— Как тебе круиз? — спросила Назуна, её голос был полон того спокойствия, что приносил с собой морской бриз.
— Я в восторге. Это мой первый раз на круизе, и тут столько всего, что, думаю, скучать не придётся, — ответил я, чувствуя возбуждение в каждом слове.
— У меня было точно такое же чувство в первый год! — прокомментировала Назуна с оттенком ностальгии.
— Ты тоже была на этом круизе в прошлом году? — удивлённо спросил я.
— Да, это было невероятное приключение. На таком круизе просто невозможно заскучать, — подтвердила Назуна, намекая, что за её словами скрывается больше.
— А вы тоже были на том самом знаменитом частном острове? — поинтересовался я, ещё больше заинтригованный.
— Да, мы тоже туда отправились, — ответила она с тем же загадочным тоном.
— И чем вы там занимались? — спросил я, надеясь услышать больше подробностей.
— Ну... эм... — Назуна запнулась, но её ответ прервала Фуука, которая до этого молчала.
— Назуна, не рассказывай ничего, — твёрдо предупредила Фуука, как будто собиралась предотвратить раскрытие важного секрета.
— Почему ты её останавливаешь, Фуука? Она всего лишь отвечает любопытному кохаю, — попытался я уговорить её.
— Мы не хотим испортить тебе сюрприз, Кайден. Без спойлеров, — ответила Фуука, оставляя меня в неведении.
— Так это значит, что нас ждёт что-то грандиозное на острове? Может, особый экзамен? — настаивал я, пытаясь получить хоть какую-то зацепку.
— Это то, что тебе предстоит узнать самому, когда доберёшься туда, — с лёгким смехом сказала Фуука.
— Ну что ж, видимо, мне придётся запастись терпением до завтрашнего дня, — вздохнул я, смирившись, но всё ещё полон ожидания.
— Только одно: надеюсь, когда ты вернёшься, у тебя будет действительно интересная история для меня, — добавила Фуука с вызовом в голосе.
— Похоже, мне придётся постараться, чтобы оправдать твои ожидания, — согласился я, принимая вызов.
— Безусловно. А если не оправдаешь — тебе придётся заплатить, — пошутила Фуука с озорным тоном.
— И как ты собираешься меня наказать? — продолжил я в том же игривом тоне.
— Это, дорогой Кайден, ты узнаешь только в случае неудачи, — ответила она, оставив тайну.
— Эй, хватит флиртовать при мне! — прервала нас Назуна с легкой раздражённостью. — Фуука-чан, нам пора. Мы опаздываем!
— Уходите? Так скоро? — удивился я.
— Да, извини, Кайден. У нас с Фуука-чан кое-какие дела. Но обещаю, когда ты вернёшься, мы расскажем тебе всё, — ответила Назуна, добавив в свой голос загадочный оттенок, который только усилил моё любопытство.
— Ладно, надеюсь, всё пройдет успешно. Повеселитесь! — сказал я, хотя что-то подсказывало мне, что "веселье" не совсем то слово.
— Веселье — это не то слово, которое я бы выбрала... — пробормотала Фуука, почти про себя.
— Спокойной ночи, Кайден. Поговорим позже, — попрощалась Назуна, улыбка которой была почти ощутима через телефон.
— Конечно, спокойной ночи, — ответил я, оставшись с ворохом вопросов и ожиданий на завтрашний день.
Возвращаясь в свою комнату, я не мог перестать думать о "сюрпризе", который ждал нас на острове. Судя по словам Фууки, всё указывало на то, что нас ждёт особый экзамен.
Внезапно мой телефон завибрировал. Это было сообщение от школы: завтра в 7 утра нужно быть у главного входа круизного лайнера. Видимо, моё любопытство удовлетворят раньше, чем я ожидал.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Когда я стоял на носу корабля, свежий утренний ветерок ласково трепал мои волосы, даря ощущение покоя и предвкушения. До встречи у главного входа оставалось ещё немного времени, но я решил прийти пораньше, проведя почти целый час за наблюдением за приближением к острову.
Остров, к которому мы приближались, был большим, но не гигантским. Особенно выделялась его буйная и нетронутая природа. Однако произошло кое-что любопытное: вместо того чтобы остановиться и встать на якорь, корабль начал огибать остров по кругу. Я задумался, зачем это делается, и, внимательно наблюдая, заметил несколько интересных вещей.
Во-первых, я увидел небольшую хижину, скрытую среди скал. Казалось, что к ней ведут какие-то лестницы, что сразу привлекло моё внимание. После этого я не заметил ничего особенного, кроме большой пещеры и того, что выглядело как небольшая антенна, торчащая на горе. Хотя это было на расстоянии, я задумался, действительно ли это антенна или просто высокое дерево.
Мой разум начал блуждать, размышляя о возможных причинах, по которым корабль огибает остров, и о том, что могут означать эти детали. Какие же тайны скрывает это место? Скоро я узнаю.
Когда до 7 утра оставалось всего десять минут, я решил отправиться на встречу. По дороге я заметил нескольких студентов, среди них и лысого парня из класса B. Меня удивило, что он выбрал такой стиль, и я задумался, было ли это его личным выбором или последствием болезни.
Когда я прибыл на место, меня удивило, что все студенты уже собрались. У входа несколько сотрудников разгружали коробки и другие предметы, а учителя каждого класса стояли рядом с большими коробками. Похоже, мы готовились покинуть корабль, а учителя собирались забрать наши телефоны и личные вещи перед высадкой. Я был заинтригован, что нас ждёт на острове и почему такая строгость в отношении наших вещей.
Когда я сдал свои вещи и высадился на остров, я заметил большое количество снаряжения, которое разгружали сотрудники, включая переносные туалеты. Я задумался, зачем они нужны, и быстро пришёл к выводу, что мы, вероятно, будем проводить время вдали от корабля, и студентам понадобится место, где можно справлять нужду, ведь ходить туда-сюда на корабль было бы неэффективно.
Внезапно, громкий голос привлёк внимание всех студентов. Это был Машима-сенсей, учитель, закреплённый за классом B.
— Внимание! Всем внимание! — произнёс он своим серьёзным тоном. — Сейчас я объясню причину, по которой вас всех собрали здесь.
Как только все стихли и сосредоточились на его словах, он продолжил:
— С этого момента вы будете участвовать в специальном экзамене, который пройдёт на этом необитаемом острове в течение недели. Экзамен предназначен для того, чтобы оценить вашу способность работать в команде, выносливость, как физическую, так и моральную, а также вашу находчивость в сложных условиях. Сейчас я озвучу основные правила и аспекты, которые вам нужно помнить для достижения наилучшего результата.
Продолжительность и цель экзамена
Продолжительность: экзамен продлится одну неделю.
Цель: выжить на этом необитаемом острове, управляя 300 S-поинтами, выделенными каждому классу. Оставшиеся поинты в конце экзамена будут добавлены к накопленным поинтам вашего класса.
Стартовые ресурсы
Каждый класс получит:
- 2 палатки,
- 2 фонаря,
- 1 коробку спичек,
- 1 зубную щётку на человека,
- Неограниченное количество солнцезащитного крема,
- Неограниченное количество гигиенических средств для девушек.
Использование поинтов
Траты: Поинты могут быть использованы для покупки еды, воды, строительных материалов, временных туалетов и других ресурсов, указанных в предоставленном вам руководстве.
Штрафы
-30 поинтов за медицинские проблемы или травмы, приводящие к выходу из игры.
-20 поинтов за загрязнение окружающей среды.
-5 поинтов за отсутствие на ежедневной перекличке в 8 утра и 8 вечера.
Мгновенная дисквалификация и конфискация всех личных поинтов за насилие, кражу или порчу имущества.
Права владения
Зоны острова: на острове будут несколько зон, которые вы можете занимать. Каждая занятая зона приносит 1 бонусный поинт каждые 8 часов. Эти поинты будут добавлены только в конце экзамена и не могут быть использованы во время испытания.
Идентификационная карта: Только лидер класса, который должен быть выбран, сможет использовать эксклюзивную идентификационную карту для захвата зоны.
Штраф за идентификацию лидера: Если лидер класса будет опознан другим классом, накопленные поинты будут потеряны.
Выбор лидера
Каждый класс должен выбрать лидера до конца дня. Лидер будет единственным, кто сможет использовать идентификационную карту для захвата территорий на острове.
В конце экзамена каждый класс может назвать, кто, по их мнению, является лидером других классов. За правильный выбор начисляется 50 бонусных поинтов, за ошибку — минус 50 поинтов. Если лидер угадан правильно, класс теряет 50 поинтов и все бонусные поинты, накопленные за время экзамена.
Как только Машима-сенсей закончил свое выступление, стало очевидно, что впереди нас ждет не просто отдых, а настоящее испытание. Он передал нам массу информации, которую нужно было как можно быстрее осмыслить. К счастью, у нас был при себе справочник, в котором содержались все подробные правила и инструкции для успешного прохождения экзамена.
Оглядываясь вокруг, я заметил, что большинство студентов выглядели ошеломленными тем, что им предстоит пережить. Это было вполне понятно — сколько обычных подростков имели опыт выживания на необитаемом острове? Наверное, не так уж много.
Ко мне подошла Ичиносе с обеспокоенным выражением на лице.
— Похоже, наш первый специальный экзамен будет довольно сложным, — произнесла она, с тревогой глядя на меня.
— Безусловно, это будет непросто. Но не волнуйся, у нас все получится, — ответил я, пытаясь приободрить её.
— Конечно, нужно доверять своим силам. Что думаешь, если мы разделимся на группы и поищем хорошее место для нашей базы? — предложила Ичиносе, явно готовая взять инициативу в свои руки, пока другие классы ещё не начали действовать.
— Думаю, это хорошая идея, но давай немного подождём, — сказал я.
— Почему? Мне кажется, лучше начать действовать как можно скорее, пока остальные классы не заняли лучшие места, — настаивала Ичиносе, явно торопясь.
— Не спеши. Сначала нужно как следует разобраться с правилами. Не стоит действовать опрометчиво, — посоветовал я.
— Хорошо. Тогда я поговорю с Мако-чан и обсудим всё с Канзаки. Ты с нами? — предложила Ичиносе.
— Нет, я сначала изучу руководство. Хочу полностью понять правила, прежде чем что-то предпринимать, — ответил я, чувствуя необходимость тщательно разобраться в деталях.
— Ладно, я прочитаю его позже, — согласилась Ичиносе и направилась к остальным.
Я попросил у Хошиномии-сенсей руководство и нашел тихое место под деревом, где мог спокойно его прочитать. Мне не хотелось упустить ни одной важной детали.
Когда я углубился в чтение, кое-что особенно привлекло мое внимание: правило о выборе лидера. Хотя каждый класс обязан выбрать лидера, его можно сменить, если на это есть веская причина. Это правило было создано для того, чтобы справляться с непредвиденными обстоятельствами, например, если лидер заболеет или получит травму. Поскольку только лидер может использовать специальную идентификационную карту, важно иметь возможность его замены в случае необходимости.
Тем не менее, в руководстве было мало информации о самой карте. Указывалось лишь, что её использование ограничено лидером, так как она привязана к его отпечатку пальца, что не позволяет другим студентам использовать её. Несмотря на скудную информацию, я не мог перестать думать о важности этой карты в ходе экзамена.
Размышляя над всем этим, у меня возникла одна идея. Несмотря на все сложности, с которыми мы столкнемся на острове, я не мог игнорировать эту мысль. Полный решимости, я тут же поднялся и направился к Хошиномии-сенсей.
— Хошиномия-сенсей, — позвал я её твёрдым тоном.
— Привет, Осаво-кун, что-то нужно? — ответила она с дружелюбной улыбкой.
— Да, я хотел кое-что уточнить, — сказал я.
— Конечно, что тебя интересует? — спросила она, внимательно слушая.
— В первый день занятий вы сказали, что здесь можно приобрести всё, что угодно, за поинты, верно?
— Да, это так, — подтвердила Хошиномия-сенсей. — Хотя есть некоторые исключения. Например, нельзя купить другого человека.
— Правда? — я ухмыльнулся. — Я бы сказал, что можно.
— Это невозможно, — ответила она серьёзным тоном. — У каждого студента нет фиксированной стоимости. Покупка человека будет равносильна рабству, а это запрещено.
— Я вижу это иначе, — спокойно произнёс я. — Если хочешь, чтобы кто-то служил тебе, достаточно убедить его подписать контракт на условия "хозяин-слуга".
— Если такое "убеждение" не сопровождается угрозами, и человек делает это добровольно, то, возможно, это и реально. Но к чему ты ведёшь?
— Я к тому, что, несмотря на существующие правила и запреты, всегда есть юридические лазейки, которые можно использовать.
— Понятно, — задумчиво ответила Хошиномия-сенсей. — И что конкретно ты хочешь узнать?
— Хошиномия-сенсей, можно ли было бы приобрести вторую идентификационную карту за личные поинты? — спросил я, надеясь, что её ответ будет положительным. Если это так, то эта карта может стать ключевым элементом для того, чтобы обеспечить себе преимущество в борьбе за успех.
http://tl.rulate.ru/book/121085/5071879
Готово:
Использование:
