Звонок на урок прозвучал. К счастью, Лео находился всего в ста метрах от класса на первом этаже.
Когда он медленно шел туда, внезапно позади него раздался панический крик.
— Уберите! Пожалуйста, уберите! Поторапливайтесь, пожалуйста, у этой машины отказали тормоза!
Чувствительность Лео позволила ему заметить, что за ним мчится велосипед, который потерял контроль.
Он мягко сделал шаг влево и поймал тень, пронесшуюся мимо него.
В тот же момент, чуть коснувшись левой рукой, он остановил галопирующий синий и розовый горный велосипед, который только что пролетел мимо.
— Что!!
Лео аккуратно поставил на землю кричащую фигуру, и одновременно вернул велосипед, который держал в руках.
— Во-первых, выходите из машины, когда входите в школьные ворота, а во-вторых, если снова закричите, я вас выброшу!
Увидев эту девочку в школьной форме с растрепанными волосами, Лео не выдержал её резкого крика.
Игнорируя её, он продолжил путь к классу, при этом в глубине души думая: «Не хочу в школу!»
Когда Лео дошел до двери класса, девочка уже втянула велосипед и вбежала следом за ним.
Распахнув дверь, он увидел, как пожилой белый учитель представляется на кафедре.
— Меня зовут Хек, я ваш учитель истории. О, похоже, новенький опоздал.
Хек посмотрел на Лео, который открыл дверь, и вдруг воскликнул:
— О, я тебя знаю, ты единственный азиатский мальчик в классе, тебя зовут Лео, верно?
Подняв список учеников, он быстро взглянул на него и сказал:
— Поздравляю, ты не последний, у тебя есть два места на выбор!
Хек указал на два места в углу последнего ряда.
Лео тихо подошел назад, замечая странные взгляды многих одноклассников, лишь отвернувшись, он пожал плечами от скуки и не обратил на это внимания.
Прежде чем Лео успел занять своё место, в класс с паникой вбежала маленькая фигурка.
— Извините, учитель, я сегодня проснулась поздно, а затем велосипед сломался, поэтому опоздала, простите.
— Не извиняйся, быстрее садись на своё место. Сегодня первый день школы, много чего предстоит. — Хек посмотрел на бумагу в руках.
— Хорошо, все на месте, вау, лучше, чем я ожидал, последний ученик опоздал всего на три минуты, а в прошлом классе кто-то опаздывал на три дня!
Учитель Хек улыбнулся. Печальный образец, Хек, с уже немного лысеющей головой в стиле «медитеран», кажется, стал привыкать к таким вещам.
— Теперь каждый подойдет и представится, чтобы все познакомились. Если всё пойдет нормально, мы будем учиться вместе в следующие три года.
Среди учеников раздался шум, и один из маленьких чернокожих мальчиков, сидя на месте, закричал.
— Мистер Хек, ваше имя звучит так, будто вы хотите "Хакку" (Уйти к черту).
— Ладно, ладно, я вас знаю, вам по пятнадцать или шестнадцать, у вас много энергии, и вы ищете, куда бы её деть, и постоянно создаете проблемы. Так что у меня для вас хорошие новости: в следующем занятии мы будем баллотироваться на пост старосты класса.
Хек, глядя на шумных ребят перед собой, кажется, привык к этому и всё еще продолжал с улыбкой.
— Староста — это самый влиятельный человек в классе после учителя. Можно списывать домашние задания и собирать классные взносы. О, это отличная работа без уборки. В общем, много привилегий.
— Так что я надеюсь, что каждый назовет свое имя, проголосует за старосту и выберет первого исполняющего обязанности.
Большинство студентов, услышав такие новости, не смогли сдержать искреннего интереса, готовясь соперничать за пост старосты.
Лео с восхищением смотрел на улыбающегося Хека.
— Да, этот прием отвлек все внимание детей на пост старосты. Одновременно, обладая правом выбора, он прямо укрепляет свой статус как учитель, и дает возможность "терпеливому" помочь в работе. Очень опытный человек.
Однако, глядя на студентов вокруг, он заметил, как активно они общаются, словно ведут агитацию, а сцена становилась немного хаотичной.
«Это лучшая школьная углубленная школа в Квинсе? Разве студенты могут быть такими оживленными?»
Наблюдая, как несколько одноклассников собирались поругаться, Лео слегка нахмурился. Ему, долго не общавшемуся с ровесниками, было непривычно в этой обстановке.
Тем временем, девочка с растрепанными волосами, сидящая рядом, начала активно приводить в порядок свои локоны, украдкой поглядывая на Лео.
«Этот мальчик, разве ты мне помог утром?»
Учитель Хек спустился с кафедры и сказал:
— В классе 31 ученик, и каждый занимает одну минуту. Давайте начнем с...
Учитель с листом имен еще не произнес имя, как вперед ступил высокий белый парень.
— Меня зовут Майк, Майк Оллиг, мы владеем сетью быстрого питания «Майк Фаст Фуд», у нас тринадцать филиалов в Квинсе.
— Думаю, я могу стать старостой класса. В средней школе я уже был старостой и имею достаточно опыта. Кроме того, через несколько дней у меня будет день рождения, который пройдет в районе Фетт Виллы. Одноклассники могут...
Лео смотрел на Майка, который, возможно, был выше 1.8 метра.
«Вот это да, он похож на первокурсника старшей школы. Я думал, что мой рост в 6.5 футов вполне хорош, а тут он почти ненормальный».
Ученики по очереди выходили и соперничали в представлениях, но под контролем учителя Хека никаких конфликтов не возникло.
Лео скучно смотрел в окно, его мысли унеслись в Ваканду, он скучал по доброму Вибранию.
Сидящая рядом девушка в школьной форме также приводила в порядок свои волосы: золотистые локоны немного болезненно гармонировали с её белой кожей, а голубые глаза полны любопытства смотрели на Лео.
— Привет, меня зовут Карин, Карин Феттер, спасибо, что помог мне только что, иначе я бы точно упала.
Лео обернулся и посмотрел на сидящую рядом девушку: у неё высокий нос, изящное и мелкое лицо, а большие голубые глаза наполнены незнакомой атмосферой.
Хотя он и не решался проявить интерес к этим подросткам, она всё же немного привлекала его внимание.
— Привет, меня зовут Лео.
Смотря на протянутую к нему маленькую руку, он также её пожимает.
— Значит, ваша фамилия Феттер, о Феттер Вилле, о которой говорил Майк? — тихо спросил Лео.
Карин огляделась и заметила, что Тина, находящаяся на трибуне, представляется, поэтому улыбнулась Лео и кивнула.
— Да, мой папа построил виллу там, но не говори никому, он не разрешит мне это.
— Никаких проблем.
— Лео, почему никто не в школьной форме? Неужели не выдали всем формы?
Карин взглянула на окружающих студентов с недоумением и потянула свою школьную форму.
Лео также посмотрел на неё с удивлением.
— Кроме школьных праздников, никто не носит формы, когда приходит в школу. Даже если школа и требует это, никто не будет их носить. Это скрытое правило, ты разве не знаешь?
http://tl.rulate.ru/book/119706/4981052
Готово:
