На следующий день в газете "Жэньминь жибао" появилась статья, где мои слова были названы опасными и подрывными, что, по их мнению, было затеяно, чтобы раскачать ситуацию с реформами и открытостью. Тут же нашлись те, кто выскочил и прямо заявил: сравнивать историю Опиумных войн с Новым Китаем – это дурной умысел, и потребовали от соответствующих органов тщательного расследовать это дело. Конечно, были и те, кто меня поддержал. Но среди моря брани единичные голоса поддержки звучали как перышко на воде, а волна критики нарастала все выше.
В начале марта в одной из газет вышла статья под названием "На что годится наука?". Там приводился пример: обычный работяга, не окончивший и начальной школы, работая на фабрике на юге, мог заработать пять-шесть сотен юаней в месяц, в то время как профессор получал всего сто-двести юаней. В итоге делался вывод: так на что же тогда годится наука?
Прочитав это, я только усмехнулся. Собственно, через двадцать лет этот пример даже приводить не станут. В то время выпускников вузов было как рыбы в реке, и они стали самой проблемной категорией населения в плане трудоустройства. При этом разрыв между потребностями предприятий в специалистах и их наличием был колоссальным. Это и привело к странному явлению: предприятия, нуждающиеся в работниках, не могли найти кадры, а бывшие студенты не могли найти работу. Вот тогда-то и появилась эта теория бесполезности образования. Тогда, чтобы популяризировать знания, в Китае придумали лозунг "Знания меняют судьбу". Благодаря этому многие пошли учиться, а правительство даже запустило программы помощи в виде кредитов, что очень помогло людям из бедных районов и действительно изменило судьбу многих.
Масштабный экономический кризис, дорогие учебные заведения, сложности с поиском работы, низкие стартовые зарплаты — всё это подогревало в обществе, особенно среди студентов, разговоры о «бесполезности учёбы». На самом деле, речь не о самой учёбе как таковой, а о том, что огромные расходы на образование приносят слишком мало отдачи. Люди начинают сомневаться в реальной пользе знаний. Высокие затраты и вложения в образование сталкиваются с суровой правдой рынка труда, где полученные знания порой оказываются невостребованными, а работа не совпадает с тем, чему учился. Это и есть главная причина такого явления.
Древние говорили: «Всё тщетно, кроме учёбы». Родители из последних сил старались дать детям высшее образование, естественно, надеясь на значительную отдачу. Но действительность далёка от идеалов. С распространением высшего образования многие выпускники из деревень не смогли добиться того успеха, на который рассчитывали односельчане. Вместо этого они находили обычную работу в городе и годами не могли помогать семье, а порой даже нуждались в поддержке пожилых родителей при покупке жилья или вступлении в брак.
В таких условиях казалось, что, возможно, было бы лучше бросить учёбу пораньше и пойти работать. Подобный исход, конечно, горький и безвыходный. Но что стоит за этой горечью и беспомощностью? Важно разобраться.
Мысль о бесполезности учёбы родилась не сегодня. Ещё в древности, Цзы Лу, один из успешных учеников Конфуция, говорил своему учителю: «Есть люди и земля. Зачем мне учиться и изучать, чтобы учиться?» Это записано в «Беседах и суждениях» Конфуция. Смысл в том, что когда есть люди, земля (общество), еда (зерно), зачем ещё читать книги? Наличие пищи уже само по себе означает «обучение». Книги, по сути, можно считать…
Это же не еда, которую можно съесть? Если человек учится только ради того, чтобы стать чиновником, значит, он видит в чиновничестве главную цель обучения. Конфуций с этим не совсем соглашался, но и прямо не отрицал. Даже его ученик Мэн Кэ говорил: "Лучше совсем не верить книгам".
В "Цзиньсинь" он упоминал, что из записей У Чэна он взял всего "две-три дощечки" (имеются в виду бамбуковые дощечки с текстом). Он открыто заявлял, что отсутствие книг лучше, чем их наличие. Даже этот прародитель конфуцианства, призывавший изучать стихи и книги, высказывал такие мысли. Что уж говорить о даосизме, который призывал "остановить мудрецов и прекратить умничанье", и моизме, которые были очень прагматичны.
Считается, что эта мысль родилась больше двух тысяч лет назад. Но "чтение бесполезно" на самом деле означает, что бесполезны ученые, бесполезны грамотные люди. Эта теория существует давно. Сыма Гуан тоже много об этом писал в своей "Цзычжи Тунцзянь" (Зеркало для помощи в управлении).
Но неужели чтение действительно бесполезно? Два человека учатся вместе: один со временем добивается успеха, а другой в итоге ничего не достигает. Почему так происходит? Так же, как и в школе у нас есть отличники и есть отстающие ученики. Дело не в том, что учиться бесполезно, а в том, что все люди inherently (в своей основе) разные. У дракона рождается девять сыновей, и не каждый сын одинаково талантлив, но каждый может проявить себя по-своему.
Вот, например, человек явно интересуется машиностроением, но семья настаивает, чтобы он бросил это и стал врачом, взял в руки скальпель. Возможно, со временем этот врач станет равнодушным к своей работе, забудет о своем истинном интересе и будет лечить людей формально. Извне он вроде бы врач, но по сути в этой области его можно считать шарлатаном. Он никогда не достигнет наивысших успехов в жизни.
– Вместо того чтобы в себе причину искать, на книги пеняем. Вот ведь какая мир смешной штука. Но это во-первых. А во-вторых, учеба у нас больно дорогая. Если сравнивать с развитыми странами, так в Китае образование чуть ли не самое дорогое в мире стало.
Может, кто скажет, мол, разве нет у нас обязательного девятилетнего образования? Но в тех же начальных и средних классах, что по этой программе учатся, на каком предмете без репетитора обойтись можно? Учитель в классе вроде и дает уроки, но не все, и за это тоже платить надо.
А потом еще по праздникам заниматься – это у учителей в наши дни стало вроде как официально разрешенным способом деньжат подзаработать, и никто из родителей слова поперек сказать не смел. Боялись, что учитель начнет их ребенку палки в колеса ставить. Тут уж лучше было, чем через десять лет.
Жаловался я, что школа да больница – это две главные конторы-грабительницы, и даже если тебя там оберут до нитки, все равно приходится улыбаться и терпеть.
В последние школьные дни договорился я встретиться с Лань Фэном, Тан Дачжу, Гу Пином, Бай Санем, Чжу Янем, Ян Ли и Сун Синем. Когда все собрались, столько чувств нахлынуло. Тут-то Чжу Янь и другие поняли, что Гу Пин их не предавал.
А вот об измене Луо Танхуна я догадался, просто заметив, что его нет. Для Чжу Яня, Ян Ли и Сун Синя, Лань Фэн – свой человек, так что при встрече все заговорили о делах насущных да о прошедших событиях. Прошел ведь целый год.
Лань Фэн заметно вытянулся. В этом возрасте парни быстро в рост идут.
– Хорош, парень, уже под метр семьдесят, – подошел Ян Ли, чтобы поздороваться.
Лань Фэн улыбнулся, кивнул, а потом посмотрел на Гу Пина и остальных с опаской.
– Это Гу Пин, Тан Дачжу и Бай Сан. Они тоже раньше следовали за нашим боссом. В прошлом семестре этот, по имени Пэй, собирался в класс 2. Все подумали, что они предали босса. Сегодня я вижу их такими же, как и раньше. Думаю, это было просто недоразумение, – объяснил Ян Ли Лань Фэну и остальным, развеивая сомнения.
Я кивнул.
– Теперь все мы – хорошие братья. В прошлый раз, когда на Чжу Янь напали, ее спасло только то, что Гу Пин предупредил нас заранее, – сказал я, когда принесли еду, подчеркивая заслугу Гу Пина.
– А! – тихо воскликнула Чжу Янь. Она всегда думала, что ей просто повезло встретить патрульную полицию. А оказалось, что все было спланировано. – Гу Пин, спасибо!
После ухода Гу Пина и его друзей, они наговорили про них много плохого, но не ожидали, что те окажутся невиновны.
– Ничего, мы же команда. Прошлое – это недоразумение. Теперь, когда все выяснилось, давайте будем друзьями вне этого, – беззаботно ответил Гу Пин.
– Почему вне этого? – недоуменно спросила Сун Синь. Чжу Янь уже рассказала ей не только про меня, но и немного прояснила ситуацию.
– … – Гу Пин улыбнулся и ничего не сказал.
– Вы все еще помогаете Сяо Си тайно? – вдумчиво спросил Лань Фэн, глядя на них, и прервал разговор.
Гу Пин кивнул, и в его глазах, обращенных к Лань Фэну, появилась теплота.
– Твой брат? Очень хорошо, – сказал он мне. Я улыбнулся в ответ.
В это время дверь комнаты открылась. Официантка, одетая в синюю крестьянскую одежду, вошла с подносом, подавая закуски и десерты. Когда она вышла и закрыла дверь, я увидел за дверью знакомую фигуру.
Группа людей проходила мимо, их громкий смех эхом разносился по коридору.
– Брат Ган, нужна ли такая мелочь? Мы утопим этого Мэнси слюной. Что он за человек, чтобы осмелиться бросить вызов нашему брату Гану? – раздались голоса.
– Брат Ши, брат Фу, брат Гуань, спасибо вам за всё. Как насчет того, чтобы после завтрака зайти в клуб «Нефритовый император» по соседству?
—…
Гул голосов проплыл мимо дверей и удалился. И пусть это заняло всего мгновение, я уже понял, кто говорил.
Я прищурился. Вот уж действительно, мир тесен! Не ожидал, что даже он подастся в эти круги, чтобы завоевать расположение.
— Среди них был главный редактор одной газеты и его заместитель. Остальных я не знаю, – отозвался Бай Сан, заметив моё выражение лица. Семейство Бай занимается бизнесом, так что им приходится иметь дело со СМИ.
Люди из этой сферы хорошо общались между собой. Они помогали с рекламой, или, как выражались в то время, «брали за руку», чтобы писать хорошие рекламные слоганы. В конце 80-х в Китае ещё не было особых рекламщиков.
Популярные слоганы специально придумывали для рекламы, а чаще всего этим занимались редакторы газет и журналов или внештатные сотрудники, которые подрабатывали, сочиняя тексты для торговцев.
– Так ты, Сяо Си, и есть та самая Мэн Си? — вдруг спросил Лань Фэнлань, и все глаза тут же устремились на меня.
— Это ты опубликовала ту статью «Учись хорошо для будущего возвышения!» — добавил представитель Гу Пинг, тут же вспомнив про выгоду. Остальные не были уверены, что Гань Юнь из клана Гань украл моё выступление.
В престижной старшей школе всё было ясно: моё выступление было первым, а его публикация — позже. Но даже представить себе они не могли, что я опровергну свою же теорию, да ещё и вступлю в конфликт с кланом Гань через газету.
– Сестра, в этом твоём поступке нет выгоды, кто такой Гань? Стоит ему сказать слово, как редакторы и их заместители тут же начнут подлизываться! Видишь, сейчас все СМИ и общественное мнение на его стороне.
Ситуация для вас очень неблагоприятная.
Изначально он хотел сказать, что до экзамена в Академии Гоцзун совсем немного, и не стоит выпендриваться или рисковать понапрасну. Но, видя, что здесь есть другие, было бы легко задеть чувства детей из нескольких знатных семей, таких как Бай Саньцзю.
Однако Чжу Янь, Ян Ли, Сун Синь и другие точно не должны были рассказывать о грядущем испытании в Академии Гоцзун.
http://tl.rulate.ru/book/129621/6165987
Готово:
