Цзян Шичжо умер. Тот самый «господин Цзюпу», который чуть не поверг светскую власть королевства в смутные времена, теперь исчез совсем.
С плеч Цзян И свалился огромный груз, но облегчения он не почувствовал. Вместо этого на него навалилась легкая тоска.
После смерти тот оставил ему лишь таинственное письмо. Это был запасной план на случай, если основной не сработает.
Если основной замысел заключался в том, чтобы избавиться от Цзян И, используя его как символ светских боевых искусств, то запасной план предполагал полностью лишить его источники мудрости в светском мире.
И касался этот план той самой темы, что вызвала у Цзян И смешанные чувства сразу после его перемещения в этот мир – темы «образованных людей».
В этом мире вроде бы нет людей, которых можно было бы назвать действительно образованными, но это не значит, что все неграмотны. Просто статус образованных людей здесь сильно принижен, у них совсем нет никакого положения в обществе.
Да, в сильных семьях, кланах, у богатых есть грамотные люди. Есть даже такие эрудиты, как Дун Чэньян, но их единицы. Большинство же умеют лишь читать и писать на самом базовом уровне.
Цзян И всегда недоумевал. Любой человек, занимающий высокое положение, должен понимать, насколько важно образование. Почему же на этом диком континенте образованных людей так сильно преследуют?
Он хотел разобраться в этом, но дел было невпроворот, ни времени, ни сил не хватало, так что он до сих пор так ничего и не предпринял.
Загадка разрешилась в тайном письме, которое оставил ему Цзян Шичжо.
Оказалось, что это своего рода культурная монополия. Специально созданная сильными мира сего, чтобы укрепить свою власть и привилегии.
Однако это произошло уже очень давно. Корни этого явления уходят в глубокую древность. С тех пор большинство правителей светских династий поддерживали и претворяли в жизнь эту «интеллектуальную блокаду».
Были, правда, и такие правители, которые понимали: это глушит ум людей и вредит всему миру. Они пытались изменить положение.
Но сопротивление было огромным. Против выступали все — от сельских богачей до именитых семей, от бойцовских школ до придворных чиновников. В итоге ничего не вышло.
Только во времена четырех великих династий предок династии Дали, пользуясь своим непререкаемым авторитетом после основания империи, сделал первый шаг. По всей Дали он открыл школы разного уровня, и учиться там мог любой, независимо от происхождения и положения.
Но изменить ситуацию было не так-то просто. Некоторые люди тайно препятствовали этому, и школьная система стала пустой формальностью. Почти никто не ходил учиться, даже самые бедные.
Кто-то распускал слухи, и ученые стали почти синонимом слова «ничтожный». Даже самые низшие слои общества предпочитали стать рабами, чем отдать детей в школу.
Однако кое-какой эффект все же был. Во всяком случае, в Далиграмотных людей оказалось заметно больше, чем в других династиях.
Следующие правители Дали строго соблюдали завет предка: «Школы должны существовать вечно». И даже если в школах округов совсем не было учеников, их не закрывали.
Многие ученые благодаря этому могли кое-как прокормить себя. А главное, это сохранило для Дали хоть какие-то ростки знаний.
Но в целом школьная система Дали оставалась формальностью. Даже Дун Чэнъян, который отвечал за образование, ни разу не был при дворе.
А теперь к делу подключились и тайные школы, во главе с императрицей Е.
Секретное письмо от Цзян Шичжо раскрывало тревожную новость: тайная секта решила посягнуть на систему обучения в Дали и затеяла заговор, чтобы её упразднить.
Их главная цель была ясна – нарушить древние наказы, оставленные правящей семьёй Дали. Как только первый запрет будет снят, остальные законы и обычаи, которые императоры Дали считали незыблемыми, перестанут быть таковыми.
Система народных школ была идеальной мишенью. Даже среди влиятельных чиновников и знати Дали у этой секты было немало сторонников. Если они добьются успеха в этом деле, то и другие законы и ограничения, тяготившие их, смогут быть отменены.
Но, как говорилось в письме Цзян Шичжо, у секты была и другая, ещё более важная задача – полностью уничтожить основу светских боевых искусств, лишив людей возможности учиться в школах.
Даже сейчас, когда школьная система была скорее формальностью, многие бедняки отдавали своих семи-восьмилетних детей в эти школы. Дети были ещё слишком малы для работы.
Пойти в школу означало не только получить еду, но и научиться читать и писать. Это могло пригодиться в будущем, будь то торговля или работа в качестве слуги.
Но они упускали из виду самое главное: элементарная грамотность — это не просто полезный навык для повседневной жизни. Она была жизненно важна для сохранения и передачи базовых светских боевых искусств.
Мир такой огромный, и в нём может случиться всё что угодно. Вполне возможно, что какой-нибудь семи-восьмилетний ребёнок вдруг наткнётся на старинную книгу по боевым искусствам. Тот, кто умеет читать и писать, сразу поймёт, что это бесценное сокровище, и получит шанс стать мастером.
Но если человек неграмотный, он упустит такую возможность, а то и вовсе сожжёт книгу как дрова по незнанию.
Получается, что у ученого воина и неученого воина совсем разные судьбы и возможности.
А мирские секты как раз и хотели воспользоваться отменой "системы обучения", чтобы полностью лишить людей таких шансов. Они хотели, чтобы светские боевые искусства пошли по ложному пути и в итоге совсем исчезли.
— Какой жестокий замысел! — пронеслось в голове у Цзян И, когда он дочитал секретное письмо Цзян Шичжо. — Это же хотят полностью уничтожить грамотных людей в мирском мире!
Его аж холодный пот прошиб. Если им это удастся, то мир и боевые искусства не просто рухнут, но и никогда уже не возродятся.
Прочитав письмо, Цзян И твёрдо решил: остановить этот заговор любой ценой! И ради спасения светских боевых искусств, и ради своей цели, которая пришла к нему из XXI века.
Цзян И не сразу покинул оазис. Он спрятался в одном из домов и там спокойно прочитал письмо.
Многие жители оазиса слышали шум на улице, но, чуть приоткрыв дверь и взглянув, сразу же снова запирались.
Увидев толпу людей на улицах, у них аж волосы дыбом встали. Особенно пугало то, что все они были одеты в чёрное сукно, закрывающее даже глаза. Скорее всего, это были бандиты.
–Ваше Высочество, вы не направляетесь на ферму Дацунь? – спросил вперёд вышедший Лу Фань, глава Стражи в алых одеяниях.
–Не пойду. – Хотя на ферме и была кровопролитная стычка, это место стало настоящим полем битвы. Теперь, когда Цзян Шичжо умер, на ферме всё было решено, так что он не видел смысла туда ехать.
Сначала думалось, что битва будет тяжёлой, но Стража в алых одеяниях даже не пришлось вытаскивать мечи. Из-за этого те, кто пришёл с большим настроем, почувствовали внутри какую-то пустоту.
Цзян И понял мысли Лу Фаня, улыбнулся и сказал:
–Не беспокойся, возможностей ещё будет много.
Лу Фань смущённо улыбнулся, потом что-то вспомнил и спросил:
–А как поступить с Цзян Шихуаем, старостой Дачжуана?
–Убить его. – Цзян И произнёс эти два слова легко, как будто речь шла о мухе. Пусть этот человек и ничтожен, но его "жужжание" сильно раздражало.
[Конец главы]
http://tl.rulate.ru/book/132586/6301418
Готово:
