Глава 12 Личность — это хорошо
Утром, вскоре после того, как встал, Гангци быстро умывался, позавтракал и поспешил в школу.
— Ты сегодня не так рано встал, почему так спешишь? — спросила его пожилая мать с недоумением.
— Конечно, я пойду в школу пораньше, чтобы учиться, — ответил Гангци, не оборачиваясь.
Это был лишь формальный обман для матери. Хотя Гангци не ненавидел школу, он и не очень её любил, поскольку не все учителя преподавали так живо и интересно, как Му Юэ.
На самом деле Гангци спешил в школу, потому что ему очень хотелось узнать, сделал ли его хороший друг Синьюэ Идзума первый шаг в любви.
В четверг он подсказал Идзума идею, но в пятницу Идзума сказал, что не осмеливается подойти и хочет немного подумать.
Гангци Тие Сюн считал, что выходные должны были достаточно времени, чтобы все обдумать.
Когда Гангци пришёл в класс, людей там было немного, а Синьюэ Идзума ещё не пришёл.
Однако Синьюэ не заставил его долго ждать. Через семь-восемь минут он зашёл, выглядя совершенно не в себе.
— Идзума, ты плохо спал вчера? — сомневаясь, спросил Гангци.
Синьюэ отрицательно покачал головой.
— Ты отправил цветы на выходных? — с энтузиазмом спросил Гангци.
— О, не стоит об этом говорить, — после слов Гангци лицо Синьюэ стало ещё более унылым.
— Она смотрит на наш цветник не потому, что любит цветы, а потому что у неё аллергия на пыльцу, и она переживает, что пыльца попадёт к ней.
Услышав это, Гангци на мгновение задумался, а потом спросил:
— Ты отправил те цветы?
Синьюэ не ответил, но его молчание и недовольное выражение лица уже сами по себе дали ответ на вопрос Гангци.
Гангци похлопал Синьюэ по плечу и попытался его поддержать:
— Ничего страшного. Я помню, что девочка, которая играла с Мэйхуэй, была довольно милой. Как насчёт того, чтобы как-нибудь поиграть вместе и познакомиться?
— Звучит прекрасно, брат Тие, — Синьюэ, улыбнувшись, развеял унылую атмосферу.
— Я придумал ещё одну хитрую идею на выходных, чтобы помочь тебе справиться с твоей кузиной.
— Это здорово, расскажи, какая это хитрая идея.
— Уроки начались!
Голос Му Юэ донёсся до них, и они поняли, что занятие уже началось. Они слишком увлеклись разговором и не обратили внимания на звуковой сигнал.
Поэтому оба быстро сели на места и начали внимательно слушать. Они всё ещё думали о том, что не были на уроках Му Юэ два дня.
Му Юэ не разочаровал их. Урок прошёл легко и непринуждённо, и они даже не заметили, как у них в голове накопилось много знаний.
【Лекция завершена】
【Оценка: A】
【Получен подарок: Водное искусство · Водяная волна】
Увидев, что наградой стала Водяная волна, глаза Му Юэ мгновенно засияли. Этот ниндзюцу было нелегко освоить.
Это было водное искусство, разработанное вторым поколением. Оно позволяло выбрасывать ультравысоконапорные прямые водяные струи. Это так мощно, что может даже срезать корни священного дерева.
После успешной отработки Му Юэ была в отличном настроении, и вскоре случилось ещё одно хорошее событие.
— Учитель Му Юэ, я помню, что у вас нет занятий после обеда. Можете помочь мне заменить занятие? У меня есть класс ниндзюцу после обеда для второго класса четвёртого года.
Чи Гуён подошёл к Му Юэ в офисе, надеясь, что она сможет снова заменить его.
— Замена занятий не проблема. Учитель Чи Гу, вы плохо себя чувствуете? — Хотя она была рада новой возможности получить награду, её характер сохранял заботливый вид, и Му Юэ с беспокойством спросила.
— Я в порядке. Спасибо, что беспокоитесь, господин Ханью, — сначала поблагодарил её Чи Гуён, а потом объяснил:
— Это была моя предыдущая слепая свидание, и я пригласил её прогуляться после обеда.
— Так почему бы не выбрать время, когда у вас не так много занятий? — пожаловалась Уэда Ая.
— Я хотел, но она сказала, что ей свободно именно в этот день, — сказал Чи Гуён. Если бы у него был выбор, он бы не хотел беспокоить Му Юэ. В конце концов, она была такой хорошей.
Уэда Ая не хотела говорить о Исаму Ikeda. Она искренне считала, что у него и слепой свидания не будет хороших итогов.
Потому что если бы дружественный человек действительно был интересен, он бы, несомненно, подумал бы об Исэми Икэда, а не заставил бы Чи Гуён беспокоить своих коллег.
— Учитель Чи, удачи, — весело сказала Му Юэ, надеясь, что он займет её работой и принесет больше наград.
— Огромное спасибо, господин Ханью. Если всё получится, я угощу вас ужином в самом дорогом ресторане в Конохе, — снова поблагодарил он её, а затем поспешил выйти из офиса. Ему нужно было вернуться домой, переодеться и привести себя в порядок.
— Что я говорила в прошлый раз, так и есть, господин Ханью. Если будете вести себя так, другие будут просить вас заменить их, когда у них не будет времени, — вздохнула Уэда Ая. — Помогать другим — полезно, коллеги должны помогать друг другу.
— Ты просто слишком добрая, поэтому так легко страдать из-за этого, — вздохнула Уэда Ая.
Му Юэ лишь улыбнулась и не сказала ничего, начав практиковать каллиграфию.
Глядя на серьёзный вид Му Юэ, практикующую каллиграфию, Уэда Ая не могла не задуматься о том, насколько велика разница между людьми. Если бы Исэми Исао был хотя бы четверть такой же хорошей, как Му Юэ, он бы никогда не оставался без любви.
Когда стало похоже, что время почти подошло, Му Юэ прекратила писать, убрала вещи со стола и направилась к классу второго курса четвёртого года.
Когда Му Юэ подошла к двери класса, прозвучал звонок.
— Учитель Чи занят, так что я проведу класс ниндзюцу в этот послеобеденный час, — Му Юэ подошла и объяснила.
Она оглядела класс и увидела, что все присутствуют, кроме Обито.
Через три минуты после начала занятия Обито вбежал в класс и был поражён, увидев Му Юэ на кафедре.
После такого забега он действительно не мог поверить, что видит Учителя Му Юэ в своём классе. Это была мысль Обито в тот момент.
Он даже на мгновение засомневался, не попал ли в другой класс, но увидев знакомых одноклассников, стало очевидно, что он не ошибся.
Обито не стал дожидаться, пока ему дадут отдохнуть, и быстро объяснил:
— Учитель Му Юэ, я не хотел опоздать, я встретил... по дороге.
— Встреча с бабушкой заняла время, — закончил кто-то из класса его фразу, вызвав волну смеха.
— Я говорю правду. Если бы знал, что Учитель Му Юэ придёт в класс после обеда, я бы пришёл на полчаса раньше, — продолжал объяснять Обито.
Он боялся, что Му Юэ подумает, будто он не учился, и не будет его обучать.
— Иди на место, — кивнула Му Юэ, соглашаясь с его словами, а затем добавила.
— Не опаздывай и на урок Учителя Читани.
Занятия по ниндзюцу в школе ниндзя проводятся с первого класса, но обучают только трём исскуствам: техники трансформации, техники клонирования и замещающей техники.
Хотя может показаться, что учёба всего лишь нескольких основных техник в течение нескольких лет — это пустая трата времени, на самом деле это вполне разумно, так как гениев вроде Шисуи всё-таки меньшинство.
Для тех, кто только на уровне чунина, непросто хорошо овладеть этими тремя техниками, ведь есть и другие предметы.
Хотя они проходили курс трёх тел не один раз, класс Му Юэ по ниндзюцу всё ещё сверкал для них.
— Так вот как это? Неудивительно, что клон отличался от оригинала, — заметили некоторые студенты, сделав прогресс на месте.
— Я действительно надеюсь, что Учитель Чи будет делать больше работы в будущем, чтобы я мог посещать больше уроков Учителя Му Юэ, — выразил свои мысли один из студентов, шутя.
Люди вокруг подтвердили его слова.
Му Юэ не высказала по этому поводу никакого мнения. Она просто вздохнула про себя, что навыки системы действительно полезны.
【Лекция завершена】
【Оценка: A】
【Получена награда: Громовое искусство · Громовой клон】
В голове Му Юэ мгновенно появились навыки изменения природы чакры с грозовым атрибутом и различные опыты с громом и теневыми клонами.
Хотя это не особенно сильное ниндзюцу, Му Юэ, имея разблокированный другой атрибут чакры, сочла это неплохим, особенно после успешной отработки утром.
В течение следующих полутора месяцев Му Юэ поддерживала этот ритм. Если никто не просил её провести занятие вместо себя, она учила теорию ниндзюцу в офисе. Если кто-то приходил заменить, она обучала Шисуи, Обито и других дома, а затем тренировала чакру.
Может быть, потому что качество её замен было настолько высоким, что все студенты, которых она обучала, хотели, чтобы она подготовила ещё раз. Кроме того, Му Юэ очень нравилась коллегам, и вскоре она стала известной учительницей в школе ниндзя.
Студенты все считали Му Юэ идеальной учительницей, интересной, доброй и привлекательной.
Учителя также считали Му Юэ хорошей коллегой, искренней и доброй к другим.
Будучи центром темы, Му Юэ не имела особых мыслей. Она просто наблюдала за людьми, которых хотела видеть. Теперь она гадала, почему загадочный ниндзя, стоящий у неё во дворе, пришёл.
Извините всех, что обновления задержались из-за ситуации.
(Конец этой главы)
http://tl.rulate.ru/book/118138/4829207
Готово:
Использование:
