным оборудованием. Многие тренажёры он видел впервые, но к каждому прилагалась инструкция.
В кабинете стоял стационарный компьютер и ноутбук, а на столе лежала записка:
[Этот компьютер подключён к центральной системе Наньцзянского Университета Боевых Искусств. Здесь можно найти учебные материалы в соответствии с уровнем доступа.]
Он бегло просмотрел содержимое. Больше всего активности было на двух форумах: студенческом и боевом.
Студенческий форум делился на две части. В одной учащиеся просто общались, делились новостями и шутили. Хотя разговоры казались пустяковыми, порой в них проскальзывала полезная информация.
Вторая часть содержала видеоуроки от преподавателей – разбор техник, методики тренировок и советы по совершенствованию мастерства.
Но из-за его низкого уровня доступа большинство материалов оставались заблокированными.
– Пока я не стал воином, мне доступны только базовые ролики, – пробормотал он, листая страницу.
Единственное, что он мог посмотреть сейчас – серию видео под названием «От обычного человека к воину: основы прорыва». Там объяснялось, как преодолеть первый барьер и выйти на новый уровень.
Из форума он также узнал, что обучение в этой академии устроено не так, как он себе представлял.
Здесь не было индивидуальных наставников, которые бы лично занимались с каждым учеником. Вместо этого проводились общие лекции – правда, всего раз в день. Остальное время отводилось на самостоятельные тренировки.
После поступления все студенты проходили отбор, и только затем десять лучших преподавателей выбирали себе учеников, чтобы взять их в личные ученики.
### Глава: Система наставничества и мечты о мастере
Эти избранные ученики от природы талантливее остальных и получают более углублённое обучение, включая индивидуальные занятия или занятия в мини-группах по десять человек.
Остальные же могут посещать только общие занятия, которые ведут обычные наставники академии.
Десять лучших учителей — а это, разумеется, самые сильные мастера Южноречной Академии Боевых Искусств — могут брать под своё крыло не более пяти учеников за раз.
Если кому-то повезёт попасть к одному из них, обучение пойдёт в разы быстрее, а перспективы станут куда ярче.
Но вот проблема: десять мастеров набирают всего пятьдесят человек… А новых студентов в этом году — две тысячи. Представьте, каковы шансы стать чьим-то личным учеником!
Мастера сами постоянно тренируются, и времени у них меньше, чем у обычных учителей. Поэтому учеников они берут редко и в малом количестве.
Но зато у них есть три важных преимущества:
1. Ученики получают больше ресурсов для тренировок.
2. Объяснения мастеров точны – они сразу указывают на суть, помогая быстрее осваивать техники.
3. С таким наставником за спиной безопаснее – в странствиях никто не посмеет просто так обидеть ученика великого мастера.
Потому и мечтает каждый студент попасть под крыло одного из них.
А ещё Би Хао заглянул на боевой форум «Улянь». Там выкладывали задания, обменивались снаряжением, эликсирами и боевыми методиками.
Однако…
[Доступ к заданиям ограничен. Только бойцы уровня три звезды и выше могут просматривать.]
Значит, или задания слишком опасны для слабых, или тем просто не хватит сил их выполнить.
Только Би Хао собирался вздохнуть в разочаровании, как раздался стук в дверь.
http://tl.rulate.ru/book/133012/6146826
Готово: