```html
Ноттингский молодежный колледж. Дирекция.
В этот момент Линь Фэн что-то писал в кабинете. Линь Фэн, который изначально думал, что попал в среднее буржуазное общество, после того как увидел большую золотую цепь Синьюэ Фокса, почувствовал себя все более убого. То, что Сяньтянь полон духовной силы, а десяти тысячелетнее духовное кольцо по сравнению с оптовым рынком миллиардных духовных колец, казалось совсем слабым, поэтому Линь Фэн также начал усердно зарабатывать деньги и улучшать свою удачу.
Воспользовавшись тем, что он исполняющий обязанности декана Ноттингского колледжа, Линь Фэн решил преобразовать колледж, пока декан не вернулся. Иными словами, это также место, где позже появится сын удачи. Хотя сцен немного, но первая копия Тан Сана здесь, так что можно надеяться на удачу.
— Подойдите сюда.
Закончив писать, Линь Фэн посмотрел на написанное и почувствовал удовлетворение, затем крикнул в дверь. Войдя, зашла стройная средневозрастная учительница, являвшаяся секретарем декана, но сейчас она была секретарем Линь Фэна. Конечно, Линь Фэн воспринимал её только как серьезного секретаря...
— Идите, заберите это.
Он передал ей стопку документов. Неудивительно, что она стала секретарем декана, её фигура достаточно впечатляющая...
— Школа начнется всего через два дня. Просто следуйте тому, что я написал, и осуществляйте это на новых студентах. Помните, вы должны строго следовать моим указаниям.
— Это......
Секретарь не придала этому значения. Линь Фэн всего лишь ребенок, и к его словам не стоило относиться серьезно. Но когда она быстро пробежала глазами по документам, которые он ей передал, то увидела, что все они были посвящены реформам. Это было полное изменение прежнего курса колледжа. Секретарь смутился и посмотрела на Линь Фэна.
— Есть проблема?
— Молодой мастер Линь, разве это не слишком опрометчиво? В конце концов, декан отсутствует...
— Опрометчиво? В чем именно? Вы сомневаетесь в авторитете исполняющего обязанности декана?
Линь Фэн недовольно взглянул на секретаря Фэн Шуо.
— Как ваш декан говорил вам, когда уезжал, особенно вам? Я наблюдал за этим со стороны. Он сказал вам подчиняться? Моя просьба всегда должна исполняться безоговорочно. Понимаете, что значит исполнять?
Или вы думаете, что я слишком мал, чтобы сравниться с вашим деканом?
Вы знаете, что действительно круто?
Я ясно объяснил, что требуется. Вам нужно лишь действовать, без лишних слов, понятно?
— Мин... поняла.
Когда Линь Фэн говорил, он также продемонстрировал свое духовное кольцо. Признавая, что хотя он и пренебрегает этим, это действительно полезно и может сэкономить много хлопот.
Большую золотую цепь или что-то в этом роде пусть подождет...
Для учительницы это был первый раз, когда она увидела, как Линь Фэн раскрывает свою силу, хотя она была и не слишком высокой...
Нет, она очень высокая!
В возрасте двенадцати или тринадцати лет он уже обладал силой трехколесного душевного владыки, что было просто необычно!
Что учительница не знала, так это то, что Линь Фэн лишь выглядел двенадцати-тринадцатилетним, на самом деле по возрасту он был всего семь лет.
Реформа Ноттингского колледжа была довольно простой.
Во-первых, прием студентов был полностью открыт. Хотя изначально набор осуществлялся среди простого народа, это было просто следствием политики, установленной Духом Мастера. Теперь необходимо было создать места для студентов с финансовыми трудностями, но с квалификацией soumaster. В конце концов, на большее количество гражданских детей не хватало духовых колледжей, даже для младших.
Целью реформы Линь Фэна было сделать Ноттингский колледж первым учебным заведением, полностью открытым для граждан. Да, это первое, потому что до сих пор не было колледжа, полностью открытого для граждан. А как же Шрек? Какова регистрационная плата в десять золотых духовых монет?
И не было различия между платным обучением и работой, но места для работающих студентов все равно были, только для тех, кто показал отличные результаты и был в финансовом затруднении, а не только полагался на так называемый талант, который легко утратить.
Кроме того, второе. Линь Фэн разделил различные типы душевных мастеров на классы. Эта идея отсылает нас к будущей Академии Шрек, но сейчас это настоящее, а не будущее. Линь Фэн сделал это первым.
Наконец, третье — изменение самого колледжа.
Линь Фэн реорганизовал и разделил различные отделы Ноттингского колледжа. Чтобы соответствовать требованиям реформы, структура существенно отличалась от прежней, но в целом стало больше отделов. На практике это означало, что реорганизация требовала больше работы, поэтому отделов увеличилось. Это необходимо для реформы и для оптимизации некоторых отделов с сосредоточенной мощностью.
К счастью, в колледже для младших студентов не было много возможностей для реорганизации, и немногое нуждалось в изменении. Для Линь Фэна это было не сложно, и он даже мог предложить более детальный план реформ.
Поскольку это колледж для младших классов, он делился на шесть уровней. Каждый уровень управлялся независимо. За исключением пересечений, когда студенты повышались или понижались в звании, обычно не происходило слишком много взаимодействия. У каждого уровня были свои учебные и спортивные площадки.
Каждый уровень делился на девять классов: три элитных и шесть обычных. Максимальное количество студентов в каждом классе составляло сорок два. Это может быть недостаточно, но превышать эту норму было нельзя.
Предел в сорок два человека был установлен, поскольку Линь Фэн учитывал необходимость соревнования между классами. Сорок два — это наименьшее общее кратное двух, трех и семи. Таким образом, когда каждый класс заполнен, если соревнование проходит, будь то в формате два на два, три на три или семь на семь, сорок два человека не создадут затруднительной ситуации избыточных или недостаточных студентов.
Кроме того, в пределах дозволенного общего учебного плана и правил, каждый уровень и каждый класс могут иметь свои собственные правила или систему управления. Это не допускается. Не стоит слишком усложнять и не пытайтесь нарушить основные правила. Если некоторые классы или системы управления действительно могут воспитать отличных душевных мастеров, но нарушают девиз школы, их существование недопустимо. Не вините за это. Девиз школы устарел. Он учитывает большую группу, а ваш уровень или класс — это всего лишь малая часть. Разве вы хотите пожертвовать всем колледжем ради уровня или класса?
Вышеописанное содержит содержание реформы Линь Фэна. Что касается финансирования, разве принцу не хватает денег?
```
http://tl.rulate.ru/book/117821/4779425
Готово:
