Читать Mixed With Marvel's Hogwarts Professor / Смешанный с профессором Хогвартса из Марвел: Глава 35 :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн

Готовый перевод Mixed With Marvel's Hogwarts Professor / Смешанный с профессором Хогвартса из Марвел: Глава 35

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Глава 35 Близнецы Уизли, обладающие молчаливым пониманием!

Хогвартс, класс защиты от черной магии.

Локхарт с легкой улыбкой наблюдал за маленькими некромантами, которые сохраняли приподнятое настроение.

После недавнего самопрезентации прошло более половины курса.

Затем, согласно плану урока, он решил спросить у маленьких некромантов о их сомнениях по поводу защиты от черной магии.

Локхарт отвечал на их вопросы по длинному списку, стараясь сделать ответы интересными и познавательными, вплетая в них собственные приключения и примеры.

Иногда, подчеркивая интересный момент, он взмахивал волшебной палочкой, создавая короткие, но захватывающие иллюстрации.

В классе царила веселая атмосфера, наполненная смехом юных некромантов.

Локхарт украдкой оценил одобрительные взгляды этих маленьких волшебников.

В основном все они показали результаты выше 40, а одна группа достигла 50. Алис даже набрала 62.

Это означало, что практически все маленькие некроманты хорошо к нему относятся, и лишь совсем немногие воспринимают его с явным уважением или симпатией.

Это говорило о том, что его усилия не прошли даром.

Для первых классов важнее всего - вызвать интерес к магии.

Это и есть ключевой момент.

Интерес — лучший учитель. Как только эти маленькие некроманты заинтересуются, они начнут искренне и постепенно изучать магию.

Тогда Локхарт сможет выбрать несколько хороших предрасположенных учеников и серьезно с ними заняться.

Но.

Локхарт взглянул на свои часы: 10:56!

Это означало, что урок скоро закончится.

Расписание занятий в Хогвартсе значительно отличается от школ в его прошлой жизни.

В Хогвартсе обычно только одно большое занятие с 9:00 до 11:00 утра.

А одно большое занятие можно разбить на два малых.

После обеда имеются еще два больших класса: с 13:00 до 15:00 и с 15:30 до 17:30.

Иногда бывает и вечерний класс с 19:00 до 21:00, но чаще всего это астрономия или тренировка по квиддичу для старших курсов.

Этим Локхарт слегка сетовал, узнав об этом.

Неужели маленьким некромантам действительно нужно учиться ночью? Это же немного бездушно.

Лучше было бы увеличить часы занятий по утрам.

Теперь его первый урок подходит к концу, и когда маленькие некроманты отдохнут, наступит время обеда.

Думая об этом, Локхарт ласково обратился к ним:

— Время урока почти истекло.

— В конце оставляю предварительное задание для всех. Прочтите внимательно, я случайно проверю на следующем занятии.

— Если вы правильно ответите на мой вопрос, будет загадочный приз.

Услышав это, маленькие некроманты осознали, что урок подходит к концу, и стали немного грустными.

На самом деле история, которую только что рассказал Локхарт, была очень увлекательной, с картинками, напоминала просмотр фильма.

Слыша последние слова Локхарта, они все согласились, проявив любопытство к загадочному призу профессора.

Эти маленькие некроманты были довольны тем, что встретили профессора защиты от черной магии в первый день занятий.

Они полны ожидания к будущим урокам магии, надеясь, что все преподаватели будут такими же веселыми, как профессор Локхарт, и их истории будут интересными.

Локхарт, действительно, заметил, что у этой группы некромантов будет занятие по зельеварению с Снэйпом с 15:30 до 17:30.

Учтите, после этого занятия они, вероятно, начнут больше скучать по урокам.

Как говорится: «Сравнение — мать учения!»

Когда прозвенел звонок об окончании урока, Локхарт закончил свои записи, помахал волшебной палочкой, и малыши вышли из класса. Он также собирался вернуться в свой офис.

Ему снова нужно было подготовиться.

Согласно расписанию, сегодня днем должен быть урок защиты от черной магии для четвертого класса.

Если не ошибаюсь, близнецы Уизли, которых он поймал прошлой ночью и потом передал Снэйпу, находятся в этом классе.

В классе по защите от черной магии.

Занятия еще не начались, но некроманты из Гриффиндора и Слизерина уже пришли.

Джордж и Фред сидели на задней парте, в одинаковых серых мантиях, с одинаковыми рыжими волосами и веснушками на одинаковых лицах.

Почти невозможно было отличить, кто есть кто.

Сейчас они шептались между собой.

— Джордж, ты слышал? Лекции профессора Локхарта очень интересные.

— Знаю, Фред, он так любезен на уроках.

— Правда? Он прямо вчера нас схватил.

— Я тоже подвергся сомнению, но именно так говорили во время обеда.

— Надеюсь, как они говорят.

— Да, учитель добрый, и ты не боишься быть пойманным.

— Ты прав, Джордж, ты принес быстроразжимающие конфеты на этот раз?

— Принес, но у меня только одна.

— У меня тоже.

— Ты знаешь, когда ее использовать?

— Знаю.

Сказав это, похожие близнецы Уизли обменялись взглядами и засмеялись.

В это время, Диллон Майрон, также Гриффиндорец и сидящий перед ними, обернулся и бросил взгляд на улыбающихся Джорджа и Фреда.

С странным выражением лица он молча отвернулся. Эти двое клоунов, похоже, снова замышляют что-то дерзкое.

Сразу же он достал учебник, положил его на парту и с ожиданием взглянул на обложку с изображением активного Локхарта.

Ранее он был поклонником книг Локхарта, и, услышав, что тот приходит в Хогвартс, он чуть не сошел с ума от радости.

Не говоря уже о том, что многие маленькие некроманты во время обеда восхваляли его кумира Локхарта, что лишь усилило его ожидания.

Когда прозвенел звонок на урок, некроманты из Гриффиндора и Слизерина с нетерпением ждали.

Все они слышали о том, какие фокусы творились на уроке у первокурсников. После этого их ожидали захватывающие эффекты.

К сожалению, ожидание не оправдало надежд.

Единственное, что изменилось, это приход профессора Локхарта.

А также...

За ним следовала груда тестов, плавающих в воздухе.

Хотя Локхарт сохранял добрую улыбку, все маленькие некроманты внезапно почувствовали тревогу.

Особенно Джордж и Фред, сидевшие на задней парте, переглянулись. Казалось, они видели, как профессор Локхарт смотрел на них только что.

К этому добавилось еще несколько толстых тестов, плавающих в воздухе, и у них вдруг возникло нехорошее предчувствие.

После этого они синхронно достали из задних карманов двухцветную жевательную резинку, одна сторона была оранжевой, а другая темно-пурпурной.

Затем они наклонились и быстро съели оранжевую сторону.

И сразу же встали и закричали:

— Профессор Локхарт, нет, у меня болит живот!

(Конец главы)

http://tl.rulate.ru/book/118852/4775846

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку